班主任綜合評語
1、在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的不僅僅是你那優異的成績，而是你執著而純真的學習精神。“自古雄才多磨難”，朝著自己的理想前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
2、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？
3、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
4、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
5、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
6、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
7、快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。
8、你是個各方面都很優秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學習上，你踏踏實實，成績優秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來，張老師都會以你為榮！
9、你聰明可愛，勤奮好學，上課認真聽講，發言積極，與同學和睦相處，熱愛勞動，成績優異，是老師的好學生。希望在新的一年里，能再接再厲！
10、你頭腦較靈活，能和同學和睦相處，學習進步較大，但作業不能按時完成，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師相信你！
11、你很活潑，也很勤勞，上課認真聽講，發言積極，有一顆上進心，成績良好，如果能認真一點兒，再刻苦練字，那么你會很出色的！
12、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
13、聰明的你，已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。
14、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步？令人欣慰的是，今天的你，已經懂得了這個道理；我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。
15、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的孩子，好嗎？
16、你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好呀。希望在新的一學期里，你能養成良好的學習習慣和午睡習慣，好嗎？
17、你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
18、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在學習上取得更優異的成績的。
19、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！
20、你是個有恒心、有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優秀的品質，相信會對你的一生都產生很大的影響，會成就你的人生，繼續加油吧！孩子，讓自己變得更強大吧！
21、勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優缺點。相對反應迅速但不塌實的學生，你有塌實的性格，它是助你成功的長久動力；相對活躍但不安心的學生，你有沉靜的作風，它是助你“以不變應萬變”的法寶。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長處相比，更多的肯定自己，給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
22、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步更大，趕快行動吧！
23、你有著豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨慕你的活力。但在學習上，你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律、更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目，能利用暑假的時間好好地補一補，為今后的學習奠定更堅實的基礎。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
24、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你的表現能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來。
25、或許你有些調皮，有些慢，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息
26、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。
27、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
28、你是一個挺機靈的小男孩，學校的體育項目你都能積極參加并展示了你較強的運動天賦，進入六年級以來也更懂事了，老師為你高興，如果在學習上也能像運動場上那樣不畏艱難，勇于拼搏，老師相信你一定是最棒的。
29、真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學生，老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊。班上評優你所得到的票數，足以證明了你在同學中的威信，你不善言語，不善表現，但你在學習上，在工作上默默的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學習成績不夠優秀。其實老師要說，你一直是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現在的努力，可能不會馬上見效，但一直努力下去，付出總會有回報的，將來的你學習、工作都會很出色的。
30、你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更快樂！
31、該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。
32、洪澳然：穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師?？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！
33、郭琦嘯：你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；你處在積極向上的集體環境中，卻因你的志向平凡而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業中會有許多錯誤，這都因你學習態度的不端正而引起。希望你勇于攀登，戰勝自我，那么你一定可以取得更好的成績！加油！
34、張哲聞：你是一個聰明可愛的`小男孩，老師喜歡你上課積極回答問題的樣子，喜歡你和小朋友在一起開心游戲的樣子，如果以后你能多和小椅子親一親，你會學到更多的！
35、海天樂：上課時，你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒！如果你能在大方點，自信點，那樣你會表現的更棒的！
36、艾意：你是一個文靜的好學生。學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，在班上表現更活躍一些，帶動大家搞好學習！
37、袁濤：你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間！
38、賴俊林：你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的！
39、張繼杰：你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師，同學關系融洽，熱愛班集體。無論在教室，在寢室，你都不是一個搗蛋的學生，可奇怪的是有時候成績會出現較大的起伏。不能制定好的學習計劃，沒有好的學習規范，任務落實不好，這是不是你成績出現起伏的原因？如是，趕快改正，相信你會有進步的！
40、田昌潤：你在遵規守紀方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向“默默無聞”，這和你性情文靜有關，表現在學習上，這一學期來的大型考試，你的成績穩步上升。其實，以你的能力，以你的勤奮，以你的踏實，你的學習應能進一步提高，這關鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法。
41、陳瑤瑤：你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
42、高楠楠：總會看到你的從容不迫，做任何事情的坦然，打掃衛生的細致，學習的投入，都顯示出了你良好的生活學習習慣。這一學期，你在學習上有了不小的進步，這與你良好的習慣是分不開的。新學年，老師希望你能在學習態度上再踏實一點、認真一點、用心一點，也希望你能多參加班級的集體活動，多感受一個班級的魅力，用心體會尤其的真誠和收獲的喜悅。新學年，老師希望你進一步的提高。相信自己一定行！加油！
43、吳東林：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！
44、徐小麗：你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后注意學習方法的積累，再接再厲，一定會有更好的成績等著你，你的人生將會更加精彩！
45、辛會平：在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂，喜的是你的品行、紀律；憂的是學習成績。尤其是遇到困難時，不要讓自己找借口，一定要戰勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。
46、管晶晶：你是個性格開朗的小女孩。教室里總會有你的歡樂聲，你好奇心強，總想說一說、動一動。但有時我們也需要安靜。希望你在新的學期能養成良好的學習習慣，增強自我約束力，加油！
47、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。（勸誡型）
48、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。
49、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很能干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會努力改正，繼續努力吧！
50、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比較認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，這樣，你的進步會更大。
班主任綜合評語: 1.壯志凌云，無限未來，這句話承載這老師對你的期望。三年來一直孜孜不倦的學習，你很刻苦也很認真。你的性格謙遜，待人友善，對每位老師你都很尊敬。你舉手投足間總是流露出良好的素養。老師看到你對夢想的追逐，也看得出你對文學的熱愛。三年來你一直堅持讀書，從未間斷。即使在有許多學習任務上也從你的身上依然可以看到兩個字：堅定。高三這一年，你對自己要求比較嚴格，壓力比較大。要學會放松自己，當你沉淀得充足了，一定會爆發出驚人的能量。凌高峰，望遠而廣識；踏實地，踐行而致知。帶著光榮和夢想出發吧！高中生活的經歷與體會: 年華不是浮華，風華不是鉛華，趁大好年華，獻絕代風華，這是貼在我床頭的一句話。它陪著我一路走來。三年來，夏日未央我懷揣著夢想第一次踏進棗莊一中的大門，從此以后開始了我充實的高中生活。開學的軍訓，是讓人難忘的。在這短短的半個月中，我學會了兩樣東西：團結和堅韌。高一上半學期，我加入了學校文學社，文學社的活動成了我繁重學習生活中的調味劑，在與其他社員交流中我獲得了快樂，也學到了很多知識。在擔任社長期間，在社員的配合下，做了很多次期刊，這是我的高中生活中，讓我驕傲的事。
