期中考試演講稿1

一、養成良好的考試習慣

1.提前準備考試用品，各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數學考試還須準備計算器和直尺、三角板、圓規等作圖工具，政治考試要帶教科書。另外，自己準備手表看時間。考試期間不得借用任何物品。

2.絕不能使用透明膠、涂改液、改正紙等修正工具(班主任發現一次沒收一次)，寫錯即用斜線或橫線劃掉，在旁重寫。

3.領卷后，首先檢查試卷頁數，看有否缺頁、漏印或印刷不清等問題;然后在問卷和答卷上都寫上班別、姓名、學號，答題卡還須涂好考號、試卷類型(涂a)和考試科目。

4.正確使用答卷，在固定范圍、指定題號處作答。超出答題范圍和寫錯地方的都不得分。

5.必須認真審題，看清題目要求，再動筆作答。問卷上應留有審題和解題的痕跡。

6.遇到難題可先跳過，但要做好記號，“回頭”再斟酌，勿漏做。要盡己所能把試卷寫滿，尤其是選擇題，絕不能空著。

7.妥善保管問卷，絕不能丟失。

8.每科開考前15分鐘，班長組織同學把書包放到教室外面的走廊上，然后迅速回座位做好，安靜等待監考老師發卷。班長須在講臺上維持紀律直到監考老師到來。

二、保持良好的應試心態

1.考前早睡早起，不熬夜。根據自己實際情況適當減壓或加壓，總之，重視而無重負，輕松而不輕佻。

2.考時沉著冷靜，不慌張。記住：我難人亦難，何必畏難;我易人也易，決不大意。

3.考后不對答案，不討論。考完一科放下一科，馬上全心全意投入到下一科的復習之中，既不能因上一科之得意而對下一科掉以輕心，更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。

三、形成良好的考風考紀

1.不必有作弊之念頭。如今的考試只是檢查個人過去一段時間的學習成果，并非“一考定終身”的科舉，無謂自欺欺人。如果想通過作弊來提高成績，從而滿足自己的虛榮心，那絕對會適得其反，因為作弊只會讓你人格掃地，顏面盡失。如果想通過作弊來提高成績，從而達到父母的.期望，更是會弄巧成拙，因為你誠信的缺失只會讓父母痛心疾首。

2.不能有作弊之行為。任何形式的作弊行為，一旦被監考老師發現，或被監控攝像頭拍下，或被同學舉報，該科考試的成績必須取消，操行降一級，全校通報批評，記過處分。

3.不要有作弊之嫌疑。

①不能攜帶任何通訊工具、書籍、紙張進入試室，塑料墊板可以。

②專注做好自己的試卷，眼睛不要東張西望，雙手不要藏于課桌之下。

③不要與同學交談、使眼色、做手勢等，任何理由如借東西等，都不會被接受。

④如果試卷或文具掉到地上，不要叫同學撿起遞回，應舉手報告監考老師，讓監考老師幫忙。

期中考試演講稿2

同學們：

早上好！

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學期已經過了一半。11月4、5號（周六、周日），將進行期中考試，將舉行全區統一考試。為提高復習效果，使同學們能在期中考試中取得的成績，為此，我代表教務處對學生們提出以下幾點要求。

一、端正態度，提高認識。

同學們要明確：你是為改自己變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習就發憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！

同學們必須強化四種態度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進取，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是要務實，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！

二、珍惜時間，合理安排 。

時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用一切時間，根據自己實際情況，安排一切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動”；學習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感 ,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。我們要：比誰早（進），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。 “珍惜時間、分秒必爭”

三、復習要高效。

首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化；其次，課外練習要及時認真的完成；第三：針對基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題，領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間，提高效率。

四、重視基礎知識的復習。

復習時要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的.例題入手，習題入手，

從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結。狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法熟爛于心。

五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點，必須會背，多得一分就可能提高幾個名次。

同學們，讓我們堅定信心，努力復習吧！無論前進的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。

同學們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！

最后，祝同學們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。

謝謝大家！

期中考試演講稿3

各位老師各位同學：

早上好！我國旗下講話的題目是《正視挫折 走向成功》。

期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試信誓旦旦。總之，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。

因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺，你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得啦滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發現問題，主動改進。

常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳，充分準備；考場上勇往直前，全力以赴。勝利的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長的養料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰斗作準備。

我們該感謝考試，它為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功，也得到啦磨煉、反省、升華自我的機會。感謝居敬小學這片充滿競爭的凈土，它賜予啦我們充實、完善自己以及戰勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的`鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！同學們，在學習中我們遇到過很多挫折，這時，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功！

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，我們只爭朝夕”！

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，讓我們現在就開始吧，把握每個瞬間，爭取在每個學期中更上一層樓。

期中考試演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

期中考即將來臨，它是對我們這半個學期以來所學知識的一次檢測。回想這半個學期，我科學確實進步了。但在做語文和數學的時候，我也時常因粗心而寫錯了題，希望我在這次期中考的時候不要再因粗心而失了分。再想想英語，盡管幾次來單元考試成績都不錯，但也不能在任何一個時刻放松自己，而是還要加緊復習。

但一切光說不做還是不行的`，所以我就給自己定了一個“期中復習計劃表”：

1、將四門主科各理出幾份試卷做。

2、每天堅持讀一次科學復習提綱、語文、英語課文。

3、睡前看10分鐘作文書。

4、作業完成后做一份“閱讀理解”或“數學口算”。

考試沒有一個很好的心態也是不行的，所以我們在考試之前還要調整心態。俗話說得好：一分耕耘，一份收獲，我相信，只要我們認真，努力地復習，總會有收獲的!加油吧!

