第一篇：東北大學秦皇島分校感恩書信大賽

黨，我想跟你說

東北大學秦皇島分校數學與統計學院數學與應用數學專業71104班

汪云峰

聯系電話指導教師：任敬國

敬愛的中國共產黨：

作為一名大學新生，我想跟你說；

作為一位中國公民，我想跟你說；

作為一位農民子弟，我想跟你說；

作為一位知識青年，我想跟你說；

作為一名大學新生，我想跟你說，我要感謝你為我們創辦了這么好的教育教學資源，進入大學，我第一次真正體會到學問的意義，真正體會到知識的無窮，真正體會到大學的兼容并包······沒有你，我們這些大學生不會有這么好的條件去學習；沒有你，我們這些大學生不能有這么好的機遇去學習；沒有你，我們今天的大學生活無從談起······

作為一位中國公民，我想跟你說，我要感謝你為我們創造了和諧，穩定的環境供我們發展；我要感謝你為我們指明了“建設中國特色社會主義”的光明大道；我要感謝你在國際上為我們中國人爭得了一席之地；我要感謝你改變了近現代外國人對我們的偏見；我要感謝你成功舉辦了像2008奧運會那樣的大型活動，為中國樹立了一個更加豐滿的大國形象·····你的成功就是全國人民的成功，你的成長就是全國人民的成長，有你的領導，我們自豪，我們驕傲！

作為一位農民子弟，我想跟你說，我要感謝你給農民兄弟帶來了這么多的優惠政策！農業稅的減免，家電下鄉政策，農村醫療改革，農村農業補貼······一項一項的惠農政策讓農民朋友樂開了花！沒有你的這些政策，我也許也上不了大學，沒有你的這些惠農政策，也許我的父母還在·····沒有你的這些政策，農村的面貌不會有這么大的變化！謝謝你，希望你能出臺更多的惠農政策，真正讓農民生活富裕起來，讓農民過得開心，舒心，順心！

作為一位青少年，我想跟你說，我要感謝你給我帶來了這么大的發展空間！我是農民的孩子，如果沒有你的一系列教育改革，恐怕我上不了大學！你的九年義務教育政策，著實給許多農村家庭減少了負擔，我是這一政策的切實體會者。在小學時，每次開學都是父母緊張的日子，因為我和姐姐的學費加起來最少也要六七百，在98年那時一個農村家庭一次拿出七八百確實不是一件容易的事情，而現在小學上學最多也就七八十也就可以了！所以，我要感謝你，讓這么多本沒有機會上學的孩子有了在知識的海洋里自由遨游的機會！

我從我的經歷中切實體會到你這些年來給我們帶來的一些變化，是你讓我們的生活一步一步走向光明，文明，穩定，和諧！當然我也深刻認識到，中國的發展還有很大的空間，中國與發達國家還有很大的差距，中國也還有一些棘手的問題·····

但，我想跟你說，相信我們新一代年輕人，我們會積極擔負起我們的責任，為國家建設成民主，文明，穩定，和諧的具有中國特色的社會主義國家而努力奮斗！我們一定積極擁護黨的領導，積極響應黨的號召，一切從小事做起，攜手你我他共建我們美好未來！

東北大學秦皇島分校數理與統計學院數學與應用數學專業71104班

7110411汪云峰2012年1月1日

第二篇：東北大學秦皇島分校數學與統計學院71104班任璇感恩書信大賽

感恩父親任璇

任璇 河北省秦皇島市東北大學秦皇島分校71104班任敬國

父親，和母親一樣是對我們影響最深遠的人物；而父愛，卻沒有像母愛一樣得到那么普遍而直白的贊頌。但在我上大學之后，我突然懂得，我一直擁有著一個無價的收藏品，這個收藏品就是愛，以及那個深愛我的人——父親。

父母送我去大學報到，臨走時，我媽來和我告別，我問我爸呢，我媽說：“你爸怕你哭，就沒來。”寒假時我回家，我媽無意中說：“其實你爸當時就在馬路對面。你轉身進學校，你爸就哭了。”

于是，我懂了，在成長面前，爸爸也是脆弱的。

當我還是個孩子，您就把我放在手心里，把我當成您的一切，像所以的小孩一樣，父親，在我的眼里您是無所不能的！當我漸漸長大，我們注定要分離，但在我心靈深處，始終有一個位置屬于您，我的父親，我永遠不老的父親！

如今我已長大，樹葉朝天，但根卻在您那里，您雖不在我身邊，但我卻始終感覺有您相伴！您是我前進的動力，給我戰勝困難的勇氣，您雖如此的平凡，但您卻是我心中最偉大的人。

忘不了，您諄諄教導的情景；忘不了，您那充滿油煙味的故事；忘不了，您那滿懷愛的眼神；忘不了，您強壯有力的臂膀；忘不了，您風雨中的背影······

父親是條河，流轉著歲月，訴說人世的滄桑；

父親是片海，擎起了太陽，放飛天空的翅膀；

父親是座山，堅韌起脊梁，挺拔大地的芬芳；

“我愛你” 多么簡單的三個字，輕松的不用一秒鐘就能說完，卻沉重的讓許多人用一生去猶豫，終究沒有說出口。沉默的父親，在嚴厲的表情背后，藏了這句話；辛勞的母親，在慈祥的眼神中藏了這句話；年少的孩子，在叛逆的心深出壓抑了這句話。

