六一主持人演講稿

尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷、麥子飄香的時(shí)節(jié)。今天，我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表陽(yáng)光幼兒園全體教職工和小朋友們，向各位來(lái)賓、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！感謝你們長(zhǎng)期對(duì)幼教事業(yè)和我園各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持，感謝你們對(duì)小朋友們的無(wú)微不至呵護(hù)與關(guān)愛(ài)！向親愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿。 “六一”的陽(yáng)光，“六一”的鮮花，“六一”的藍(lán)天，都在為你們祝福…。.

“六一”是快樂(lè)的，讓我園的小朋友們一起來(lái)用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽(tīng)的音樂(lè)大膽地表達(dá)自己的快樂(lè)心情，表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨最真誠(chéng)的謝意！

幾年來(lái)，幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)家長(zhǎng)，為了孩子”的辦園宗旨，加大投資，努力改善辦學(xué)條件；抓住幼兒特點(diǎn)，在幼兒音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、綜合英語(yǔ)、生活技能等方面獨(dú)樹(shù)一幟，形成了自己的辦園特色，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下，我園教師齊心協(xié)力、勇于探索、大膽創(chuàng)新，幼兒園各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步和發(fā)展，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，形成了良好的社會(huì)口碑。

“六一”是孩子們的盛大的節(jié)日！而“六一”的快樂(lè)卻屬于我們大家。讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅！讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！童年只有一次，讓我們把最美好的奉獻(xiàn)孩子，讓孩子的人生永遠(yuǎn)陽(yáng)光、靚麗。讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康幸福，茁壯成長(zhǎng)！祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師們身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

篇一：六一兒童節(jié)主持人演講稿 六一兒童節(jié)主持人演講稿

1、家長(zhǎng)用：

少年兒童、同學(xué)們：

×在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，你們迎來(lái)了自己的節(jié)日————“六一”國(guó)際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì)”的形式歡度你們的節(jié)日，是多么的有意義和特別！希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活，盡情地歡度節(jié)日的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記

×——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的？她是革命紅旗的一角，是無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的；

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的；

×——不知你們想過(guò)沒(méi)有，你們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?? ×飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和感謝！向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功

2、學(xué)生代表

六一兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！2）

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿 各位老師，同學(xué)： 下午好!首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)！我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著欣喜的心，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)----同安一中。如今，兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，我們即將告別童年。今天是六·一兒童節(jié)，對(duì)于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節(jié)了，可是對(duì)于初三或其它比我們高的年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有六·一節(jié)過(guò)了，因?yàn)槲覀儾辉偈莾和耍覀兪乔嗄炅耍@種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì)，復(fù)雜的人生，我們身上的擔(dān)子更重了。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展。現(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎？難道國(guó)家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉(xiāng)來(lái)，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報(bào)紙上寫過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，國(guó)家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì)的需要，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅隆⒅恰Ⅲw、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長(zhǎng)大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在我們班，我們不男女分開(kāi)，我們覺(jué)得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無(wú)顧慮。不像有的班級(jí)男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)椋覀冃臒o(wú)雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長(zhǎng)。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。未來(lái)，我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的四有新人。有一首歌兒唱得好：“跨世紀(jì)的金鼓敲起來(lái)，跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來(lái)，跨世紀(jì)的星星升起來(lái)，跨世紀(jì)的火炬舉起來(lái)，跟著太陽(yáng)跨世紀(jì)，擁抱明天向未來(lái)，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀(jì)的新一代，作為跨世紀(jì)新一代的青

年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧！

篇二：15年六一兒童節(jié)主持人演講稿 15年六一兒童節(jié)主持人演講稿

xx年六一兒童節(jié)主持人演講稿：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，乙：是我們自己的節(jié)日。

甲：六一的鼓點(diǎn)很輕快，乙：六一的號(hào)聲特豪邁，甲：六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng)，乙：六一的慶祝最開(kāi)懷。

甲：有人把我們比作未來(lái)的雛鷹，乙：有人把我們比作祖國(guó)的花朵，合：在這“六一”的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱，盡情的舞蹈，甲：今天的“六一”與眾不同

合：現(xiàn)在我宣布“迎六一，慶世博”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始 乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎......甲： 悅耳的歌聲,唱響歡樂(lè)的主題.乙： 歡樂(lè)的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律.甲：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪

乙：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落 甲：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

乙：為我們的母校添上絢爛的一筆 合：到此結(jié)束。請(qǐng)各班按秩序回教室

篇三：六一兒童節(jié)主持人發(fā)言稿 六一兒童節(jié)主持人發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好！

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，我們幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《感恩的心》

小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵 貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)小小班這些可愛(ài)的小 老鼠閃亮登場(chǎng)。

泥娃娃，泥娃娃，可愛(ài)的泥娃娃，小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了，有請(qǐng)我們小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。

小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒，我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱啊！小朋友們大家都喜歡吃水果嗎？我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀！大家想看嗎？——請(qǐng)看，他們來(lái)了！

讓我們?cè)俅螢橹卸嘈∨笥呀o予更熱烈的掌聲吧！太精彩了在這么給力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？