期中考試演講稿5

一、考試數據分析

1、學區的數據

總的來看本次期末考試八年級在全學區的表現可以概括為總體平穩，總分仍然為學區第一，單科成績有所下降，優生數量略有上升，差生率略有降低。可喜的是：學生個人成績最高分仍在我校，8班的劉思慧9科除語文政治得分率為80%外，其余七科均超過90%，總分866，比學區第二名豐禾中學的一個同學835高出31分。我校700分以上優生，83人，占學區總數127人的65%，但值得警惕的是豐禾中學有32人，占比25%，與上期我校占60%，豐禾中學占40%比較，基本持平；單科成績排名有三門學科位于學區第一位置，分別是語文、政治、歷史。有遺憾的體現在：單科成績中英語、物理、生物第二，數學第三、地理第四，與去年只有生物第二，其余皆為第一相比有所下降，從分值看，數學降低14分之多，八耳下降分，豐禾中學下降分外，復盛、長灘均有小幅上漲，從位次看地理從第一降到第四，學區內人平分除我校降低分外，其余均有大幅上漲，八耳漲21分，長灘漲18分，復盛漲6分，豐禾中學漲5分。

2、年級組內數據

我校考出了29個得分率80%的特優生，得分率75%（712分）以上的71人，得分率70%以上的133人，這部分人偏少，要達到190人的鄰中和二中的目標差距還較大。

各科得分率70%以上人數：語文45人，數學115人，外語37人，物理155人，政治248人，歷史272人，地理246人，生物169人。前4個學科高分段人數偏少。A類班級住校班與非住校班差距較大，及格率8班84%，4班75%，2班56%，10班52%，優生率10班23%，2班5%。

偏科嚴重，年級第六名毛世平，生物只有72分，第十九名熊思怡外語只有91分，第31名劉穎外語71分，第45名黃科圓數學82分。很多同學就一科或兩科得分太低，拉低了總分，也降低了升重點學校的機會。

二、數據背后的情況

1、學生方面

A類住校班學生自學能力有所提高，課前預習和練習完成率較高，對于理科學習有了較濃的興趣，文字學科的背誦和答題的優勢明顯。

B類班1班和7班，目前已經蔓延到35%到40%的總分低于40%的學生，他們對初中生活感到迷茫，對學習喪失信心，缺乏遵規守紀的紀律觀念，上課走神睡覺，下課哄鬧、作業靠抄，書寫潦草、外表成熟，心在校外，考試敷衍了事，六神無主，不知所措，對成績漠不關心，學習的主動性和積極性基本沒有，學習意識淡薄，整天無所事事，以站在辦公室里面為榮。他們的書寫習慣、上課認真聽講的習慣、課前預習及課后及時復習的習慣、按時完成作業的習慣等良好的學習習慣基本沒有。致使一些常見的應該熟知的知識不能正確解答。

2、教師方面

大多數老師工作態度認真，盡管有很好教育教學能力，但課前課后一點不馬虎。馮永年、馮彩霞、王一志、楊啟國、魯銀輝、魏燕、錢志凌、甘洪波、王春融等老師課本上的勾畫提示、練習冊的習題提示、督促學生完成作業等等做的非常到位，李族紅、甘立建老師的課堂訓練扎實有效。但也有部分教師仍存在管教不管導的情況，有時上課會心態失衡或有心無力，對一些后進生徹底絕望，這就導致了一個惡性循環，讓課堂秩序亂來越亂，課堂效率很低。

三、布置近期工作

（一）班級管理方面：

班級管理要做到抓大放小，減少師生矛盾。班級管理中的事都是很瑣碎的事情，小到上課走神、不認真參與課間操、追逐瘋打等。處理上要分輕重緩急：

輕：很小的事情，比如衛生、遲到等，視其情況點到為止或者是老師的示范教育，不要用一節課的時間嚴重處理。

重：出現的打架、集體對學習的厭倦的等，要通過正面的、側面的方法及時教育疏導。

緩：有些事情，需要冷處理，在矛盾激化期間或者是很難解決的事情，放一放、等一等，冷處理是一種最好的辦法。

急：班級工作也有好多急事，比如課堂上的偶發事件，打架事件等，就必須在第一時間感到。

（二）教學方面

1、各位老師一定要認真反思自己的教學和工作行為，制定一些有效的工作措施。A類班主要應思考的是應該怎樣將自己學科的高分優秀人數搞上去；B班主要應該思考怎樣夯實學生的基礎，讓學生在課堂中找到一些的快樂，讓尖子生不掉隊，中等生能提高，使更多的不屬于行為習慣方面問題的學困生有所提高，提高人平分和及格率。

2、加強溝通，齊抓共管。培優不能各自為戰，補差更不能，因為補差不僅要補到點子上，要有針對性，各科都很差的補一補作用不大，中等生補一下偏科，就會成為優生，就會形成良性循環，這就需要班主任和科任教師的通力配合。

3、地理、生物學科重點把握好課堂結構，要注意設計的趣味性，增加課堂吸引力，提高學習興趣，每節課留出一定的時間讓學生看書，完成作業，不要把這些學科的作業留在課下完成，原因是除了沒有時間以外，學生主要是抄答案，不能獨立思考完成。要利用好雙休布置學生預習、背誦，4月份大課間時間主要背生物地理，要求生物地理趕進度，4月中旬要上完新課。

4、語文、數學、英語、物理學科，這些學科走讀班沒有自習可以完成作業，請老師不要把課堂時間全部用來講課，適當給學生自由時間讓學生在你的指導下自學和完成作業。要求你講課前要充分備好課，課本上該勾畫的、練習冊課前該熟悉的、課件該更改的習題該補充的課前準備好。特別是物理學科，是初二學生新增加的科目，學生學起來相對比較困難，針對物理學科概念多、規律多、公式多、實驗多基本特點。單靠死記硬背很難取得理想成績。因此，要教給學生學習方法，以理解為主，在強化記憶的基礎上，靈活運用，提高成績。

5、任課教師課堂控制力問題：

（1）注意課堂上學生的.紀律控制，要時刻關注每一個學生的動向，包括板書的時候都不要放棄，同時要及時簡單提醒。不要不管或者是簡單處理如趕出去、站后面、去找班主任等。

（2）在自己的課堂上發生的事情，正常情況下最好是自己解決，當把問題交給班主任的時候，留給學生的事一次威信的降低，當然偶發事件活著特殊處理不了的事情除外。

（三）坐班方面

教師坐班可以進一步加強師生交流，提高教學質量；我們學校的教師坐班應該還是非常人性化的，沒有讓老師每天8小時都坐班，我相信，大家除了上課，還堅持上下午坐好一兩節，備課和作業批改、督促學生完成學習任務的時間就保證了，到辦公室找老師解決問題的學生自然就會增多，教師間討論如何提高教學質量的機會也增多了，教師間的溝通與聯系也多了。所以，我建議教師們落實好學校的坐班制度，把更多的時間花在教育教學工作中來。

