足球的小學作文

足球的小學作文1

剛一放學，同學就一窩蜂地奔出教室，他們的腦子里飛快的思索著：誰當裁判，誰當前鋒，誰當守門員？想著想著，就到達了目的地——一片空闊的草地，它并不是一個正規的球場，但這點阻擋不住孩子們的興趣。到了草地，大家把書包往地下一扔，搭成了一個簡易的球門，一場激烈的球賽就開始了。

球隊分為兩支，A隊和B隊。裁判一聲令下，球員們把所有的事情都拋之腦后，氣氛馬上緊張起來，小小的場地外觀眾堵的水泄不通，整個場地卻還是鴉雀無聲，A隊前鋒聚精會神的盯著球，他必須要搶到球，而B隊的前鋒卻擺出一副十足的架子，還戲弄他，說：”你永遠也不會搶得到球！“觀眾群中出現了騷動，這個小孩傲慢的態度激怒了不少觀眾，大家在心中祈禱著讓這個傲慢的小孩子嘗到后果吧，讓他們輸的落花流水吧！還有一些觀眾認為，水平不高就認輸吧！沒有必要浪費時間了！

B隊的前鋒轉身朝中鋒，看樣子是要把球傳給中鋒，A隊的所有隊員馬上把中鋒包圍起來，準備搶球，觀眾們屏息凝視，緊緊盯著球場，生怕漏過一處精彩的場景，連一位困得眼皮都睜不開的觀眾也打起了12分精神。一只白毛小狗站起來，搖著尾巴，饒有興趣的看著球場上的比賽，解說員的舌頭飛快運轉，為觀眾解說的全面詳細，淋漓盡致。

只見A隊的守門員眉頭緊皺，兩手冰涼，嚇出了一身冷汗，心里想：讓我守住陣地吧！他緊緊地盯著對方的中鋒，時刻準備著擋住球，而這時，對方的前鋒卻喊出了讓人意想不到的話：”接住球，左鋒！“接著他迅速轉身，球飛到了左鋒的手里，說時遲，那時快，左鋒以最快的速度把球踢向對方的球網，踢了守門員一個措手不及，進球了！塵土飛揚中，B隊隊員歡呼起來，多漂亮的一個假動作！A隊的球員們像是打霜的茄子——蔫了，畢竟是自己太大意疏忽了。

足球的小學作文2

“丁零丁零！”隨著鈴聲的響起，一群孩子抱著足球沖出了學校的大門，來到了一塊廣闊的空地上，他們把書包往旁邊一扔，開始了一場激烈的足球賽。

守門員留著小平頭，貓著腰，身子向前傾，雙腿分開，手上戴著皮手套，雙手放在膝蓋上。膝蓋破了，他也不在乎，簡單地包扎了一下，又上場了。他眼睛注視著前方，做好了準備。

在守門員的后邊，有一個身材矮小的小男孩，他是替補隊員。他站得筆直，雙手插在腰間，盯著場上，巴不得快點有人累了，他好上場，大顯身手，多撲住幾個球。

在長椅子觀眾席里，也擠滿了人。一個戴著紅帽子的小男孩怕前面的人擋住他的視線，便探出了身子。

旁邊，一個小男孩卻伸長了脖子，挺直了身子，眼睛眨也不敢眨，怕錯過了一個精彩的地方。

一個剪著短發，頭上戴著蝴蝶結的小姑娘索性站了起來，觀看足球比賽。

一個小哥哥帶著剛學會走路的妹妹也來觀看比賽了。他的雙手摟著妹妹，可是眼睛卻盯著球員。連不懂球的妹妹也被這場面吸引住了。他們家的小狗也跟著主人過來了，可惜它對足球不感興趣，趴在主人的腳邊閉目養神。

助威聲、吶喊聲響徹云霄，把一位阿姨也吸引了過來。她一手牽著一個小男孩，一手抱著一個嬰兒。小男孩也許從來沒看過這么激烈的球賽吧，臉繃得緊緊的，很是緊張。而阿姨卻面無表情，似乎這場球賽的勝負與她無關。

