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小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2019-05-12 23:59:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!

我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!

第二篇:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言[范文]

今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng),都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。

xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。

在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言

去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天,胡爺爺親自致信,祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)六十年的光輝歷程,同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求:“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”

把“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”這句話擺在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛祖國(guó),那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,理想是要付出的,付出就是學(xué)習(xí),因此,“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。”這句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位。現(xiàn)在法律規(guī)定,一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù),也就是我們常說(shuō)的九年制義務(wù)教育。誰(shuí)要是是違反了這條規(guī)定,是要坐牢的!

接下來(lái)就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等,這是很重要的,我想,文明禮貌我們做的還可以,除了個(gè)別人之外,但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次,我們的班主任給我們講了一個(gè)故事:澳大利亞是一個(gè)很精通英語(yǔ)的一個(gè)國(guó)家,他們國(guó)家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的,但是也有一些標(biāo)牌是用中文寫的。那些標(biāo)牌上寫著什么呢?就是那些“請(qǐng)勿亂扔垃圾”、“請(qǐng)勿踐踏草坪”的警告標(biāo)語(yǔ),當(dāng)我們國(guó)家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么時(shí),澳大利亞總統(tǒng)說(shuō):“在我的印象中,只有中國(guó)人會(huì)亂扔垃圾!”聽了這個(gè)故事,你是否感到十分地不舒服,是呀,我也這么覺(jué)得,但這還是誰(shuí)造成的?

胡爺爺最后希望我們“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。應(yīng)為體育也是很重要的,現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育,在前年的XX奧運(yùn)會(huì)中,我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去!

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想,我們是中華的少年!

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

第三篇:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言(精選多篇)

今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng),都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。

xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。

在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)

獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言

去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天,胡爺爺親自致信,祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)六十年的光輝歷程,同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求:“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”

把“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”這句話擺在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛祖國(guó),那還是好少

年嗎?肯定不是。要是一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,理想是要付出的,付出就是學(xué)習(xí),因此,“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。”這句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位。現(xiàn)在法律規(guī)定,一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù),也就是我們常說(shuō)的九年制義務(wù)教育。誰(shuí)要是是違反了這條規(guī)定,是要坐牢的!

接下來(lái)就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等,這是很重要的,我想,文明禮貌我們做的還可以,除了個(gè)別人之外,但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次,我們的班主任給我們講了一個(gè)故事:澳大利亞是一個(gè)很精通英語(yǔ)的一個(gè)國(guó)家,他們國(guó)家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的,但是也有一些標(biāo)牌是用中文寫的。那些標(biāo)牌上寫著什么呢?就是那些“請(qǐng)勿亂扔垃圾”、“請(qǐng)勿踐踏草坪”的警告標(biāo)語(yǔ),當(dāng)我們國(guó)家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么

時(shí),澳大利亞總統(tǒng)說(shuō):“在我的印象中,只有中國(guó)人會(huì)亂扔垃圾!”聽了這個(gè)故事,你是否感到十分地不舒服,是呀,我也這么覺(jué)得,但這還是誰(shuí)造成的?

胡爺爺最后希望我們“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。應(yīng)為體育也是很重要的,現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育,在前年的xx奧運(yùn)會(huì)中,我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去!

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想,我們是中華的少年!

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣

大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)

路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一

絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了

許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓 勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我

在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束

了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真

是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的

事。

我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,我有很多人要感謝。

謝謝我的父母,一直給我的支持。

謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。

更要謝謝各位評(píng)委老師。

小說(shuō),算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn),沒(méi)有對(duì)生活細(xì)致的觀察,是無(wú)論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想,無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)必然

是不會(huì)改變的,那就是小說(shuō)一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。

正如古語(yǔ)云:文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

謝謝大家!謝謝。

一份收獲”。愛閱讀這個(gè)好習(xí)慣,讓他積累了豐富的課外知識(shí):課堂的上的踴躍表現(xiàn),使他思維活躍,信心百倍;認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,換來(lái)一次次的成功。祝賀你榮獲“學(xué)習(xí)之星”,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

獲獎(jiǎng)感言:這次能取得這么好的成績(jī),我感到很開心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。在此我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

三年級(jí)李子喬

推薦理由:李子喬同學(xué)是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心;能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手;在同學(xué)中有很高的威信;愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,本次期末考試總分全班第一名。