有人說，教育事業是一份良心的工作。在座的各位工作都很勤勞認真，一心抓教學，齊心管學生，教育教學工作成績還是很明顯的，領導是滿意的。本期大家團結合作，揚長避短，堅守崗位，勤于管理，精心教學，相信大家在有這種干勁與沖勁，為我校教育教學工作再立新功！

期中考試演講稿6

老師們，同學們：

早上好！

十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流，今天我想和大家交流的話題是：如何面對期中考試。

期中考試既是一項常規工作，更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱，它不僅是對同學們基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估。同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

在此，我們要送給大家三句話：

第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的`調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我希望同學們能忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

同學們，加油吧！這場考試是對自己信心及實力的一次檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。

沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而勝利往往垂青于有準備的人。同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最后預祝同學們在考試中考出好成績！

我的講話完畢，謝謝大家！

期中考試演講稿7

期中考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，老師授課、學生學習情況的檢 查及反饋，它將被用于下階段師生教與學的調整，所以每位同學不僅要做好各學科的復習，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。

學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，學生千人千態。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道：機會只降臨于有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。天平在每個心里，印跡在每個人眼中。

期中考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次，需合理充分利用時間，半個星期的時間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就對誰無情。

一場知識性的考試，同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個人，懷揣了誠實，也就得到了命運的黃金。

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!我是24號選手***，我演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。

古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。

是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的`人性的光輝。

聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升!”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什么?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說：讓優秀成為一種習慣!

說一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩松一下面部繼續練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。

“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教!

大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優良傳統，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創文明校園吧!

期中考試演講稿8

在金秋的風淡云清中，我們迎來了新的挑戰——期中考試。對同學們而言，是要通過考試，對自身學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，調整自己今后的學習。因此，每一個同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試，讓我們把每一次考試當成一次磨練自己和提高自己的機會！我們的熱情、我們的斗志沒有絲毫的減退，我們要趁熱打鐵，再打一個漂亮仗。

期中考試臨近。首先要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。

其次需合理利用時間。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，提高學習效率。再次，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，因此我們要重視考前復習。孔子說：“溫故而知新”就是告訴我我們要重視復習。一個成績優秀的學生是肯吃苦、能鉆研，爭取做到熟能生巧，融會貫通。然后，考試是緊張的，每一位同學要重視考試。它既是知識的檢測，又是意志的磨練，考試時要緊張但不能過度緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。

最后，考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點虛假。學習上有付出才會有收獲，有勤奮才會有成果。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補學習上的漏洞。相反還會讓自己失去誠實的寶貴品質。誠實守信是新世紀人才最基本的'做人準則。所以，公開競爭也是我們必須遵守的一個原則。我們應當做一個光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

期中考試是對前一個階段學習狀況的一個總結，成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是，考試成績只能代表過去，考試成績不理想的同學如果能發奮努力一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要是不斷拼搏，爭取更好的成績。

中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期，我們學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們的集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上、不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每個同學都能取得學業的進步，取得人格的完善。最后，祝同學們在期中考試中取得好成績！

期中考試演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試，本次期中考試為xx統一組織的期中考試，對我們所有學生來講意義都非同一般，初一是進入初中學習的第一次大型考試，初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試，因此大家都要認真復習，以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度，積極準備參加考試。嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習（包括學科平衡，查漏補缺，學習態度和方法）。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

第一，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的復習。

孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

第二，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。

考試既是知識的檢測，又是意志的`磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

第三、考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到：

1、考前準備好文具，不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考場。考后注意考場整潔衛生，及時打掃。

2、考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的材料，一經發現，不管是否看到，均以作弊論處，作弊不管什么原因都要給予行政處分，并且該科成績減20分后計入總成績。

3、拿到試卷后，應在規定時間、規定地方答題，除在規定的地方填寫姓名，班級外，不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時交卷。

第四，考試還是一次做人品行的檢測。

我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。

同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。最后，祝同學們期中考試取得好成績！謝謝大家！

期中考試演講稿10

老師們，同學們：

大家上午好!

我是來自高一(2)班的阮雨禾，很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關于明天即將舉行的期中考試。

大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平，很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯賽制度，每一個球隊，每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。

在學習上，我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了，那就是全校統一的考試制度。明天，我們就要迎來新一輪的.聯賽———期中考試了。

面對新的聯賽，我們應該考慮哪些問題呢?

第一個問題，聯賽中我們的角色是什么?

我們每一班級是一個球隊，每位同學是隊員，不同的是，這個球隊沒有替補，全都是主力隊員。

我們班老師的角色是什么?

大家容易想到的角色是教練，負責大家平時和賽前的訓練，不同的是考試時他們不能臨場指揮，因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾，是我們的球迷，他們會為我們精彩的表現而歡呼，當然也會為我們的失誤而惋惜。

第二個問題，比賽前應有怎樣的心態?

我建議大家以盼望的心態迎接考試，就象運動員渴望比賽，渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果，可能達到之前定下的目標，可以品嘗到成功的喜悅，同時還可以發現自己存在的不足，有利于今后的訓練更有針對性。

不想上場的球員一定不會成為好球員，不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日，也讓我們的期中考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。

第三個問題，比賽中要注意什么?

一是要適應的興奮，有同學總是害怕考試緊張，其實考試應該有適度的緊張，這種狀態下人的反應會更快，思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌，對于正常水平的發揮有極大的影響。所以，要將心態調整到最佳狀態以應考試。

二是要細心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分，而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人，躲過了中場球員的圍堵，騙過了防守隊員的攔截，好了，門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下，你卻腳底打滑，錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。

說了以上的幾點內容，相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后，預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!