長椅的最右邊，坐著一位高個子的叔叔，他津津有味地看著球賽，面帶笑容，大概因為這場球賽勾起了他對童年的回憶吧。

到了傍晚，天黑了下來，大家才依依不舍地離開了空地。這場比賽真激烈啊！！！

足球的小學作文3

認識足球，是因為爸爸喜歡看足球賽。每次看球賽的時候，他一會兒站起來興奮地大叫“好球”，一會兒又敲著沙發“哎呀！哎呀”失望地嘆氣。

看著爸爸的樣子，我想這項運動肯定很好玩，很刺激，于是我就經常跟著爸爸一起看。看著看著，我也入迷了。看著都這么好玩，要是親自上草坪上飛奔，那不是更加刺激嗎？我突然冒出一個念頭：我要上球場踢球！

爸爸看出我的心愿，把我帶到小區附近的足球場。開始我不敢踢，那么多人爭搶一個球，要把它射進對方的球門里，太難了！但看著別人大[微博]呼小叫，暢快淋漓地在球場上奔跑，我終于忍不住了，加入了踢球的隊伍。長傳、過人、挑球，我把從電視里看到的方法笨拙地用了起來。球來了，我一腳射門！球進啦！我不敢相信，我第一次上場，居然就進球了！我興奮得小臉發燙，汗水直流。爸爸鼓勵我說：“你這么喜歡踢球，就好好練，這樣你以后就會有機會成為一名優秀的足球運動員，可以代表國家隊，去踢世界杯！”我聽了，信心百倍。

從那以后，我狂熱地愛上了足球。在學校，體育課、大課間，一有機會我就會和同學們在球場上瘋狂地踢球。在家里，晚飯后，我一定會纏著爸爸陪我練習，下雨天就在儲藏室的走廊里練。我連玩游戲都只玩“實況足球”游戲。一天晚上，游戲中的我居然進了烏龍球，輸給對手。這太丟人了。我放聲大哭，爸爸媽媽勸都勸不住，只能在一邊無奈地笑著，看我哭！

現在，我越來越喜歡足球，夢想成為像梅西一樣偉大的足球運動員，代表中國隊在世界杯賽場上奔跑，讓中國足球早一點、快一點走向世界。

足球的小學作文4

“加油，加油！”電視里播著精彩的“足球戰”，而我卻心不在焉。自從那一次，我就對足球失去了興趣，并感到惡厭……

陽春三月，暖暖的陽剛照射在身上，讓人感受到萬分的愜意。剛出差的老媽又匆匆忙忙地前去開會，臨走前卻還不忘囑咐我要記得給來家里做客的表哥做飯。

“叮叮~”很快，十二點的鈴聲敲響了。“哎，我又不會做飯。”我一邊滿懷抱怨地喃喃，一邊準備好食物開始煩惱。“有了！”我雙眼一亮，迅速地跑到正在看電視的表哥旁邊，吩咐道：“等一下我在廚房里，你可要指揮我！”表哥似懂非懂地點點頭，仍專注地盯著電視。

“這個，倒入油，然后……”我手忙腳亂地準備著，一邊發出疑問，“咋辦？”“加入飯，再加入鮮雞蛋和切好的臘腸。”表哥心不在焉地說。準備好之后，我松了一口氣，又向外面大聲嚷嚷：“接著？！”

“接著……加油！巴西隊！”蛤？加油？剛剛不是加了嗎？我心里暗暗地想，但還是順從地倒了些油。“然后呢？”“漏油漏油，美國隊，漏油！”漏油？！對了，剛剛加油現在是要漏油吧！于是，我自作聰明地倒了鍋里的油。

“終于完了，肚子餓死了，你的飯做好了嗎？”表哥懶洋洋地走了過來，問。“喂！”我不解地撇了撇嘴，望著鍋里那團黑乎乎的不明物體“這就是……炒飯？”“啊！！”從表哥嘴里發出了殺豬似的慘叫，這叫聲可真是“驚天地，泣鬼神”！

“呼~”風吹過我的耳畔，似在我的耳邊低吟淺唱。電視里拉拉隊的加油聲、吶喊聲隨著風聲響徹在這小小的客廳里……

足球的小學作文5

鈴！——下課啦！下課啦！我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場！

我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。走著走著就到了足球場上。

石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。

嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。這使當后衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，但球就像一個調皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了！我隊歡呼著。

敵人的隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長發球，他一射，球直接飛進了球門。

我們剛才還很開心，現在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結果再被對方抓住一會，比賽以1:2告終，我們一敗涂地。

當我回到教室，好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿，認為已經贏得了比賽，萬萬沒有想到對方沒有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。

希望通過這次教訓，以后做什么成功的事都不要驕傲，在我們生活當中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。

記住，不能驕傲！

足球的小學作文6

今天，是我們開心的一天！

今天是我們鏡湖小學首屆校園足球聯賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿！在這之前，大家就已經在一起練過。