生命很脆弱，生命也很孤單。感受一下吧，來自你背后雙手是溫暖，是這樣的溫暖陪伴你成長至今。也回味一下吧，從小到大的經歷，那如高山般巍峨屹立的，堅實的——父愛。

第三篇：東北大學秦皇島分校怎么樣

東北大學秦皇島分校怎么樣

東北大學秦皇島分校是東北大學的組成部分，是經教育部正式批準成立的全日制普通高等學校，下面是小編分享的東北大學秦皇島分校怎么樣，希望能夠幫助到大家。

1、學校簡介

東北大學秦皇島分校是東北大學的組成部分，是經教育部正式批準成立的全日制普通高等學校，培養包括本科生、碩士研究生、博士研究生等在內的各類高級專門人才。學校自1987年建校以來，通過實施開放發展戰略、人才強校戰略和教育創新戰略，承擔“211工程”、“985工程”、國家社科基金重大項目等重點建設項目，主動融入東北大學“雙一流”建設，構建多元化的人才培養機制，建立科學的管理體制機制，推動學校內涵式發展，不斷提升學校的整體水平，學校的綜合實力和社會影響力明顯提高。現已成為一所開放式、多學科協調發展的特色鮮明的大學。

學校坐落于美麗的濱海城市秦皇島，北倚燕山、南臨渤海，校園內林木花草郁郁蔥蔥，樓群建筑風格迥異，環境優美清新，生活設施完善，文化氛圍濃厚。目前，學校占地700.68畝，建筑面積348669.12平方米。設有研究生分院和7個學院，34個本科專業，涵蓋經濟學、文學、理學、工學、管理學等五大學科門類，同時共享東北大學全部博士和碩士學科點資源。現有全日制統招在校本科生9866人，博士、碩士研究生614人；教職工828人，其中專任教師555人，專任教師中獲得博士學位者占65.05%，教授、副教授227人，國家杰出青年科學基金獲得者、“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人、教育部新世紀優秀人才5人，河北省優秀教師、教育工作先進個人7人，寶鋼優秀教師獎獲得者3人，河北省“三三三人才工程”入選者38人。

學校不斷提高人才培養質量，社會聲譽逐年提升。通過開展各類特色校園文化活動，促進學生素質均衡發展。學生先后榮獲“全國優秀共青團員”“中國大學生自強之星”等榮譽稱號。通過構建科學的科技創新活動體系，提升學生的科技創新能力。學生自2014年來，在國際、國內等各類創新創業競賽中獲國家級及以上獎勵1009項、省級獎勵2409項。學生志愿者還先后承擔了2008年北京奧運會（秦皇島）、秦皇島連續五屆國際馬拉松錦標賽、2017年全國煤炭交易會等國際、國內重要賽會的志愿服務工作。近年來，學生一次就業率名列河北省前茅，為社會輸送了大量具有較高創新創業能力和高度社會責任感的高素質綜合型人才。學校也成功入選首批國家語委語言文字應用培訓基地、首批“青年馬克思主義者培養工程”全國研究培訓基地等。

學校始終將服務國家戰略需求和區域經濟社會發展作為辦學使命，抓住京津冀協同發展的`國家戰略機遇，充分利用辦學資源和辦學優勢為地方經濟社會發展和繁榮提供服務。先后成立了中國滿學研究院、區域經濟研究所等39個研究院所，積極對接地方經濟社會發展需求，充分發揮政府決策智庫作用。目前，已與北京、天津、江蘇、廣東、河北等省市100余個地、市、縣和一批龍頭企業建立戰略合作關系，為相關政府部門、事業單位、街道社區提供技術服務，取得了顯著的社會效益和經濟效益。其中，學校師生采用云計算技術和移動互聯網技術建立的云科普信息管理平臺整合了河北省的科普網絡資源，已打造成覆蓋全省的立體型科普工作陣地；基于云計算技術的大數據分析處理平臺開發的“智慧黨建平臺”得到了中組部、河北省委組織部和秦皇島市委組織部的關注。學校還成功入選全國科普教育基地。

2、師資力量

分校堅定不移地實施“人才強校”戰略，大力加強師資隊伍建設。現有教職工828人，其中專任教師554人，專任教師中獲博士、碩士學位者占94%。擁有雙聘院士3人，雙聘“長江學者”、國家杰出青年基金獲得者6人，雙聘海外著名大學教授11人，教育部新世紀優秀人才3人，河北省杰出青年基金獲得者1人，河北省“三三三人才工程”入選者25人，省級優秀教師及省級優秀教育工作者7人。

