第一篇：為夢想撐一支長蒿

敬愛的黨組織：

生活如山，信念為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如海，奮斗為舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如歌，堅持為曲，和曲而歌，方知歌之動聽!——題記

依稀清楚的記得拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻，自己小小的心滿是歡呼起來：終于可以開始自己夢寐以求的大學(xué)生活了!但當(dāng)自己剛剛走進這個渴望已久的校園時，那份輕松愉悅的心情卻飛快消失了，因為大學(xué)生活有太多的第一次要去實踐。少去了父母的呵護與寒暄，朋友的擁護與支持，大學(xué)生活一下子就變得陌生起來。第一次學(xué)著主動與新朋友處理好關(guān)系，第一次嘗試去接觸很多的新鮮事物......這樣一個全新的認(rèn)知過程不免讓我多了一份煩惱，少了一份安心，總覺得心里還空蕩蕩的.但是在我成功進入學(xué)研會后，這一切被完全改變了。

旭日東升，鮮艷的五星紅旗在朝陽的沐浴下更顯得光彩耀人!抬頭久久的仰望，引發(fā)我無限的希望。

學(xué)研會是一個堅決維護中國***路線，方針和政策的大團體，它能夠讓我更多的去了解黨建方面的知識，用黨的先進思想提高我自身的政治覺悟。那高瞻遠(yuǎn)矚的“xxxx”重要思想，那催人奮進的“xxxx”鏗鏘口號，無不鞭策我勇往直前!轉(zhuǎn)眼間，那溫室里的幼苗似乎已經(jīng)走出了襁褓，正在呼吸著大自然的自由氣息。

我們當(dāng)代大學(xué)生是祖國未來的希望，我們的肩膀上也承載著發(fā)揚祖國先進文化的重?fù)?dān)，腳下的路雖然崎嶇，但我相信前途必定是光明的!身為學(xué)研會的一員，每天接受著黨的思想的洗禮，吮吸著前人留下的精神養(yǎng)料，這些寶貴的財富也都必將伴著我的成長而受益終身!

我把“以艱苦奮斗為榮”寫在床邊，我要告別每天清晨的睡意;我把“以崇尚科學(xué)為榮”寫在書上，我要用現(xiàn)代知識武裝自己的大腦;我把“以熱愛祖國為榮”刻在心里，我要為自己是個中國大學(xué)生而驕傲自豪!感謝學(xué)研會，感謝黨，是你們讓一個初出茅廬的小孩看到了那并不是遙不可及的夢想!心若在，夢就在，啟程吧，伴著黨的春風(fēng)，讓我們一起開始一段尋夢之旅!在此我宣誓：縱然心酸和痛苦，也會愛黨盡職，矢志不渝。即使再多的汗水和淚水，也會堅守信念，永不言敗!為夢想撐起一支長蒿，believe we can!

匯報人：xiexiebang

第二篇：2019年10月入黨積極分子思想?yún)R報：為夢想撐一支長蒿-

2019年10月入黨積極分子思想?yún)R報：為夢想撐一支長蒿-范文匯編

敬愛的黨組織: 生活如山，信念為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如海，奮斗為舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如歌，堅持為曲，和曲而歌，方知歌之動聽！——題記

依稀清楚的記得拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻，自己小小的心滿是歡呼起來：終于可以開始自己夢寐以求的大學(xué)生活了！但當(dāng)自己剛剛走進這個渴望已久的校園時，那份輕松愉悅的心情卻飛快消失了,因為大學(xué)生活有太多的第一次要去實踐。少去了父母的呵護與寒暄,朋友的擁護與支持,大學(xué)生活一下子就變得陌生起來。第一次學(xué)著主動與新朋友處理好關(guān)系，第一次嘗試去接觸很多的新鮮事物......這樣一個全新的認(rèn)知過程不免讓我多了一份煩惱,少了一份安心,總覺得心里還空蕩蕩的.但是在我成功進入學(xué)研會后，這一切被完全改變了。

旭日東升，鮮艷的五星紅旗在朝陽的沐浴下更顯得光彩耀人！抬頭久久的仰望，引發(fā)我無限的希望。

學(xué)研會是一個堅決維護中國***路線，方針和政策的大團體，它能夠讓我更多的去了解黨建方面的知識，用黨的先進思想提高我自身的政治覺悟。那高瞻遠(yuǎn)矚的“三個代表”