3：55分，出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排著整齊的隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的下半場主力。現在可必須做好熱身。首發上場的隊員分別是：方恒旭、張萌、錢宇陽、何必和侯杰宇。前四個人套上了學校給的服裝，在裁判的手邊聽著她講規則。一聲哨響，比賽開始了，方恒旭是前鋒，馬上就把球給搶了過來，何必接到方恒旭的球后，平時的那種沖勁沒有了，用腳小心地帶著球跑。一班的隊員看見了，馬上把球搶了過來，往我方球門帶，何必急忙往球那跑，張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了，搶球成功了！錢宇陽帶著球傳給方恒旭，接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球，看似進球了，但是是從邊網上進去的，不算分，真倒霉。十五分鐘的上半場過去了，裁判一聲哨響，場上的球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了，換成我上場，張萌也需要休息，換成了李卓容上場。

下半場開始了，球由四（1）班開，我的首要任務是防守，把球傳給方恒旭，為他創造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了，來到了侯杰宇旁邊，他一腳射門，我剛好把攔了下來，可是球又彈了回去，他再一次射門，被侯杰宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射，可是被孫玉攔了下來，他一記飛球踢飛了。侯杰宇把球給撿了回來一投，不料被對方搶到了，孫玉又一記飛球，剛好踢中了我的臉，沒辦法，我只好被迫下場，換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時，對方犯了規，讓我們點球。方恒旭一記飛球，踢進對方球門。我們1比0，這時哨聲響起，比賽結束，我們贏了！

下一場比賽在下周一，我們一定要加油！

足球的小學作文7

今天下午，我們學校展開了一場足球比賽——師生pk。

冠軍到底花落誰家？大家浮想聯翩。有的想：應該是教師對吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學生隊只是一幫過乳臭未干的小孩子！有的卻想：學生隊已經獲得多重獎項，更何況“青出于藍勝于藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....

大家只管猜測，比賽已經開始了：兩隊的隊員站在固定的位置上準備著。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀！說是遲那是快，只見一位老師縱身一躍把裁判發出的球用頭一頂想傳給隊友，可是球不爭氣的落在地上學生隊的隊員瞅準時機沖上前去一鏟，球到了他隊員腳下。他長得高大威猛，邊跑邊踢。可沒想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了！觀眾傳來一陣唏噓，都為學生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年！趁守門員不留神——球進了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！

教師隊信心十足，學生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始，他們有決心奪回一分！裁判又發一球，學生隊先發制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶著奪冠的決心這名隊員替學生隊奪回了一分學生隊的.隊員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。

比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉睛的盯著球，生怕漏掉什么精彩的部分。球員們在賽場上揮灑著汗水......

最后見證奇跡的時刻——學生隊勝利了！學生隊的隊員們手舞足蹈表達著內心的喜悅。觀眾們也歡呼著，為他們祝賀。

比的不是賽，是快樂；揮灑的不是汗，是青春！

足球的小學作文8

那一天傍晚，放學后，我親眼目睹了這一場緊張而又激烈的足球賽。

這是在郊外，萬物都顯得自由自在。草兒愛長哪兒就長哪兒；花兒愛綻放就綻放；孩子們愛干嘛就干嘛……一切都顯得那么無憂無慮。

只見守門員雙眉緊皺，炯炯有神的眼睛瞪得像燈籠那么大；額頭上，時不時滴下幾滴滾燙的汗水；嘴也被緊張隴上了，只有一條筆直的線掛在鼻下，他的衣著很特別，上身穿著意見棕色的長袖，下身穿著一條藍色的短褲。只見他的身體微微地向前傾，腿曲著，用戴著手套的兩只手按在受傷的膝蓋上。他緊盯前方，好像怕球消失在他的視野中一樣。

球開始滾動起來，突然，對方那個一個飛踢，球正聽話地落入球門之時，觀眾們站了起來，眼睛一刻也不肯離開滾動在草地上的足球。全“場”鴉雀無聲，只聽見球飛轉的聲音。守門員以迅雷不。及眼耳之勢，雙腳用力一瞪，雙手用力一拍，球又飛到了守門員腳前。觀眾們一邊為球員們吶喊助威，一邊緊張地看著足球賽。他向沖鋒隊員卡爾傳球，卡爾被藍隊的人所包圍，可這難不倒紅隊主力卡爾，被隊員們稱作“小霸王”的前鋒，他見逃不出“魔掌”，于是耍了一個手段，假裝向左邊的隊員向天子傳球，又以極速向右邊跑，趁著藍隊守門員不注意的時候，一個飛踢，球進了！觀眾們從椅子上蹦起，從吶喊助威變成了揚起手來高聲歡呼。