第四篇：東北大學秦皇島分校社會實踐報告

東北大學秦皇島分校社會實踐報告 系部名稱：自動化工程系專業：測控技術與儀器

年級：50910班級：5091017姓名：王劍學號：5091017 實踐單位：山西省定襄縣昌盛源鍛造有限公司

實踐時間：2010年7月18日—2010年8月18日共30天 實踐報告正文：

一、實踐目的：

通過社會實踐、把課堂知識和社會知識聯系起來，豐富人生閱歷，提高自己的綜合運用能力和基層工作能力，使自己有了一個全新的成長。

二、實踐內容：

1.生產運作管理：協助制定生產任務投標計劃書

2.對法蘭鍛件進行篩選，分類

三、實踐結果：

通過30天的緊張學習和工作，我認真的完成了公司領導交與的工作，得到了大伙的肯定。

四、實踐總結和體會

參加社會實踐對自己的認識有很大的提高，首先，在和公司員工的日常接觸中、提高了自己的適應和應變能力，縮短了與社會的心里距離，其次，通過社會實踐、把課堂知識和社會知識練習起來，豐富了自己的閱歷，提高了自己的綜合運用能力和基層工作能力，使自己對自己有了一

個全新的認識和提高。

五、正文介紹：

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，一方面是因為自己才大一還沒有開始真正的學習專業知識，另一方面由于我的家鄉就是一個“鍛造之鄉”所以我選擇了家鄉的一家企業開始了自己在假期中為期一個月的實踐生活。

定襄縣素有“鍛造之鄉”的稱號，因此我的工作與鍛造之類的也息息相關，既然是鍛造，那么公司里面所屬的大部分工作都是以鍛造展開的，包括：鍛件、法蘭制造、機械加工、鋼材銷售??由于我實踐的時間有限無法對鍛件、法蘭進行操作，所以公司交與我的工作有兩項，第一是協助生產部主任制作生產任務計劃投標書，另一項就是對法蘭進行篩選和分類，任務看似簡單但卻不容易。每天的工作時間就是從上午的8點-12點再從下午的3點-7點，一天八個小時。對我而言，雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累。從第一天進入公司開始我就立刻進入了自己的狀態，工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人

會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。首先是生產任務計劃投標書的制定，作為一份與其他企業相競爭的重要文件（當然內容不是我來定，我只負責格式和文字的鍵入，以及相應真是文本的模擬工作），計劃書內容的投標關系直接決定著企業一次生意的成敗，因此馬虎不得。投標書包括投標人承諾函、預備的經濟合同書，以及具有法律承認的簽署雙方。若中標，生產方將按照招標文件的具體規定與項目法人簽訂經濟合同，并且嚴格履行合同義務，提供優質的服務。雖然只是一份小小的文件，可是直接決定著企業發展的方向和前途，我做的僅僅是關于文字的鍵入，但是從主任那里學到了不少關于企業做競標的知識，這一定會給我以后的發展提供不少的幫助。第二個我做的就是對法蘭的篩選和分類，在一位有經驗的師傅的帶領下，對車間工人打制好的鍛件進行著一得分類，法蘭作為定襄眾多企業中的帶頭產品，廣泛應用于各個行業：火車的車輪、心盤，輪船的齒輪、齒圈，醫藥，電力，鍋爐，閥門，天然氣??可以說每個需要鍛件的地方都需要法蘭，所以在這一步上也很重要。一個好的鍛件是金屬經過壓力，塑造變形后壓縮的物件，而且每一片都是一致的，沒有任何多孔性，多余空間。其優點可伸長可收縮，所以鍛件的好壞全在精細的每一步上，因此更要求操作的準確。我的師傅在篩選上已經達到了很高的水平，尤其是分類上更為精確，讓我為之佩服。一個企業只有各個部門配合的好，才有效益的最大化，所以這次實踐真的讓我學到了很多東西，一件工作的效率會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

以下是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目

首先要善于與別人溝通，如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。這次工作中有許多不懂的地方需要請教他人，這就需要你有很好的交流溝通方法，才不會讓大師傅覺得拖沓。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。其次要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的對法蘭盤的分類，以及投標書的制作中明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使

你更有活力更有精神。最重要的是要克服自己膽怯的心態。開始的時候，知道要做很重要的工作時，自己就害怕了。覺得困難挺多的，社會經驗缺乏，還是很重要的活，這個時候膽怯就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱,人缺少了知識，頭腦就要枯竭。所以這些都很重要。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，教我懂得了錢來之不易，教我懂得了人要打拼出一片屬于自己的天空。

第五篇：東北大學秦皇島分校數學與統計學院71104班于曉楠感恩書信大賽

感恩于曉楠

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，“樂于把得到好處的感牛津字典給出的定義是：

激 呈現出來且回饋他人。”沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩 幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會主要的成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血 的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨。其實，所抱怨的事日常生活中經常發生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學會感恩，時刻懷有一顆感 恩的心，做好目前應該做的事情。

感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報 就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的 人。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫 馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！