重要思想，那催人奮進的“八榮八恥”鏗鏘口號，無不鞭策我勇往直前！轉(zhuǎn)眼間，那溫室里的幼苗似乎已經(jīng)走出了襁褓，正在呼吸著大自然的自由氣息。我們當(dāng)代大學(xué)生是祖國未來的希望，我們的肩膀上也承載著發(fā)揚祖國先進文化的重?fù)?dān)，腳下的路雖然崎嶇，但我相信前途必定是光明的！身為學(xué)研會的一員，每天接受著黨的思想的洗禮，吮吸著前人留下的精神養(yǎng)料，這些寶貴的財富也都必將伴著我的成長而受益終身！

我把“以艱苦奮斗為榮”寫在床邊，我要告別每天清晨的睡意；我把“以崇尚科學(xué)為榮”寫在書上，我要用現(xiàn)代知識武裝自己的大腦；我把“以熱愛祖國為榮”刻在心里，我要為自己是個中國大學(xué)生而驕傲自豪！感謝學(xué)研會，感謝黨，是你們讓一個初出茅廬的小孩看到了那并不是遙不可及的夢想！心若在，夢就在，啟程吧，伴著黨的春風(fēng)，讓我們一起開始一段尋夢之旅！在此我宣誓：縱然心酸和痛苦，也會愛黨盡職，矢志不渝。即使再多的汗水和淚水，也會堅守信念，永不言敗！為夢想撐起一支長蒿，Believe We Can！匯報人:lunwen.cnkjz.com

第三篇：為夢想撐一支長篙(800字)作文

精選作文:為夢想撐一支長篙(800字)作文

這是一條彩色的河，在無邊無際的沙漠中緩緩流淌，我赤足在河邊，用透明的玻璃杯盛滿我彩色的夢想。

在這世間，一切都必須喲喲一個結(jié)束，序幕容曾這樣說過。夢想也有結(jié)束，可有的人的夢是一輩子的，他的一生都在追求，正因為這個夢，他的生命才有了意義。

曾有這樣一個故事產(chǎn)訴了夢想的真諦。有一群貧困的美國孩子，從來沒離開過居住的地方。但他們卻有這樣一個夢想環(huán)游世界。他們通過募捐來籌集旅費。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沉浸在夢想中的孩子們?yōu)榱藢崿F(xiàn)它，開始尋找所有力所能及的雜活，洗車，買報，收廢品。一美分一美分的攢著。媒體報道了孩子們的事跡，籃球明星喬丹以圣誕老人的名義寄給孩子們1。2萬美元，孩子們用這筆錢設(shè)計了廣告。刊登后，孩子們收到來自世界各地的8000多封信，并為他們捐款。最后，總統(tǒng)親自邀請他們?nèi)グ讓m作客。

生命因夢想而美麗。孩子們因擁有夢想而努力，他們帶著一顆奔跑的心去追趕前方的夢想。他們因為動力而付出、拼搏，這使他們的夢想成為現(xiàn)實。

因為夢想，不會輕易憂傷；因為夢想，讓我變得堅強。記得有一次放學(xué)回家，我像往常一樣坐107。我旁邊坐了一個叔叔，我們聊得很是投機。聊著聊著聊到了夢想這個話題，我便問叔叔的夢想是什么，他告訴我：做一名司機。我不禁笑了起來，暗想：不應(yīng)該是做超人之類的來振救地球嗎。他好像看出了我的心思，說：人各有志，只要你在夢想的種子上灑下辛勤的汗水，總有一天你會收獲成功的果實。這番話讓我銘記于心并終身受用。

一個人，如果沒有夢想，可能會活的平安，但不會充實幸福，更感覺不到自己的價值，只得碌碌無為，平庸一生。有了夢想并為她而奮斗。暮然回首，你會發(fā)現(xiàn)，即使你沒有實現(xiàn)，你也收獲了成長的喜悅。

夢想這位絕代佳人，她幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望；她甜美的聲音，教會我們?nèi)绾巫吆米约旱穆罚凰鄣男模肋h(yuǎn)陪笑在我們身旁。擁她于懷中，回憶她的美好，承諾對她的付出，在她的指引下放飛夢想！安徽蚌埠第九中學(xué)初三:張自然 篇一：尋夢？撐一支長篙

