高中關于自信的演講稿范文1
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。
自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態,也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的.一種氣質,也是內在的素養。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。
自信是一種氣節,古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來。
謝謝大家!
高中關于自信的演講稿范文2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因為成功不會等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息。”
世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。
我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
在課堂上,要踴躍發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結結巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。
運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經不起波浪的`魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發現:“這并不難,我行。”
同學們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。自信,會讓你成功!
高中關于自信的演講稿范文3
親愛的同學們:
著名科學家愛迪生說:“自信,是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!
偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒,一次,他面對大怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,只是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的,它們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進步是微小的。”這段話令人深思,如果換做我們,面對老師的責備,會怎么樣做?我會漲紅臉默不作聲,任憑老師無情的指責,我也許還會無可奈何地說:“我已經努力了,但真的是力不從心,我很笨!”于是,我會深深地抱怨自己平時的笨拙,常規的做法與想法的表現是我的自卑,我也很認為我在同學中很落后,而愛因斯坦那一番精辟的`話則顯示了他十分自信,面對著微小的進步,自信而不自負,讓人敬佩,我想,愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發明,原因就是在此吧!
當一個人屢屢失敗,心灰意冷時,他就必定需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來力量和勇氣,使他為成功而奮斗,相反,過于自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,致使成功遠離自己!
同學們,要正確的使用自信,揚起屬于自己的自信風帆!
高中關于自信的演講稿范文4
各位老師,同學們:
大家好!
美國著名作家海倫·凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”——信心是人的征服者,它戰勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你用什么去戰勝膽怯從而到達光明的未來?心理學認為:自信就是自己相信自己,就是對自己就應做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿期望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。
自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態,也是一種不向周圍申訴求告的`大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂——即使每個人的背后都有無數這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復強調的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信應對。
自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己必須能夠;自信,不是應對峰回路轉,雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運擺布的提線木偶,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。
在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有好處;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態,除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色——不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結結實實發生的故事一樣,一個敢于為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!
最后,每一個以前、立刻、即將應對考驗的同學,請努力,請一向努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!
高中關于自信的演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《樹立自信走向成功》
如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質是什么?我會不假思索地說:自信。
曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師,獲得了成功!
“自信是邁向成功的第一步。”自從我愛上了打籃球之后,對這句話就有了更深刻的理解。
從小,我就是一個愛運動的`男孩,每當看到籃球場上高年級的哥哥生龍活虎地在籃球場上穿梭,籃球一次次劃出一道道優美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無奈地搖著頭走開。
這學期的一節體育課傷,我看見幾個同學在打籃球。我站在球場旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個。“當”的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢落入了監筐,進了!球竟然進了!這個球讓我對籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節體育課的籃球。下課后,當我滿頭大汗地走進教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪啊!后來,我主動要媽媽給我買了籃球,每天下午的活動時間都會約同學去打籃球,籃球水平穩步步提升。在體育課上,我這個曾不愛表現的人也和其他愛運動的同學一樣,在運動場上盡情地揮灑著自己的汗水。在這次運動會中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠的說一聲:同學們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!
老師們,同學們,請相信:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功!謝謝大家!
高中關于自信的演講稿范文6
大家早上好!
我叫小陳,是高一年級(2)班的學生。我今天演講的題目是“自信——點亮成功的燈”。
自信是什么?
自信是我們生命的種子,深藏在人們心中。它可以在任何時候發芽,開出燦爛的花朵。
自信是一個人心中的燈,它照亮了人生的坐標,也照亮了人生旅途。
對于自信,匹茲堡大學心理學教授希爾曾經說過:“每個人的'成功都與自信是有關系的,如果一個人真正具有成功的信念,所產生的影響是巨大的。”這是因為樂觀自信者和悲觀主義者對同樣的挑戰和失敗有著截然不同的態度。
樂觀自信的人有進取精神,他們堅定不移地實現目標,這大大增加了成功的機會。另一方面,悲觀主義者往往會為自己感到悲哀,并在最輕微的挫折中“退縮”,這是很難成功的。同時,樂觀自信者和悲觀主義者對成功的態度也不一樣:樂觀自信的人會增加勇氣,繼續努力,而悲觀主義者會把成功看成是僥幸。
事實上,人生的道路充滿了荊棘。成功的人者也必須經歷風、霜、雪和雨。如果人們缺乏信心,遇到困難時只會退卻,那么他們永遠無法體會成功的喜悅。如果人們缺乏自信,遇到失敗時怨天尤人,那么就永遠沒有成功的希望。
我們身邊有很多自信成功的例子。海倫·凱勒女士,她是一位聾啞人,一生遭遇了巨大的不幸,但她自信、堅強、勇敢。她的人生證明了:只要有信心,有理想,愿意付出,你永遠不會被挫折擊倒。還有一位偉大的音樂家貝多芬,他曾經說過,“一個人唯有在相信自己會達成目標的情況下,才算是有接受成功的準備”。
同學們,請更加自信,更加堅強,更加勤奮。讓我們快樂地學習,幸福地生活,健康地成長。相信自己,我們會贏得勝利,創造奇跡!相信自己,夢想就在我們手中,這就是我們的世界!相信自己,我們會超越極限,超越自我!相信自己,我們會是第一!相信自己!