高二心態不好，成績一直起起浮浮。老師給了我很多的指導和鼓勵。這一年是我的心智成熟最快的一年，我從一個懵懂少年漸漸走向沉穩。在一次次跌倒和爬起中我又學會了一個道理：永不放棄。
高三的生活我將永生難忘，它帶給我的感慨太多太多。這一年我耳邊縈繞最多的是兩個字“夢想”，無數個挑燈夜戰的夜晚，無數個咬牙堅守的時候。我每一天全身心的都只為一個目標而努力，承受著成長的歷練等待夢想的揚帆啟航，我從未感到如此的塌實 最后的高中生活在祝福和擁抱中收尾，而我也將開始開始新的征程。
班主任綜合評語: 三年來，你從一個羞澀的男孩成長為一個帥氣的大小伙，老師替你感到高興。三年來，你熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現出較強的求知欲和上進心。三年來，老師知道你有一顆敏銳聰明的腦袋，只是少了一點腳踏實地的精神，你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦，一朝一夕的構筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起？有遠大的志向，可喜；但最終要是成為一個志大才疏的人，卻是可悲。你表面上放縱不羈，內心卻坦誠真摯，你要為自己的將來著想，要設置一個行之有效的人生規劃，然后靜下來努力去做，現在是高三，你也刻苦奮起直追了?！澳乳e，白了少年頭，空悲切?！备咧猩畹慕洑v與體會: 不知不覺中，已進入高中三年，回憶這三年的生活，我哭過，笑過，也曾放棄過。但我都挺了過來。高中生活的經歷與體會: 高中的記憶從軍訓開始，軍訓中的酸甜苦辣構建了一個班級的脊梁，同學之間互相認識，互相學習。高二，我選擇了理科，學習壓力逐漸襲來，既要適應新的內容，又要提高，我有些茫然，有些失措，但好在堅持下來了。因為我知道我的目的是高考。高三如期而至，高三的生活非常單調，非常辛苦，但卻不枯燥，經過高二盲從的洗禮，經過高二的茫然，我發現我成熟了，跨過18歲的那一天，我對自己說我以成人，我要對自己負責任。盡管高三的生活壓得人喘不過氣來，但我知道，待到那繁花落盡，木葉繁盛的那一刻，也是我的又一個夢開始的地方。班主任綜合評語: 夏華同學，時光荏苒，三年的高中生涯在你的拼搏奮斗中轉眼而過。時間是流動的，記憶確是永恒的，你給老師的印象不所謂不深刻！你是一個愛學習，勤鉆研的學生。文明守紀，嚴格要求自己。穩重，樂觀，愛思考問題是你的特點，深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍，絕不放過任何一個“敵人”，哪里不會“點”哪里。能和同學互補學習，成績較快提高，在班級管理中，是老師的得力助手，讓老師倍感欣慰。望你在以后的治學中更加深入，追求更高的目標，學會調整自己，讓優秀成為一種習慣伴你前行。相信優秀的你會用知識改變命運，請你一定要牢記，為了你心中的大學夢，寧可受點累點也要攀登，一個字“拼”。也許征途不乏痛苦，但堅持下去，定會取得明日皇冠。孩子，奮起吧！
高中生活的經歷與體會:
時光荏苒，轉眼間高中已接近尾聲。
今天的我，多了一份成熟，一是有獨當一面的能力。三年來，自己仿佛演繹了一部奮斗史，我學會了如何做一個大寫的人，如何更好的獲得知識，如何變得優秀，但仍舊有很大的發展空間。人生，難以權衡，人生，永無止境?；貞浫晡医^不會因為過去的失敗而憂傷，也不會應為過去的成功而歡喜，因為現在才是最重要的。我會利用每一分每一秒，做好最后的武裝，六月有一個高考大怪獸，我一定會要蓄好能量，戰勝它，我要用汗水澆灌高考之花，我要用汗水承載我的遍野花開，時刻保持戰斗狀態，就像明天就要上戰場進行沒有硝煙的戰爭一樣，把握時間，時間對于高三的我比金子更亮。
展望未來，我心潮滂湃，我想，我的大學在等待著我的到來，所剩不多的高三生活，我定會完善自我為三年的高中生活畫上完美的句號，成為人生篇章中的光輝一頁。班主任綜合評語:
路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。這句話承載著老師對你的期望。三年來的學習生活讓你成長了很多。對很多失誤，你都有自己獨到的見解，你時常有一些新穎的想法，但是由于種種原因，沒有將其實現。你對時間總能計劃的很細致，但是你的執行力卻有些欠缺。在班級生活中，你總能很好的與同學溝通，積極于老師配合，你也是同學們中的開心果，面對班級活動，你勇于擔當。你喜歡熱鬧，同樣喜歡安靜。你在安靜時，總能專心的做好手頭的事。另外，你總能很清晰的表達自己的想法和思路，做任何事都有自己的個性和辦法。老師十分欣賞你的能力，希望你在以后的道路上大展宏圖，找到屬于自己的一片天。高中生活的經歷與體會:
2010年9月1日我踏入棗莊一中的大門開始了未知生活，剛進入高中的雄心壯志被日趨無聊的學習生活磨光，我開始渴望斗志，渴望激情。
后來源于夢想的動力開始讓我努力的學習，隨后的月考不斷打擊了我，我開始反思，反思我的習慣與方法，我看到了我的弊端和疏漏之處。
寒假的社會實踐活動讓我記憶猶新，它鍛煉了我的社會能力，讓我學會了幫助和感謝，我也從勞動中一點一點感受到實干的充實和快樂，我也深深的愛上了這個活動。
轉眼間，我已經在高三。
高考的重大意義不用再強調，他始終像警鐘，敲響我們的神經，讓我們在追夢的道路上走得更快一點，再踏實一點。
我的夢，我的高三，我來了！班主任綜合評語: 時光飛逝，不知不覺三年一晃而過，你已經成了一個成熟的大孩子。老師很高興地看到你從一個稚氣未脫的初中生，蛻變成善解人意的高中生。
學習上，你認真刻苦，專心致志。雖然基礎不好，但老師看到了你的改變，其實別人也不是天才，但他們都知道學習要靠積累，所以千萬不要放縱自己，相信你能創造屬于你自己的奇跡。生活中，你能熱心的幫助別人，團結同學，積極參加課中組織活動，善于和同學交流，虛心向同學老師請教，以求豐富發展自己，能很好的融入集體生活，擔負起自己的責任，有很強的主人翁意識，維護班級榮譽。
上課時積極回答問題，每天都活力四射，精力充沛，給人帶來積極向上的感覺，學習要講究發法和效率，應該努力找到一種適合自己的學習方法。高效的完成各項工作，雖然高中的生活很乏味，但老師相信，你一定能堅持走完這條漫長的路，收獲你的碩果！
高中生活的經歷與體會: 高中三年帶給我許多感動，高中三年，帶給我許多真情；高中三年，更讓我收獲了對人生的更多感慨。
每次考試，成績都起起伏伏，飄忽不定，但是我真的不知道是為什么。但每次失落之后我都會默默地鼓勵自己?！叭松匾牟皇撬镜奈恢枚撬姆较?，永遠不要說放棄，就算跌倒谷底，我也會重新站起。
每一天，都要用欣賞的眼光去看待。無論陽光明媚還是陰雨綿綿，他讓我們用更多的角度欣賞校園的風景。所以，及時我身處逆境，只要真正從內心想要改變，就一定能夠成功。
珍惜高三生活的分分秒秒，努力把每天都過得很充實，你可以不聰明，但你要別人更努力。無論結果怎樣，我都無怨無悔！堅持做好每一點，每一滴！班主任綜合評語: 人類用勤勞的雙手，創造了我們今天幸福的生活。天道酬勤是我們先輩總基礎的至理名言。望你能一次為座右銘，刻苦努力，為自己的目標努力奮斗。
默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你，一定會在暗地里刻苦，認真的學習，暫時的失利并不會影響你的努力，相反，它會使自己更加奮發向前。、雛鷹的生長是翅膀的豐滿，樹木的成長是年輪的增加。你作為一個男孩子，內向的性格往往與自強的精神共存。努力吧，就如你所說的，讓老師來見證你的一切！
高中生活的經歷與體會: 記得三年前的那個盛夏，我第一次走進一中的校園，滿懷著理想抱負以及對真理的渴望。高中三年，我學會了更多的知識，交到了更多的朋友，懂得了應該孝敬愛我們父母，懂得了應該有集體榮譽感，懂得了怎樣能與人合作交流，怎樣做一個優秀的中學生。
高中三年，我得到了老師的教誨。同學們的關心，同樣也會在同學困難時伸出雙手。
高中三年，我會永遠銘記，銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變，銘記我從這里學到那些做人的道理。
我會帶著我從這里學到的一切，走向那片屬于我的廣闊的天空。班主任綜合評語:
你思維嚴密，機智敏捷，天資聰穎，有強烈求知欲。學習成績優異，富有創新精神。嚴于律己，關心同學，積極參與集體生活，遵守紀律。為人熱情，性格開朗，能積極聽取并采納老師與同學提出的意見，不斷的完善自我。師生關系方面，尊敬師長，面對學習和生活上的困難與煩惱，常與老師談心交流。你能在日常生活中堅持進行體育鍛煉，磨礪意志品質。喜歡宋詞與中國古典音樂，具有良好的審美情趣，德智體美勞等各個方面全面發展。你對未來充滿憧憬，并努力向自己的目標前行。老師相信你一定能更好的發掘自己的才能，無論是在前方的通路還是在今后的人在旅途中，你總會創造一個屬于自己的輝煌。
高中生活的經歷與體會:
時光飛逝，高中三年悄無聲息從手中溜走，在高中一路走來，我哭過笑過，與我的老師同學一起奮斗過，試卷上那鮮紅的數字給青春蒙上了由于得陰影。一次次的考試，我們患得患失難以自處，無動于衷。從未有過的失落感使我們悲傷，但我么有自暴自棄，因為有父母殷切希望給予我們力量。同學老師讓我學會了堅強，我學會了一點笑看云卷云舒的美景，一點景觀花開花落的氣度，不以物喜不以己悲腳踏實地走好每一步，也懂得了許多為人處世的道理。我們少了一些焦慮與迷茫多一份成熟與穩重，少一些彷徨。多了一份自信與堅強，更多的學會了那就是你所堅持的努力。高中階段是我人生最寶貴的財富，我不敢說自己成功，但我相信我再次得到的東西是正確的。是對人生最有用的，不管是知識的積累，科學求實的態度，還是寬大磊實的胸懷。奧運圣火已點亮中國的夢想。九月的陽光點亮了我們的夢想。同學們讓我們滿懷的投入新的奮斗中。用汗水澆灌一個美麗的春天。迎接六月的收獲，為母校譜寫新的華章。班主任綜合評語:
你從剛入學時是一位內向膽小的小女生到現在的開朗活潑大方堅強的高三畢業生。你從一位學習不主動，不愛與老師同學交流的學生到現在熱愛學習，主動與老師同學交流相處融洽的高三畢業生。老師看著你的這些質的變化，打心底里高新。在學習上，你從不懈怠。盡管你的成績不是很優秀，但是從高一到現在堅持不懈。不放棄的學習態度讓老師感覺你是一個有上進心的學生。主動向老師同學請教問題。這是一種好習慣，不恥下問的精神要繼續保持。對待老師你能已以禮相待，和老師相處融洽這一點做得還不錯。團結同學，你能以誠心相處，得到了同學的一致好評，并且你能主動地區幫助有困難的同學，老師希望你繼續做下去。在生活中，你請 2
見節約，珍惜父母的勞動成果，并且體諒父母孝敬父母，是一個懂事的孩子。在學校生活中，你積極參加活動，能主動承擔班級的責任，積極為班級爭得榮譽。老師向往你再繼續努力，無論在哪方面都要盡自己全力去做，用自己的勤勞與智慧區書寫人生的輝煌，用自己的雙手去開拓屬于自己的那片天地。
高中生活的經歷與體會: 2010年9月1日，我正式成為了一名高中生。開學七天的軍訓生活，讓我對自己的高中生活充滿了向往與期待。高一時，覺得時間很慢，但是高一一年的學習與生活，讓我對自己的未來充滿了向往與期待。高一時我認識了很多同學于老師，他們的關心與幫助，無論在生活中還是在學習中都讓我對高中生活更加熱愛。在每天的學習中我都會有各種各樣打的收獲，在課堂上，老師的精心備課讓我這個井底之蛙感受到了知識的淵博，學習的樂趣。伴隨著側文側理的腳步我們來到了高二。自然學習比高一要深一些更認真一些?？粗约撼煽兊钠咂呗渎?，讓我夢白只有付出才有回報。高二一年我學會了堅強，學會了更好地區學習，學會了學習一定要竭盡全力。雖然在途中有過淚水，但是高二一年的努力拼搏，有力地證明了有志者事竟成。不知不覺高三靜悄悄的來到了我們身邊。高三生活的枯燥與艱苦是大多人的認為。但是我覺得高三生活并不是這樣，每天進賬的學習部僅可以使我的生活更充實而且堅持下來，到后來我自己也覺得了不起。高中三年我覺得是我這十幾年來最充實的三年，它讓我對學習有了更深入的研究，讓我對未來充滿了信心和期待，讓我對人生有了更全面的認識。班主任綜合評語: 高一時候的你，懷著憧憬，充滿朝氣，那正是這個年齡該有的。有時候，你的莽撞，讓我對你無可奈何；有時候，你的執著，讓我產生些許佩服，有時候，你的率真，讓我十分歡喜。那時候的你，雖然沒有驕人的成績，且有著一顆積極進取的心。雖然沒有美麗的外貌，且有著一種活潑開朗的性格，你總是那么熱情，以助人為樂為你的行為準則，無論何時何地，總能見到你那可愛的身影，你的生活真得很充實，很有意義。
高二時的你，知道了要努力學習，知道了浪費時間就是在浪費生命，知道了你的學習生涯已經不多了。你脫去了一身的稚氣，用一個嶄新的面貌區迎接你的高二。你變得更成文了。在課間看到你請教的身影，讓我感到十分欣慰。無論結果如何，老師想要告訴你永不放棄，定能成功，加油吧！
高三時候的你，曾因為那一次次失敗的考試而垂頭喪氣，曾因那些不完的作業而懊惱，曾因那少之又少的課間而埋怨。但這仿佛并不是阻礙你前進的緣由，你用新課來書寫你的高三，你用微笑來驅散那抹陰霾，你用坦然來面對那些失敗。你曾用筆在墻角處可出再來一次，你仍保持這你那顆天真的心。高三這趟旅途，充滿荊棘，老師堅信，努力拼搏定能成功。
高中生活的經歷與體會: 懷著簡單的夢，踏入高中，沒有任何準備像一只未展開羽翼的雛鳥，在大千世界里到處亂撞，沒有經過暴風雨的洗禮，哪能早就強勁有力的翅膀？經歷了無數次失敗后，我才開始在黑暗中摸索前進，跌倒了，我抑制著淚水，強笑著對自己說：”我年輕，我怕誰！“，我用激情點燃希望之后或。即便多次嘗試，仍沒有取得成就，但我告訴自己：”在我的字典里，從來就沒有放棄二字。“當我傷心難過時，朋友的關懷回事我淚流滿面，我視學習為樂趣，是朋友為珍寶。