尋夢？撐一支長篙

九月開學(xué)的翻動的聲音所傾倒。書是迷人的，那翻書的聲音也是誘人的。“嘩，嘩??”清脆的聲音如同樂曲一般，將我?guī)нM了奇妙的世界里；又像即將出發(fā)的帆船，展開了寬大的帆布。而我，是一名操縱自如的水手，站在蔚藍(lán)色的天幕下，迎著浪花，臉上洋溢著幸福的微笑。

對閱讀的喜愛，讓我萌發(fā)了當(dāng)作家的夢想。正因為閱讀，我的作文得到了老師的贊許，同學(xué)們常常投來羨慕的眼光，我也曾在很多現(xiàn)場作文比賽中一展身手，取得過好成績。

然而，今天的課堂，深深地震撼了我，使我警醒。如果說之前的我驕傲過，那么那時的我是淺薄的。站在夢想的金字塔前，我想，我再也不敢懈怠了，因為，我是那么渺小，而我要走的路是那么艱辛與漫長。

走出課堂，我的夢想之旅似乎重新開始。為了夢想，我將撐一支長篙，無所畏懼、堅持不渝地向著青草更青處漫溯?? 文/六年級 潘樂芯 指導(dǎo)師/張秀英

篇二：撐一支長篙 尋夢高三!撐一支長篙 尋夢——高三

陽谷二中高三（2部）齊魯

高三，是一個百般苦澀的季節(jié)。走進高三，每個人心里都孕育著一個美麗的夢，也正是為了這個“美麗的夢”，他們才走進“踏彩尋夢群”。

高三，是打造精彩人生的黃金時段。尋夢的季節(jié)里，你、我、他都已按捺不住那根深蒂固地纏繞在彼此心靈深處的夢。盡管幾經(jīng)周折，幾經(jīng)磨礪，而年輕的我們?nèi)圆贿z余力地去采擷她。荊棘叢生的崎嶇山路阻撓不住那執(zhí)著向上的心，冰雪、寒流封不住那奮然攀登的雙腳，電閃雷鳴滯不住那搏擊長空的宏大陣勢。高三的生活是酸苦的，但這酸苦的生活卻孕育了騰飛的希望，打造出一雙雙堅韌而有力的翅膀。

高三的生活，平淡又充實；高三的學(xué)習(xí)，枯燥又神秘。其實，人生就像在旅行，每走一個地方，都有不同的風(fēng)景，每過一天，都有不同的感受，這就全憑我們用什么樣的心態(tài)來對待。高三，就是高三。伴隨著尋夢的歷程，我們終究會覺察到：高三，是人生的一次濃縮，一次升華，更是一個新的里程碑。

尋夢，不僅是為了爭取一種短暫的榮耀，更是為了追求一種至善至美的境界。“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”即使夢想實現(xiàn)不了，人生也會因這一路攀登而變得豐盈而充實。

撐一支長篙，尋夢——高三！

篇三：撐一支長篙

撐一支長篙，尋你

高一（40）班 于明君

這是一個秋天，帶著一份憧憬，一份敬仰。

我還是初次與你相識，霧濃濃，雨蒙蒙。薄霧中的你，見不真切。恍惚中，只覺得你是那樣莊嚴(yán)肅穆，古樸深沉，卻又靈動，剔透。

初次相逢，陌生的你，一切都令人神往。林立的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，一排排肅穆的書籍。想到我即將在這里奮斗，這里起飛，油然而生無限的向往。你似一位深沉的智者，有著看透歲月篇章的瞳孔。你雖緘默，卻無時無刻不在向世人訴說著：“淡薄，明智，寧靜，致遠(yuǎn)”。我迫不及待地想跟隨著你的腳步，撐一支長篙，在知識的海洋里，漫溯。。。。

聽聽那冷雨，透過開啟的窗，靜靜呼吸雨中的清新氣息。致遠(yuǎn)，你的園丁，潤物細(xì)無聲。黑板上一排排精心的板書還未擦去，當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在三尺講臺上，我們的心隨著老師一起遨游，在另一個世界里感受新的陽光與風(fēng)情。我們?nèi)缤每糜酌纾诶蠋煘槲覀儞纹鸬囊黄缈障拢M情汲取甘霖。