“好！好！踢得好！”卡爾爸爸喊。

他的媽媽也禁不住喊起來：“太棒了，卡爾！”

“你真是個未來的足球明星！”卡爾的妹妹說。

卡爾弟弟也興奮地手舞足蹈。“偶也！（表示歡呼時的語言）紅隊贏了！”

全“場”歡呼雀躍！

此時，夕陽的霞光已經披向了大地，小足球賽結束了，紅隊獲勝！

這真是一場緊張、激烈而又精彩的足球賽啊！

足球的小學作文9

后，我將會發明一雙多功能球鞋，它用牛皮制成，鞋面上畫著兩個耐克標志。

它和別的鞋沒有不同的地方，密秘全在鞋的側面，上面有9個按鍵。按紅鍵，鞋底會彈出一雙冰刀，變成一雙溜冰鞋；再按白色鍵，冰刀自動回到鞋底下，同時彈出一雙轱轆，成為了一雙旱冰鞋；按黃色鍵，鞋可以變大；按青色鍵，鞋可以縮小；按紫色鍵，鞋就會變成一雙火箭鞋，可以在天上飛；按白色鍵，鞋就會變成一架小型直升機，不要小看這架飛機，它的飛行高度為10千米，比珠穆朗瑪峰還高呢，它飛行速度是每小時1000公里！厲害吧！按灰色鍵，鞋可以變成一輛環保型氣車，燃料是二氧化碳，排放的尾氣是氧氣。所以是一臺環保型車子。按彩色鍵，鞋可以變成你想要的東西。

同學們，不要以為這是世界上最好的鞋，我相信，再過20年，你們一定能發明出更多更好的鞋！

20年后，我將會發明一雙多功能球鞋，它用牛皮制成，鞋面上畫著兩個耐克標志。

它和別的鞋沒有不同的地方，密秘全在鞋的側面，上面有9個按鍵。按紅鍵，鞋底會彈出一雙冰刀，變成一雙溜冰鞋；再按白色鍵，冰刀自動回到鞋底下，同時彈出一雙轱轆，成為了一雙旱冰鞋；按黃色鍵，鞋可以變大；按青色鍵，鞋可以縮小；按紫色鍵，鞋就會變成一雙火箭鞋，可以在天上飛；按白色鍵，鞋就會變成一架小型直升機，不要小看這架飛機，它的飛行高度為10千米，比珠穆朗瑪峰還高呢，它飛行速度是每小時1000公里！厲害吧！按灰色鍵，鞋可以變成一輛環保型氣車，燃料是二氧化碳，排放的尾氣是氧氣。所以是一臺環保型車子。按彩色鍵，鞋可以變成你想要的東西。

同學們，不要以為這是世界上最好的鞋，我相信，再過20年，你們一定能發明出更多更好的鞋！

足球的小學作文10

“噢，太棒了，又是第一名！他們果然不是我們的對手！”“哈哈，我們真棒！”咦，是誰在歡呼、雀躍？到底發生了什么？告訴你吧，我們五二班和五四班進行了一場激烈的足球比賽，我們班最后以3比1的好成績輕松奪冠。你說說，我們怎能不開心呢？

而我和夏思嘉擔任了這場比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照，我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢！只要你看看這些照片，就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的一個個大腳射門，守門員黃圣安把一個又一個球緊緊地抱在懷中，還有大家爭先恐后地爭搶足球的精彩瞬間，都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了！你一定很奇怪，大家都在積極比賽，他為什么要去啃球玩呢？原來呀，王渝龍正張著大嘴，奮力搶球，球一彈起，在他嘴邊時，正巧我按下快門，就有了這經典之作！哈哈，搞笑吧？同學們看到這張照片時，都忍不住捧腹呢！

在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來，他就像餓虎撲食般沖上前去，死死地把球抱住，每次都使對方的射門有驚無險。如果說黃圣安的撲球是百撲百中，那么鄧智文的射門也是一射一個準。我們班正是有了這兩員得力干將，再加上其他隊員的默契配合，才有了這么喜人的佳績。