謝謝大家。

期中考試演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、登統分數過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。

其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的電子檔案，填入家長聯系手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

還有，對于初一同學來講，你們要通過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。對于初二同學來講，你們的初中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段；對于初三同學來講，本次考試關系到寒假后你能否進入推優行列，將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中的大門，奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜時間不浪費。

現在距考試還有兩天時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

第三，堅持誠信考試。

“人而無信，不知其可也”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：

（1）考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。（2）考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，特別是手機，一經發現，均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們板橋中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的'意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。第四、要保持平和心態，科學對待考試考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出板中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。

最后講一下，考試紀律：考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到：

（1）進考場帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶，高中理科允許使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場，在考試期間一旦發現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。

（2）提前15分鐘進入考場，遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后，按照規定的座位就坐，不得隨意調換座位，并且保持考場安靜，嚴禁喧嘩。

（3）考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內容有關的東西，一經發現，均以作弊論處，并且該科成績以零分計算。

（4）考試拿到試卷后，應在規定的地方填寫姓名，班級、學號，不能書寫在裝訂密封線外。應在規定時間、規定地方答題，開考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時交卷，在監考老師，允許后方能起立離開考場。

（5）考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛生進行檢查，對破壞衛生嚴重的現象與人進行嚴肅批評和處理。考試期間，請年級組長協調班主任老師妥善安排，每天對考場進行一次較徹底的清掃。

同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。

最后，預祝我校此次期末考試圓滿成功。

期中考試演講稿12

尊敬的教師們、親愛的同學們：

大家上午好！

在這個艷陽高照的日子里，我們迎來了**學年度上學期期中考試總結表彰大會。在這里，我向為同學們成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的教師們表示衷心的感謝！向剛才受到表彰的品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！

同學們，你們優異的成績，見證了教師們辛勤的工作，也見證了同學們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經傳來了瑯瑯的讀書聲；吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習；課間，很多學生更是放棄了玩耍的時間，用于緊張的復習。當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學，更要善于總結，善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

今天，我們召開這次大會，就是為了總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使初中部每一位同學都能加快發展，更快地提升成績，尤其是爭取九年級教育教學工作有一個新的突破。為此，我提出如下六點要求：

一、要嚴格遵守學校的各項規章制度。

學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒有韁繩的約束，它將會踏壞莊稼；車輛如果沒有規則的約束，將會付出沉重的代價；學生如果沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。人們常說，隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人絕不姑息。我們作為遂平中學初中部的一員，更要明白紀律的重要性，因為只有嚴明的紀律，才能保障每一位同學有一個良好的學習環境。

每一位同學都應該意識到，我們在學習、生活中，每一個過程都需要紀律的約束。只有在紀律的約束下，各項學習活動才會更加有序，才會更加高效。但是，在個別同學身上，確實還存在著許多不守紀律的現象。比如：學校規定不讓學生帶手機，但仍有許多學生屢勸不改，依然我行我素；學生就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規勸，插隊買飯；還有極少數學生在校談戀愛，在校園內公然做過過分親密的舉動。

遵守校規校紀，就是為學校的發展盡一份力。遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽教師講課，不做小動作，不看與學習無關的書籍；遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定，不帶手機，不穿奇裝異服，不留長發、不染發；遵守學校紀律就是牢記校規校紀和《中學生日常行為規范》，不做違紀之事，不做不雅行為。

同學們，讓我們在以后的日子里，每天都有所改變，每周都有所提升，每月都有所收獲，為了自己，為了父母，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一小步，讓民族的素質前進一大步。

二、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。同學們，要做到勤奮，就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習、午間、飯后的時間，讀書、復習、做練習。早上教師來到學校應該聽到的是瑯瑯的讀書聲，午間、飯后大家應該是在靜悄悄的做練習，而不是在追逐打鬧。希望同學們全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，永攀高峰！

三、要努力養成科學的學習方法，提升學習效率。

科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障，這要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意做到不懂就問，做到不恥下問，做到勤學好問。

課堂學習是學習過程的中心環節，也是影響學習質量的一個關鍵環節。課前預習是課堂學習的準備，課后復習以及后面的各個學習環節，都是課堂學習的發展。課堂學習沒有抓好，其它環節的學習都將受到影響。因此，課堂學習要堅持做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所謂耳到：就是在聽課的過程中，既要聽教師講的知識重點和難點，又要聽同學回答問題的內容，尤其要注意聽自己預習未看懂的問題。

所謂眼到：就是一看教師講課的表情，手勢所表達的意思，看教師的演示實驗、板書內容，二看教師要求看的課本內容，把書上知識與教師課堂講的知識聯系起來。

所謂口到：就是課堂上積極討論、大膽發言。這樣既能維護良好的精神狀態，使大腦積極思維；還對知識的錯誤理解會得到教師和同學的糾正，使自己及時發現錯誤，及時改正錯誤；更能鞏固知識，提升表達能力。

所謂心到：就是課堂上要認真思考，注意理解課堂的新知識，課堂上的思考要主動積極。尤其對于教師講的`新知識，應抓住關鍵字眼，變換角度去理解。

所謂手到：就是在聽，看，思的同時，要適當地動手做一些筆記。要把教師講的要點記下來，要把分析問題的方法記下來，要把教師補充的例子、總結的規律和介紹的方法記下來。這樣日積月累，學習效率自然會大大提升。

四、要注意學習過程中的每一個細節。

細節決定成敗。海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結束后，我聽到了有些同學對自己的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了；該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。

一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細節也可以反映一個人的觀念。在學習中，諸如規范的書寫、準確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節。這些細節如果不注重，我們的學習就會不扎實，功底也就會不過硬。小事是起點，細節是基礎。只有把一點一滴的小事、細事、細節做好了，才有可能提升學習成績，實現我們遠大的抱負。

五、要做到自信自強、永不言棄。

自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個世界上，最重要的就是要有一種永不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神。這種精神，會使你的生命充滿活力。這種精神，會使你的人生綻放光彩。這種精神，會使你的生活變得豐滿而充實。

這種精神，能夠賦予你激情，能夠給予你前進的動力，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神，會讓我們在跌倒一千次的時候，能夠一千零一次地爬起來，義無反顧的踏上征程。有了這種精神，會讓我們在喧囂的環境中，保持一顆寧靜的心靈，在自己的天地中默默地耕耘！