獲獎(jiǎng)感言:很高興能獲得這個(gè)代表學(xué)習(xí)最高榮譽(yù)的稱號(hào),在這里,我首先要感謝付出辛勤勞動(dòng)的老師們,在他們的精心呵護(hù)下,我這顆幼苗才茁壯成長(zhǎng)。我也很樂(lè)意把自己的學(xué)習(xí)心得拿出來(lái)與同學(xué)們交流:多看書,多動(dòng)腦,不恥下問(wèn)。獲得的榮譽(yù)只代表過(guò)去,我還得提醒自己:戒驕戒躁,不斷超越自我。

二年級(jí)張曉婷

推薦理由:張曉婷活潑可愛,團(tuán)結(jié)友愛。從小開始,她就喜歡畫畫、書法,看歌舞,看課外書等。所以成績(jī)一直優(yōu)秀,在期末的三科比賽中成績(jī)突出。

獲獎(jiǎng)感言:在期末激烈的競(jìng)賽中,我能考到語(yǔ)、數(shù)、英各100分,我的心情特別高興。特別感激唐老師和學(xué)校的教育,及父母對(duì)我的鼓勵(lì)。我喜歡看書和動(dòng)腦筋。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。

一年級(jí)林思莉

推薦理由:林思莉是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真整潔,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞。是老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們的好伙伴。

獲獎(jiǎng)感言:這次的期末考試,我取得了總分全班第一名的成績(jī)。首先我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。雖然我這次的總分是全班第一名,但是并不是每科都是第一名,離自己的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn),不要以為這次考試得了第一名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了,對(duì)自己的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

學(xué)前班謝高飛

推薦理由:謝高飛小朋友是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。他上課專心聽講、積極舉手發(fā)言、善于思考問(wèn)題、學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績(jī)優(yōu)秀,并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。高飛在學(xué)校誦讀經(jīng)典古詩(shī)文表現(xiàn)非常突出。

首先,要感謝姐姐。如果沒(méi)有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎(jiǎng)。其次,我還要感謝田老師。如果沒(méi)有老師給我準(zhǔn)考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒(méi)有爸爸媽媽給我支持,我就沒(méi)有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎(jiǎng)。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會(huì),我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿二

我被評(píng)為了“三好學(xué)生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鋈恕@蠋熤x謝您們!您們辛苦了!

我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過(guò)我的同學(xué),是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績(jī)。

再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí),父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時(shí),父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。

最后,我想說(shuō)的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興,再次謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿三

今天,我在學(xué)校,得到了一封來(lái)之

不易的信:獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因?yàn)槲揖偷茫业呐Σ粌H讓我自己感到了快樂(lè),同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。

謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買很多書,要不是這些書,我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導(dǎo),我的文章可能會(huì)亂七八糟,亂成一團(tuán),同時(shí),也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問(wèn),可

能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!

我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路

走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!

發(fā)言:今天拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真的很開心,我想有很多同行更有資格站在這里,但今天我成為了幸運(yùn)兒,感謝大家對(duì)我的支持。這個(gè)將很沉呢,我想起了我為之付出的生活,雖然汗水和淚水大于順利,但回望過(guò)去,我感到充實(shí)幸福,呵呵,我希望有更多共同夢(mèng)想的人們成功,所有的辛勤都是值得被回報(bào)的努力。同時(shí)謝謝大家對(duì)我給予的厚望,謝謝所有反對(duì)和支持我的人。謝謝大家。

書稿:感謝評(píng)委會(huì)對(duì)我的支持,頒給我這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我為自己付出的努力感到欣慰,我會(huì)繼續(xù)為我熱愛的事業(yè)奮斗,感謝我的對(duì)手,在比拼中我的水平才得以提升,感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)一如既往的做的更好。這個(gè)獎(jiǎng)也許僅僅是對(duì)未來(lái)新的開始,再次謝謝大家。