在這次足球賽上，我班球隊同學們八仙過海――各顯神通，沒有參賽的同學們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場難忘的比賽呀！最終，我們不僅贏得了比賽，更可貴的是我們懂得了團結的力量，增強了集體榮譽感！

足球的小學作文11

和往常一樣，我又去上足球課。

剛走到球場，發現同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗小學打比賽。聽到這個消息，我心里不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗小學是一個強隊，他們是市比賽的前三名。

老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家說：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的刻苦訓練，一定能打贏比賽！”

第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學的賽場。只見實驗小學的學生正在訓練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發現，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。

比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗小學的隊員跑過來搶我的球，準備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發現實驗小學的球員眼里直冒火。

結果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗小學的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續追時，已經太晚了，球已經被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。

在第三場時，我們已經適應了實驗小學的踢法，我們加快了進攻的節奏，很快就連進兩球。

比賽結束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰勝了一個強隊，感到非常興奮。

在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。

足球的小學作文12

自從我當了班級足球替補隊員，我的目標就是在這一學期中買一個足球。我聽說只要有80元申花幣，就能買一個足球。我便暗暗下定決心，這個學期一定要通過自己的努力賺取足夠的申花幣來買一個足球。

我開始上課認真聽講、多發言，但我發現，這樣攢取申花幣的速度實在太慢了，所以我決定一邊上課認真多發言，一邊在下課時做些生意。

一開始，我的生意只是小規模的，比如賣一些糖果、橡皮、夾子、筆等，而且賣得非常便宜，所以有很多同學都來買。常言道：“酒香不怕巷子深”，雖然第一天只有3名同學來買，但第二天就有6位同學來買，第三天有8位同學……，隨著買我東西的同學人數增長，我的貨物也越來越豐富，質量也越來越好，我的申花幣也一天天地多起來，最后我開的小店便成為我們班最火的文具店，有時我都快忙不過來了！我看著我的錢越來越多，這使我變得更有信心、更興奮，而且一想到這幾天就可能抱著一個足球回家，心里別說有多開心了。

終于我賺取了超過80元的申花幣，于是在一個中午，我以最快的速度吃完飯，帶著80元申花幣跑到了趙老師的工作室，把手中的申花幣給了他，告訴趙都是我要買一個足球。趙老師也很高興，說到：“終于有人來買足球了，這么多足球都快老化了。”趙老師給了我一個黑白相間的足球，說：“回去用打氣筒打球打滿氣，就可以用了。”我連忙謝謝趙老師，飛快地跑回教室，把球放好，然后開始安靜地看書。

現在我只剩有七元申花幣了，但是我通過前面的努力達到了我的目標，買到我心愛的足球了，我一定要珍惜我的足球，并加油努力向上，再定目標，努力向目標前進，做一個有雄心壯志的人。

足球的小學作文13

今天下午，在小區的草坪上，我們進行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人，我和吳博宇以及一個一年級的同學組成一個隊，另外三個同學一個隊。他們隊里有兩個五年級的同學，可厲害了，但是我一點也不怕他們。

比賽開始了，我們隊先開球。我先帶球往前沖，但是被對方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進了！1：0，我們隊領先。

對方從球場中間開球。他們的隊員發起了進攻。我防守時被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下搶球，但是也被繞過了。他們踢了個高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時打成平手。

然后，你來我往，比賽進入了白熱化階段。現在比分是2：6， 我們落后。這時，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現場，正好是中場休息時間。他們指導了我們一下，并告訴我們不要氣餒。

下半場開始了。對方開球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球，接近了對方球門。我看準機會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進了。

最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進行一場比賽。你們明天一定要來看喲！

足球的小學作文14

我和心愛的足球結緣已經好多年了。同學們，你們想知道我和足球的那些事兒嗎？下面就聽我慢慢道來吧！

要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的家伙，穿著黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個，其中20個正六邊形12個正五邊形，這個可愛的家伙叫足球。“哦，這就是足球呀！”初次相見，我就不由自主地愛上了它。后來的日子里，爸爸一有時間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會兒用腳踢，一會兒用手扔，玩得不亦樂乎，那是足球帶給我的最初的快樂！

但真正促使我下定決心好好學習踢足球的，是因為一件事。

那是三年級的上學期，我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術還屬于“雛鷹展翅”的階段，遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎，互不相讓。可惜好景不長，“哎呀，不好！”只見對方球員一個鏟球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線，向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門，頭一偏，球“嗖”的一聲，進了！那一刻我萬分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊，好好磨練自己，為班級爭光！