六、要有良好的學習心態。

學習過程中，我們每一位同學都會面臨較大的壓力，尤其是九年級的學生。這些壓力來自家長、社會、教師等各個方面，面對壓力，同學們需要的是一種平和的心態。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒有適度的緊張，就會讓人無所事事，無所用心。因此，同學們一定要具有適度的緊張感。我始終相信，只要同學們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執著精神，埋頭苦干刻苦學習，踏踏實實地做好每一道題，認認真真地對待每一天，就一定能將壓力轉化為學習的動力，創造出驕人的成績！

同學們，中學時代是人生黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，只要我們靜下心來，腳踏實地，勤奮學習，一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌！

謝謝大家！

期中考試演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間如流水一般，靜靜的從我們指尖悄悄的滑過，想想前幾個星期，新學期剛開始的情景猶如昨天重現，一眨眼之間，我們將迎來了這個學期的期中考。

這學期以來，我們的學習狀態還是不錯的，在單元考試中頻頻獲優，所以有些同學對于這次的期中考應該是不成問題的，而有些同學繼續進入學習狀態，不落隊，也是可以的。

我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。

2、在心理上要合理定位。期中考試來臨，許多同學想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎好的同學來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠扎實的同學，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。

3、掌握科學的`學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人

4、養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對不能彌補學習上的漏洞，相反會讓我們失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

同學門，考試也是一個展示自己才華的舞臺，用我們最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來的挑戰，記住，我們的目標是“模范接力班”！加油吧！

最后，我祝我班同學在此次期中考試中取得優異的成績！

謝謝！

期中考試演講稿14

各位老師，各位同學：

大家好！

今天我演講的主題就是：認真復習準備，迎接期中考試。同學們，經過半個學期的學習，我們將迎來期中考試。期中考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。

常言道：一份耕耘，一份收獲，有了辛勤的勞動，我們才會有收獲。考試就等于是對我們平時學習的考驗，凡事都要認真對待，我們要認真做好每一次考試，才能在考試中不會因為粗心或者其他的原因而造成不必要的失誤，其實機會就在我們的手中，我們只有在平時的磨練中灑下勤奮的汗水，才能在考試中獲得豐收。雖然每次考試不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們更好地進行復習和考試，今天，我給大家提幾點建議和要求：

首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時滿不在乎與過分緊張的狀態都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張程度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發揮。如果同學們能夠以平常心態來看待考試，以從容自信的態度面對考試，就能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次，科學合理安排好復習計劃，以良好的`態度贏取令人滿意的成績。俗話說：凡事預則立，不預則廢。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。有人說一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的擠的恒心與韌(ren)勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔把有限的時間變成無限的力量！

當然，復習也要講究技巧。復習時要有強化意識，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。最后還要提醒同學們，考試也是對我們的誠實守信的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。孔子說過：人而無信不知其可也。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。同時，大家還要注意如下規定：不提前交卷，不帶書籍等入場，嚴守考試紀律。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人。

同學們，加油吧！我們要學會做學習的主人，充分發揮復習中的主動性、創造性，提高復習效率。最后，祝同學們在期中考試中取得好成績！

我的演講完畢，謝謝大家。

期中考試演講稿15

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家下午好!

緊張的期中考試已經結束了，我的心情非常激動，雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、我成功離不開誠實學習態度。一位作家說過：“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人，才會認認真真地做好每一件事，所以，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地學好，那我們才有可能走在別人的前面。

2、我的成功離不開正確的學習方法。對于語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與閱讀能力;對于數學，我們應該勤動腦，多思考。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益.

3、我的成功離不開勤奮。偉大的發明家—愛迪生，曾經說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。一個人無論分數高低，勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習，才能登上知識的頂點，獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的`每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功，給我帶來無盡的榮耀，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，在今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

期中考試演講稿

期中考試演講稿1

各位領導，各位老師，各位同學：

下午好！

我是來自七（1）班的蔡莎莎。今天我很高興能夠站在這個發言席上，能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長，在學習時毫無后顧之憂。其次我想感謝七（1）班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七（1）班老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望；

我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗，至少我們可以做到這幾點：1）我們應該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。3）加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。4）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連期中考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色，也是促進我們提供學習成績的'有效方法。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中期中考試總結大會，希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末期中考試中再創新高。

我也希望其他同學，以優秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰勝困難。期中之后又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧。學校導學稿教學改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪，創造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最后，我真誠的祝愿我們付壟中學在學校領導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒，讓付垅中學成為人人羨慕的名校！

期中考試演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎？》。

有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹。不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期中考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？

凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一，爭分奪秒，搶占制高點

在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎。青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎。青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。

第二，鍥而不舍，鐵樹也開花

鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱。不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量。不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態，決勝千里外

同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外。嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，誠信考場，成功的人生

我們xx中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的`姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽。如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山。如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。

各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔。青春，生機勃勃，歡呼爭強。青春，綠草如蔭，充滿陽光。看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求。隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

謝謝大家，我的演講結束。

期中考試演講稿3

尊敬的老師們、親愛的孩子們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》 伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優異的'成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養我們的老師。

“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

我衷心希望同學們在本次期中考試中取得好成績!

我的講話完畢，謝謝大家!

期中考試演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂，敞開心扉，一起總結期中考試的得與失，交流學習心得。

遨游于學習天地，如馳騁疆場，我們必須用汗水捍衛自己的努力成果！如今，四月芳菲，桃花依舊，河水長流，未變的是風景。同樣，在我們求學生涯中，許多東西可能在改變，但唯一不變的是一顆勤奮之心，一顆用汗水澆灌的勤奮之心。

著名書法家顏真卿在《勸學》中已告訴我們：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。的確，天道酬勤，恒者能勝，歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎？詩圣杜甫青年時代“群書萬卷常暗涌”，白居易少年時苦學以至“口舌生瘡，手時成胝”。名人讀書的經驗告訴我們，要想有美好的人生就得抓住青年時光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”，也許我們也做不到“夏練三伏，冬練三九”，但是我們可以每天起早一點，晚上睡遲一點。勤能補拙講的就是這個道理。我相信，辛勤的蜜蜂不會有時間悲哀，勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐。