作業(yè)本上永不停歇的鋼筆，黑夜里永不熄滅的臺燈，在墻角默默燃燒的紅燭。。。幾度春秋，任青絲變白發(fā)，讓歲月刻下痕跡，一切都只是為了我們，為了致遠(yuǎn)學(xué)子的未來！敬愛的老師啊，您是這神圣殿堂里最永恒的風(fēng)景！看看那暖陽，穿過半開的窗，灑下一地明媚。致遠(yuǎn)，您的學(xué)子，青春洋溢，壯志凌云。為了自己的目標(biāo)，更進一步，如今晨的朝陽。既使初來咋到，身邊仍有一張張陽光的笑臉，一聲聲溫暖的問候，一個個甜甜地微笑。。我們一起用歡快的音符奏響心靈的樂章。

迎接清晨的篇四：尋夢——夢想主題作文

尋夢

尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

——題記 如果說夢想是每個人筑起的城堡，那么，現(xiàn)在的我們正在為城堡搭起一根根堅固的焊條。

剛剛畢業(yè)的我們正在社會中吸取知識的甘露，填充自己空余的大腦，為夢想的畫卷勾勒著

山涉水。他追的不是女孩，不是寂寞，而是心中的夢。

“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到。”夢想不只是理想，抱負(fù)，還有美好的愿望。

“大夢誰先覺，平生我自知”臥龍先生窮其一生之力，雖未能匡扶漢室，卻也立下了鞠躬盡瘁死而后已的榜樣。

“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也”，莊生化蝶的美夢曾為無數(shù)的后來者提供了多少自由的遐思和無盡的追憶。

“七月七日長生殿，夜半無人私語時”唐明皇夜宿劍閣，思念太真，一夢會之于海外仙山，為后人唏噓。。。

人生苦短，常懷赤子之心，縱踏遍千山萬水，誓要將這一夢尋回。朋友，在追尋夢想的道路上，你準(zhǔn)備好了嗎？

第四篇：訪春撐一蒿尋夢散文

當(dāng)翠綠悄然爬滿樹梢時，我喜歡獨倚窗軒，看窗外草長鶯飛，百花爭艷，捧一杯清茗，聽一曲高山流水，輕提瘦筆于素箋上涂鴉，徜徉在文字的海洋中，不悲春傷秋，不矯揉造作，吟一曲空山新雨，漫看云卷云舒，在寧靜中禪悟人生，安詳靜好。

四月的春天，處處折射著活力，沒有冬天的凜冽寒風(fēng)，也沒有夏天的喧囂浮躁，像一個嫵媚的少女，一顰一笑間風(fēng)情萬種，也許在某個街角處不經(jīng)意間的回眸，傾盡了多少文人墨客的浪漫，駐足了多少踏青訪春者的芳心。

漫步于校園的林蔭小道，路邊已沒有了初春時節(jié)的姹紫嫣紅，花開一季，輕捻一片落花，依舊余香四溢，落紅非無情，化泥更護花，曾經(jīng)有過璀璨，青春何來有憾。任溫暖的陽光肆虐流年滿地，滌蕩靈魂深處的一隅，敞開心扉，用這一身軍營綠擁抱一米陽光。

訓(xùn)練的時候，淘氣的汗水偷偷的跑了出來，總喜歡傾聽一卷惠風(fēng)的呢喃，嬉笑打鬧，好不舒適，一洗訓(xùn)練的疲乏，整齊的方陣，嘹亮的口號，為這一季奏響朝日的凱歌，綿延綠軍裝的夢。

如果說幾米陽光是春天的一襲華衫，那么春雨便是春天的繾綣情絲。四月的新雨，氤氳了這一季的浪漫，淅淅瀝瀝的小雨，仿佛是那撒嬌的少女，讓人見愛猶憐。飄落的雨點，輕輕擊打著地面，又快速的竄開，像是躲避著小情人的追趕，溫馨調(diào)皮可愛。

半城煙雨，幾縷情絲，朦朦朧朧的雨境中，也許能找到不一樣的詮釋，是清泉石上的幾聲叮鈴？是屋檐下那對燕子相互依偎的一絲溫情？亦或是雨巷深處那撐著油紙傘的丁香般的姑娘？