糊糊涂涂走過了一段迷茫的陸，高三這個禮炮將我喚醒，當有的人面對流失的往事在嘆息時，我告誡自己，后悔是無用之人的表現。珍惜著每一份每一秒，當面對這黑板上寫下的高考倒計時，我的心臟狂跳不止，看到同學們課間也在奮筆疾書，我感到十分緊張，至今我還沒有取的成功，不過，我還記得老師曾說堅持到最后才是贏家。我在默默地努力著，堅持著，不揮霍高中三年的時間。
高一高二已經過去，高三這最后一圈，我要努力拼搏，及時失敗了，我也會笑著對自己說，青春，我已無悔。我相信，明年的彼岸花，一定能為我綻放。班主任綜合評語:
劉穎同學，三年的緊張高中學習生活中，老師對你一直都很放心，老師看得出，無論學習有多苦有多累，你從不退縮，也從不抱怨?？偸情_足馬力向前沖刺。而且各科老師對你的評價都很高，從他們那里，老師知道你是善于學習，善于思考，善于問問題的同學。老師們都大心眼里喜歡你，而且，你在學習上的心態很好，進步怒了，不過于樂；退步了，不過于悲，總是以永無止境的學習來淡化這一切。在前行的道路上，之要你沉穩，執著是長保持一種很平穩心態，老師相信，在通過高考這座千軍萬馬沖刺的獨木橋上，你一定能夠突出重圍，殺進你夢想的天堂--軍醫大。
劉穎同學，學習上你執著，生活中更是不遜色，你心底善良，總是以幫助他人為樂，以解決他人陰暗唯一，而且你也是老師的好幫手，在擔任團支部書記一職中，你總能協調老師和各班委，把班級事務做得井井有條，從不出半點差錯，這一點，同學們都很佩服你。
劉穎同學，老師忠心地住院你，在2013年的6月，承載你的遍野花開。
高中生活的經歷與體會:
三年的高中生化，讓我經歷了很多，也明白了很多，也成長了很多。
上過高中的人都說，高中如同人間煉獄一般，依舊記得，升學出那段時光總是心懷忐忑，第一次考試，三百多名，我蒙了，從來都是班級前幾名的我，怎竟是這般的落魄。接下來的幾次依舊，我不明白，也不甘心，以哥哥大大小小的問號充斥我的腦海，眼睛里總是掛著滾燙的液體隨著一次次的打擊落下，我開始迷茫，找不到方向，甚至是失去了從低谷爬上那段我喜愛的向往的高山之巔----我的大學夢。
低落持續了一段時間，但看到身邊的同學。不論是在前還是在后的都在努力，在我滑落的時光里，他們通過努力都有了進步，我終于明白，只有努力，只有作文自己的冷板凳，才能實現自己的價值。于是，我甩開那膽怯的成績顯示，一頭扎進學習中的汪洋大海。因為我深深地明白 3
了一個道理：塵埃尚未落定，一切皆有可能。
以后的日子里，每每聽到考上名牌的大學生在高中學習生活中怎么地刻苦努力，終于考上自己理想的大學時，我都暗暗地告訴自己：我也能！
高中，高中雖苦，可我樂在其中。因為它給了我經歷，讓我明白很多，也成長了很多。班主任綜合評語: 聰穎沉穩堅強儒雅而寬容，用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常懂事的學生。你有優秀的思維素質，學習上你努力，執著，向上。良好的學習習慣是你成績優異的保證。你帶人謙和，不驕不躁不激進，在當今尤為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的才能，這對你今后人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習深度廣度，這樣在高考你會有更大突破。你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力，你合理安排時間從不為各種言行左右，把精力放在學習上，真的是難能可貴。
你思想淳樸，帶人隨和誠懇，能自覺遵守，這與你對班集體充滿熱愛是分不開的。同時你嚴于律己，生怕自己落后了，虛心向別人學習，是自己變成一個各方面都優秀的男子漢。學習要切記一曝十寒只要你持之以恒，老師相信理想大學的門會為你敞開的。
高中生活的經歷與體會: 寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信通過不斷地學習和努力，是自己成為你有理想有道德，有文化的學生。以優秀的成績迎接挑戰，為社會主義貢獻我畢生的力量。時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年高中生活，歷歷在目。三年來，學習上我嚴格要求自己，主義摸索適合自己的學習方法。我積極思考，分析解決問題能力強，學習成績優異，我尊敬師長，熱心助人，與同同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班里做好事。新歌開朗的我積極參加各種有益活動，我愛好運動力求德智體全面發展，這位日后成長為一鳴合格的社會主義現代化建設的接班人打下了堅定的基礎
作為跨世紀的一代，我們將告別中學時代，邁入高校區尋找另一片更廣闊的天空。經過這三年來的學習，原來的那個自由散漫的變成了以個愛學習，求上進講文明，懂禮貌的好學生。看到你的成長，老師感到欣慰。加油吧，2013年的輝煌必將屬于你！班主任綜合評語: 孔靜，你是一名樂觀向上的學生，三年來，從你如校門，懷揣著對夢想的渴望，到曾經迷茫徘徊對未來的不確定性，再到現在你堅定追夢的步伐，一路走來，你總是足夠自信的去面對學習生活中的一切。三年的磨礪，期間夾雜著你的淚水，汗水還要微笑，但倔強的你依然懷著最初的夢想，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，三年的高中生活，應是你人生中的一筆寶貴的財富，當你轉過身來再去回想時，你會發現，最讓人感動的日子，總是那些一心一意為了目標而努力奮斗的日子，成功來自堅持，執著創造奇跡。相信神話的人一定會創造神話，相信奇跡的人一定會去書寫奇跡，義無反顧，全世界的人都會為你讓路，六月的夢想花開一定會如約而至。
高中生活的經歷與體會:
高中生活:驀然回首我的高中生活已經接近了尾聲，仔細回想一下，期間充滿了太多的得與失，高一好比是漂流在江上的竹筏，悠閑自在，對高中生活充滿了無限的遐想，對校園的一切及周圍的人充滿了好奇和期待，高二好比行進在長江的游艇，加足馬力來不及細細欣賞周遭的美好，并且這一年麗和周圍的人結成了好友，離家的日子，他們就是依靠，同時他們也是并肩作戰的戰友，歡笑和淚水交織在一起，我們同甘苦，共命運。高三，是馳騁在海邊的戰艦，尚未準備充分就要起航，若不能快速前進，就會像17世紀的黑奴被反綁雙肩，扔進船艙。
奔向高考的路上，我們已沒有太多的選擇，既然選擇了這樣一條路，就要堅持到底，路能走多遠，不要問雙腳而要問自己。既然經歷過太多的得與失，那么更應該學會釋然，坦然的走完以后的路。
只有經歷地獄般的磨煉才能創造出屬于自己的輝煌。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，高三或許是地獄般的生活，但是有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，苦心人，天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，只要自強不息，就一定會取得成功，只要我們張開翅膀，就一定會讓夢想展翅飛翔。六月的夢想花開，一定會如約而至。班主任綜合評語:
晁興宇：你為人正直善良，富有愛心，尊敬師長，樂于助人，高中三年在同學中 樹立了很高的威信。
在學習中你踏實努力，勤學好問，有著持之以恒的精神和很強的自主學習意識。在學習上有潛能，可以發揮出自身的能力和優勢，正視自己的價值。在各項文體活動中，都能夠積極組織與參與，幫助班級在學校里去的多項榮譽。你興趣愛好廣泛，極喜歡一個人靜靜地看書，也愛籃球場上揮灑汗水，也曾多次在校運動會上為班級爭光。
在生活中，你有著積極的心態，對自己的人生有理想有規劃，并以之為之付出著努力著，相信你在今后的學習生活都能出色的發揮自身實力，向目標不斷邁進。
高中生活的經歷與體會:
時光如梭，轉瞬即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目。
從他如高中的那一刻起，我已經選擇了奮斗很堅強。我要沖破思想的牢籠，去深深品味學習帶給我的快樂。三年來，在學習上，我嚴格要求自己，注意摸索自己的學習方法，積極思考分析，解決問題。
三年的高中生活，是我增長了知識，也培養了各方面的能力，交到了很多的朋友，懂得了如何孝敬父母，如何維護集體榮譽，如何與人交流。三年里我得到了老師的教誨，同學的關心，同樣也會在朋友有困難時伸出雙手，在同學生病時送上一句問候。
高中這三年我將永遠銘記，銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變，銘記我學到的做人道理。我將帶 4
著滿滿的希望，走向屬于我的廣闊的藍天。
班主任綜合評語: 你三年的學習生活已經不知不覺的到了沖刺的時期。在這三年了我看到了你的進步，你的付出和你的成長，三年的時光讓你變得更加自信，更加成熟。還記得高一開學的第一天，閑言少語的你一個人坐在座位上看書，而沒有和新同學聊天。但很快，你變得不那么內向了，幾乎所有的同學都能和你聊到一起。高一上學期，牛逼的成績在班里算是比較優秀的，但你對學習又慢慢放松了，導致你在高一下學期的成績不是很理想。高二時的你似乎像斷了線的風箏，沒有自己的目標，但你還是認真的對待生活的每一天。即使你的成績起伏不定，但你仍沒有灰心喪氣。
高三一年是奮斗的一年，你也下定了決心，為高考做破釜沉舟的嘗試，事實上你也做到了，及時你因為偶爾的放松而成績平平，但我相信你一定能堅持到底，贏得最后的勝利。
高中生活的經歷與體會: 剛剛踏入高中校園時，那是怎樣的躊躇滿志，而今那種意氣激昂的感覺似乎已經被堆積如山的作業壓倒。
回想起即將逝去的三年時光，有太多太多的美好回憶喝太多太多的悔恨。那真摯的友情和歡樂的笑聲珍藏在我們的心里，而對自己曾經的不努力感到悔恨。
高一的時光匆匆離去，那是高中三年里最輕松快樂的日子，遲到是我的高一學習中頻率最高的詞語。那是我幾乎每天都要遲到兩次，那僅有一次的準時還是因為我在學校里就餐，根本沒有遲到的機會。于是我的成績在不斷地下降，但我絲毫沒有重視。
高二一年的表現，決定著學習的基礎，但我似乎有沒有好好利用這一年。玩著讀書就是我對高二一年的評價。有時我很認真的學習，有事業很瘋狂的玩，即使是很重要的數學課。
當高二的期末考試結束時，我知道該拼搏的日子到了。在暑假我參加了培訓班，在炎熱的夏天，忘記了空調室的舒適，忘記了電腦上的打打殺殺，全神貫注與學習。
終于，我的成績有了一點進步，但我還會繼續拼搏下去，知道風雨過去，又見彩虹。班主任綜合評語: 高中三年的生活你給我留下了深刻的印像。讓你從青澀逐漸走向成熟。高中生活的磨練，讓你明白了堅持和奮斗的真諦。高一時你有那么意思好玩，但讓老師欣慰的是你能夠靜下心來學習。雖說有偶爾的小錯誤，那掩飾不住你的優秀。高二的你雖然尚未脫去稚氣，卻能堅定的走下去。高三的呢不再像從前胡亂打鬧，安心學習成果為你不變的追求，理想的大學變為你奮斗的目標，相信你只要憑著你自己那堅持不懈的心，遇到問題不畏懼不退縮，繼續發揮你原有的本色，就一定能有所成就。相信，高中生活將是人生中最值得回憶的，經歷高考的磨練后，不到最后決不放松的精神將支持你走過更多的路，克服更多的困難。想再試高中生涯的最后一段拼搏，呆滯高一的夢想高二的執著高三的堅強，希望你在六月成為最亮麗的風景。
高中生活的經歷與體會:
珍貴的高中三年生活已接近尾聲，這是才發現三年的時光好快啊，不免有些流連于不舍?；叵肴甑母咧猩?，有得亦有失，有喜亦有悲。這三年來我們每天都過這三點一線的的單調生活。高一的時光匆匆離去，那是高中三年里最輕松快樂的日子，遲到是我的高一學習中頻率最高的詞語。那是我幾乎每天都要遲到兩次。同時他們也是并肩作戰的戰友，歡笑和淚水交織在一起，我們同甘苦，共命運。高三，是馳騁在海邊的戰艦，尚未準備充分就要起航，若不能快速前進，就會像17世紀的黑奴被反綁雙肩，扔進船艙。在課堂上，老師的精心備課讓我這個井底之蛙感受到了知識的淵博，學習的樂趣。伴隨著側文側理的腳步我們來到了高二。自然學習比高一要深一些更認真一些?？粗约撼煽兊钠咂呗渎洌屛覊舭字挥懈冻霾庞谢貓蟆８叨荒晡覍W會了堅強，學會了更好地區學習，學會了學習一定要竭盡全力。
班主任綜合評語:
你是個懂禮貌、明事理的孩子。在學校期間你團結同學，遵守學校各項規章制度，上課認真聽講，學習目的較明確。你腳踏實地，關心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，而且有一種不甘落后，積極向上的拼搏精神。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力，望今后能在勤奮學習之余多參加一些有益的活動，使各方面素質都得到全方面提高。同時你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。高中三年里，你在努力與奮斗中進步，在團結與拼搏中成長。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，始終堅持心中的信念，不畏失敗，勇敢的追尋心中的象牙塔，終有一天會到達成功的彼岸！
高中生活的經歷與體會:
不知不覺三年高中生活已近尾聲。驀然回首，一時感慨不已。高中生活緊張而又充實，回憶過去，心中總是充滿前進的力量。這三年里，我不僅努力完成了自己的學習任務，同時利用課余時間豐富知識，提高了綜合素質。剛邁入高中的時候對一切都感到新鮮，高二則用激情充實生活，高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動力。學習是學生的基本,所以,我自始至終都把學習擺在第一位。高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。高三的我，比以前更有動力了，也漸漸地找到了全新的學習方法。課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松，也能以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，更為主動的去問題。有時我很認真的學習，有時也很瘋狂的玩，即使是很重要的數學課。
班主任綜合評語:
你樂于助人，活潑開朗，積極樂觀，陽光，在同學中有很好的人緣，希望你繼續努力，老師相 5
信，未來的輝煌屬于你！你尊敬師長，孝敬父母，深的老師和同學們的喜愛。因為有你勤奮，腳踏實地的腳印，有你平和而滿足的心態，有你即使像蝸牛一樣慢卻不放棄的執著與信念，有你相信未來的期盼與希望，有你不獨眾卻自信的力量。你學習認真而刻苦，總是能很耐心的幫同學講解疑難問題，你學習態度很端正，認真，但學習成績卻不太理想，但也不要放棄，因為堅持不應定會成功，但放棄一定失敗
高中生活的經歷與體會:
初到高中，就開始磨練意志，烈日下揮汗如雨，訓練室，喊啞了嗓子，在跌倒與爬起間，我學會了堅強，在堅持與磨礪中，我提高了耐力。我第一次毫無目的的鼓掌，感受集體的力量與溫暖。高三激情澎湃的日子里，第一次感受到從未有過的激情，突然發現，其實每個人都有可能創造奇跡，不再隨心所欲，學會了堅持，學會了忍耐，學會享受灑下汗水的快樂，學會在題海中找到樂趣，學會把責任扛在肩上，我真心的感謝生命里給我這樣的日子。高中總是免不了犯錯，有時就會急躁，亂了心態，只有冷靜下來才能正確解決問題。高三要經得起誘惑耐得住寂寞，高中時絕對枯燥無味的，唯有耐住寂寞。才能平穩走完這一段路。高中生活中無時無刻不在拼搏但換來的總是微乎其微的收獲我把失望與落寞藏在心里，所以現在的我依然樂觀，蓬勃，我領著熏黑的礦燈前行，就像林俊杰唱的那樣，我脆弱，卻不是畏縮
班主任綜合評語:
徐輝同學經過三年的高中生活，老師對你有了深刻的了解，你活潑開朗，對生活充滿信心。學習上，你勤學好問，刻苦鉆研，和同學共同進步。生活中，你團結同學，熱情大方，同學有困難能主動幫助，和每個同學都相處得很融洽，盡職盡責的路性自己的職責，努力配合班委蓋好班級工作。你積極上進，充滿激情，你的活力感染著身邊的每一個人。通過高中的生活，老師看到你對夢想的追求。為了夢想不斷奮斗，并且取得了不錯的成績，老師相信以你的實力，一定能取得更友誼的成績。希望你能在接下的日子里，繼續努力，爭取更大的進步，相信自己，勝利一定屬于你。
高中生活的經歷與體會: 高一時，剛剛初中畢業的我靜如高中時一切都是新奇的，課堂講授方法和初中時得不一樣?？吹街車瑢W都很優秀，競爭很激烈，所以我在學習方面投入了很多精力，高一的一年讓我感到很充實，很快樂。進入高而之后，高一時的學習激情還在，但學習的效果卻不甚理想，我想過放棄，但一想到老師父母那期待的眼神，我全身充滿了力量。重新投入到緊張、快樂的學習生活中去。在這過程中，我學會了如何調整自己的心態，不退讓自己背負太多的壓力，輕裝上陣。別人都說高三生活枯燥無味，在上高三之前我深信不已，但在經歷了高三生活時，我才發現，高三的生活并不枯燥。我不斷地調整自己，讓自己時刻保持在最佳狀態，當看到自己的目標，又近了一步時，我又能快樂的投入到學習中去。總之，高三時特殊的一年，在這個一年中，我挑戰了自己，改變了自己，也成就了自己。班主任綜合評語:
性格雖內向卻從不服輸的你，無論是生活中還是學習中，遇到困難挫折，總能以一顆冷靜的心去面對。與他人相處你總能寬容忍讓。無論何時遇到困難，你總相信只要自己用心的去付出，永不放棄，就一定可以成功。只要腳踏實地的度過每一天，就一定會有收獲。
你希望自己把每一件事都做好，用心的去做。在你的不斷努力，自信堅強中，看到了你的進步，看到了你那股不服輸的勁，看到了你的辛勤付出有了收獲。
高中的學習與精力不僅增長了你的知識，也讓你多了一份沉穩與踏實，讓你有了責任感，自信心。更多的是讓你明白了拼搏與汗水鑄就輝煌，只要心存夢想，每個人都可以創造屬于自己的奇跡。在接下來的歲月里，希望你能始終帶著自己的夢想，明確方向。相信你一定可以闖出自己的一片空，創造屬于自己的輝煌 高中生活的經歷與體會:
光陰荏苒，日月如梭。轉眼間，我已走過了3年的高中生活。高中的生活給了我太多太多。它讓我告別了天真，多了一些沉穩與內斂，許多的事情讓我懂得了感恩,責任，寬容，堅強，自信。如果說人的一生是一幅美麗的畫卷，那么高中生活必是其中最絢麗的一抹。
回首這三年來的高中生活，回望留下的記憶，或深或淺，有歡樂也有失意，都將成為我人生的重要財富，在走過的日子里，有絲絲的憂傷也有拼搏的歷程，都會鐫刻成我永恒的記憶?？吹酵瑢W們為夢想而奮斗，而拼搏取得成功時，讓我明白了有夢想的人很美，為夢想而奮斗的人更美，讓我明白了成功與輝煌需要用汗水與拼搏去實現。學習生活中給我最大的體會是持之以恒，只要你有夢想，只要你肯努力，只要你肯付出，你一定會成功。奮斗的過程讓我明白了只要你認真的度過，無愧的付出過，無論結果如何，都是你生命寶貴的財富。每每有奮戰于題海中失意時茫然時，想想未來的美好，怎忍心放棄，憶憶心酸的過程，怎么能不努力。高中生活給了我知識，讓我有了夢想，并讓我為夢想而奮斗，是我生命中最寶貴的財富與精力。班主任綜合評語:
王卓同學，你樂觀開朗，心地善良。雖然你的成績一直不太理想，但你一直是老師眼中的好學生。三年里，我見證了你的成長，從一個內向靦腆的小男孩逐漸成為了一個外向開朗的大男生了。你是班級里的”開心果“，總是在緊張之余你帶給大家歡樂，為學習生活平添可很多樂趣。你還樂于助人，答應幫同學做的事總能按時做到。你還喜愛音樂，空閑時總能聽到你哼著調調，陶醉在音樂海洋之中，體育課上，總能看到你雖瘦弱但依舊活躍的身姿，現在身體比較健康可能與你平時的鍛煉有關?？偟膩碚f，你的高中三年還是比較圓滿的，唯一不足的事你的成績不是很理想，但老師堅信，良好的心態+努力的拼搏，你的六月一定會是金色的輝煌。
高中生活的經歷與體會:
高中三年轉眼即逝，三年中有快樂，有煩惱，有興奮，有無奈。而正是這么多的經歷，才組成了我絢麗多彩的高三生活。
還記得高一開學是的軍訓，與初中時的軍訓不同的事，高中的軍訓少了分嬉笑，多了分嚴肅。軍訓的那幾天，我們要立正站半小時，一天兩次。值得慶幸的是，我一如既往的堅持，直到最后一天也沒有掉隊。還記得教官曾說過這樣一句話：”如果你都不把自己當回事，沒有人會把你當回事?！斑@句話讓我至今收益匪淺。做人首先要對自己負責，你才能對別人負責。
高中三年還舉行了許多活動，如社會服務，運動會，元旦晚會，詩歌朗誦。我們一次次的接近社會，了解社會，在快樂中學習，在實踐中歷練。
高中三年的生，使我在學習知識的同時也學會可做人，不再那樣愛沖動，喜歡笑著面對一切。這段高中生活將成為我永久的回憶。再見了，青春。再見了，高中。班主任綜合評語: 一轉眼，三年就過去了。作為你的班主任，著三年來我見證可你的成長。你已從剛入高中的不懂事的孩子變成了穩重的高中生。
從剛入學的軍訓中，你從散漫的性格中脫離出來，你也認識到了教官所說的嚴格要求自己就是造就自己這句活的真諦。
在這三年中，當你犯錯誤時我會說你那是因為我想讓你認識到自己的錯誤并加以改正。你每次犯錯也總能及時的認識到自己的錯誤。
在生活中尼團結同學，當你的同學遇到困難時你總會給予力所能及的幫助。你尊敬師長，用熱情感染者身邊的人。在學習中，你認真學習，經?？吹侥阆蛲瑢W問題的身影。及時在學習的最低谷也沒有放棄。希望在接下來的日子你能堅定方向，打造出自己美麗的人生。
高中生活的經歷與體會: 三年彈指一揮間，在不知不覺中三年已過。回憶著三年的時光，心里充滿了酸甜苦辣咸的滋味。出來棗莊一中時，心里既驚喜又興奮。在興奮的心境中我參加了軍訓，知道了什么叫軍人的鋼鐵意志。并將教官是的”嚴格要求自己就是早就自己“這句話深深的記在心里。
在接下來的日子里，我們在感受高中緊張的生活匯總，又感受著生活的些許快樂。還記得但是自己看到成績下降時的傷心，在看到成績上升時的沾粘自喜。在夢想與現實之間猶豫不絕。在不知不覺中升到可高三。在這里更是感受可同學們的團結。在每個同學生日的晚上全班同學一起給他唱生日歌，在每個星期天的中午還有同學編節目逗我們笑、這就是高中三年，但記憶最深刻的仍是高三，因為這里是英雄的誕生地。班主任綜合評語: 經過三年的時光，你已經變化了很多。老師看著你從一個只知玩樂的小女孩成長為一個日漸成熟，有主見的小大人。心中甚是寬慰。你是一個思想上進，為人隨和，誠懇，處事穩重，和同學關系好的學生。在學習上，你一改高一高二的懶散，變得勤奮刻苦。課上能夠認真聽講并認真做筆記。課下你能認真完成作業。你也比以前更加善于問問題了。課間總能看到你向同學請教。這一點是最好的變化。在生活中你尊敬老師，團結同學，樂于助人，能和同學搞好關系，無論怎樣你都能保持很好的心態。面對失敗你總能勇敢面對。從始至終你都一直有著自己的想法，有著自己的目標，并且一直自己努力。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天你會取得屬于自己的輝煌。老師也在新的一年里祝愿你取得更大的進步，實現自己的理想。
高中生活的經歷與體會:
時光如絲綢般悄無聲息的從手中溜走，豐富多彩的三年高中生活即將結束。這三年是我人生最重要的一段歷程，他將永遠銘記在我的腦海里。
高一時新鮮的一年，眼前的一切都是新的。在新的集體中我感受到了每個同學對未來生活的憧憬。感受到了他們的真誠。這個新的集體是一個充滿力量的集體。
高二的生活已經沒有了高一的新穎。隨著文理科的側重，每個同學都在認真努力，生活也更加忙碌起來。經過兩年高中生活的洗禮，不僅增長了知識，也培養了我各方面的能力，為我日后走向屬于自己的道路打下了良好的基礎。
高三，沖刺的一年，我們都要加把勁，爭取不能白白度過這三年。把學習當成最主要的事情，努力做好最后一段時間，我們就會登上成功的彼岸。
班主任綜合評語:
王凱同學，經過長期觀察，老師發現你是一個認真而負責的學生。你樸實，執著，原則性強。在學習上，你勤學好問，刻苦鉆研，努力認真，不斷求索。在課間總能看見你問題的身影，因而你的學習成績較為突出。在生活中你團結同學，當別的同學遇到困難時，你總會給予他們力所能及的幫助。你最經市長，對任何事情都充滿激情，并且你的熱情感染者你身邊的每一個人。在班級工作中尼積極配合班委搞好班級工作。你性格開朗活潑，對于班級或學校組織的各種活動總是積極參加，并能去的較好的成績。在生活匯總，你是同學們的好朋友。在學習上，你是同學們的好榜樣。望你在接下來的日子里能一如既往的堅定，繼續努力，相信自己，最終創造出屬于自己的奇跡。
高中生活的經歷與體會:
轉眼間，已是三年過去了?；叵肫疬@接近三年的高中生活，令我有一種身在夢境的感覺。至今還記得三年前高一剛開學的那一天。那一天，我帶著對高中生活的一絲向往，一絲不安踏進了棗莊一中的校門，從此開始了高中的生活。還記得軍訓的那段日子，在軍訓中，我漸漸學會了堅強，并和 同伴的心同學有了初步的了解。還記得參加第一次秋季 運動會，運動場上運動員矯健的身姿，看臺上同學們拼命的加油吶喊，都令我感到熱血澎湃。還記得第一次考試后自己的忐忑不安的心情，還記得那一刻自己心中無法說出的悔恨，悔恨自己沒有好好學習。還記得高二結束后分班時的情景，那因分班即將分離的惆悵，至今想來也有一絲的傷感。雖然高中三年經歷了血多，我也成長了許多，但那畢竟已經過去，而今的我需要的是拼搏，將高一高二的”薄積“盡可能的噴發一些出來，為心中的理想不斷奮斗。班主任綜合評語: 7
首先，老師很高興你走進高三，這意味著你的人生又多了一筆財富。
總體來說，老師認為你是一個積極樂觀開朗的學生，并且你獨立思考能力很強
在近三年的學習生活中，老師每天都能看到你大大的微笑，我認為這是你快樂的表現。老師希望你今后的每一天都能夠很開心。當然，你也能為同學們帶來歡聲笑語。當同學有事請你幫忙時，你總是能利索能及的幫助他們。老師能看出來，你和同學相處的很好。你和同學沒有矛盾，這很好。
在學習方面，老師能看到你一直很努力，有著持之以恒的精神。對于作業，你總能很好的完成。上課時也能積極配合老師。老師相信，只要你繼續堅持不懈的學習，你一定會取的很大的進步。面對大大小小的考試，你總是以積極的心態面多。雖然你的成績不是名列前茅，但老師相信，你一定會收獲自己的成功。
最后，請記住：向前走吧！沿著你前進的路，鮮花將不斷開放。
高中生活的經歷與體會: 不知不覺，高中三年的生活即將結束。在這三年中，有歡笑，也有失落。但最終，我相信收獲的一定是滿滿的幸福。
還記得 高一剛開學，我們就開始軍訓。當然時間很多，但自己過得很開訓，對未來充滿憧憬與向往。那時候，同學間都不認識，但很快便達成一片。軍訓時辛苦的，還記得，那位教官很黑，年齡也不大。同學們都很喜歡他。在軍訓中，我們每一個人都堅持了下來。那段時間，算是高中生活最輕松愉快的了。高中生活緊張卻充實感。記得剛開始很想就家，室友們也是。我總是很想念家人。經常和家人打電話。有時候室友想家想哭了，大家便一起安慰她。漸漸的，便適應了高中的節奏。記得高二時，我喜歡和同學一起在周末爬山，雖然山不高，但卻能俯瞰這座小城，在山頂，這座小城是那樣小。高一高二轉眼就過去了，我對自己的成績灰心過，喪氣過。但我相信自己。我相信，努力不一定成功，但不努力一定失敗，所以，在這高三最后的一年中，我要創造我的奇跡。認真復習，把握好每一分鐘，在2013年的高考，創造屬于我自己的輝煌！