學習如同建造高樓大廈，基礎是基石，建設是過程，我們不僅要打好基礎，還要在有限的時間內建設出完美的大樓，這就要求我們除了有勤奮的學習態度外，還需要行之有效的學習方法。

首先，要想在學習上要有所收獲，必須得養成積累的好習慣。“泰山不讓土壤，故能成其大”，學習是漫長的施工，再雄偉的智慧堡壘，也是由沙子般的知識點構成。荀子曾說：“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”。學習貴在平時的積累，只要你有一顆求知之心，隨時都可以學習。其實學習并不僅限于課堂，在排隊吃飯的時候可以拿出已經抄好的單詞，邊站隊邊記單詞；亦或是在晚上夜深人靜的.時候，回憶一下老師在課堂上的內容，我相信你會有新的收獲。

其次，考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會放棄每一次汲取教訓的機會。磨刀不誤砍柴功，拼搏后，我們要沉默，要對自己進行全面分析，找出得與失，揚長避短！沉默，意味著退縮，意味著逃避嗎？當然不是！沉默，是暴風雨前的平靜，是凝聚戰斗力的號角聲。我在學校每次組織的考試結束后，總會將桌上的物品清除干凈，拿出試卷，拿出白紙，拿出一支筆，仔細分析自己的不足。“人不能兩次踏進同一條河”，在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人！我們不能重倒覆轍，一錯再錯。

再次，要抓住細節，夯實基礎。老子說：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”高中的第一輪總復習已經拉開了序幕，我們應該做的是在步入高三前，夯實基礎，從細節開始，從點滴做起。或許有人認為，這些知識太簡單了，一看就知道，根本就不用學。同學們，我們千萬不能有這種錯誤的觀念！在學習中，我們必須得擺準自己的位置，無論是新知識亦或是舊知識，都應該同等看待。“學海無涯”，只有放低自己的位置，抓住課堂的點點滴滴，才會有新的收獲。

雖然不同的科目有不同的特點，但我認為，無論什么學科，只要做到以下幾點，你一定會有所成就的：

1、正確對待老師布置的作業并課后鞏固；

2、形成知識體系，課后總結歸納，有步驟的學習；

3、今日事今日畢。把作業留給明天，只會打亂明天的計劃；

4、有的放矢，各個擊破。對自己薄弱的學科應當更加重視，而不是將其束之高閣，放任自流；

5、不恥下問。在知識面前沒有身份之分，只有愛學與不愛學之分，我一直相信，只有放低自己的位置，才會有新的收獲。

當然，以上只是我個人的學習方法，同學們應該根據自身實情，借鑒我的學習方法或者制定自己的學習方法。

天空沒有留下飛鳥的痕跡，但我已飛過。時間也是這樣不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應該在學海里努力遨游，在書山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會無怨無悔。

最后，借用泰戈爾的一句話送給大家：只有經過鋼鐵般的磨礪，才能煉出創造天堂的力量；只有經歷過流血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風揚帆，搏擊風雨，用奮斗的青春書寫屬于自己的人生！

期中考試演講稿5

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：上午好!

回顧律回歲晚冰雪少，春到人間草木知的季節，是萬物復蘇、生機盎然，我們播下那一顆顆希望的種子。隨著歲月如梭、斗轉星移，現如今已是晴日暖風生麥氣、綠蔭幽草勝花時。這之間歷時近3個月，在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我們年級組的全體教職員工表示衷心感謝!

在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，為的是表彰先進，總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次期中考試中，是親愛的同學們用真實而樸素的細節之美成就考試的輝煌;在通往成功的漫漫征途上，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮一盞盞溫暖心靈的明燈!

這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前130名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到學校的公開表揚，受到老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。

在本次考試中801、803、804、805班成績非常突出，在這里特提出表揚。其次是807、810進步非常大也一并提出表揚!他們為什么考得這么好呢，這與這幾個班全體同學的努力分不開，與班干部的認真負責分不開，與班主任.辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!

另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

據觀察，同學們存在以下問題：

①對自己要求不嚴，學習時間抓得不緊，早自習遲到的同學較多，早晨在家鬧鐘響起不來，老師不在教室安靜不下來，甚至有的同學分不清真善美;

②學習風氣不濃，對自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機會，不能很好把握現在大好的學習機會，沒有把所有的時間與精力放在學習上，放在學業上，時間花少，怕吃苦，缺乏持之以恒的學習態度，有時患冷熱病，學習方法不對路，學的.太死，不注意理解知識;

③學習方法不對路，初中學習的主要方法是三多(多記、多練、多背)，上課注意認真聽講。

④串班現象是屢禁不止。正是因為串班導致一些不良的攀比思想，拉幫結派，甚至是打架斗毆，給我們每一個人都帶來很大的心理陰影。一個好的班級，都需要一個安定的學習和生活環境，這個環境學校給大家，但最重要的是要靠我們的每一位同學去維系，去珍惜。

⑤課間追逐打鬧的。按理說我們七年級的學生思想都很成熟，都是青少年，課間追逐打鬧，我們的同學應是不沾邊的，可是有些同學硬是要把兒童、小朋友的帽子往自已身上扣，1米5、6，甚至1米7的個頭還在教學樓到處追逐打鬧，實在是不妥、不像話。

⑥衛生意識淡薄，亂扔亂倒垃圾的。其實我一直堅信我們的同學無論在哪一方面，素質還可以，總還不至于亂扔亂倒垃圾，可是真實的情況又怎么樣呢?真的，一個人在外，他的言行舉止就反應他的內心世界，反應他的家教環境，更反應他本人的素養。

⑦儀容儀表有倒退的傾向。現在發現有個別同學出現長發、奇裝異服等現象，由此又引發一些攀比、追趕時髦的不良風氣，給我們的學習帶來十分消極的影響。專家曾做過統計，中國的少年犯十之八九都是奇裝異服，他們大多欠缺自信心，自卑感也太重，所以要這樣突出自己的外貌去掩飾。而這里，我相信我們的同學都很自信，根本沒有必要去突出自己的外表。

為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦

我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強

第二、學習要講究方法

在學習上要做到三先三后，這三先三后的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人(歷史課對外友好往來：電)，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，要能做到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿，只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

與此同時，我要向各班級和全體教職員工提出要求，希望各班級要開好以期中考試總結表彰為主題的專題班會，建立規范科學、切實有效的班級管理機制，狠抓班風學風建設;希望全體教職員工要規范科學的抓好常規教學，嚴控課堂精神流失率，狠抓教學，相信我們八年級組的團體戰斗力是無堅不摧的。

下一階段，等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

我堅信：你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!