我們小二班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《柳樹(shù)姑娘》。

親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操，很厲害吧！那我們趕快跟中一班的小朋友一起來(lái)跳袋鼠健康操吧!若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容我們的手，一般都是靈巧的，有力的，我們小一班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《左手右手》，請(qǐng)欣賞。

下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒。

今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的舞蹈跳出快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來(lái)的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》 請(qǐng)大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧！

誰(shuí)說(shuō)女子不如男，今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭，她的勇氣絲毫不比男兒差。請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的歌曲——《花木蘭》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都有著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來(lái)。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月，明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！

篇四：2012六一主持人講話稿 貝家樂(lè)幼兒園

“夢(mèng)幻童年，放飛童心”六一節(jié)目主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)詞（李）尊敬的各位家長(zhǎng)，（陳）各位來(lái)賓，（孫）親愛(ài)的小朋友們

dear parents, all the guests, dear children.（合）大家上午好！

（李）六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

（李）六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。.in june, is a season full of hope.in june, is a song of season of flying（陳）六一的鮮花絢麗多彩。

（陳）六一的陽(yáng)光燦爛奪目。june flowers are so blew.june sunshine is so brilliant.（孫）今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。

today, we are bathed in the wind and the rain, is about to usher in the green trees flowers in june.today, we are full of joy, will swing into a sea of joy（陳）今天，我們邁著快樂(lè)的步伐，即將迎來(lái)一個(gè)幸福而有意義的節(jié)日。today, we took the happy pace, is about to usher in a happy and meaningful holiday.（趙）小朋友們，你們知道今天慶祝的是什么節(jié)日嗎? dear children, do you know what day is today to celebrate?（曹張）我知道!我知道!是六一國(guó)際兒童節(jié)!(international childrens day)（張）是我們的節(jié)日!（趙）是的，今天是屬于我們小朋友的日子,在這樣一個(gè)日子里你們有什么話要說(shuō)的嗎？(曹)今天，我覺(jué)得太幸福了，謝謝叔叔阿姨爺爺奶奶，還有我最親愛(ài)的爸爸媽媽，一起相聚在幼兒園，為我們慶祝節(jié)日。你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵诮裉欤掖硭械男∨笥眩瑵M懷感激的對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了！

（張）還有我最親愛(ài)的老師，為了我們的節(jié)日，您不辭辛苦，放棄了休息的時(shí)間，為讓我們的童年留

下一段美好的記憶，您精心準(zhǔn)備著，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛(ài)您！

（趙）謝謝你們！在這里，我也代表所有的老師祝小朋友們---節(jié)日快樂(lè)！

二、園長(zhǎng)講話

（陳）在這個(gè)特別的日子里，園長(zhǎng)阿姨也為你們送來(lái)了祝福，我們掌聲歡迎！

三、家長(zhǎng)代表講話

（孫）是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是家長(zhǎng)的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話，大家歡迎

（趙）孩子們感謝您，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友。（李）感謝您給了他們無(wú)微的關(guān)懷和細(xì)心的培育。

（陳）感謝您給了他們豐富的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。

四、六一文藝匯演

（孫）現(xiàn)在我宣布北京銀座貝家樂(lè)幼兒園“夢(mèng)幻童年，放飛童心”六一文藝匯演，（合）現(xiàn)在開(kāi)始

1、（李）《快樂(lè)的跳吧》

（李）今天我們相聚在這里，讓我們踏著動(dòng)感的旋律，放飛童心，放飛自我，盡情的跳起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的跳吧》

2、（孫）《搖太陽(yáng)》

感謝舞蹈班小朋友帶來(lái)這么精彩的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)家家三班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

3、《我有一雙小小手》

（張）我有一雙小小手，能洗臉來(lái)能漱口，會(huì)穿衣服和鞋襪，自己的事情自己做。看，我們貝貝二班小朋友的小手也很能干，下面請(qǐng)欣賞由貝貝二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我有一雙小小手》

4、《基本功展示》

（陳）臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，短短十個(gè)字，說(shuō)盡了舞臺(tái)上輝煌背后的汗水，別看小小演員為了臺(tái)上那精彩的幾分鐘，他們?cè)谂_(tái)下的訓(xùn)練我們還真得刮目相看，下面就讓我們來(lái)看看舞蹈班小朋友的《基本功展示》

5、《我不上你的當(dāng)》

（陳）舞蹈班的小朋友是不是表現(xiàn)得特別棒?(是)他們剛才表現(xiàn)得又神氣又勇敢，我們不光要做一個(gè)神氣勇敢的小朋友，還要做一個(gè)有智慧的小朋友，請(qǐng)欣賞貝貝三班帶來(lái)的《我不上你的當(dāng)》

6、《小豬啊小豬》

（李）小朋友們都喜歡吃冰激凌和漢堡包，但是冰激凌和漢堡包吃多了會(huì)怎么樣呢？看了下一個(gè)節(jié)目我想你就有答案了，請(qǐng)欣賞家家二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小豬啊小豬》