三年級下學期我終于如愿以償地加入了校足球集訓隊。訓練的第一天，教練就語重心長地對我們說：“踢足球不光要有技術，還要有頑強的意志力，更重要的還是團隊合作精神。”我謹遵教練的教導，風雨無阻，刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯，我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時，只要抱起我心愛的足球，我就精神抖擻，仿佛換了一個人似的。球場上，我和隊員們互相勉勵，團結合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話：足球給了我快樂和力量！

我和足球的那些事兒還有好多好多，下次有機會再跟你們細細講哦！

足球的小學作文15

自從申奧成功后，我門華夏民族兒女的心中沸騰起來，迎接喧鬧沸騰的20xx年能夠早一點兒到來，20xx年8月8日——首都北京將迎來世界各地的體壇健兒，這是我們中華民族期盼已久的日子，全國都在歡呼！

男子足球小組賽C組賽拉開帷幕，這次中國要面對的是實力超群的巴西隊。一開賽，巴西隊就把球往回傳去，中國隊沖了上去，可是巴西隊的控球技術一流，一個傳球就躲過了中國隊隊員的防守，隨后巴西隊開始進攻，接著在團隊合作之下，攻破中國隊的重重防守，中國隊不不甘示弱，搶過球來，開始反攻，但在傳球時，失誤了，使得球踢出界外，巴西隊角球，15號球員一技抽射，巴西隊首先打破了場上的僵局，1：0，后來比賽越來越激烈，在中國隊20號帶球時，巴西隊8號搶球時，踢傷中國隊隊員的腳。中國隊獲得任意球的機會，但是卻沒有踢進，全場嘆息。中國隊用防守戰術，時間一分一秒地過去，上半場結束了。中國隊仍然一分未得。

中場休閑結束，即將進入更激烈的比賽。

巴西和中國隊一開始打得難分難舍，十分激烈，絲毫不給對方進球得機會，可是中國國奧隊最終還是承不助了，被巴西隊隊連進兩球，全場只剩下了十幾分鐘。我的心情緊張極了，真希望中國隊能拿上一分，場上似乎還有一絲希望，中國隊開始大反擊，不知是為什么，中國怎么也沖不破巴西的防守，可能是心情的極度緊張導致的，這下沒希望了。就在我絕望的時候，中國隊沖到了巴西球門前，開始射門，可是最后還是被頂了出去。我當時真氣憤，，心想：那個守門員就不能讓我們進一球嗎？真是狠心。就在我的埋怨中全場比賽結束了。

雖然，我們輸了，但是我們中國隊一定終有一天，能獲得比賽得勝利！

足球小學作文 篇1

世界杯結束了，南非偃旗息鼓了，西班牙人笑了。作為中國的小球迷我非常遺憾，在那么大的體育盛事中竟沒有中國球員的影子，這幾天我一直在想：這是為什么呢？最后我想明白了，希望在我們身上，我和我的同齡人要努力，要奮發。等我們長大了一定要奪取冠軍，為國爭光！

20xx年的世界杯又開始了，中國球隊由20xx年后出生的帥哥組成的，被稱為“史上最年輕的球隊”，“史上最帥的球隊”。我們是由亞洲冠軍的身份進入32強的。中國隊已經摘掉了“恐韓癥”的'帽子。最近兩年，和韓國交手八次，以八戰全勝的戰績讓韓國人患上了“恐中癥”。日本、伊朗等國也被遠遠的拋在身后。

小組賽上，起先不被看好的中國隊以全勝的成績小組第一進入16強。隨后我們又以3:0的成績進入八強。這時，所有的對手都不敢小看中國隊了，都在積極的研究怎樣對付中國隊。沒想到我們又以兩個3:0進入半決賽和決賽。這時世界人都對中國隊刮目相看了。

決賽開始了，我們國內滿街人頭攢動，觀看路邊的電視，都在為中國隊加油。賽場上，隊員們生龍活虎的和對手拼搶。經過90分鐘激戰，終于以2:0戰勝對手。電視解說員滿眼淚水高聲狂喊：“中國隊勝利了，中國男人站起來了！”這時，中國沸騰了！

幾天后，國際足聯主席突然宣布：“由于中國隊的突出表現，國際足聯決定，獎勵中國舉辦兩屆世界杯！”中國又一次沸騰了！

足球小學作文 篇2

今天第四節課上體育課，我們剪刀、石頭、布，誰贏了誰選人，孫光琳贏了，他選的人有我、賈擇、馬豪成、李嘯塵、蓋超，蓋超是守門員，賈擇是正隊長，我是副隊長，馬豪成是小兵。