最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發向上。謝謝大家!

期中考試演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：秣馬厲兵 劍指考場

同學們，時間過得飛快，轉眼又到期中，又到了一個檢驗我們學習成果的重要時刻，下周我們將迎來期中考試。滿懷信心地迎接期中考試，考出最佳狀態、最好成績，是我們共同的心愿。針對期中考試，如何有效提升復習效率，調整迎考狀態，在此，我與大家分享幾點心得體會：

一、爭分奪秒，向時間要成績。

時間是最公平的，對每個人都不偏私，時間又是最無情的，它不會因為你軟弱、渺小而憐惜你，浪費時間的人終將被時間拋棄。距離期中考試只有短短一星期了，在這一個星期里，我們要抓住分分秒秒，少講空話多做事，上好每一節課，做好每一道題，將學過的內容做好濃縮總結，理清復習的思路、按照合適自己的復習方式，利用好邊角時間，提高復習效率，提高自己的應試水平。

二、查漏補缺，向錯題要成績。

很多高考成績優秀的人在分享自己的成功經驗時，都會提到要充分利用好錯題集。確實如此，錯題真的是無窮的'寶藏。老師在復習課上所講到的知識點，是針對全班同學的薄弱方面，若想更具針對性地復習，則必須用好自己的錯題集，那里有這一段時間以來我們真正的薄弱與不足，是對我們個人的病癥最具療效的藥方。對癥下藥，方能藥到病除。

三、堅定信心，向拼搏要成績。

期中考試是一次階段性的大考，是全縣統測，學校、老師、家長，更有我們自己，都非常重視。也許有的同學會很緊張、很擔心、甚至很焦慮，畢竟我們心中的夢想是那么好，父母對我們的期望又是那么殷切。同學們，臨近考試，請你們放下心中的包袱，用奮發昂揚的心態，坦然的迎接期中考試。有信心不一定會贏，但沒信心一定不會贏。如果我們連面對期中考試的自信都沒有，又如何敢于追求更高遠的人生目標呢？只要我們敢于拼搏，就一定會實現夢想。給我一滴水，我可以還給你一個太陽；給我一塊石頭，我可以還你一座大山，給我一個支點，我可以還給你一個宇宙！同學們，給自己一份自信吧，克服考試焦慮，帶著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的自信。笑傲考場，唱出自己的最強音！

親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旌旗就在彼岸飄揚。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫屬于自己的華美樂章。

我的講話到此結束，謝謝大家！

期中考試演講稿7

各位老師各位同學：

早上好！我國旗下講話的題目是《正視挫折 走向成功》。

期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試信誓旦旦。總之，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。

因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺，你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得啦滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發現問題，主動改進。

常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳，充分準備；考場上勇往直前，全力以赴。勝利的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長的養料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰斗作準備。

我們該感謝考試，它為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功，也得到啦磨煉、反省、升華自我的機會。感謝居敬小學這片充滿競爭的凈土，它賜予啦我們充實、完善自己以及戰勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的'勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！同學們，在學習中我們遇到過很多挫折，這時，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功！

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，我們只爭朝夕”！

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，讓我們現在就開始吧，把握每個瞬間，爭取在每個學期中更上一層樓。

期中考試演講稿8

親愛的老師、同學們：

大家好！

半期考試悄然而至，結果也是幾家歡樂幾家愁。考得好的同學，當然是可喜可賀，但與此同時，驕傲與浮躁就成了你的大敵。所以，戒驕戒躁，成為了你的首要任務。那么考得較差或沒有達到自己預期值的同學，又應該如何調整心態，準備下一次沖刺呢？

1.我們要正視壓力。考完試以后，尤其是一些大考以后，每個同學總會面對來自各個方面的壓力，這些壓力可能來自老師，父母，同學。父母們望子成龍望女成鳳心切，也總是以孩子的成績作為談論的對象。因此，如果你沒有達到父母的期望值，你需要想一想：我真的盡力了嗎？如果是，那就無需太過自責，你不妨這么想：我盡力了，我的心是坦然的。

2.我們要理智分析成績，正確對待考試成績。無論成績如何，都要對試卷進行認真的分析和思考。對于錯題，要找出原因，以利于今后改正。要知道，我們每一次考試，都是為了下一次取得更好的成績。

3.分析學習態度，學習方法。如果你并不是沒有復習卻沒有得到自己想要的成績，你就應該反思，是不是你的學習方法出了問題。考試后，可以結合試卷，請教老師，總結一下你的學習方法是否需要改進，有則改之無則加勉。

4.多角度看名次，敢于直面現實。每個人的成績和名次，都不是不變的，沒有進步就是退步。但是考試后無論如何，成績已經變成了現實，再傷心再后悔也無法改變。因此，敢于正視現實，多角度地看名次，去接受它，最重要的`是從中獲得經驗教訓，下次努力。

5.制定可行的計劃。在制定計劃時，應結合自己的具體情況，安排好自己的學習和生活，但不能急于求成一步登天。如果目標計劃不切實際，就失去了它的意義。

“人生在世，生一日當盡一日之勤”沒有成功是一蹴而就，沒有哪顆神仙果是輕松摘得，說得再多，不如付諸于行動。做了多少功就收獲多少能，物理的定律，在生活中也同樣適用。

期中考試演講稿9

老師們，班級同學們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期中考試。

轉眼間，開學已有兩個月，這兩個月來學校舉行了兩項重大活動———每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中，班級同學們斗志昂揚，精神抖擻，為班級爭得榮譽；在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中，班級同學們充分發揮文藝特長，整臺演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊，進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天，再

