今天媽媽帶我去世界恐龍谷游玩。

1：20到了，我和媽媽來到車站，過了10分鐘，車走起來了，我和媽媽來到了恐龍谷。一進(jìn)大門，我看見了四個大柱子，上面刻著各種各樣的恐龍，往里走，我看見了一個大吊橋，吊橋下面是一個湖，湖里有許多的荷花，湖的旁邊還的兩只很大很大的恐龍，它是用石頭雕刻而成的，它的腿比大象的腿大好多呢，它的身子有一幢房子那么大，脖子大約有3—4米長呢！

然后我們?nèi)サ搅丝铸埓蟊緺I，大本營的1樓主要介紹了生命的起源、恐龍的誕生、恐龍的滅絕，我們還看了一個動感電影《恐龍的滅絕》，電影里放了大約2.5億年前的一天，恐龍們過著自己正常的生活，一顆小行星朝地球飛來，撞向地球，所爆發(fā)的威力相當(dāng)于48顆原子彈產(chǎn)生的核能量，地球變成了一片火海，塵埃籠罩了地球，地球上的植物都滅絕了，只有少數(shù)存活下來。

大本營的二樓是游戲廳，里面的游戲可多了，有恐龍拼圖、和恐龍一起跳舞、和恐龍一起打電話……

這些游戲都很好玩，恐龍拼圖我要拼一只翼龍，我把翼龍一點(diǎn)一點(diǎn)的拼好，再點(diǎn)完成，一只真正的翼龍就在我眼前，我把所有的游戲都玩遍了，沒有一個是我不喜歡玩的。

走出恐龍大本營，我們來到娛樂場，那里好多游戲，但我都不敢玩，我只敢玩魚龍擊水，我跑到售票口買了票，跑到玩魚龍擊水的地方，穿上雨衣，坐上一輛車，等人齊了，車開動了，車上了一個大約80度的大坡，然后轉(zhuǎn)了一個彎，只聽見“卡嚓”一聲，就從大約40米高處沖了下去，頓時我害怕極了，嚇得腿都發(fā)軟了。

媽媽看看的表說：“車要開了，我們坐車，不然就來不及了。”就這樣，我們就回家了，我心里想，如果能把我想玩的都玩遍，那多好啊！

《當(dāng)你遇到恐龍的時候》

——讀《恐龍谷歷險記》有感大豐市第三小學(xué)童心橋文學(xué)社秦樂陽

大家都喜歡恐龍吧？恐龍?jiān)诤芫煤芫靡郧吧衩氐南Я耍屛覀兿矚g它卻不能看見它，可兩個小孩卻在恐龍的家——白堊紀(jì)晚期游了一圈，還親眼目睹了翼龍、三角龍等。7歲的安妮和8歲半的杰克在樹林里發(fā)現(xiàn)了他們一生以來看見的最高的樹屋和最長的繩梯。他們爬上了繩梯。屋子里全是書，新的舊的大的小的,白堊紀(jì)到21世紀(jì),現(xiàn)實(shí)到未來,天文到地理，無所不有！杰克打開了一本關(guān)于白堊紀(jì)晚期的書，他看到圖片上畫著一只腦袋后面長著長長的、古怪的、像雞冠一樣的東西，嘴巴又細(xì)又尖，還有兩只巨大的蝙蝠翅膀的翼龍。杰克感嘆道“我真想看到真正的無齒翼龍啊”，之后，他們在賓夕法尼亞的蛙溪灣里看到一只真正的翼龍，然后神奇的樹屋在飛快的旋轉(zhuǎn)，就這樣，他們來到了恐龍滅絕的時候——白堊紀(jì)！在這里，他們看見了真正的翼龍、三角龍、鴨嘴恐龍等，安妮試著與它們成為朋友，還與翼龍一起戰(zhàn)勝了霸王龍！

杰克在回去時，竟然把背包忘在恐龍山谷里。當(dāng)他拿包準(zhǔn)備回去時，發(fā)現(xiàn)一只霸王龍正站在他與樹屋之間！杰克是個冷靜的孩子，他開始分析現(xiàn)在的情況：剛才的鴨嘴恐龍沒有追來，霸王龍沒有發(fā)現(xiàn)他。現(xiàn)在，他開始在恐龍書上尋找答案，可是這書一點(diǎn)用都沒有。杰克警惕地向四周張望著，盼著霸王龍?jiān)缭珉x開，要知道，安妮還在樹屋里呢！可這時有個什么東西進(jìn)入了他的眼簾！是安妮！她竟然下了繩梯！她在翼龍腦袋邊嘀嘀咕咕，指著樹屋，指指杰克，又指指藍(lán)天。杰克叫安妮快回去，這一叫不要緊，霸王龍發(fā)現(xiàn)他了！它正朝杰克這個方向走來！這時翼龍飛到了杰克身旁，杰克猶豫騎上翼龍，在天空中飛翔。他朝下望去，霸王龍仰著頭，吧嗒吧嗒地吃著空氣，眼睜睜地看著到嘴的獵物飛。翼龍很快就著陸了。杰克飛快地爬上繩梯，與安妮告別白堊紀(jì)，回到了他們的家。

沒有人會相信在他們身上所發(fā)生的事情。他們也不能告訴任何人。

作家之所以要寫這么有意義的故事,是因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含著豐富的知識，更能在有趣味的故事中掌握它，使我們知識面更加廣泛。

杰克會記錄發(fā)生的事情，冷靜辦事，考慮周到；安妮喜歡冒險，好動，愛與動物相處。這兩個一靜一動的兄妹的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

當(dāng)你遇到恐龍的時候，你要認(rèn)清這是食草的還是食肉的。如果是食草的又很溫順，你可以與它相處；但如果食草的還很兇猛，你先爬行，到草叢中，低頭假裝咀嚼；如果是食肉的，那你得動動腦筋了！

學(xué)校現(xiàn)在讓我們雙語閱讀，我覺得這本書是最好的選擇。