比賽開始了，我們發球，賈擇剛發球就被馬曉搶了過去，我沖了過去，搶了回來，向他們的地方沖去，用力一腳，“好！”，球進了，又一次，又進了……一直到11比0時候，一網打盡，“好！”我們贏了。

足球小學作文 篇3

“叮叮叮”下課了。同學們陸陸續續走出教室，操場上一下子熱鬧了起來。

小軍和王剛在踢足球，王剛踢在前，小軍也不甘落后，一踢，一下子把王剛的.球搶了過來，王剛又追上來，小軍猛力一踢，一下子正中球門，小軍獲勝了，他開心極了！

王麗和小美在踢毽子。你踢給我，我踢給你，之后他們又比了起來，誰都不甘示弱，小美踢了25個，而王麗只踢了24個，只差了那么一個，王麗就趕上小美了。

小飛和小新在跳繩，之后小明又來了，現在有小明來計時，小飛和小新比賽，計時一分鐘，看誰跳得多就獲勝。計時開始了，一，二，三……終于，獲勝者出來了！獲勝者是小新，小飛跳了101個，而小新跳了107個，小新比小飛高，所以小新獲勝。

哇，課間過的可真快呀！一轉眼，上課鈴又響了，同學們正玩得熱血沸騰，一下子又上課了，同學們用陸陸續續的走進教室，同學們拿好課本，等待老師上課，不一會兒，老師進教室了，同學們立刻坐好，老師開始講課了……

足球小學作文 篇4

明天學校又要舉行足球賽了，我不由得捧起了床頭那張大照片。

那是去年夏天足球比賽后我站在頒獎臺上，雙手捧著冠軍獎杯的照片。照片上身穿運動服的我既帥氣又可愛，臉上掛著掩飾不住的笑容……它是我無數張照片中最得意，最值得驕傲，最引以為自豪的一張照片。這張照片不僅我喜歡，媽媽也很喜歡，所以媽媽就把它放大了。那次的足球比賽，是我們閃電隊與子彈隊的巔峰對決賽，當時我是閃電隊隊長任前鋒，常文昊是副隊長任左中場，張思文是右中場，楊春賀是后衛，肖tian浩是守門員。

比賽開始了，我先搶到了球，向前沖了幾步就被對手攔截了，我沖上去把球截了下來，傳給了中場張思文，我快速進入對方球門左側，張思文又迅速將球傳給我，我正要射門，一看位置太偏無法進球，我就來了個“借刀殺人”，朝正在迅跑的對方9 號隊員朱央正踢了過去，球正好落在朱央正頭上，朱央正還未轉過神來，球就被“頂”進了自己隊球門，這一球進的實在是太精彩刺激了，全場頓時哈哈大笑起來，接著是歡呼聲一片。我們閃電隊的隊員激動得擁抱在一起，而對方卻指責起了朱央正，說他是“叛徒”、“賣國賊”，朱央正一臉委屈地被換下了場。

接下來的比賽，對方對我實行了圍追堵截，嚴看死守，由于對方防守嚴密，很難施展球技，于是我來了個“金蟬脫殼”：我故意向遠離球的方向跑去，隊友又把球踢給我，拉拉隊員為我歡呼起來，“語健，語健，雄姿在線！”拉拉隊的歡呼聲更激起了我的士氣，我猛地飛起一腳將球射進了對方的球門，拉拉隊為我的精彩表現再次歡呼起來，“邱語健，好樣的！”“語健，語健，雄姿再現！”我和我的隊友越踢越勇，比賽又繼續進行了幾分鐘后結束了。

休息15 分鐘后，在我們以2:0 占絕對優勢的前提下進入下半場比賽。

下半場進行的可不如上半場順利，還沒過10 分鐘，子彈隊就率先突破我隊防線進入一球，我方急忙叫停，研究戰術，組織反攻，比賽僵持了一段時間，眼看就要結束了，我隊防線再次被突破，出現了2:2平，比賽進入到白熱化狀態，我方再次叫停，認真研究對策后，比賽又開始了，場上雙方拉拉隊也互不相讓，一個比一個更響亮……一開場，常文昊就首先沖到了對方的球門前，我在中線位置控制著球，而張思文還在我后面，我“聲東擊西”地大喊一聲：“張思文接球！”接著，我做出了向張思文踢球的假動作，不出我所料，對方隊員果然都向張思文那邊跑去，而我一轉身突然把球踢給了常文昊，常文昊接到球，一腳就踢進了對方的.球門，我們又進了一球。