我只能寫成這個(gè)樣子,謙遜些,自

信些就行吧,要肯定自己的努力也肯定自己的不足,日前,春雨教育集團(tuán)向**實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx“感動(dòng)實(shí)小十佳優(yōu)秀少年”頒發(fā)春雨獎(jiǎng)學(xué)金,**實(shí)小嚴(yán)夢(mèng)茹、周昕瑤、丁云、萬(wàn)運(yùn)、仲之陽(yáng)、張宇淮、王舒、劉楚琦、陳馨逸、曹欣穎等十名同學(xué)獲得春雨獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)刊載獲獎(jiǎng)學(xué)子獲獎(jiǎng)感言如下:我叫劉楚琦,是實(shí)小二班的一名學(xué)生,我很榮幸參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選。我性格開朗活潑。我愛好廣泛:讀書,繪畫,英語(yǔ),樣樣都行。我熱愛讀書,書成了我生活中形影不離的好朋友,它帶給了我快樂(lè)和豐富的知識(shí),帶我走進(jìn)五彩繽紛的知識(shí)海洋,由此,我還多次被班級(jí)評(píng)為“故事大王”和“讀書大王”的稱號(hào),在參加江蘇省報(bào)刊社和《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部組織的xx年優(yōu)秀科普小論文評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。繪畫也是我的強(qiáng)項(xiàng),在幼兒園時(shí)就曾參加《早期教育》舉辦的繪畫比賽,并獲得三等獎(jiǎng),在實(shí)小舉辦的“自辦小報(bào)”中也多次獲得年級(jí)

一等獎(jiǎng)。在學(xué)校,我是老師的好幫手,一直是班長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。因而,在每周評(píng)選班級(jí)“星級(jí)學(xué)生”中我都榜上有名,每學(xué)期我都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。在家里,我是父母眼中的好孩子,主動(dòng)幫助父母做一些家務(wù)勞動(dòng),獨(dú)立完成課外作業(yè),而且每天都堅(jiān)持聽半小時(shí)英語(yǔ)。雖然我取得了一些成績(jī),但是我也不會(huì)驕傲,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)和祖國(guó)有用的人。

星期一早上,我們正在操場(chǎng)上聚精會(huì)神地進(jìn)行升旗儀式,突然,一個(gè)響亮的聲音在操場(chǎng)的上空響了起來(lái),廣播里說(shuō):請(qǐng)張子旋、季子恒……等同學(xué)到大隊(duì)部領(lǐng)取獎(jiǎng)品,我聽得高興地蹦了起來(lái)。終于等到了我盼望已久的學(xué)樂(lè)獎(jiǎng)品了。

我三步并兩步大踏步地帶領(lǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)大軍前進(jìn)獎(jiǎng)品發(fā)放點(diǎn)——大隊(duì)部,只見在椅子上坐著鐘校長(zhǎng)和我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師。鐘校長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō):“張子旋,你要好好努力學(xué)習(xí),以后再接再厲啊!”說(shuō)罷就把臃腫的獎(jiǎng)品包隆重地遞給了我。

我掩飾不住內(nèi)心的喜悅迫不及待地跑到教室,將獎(jiǎng)品拿給項(xiàng)老師,項(xiàng)老師立即宣布:“張子旋在‘學(xué)樂(lè)中國(guó)’上獲得了繪畫一等獎(jiǎng),大家祝賀他!”頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光,在各位擁護(hù)者的護(hù)送下,我回到了座位,以前這是一個(gè)普通的座位,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是在省第一名的光環(huán)照耀下的座位,顯得特別金貴。我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和自豪。

在此我要特別感謝學(xué)樂(lè)中國(guó)這個(gè)網(wǎng)站給我這個(gè)機(jī)會(huì),有一句話說(shuō)得好,一個(gè)成功者的背后總有一大堆的人在支持,首先我要謝謝,我的爸爸,我的媽媽生下了我。其次,我要感謝為投過(guò)票的老師以及同學(xué)。真的,沒(méi)有你們就沒(méi)有我這個(gè)成就。今后,我一定再接再厲,不負(fù)眾望,爭(zhēng)取全國(guó)第一,乃至全世界第一,我要讓全球人以我為傲!謝謝大

家!