7、《穿越時(shí)空》

（曹）看來(lái)冰激凌和漢堡包還真是不能多吃！愛(ài)美之心人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利，我們小朋友也不甘示弱，看幼兒園小朋友們帶來(lái)的魅力.請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《穿越時(shí)空》

8、（李）親子游戲

9、《我最乖》

（李）看到家長(zhǎng)和孩子們玩得這么開(kāi)心，我們的老師也坐不住了，下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈

10、《快樂(lè)小豬》

（李）睡懶覺(jué)，打呼嚕，我們是一群快樂(lè)的小豬，請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》

11、家長(zhǎng)三句半

（孫）真是一群快樂(lè)可愛(ài)的小豬！為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好，您包含~請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)帶來(lái)的節(jié)目《三句半》

12、《軍中姐妹》

（陳）讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小小軍人帶給我們的激情，看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵，請(qǐng)欣賞家家一班的節(jié)目

《軍中姐妹》

13、《民族大聯(lián)歡》

（孫）56個(gè)民族，56朵花，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)在祖國(guó)媽媽的懷抱，請(qǐng)欣賞樂(lè)樂(lè)二班和樂(lè)樂(lè)三班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《民族大聯(lián)歡》

14、（陳）《荷塘月色》

15、（孫）《幼兒園是我家》

家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，我們都愛(ài)自己的家，下面有請(qǐng)家家四班的老師和小朋友給大家?guī)?lái)好看的節(jié)目《幼兒園是我家》

五、結(jié)束詞

（趙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

（李）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

（陳）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界，（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（趙）我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

（李）我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編制憧憬的花籃

（陳）我們將用心中的彩筆，描繪出幼兒園美好的藍(lán)圖。

（孫）北京銀座貝家樂(lè)幼兒園“夢(mèng)幻童年，放飛童心”文藝匯演到此結(jié)束。

讓我們明年六一再相會(huì)

（合）再會(huì)

篇五：六一畢業(yè)活動(dòng)主持人演講稿加活動(dòng) 合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！a：我們帶著滿懷的希望，b：我們帶著美好的憧憬，c：我們帶著相聚的喜悅，d：我們帶著離別的惆悵，合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。讓我們打開(kāi)心靈的門窗 a：用舞姿, b：用歌聲, c：用掌聲, d：用笑語(yǔ)，a：今天是歡樂(lè)的日子 b：今天是難忘的日子 c：今天是回望童年的日子 d：今天是依依惜別的日子

a：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái) 中，一晃而逝。

b：小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。

c：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。

d：在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時(shí)光！

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福！a:我宣布，六五班“六〃一”聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始—— a：還記得幼時(shí)的你我嗎？ b：還記得兒時(shí)的趣事嗎？

c：還記得那些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲嗎？ d：下面請(qǐng)欣賞，歌曲串燒

朱可希——《外婆的澎湖灣》

劉文靜——《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

嚴(yán)潤(rùn)澤——《讓我們蕩起雙槳》

滕俊杰，曹宏宇——《歌聲與微笑》

合——《童年》

a：時(shí)光恍然若流水，不經(jīng)意間悄然流逝。

c：時(shí)常感慨光陰的匆然流逝，歲月紛亂的讓人措手不及。

d：乃至于竭力想挽留住他的衣角，讓我再沉浸在那如夢(mèng)般的童年。a：下面請(qǐng)欣賞由嚴(yán)琪，劉建東，滕俊杰帶來(lái)的小品：《 》（略）b：一段小品結(jié)束之后，管子鈺將為大家送上一段優(yōu)美的二胡曲《 》，掌聲有請(qǐng)（略掉了<ノへ￣、>）

c：青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，年輕的心最快樂(lè)奔放。朋友們，今天就讓我們忘記 所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節(jié)拍，邁開(kāi)輕盈舞步。下面請(qǐng)欣賞由洪依薩帶來(lái)的《 》

（繼續(xù)略.....(/--)/）

d：下面請(qǐng)欣賞有魏午軒帶來(lái)的《 》

（略略略！σ(っ °д °;)っ）

a：曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

b：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。畢業(yè)了，面對(duì)那些愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園，你是不是還有很多的話要說(shuō)，是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由文靜，馬睿琪，陽(yáng)可馨，李秋彤帶來(lái)的《長(zhǎng)亭外》

（還是略掉呢）

c：看了那么多的節(jié)目，下面讓我們來(lái)玩兩個(gè)小游戲吧！第一個(gè)游戲叫做“擠氣球”

規(guī)則：

每支參賽隊(duì)伍派兩名代表參加此游戲。2 選手背對(duì)背站立在指定位置。3 裁判將氣球放在兩位選手中間并開(kāi)始計(jì)時(shí)。4 選手用背部將氣球擠破，并從中找出寫有問(wèn)題的小紙條并回答問(wèn)題。5 重復(fù)上述步驟，直至游戲時(shí)間結(jié)束。6 游戲結(jié)束后以回答出正確答案的問(wèn)題個(gè)數(shù)計(jì)分，一題一分。