“我們贏了！我們贏了！”本次比賽完全出乎了人們的預料，誰也不會想到我們四年級的小兄弟閃電隊居然能戰勝五年級老大哥子彈隊！伴著掌聲和歡呼聲，我走上了領獎臺，“咔嚓”一聲，媽媽就這樣把我領獎的瞬間拍攝了下來。

一看到這照片，我就會熱血沸騰，興奮不已，就會難以抑制那幸福的表情，明天又要參加比賽了，我堅信我會表現的更突出，我更堅信總有一天，我不僅要踢出學校，還要踢向全國，踢向亞洲，踢向世界！讓國人不再為足球郁悶、傷心！

足球小學作文 篇5

今天，是我們開心的一天！

今天是我們鏡湖小學首屆校園足球聯賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿！在這之前，大家就已經在一起練過。

3：55分，出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排著整齊的隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的下半場主力。現在可必須做好熱身。首發上場的隊員分別是：方恒旭、張萌、錢宇陽、何必和侯杰宇。前四個人套上了學校給的服裝，在裁判的手邊聽著她講規則。一聲哨響，比賽開始了，方恒旭是前鋒，馬上就把球給搶了過來，何必接到方恒旭的球后，平時的那種沖勁沒有了，用腳小心地帶著球跑。一班的隊員看見了，馬上把球搶了過來，往我方球門帶，何必急忙往球那跑，張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了，搶球成功了！錢宇陽帶著球傳給方恒旭，接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球，看似進球了，但是是從邊網上進去的'，不算分，真倒霉。十五分鐘的上半場過去了，裁判一聲哨響，場上的球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了，換成我上場，張萌也需要休息，換成了李卓容上場。

下半場開始了，球由四（1）班開，我的首要任務是防守，把球傳給方恒旭，為他創造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了，來到了侯杰宇旁邊，他一腳射門，我剛好把攔了下來，可是球又彈了回去，他再一次射門，被侯杰宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射，可是被孫玉攔了下來，他一記飛球踢飛了。侯杰宇把球給撿了回來一投，不料被對方搶到了，孫玉又一記飛球，剛好踢中了我的臉，沒辦法，我只好被迫下場，換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時，對方犯了規，讓我們點球。方恒旭一記飛球，踢進對方球門。我們1比0，這時哨聲響起，比賽結束，我們贏了！

下一場比賽在下周一，我們一定要加油！

足球小學作文 篇6

今天，森林里正舉行著一年一度的足球比賽。選手是大猩猩和長臂猴，他們分別叫“必勝隊”和“焰火隊”。

只聽一聲令下，比賽開始了。焰火隊都進了好幾球，可必勝隊卻一球也沒進。這時一只大猩猩故意用手臂使勁撞了一只長臂猴，長臂猴摔倒在地，手磨破了皮還流了許多血。大家議論紛紛，有的說裁判是大猩猩家族的，肯定偏向大猩猩；有的說裁判會幫長臂猴，因為他和長臂猴的教練是一對形影不離的.好朋友。就在這時，必勝隊的教練說：“我們都是猩猩家族的，你就給我們個面子，就當沒看見吧。”猩猩教練沉思片刻，說：“我現在正式宣布：“必勝隊犯規，紅牌警告！犯規的大猩猩取消比賽資格！”裁判說完這句話，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

足球小學作文 篇7

落日的余暉灑滿了城市的每一個角落，放學的孩子們像一只只小鳥一樣飛向自己的'家中。這時，空地上來了一群孩子，他們要踢足球，他們把書包和帽子堆在空地兩頭當球門就行了。

瞧，那位守門員一頭金發，在夕陽下顯得格外耀眼。他雙退略彎，兩眼注視前方，對膝上的傷毫不在意。

幾個球迷也來看了。坐在邊上的男孩摟著小妹妹，他們似乎很緊張。他們旁邊那個男孩伸長了脖子看，生怕錯過了一個瞬間。那個帶風雪帽的孩子被擋住了，只好探出頭來，看她多專注。還有那個抱著娃娃的女孩也很認真。她可能是最后來的吧，只得站在最后面，但是場上激烈的斗爭似乎讓她忘了一切。最引人矚目的是那個大個子叔叔，他饒有興趣地在看比賽，不知在想什么呢？