在xx年12月,我們信息課崔老師說(shuō)起關(guān)于電腦制作繪畫作品參加沈陽(yáng)市中小學(xué)生電腦繪畫比賽的事,在以后兩周里我制作了《嫦娥奔月》這幅電腦繪畫作品,交給崔老師后,我和其他幾位同樣做了作品的同學(xué)一直沒(méi)有聽到關(guān)于作品的事,我想可能沒(méi)有被評(píng)上,或者作品丟失了,我甚至還夢(mèng)到過(guò)我的作品被放入回收站和同樣不合格的被清空了,那時(shí),我的心里失落極了。隨著時(shí)間的推移,這件事在我的記憶里慢慢的被抹去了,就在我不報(bào)什么希望,快要忘記這件事的時(shí)候,一份沈陽(yáng)市電教館關(guān)于《嫦娥奔月》作品獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書送到我的手中,當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我居然獲獎(jiǎng)了,還是一等獎(jiǎng),我特別高興!

這幅作品是我使用自己家的電腦里邊的畫圖程序獨(dú)自完成的,里邊還有些用幻燈片制作的。制作這幅作品時(shí)恰巧“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,由此我聯(lián)

想到了這幅作品的主題,我用橫線、正方形和三角形等畫法組成了這幅《嫦娥奔月》作品,一個(gè)在太空中飄蕩的五星紅旗構(gòu)成了畫中主體部分,還有地球,使用鉛筆勾繪出陸地與海洋,體現(xiàn)出地球,其次是星星,用特殊圖形復(fù)制了55個(gè)星星,把這些組成起來(lái)構(gòu)成了這幅《嫦娥奔月》作品。此畫我的得意之處在于主體的“嫦娥一號(hào)”飛船,它的亮麗的色彩多數(shù)都是自定義色彩合理搭配而成,看起來(lái)色彩多而不厚重,很亮;色彩是一個(gè)方面,另一方面是眾多星球、人造衛(wèi)星等形象逼真。

但是有一句話說(shuō)得好,任何事物都是相對(duì)的,沒(méi)有完美無(wú)缺的,更何況對(duì)于初來(lái)乍到的我,這幅作品有一個(gè)最大缺憾,那就是鉛筆這個(gè)工具使用太少,使畫面感覺(jué)上不太生動(dòng),使觀賞性大大折扣,如果“嫦娥一號(hào)”飛船上面多使用一些鉛筆畫法,就可以使其大大提高可觀賞性,盡管我對(duì)這幅作品有許多不滿之處,但這畢竟是我眾多作品中較好一

幅,我還是比較滿意,畢竟我已經(jīng)下功夫了,另外我也是在要期末考試時(shí)開始創(chuàng)作的,由于時(shí)間倉(cāng)促,有許多想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn),本來(lái)我還想從特殊符號(hào)里復(fù)制出的55個(gè)五角星加上五管,給眾多星球添加表情,把人造衛(wèi)星描寫的更細(xì)致,但由于時(shí)間問(wèn)題未能實(shí)現(xiàn),但“嫦娥二號(hào)”“嫦娥三號(hào)”飛船在最近幾年即將相繼問(wèn)世,我也將密切注意,繼續(xù)用電腦制作這些作品,我想隨著我國(guó)航天技術(shù)突飛猛進(jìn),我的電腦繪畫技術(shù)也會(huì)逐步提高的。最近我又制作了一幅作品《動(dòng)物總動(dòng)員》,這幅作品由于時(shí)間充分,做的也不錯(cuò),希望能獲獎(jiǎng),我正期待著。

不久前,我的作品《嫦娥奔月》在新民市舉辦的小學(xué)生《和諧?快樂(lè)?成長(zhǎng)》作品展中再度獲得二等獎(jiǎng),同一作品能在沈陽(yáng)市、新民市分別獲獎(jiǎng),給了我很大的鼓勵(lì),以后我一定會(huì)多多參加此類活動(dòng)!

第四篇:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了

許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓 勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束

了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真

是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,我有很多人要感謝。

謝謝我的父母,一直給我的支持。

謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。

更要謝謝各位評(píng)委老師。

小說(shuō),算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn),沒(méi)有對(duì)生活細(xì)致的觀察,是無(wú)論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對(duì)生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想,無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,那就是小說(shuō)一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。

正如古語(yǔ)云:文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

謝謝大家!謝謝。

一份收獲”。愛閱讀這個(gè)好習(xí)慣,讓他積累了豐富的課外知識(shí):課堂的上的踴躍表現(xiàn),使他思維活躍,信心百倍;認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,換來(lái)一次次的成功。祝賀你榮獲“學(xué)習(xí)之星”,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

獲獎(jiǎng)感言:這次能取得這么好的成績(jī),我感到很開心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。在此我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后一定要更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