注意事項(xiàng)：

選手在擠氣球過(guò)程中不得用手接觸氣球。2 選手只有在答對(duì)問(wèn)題后方可繼續(xù)下一個(gè)氣球，若放棄則本氣球成績(jī)作廢。3 若在游戲中氣球落地，只可由裁判撿起球放回選手中間。d：第二個(gè)游戲叫“搶舞伴”（挑選5男4女）

規(guī)則：放音樂(lè)，音樂(lè)聲停，5個(gè)男人開(kāi)始去搶舞伴，搶到后必須雙手都抓住，剩下一個(gè)沒(méi)抓到。然后給音樂(lè)，大家跳舞，沒(méi)有舞伴的可就抓著掃帚跳嘍！大家可要加油啊！

（略?┑(￣д ￣)┍）

b：拉丁舞以他的激情四射風(fēng)靡全球，我們這個(gè)時(shí)尚班級(jí)當(dāng)然不能落后。

d：請(qǐng)欣賞文靜，戴欣瑤同學(xué)給我們帶來(lái)的激情四射的拉丁舞表演，掌聲歡迎！（唔?略）

b：看完了fashion的拉丁舞，再讓我們來(lái)欣賞一下我們中國(guó)的文化吧！

c：這個(gè)文化又名二節(jié)棍、兩節(jié)棍、二龍棍，是中國(guó)古代流傳下來(lái)的一件奇特的兵器。b：講到這，大家一定猜出來(lái)是什么了吧？ c：沒(méi)錯(cuò)，下面有請(qǐng)李吉如帶來(lái)雙節(jié)棍表演。

（略）

a：夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；

a：因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；

d：因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。下面嚴(yán)潤(rùn)澤將為我 們帶來(lái)古箏曲《 》

（略╮(╯▽╰)╭）

（略）

a：現(xiàn)在，我可就要像英語(yǔ)老師一樣說(shuō)——“do you like play game？”回答我！讓我們一起進(jìn)入我們最愛(ài)的——“游戲時(shí)間”！

b：接下來(lái)的這個(gè)游戲，大家一定都玩過(guò)，那就是“心有靈犀猜成語(yǔ)”

規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提示！

c：這個(gè)游戲叫“搶板凳” 規(guī)則大家一定都知道，那我們就直接開(kāi)始吧！d：今天的最后一個(gè)游戲叫做“你認(rèn)識(shí)我嗎？”

規(guī)則：兩人一組，一人先蒙上眼睛，在隨意挑選一個(gè)觀眾，蒙著眼的游戲者去摸隨機(jī)選上臺(tái)的觀眾，猜對(duì)才能下臺(tái)，三次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)后觀眾和蒙著眼的游戲者由觀眾出題，受罰。a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，走進(jìn)母校的校園 b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，c：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，d：親愛(ài)的同學(xué)啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，合：我們，終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了

a：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，b：未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

c：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁； d：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼； a：我們不會(huì)忘記學(xué)校，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

b：記憶伴隨歌聲喚起我們內(nèi)心深處的記憶，屬于這校園最美的收藏。c：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié) d：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切 a,b：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

c,d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

合：親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師，本次六（5）班六〃一聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束,謝謝大家！合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！a：我們帶著滿懷的希望，b：我們帶著美好的憧憬，c：我們帶著相聚的喜悅，d：我們帶著離別的惆悵，合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。讓我們打開(kāi)心靈的門窗 a：用舞姿, b：用歌聲, c：用掌聲, d：用笑語(yǔ)，a：今天是歡樂(lè)的日子 b：今天是難忘的日子 c：今天是回望童年的日子 d：今天是依依惜別的日子

a：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái) 中，一晃而逝。

b：小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。

c：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。

d：在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時(shí)光！

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福！a:我宣布，六五班“六〃一”聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始—— a：還記得幼時(shí)的你我嗎？ b：還記得兒時(shí)的趣事嗎？

c：還記得那些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲嗎？ d：下面請(qǐng)欣賞，歌曲串燒

朱可希——《外婆的澎湖灣》

劉文靜——《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

嚴(yán)潤(rùn)澤——《讓我們蕩起雙槳》

滕俊杰，曹宏宇——《歌聲與微笑》

合——《童年》

a：時(shí)光恍然若流水，不經(jīng)意間悄然流逝。

c：時(shí)常感慨光陰的匆然流逝，歲月紛亂的讓人措手不及。

d：乃至于竭力想挽留住他的衣角，讓我再沉浸在那如夢(mèng)般的童年。a：下面請(qǐng)欣賞由嚴(yán)琪，劉建東，滕俊杰帶來(lái)的小品：《 》（略）b：一段小品結(jié)束之后，管子鈺將為大家送上一段優(yōu)美的二胡曲《 》，掌聲有請(qǐng)（略掉了<ノへ￣、>）

c：青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，年輕的心最快樂(lè)奔放。朋友們，今天就讓我們忘記 所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節(jié)拍，邁開(kāi)輕盈舞步。下面請(qǐng)欣賞由洪依薩帶來(lái)的《 》

