學校主持稿15篇

學校主持稿1

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：親愛的老師同學們大家

合：晚上好

男：激揚青春，超越夢想，挑戰自我，沖擊極限。文學院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的傳奇！

女：風華正茂，人才濟濟，團結奮進，開拓進取。文學院正保持著良好的發展勢頭在師生共同努力下續寫著華彩篇章！

男：親愛的朋友們您現在來到的是xx學院20xx年迎新晚會的現場，歡迎你們的到來！

女：出席本次晚會的領導和嘉賓有xxxx

男：走過了少年的懵懂品嘗了成長的青澀熬過了題海的苦悶迎來了熱情奔放的大學生活！

女：享受飽讀詩書之樂，感悟鉆研學術之趣，昨日莘莘學子苦求學，今朝瀟灑邁進文學院！

男：激情燃燒的我們用成績回報汗水，用汗水澆灌希望！

女：青春芳華的歲月讓心動變成行動，用行動澆鑄夢想！

男：親愛的朋友們，迎新晚會的盛宴已經備好，讓我們共同渡過這激動人心的夜晚！

女：下面我宣布xx學院20~~年迎新晚會現在開始！

學校主持稿2

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

女：我是來自一班的xx。

男：我是來自四班的xx，這里是工程技術學院土木1—4班心理教育主題班會現場。

女：歡迎大家光臨此次班會。

男：身為當代大學生的我們是祖國未來的建設者。

女：身為當代大學生的我們是祖國未來的接班人。

男：為了不斷的發掘和深入大學生面對的心理困惑，努力的通過生動的表演，引發同學們的思考，提高同學們的心理素質，提早干預心理危機，讓同學們能夠更加自信、健康的面對未來的生活，創建更加和諧的校園氛圍。我們四個班的同學們一起合作，特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。

女：在這個炎炎夏日的夜晚，讓我們敞開寬廣的心胸，揚起理想的風帆，展現土木工程1—4班的魅力和風采！讓我們攜手來創造更加和諧文明的校園環境！

合：現在請允許我宣布，土木1—4班心理教育主題班會現在開始！

學校主持稿3

各位黨員同志們：

下午好!

經學校黨總支研究，并報請市委教育工委同意，我們今天召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。大會的主要任務是按照市委教育工委的要求，對我校教育實踐活動的開展情況進行總結。市委教育工委對我校教育實踐活動高度重視，第二督導組萬局長、李處長、袁館長專程到會進行指導和幫助，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

今天的總結大會有兩項議程：

1、學校黨總支書記、校長翁光明同志代表學校作教育實踐活動總結報告。

2、市直教育系統第二督導組組長萬局長作指導講話。

剛才，翁校長對我校黨的群眾路線教育實踐活動進行了全面系統的總結，梳理全面，總結客觀，不揚長，不避短，為鞏固和深化教育實踐活動成果，進一步做好學校工作明確了目標。萬局長對學校在黨的群眾路線教育實踐活動中所做的工作和取得的成績給予了充分肯定，同時指出了存在的問題，高屋建瓴，內涵豐富，對進一步深化作風建設，萬局長也提出了希望和要求，使我們深受鼓舞和鞭策。

同志們，學校黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結束了，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設是長期任務和永恒課題，只有進行時，沒有完成時。廣大黨員要按照中央有關作風建設的新標準新要求，在今后的工作中不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果，以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態、更加扎實的工作舉措，聚精會神抓教育、一心一意謀發展，為學校各方面工作再上新臺階做出新的更大的貢獻。總結大會到此結束，謝謝大家!

謝謝大家！

學校主持稿4

（甲）：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機。

（乙）；因為有了父母的養育，我們才如此幸福安逸

（甲）：我們是幸福的，因為我們有的老師

（乙）：我們是快樂的，因為我們有的同學

（甲）：當你陶醉在幸福中時，同學你表現的好嗎？

（乙）：當你面對父母、老師、伙伴時，同學你表現的好嗎？

合：《我們養成的好習慣和壞習慣》主題班會，現在開始

（甲）：請大家猜一道謎語。

（甲）：習慣就像雛鷹的一雙翅膀

（乙）：能讓我們在高高的藍天上翱翔

（甲）：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

（乙）：能讓小苗在陽光下茁壯成長

學校主持稿5

甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！

乙：如果說少年是初綻的花兒，那么老人就是倉高的老樹；

甲：如果說少年是初行的獨木船，那么老人就是飽經風霜的旗艦。

合：我宣布，七（14）班，“敬老尊老愛老“主題班會，現在開始！

甲：在生活中，我們應該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應該都遇見過。

乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。（2分鐘，五人回答）

甲：嗯，大家說的都不錯，我來跟大家說一下我的方式吧：

老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學歷較低或對事物的判斷力與價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應該發自內心的敬重,視他們如自己的父親,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時,要踴躍參加,表示敬重。

乙：年紀越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關心他們的生活,建立良好感情,秉著“老吾老以及人之老”的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。

學校主持稿6

（男）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：x年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由x致新年祝詞！

感謝x的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由x為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的.天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞x《苗嶺連北京》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請x帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽x給我們帶來的《傷心的海》有請。

（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的x再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見！

學校主持稿7

回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑

放眼當前，你有滋潤萬物的博大

今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地

我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴

向你獻禮、致敬、向你祝福

haoword市實驗小學慶祝建校60周年文藝晚會現在開始!