三年級(jí)李子喬

推薦理由:李子喬同學(xué)是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心;能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手;在同學(xué)中有很高的威信;愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,本次期末考試總分全班第一名。

獲獎(jiǎng)感言:很高興能獲得這個(gè)代表學(xué)習(xí)最高榮譽(yù)的稱號(hào),在這里,我首先要感謝付出辛勤勞動(dòng)的老師們,在他們的精心呵護(hù)下,我這顆幼苗才茁壯成長(zhǎng)。我也很樂(lè)意把自己的學(xué)習(xí)心得拿出來(lái)與同學(xué)們交流:多看書,多動(dòng)腦,不恥下問(wèn)。獲得的榮譽(yù)只代表過(guò)去,我還得提醒自己:戒驕戒躁,不斷超越自我。

二年級(jí)張曉婷

推薦理由:張曉婷活潑可愛,團(tuán)結(jié)友愛。從小開始,她就喜歡畫畫、書法,看歌舞,看課外書等。所以成績(jī)一直優(yōu)秀,在期末的三科比賽中成績(jī)突出。

獲獎(jiǎng)感言:在期末激烈的競(jìng)賽中,我能考到語(yǔ)、數(shù)、英各100分,我的心情特別高興。特別感激唐老師和學(xué)校的教育,及父母對(duì)我的鼓勵(lì)。我喜歡看書和動(dòng)腦筋。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。

一年級(jí)林思莉

推薦理由:林思莉是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作業(yè)認(rèn)真整潔,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞。是老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們的好伙伴。

獲獎(jiǎng)感言:這次的期末考試,我取得了總分全班第一名的成績(jī)。首先我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。雖然我這次的總分是全班第一名,但是并不是每科都是第一名,離自己的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn),不要以為這次考試得了第一名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了,對(duì)自己的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

學(xué)前(1)班謝高飛

推薦理由:謝高飛小朋友是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。他上課專心聽講、積極舉手發(fā)言、善于思考問(wèn)題、學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績(jī)優(yōu)秀,并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。高飛在學(xué)校誦讀經(jīng)典古詩(shī)文表現(xiàn)非常突出。

第五篇:小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!

我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的'磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2

經(jīng)過(guò)兩天激烈角逐后,隨著總決賽的結(jié)束,高淳區(qū)舉辦的小學(xué)生籃球聯(lián)賽圓滿完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽,此時(shí)此刻,我們?nèi)匀恍某迸炫取嵫序v。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)拼搏,配合默契,戰(zhàn)勝了眾多其他學(xué)校,我們感到無(wú)比地驕傲和自豪!

榮譽(yù)的取得從來(lái)都不是幸運(yùn)和偶然,這份沉甸甸的榮譽(yù)凝結(jié)著每隊(duì)員們的汗水。這一個(gè)多月來(lái),隊(duì)員們利用大課間和體育課的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實(shí)證明,這一個(gè)多月的艱辛和勞累都是值得的,終于奪得了第四名的成績(jī)!同時(shí),也讓我們懂得了,只要付出就一定會(huì)有收獲,只有汗水才能澆灌出豐碩的果實(shí)!

除了訓(xùn)練的艱辛,還有很多東西是我們不能忘記的:和古柏中心小學(xué)那場(chǎng)比賽的情景依然歷歷在目,在本組中,古柏小學(xué)同樣有著很強(qiáng)的實(shí)力,特別是其中的主力隊(duì)員身高和身材都有很大的優(yōu)勢(shì),而且技術(shù)也非常全面,所以上半場(chǎng)我們處于落后,但是中場(chǎng)休息時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和老師不停的鼓舞我們不能放棄,要敢打敢拼!并指出了上半場(chǎng)做的不足的地方,同時(shí)我們也在心底為自己和隊(duì)友加油,在激烈的下半場(chǎng)中,我們更加積極的防守,并加強(qiáng)了進(jìn)攻,在隊(duì)友們的默契配合和齊心協(xié)力下,終于反超了比分,直到尾哨響起的那一刻,那一刻激動(dòng)之情難以言表。榮譽(yù),屬于固城中心校小的每一位老師和同學(xué),讓我們一起來(lái)分享這份歡樂(lè)和喜悅!