（繼續(xù)略.....(/--)/）

d：下面請(qǐng)欣賞有魏午軒帶來(lái)的《 》

（略略略！σ(っ °д °;)っ）

a：曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

b：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。畢業(yè)了，面對(duì)那些愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園，你是不是還有很多的話要說(shuō)，是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由文靜，馬睿琪，陽(yáng)可馨，李秋彤帶來(lái)的《長(zhǎng)亭外》

（還是略掉呢）

c：看了那么多的節(jié)目，下面讓我們來(lái)玩兩個(gè)小游戲吧！第一個(gè)游戲叫做“擠氣球”

規(guī)則：

每支參賽隊(duì)伍派兩名代表參加此游戲。2 選手背對(duì)背站立在指定位置。3 裁判將氣球放在兩位選手中間并開(kāi)始計(jì)時(shí)。4 選手用背部將氣球擠破，并從中找出寫有問(wèn)題的小紙條并按紙條上的指示做出動(dòng)作。5 重復(fù)上述步驟，直至游戲時(shí)間結(jié)束。注意事項(xiàng)：

選手在擠氣球過(guò)程中不得用手接觸氣球。2 選手只有在答對(duì)問(wèn)題后方可繼續(xù)下一個(gè)氣球，若放棄則本氣球成績(jī)作廢。3 若在游戲中氣球落地，只可由裁判撿起球放回選手中間。d：第二個(gè)游戲叫“搶舞伴”（挑選5男4女）

規(guī)則：放音樂(lè)，音樂(lè)聲停，5個(gè)男人開(kāi)始去搶舞伴，搶到后必須雙手都抓住，剩下一個(gè)沒(méi)抓到。然后給音樂(lè)，大家跳舞，沒(méi)有舞伴的可就抓著掃帚跳嘍！大家可要加油啊！

（略?┑(￣д ￣)┍）

b：拉丁舞以他的激情四射風(fēng)靡全球，我們這個(gè)時(shí)尚班級(jí)當(dāng)然不能落后。

d：請(qǐng)欣賞文靜，戴欣瑤同學(xué)給我們帶來(lái)的激情四射的拉丁舞表演，掌聲歡迎！（唔?略）

b：看完了fashion的拉丁舞，再讓我們來(lái)欣賞一下我們中國(guó)的文化吧！

c：這個(gè)文化又名二節(jié)棍、兩節(jié)棍、二龍棍，是中國(guó)古代流傳下來(lái)的一件奇特的兵器。b：講到這，大家一定猜出來(lái)是什么了吧？ c：沒(méi)錯(cuò)，下面有請(qǐng)李吉如帶來(lái)雙節(jié)棍表演。

（略）

a：夢(mèng)想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；

a：因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；

d：因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。下面嚴(yán)潤(rùn)澤將為我 們帶來(lái)古箏曲《 》

（略╮(╯▽╰)╭）

（略）

a：現(xiàn)在，我可就要像英語(yǔ)老師一樣說(shuō)——“do you like play game？”回答我！讓我們一起進(jìn)入我們最愛(ài)的——“游戲時(shí)間”！

b：接下來(lái)的這個(gè)游戲，大家一定都玩過(guò)，那就是“心有靈犀猜成語(yǔ)”

規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提示！

c：這個(gè)游戲叫“搶板凳” 規(guī)則大家一定都知道，那我們就直接開(kāi)始吧！d：今天的最后一個(gè)游戲叫做“你認(rèn)識(shí)我嗎？”

規(guī)則：兩人一組，一人先蒙上眼睛，在隨意挑選一個(gè)觀眾，蒙著眼的游戲者去摸隨機(jī)選上臺(tái)的觀眾，猜對(duì)才能下臺(tái)，三次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)后觀眾和蒙著眼的游戲者由觀眾出題，受罰。a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，走進(jìn)母校的校園 b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，c：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，d：親愛(ài)的同學(xué)啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，合：我們，終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了

a：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，b：未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

c：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁； d：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼； a：我們不會(huì)忘記學(xué)校，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。b：記憶伴隨歌聲喚起我們內(nèi)心深處的記憶，屬于這校園最美的收藏。c：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

d：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切 a,b：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn) c,d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

合：親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師，本次六（5）班六〃一聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束,謝謝大家！長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山 天之涯,地之角,知交半零落 人生難得是歡聚,唯有別離多 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落

一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒

明天你是否會(huì)想起 昨天你寫的日記

明天你是否還惦記

曾經(jīng)最愛(ài)哭的你 老師們都已想不起 猜不出問(wèn)題的你

我也是偶然翻相片 才想起同桌的你 誰(shuí)娶了多愁善感的你

誰(shuí)看了你的日記 誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起 誰(shuí)給你做的嫁衣 music...你從前總是很小心 問(wèn)我借半塊橡皮 你也曾無(wú)意中說(shuō)起

喜歡跟我在一起 那時(shí)候天總是很藍(lán) 日子總過(guò)得太慢

你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期 轉(zhuǎn)眼就各奔東西 誰(shuí)遇到多愁善感的你

誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你

誰(shuí)看了我給你寫的信 誰(shuí)把它丟在風(fēng)里 music...從前的日子都遠(yuǎn)去 我也將有我的妻 我也會(huì)給她看相片

給她講同桌的你 誰(shuí)娶了多愁善感的你 誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你

誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起

誰(shuí)給你做的嫁衣 啦

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山 天之涯,地之角,知交半零落 人生難得是歡聚,唯有別離多 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落 一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒 明天你是否會(huì)想起 昨天你寫的日記 明天你是否還惦記 曾經(jīng)最愛(ài)哭的你 老師們都已想不起 猜不出問(wèn)題的你 我也是偶然翻相片 才想起同桌的你 誰(shuí)娶了多愁善感的你 誰(shuí)看了你的日記 誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起 誰(shuí)給你做的嫁衣 music...你從前總是很小心 問(wèn)我借半塊橡皮 你也曾無(wú)意中說(shuō)起 喜歡跟我在一起 那時(shí)候天總是很藍(lán) 日子總過(guò)得太慢 你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期 轉(zhuǎn)眼就各奔東西 誰(shuí)遇到多愁善感的你 誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你 誰(shuí)看了我給你寫的信 誰(shuí)把它丟在風(fēng)里 music...從前的日子都遠(yuǎn)去 我也將有我的妻 我也會(huì)給她看相片 給她講同桌的你 誰(shuí)娶了多愁善感的你 誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你 誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起 誰(shuí)給你做的嫁衣 啦

篇六：六一演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：

你們好！

“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光”。在又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們的心情特別喜悅，格外激動(dòng)。今天，我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于孩子也屬于家長(zhǎng)和老師的愉快的節(jié)日。首先，我代表陽(yáng)光幼兒園，向前來(lái)參加陽(yáng)光幼兒園“六一”兒童節(jié)家園聯(lián)誼會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們教育教學(xué)工作的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國(guó)的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

幼兒教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子一生幸福，也關(guān)系到一個(gè)家庭和諧的重要工作。回顧過(guò)去，我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者，我們陽(yáng)光幼兒園的老師時(shí)刻感到肩頭的重任，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展竭盡全力，關(guān)注孩子的一言一行，注重孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。本學(xué)期以來(lái)，我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在生活上，從點(diǎn)滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺(jué)的姿勢(shì)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學(xué)習(xí)方面，注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)基本的讀書、寫字的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了基本的識(shí)字、計(jì)算、音樂(lè)、美術(shù)、常識(shí)等課程內(nèi)容外，我們加強(qiáng)了英語(yǔ)的啟蒙學(xué)習(xí)，讓孩子及早接觸，學(xué)會(huì)常用的口語(yǔ)，為小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和雙語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)興趣、奠定基礎(chǔ)。另外，我們的古文、古詩(shī)詞的國(guó)學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子們?cè)诠旁?shī)、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂(lè)趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們陽(yáng)光幼兒園的孩子都得到了很大發(fā)展，取得了很大進(jìn)步，原來(lái)頑皮的變得規(guī)矩了，原來(lái)內(nèi)向的變得活潑了，原來(lái)嬌慣的變得懂事了，原來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)的也變得開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了。看著孩子們健康的成長(zhǎng)，我們老師和你們家長(zhǎng)一樣，看在眼里，喜在心里。下面我就把我們班每個(gè)孩子這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)簡(jiǎn)要向家長(zhǎng)們作一介紹。

孩子是國(guó)家和民族的未來(lái)，是家庭和家長(zhǎng)的希望。百年大計(jì)，教育為本，教育要從娃娃抓起。展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶祝活動(dòng)，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福！預(yù)祝本次慶六一家園聯(lián)誼會(huì)圓滿成功！謝謝大家！幼兒園園長(zhǎng)2014年六一文藝匯演致辭

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛(ài)的小朋友：

大家下午好！

又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠樹(shù)如蔭的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了2014年六一兒童節(jié)，在這個(gè)彩球飛舞，歌聲飛揚(yáng)的日子里，我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓我們真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！茁壯成長(zhǎng)！同時(shí)，也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意，祝你們：身體健康！事事順意！

光陰似箭，xx幼兒園在社會(huì)各界人士，特別是各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下，跌跌撞撞走過(guò)十余年，從幾十人發(fā)展到目前的200余人，連連在有限的設(shè)施上做最大的改善，新添了大型戶外玩具，將小班，中班，隔墻拆除，使教室變得寬敞明亮。回想起來(lái)，已經(jīng)有無(wú)數(shù)的孩子在這里度過(guò)了快樂(lè)的童年。多少次，望著長(zhǎng)高長(zhǎng)大的孩子們，都會(huì)回想起他們剛?cè)雸@時(shí)的又哭又鬧，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯

，哄他們睡覺(jué)，帶他們做游戲，和他們講美麗的童話故事，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字，畫畫，和他們一起探索大自然的奧秘??直到有一天，孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心與愛(ài)護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重與謙讓??能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫，能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書，能夠快速算出7+8，20-15，他們就要離開(kāi)了，縱使老師有再多的不舍，也只能忍痛割愛(ài)送走他們，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了?? 敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們可曾知道？作為老師最大的幸福莫過(guò)于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí)，我們就多了一份責(zé)任，一份牽掛，還有幾分憂慮。孩子不是小鳥(niǎo)，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調(diào)皮好動(dòng)，時(shí)常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會(huì)感到萬(wàn)分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜，幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子，有萬(wàn)雙慧眼識(shí)破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。