班主任綜合評語: 時光飛逝，轉眼之間，我們走過了三個春秋，三年來，老師見證了你的成長，看著你一天天堅強，成熟，穩重，老師感到無比的高興與欣慰。還記得剛上高一的時候，你對知識的渴望，對生活充滿激情，對未來充滿希望，對一切事物，充滿興趣，田徑場上，有你為爭第一而灑下的汗水，圖書館里，有你渴求知識的身影，教室里有你瑯瑯的讀書聲。你熱愛學習，有事會為了一道數學題和同學爭得面紅耳赤，物理課上，你為了一個實驗，犧牲掉課下的時間練習，操作。課下時間，老師總能看見 你和同學認真的討論題，為身邊同學不厭其煩的講題，在班級組織的活動中，你總是踴躍報名，認真完成各項任務，在班級大掃除時，總能看見你辛勤干活的身影，你在市組織的小課題研究中獲得獎項，你也在每學期的評比中獲得優秀團員稱號。一路走來，你在挫折面前，越挫越勇，在取得較大進步時，不驕不滿，在困難面前，你直面困難。你樂于助人，活潑開朗，積極樂觀，陽光，在同學中有很好的人緣，希望你繼續努力，老師相信，未來的輝煌屬于你！你尊敬師長，孝敬父母，深的老師和同學們的喜愛。
高中生活的經歷與體會:
進入高中已經兩年了，有過歡笑，有過淚水，有著執著，有時迷惘，一點一滴，都讓我銘記，無論是傷心時的淚，拼搏時的汗嗎，還是開心時的陶醉，我都珍藏著，高中生活是我寶貴的人生財富。時光荏苒，兩年前的烈日下，我在軍訓，初到高中，就開始磨練意志，烈日下揮汗如雨，訓練室，喊啞了嗓子，在跌倒與爬起間，我學會了堅強，在堅持與磨礪中，我提高了耐力。徜徉在書海中，我與李白邀明月，與祖沖之討論圓周率，在ABC中品讀英語的優美，在法拉第帶領下品讀電生磁，豐富的知識陶冶了我的情操，擴展了我的認知培養了我的能力。生活中，我活潑開朗樂于助人，每學期都被評為優秀團員，我興趣廣泛，在校組織的小課題研究中獲得三等獎，我喜歡參加各項活動，豐富的經歷充實著我的生活，提高了我的能力。學校學習氛圍濃厚，老師辛勤工作，我在收獲成績的同時，收獲了沉甸甸的友情師生情。班主任綜合評語:
寡言少語的你卻不會自信的力量，背著重重的殼，象蝸牛一樣慢的你卻從未放棄過，總能腳踏實地的對待學習和生活，也從未從你臉上看到陰霾與失望，我想不是命運的不公，而是生活給你開了另一扇窗，讓你尋找另一種陽光，屬于你的天地也許是他們所有人都不會相信的簡單快樂。老師相信你的明天會更好，因為有你勤奮，腳踏實地的腳印，有你平和而滿足的心態，有你即使像蝸牛一樣慢卻不放棄的執著與信念，有你相信未來的期盼與希望，有你不獨眾卻自信的力量。你學習認真而刻苦，總是能很耐心的幫同學講解疑難問題，總是竭盡所能，你從不抱怨，每天都能看到你溫暖的笑容，給別人帶去快樂，你相信讓每一步風平浪靜，退一步海闊天空，所以你總能寬容的對待他人，老師真心希望經過你的努力，一切都會好。寡言少語的你卻不會自信的力量，背著重重的殼，象蝸牛一樣慢的你卻從未放棄過，總能腳踏實地的對待學習和生活，也從未從你臉上看到陰霾與失望，我想不是命運的不公，而是生活給你開了另一扇窗，讓你尋找另一種陽光，屬于你的天地也許是他們所有人都不會相信的簡單快樂。老師相信你的明天會更好，因為有你勤奮，腳踏實地的腳印，有你平和而滿足的心態，有你即使像蝸牛一樣慢卻不放棄的執著與信念，有你相信未來的期盼與希望，有你不獨眾卻自信的力量。你學習認真而刻苦，總是能很耐心的幫同學講解疑難問題，總是竭盡所能，你從不抱怨，每天都能看到你溫暖的笑容，給別人帶去快樂，你相信讓每一步風平浪靜，退一步海闊天空，所以你總能寬容的對待他人，老師真心希望經過你的努力，一切都會好。
高中生活的經歷與體會:
回想我走過的高中生活，我我是無比感激命運給了我這樣一個機會讓我一次次的意識到許多，感動許多，給了我這樣無悔的日子，我感謝那個無數個讓自己熱淚盈眶的日子，給自己無窮的幸福感和向上走的力量，記錄那一幕幕的溫馨與幸福，也許那是一輩子的感動，即使明天的太 8
陽不再如此明亮，我依舊會從心靈深處尋找溫暖我的陽光。第一次同學給我一天當班委的機會，那是我從小學至今的第一次，一次次他們給我自信的力量，我終于鼓起全部的勇氣走向講臺，贈給他們一篇我們都一樣的文章，那時候我才明白，每個人都有存在的理由，每個人至少是自己的英雄，和同學一次次的矛盾和摩擦之后，我明白了怎樣用一顆寬容的心與別人相處，我學會了自我反思，學會了怎樣用微笑的臉龐，平和的心態去對待周圍的每一個人。一次我們班全體女生在宿舍里拆玻璃打開反鎖的窗戶，我第一次毫無目的的鼓掌，感受集體的力量與溫暖。班主任綜合評語: 趙文，帶你高中三年了，你的表現我都了解，你是一個比較內向的人，對待外界的人太靦腆，在班級里，在課堂上的表現很好，和班級內的同學關系頭很好，不搞自己的小世界和別人打成一片，課堂上的表現也很活躍，積極回答問題，自習課上能靜下心來學習，不交頭接耳，能保質保量的完成老師布置的作業，你是一個樂于助人的學生，在日常生活和學習中你總是能主動幫助那些需要幫助的人，勞動上你也很積極主動，每次都能提前超額完成任務，然后幫助他人，因為你的主動和樂觀，也帶動了許多想你一樣，你學習態度很端正，認真，但學習成績卻不太理想，但也不要放棄，因為堅持不應定會成功，但放棄一定失敗，只要肯堅持，肯努力，成功一定屬于你。
高中生活的經歷與體會: 時間如白駒過隙，轉眼間高中生活便要結束，不記得當時踏進一中校園事的情景，那時的自己是多么的堅定，回望高中生活，基本上每天上演重復的事件，鈴響鈴滅，上學下學，一次次的考試也讓人漸漸麻木，失去了知覺，但在高中的生活中卻交到了許多的朋友，一群心懷理想的青年聚在一間教室里，那夢想的交織是多么的絢爛，高中生活中無時無刻不在拼搏但換來的總是微乎其微的收獲我把失望與落寞藏在心里，所以現在的我依然樂觀，蓬勃，我領著熏黑的礦燈前行，就像林俊杰唱的那樣，我脆弱，卻不是畏縮，我相信，努力總會有收獲，一個不屈得人，必能撐起屬于自己的一片天空，前進的道路曲折，追夢的腳步不止，及時跌落谷底，也能喊出，世界因我而不同的厥詞，面對高中，要的就是壓不彎的脊梁，打不垮的斗志，要有，今日寒窗苦讀，必定有我，明日獨占鰲頭，舍我其誰的雄心，面對逆境，近難而上，六月的碩果，六月的拼搏，不管將來結果如何，我拼過，我無悔。班主任綜合評語: 馬浩同學，有時候你是一個特別內向的人，但是有時候有特別活潑。經過三年的高中生活，老師對你有了深刻的了解，高一，高二時比較好玩，與同學們相處的很融洽，很容易的一起說說笑笑，但到了高三，抓緊學習，學習成績也穩步提高，在學習上能夠勤學好問，刻苦鉆研，不恥下問，能和同學們相互促進，共同進步。在生活中，同學有困難能相互促進，共同進步。在生活中，同學有困難能主動幫助，和每個同學相處很融洽，尊敬師長，積極踴躍的為班級貢獻自己的一份力，充滿著青春的活力。通過高中緊張的生活，老師發現你變化了許多，努力追求自己的夢想，更善于交流，變得青春陽光，更加為了自己的理想而奮斗。老師相信，只要你付出努力，腳踏實地，一定會收獲成功的喜悅，只要堅定自己的夢想好不退縮，一定會創造美好的明天。
高中生活的經歷與體會:
高中三年為我人生重要的轉折點，無論是從思維上還是道德上，都有很大的進步。高中最大的感覺就是時間緊迫，作業如山，但這多大磨練了我的意志力，學會了堅持，并且大大提高了做事的效率，是我能適應之后繁忙的生活。其次，和高中三年還相識了許多性格各異朝氣蓬勃，充滿夢想的同學們，體內通過與他們相處時我真正感受到了團結就是力量，只有互相幫助，才能解覺個人無法完成的任務。接著，跌宕起伏的成績給人太大的壓力，有時候。憑著學卻不見成績提高，稍微一玩，成績卻大幅度下降，讓我明白成功并不是一蹴而就的，曾經過堅持不懈的努力，也讓我明白，成功一時是不值得驕傲的，笑到最后才是笑得最好的。然后，我懂得了有時要忍住性子，謙虛。高中總是免不了犯錯，有時就會急躁，亂了心態，只有冷靜下來才能正確解決問題。高三要經得起誘惑耐得住寂寞，高中時絕對枯燥無味的，唯有耐住寂寞。才能平穩走完這一段路。更要經得起誘惑，比喻網絡游戲的刺激，遺落錢財的貪心，異性同學的仰慕，這些誘惑斗要妥善解決，這樣才不會成為成功路上的絆腳石?？傊咧屑Y了愛恨，成熟與很瘋狂，張揚與內斂，心酸與甜蜜的確是會令人難忘得三年。班主任綜合評語:
時間悄悄的從手邊溜走，轉眼間我們已相伴走過三十年。
三年來，你哭過，笑過，體味過，徹悟過，但還都是挺了過來，這一切老師都看在眼里。老師在心里也默默地為你高興，因為你已經在磨練中慢慢長大，有了自己的夢想，有了自己的生活方式，也有了自己的人生觀和價值觀。
剛升入高中時，老師看到了瘦弱的你，再看你不盡如人意的成績，并沒有留下太多的映像，但是漸漸的，總能見到你和同學討論問題時認真的樣子，向老師請教問題時滿意的微笑，在集體生活中忙碌的身影，老師這才對你有了一個新的映像，老師知道你在默默地奮起，默默地積蓄自己的力量。于是，便看你成績一次又一次的突飛猛進。當然，你也有退步的時候，但你又馬上調整狀態，繼續努力，朝著自己的目標，一步一步邁進。
看著你漸漸成長，老師真替你感到欣慰。但老師想告訴你的是：未來的路還很長，外面的世界也很豐富。你一定要集中注意力，用上所有的力量，朝著目標不懈努力，矢志不渝。不在意別人的打擊和嘲笑，只要自己有目標，有無比積極地人生態度，不放棄，肯用心，終究會走出困境，這個世界終會接納你，夢想也會一步步接近現實。高中生活的經歷與體會:
當收到高中錄取通知書的那一刻，我以為解放了，終于完成了自己的目標了。卻不知道這只是一場更殘酷的戰爭的開始。之所以說它殘酷，是因為要過獨木橋的是千軍萬馬，必定死傷無數，而不是每個人都能夠如愿以償的達到對岸，這就是現實，你必須要接受現實。
軍訓時我被刷了下來，但我努力訓練重新回到了隊伍，我終于明白機會永遠都是你爭取過來的。9
看著自己凄慘的成績，我知道我唯一的出路就是努力奮斗，我清楚地知道自己不比別人聰明，所以我要更加努力，應為我相信天道酬勤，勤能補拙。
我希望自己可以從一棵小草成長為一棵樹，即使我現在什么都不是，但我有樹的種子，我能夠吸取泥土的養分。當我長成參天大樹的時候，我希望自己可以帶給別人一邊綠色，成為一道亮麗的風景，即使死后也希望能夠成為棟梁之才。班主任綜合評語:
性格內向不善言辭的你，無論遇到什么樣的困難，什么樣的挫折，總能坦然的面對，勇敢的承接挑戰。在生活中，你自立自強，努力做好每一間你應該做的事;學習中你刻苦努力，認真思考老師提出的問題，學習態度認真。
經過三年的高中生活，你變的更加穩重，更加樂觀。對于遇到的問題，不再逃避，不再置之不理。高中三年的生活，磨練了你的意志，增加了你的信心，提高了你解決問題的能力，培養了你獨立思考的習慣，增長了你的見識，開闊了你的視野。這三年，你的每一天都過得充實快樂。轉眼間，三年的高中生活即將結束，檢驗你三年來學習成果的時刻即將到來，老師希望你在剩下的150天里，戒驕戒躁，努力拼搏，在金燦燦的六月創造屬于自己的輝煌，加油努力吧！相信自己你一定能行。高中生活的經歷與體會: 高中三年，轉眼間就只剩下150天了?；叵雱倎韺W校的時候，對學校的時間安排一點都不適應，雖然在軍訓時會耗費大量的體力，但每次吃飯時只吃一點就飽了，那是覺得高中生活真的很難熬，隨著時間的推移同學之間彼此有了一些了解，朋友多了，每天的生活也變得越來越有趣味了，沒有了剛來時的急躁不安，想回家，高一的生活就像一條魚兒剛進入大海，對周圍的一切都充滿好奇，到處游，希望把海洋盡收眼底。高二的生活就像太陽一樣每天東升西落，每天來往于教室食堂宿舍，雖然每天重復著這些事，但每天都有不一樣的收獲，不一樣的快樂。高三的生活就像裝滿石子的桶，雖然慢了但還是有縫隙，需要我們每天用沙子填補。通過高三把高一高二的知識統一起來，查缺補漏。
高中三年，我們收獲的不僅是知識，還有友情，信心，面對困難的勇氣，堅忍不拔的意志。這些對于我們以后踏入社會會有很大的作用。班主任綜合評語: 我教了你三年語文，這三年來你的缺點點滴變化我都看在眼里?，F在的你已經不在是當時那個懵懂，好玩的女孩，現在的你愈發努力學習，對自己的能力也能夠嚴格要求，成績也逐漸提高，在這緊張沖刺的一年，我相信無論多么艱苦，你都會咬牙堅持，希望你用你的熱情去點燃成功的焰火。
你樂觀開朗，能夠敢于面對現實。曾經你處于低估，幾次考試都沒能考出你的正常水平。當付與收獲不成正比時，你仍能堅持不懈，不經歷第一千次的失敗哪里得到第一千零一次的成功。你的笑容天真爛漫，無論對誰，你從來不吝嗇你的微笑，你的笑容感染著你身邊的每個人。前方的路布滿荊棘，撥開荊棘你能看到最美麗的風景。希望在這最后一年里你能通過自己的努力在六月創造自己的輝煌，書寫屬于你的奇跡。
高中生活的經歷與體會:
高中的生活已經接近尾聲，而高一入學仿佛發生在昨天。當時的豪情已被現實消磨殆盡，很多人都是在高三才后悔高一高二沒有盡自己最大的努力。我亦是如此。曾經的時光都在玩樂與學習之間耗盡，經歷了高一的冥想，高二的苦索，到了高三，相信應該是收獲的季節了。
高一應該是個這三年最無壓力的一年，卻也是最重要的一年，基礎不扎實，綜合題就吃力。而這一年卻被我忽視了。好在現實成績的”慘不忍睹“將我驚醒，經歷高二的努力，我的成績也步入正軌，雖然成績有時候會小幅下滑，雖然周圍的人都在很拼勁的學習，但這一切都不能阻擋我”玩“的步伐。到了最后我竟孤軍奮戰，萬不得已只能停止步伐。