可是比賽就像學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能總是一帆風(fēng)順的,在對(duì)陣去年冠軍淳溪小學(xué)中,雖然對(duì)方依靠非常良好的身體素質(zhì)和過(guò)硬的技術(shù),加上豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),我們一直落后,但是輸球不輸人,我們一直都沒(méi)有畏縮和放棄,堅(jiān)持到比賽結(jié)束。同時(shí),這也告訴我們,自己跟強(qiáng)隊(duì)還有很大的差距,在以后的.訓(xùn)練中要更加嚴(yán)格的要求自己,刻苦訓(xùn)練。

在場(chǎng)上我們代表了固城中心小學(xué)的籃球水平,而在場(chǎng)下,我們的言行則代表了固城中心小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌:首先,發(fā)現(xiàn)空飲料瓶和其他垃圾,我們收集到垃圾袋里,統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾桶中。其次,在比賽來(lái)回的路上,我們遵守交通規(guī)則,不喧嘩打鬧。

比賽結(jié)束了,但永遠(yuǎn)不是比賽的終點(diǎn)。我們一定會(huì)把在這次比賽中收獲到的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,不畏艱難、不斷進(jìn)步,迎接新挑戰(zhàn),取得新成績(jī)!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言3

大家好!

我叫楊xx,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)我從老師,評(píng)委手中拿到證書和獎(jiǎng)品時(shí),我的心里就好似樂(lè)開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jī)也不賴,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開心,也讓我有了上進(jìn)的心。

首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì)陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀感言。

我在繪畫時(shí),最開始就用的'水彩筆,因?yàn)槲覍?duì)自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯(cuò),下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒(méi)有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯(cuò)看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì)成功!

謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言4

我是一個(gè)很喜歡學(xué)習(xí)的人,在我看來(lái),能夠?qū)W到一個(gè)新知識(shí),那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課,我總是坐得端端正正,從不思想開小差,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽老師講課,雖然我的同桌非常調(diào)皮,上課從來(lái)不聽,只會(huì)做小動(dòng)作,但是我從不會(huì)與他去說(shuō)話,因?yàn)槲矣X(jué)得上課說(shuō)廢話,那簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命。

尤其是老師上復(fù)習(xí)課文的.時(shí)候,更要專心,千萬(wàn)不要以為學(xué)過(guò)了自己就全會(huì)了似的。復(fù)習(xí)課是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),老師將過(guò)去地時(shí)候,我就會(huì)在腦子里回憶,考問(wèn)自己這些知識(shí)有沒(méi)有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn),我還會(huì)回到家再做一遍。

做試卷也是有方法的。首先一定要專心,不能看老師在,做幾道題目;一看老師不注意自己了,就開始做小動(dòng)作,隨便做做,甚至和同學(xué)聊天。如果一不仔細(xì),考試時(shí)就會(huì)出錯(cuò)。

我這個(gè)人特別喜歡探究。在家里,我大多數(shù)的時(shí)間都在看書,但偶爾也會(huì)與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強(qiáng)大腦》。如果看到我看不懂的地方,我會(huì)馬上拿出手機(jī)百度,一定要把這個(gè)我不懂的東西搞清楚。如果我懂了,還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。

學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。學(xué)習(xí)過(guò)后也要適當(dāng)?shù)胤潘桑\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我是我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng),其他活動(dòng)我也從不落下。

20xx,我覺(jué)得自己做得很好。20xx年,我要再接再厲,讓自己變得更加出色。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言5

前幾天,學(xué)校舉行了“星星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)劉老師告訴我,一年組我是的一個(gè)一等獎(jiǎng)并且免費(fèi)送給我一本《星星草》時(shí),我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎(jiǎng)勵(lì)我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色。,好多種顏色,我非常喜歡。晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應(yīng)我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。學(xué)校開頒獎(jiǎng)會(huì)時(shí),我有機(jī)會(huì)來(lái)到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎(jiǎng)項(xiàng)名稱的`大本。

楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過(guò)程,楊老師還說(shuō)如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會(huì)員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)。回到班級(jí),劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎(jiǎng)時(shí)的情況,并讓我讀了一遍獲獎(jiǎng)的作文,同學(xué)們都很羨慕我。獲獎(jiǎng)的感覺(jué)可真好啊!但我不能驕傲,我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言6

今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和

家長(zhǎng),都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。

在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在“砰--砰”的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的.星光。