奮斗的六十年，我們風雨兼程、無悔無怨

輝煌的六十年，我們上下求索、披肝瀝膽

我們以無畏的勇氣開拓前進

我們以無限的忠誠執著向前

把學校辦成具有國際視野、創新精神、人文品質的集團式全國名校

把學校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學校

嶄新的起跑線已經延伸，宏偉的藍圖正在舒展

伸出我們的手，亮出我們的劍

讓我們祝福，讓我們期盼

我們的學校一定會再鑄輝煌、再譜新篇

y市實驗小學慶祝建校60周年晚會到此結束，祝各位領導、各位來賓晚安!

學校主持稿8

甲：尊敬的各位領導、各位老師；

乙：親愛的各位同學、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚

合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

學校主持稿9

學校運動會開幕主持稿

老師們、同學們：

大家好！在這風和日麗，秋高氣爽，碩果飄香的金秋時節，我們XX中學全體師生滿懷豪情，迎來了學校一年一度的體育盛會——第二十一屆學校田徑運動會。在此，我謹代表學校黨總支、學校行政對本屆校運會的如期順利召開表示熱烈的祝賀，向直接參與校運會的籌備、組織、比賽、保障工作的老師、職工、同學們表示衷心的感謝！

生命在于運動。二十一年來，我校全面貫徹黨的德智體全面發展的教育方針，在堅持德育為首位、智育為中心的同時，也非常重視體育，積極開展健康高尚、有益有趣、豐富多彩的體育活動，掀起全民健身的熱潮，使同學們不僅有高尚的品德，淵博的知識，而且有強健的體魄。

我們深深地認識到，作為學生，忽視德育，可能成為毒品；忽視智育，可能成為次品；忽視體育，可能成為廢品。因此，我們要像重視德育和智育一樣，重視體育；要像重視各學科競賽一樣，重視體育比賽；要像辦好各項學科活動一樣，辦好學校田徑運動會。

校運會是一次展示的盛會，它將展示我們全面推進素質教育的決心，展示我們的體育競技水平，展示我們的集體榮譽感和團結協作的精神；校運會是一個發展的契機，我們要以此倡導健康有益的業余生活、課余生活，推廣科學文明的健體理念、強身方法，使更多的師生投身到體育鍛煉中去，使我們都能有頑強的意志、強壯的身體，更好地承擔起繁重的教育和學習任務；同時，我們還要把運動場上那樣一種你追我趕、不甘落后的精神，那樣一種堅持不懈、戰

勝困難的意志，那樣一種全神貫注、奮力拼搏的態度，那樣一種有令則行、有禁則止的紀律性運用到教育和學習中去，使我校全面素質教育工作再上一個臺階，迎接12月份自治區示范性普通高中終結評估驗收。

本屆校運會是我校歷史上的第二十一屆體育盛會，希望全體的裁判員盡心盡責，公正裁判，全體運動員，發揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，敢于拼搏，賽出水平，賽出風格！

預祝第二十一屆學校田徑運動會取得圓滿成功！

謝謝大家！

學校主持稿10

女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!

讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

（女）臺歷翻去最后一頁，**年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，

讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

（女）奔向成功善國中學**年元旦晚會現在開始

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》

（男）年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。

（男）如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善

國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部xx帶來的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。

（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

（男）江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。

（女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學們，新的一年，讓我們。

（齊）攜手同行，奔向成功！

學校主持稿11

尊敬的各位家長朋友、各位領導、老師：

大家上午好!今天，家長朋友們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校全體師生，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!

您對孩子的關注，就是關注家庭的希望，就是關注民族的興旺，就是關注祖國的未來。此次活動得到了領導和老師們的高度重視，今天與會的領導有：xx中學xx校長，我們xx小學xx校長。與會的老師有：六年一班xx老師，xx老師，六年二班xx老師，xx老師，六年三班梁老師，苗老師。

英語學科王老師。以及在座的畢業班學生的家長和寄宿學生的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的光臨，并預祝本次活動圓滿成功。

學校主持稿12

尊敬的陳老師，敬愛的學姐學長，親愛的同學們

大家下午好!

經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而如今我們脫下軍裝，走進了大學的教室，但我們卻發現這里的一切已經不再是昨天了，

我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間

我們的同學已不再是在坐的35位，而是來自X級其他所有專業的心新面孔

我們的班主任已不再只屬于我們自己，而是負責X級所有的班級

我們的課程已不再是簡單的語數外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程

我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工作的能力

面對這些巨大的變化我們彷徨過彳亍過

我們突然不動的如何去讀好書

怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道

如何來利用自己的課余時間

我們更茫然過不知所措過

我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什么

對我們以后的工作學習有什么影響

但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲

所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎

面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經驗

但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路

所以今天我們請來了陳老師還有08級的學姐學長們，

希望從他們幾位口中得到“真經”

使我們贏在起跑線收獲終點站!