寄情于山水，言志于明月，輕蘸筆墨，素描一幀幀記憶，一路走來，有過歡笑有過淚，如花開花落，四季更迭，花開是畫，畫落是詩，誰能許一世諾言，永駐人間？春的桃紅，夏的翠綠，秋的落葉紛飛，冬的銀裝素裹，這難道不是一幅幅絢爛壯麗的大好河山圖嗎？

山河無限好，豈容敵寇踐踏，我從小就有個夢想，在鐵流如洪，硝煙滾滾的戰(zhàn)場上，指點江山，激揚文字，劍鋒所指，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。一路跌跌撞撞追尋著夢想的足跡，有時偶會感慨，夢，虛無縹緲，誰能為我點亮一夜空的星星，只為照亮覓夢的方向？誰能為我加注一劑燃油，開啟我尋夢的五檔？奧斯特洛夫斯基說過一句話：人，要么燃燒，要么腐朽。是的，我不想腐朽，也不想依靠他人，我要用自己的雙手為夢插上翅膀，即使途中荊棘叢生，阻礙重重，即使最后體無完膚，鮮血淋漓，戰(zhàn)死沙場，也無需馬革裹尸，就把我葬在這祖國的一方土中，讓夢想與春天為伴，共享一程山水的寧靜。

為她，魂牽夢繞，而又近在咫尺的祖國，我愿用這一身軍綠書寫新一程的精忠報國。

為她，流年漫上額頭，歲月浸染銀發(fā)的母親，我愿用一生反哺您的：“兒啊，在部隊要聽話...”。

為她，夢中那撐著油紙傘的丁香般的姑娘，我愿用雙手親手為你編織一個幸福的夢，不問前世來生，伴你走過漫漫紅塵。

本杰明.巴頓說：“我希望你有時候能駐足于這個令你感到驚嘆的世界。如果和你想象的生活不一樣，我希望你能有勇氣，重新啟程”。我們也需要勇氣，只要心存寧靜，就能擁抱整個春天，只要淡然名利，就能撐一竹蒿尋夢于喧鬧的街市。

第五篇：一支鉛筆的夢想 教案

研究課題：小學(xué)雙語班學(xué)生詞語積累方法的研究 一支鉛筆的夢想（第一課時）

吉布庫鎮(zhèn)中心學(xué)校

陶玲

2017年3月 教學(xué)目標(biāo)：

1、正確認(rèn)讀“屜 溜”等5個生字，正確認(rèn)讀“蝴蝶

蜜蜂”等詞語。

2、正確書寫“蝴 蝶”等6個生字，正確區(qū)分同音字“支”和“只”。

3、能正確，流利地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)課文一、二自然段，理解課文內(nèi)容，體會課文奇特的想象。

教學(xué)重點：正確書寫生字“蜜 蜂”，正確朗讀課文。教學(xué)難點：通過朗讀，理解課文，體會課文奇特的想象。教學(xué)過程：

一、引課：

1、猜謎：小黑人兒細(xì)又長，穿著木頭花衣裳，畫畫寫字它全會，就是不會把歌唱。（打一學(xué)習(xí)用品）

2、區(qū)別同音字“支”和“只”。

3、齊讀課題，釋題目中“夢想”。

二、聽課文錄音，要求：聽準(zhǔn)字音，聽清課文中問句和感嘆句的朗讀語氣。

三、請學(xué)生默讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通順句子，邊讀邊想：課文主要寫了什么？

四、請學(xué)生自由讀課文第一自然段，說說你知道了什么？隨機識記生字“屜”。

五、請學(xué)生默讀課文第二自然段，說說鉛筆的第一個夢想是什么？

1、請學(xué)生默讀課文第二自然段，獨立思考。

2、請學(xué)生回答，全班交流。隨機讀句子，識記生字“溜

萌

昆”。

3、補充短語：（）的芽兒

嫩嫩的（）

4、小組合作交流“蝴蝶”“蜜蜂”的書寫，教師范寫指導(dǎo)“蜜”等。

5、指導(dǎo)朗讀課文第一、二自然段，體會課文奇特的想象。

六、練習(xí)把課文第一、二自然段中你喜歡的句子背下來。

七、課堂小結(jié)。

板書：

6、一支鉛筆的夢想

溜出教室

到山坡上——萌出芽兒——開出花兒