在這最后的150天里，我能做得只能拼命的學習，再也沒有任何資格說玩。用最初的夢想和心態面對高考。倘若連高考這座山我都無法成功攀登，那么又如何面對生命中其他的山脈呢。希望能通過我的努力，我會在六月不留遺憾。六月的盛夏，是屬于我十八歲的盛夏，相信十八歲的盛夏會更加絢麗。班主任綜合評語:
時光如逝，轉眼間三年已經過去，在這三年里，我看著你在課堂的精彩發言，批閱著你認真工整的作業，關注著你學習生活的點點滴滴，見證著你一天一天學習的進步。
你曾經考試失敗沮喪過，你曾經愁眉苦思問題過，但這些都不足以將你擊垮。在老師的心目中，你是一個積極樂觀，敢想敢做的優秀學生。在奮戰高考的日子里，你寫下了 仰望星空，腳踏實地的座右銘，錚錚傲骨在你這里展現，老師也相信夢想之花在你這里綻放。生活中，你樂于助人。學習中，你更是主動幫助同學解決疑難問題，而且完美的詮釋了你作為科代表的職責，你也是老師心中喜愛的學生。
三年來，你始終堅守青春誓言，用滿腔熱血書寫自己的青春華章，你如一只正要展翅高飛的雄鷹，在為搏擊長空做著充分的準備。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。愿你在未來的日子里，繼續發揚你高中的優秀品質，我相信奇跡一定會在你這里創造。
高中生活的經歷與體會:
三年的高中生活不長不短，轉瞬已經過去。三年來有喜有憂，有苦有愁。三年來看著自己一天天成長，一天天成熟，心中也感嘆時光的力量。
俗話說：經歷過，才懂得。是啊，正如不經歷風雨怎么能見彩虹，不經歷高中的學習生活又怎能去奢望大學的生活呢？三年的艱苦拼搏，三年的追夢之旅，也是三年的心靈歷練。經歷過失敗，方才渴望成功的喜悅。面對沮喪的心情，誰承認自己心靈的強大？經歷過成功方才反思失敗的緣由，積累過經驗，未來的路上，不必要的跟頭才會避免。
三年來最真摯的莫過于情這一字。當初我們懷著充滿希望與夢想的心靈共同踏進一中的大 10
門，命運的牽連讓我們共同學習，共同奮斗，時間的魔力將友情越編越多，越來越團結。于是我們珍惜著來之不易的友情，我們真的很珍惜。
這高中的三年，人生路途的三年。將會是我一生最珍貴的美好記憶，因為那是曾經共同奮斗過的歲月。
班主任綜合評語: 時光如白馬過隙，轉眼即逝，三年來老師看著你成長。從剛上高中時的懵懂到感到高中壓力時的迷茫到最后的堅定信念走向成功。一路走來我們哭過笑過，但從從沒放棄過，深深記得你遇到難題時眉頭緊縮的樣子，解開了一道難題時有喜上眉梢，你時而拘謹的像個老先生一樣對待學習上的每一件事，生怕遺漏了什么似的，時而又開朗的和同學在一起總是充滿歡聲笑語像一個鄰家大男孩。被同學們戲稱為二哥。至今記得，記得你曾經說過：”人生的意義就是在于克服困難，必要時我們一定要學會享受不免的痛苦?！巴嘎吨蔚鹊淖孕牛堑?，你不僅是這樣說也是這樣做的，信心樂觀使你從失敗中吸取經驗走向了成功。高中生活的經歷與體會: 剛步入高中時，一切都顯得那么新奇，新的學校，新的同學，新的老師，還有心中新的希望--大學》
在好奇中慢慢適應了高中的生活，緊張，學科負擔重，三點一線的生活好似那么枯燥無味但每一次從題海中抽身時，便會有一種充實感，特別是解決一道題心里別提有多喜悅了。高中不僅僅考察對課本知識的掌握，他還有求一種能力的提高，對事物本身的觀察與分析。
高中的友誼是潔白無瑕的，他不摻雜任何雜質，只要懂得用心去交往，千金一得知己，難得與同學們相處中我學會互助，雙贏，體會到了”兄弟情“ 高中令人難忘，我哭過笑過，我充實我快樂，高中這個神圣的詞語將永記一生。
班主任綜合評語: 你是一個穩重樂觀，積極向上的學生。在你身上我看到許多閃光點。從軍訓那天起你就嚴格要求自己并且造就自己，三年如一日，總是重復三點一線的校園生活。每天早晨走進教室總能聽到你朗朗的讀書聲，像饑餓的人趴在面包上渴望知識的雨露滋潤成長的心。每次輔導，總能看到你問題的身影，功夫不負有心人，經過你不懈的努力，你的成績穩重有進。
生活中你是一位優秀的室長，能很好的處理與同宿舍同學的關系，樂于幫助別人，化解他人之間的矛盾，能很好的維持宿舍紀律。每天都早起學習，起到帶頭作用。
作為創新社的社長，不僅為自己贏得榮譽，而且為班級做了不少貢獻，幫助同學申請專利，改善教室的一些設施。
臨近高考，你更加用功學習，品學兼優。具有創新能力的你2010年一定能實現自己的夢想。
高中生活的經歷與體會: 高中的生活充滿了美好的記憶。高一的我對未來充滿希望，對新學校，新班級，新同學都充滿好奇，我該懂得憧憬自己的美好未來。
高一充滿好奇，也充滿壓力。后來我開始適應高中生活，我給自己制定了學習目標，每次考試我都有所進步，老師對我充滿希望。
高二時由于換了老師，我沒有迅速適應成績下降，但我沒有放棄對夢想的追求，我一直堅信一切都會好的。
高中的生活我不僅學到了知識，提高了能力，而且鍛煉了意志，給我留下了寶貴的精神財富。班主任綜合評語:
該生從入學時的一個懵懂少年的內自靦腆的同學逐漸成長為一個為人正常，辦事穩重的大男孩。入學時的你，不太合群，很少與同學交流。性格有些孤僻。經過幾個月的適應，在同學的幫助下，你逐漸變得開朗起來，積極參加各種活動。
作為團支書，你出色的完成老師交個你的各項工作。班級各種實踐活動，你積極出謀劃策。我們班多次獲獎離不開你的付出。你最大的優點是講原則，重信用。你學習認真刻苦，歷次考試都名列前茅，多次被評為三好學生。
經過高中的學習生活，你的綜合能力得到了很大的鍛煉，提高了綜合素質，具有很大發展潛力，你未來的道路一片光明。
高中生活的經歷與體會:
光陰似箭，歲月如梭。不知不覺中我的高中生活接近尾聲，入校仿佛就發生在昨天，轉眼已面臨離別?；貞涍@三年的點點滴滴，長了很多，也改變了很多。
還記得自己入校時的懵懵懂懂，什么都不去考慮，從未考慮過未來，依舊處于那瘋狂的兩個多月的假期中，并未感受到多少高中的緊張，隨著時間的推移，大家都漸漸進入了學習的狀態，適應了高中的生活節奏。慢慢地我也被大家感染，也開始努力的學習。成績也慢慢有了進步。高中的生活是緊張的，同時也是幸福的，每天都會發生新奇的事，在緊張的學習生活之余，給我們帶來了很多的樂趣。在這三年我也結交了很多新的朋友，他們都是我的奮斗在高考道路上的戰友，我們互相扶持，共同勉勵，為了一個夢想而不懈奮斗。
在這三年，我也更好地充實了自己，提高了自己的綜合素質。積極參加各項活動，努力鍛煉了自己的能力，這三年是我人生中非同一般的三年，我相信，經過這三年的洗禮，我的未來一定會更加美好。班主任綜合評語:
老師發現你是一個認真，樸實，做事一絲不茍的人，盡管你高一時比較放松，但后來米抓緊了時間，勤學好問，刻苦專研，努力認真。在課間總能見到你像老師，同學請教問題。所以你的成績有了較大的進步，在生活中，你團結同屆，當別人遇到困難時，你總能盡其所能給予幫助，尊敬師長，積極地為班級貢獻自己的力量，充滿青春的活力，你性格有些內向，但對待同學寬容，大方。
通過高中的緊張生活，老師發現你是一個有著夢想的人，你在一步步朝著夢想奮進。而且更加青春陽光，充滿了活力。老師相信，只要你堅持不懈，腳踏實地，堅定自己的夢想，并為之不斷努力，一定會收獲屬于自己的輝煌。高中生活的經歷與體會: 高中三年，我收獲了喜和憂。高中，我改變了許多，學會了堅強，樂觀，努力拼搏。高一我也曾迷茫過，徘徊過，墮落過。但最終我找到了人生的意義所在--學習。人正是在不斷地學習中度過。高中三年，我的思想品德有了很大的提高。高中生活可以用緊張來總結，作業如山，但我學會了堅持，大大提高了做事的效率，但有時，盡管很用力也見不到成績的提升，于是就有些放棄的念頭，于是成績便會下降，最終我明白了成功不是一蹴而就的，而是不斷拼搏的結果。三年里我結識了很多性格各異的同學，有可愛的，有成熟的，有理性的。在我悲傷時，他們給了我幫助，與他們在一起，我明白了團結力量的作用。
高中三年，似水流年，轉瞬即逝。高中三年，有我太多的美好回憶，我一定會好好珍惜。
班主任綜合評語: 在不知不覺中三年的高中生活已經進入尾聲，到了最后的沖刺階段，經過高中這三年的歷練養成了你意志堅強，熱愛生活，積極樂觀的性格。
在高一開學初，你給我的第一印象就是你是一個塌實的學生，在高一一你年的學習中你用你的實際行動證明了你是一個塌實的學習。高一時，你的成績雖不是很優秀，但由于你的努力付出，你的成績在一點點進步。這讓我感到很欣慰。
高二時，你對自己的學習有些放松，身上失去了高一時那段拼勁，直接導致了你的成績停滯不前，始終在原地徘徊，但你很快意識到了這個問題，并立即轉變了你的態度，很快成績有了提升。
高三是奮斗的一年，你也早就下定決心要 背水一戰。事實上你已經做到了，雖然有時候你因為懈怠而成績不佳，但我相信，你的汗水終將承載你的遍野花開。
高中生活的經歷與體會: 剛剛踏入高中的校園時，心中被遠大的理想充盈著，當時那種斗志昂揚的感覺依然可以體會到。每天天不亮，就聽到室友喊我起床了。雖然聽到喊聲，但依然會在被窩里多躺一會 到教室里和同桌好友一起比這背單詞記古文，看誰的效率高。
晚上，常會把未完成的作業帶到宿舍中，待老師檢查后，和室友一起寫作業，討論問題。每天的學習任務繁重但很充實。
當學習任務不重是，課下時間與好友一起說天談地，有時在宿舍和室友打成一片。各種有趣的事情更是不斷發生，這極大的緩解了學習帶來的壓力
進入高中，認識了很多人，也交到了不少好朋友，高興時，他們陪你一起高興，沮喪時他們會想盡辦法讓你開心。過生日時他們會為你制造各種各樣的驚喜……這一切的一切都將成為我人生中最美好的一段回憶。班主任綜合評語:
三年以來，你給我展示著你的陽光與自信，你給我勾勒一個為夢想而不懈拼搏的女孩你形象。在你身上，我很少能看到你的陰霾與晦暗，你有你盡管弱小但并不羸弱的身體接受者一個個的挑戰。我曾看到你倒下過，但繼而我又看到你拂去塵土又堅強的爬起來的鏡頭；我曾看到你臉上傾瀉的淚水，但我又看到了你擦干眼淚后大大的微笑；我曾看到你吃力的前行，但我從未看到你后退得身影。三年來，我看著你一步步的成長，我也見證著你生活上的跌倒起伏。值得慶幸的是，我并沒有看到你被起伏海水所淹沒，我清楚的看見你在生活之海上撐起的那支長篙。正像你所說的：”我的汗水承載著我的遍野花開?！拔铱吹侥憬踟汃さ耐恋厣铣槌隽诵卵?，但若要開的美麗，又怎能少了一番徹骨寒呢？三年，我想你已經在歷練中讀懂了這些。老師相信，苦心人天不負，百二秦關終屬楚。只要你拿出破繭成蝶的勇氣，為夢想而不斷拼搏，我想你會擁有你的燦爛人生。高中生活的經歷與體會:
三年來，收獲了遠多于知識的東西。我收獲了那么多的友情，感動和欣慰。這三年的學習生活也教給了我許多品格與擔當。在一次次感人肺腑的班會課上，當同學們的眼淚紛紛落下的時候，我體會到了那藏著的但十分強烈的愛，譬如說父母給我的愛，以及老師和同學給予我的幫助。高中三年，是我第一次獨自離開家住校后的一段日子，軍事化管理讓我學會了如何自立如何與人相處。高中三年，軍訓時教官的一句話始終縈繞在我耳邊：嚴格要求自己就是造就自己，無故放縱自己就是拋棄自己。于是我體會到了披星戴月的日子，我也收獲了不一樣的人生經歷:半夜時分的孤軍奮戰，晨曦初露的書聲瑯瑯。這無疑將成為我人生中不可多得的財富。高中三年，我沉浸于老師妙趣橫生，激情洋溢的課堂之上。我欣賞著老師甘為孺子牛的品格之中。高中三年，擁有了擦干眼淚，重拾戰鼓的勇氣，我品嘗到了付出必有回報的甘甜，我學會了沉淀性格。三年的高中生活，如煉獄般又異彩紛呈的生活！班主任綜合評語:
三年的時光轉眼即逝，三年前那個稚氣未退天真可愛的你，仍能清晰浮現在眼前，三年后卻又有一個成熟穩重器宇軒昂的你站在我的面前。三年時間，老師見證了你的成長，在學習上的刻苦努力鍥而不舍讓你從山坡腳下，一步一步的爬到珠穆朗瑪之畔。在人際交往上的見賢思齊，見不賢而內自省讓你在學校的社交圈中也交到諸多好友。對未來的向往，對夢想的不懈追求讓你從未放慢你的追夢的不伐，剛毅的臉龐顯出你有內而發的自信與外露的鋒芒。清晨的窗口，總能聽到你朗朗的讀書聲，三更燈火下 你奮筆疾書的身影愈發清晰，希望你在未來的路上能夠越走越遠，希望你可以在決定命運的轉折點--高考上，考得更好能進入理想的大學，老師很看好你。
高中生活的經歷與體會: 12
當初，努力奮斗為了中考而在燈下苦讀的身影還歷歷在目，如今為了高考而在燈下奮筆疾書的身影，仍舊清晰。進入高中的三年時光，就這樣悄悄流逝。高中兩年學生會的經歷，給了我很多的磨練，讓我不在幼稚，不在莽撞。雖說大學是個小社會，高中也橫你能鍛煉人的，在學生會中我學會了如何和陌生人交流，如何在一群人面前講話，而不感到緊張和害怕，學生會的規則與制度讓我學會了什么叫大公無私，什么叫鐵的規則。高中三年，我也擔任了兩年的紀律委員，擔任這個職位讓我更有責任心，讓我明白正人先正己，其身正不令而行，其身不正雖令不從的道理，任何事要以身作則，嚴格要求自己，樹立一個政治的形象。紀委也讓我學會了如何處理同學于老師之間兩面矛盾的問題，各種事情的發生與處理，讓我學會如何處亂不驚如何冷靜果斷的做出正確的判斷。紀委也讓我學到了如何幫他人敗退情緒低谷，和如和調解同學間的矛盾。高中的每件事的經歷都是一個鍛煉，每一次跌倒后的爬起都是一次成長，經歷越多成長也越多。于是，三年的生活造就了一個成熟的我。班主任綜合評語: 李文，你是一個活潑可愛，心地善良的女孩，有樂觀的心態，無論遇到什么難題，總能看到的陽光般的笑容，幽默風趣的你，在同學傷心難過時，你總是能給別人帶來歡笑，誠實如你，撿到別人的物件，你會很快歸還，答應別人的事，你總會實現你的諾言，團結同學，尊敬師長，堅強如你，面對失敗，你從不氣餒，越挫越勇，自信如你，每次都能看懂你昂首挺胸的摸樣，課堂上總能聽到你響亮的聲音，班里每次活動，總能聽到你響亮的歌聲，還記得你說過這樣一句話，”努力不會成功，不努力一定不會成功。“希望你在以后的日子里，看信度過每一天，越挫越勇，再接再厲。相信你總會在六月創造屬于你自己的奇跡，加油，女孩。高中生活的經歷與體會: 面對做不完的題和看不完的知識點，滿臉愁容的我也抱怨過，和心目中的高中是不同的，但我也總結了一個道理：人這一輩子，時每分每秒都不會浪費的，知識是學不完的的，努力不會成功，不努力一定不會成功。聽起來真的挺殘酷的。看著黑板上耀眼的倒計時，我的心慌亂了起來。