敬愛(ài)的家長(zhǎng)，我知道，在過(guò)去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們，在此，向你們的寬容說(shuō)一聲謝謝！真的謝謝你們！今天，在這里，更應(yīng)該向那些曾經(jīng)受到過(guò)傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說(shuō)一聲：對(duì)不起！是你們的理解與包容，大度與信任支撐著我們不斷前行。

每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠(yuǎn)，跑得更快，更穩(wěn)，我們?cè)敢夂退械募议L(zhǎng)一起努力，為他們插上翅膀，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航！

尊敬的家長(zhǎng)們，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水，不管他們今天表現(xiàn)如何，在我心目中，都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線條，而是一道道亮麗的風(fēng)景。讓我們?cè)僖淮螖y起手來(lái)共同祝愿可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！同時(shí)也再一次深深地祝福所有的家長(zhǎng)：家庭幸福美滿！好運(yùn)連連不斷！

讓我們共同期待2014年六一歡慶會(huì)圓滿成功！

慶六一幼兒園園長(zhǎng)講話稿

謝謝尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

今天是孩子們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)的日子，這是孩子們盛大的節(jié)日，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表東藝幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)，同時(shí)祝全世界的小朋友健康茁壯成長(zhǎng)！

十余年來(lái)的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友。孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，更是每一個(gè)家長(zhǎng)的牽掛。，一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭，千萬(wàn)個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們，我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。

親愛(ài)的孩子們，今天是我們東藝幼兒園又一次文藝匯演，每個(gè)小朋友都講登臺(tái)亮相，展示你們的豐姿，孩子無(wú)論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是精彩的，也希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只雛鷹在天空中快樂(lè)地飛翔，讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航吧！

最后祝孩子的演出取得成功！再次祝可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！

謝謝大家！

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六一兒童節(jié)幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，以及我們?nèi)珗@的教職員工：

大家好！

首先，我謹(jǐn)代表我們xx幼兒園歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時(shí)候代表著放松和歡樂(lè)，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)特殊的專場(chǎng)表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。一個(gè)國(guó)家的未來(lái)在于孩子，一個(gè)孩子的未來(lái)在于教育。而所有的家長(zhǎng)似乎也都聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“不要輸在起跑線上”。所以我們?cè)诮逃蠈?duì)孩子傾注了太多的心血，而當(dāng)我們回首我們的教育成果時(shí)，我們卻愕然發(fā)現(xiàn)，我們并沒(méi)有把我們的孩子教育好，會(huì)說(shuō)很多英語(yǔ)單詞，但對(duì)長(zhǎng)輩卻傲慢無(wú)禮，一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)不起都說(shuō)不出口，擁有很多玩具、吃過(guò)我們從未吃過(guò)的好吃的，但是卻不肯與你分享他的所有，這就是我們的孩子，也是讓所有家長(zhǎng)為之頭疼和心寒的問(wèn)題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問(wèn)題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時(shí)期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。在經(jīng)過(guò)了一年（根據(jù)自己園所的開(kāi)展時(shí)間而定）的實(shí)踐和探索之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長(zhǎng)輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但是我們相信通過(guò)我們所有教師以及家長(zhǎng)的共同努力，孩子一定會(huì)成為乖巧有禮的好孩子，因?yàn)楹⒆由砩纤械膯?wèn)題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會(huì)有變化！今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)專場(chǎng)的匯報(bào)演出，更是要利用這樣的一個(gè)節(jié)日的契機(jī)，讓孩子通過(guò)表演的方式，更加進(jìn)一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長(zhǎng)、教師、小朋友。這對(duì)于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長(zhǎng)路途中的一種別樣的記憶。

同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)，感謝我們所有的家長(zhǎng)朋友，是你們一直以來(lái)的信任、支持以及堅(jiān)持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。謝謝你們！也殷切希望我們所有的家長(zhǎng)能夠一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。

最后，我想祝福我們所有可愛(ài)的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個(gè)六一節(jié)過(guò)的難忘，過(guò)的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂(lè)！祝我們所有的家庭都和諧幸福！

2011年幼兒園園長(zhǎng)六一節(jié)講話稿： 尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓、朋友們、老師們、親愛(ài)的小朋友們！

大家好！

送走金色的五月，我們將迎來(lái)“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表小博士托兒所全體教職員工，向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了！

孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)，今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！

我們小博士托兒所創(chuàng)建于2003年3月。開(kāi)園以來(lái)，我園一直堅(jiān)持“以誠(chéng)信立園，以幼兒為本”，以素質(zhì)教育為主線，養(yǎng)成教育為突破口，創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍，給孩子以善良與智慧，讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處，真正實(shí)現(xiàn)我園提出的“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的目的。從開(kāi)園到今天，我們付出了許多，每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng)，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉，面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光，我們只有不斷地用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí)，我園也在不斷地更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護(hù)，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑起“小博士”們的成功之路！