過10天就要進行本學期期中考試了，希望班級同學們能夠發揮在運動會和文藝演

活動中的干勁，做好充分準備，迎接期中考試。

如何搞好期中復習，我希望班級同學們能夠注意以下幾點：

一、思想上要有充分的認識：

期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個班級同學來說意義很大。考試的真正目的是幫助班級同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要有合理的定位：

對考試我們許多班級同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對基礎好的班級同學，我們應該相信我們的'實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的班級同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個班級同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內，我們班級同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點采取相應的方法。

班級同學們則要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。

勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！祝班級同學們能在期中考試中取得一個好成績！

我的講話完了，謝謝大家！

期中考試演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

一期一度的期中考試將于下周三舉行，我們每位同學如今都在緊張而又有序的復習當中。期中考試是對全校師生半個學期以來工作和學習的一次檢閱，我們大家都應該以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期中考試。

大教育家孔子說過“學而時習之，不亦說乎？”只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的.“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間，制定復習計劃，是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。

期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足，充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，無論教師還是學生，抓住課本、抓住基礎、抓住教學重點、難點才是最重要的。

有一位教育家說，如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節日，每天都微笑著走進課堂，那么，這個學生的學習一定會很好。既然如此，我們何不微笑著去學習，去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽，往后的路上，還有數不清的比賽，同學們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己！

最后送給同學們兩句話，那就是“不要怕，不后悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好！

我的講話完了，謝謝大家！

期中考試演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間如流水一般，靜靜的從我們指尖悄悄的滑過，想想前幾個星期，新學期剛開始的情景猶如昨天重現，一眨眼之間，我們將迎來了這個學期的期中考。

這學期以來，我們的學習狀態還是不錯的，在單元考試中頻頻獲優，所以有些同學對于這次的期中考應該是不成問題的，而有些同學繼續進入學習狀態，不落隊，也是可以的。

我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的'學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。

2、在心理上要合理定位。期中考試來臨，許多同學想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎好的同學來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠扎實的同學，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。

3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人

4、養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對不能彌補學習上的漏洞，相反會讓我們失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

同學門，考試也是一個展示自己才華的舞臺，用我們最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來的挑戰，記住，我們的目標是“模范接力班”！加油吧！

最后，我祝我班同學在此次期中考試中取得優異的成績！

謝謝！

期中考試演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我們演講的題目是：做好充分準備 迎接期中考試。

轉眼間，開學已經有兩個多月，在下周，我們就要進行本學期期中考試了，同學們兩個月以來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。希望同學們都能夠做好充分準備，迎接期中考試。那如何做好期中復習呢？希望同學們都能夠做到以下幾點：

一、思想上要有充分的認識

期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來說意義重大。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自我學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自我下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自我的學習狀況，盡快改善自我的學習習慣，努力探求適合自我的學習方法。

二、心理上要有合理的定位

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的.付出總有回報。每個同學都應該根據自我的實際情況，就這次考試給自我一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自我，這都不利于考試的發揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備

在考前的這段時間內，同學們要對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點采取相應的方法。同學們要在各任課教師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。

成功往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！祝同學們都能夠在期中考試中取得一個好成績！

我們的演講完畢，謝謝大家！

期中考試演講稿13

各位老師、各位同學：

下午好！

本周五，我們1——6年級將要進行20xx學年第一學期期中考試，今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試，都是對我們學生學習情況的檢測，學生學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

送給大家三句話：

第一句：態度決定一切。學生學習也是這樣，當你把學生學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學生學習的快樂；當你把學生學習當作是一種負擔時，學生學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學生學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學生學習生活中，并善于在學生學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。

第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學生學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。

同學們，我們今后的`學生學習任務還比較重，我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進步，實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么？靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態，靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力，靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學生學習和工作的作風。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最后預祝同學們在考試中考出好成績！

期中考試演講稿14

老師們，同學們：

大家上午好！

我是來自高一（2）班的xx，很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關于明天即將舉行的期中考試。

大家知道NBA嗎？知道歐洲各國的足球聯賽嗎？相信每位同學都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平，很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯賽制度，每一個球隊，每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。

在學習上，我們有聯賽制度嗎？相信大家都想到了，那就是全校統一的考試制度。明天，我們就要迎來新一輪的聯賽———期中考試了。

面對新的聯賽，我們應該考慮哪些問題呢？

第一個問題，聯賽中我們的角色是什么？

我們每一班級是一個球隊，每位同學是隊員，不同的是，這個球隊沒有替補，全都是主力隊員。

我們班老師的角色是什么？

大家容易想到的角色是教練，負責大家平時和賽前的訓練，不同的是考試時他們不能臨場指揮，因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾，是我們的球迷，他們會為我們精彩的表現而歡呼，當然也會為我們的失誤而惋惜。

第二個問題，比賽前應有怎樣的心態？

我建議大家以盼望的心態迎接考試，就象運動員渴望比賽，渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果，可能達到之前定下的目標，可以品嘗到成功的喜悅，同時還可以發現自己存在的不足，有利于今后的訓練更有針對性。

不想上場的球員一定不會成為好球員，不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日，也讓我們的期中考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。

第三個問題，比賽中要注意什么？

一是要適應的`興奮，有同學總是害怕考試緊張，其實考試應該有適度的緊張，這種狀態下人的反應會更快，思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌，對于正常水平的發揮有極大的影響。所以，要將心態調整到最佳狀態以應考試。

二是要細心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分，而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人，躲過了中場球員的圍堵，騙過了防守隊員的攔截，好了，門將也被你的精湛腳法晃倒了……而在你面對空門的絕佳情況下，你卻腳底打滑，錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。

說了以上的幾點內容，相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。

最后，預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績！

期中考試演講稿15

親愛的孩子們、尊敬的老師們：

大家早上好！

經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱――期中考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》！

考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業沒認真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學習明確方向與方法。

期中考試是我們學期學習進程中的加油站，也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優異的成績，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離期中考試的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學習的效率。

那么，該怎么復習呢？

第一、不能浪費課堂上的'一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽，才能理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。

第二、課后認真復習。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。

有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！因此，我們復習時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。

考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道：“不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。請記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

最后，祝同學期末考試個個都能取得好成績！

謝謝大家！