當我第一次踏進一中這所令人神往的校園時，想想這將在這里呆三年，是多么令人高興地事啊。天真的我想象著在這里開始一場戀愛也不錯，這個想法在軍訓的八天后，徹底消失了，校領導開會講的主題”三大高壓線，高中生碰不得“然后就是講學習的重要性，如何抓緊時間，班主任的每次班會強調N遍地話仍在耳邊回響，帶著畏懼和好奇的心開始了我的高中生活。
說實話高一這一年很失敗，我錯過了態度太多。上課聽不懂的就不聽，不會做的就不做，自習課班主任不在，就沒有效率，很散漫，迷迷糊糊，看著周圍一個個同學都碩果累累，而我的土地注定在這一年里連干癟的果子也收不到了。班主任綜合評語: 潘元凱同學，看到你現在為夢想奮斗的樣子，老師感到很欣慰。與高一時相比，你變得更成熟穩重了。剛見到你，你很內向，漸漸地，我了解到你是一個有進取心，尊敬師長團結同學，刻苦學習的學生。無論是在學習還是在生活中，你總是朝著自己的目標奮斗前行，從未放棄你的不善言談并不阻礙你為班級盡心盡力，默默地，獻出自己的力量。當同學遇到困難時，你總會盡自己努力去幫助他人。對于你自己，應將眼光放寬些，與班內同學多多交談，多向老師請教問題，與同學共同探討?？偟膩碚f你是個認真負責，關心同學，熱愛集體勤學刻苦的學生。相信自己你一定會成功。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。高中生活的經歷與體會: 高中生活經歷體驗、光陰似箭，轉眼間高三生活已過大半。從當初對高中生活的向往，到現在坐在高三教室中。一切仿佛就在昨天。剛入高中時，我懷揣著夢想與希望，開始了新的征程，高一時適應與轉變的一年。見到了許多新面孔，新老師，接觸了新知識，我開始”蠢蠢欲動“。但當現實來臨，一切都是那么不一樣。我逐漸了解到，面對新的問題要用新的方法。于是我轉變了學習方法，開始努力學習。高二是艱苦奮斗的一年，付出了努力也有了回報。但是還遠遠不夠。高中，是拼搏奮斗的三年，是實現夢想的三年，這就像一場比賽，當你懈怠時，別人就會超過你。到了高三，一切仿佛又回到高一拼命追趕的那年，每個人都在拼命，真正的戰役已經開始，誰能堅持到最后，誰就會去的成功。我仍然記得那些令我熱淚盈眶的日子：56個人在天色灰蒙中為自己的夢想而努力著，一起等待朝陽的升起……花無重開日，人無再少年。奮斗吧！班主任綜合評語:
周文，你是一個開朗活潑的女孩，在學習生活中善于用自己的性格來帶動班里的氣氛，平常團結同學，同學們之間的關系非常好，你很喜歡唱歌，每次班級舉行文藝節目你都積極參加你擁有一顆積極樂觀的心，面對困難，迎刃而上。你有較強的班級榮譽感，運動會上有你拼搏的身影，學習中遇到問題時，很久主動請教別人，你一直在用最初的心做永恒的事。你希望成績有較大的進步，但需要記住，成功需要付出比別人更多的努力，希望你能夠持之以恒，堅持永不放棄，雖然道路上并不是總有鮮花和掌聲，但在奮斗的路上，你會感到奮斗的充實，用你的努力去鑄造六月的輝煌吧！老師相信你，加油，希望你能在六月的賽場，賽出你最精彩的一面。高中生活的經歷與體會:
不知不覺三年即將過去，回收三年前的我滿懷著好奇心走進了這個校門，那是我滿懷壯志，以為這就是終點，可是，我恰恰錯了，這是一個新的開始，一個為夢想而奮斗的開始，在這三年來，哭過，笑過，痛苦過，幸福過，而這三年學會的最大財富就是怎么做人，記得剛開學時，老師就說過，成材必先成人，是的，經歷了三年的高中洗禮，發覺自己長大了不少，三年的高中路途中充滿著崎嶇不平，當一次次的困難向我襲來，我會站在十字路口迷茫，不知下一刻該往哪里走，老師的鼓勵同學的安慰每次都能給我帶來極大的動力，使我自己更加堅持自己的信念，因此這三年我是幸福的。
用最初的心做永恒的事，一句勵志名言時常在我心中蕩漾，每次獨坐教室聽到歌聲《最初的夢想》都會使我感動，三年的努力，三年的奮斗都只為了心中的夢想，經歷了許多活動，使自己的校園生活過的豐富多彩，有班會課的激烈討論，有男生籃球場廝殺的身影，有拔河比賽時的齊心協力，有運動場上拼搏的身影，這些仿佛都歷歷在目，因此我認為我的高中生活是幸福多 13
彩的。
班主任綜合評語: 在學習上你表現出色，在工作上你盡心盡責，在文體活動中也有你精彩的表演。事實上你的聰明，你的懂事，你的堅強老師都看在眼里，喜在心上，雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾，可是只有輸得起的人，才能贏得真正的人生。我想，只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真。這三年的高中生活，我見證了你為實現夢想所付出的努力，見證了你的成長，這三年的生活，讓我認識了最棒的滕翔，認識到當一個人有夢想是，他可以為夢想做出很大的改變，努力拼搏，讓自己在人生的之隔轉折點看到勝利的曙光。你是我的得意弟子，好好干！
高中生活的經歷與體會: 時光飛逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束。這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我組織紀律性很強，能模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。作為一名團員，我積極追求進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，在團組織的領導下，力求更好的鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
由于我在班里擔任過班長、體育委員。所以經常和老師、同學進行交流，并和老師同學的關系相處的十分融洽。在班級管理方面，我積極發揮自己的優勢，h和班里的干部同學一道，為班集體的發展出謀劃策。同時多次組織遠足，表現出較強的組織能力，成為老師得力助手，深得同學們的支持和肯定。
我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和攝影。在2010年元旦晚會上代表班級演唱了一首《國家》。同時，我經常用手里地相機記錄下學習生活中的點滴，并有幸加入棗莊市攝影協會。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活畫上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。班主任綜合評語: 你帶著夢想來的這個班級，看得出，高一的你迷惘過，頹廢過，但令我欣慰的是你并沒有沉淪，重新找到方向的你繼續你的追夢之旅。這三年，你辛勤的付出了，即使遇到困難，你也能堅強挺過。所以，老師相信只要你能腳踏實地，堅強到底，你一定可以實現自己的夢想。
生活中的你樂觀開朗，熱情大方。你總是竭盡力量幫助別人解決難題。你希望把每一件事都做好，所以你一直要求自己做就做最好。你在付出中收獲快樂，你地一次次進步讓我看到了你的踏實與付出。
我覺得高中三年生活不僅豐富了你的知識，更磨練了你的意志，你堅強了，穩重了。相信你也一定懂得了一份付出一分收獲的道理，為了理想，你在付出，今后你也一定會有所收獲。老師希望你，堅持自己的理想，用最初的心做永恒的事，奮戰到底，讓你的青春綻放光彩。
高中生活的經歷與體會:
開學第一天我信心滿懷地來帶這所學校，我希望我可以在這里充實的度過三年，我希望我可以從這里飛得更遠?？赡吧沫h境讓我絕望，所以高一上學期，是我迷惘的時期，班主任一次次催人上進的班會和周圍同學如饑似渴的學習讓我醒悟。我開始專心學習，我也有了自己的目標。有了目標也就如同有了出行的航票，剩下的就只有全心的付出了，所以，高二是我真正開始拼搏的一年，能為我的理想不斷付出的過程是美妙的，因為我可以深刻體會到付出的艱辛與成功的快樂。
高三了，我仍希望帶著自己的目標奮斗著。有時會感覺枯燥，但我沒有放棄過，因為我知道通向成功的道路是曲折的，只有克服一個個困難，我才能離理想更近。
這三年，我改變了很多。我不會再隨意發脾氣，因為我成熟了，穩重了。這三年讓我沉下來專為一件事努力付出，我相信這一定是我人生中最專注的時期，以一定會是讓我熱淚盈眶的日子。班主任綜合評語:
該生性格外向，活潑開朗，能與同學打成一片。善于人際交往。樂于助人，敢想敢做，敢做敢當，有責任感。
天生活潑好動，聰明機靈。入學時時隔很有”個性“的同學，經過高中的生活和學習逐漸成長為一個既穩重有個性的學生。
作為學生會主席，有很強的組織領導能力。將學校的學生會工作做得有聲有色！積極組織策劃各項活動。在工作中鍛煉了自己的綜合能力，提高了自己的綜合素質，有很大的組織和領導的發展潛力
學習上勤奮努力，在如此考試分鐘名列前茅，多次獲得”三好學生“"優秀團干部”等榮譽稱號。作為班長，將班級管理的秩序井然，時老師的得力助手，是學生的好朋友。，架起了學生和老師之間的橋梁！班級的多次榮譽，你功不可沒。相信你將來會有更大的發展共建，成為了社會的棟梁之材！
高中生活的經歷與體會:
高中生活，轉瞬即逝，回首三年生活，我哭過，笑過，喜悅過，悲哀過，但總的來說，高中三年，我在成長，還記得，初進校園時，望著學校的教學樓，心中豪情萬丈，以為我稱第二沒人敢稱第一。但事實卻非如此。高中高手如云，遠非初中所比。所以經過高中生活的我也低調了許多，內斂了許多。
我一直認為能力很重要，所以高中生活很豐富，因此到了高三，我也嘗到了苦果，盡管高一高二成績不錯，但到了高三才發現自己基礎真的一塌糊涂，該掌握的知識點都不知道，需要花大量時間來重新學習，在高三這個關鍵時刻，我要做得還有很多，所以我明白了任何時候都不要眼高手低，基礎真的很重要。
高中時拼搏的時候，是全力以赴的時候，每個人都應拿出自己的全部精力來應對高中，尤其是高三，未來的生活就掌握在自己的手中。
班主任綜合評語:
你是一名秀外慧中，美貌與智慧并存的優秀學生。軍訓中你嚴格要求自己，每一個動作都做得近乎完美，在短短的幾天軍訓中，你給老師留下了最美好的印象！你上全班同學學習的榜樣，你時刻嚴格要求自己，并且一直在履行嚴于律己，寬于待人的做人方針。在生活中，你是同學們的好伙伴，和大家和睦相處，打成一片，在學習中，你積極進取，努力奮進！你用自己的實際行動證明著，你是優秀的，你是獨一無二的！你興趣廣泛，愛好眾多，擁有著很多很多的優點！你是女生中的佼佼者！李昕蔓你的前途一定會無限美好的！高中生活的經歷與體會: 今年是我的十八歲。高中生活總是與成長聯系在一起，這三年中我認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。夢想總是遙不可及，但絕不能放棄。不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。我相信，平凡的腳步也可以走完偉大的行程。勇敢前進！
這三年的盛會，見證了我為實現夢想所付出的努力，見證了我的成長，三年的生活，讓我重新認識了自己，認識到當一個人有夢想是，他可以為夢想做出很大的改變，努力拼搏，讓自己在人生的之隔轉折點看到勝利的曙光。
高三激情澎湃的日子里，第一次感受到從未有過的激情，突然發現，其實每個人都有可能創造奇跡，不再隨心所欲，學會在失望中給自己的力量，學會在疲勞時，不再輕易停息，而是寫下鼓勵自己的力量，學會了堅持，學會了忍耐，學會享受灑下汗水的快樂，學會在題海中找到樂趣，學會把責任扛在肩上，我真心的感謝生命里給我這樣的日子，我只希望在接下來的日子里，我會認真對待每一天，對待每一個人。班主任綜合評語: 你自強能力很強，從不用家長操心，是一個非常讓人省心的孩子，在學校生活中，你具有很強的集體榮譽感，無論是什么形式的比賽，你總能踴躍參加，并為班級爭得各種榮譽，在班內你有很好的人緣，總是能夠和同學們打成一片。你善于交友，依然記得軍訓的日子，每一雙堅定的眼神都充滿著未來我必贏的信念，為期一周的軍訓在一個飄雨的日子宣告結束，我懂得了不服輸的精神和團結的力量。老師不會忘記，歌詠比賽上，你用純真的歌聲為班級爭得榮譽，老師不會忘記，運動會上，那道青春亮麗的風景里總用你的颯爽英姿，老師不會忘記，黑板報上，總少不了你用心畫出的色彩，老師不會忘記，那個樂觀開朗，積極向上的呢，總能讓人感受到青春的活力四射
高中生活的經歷與體會: 高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。高三的我，比以前更有動力了，也漸漸地找到了全新的學習方法。課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松，也能以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。今年是我的十八歲。高中生活總是與成長聯系在一起，這三年中我認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。我會緊盯著自己的目標，不會怨天尤人，不會考慮結果，只要我認真的活過，努力的付出過，別人將無權恥笑我是個入不敷出的傻瓜，也不必用它的尺度來衡量自己的值不值得，我會全力以赴，扮演好自己的角色，做最優秀的自己，用我的汗水承載我的遍野花開。班主任綜合評語:
從教已經數年，我送走了一屆又一屆學生，你不是我的學生里最優秀的，但你是我學生里最特別的。三年來，我見證了你的成長，見證理你的蛻變，我驚嘆于你所具有的那種強大的人格魅力。記得高一剛開學時，你來班級報到?？粗矍斑@個稚氣未脫，面容清秀的男生，我就特別想躲叮嚀你兩句。也許是受出界的影響，高一高二兩年，你沒有認真學習，成績下滑的很快，但老師對你從來沒有放棄希望，但你卻似乎被失敗打擊的潰不成軍。高三學期的開始，我看到了你的改變，老師知道你正在一點點找到了當年的熱血?，F在的你已經不再稚嫩，身上七七八八的棱角也被消耗殆盡。來時知道你的夢想很美，至今我還記得你寫的那首《山花子》。老師知道你不會服輸，也從未服輸。孩子，努力吧！為了夢想，為了家人，更為了自己。老師相信你的人生必會灼灼閃爍，大放異彩。高中生活的經歷與體會:
兩年前，十六歲的我初中畢業，來到棗莊一中這一片神圣的土地讀書。那時的我躊躇滿志，意氣風發，看著學校的大門，我告訴自己，三年后我會帶著金燦燦的錄取通知書走出校門，隨著時間的推移，我逐漸發現，我有些自信過火了，高中的生活本應是嚴格的緊張的，我卻覺得自己智商高，不用刻苦就能取得很好的成績，也沒有意識到要勤奮刻苦，因此成績有了下滑，我不止一次的問自己這到底是怎么了？可是很快我就會把這種想法拋到腦后。慢慢的到了高二，我雖然成績不優秀但是我從不曾放棄?？墒且彩チ烁咭蝗胄r的激情，沒有了以前的趾高氣揚。進入高三，我知道我只能背水一戰了，我發奮努力，也把目標寫在了課桌上，時刻警惕自己。高三，我18歲了，真正要成為一個男子漢了，我告訴自己不到最后一刻，我沒有任何理由放棄。我知道我還要用十萬分的激情去投入到學習中去！我相信高中三年是人生中最有意義的三年。所以我一定會讓我的夢想在明年的六月實現。班主任綜合評語:
高中的三年轉瞬即逝，高三這一年里，你的學習較高一高二更加的努力刻苦。能夠認真聽講，積極發言，但不懂得題目應積極向老師請教。你的努力老師都看在眼里，你的成績優良一些起色，但并不可以就此滿足。你的表現令人滿意，能夠按時完成老師布置的任務，積極響應班級活動，和同學和睦相處，樂于助人，遵守班級校規，無私奉獻，也能虛心請教；老師和同學的批評建議，有較強的集體榮譽感。你是一個有上進心的孩子，知錯就改，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，你一定要樹立信心，樹立明確的目標，每天迎著朝陽向前出發，把瑣碎的目標連成一 15
條通往理想的路，讓你執著的夢想偉你引航，從今日起，腳踏實地，揚帆起航，要相信辛勤的耕耘一定會迎來豐碩的回報。高中生活的經歷與體會: 時光荏苒，三年的高中生活就要結束了，這些歲月里給我帶來的不僅是繁重的學習任務，還有對求知的熱切，對成長的喜悅和對生活的體味。純潔的高中生活像寧靜的大海一般沖走了初中的浮躁與不安。在這書香校園里，操場上，國旗下，都曾有過我的身影。真正的猛士的力量，思想的偉大，直面苦難的剛強，讓我欽佩，震撼正是這些片段激勵了我的斗志，老師的教導，同學的鼓舞和支持給予了我莫大的鼓舞，在知識的殿堂里，我虔誠的膜拜。
高中的生活，也教育我們形成良好的品格。在詩書的教化中，可以涵養自己的氣質，我也不像小時候那樣玩鬧，從教育室友的經歷中，我學會了關心他人，再也不予父母爭吵，而是在耐心的交流中，我學會了交流與感恩，在安靜的夜晚，我會靜下心來投入到緊張的學習當中。我感受到了成長的喜悅。思想是指引人行動的標桿。高中的生活教會了我學會思考，在一次次的錯誤與迷惘中，我學會了去反思和改正，生命中那些最深刻的體驗必定都是最美好的，我珍惜我的獨一無二的高中三年。班主任綜合評語: 高中的三年轉瞬即逝，高三這一年里，你的學習較高一高二更加的努力刻苦。能夠認真聽講，積極發言，但不懂得題目應積極向老師請教。你的努力老師都看在眼里，你的成績優良一些起色，但并不可以就此滿足。你的表現令人滿意，能夠按時完成老師布置的任務，積極響應班級活動，和同學和睦相處，樂于助人，遵守班級校規，無私奉獻，也能虛心請教；老師和同學的批評建議，有較強的集體榮譽感。你是一個有上進心的孩子，知錯就改，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，你一定要樹立信心，樹立明確的目標，每天迎著朝陽向前出發，把瑣碎的目標連成一條通往理想的路，讓你執著的夢想偉你引航，從今日起，腳踏實地，揚帆起航，要相信辛勤的耕耘一定會迎來豐碩的回報。
高中生活的經歷與體會: 時光荏苒，三年的高中生活就要結束了，這些歲月里給我帶來的不僅是繁重的學習任務，還有對求知的熱切，對成長的喜悅和對生活的體味。純潔的高中生活像寧靜的大海一般沖走了初中的浮躁與不安。在這書香校園里，操場上，國旗下，都曾有過我的身影。真正的猛士的力量，思想的偉大，直面苦難的剛強，讓我欽佩，震撼正是這些片段激勵了我的斗志，老師的教導，同學的鼓舞和支持給予了我莫大的鼓舞，在知識的殿堂里，我虔誠的膜拜。
高中的生活，也教育我們形成良好的品格。在詩書的教化中，可以涵養自己的氣質，我也不像小時候那樣玩鬧，從教育室友的經歷中，我學會了關心他人，再也不予父母爭吵，而是在耐心的交流中，我學會了交流與感恩，在安靜的夜晚，我會靜下心來投入到緊張的學習當中。我感受到了成長的喜悅。思想是指引人行動的標桿。高中的生活教會了我學會思考，在一次次的錯誤與迷惘中，我學會了去反思和改正，生命中那些最深刻的體驗必定都是最美好的，我珍惜我的第一無二的高中三年。班主任綜合評語:
你是一個聰明可愛的大男孩，活潑、開朗、熱情、大方的你，給班級帶來了許多活力、笑聲，活躍了班級氣氛。你有極強的集體榮譽感，樂于助人的你為同學、老師所喜愛。你在生活中保持積極樂觀的心態，足球場上你竭盡全力，生活中你嚴格要求自己，尊規守紀。你還有-個很大的優點，那就是愛動腦筋，在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許。你身上早已具備成為一名優秀學生的潛質，請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力，發揮自己的優勢，也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。現在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。高中生活的經歷與體會:
時間如白駒過隙，轉眼即逝。高中學習生活是我一生中最重要的階段。畢業在即，回首三年的學習生活，歷歷在目。
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學，不一樣的環境還有不一樣的課本。經過一年的學習掌握了本學年的學習內容，上課認真聽講，課前認真預習，課后認真復習，積極參與團隊活動，有集體榮譽感。但在本階段學習中，學習態度不夠積極，在學習中處于被動地位，不善于提出自己不懂的問題，需要在以后的學習中改正。
高二升學壓力越來越大，學習生活忙碌且辛苦，經過兩年高中生活的洗禮，不僅增長了知識，也培養了我各方面的能力，為我日后走向屬于自己的道路打下了良好的基礎。
高三沖刺的一年，我們都要加把勁，爭取不能白白度過這三年，把學習當成最主要的事，努力好最后的這一段時間，我們就會登上成功的彼岸！
在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
在今后的學習中，我將不斷總結經驗，用全新的面貌去迎接新的挑戰。我將更加努力，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。班主任綜合評語:
付出就收獲夢想行動產生力量，就像班歌里唱的那樣，三年的高中生活你一直用汗水培育理想，努力讓六月的花開的更艷。
三年來你一直腳踏實地，執著地向夢想邁進。你虛心好問，課余時間里總能看到你虛心地向老師，同學請教問題。它山之石，可以攻玉。你努力地向著目標邁進，舉手投足間流露出你對老師的尊敬以及對同學的友善。
老師看的出在繁重的學習壓力下你仍沒有放棄閱讀以及寫作的愛好，高二的博雅文學社，你作 16
為其中的一員，與眾多社員一起在青春的殿堂里使青春飛揚。在高三的生活中也仍能看出你對文學的熱愛。
老師在你的身上讀出了堅持，從高二開始你的成績有了起色，雖然經歷了幾次大起大落，但仍看到你永不言棄的身影，繼續堅持下去，老師相信六月的花一定會在你的澆灌下開得更加燦爛。
高中生活的經歷與體會: 每個人在他十五六歲的時候，都懷揣著一個夢想，它或遠大，或現實，或近在眼前，或遙不可及，而這個夢想有一個特點--如果沒能實現，將被埋在這個人心底而伴其一生。
剛升高一時，我們一屆有8個班，每班60人左右，高一第一次期中考試進步很大，自我感覺良好，第一次期末考試，考慮全班倒數，回家深刻反省，并表示從今往后一定好好學習，開學之后便開始努力學習并進入全班第15名。
高二了，我把高一的反省拋到了腦后，迷上了電腦游戲，放學玩，去網吧通宵玩，就這樣渾渾噩噩過了一年，眼看就淪為問題少年的時候，我發誓好好學習。
高三時因為宿舍管理不嚴，很多人凌晨后在宿舍喝酒唱歌，我就和同學在校外租房，也為了不受熄燈的影響，爭取更多的學習時間，學習這個東西是有慣性的一旦養成了習慣，就很難停下來，而且像洪水下山一樣越沖越猛，我就是這樣，我相信經過高三一年的努力，我一定能給我的夢想一次開花的機會。班主任綜合評語: 天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子一厚德載物。三年來，你一直孜孜不倦的學習，你的性格開朗，興趣廣泛，做事果斷，你對每一位老師都很尊敬，舉手投足間流露出你的良好修養。享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。你茁壯成長。在這過程中，老師看到你對夢想的追逐，為了夢想，不斷奮斗，老師相信以你的能力，一定能給自己的夢想次開花的機會。
高三這一年，你對自己要求嚴格，要學會放松自己，即使你的成績不太穩定，但從你身上老師依然可以看到堅定的信念。
凌高峰，望遠而廣識；踏實地，踐行而改知。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。老師相信，未來因為有你而更加絢麗多彩。高中生活的經歷與體會: 恒則成這三個字是我一直非常喜歡并始終堅信的原動力。
三年的高中生活，我懂得了很多，徜徉在知識的海洋中，我懂得了擁有內心的一方凈土是多么可貴，三年前進入棗莊一中的大門，胸中充滿對未來的美好幻想，懷著遠大的抱負開始了我的高中生活。
依然記得軍訓的日子，每一雙堅定的眼神都充滿著未來我必贏的信念，為期一周的軍訓在一個飄雨的日子宣告結束，我懂得了不服輸的精神和團結的力量。
高二的博雅文學社成為我青春道路上一筆寶貴的財富，在哪里，我們幾個不知道天高地厚的孩
子在其中激揚文字，盡情抒發個人對社會的看法，偶爾也抒發自己的心情，在品德每一個文字音符的同時我們努力使知識充滿頭腦。
被很多人描述為煉獄般的高三如期而至，這一年的學習生活僵尸我畢生難忘，在多年后回想起來也必將熱淚盈眶，每天白花花的講義，翻天蓋地，在三點一線來回穿梭，但我們充實，我們快樂，我們會為解出一道幾何題而高興半天，但承載著夢想的青春路途會讓我們每一部都踏實走過。
班主任綜合評語:
徐碩同學，你是一個具有綜合素質的高中，在學習上，你認真刻苦，勤奮努力，并取得優異的成績，你不會一次失敗而氣餒，也不會因為一次成功而驕傲，你總是樂此不疲，尋尋漸進的學習，不斷充實完善自己，在生活上，你自強能力很強，從不用家長操心，是一個非常讓人省心的孩子，在學校生活中，你具有很強的集體榮譽感，無論是什么形式的比賽，你總能踴躍參加，并為班級爭得各種榮譽，在班內你有很好的人緣，總是能夠和同學們打成一片。你善于交友，對人坦誠，總是盡自己最大的努力幫助身邊的人，這都是你能夠和同學相處融洽的原因吧。在學習之余，你總是接觸各種有利的事物而充實自己，所以這讓你具有較強的綜合素質，無論是體育，音樂還是書法上都具有驕傲的修養。希望以后你能再接再厲，爭取讓自己變得更加完美，在學習上能百尺竿頭更進一步。高中生活的經歷與體會:
無疑我的高中生活是絢麗多彩的，是我一生中最寶貴的財富之一。三年來我們的成績起起伏伏，一直不能穩定，著給我帶來許多煩惱，但更多的是給我磨礪和促進，每當成績退步時，總讓我感到失去希望，但每在這時我都要努力調整自己的心態，盡力讓自己重是信心，回顧自己的學習生活，每當成績進步時，又會讓我倍感興奮，難免又產生驕傲的情緒，這時我盡量克制自己驕躁的情緒，讓自己能夠更好的進步。長此以往，我學習了承受，也學會了在不同的境況中調整自己的心態，讓自己繼續工作生活。
三年來我也交了不少的朋友，朋友之間的互相幫助，互相扶持讓我感到了溫暖與幸福。在與各種性格的同學的交往中葉讓我學到了許多對待生活的態度，和他們身上的閃光點。更重要的是我體會到交友的不二法門是真誠，所以這讓我體會到無論是在學校還是社會的任何一個角落對待人都要真誠。
這三年來我做過兩年班長，一年紀委，這些經歷也會給我帶來很大的影響，讓我懂得管理的方式與技巧和責任的含義。
總之，在這三年的高中生活中，我學到了很多，對我今后的生活起到了很好的導向作用.
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