“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今天，是我園第九屆“六一”文藝匯演，我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長(zhǎng)共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航?? 最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝在座各位身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意！謝謝大家！

2011年“六一”兒童節(jié)園長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓、朋友們、老師們、親愛(ài)的小朋友們！

送走金色的五月，我們迎來(lái)了歡樂(lè)的“六·一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表小博士托兒所的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝！

歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。小博士托兒所是孩子們的樂(lè)園。那里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影，那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想，那里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，那里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧，為我們的孩子加油吧！

“經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”，對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力！各位家長(zhǎng)，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任。在此，我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見(jiàn)和建議，多和老師們進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)朋友們，孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī)，我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，孩子的性格的養(yǎng)成。

在這里，我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議：

一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，教育植根于愛(ài)；

二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法；

三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中，和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成：愛(ài)干凈、懂禮貌的孩子、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能唱、能跳活潑可愛(ài)的孩子！

總之，為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們將克服困難竭盡全力。當(dāng)然，我們的工作不僅得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持，也先后得到了鎮(zhèn)教育局、村委以及各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。借此機(jī)會(huì)，我再次真誠(chéng)地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士，表示最誠(chéng)摯的謝意!向一直以來(lái)支持、理解的幼兒園工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝你們!童年只有一次，成長(zhǎng)不能重來(lái)，為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧！

最后：再祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)也祝大家平安順利、幸福快樂(lè)每一天！謝謝大家！

篇七：六一兒童節(jié)學(xué)生演講稿 演講稿：

快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)

徐子皓 2012.5.27 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”：

“六一”國(guó)際兒童節(jié)馬上就要到了。在此，我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日，我希望我們不單今天快樂(lè)，在每一個(gè)日子里我們都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南ＭＮ覀兛鞓?lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就會(huì)洋溢著幸福與快樂(lè)。我們是社會(huì)的花朵，是社會(huì)的希望。我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是祖國(guó)的希望。我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天就一定會(huì)繁容富強(qiáng)。

那么我們?cè)鯓硬拍芸鞓?lè)地學(xué)習(xí)呢？

正所謂“百學(xué)須先立志”，首先，我們要結(jié)合自己的興趣，樹(shù)立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力，不然就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，盲從地?zé)o所事事，最終走向消磨時(shí)光的犯罪道路。只有有了目標(biāo)，才會(huì)有顆定心丸，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

其次，為自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)將來(lái)，但如果沒(méi)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往陷入盲目，或者碰運(yùn)氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到通往成功的光明大道。如多思善問(wèn)多動(dòng)筆等。

最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行，正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗，不氣餒，不放棄，把自己的學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。只要持續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西，而征服就是快樂(lè)！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)之路坎坷不平，怯弱者只會(huì)停步不前，而勇敢者卻會(huì)永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘必將迎來(lái)一片翠綠！我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！為祖國(guó)的未來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！讓明天為我們驕傲！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝！篇八：六一發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們： 大家好！今天我們穿著節(jié)日的盛裝，相聚在花亭小學(xué)的操場(chǎng)上。

今天是個(gè)非常特別的日子，是少年兒童們自己的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表花亭小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)，表示最衷心的感謝！

六一到了，同學(xué)們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你們是否知道這“ 六一”節(jié)的來(lái)歷呢？為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

一年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力；希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”；在身邊做愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”，努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校 中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備！

在全國(guó)小朋友的節(jié)日里，能與大家分享我的心聲，我感到無(wú)比榮幸與快樂(lè)。平日里與學(xué)生打成一片是我最開(kāi)心的時(shí)候；作為一名英語(yǔ)老師，讓學(xué)生舒暢，充滿自信地走進(jìn)我的課堂是我最大的愿望；讓學(xué)生在課堂上快樂(lè)地學(xué)英語(yǔ)是我孜孜以求的工作方向。我為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求在不懈努力。今天借此平臺(tái)，我還愿與大家一起分享我來(lái)到花亭后的教書心得。從初到花亭的淚流滿面到半年后的心系花亭，我從青澀，不成熟慢慢蛻變。這里面包括n多因素。首先，是你們可愛(ài)的學(xué)生。你們真心擁戴我，你們那一雙雙純真的眼睛和一顆顆善良的心深深打動(dòng)了我，讓我忍不住與你們親近。其次還有學(xué)校對(duì)我們新老師的關(guān)懷與幫助，給我們的吃住提供了很多方便，讓我們?cè)谏钌媳容^滿足。再者，還有黎玲，陳思兩位同齡老師的陪伴，讓我在心靈上得到很多慰藉，我們互幫互助，共同進(jìn)步。諸多因素讓我原本浮躁的心慢慢沉淀，讓我一心一意教我的英語(yǔ)。在此，我要衷心感謝他們。

今天是我們新老師來(lái)到花亭小學(xué)的第一個(gè)“六一”節(jié)，對(duì)于曾經(jīng)遠(yuǎn)去的六一，我們甚是還念。今天也是六年級(jí)同學(xué)在這里度過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié)，意義非凡。