學校主持稿13

老師，同學們，大家早上好!我是主持人xxx。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”雷鋒精神已經伴隨我們走過了50年。新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，我們與雷鋒精神同行。我宣布：XX學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式現在開始。

請全體立正，出旗!

升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。禮畢。

我們應該怎樣學習雷鋒呢?昨天下課的時候，我聽見幾位同學這么議論。看，他們來了!(情景劇表演)

勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是雷鋒精神的重要組成部分。到底什么是節約呢?我們來聽聽XX和XX兩位同學是怎么說的吧!(相聲)

我國自古以來就有勤儉節約的傳統，讓我們和四(X)班的同學一起唱起《憫農》。(歌舞表演)

五(X)班的同學非常熱心，他們利用假期查找了有關雷鋒的資料，請聽五(X)班帶來的雷鋒名言朗誦。(朗誦)

有請大隊長XX同學給我們宣讀“學雷鋒做有道德的人”倡議書。(讀倡議書)同學們，雷鋒是我們學習的榜樣，雷鋒精神為我們的前進指明了方向，只要人人行動起來，校園里處處都是“小雷鋒”，相信我們的生活一定會更美好!我宣布：XX學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式到此結束。

學校主持稿14

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

丁：20xx年的鐘聲即將敲響

甲：新年的祝福與期待不期而至

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活

丁：新年截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，我們送去我們的祝福

丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的

丁：在詩與畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。

甲：各位領導，各位來賓

乙：各位老師，各位同學

丙：各位工作在不同崗位的聞達校友們

丁：“放飛夢想” xx學校20xx年新年晚會(音樂起超越夢想)

合：現在開始

學校主持稿15

乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業無煩惱”的激情。

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現。

丙：新聚焦的希望，在我們的心房。

丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。

甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節快樂。

丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。

甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

學校家長會主持稿范文

尊敬的各位家長，老師們：

晚上好！首先，請允許我代表全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并衷心感謝各位家長期以來對學校工作的支持和信任。

我們所有的老師和家長都是學生終身幸福的奠基人，是學生健康成長的領路人。有了家長的支持，我校繼評為省示范校、連續兩屆省文明校后，又順利通過省素質教育先進校。我們相信：有了您的支持，我們的辦學之路將越走越寬；有了您的支持，我們的辦學質量獎越來越高。

今天的家長會主要有兩方面的內容：第一項是請檳榔小學郭副校長講話；第二項是各班主任主持，科任老師協助召開家長會；第三項是各班級召開班級家委會成員會議，討論雛鷹假日小隊活動的方案。

首先，有請郭副校長講話。

正如郭副校長所言：學校非常關注學生的生命安全及心理健康，我們采取了一系列的措施，開展了一系列的活動。在教育的征途上，我們不斷摸索，王校長提出為學生的終身幸福奠基的辦學宗旨，立足人本，放眼未來，高瞻遠矚。學校以創建“平安校園、生態校園、書香校園、數字校園、人文校園、文明校園”為辦學抓手，以人格塑造人格；以才干培育才干；以思想孕育思想。讓閱讀成為一種生活的方式；讓運動成為一種生活的習慣；讓藝術成為一種生活的追求；讓生活成為孩子們實踐體驗的舞臺。在樂學中樂活，為孩子的終身幸福奠基！

我校正努力鮮明“體驗教育”的特色，以“懷感恩心，做責任人，養好習慣”為德育主題，讓學生在豐富多彩的體驗活動中得到真切的、深刻的、積極的、豐富的體驗感受，增強對“自己負責，對家人負責，對社會負責”的責任之心，增強“感恩自然”“感恩家校”“感恩社會”的感恩之心。

德育體驗活動從體驗空間來劃分，可分為四類：我與“家庭”；我與“學校”；我與“社會”；我與“自然”。

1、我與“家庭”體驗活動：“小鬼當家體驗活動”；“幸福邀約——讓我住到你家去”體驗活動……

2、我與“學校”體驗活動：

a、熱火朝天的讀書體驗活動b。講求實效的環保實踐活動

3、我與“社會”“自然”體驗活動：

a、軍營夏令營活動；“假日雛鷹小隊”活動：由家長輪流組織小組同學開展深入大自然的“研究性學習”：海邊捕魚；山上植樹等。今天的家長會第三議程，各班級家委會將就“假日雛鷹小隊”活動的開展進行討論，我們真心地希望家長們充分發揮自身的資源，帶領我們的孩子到社會中，到大自然中去體驗，去學習。

尊敬的各位家長：教育是項系統工程！我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。最后我送給家長五句話：

經常用手摸摸孩子的頭！他會感受到你的關愛！

經常用眼看看孩子的眼睛！他會感受到你的尊重！

經常用腳和孩子同行去散散步！你會聽到孩子的心跳！

經常用嘴與孩子說說話！他會告訴你許多小秘密！

經常用心去理解孩子！你會發現一個全新的自己！

最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！夜間路暗，請家長們、老師們回家時注意安全！謝謝大家！