這次能這么好的成績(jī),我感到很開心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來(lái)對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí),的成績(jī)。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言7

首先,要感謝姐姐。如果沒(méi)有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎(jiǎng)。其次,我還要感謝田老師。如果沒(méi)有老師給我準(zhǔn)考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒(méi)有爸爸媽媽給我支持,我就沒(méi)有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎(jiǎng)。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會(huì),我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。

通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò),我想大家一定對(duì)我國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎(jiǎng)儀式上,莫言穿著一身中裝。獲獎(jiǎng)要發(fā)表感言,莫言的感言基本都是在講自己的故事,在故事中刻畫人物形象,一表示對(duì)他們的感謝和對(duì)自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中,我發(fā)現(xiàn)有三點(diǎn)特別打動(dòng)我——這種打動(dòng)也具有普遍意義,更值得寫出,與大家一起共勉;

一是他對(duì)母親的思念、對(duì)母親的感恩打動(dòng)了我。他說(shuō):“我感到,我的母親是大地的一部分,我站在大地上訴說(shuō),就是對(duì)母親的訴說(shuō)。”母親雖死,但他在莫言心中卻永遠(yuǎn)活著,永不泯滅,想待敵一般永遠(yuǎn)伴隨著莫言。“我最后悔的一件事,就是跟著母親去買白菜,有意無(wú)意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放心回家時(shí),看到很少流淚的母親淚流滿面,母親病沒(méi)有罵我,只是輕輕地說(shuō):“兒子,你讓娘丟了臉。”我們都說(shuō),母親是孩子的第一位老師,這是正確的,母親用那顆善良的.心教會(huì)莫言做人的道理,煙味人耿直。我們每個(gè)人都有母親,我們的母親也是這樣的;莫言對(duì)母親的思念、對(duì)母親的感恩可能也是我們隊(duì)自己母親的思念、感恩。這是真切的感受,更是內(nèi)心無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾!

二是他愛學(xué)習(xí)的精神,“輟學(xué)以后,我混跡于成人之中,開始了“用耳朵閱讀”的漫長(zhǎng)生涯。雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但他仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

三是他認(rèn)為,他要繼續(xù)“講故事”,因?yàn)樗麍?jiān)信“真理和正義是存在的”,言下之意,他還要繼續(xù)為這個(gè)真理和正義而奮斗。作為一個(gè)作家要有使命感、責(zé)任心,作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨(dú)感”,他要寫他那個(gè)民族、他那個(gè)時(shí)代的故事。

莫言的小說(shuō)和小說(shuō)人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異,但它還是揭示我們這個(gè)苦難民族的特定時(shí)代、特定生活。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言8

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是三年級(jí)(1)班的肖羽曦。

歲月無(wú)聲,在華美學(xué)校的這三年,我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離,但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌,也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。

其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,從而做到樂(lè)此不彼。

作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實(shí),不斷為生活注入新元素。所以,在課余時(shí)間,我堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動(dòng),比如,當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄,以及各種學(xué)科競(jìng)賽,這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué),我友好對(duì)待;對(duì)于師長(zhǎng),我感謝尊重;對(duì)于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財(cái)富。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言9

尊敬的老師、可愛的同學(xué):

大家好!

我是一年級(jí)八班的,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。在老師和同學(xué)

的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的'文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級(jí)的考核。

在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂(lè)都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

今天我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覙s幸的在小學(xué)生英語(yǔ)展示活動(dòng)中很獲得了三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。望著鮮紅的證書,我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語(yǔ)老師,是她不厭其煩的為我指導(dǎo),正音,才使我有了今天的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。在此我向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師謝謝您!

其次,感謝英語(yǔ)展示活動(dòng),為我們提供了展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。剛開始學(xué)英語(yǔ)時(shí)我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語(yǔ)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中不自覺(jué)的就學(xué)會(huì)了知識(shí)。每節(jié)課前的展示、校園英語(yǔ)展示臺(tái)為我們搭建了自我展示的平臺(tái),鍛煉了我們的.參與意識(shí)、表現(xiàn)能力,口語(yǔ)表達(dá)能力,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)

這次我雖然獲獎(jiǎng)了,但我與高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會(huì)以此為起點(diǎn),勝不驕,敗不餒,以嶄新的姿態(tài)面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取在以后取得更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。

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