謝謝大家!
高中關于自信的演講稿范文7
親愛的老師,同學們:
自信是成功的基石。因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,關于單刀赴會;因為自信,比爾·蓋茨獨領風騷,自信創造了一個又一個成功的奇跡。
你不想成功嗎?你不想有出息嗎?你不想成為名人嗎?就讓我們來看看偉人們的成功之路吧!
中國姑娘彭丹在參加牛津大學的面試時,竟提出了與牛津大學教授阿加爾相反的論調。盡管這種理論遭到了教授的否決,可她毅然而然的'堅持著自我,敢于面對考官,面對導師,面對權威。那可是在面試呀!面對的是決定自己命運的大學教授呀!正是因為彭丹的這種自信心和堅持真理的精神,她第一個被牛津大學錄取了,她成為了中國人的驕傲。再看現今,微軟全球最年輕的院士;中國人張亞勤,當年高考在生病住院期間,忍著疼痛,仍然堅持去參加高考,并堅信自己一定能取得成功。就因為這樣,他少了一點顧慮,多了一點自信。因為擁有自信,張亞勤成功了邁出了人生的第一步,是因為他擁有自信的人生態度,最終成為了一名全球性的大人物。
同學們,在我們的學習生活上不也是如此嗎?遇到問題,我們要有自己獨特的見解,要有自己的觀點;考試檢驗時,我們要多一點自信,少一點顧慮,勇往直前,考出好成績;遇到別人比你考得好的時候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進取,超過他;一次成績差了,我們也不要氣餒,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對困難永不退縮,那么困難就會被嚇退。
同學們,自信是一種人生態度,你擁有它,你就有了執著追求的精神;你擁有它,你就會成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發光彩!那么,同學們,讓我們拿起自信的武器,開創我們的成功之路吧!
高中自信演講稿
高中自信演講稿1
歲月在悄悄溜走。最后,采野花和數星星的日子飄散在黃色的日歷上,離我們很遠,幸福永遠鎖在記憶的門檻上。隨之而來的是幻想破滅后的絕望和失落。然而,我不愿意失敗,我不愿意孤獨,我想點燃我的心蠟燭,讓它驅散我周圍的夜晚,讓它融化覆蓋我心中的冰。寫完上面的話,他合上了精美的日記,小心翼翼地把它放進抽屜里,扣上鎖,同時把自信埋在心里。
他,一個很有競爭力的男孩,轉到了中學。但是這里沒有朋友。最讓他心煩的是成績。每次成績排出,他都在20多人中徘徊。每次在那個成績區,他從來沒有突破過15人。而且,有時候爸爸問他:這次考試怎么樣?他極不情愿地說:二十一。剛說完,爸爸就急躁地說:為什么總是在十八到二十五之間徘徊?他不耐煩地說:成績已經定了,我不能改變!那我下次考好……還沒等他說完,爸爸就嚴肅地說:你沒回來就這么說,可‘你’那次考過前十啊?他立即反駁道:我們不能用舊的眼光看待別人。此外,我們的成都在18到25人之間。幾次不能代表一切?那你考啊?給我前十名!他便怒了起來,低吼起來:考就考!”
他要努力,他要無愧于他說的話,付諸行動。因此,他不再考慮其他事情,于是開始認真聽講,及時完成作業,熱情回答問題……他盡力做好這一系列的事情。果然,在一次模擬考試中,他進入了前一名好學生的行列——全年級第十一名。他臉上也露出了久違的笑容,所以他堅持要做。他甚至在年級中獲得了第九名!她太高興了。又一次,他打開日記,在上面寫道:人就像茶。只要他們投入沸騰的生活,點燭,激活自己,就能展現生活的色彩。寫完之后,他又合住了日記,把它鎖在抽屜里,把成功的喜悅鎖在心里。漸漸地,他的成績急劇上升,他更加自信,結交了更多的好朋友……他又打開日記,鄭重地寫道:生活就像一場沒有遺憾的國際象棋,一場喧鬧的'戲劇,一片波濤洶涌的大海。我只是一個普通的過客,但我相信我可以解決我內心的困惑和猶豫。現在,我真的做到了……”
他就是我。當然,你我只是一個普通的過客。面對絕望和挫折,我們必須點亮心燭,找到自信。它將照亮活力的本色...
高中自信演講稿2
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常消極地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自身看重自身,自我珍惜,生命就有意義,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自身的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類利用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”自信的確在較大程度上推動了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自身有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的`運氣,把失敗看成是自身本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自身所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但是由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
因此說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
高中自信演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家好!
有人說:“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的自信。”而我說:“做事的`根本來源于自信,相信自己,相信自己擁有不竭的能量。”nothingisimpossible!
年輕人,該找回自信了。時間遠不是想象中的那么長,如果總想著未來還長因及時行樂,待到生白發之時因為當初的荒廢與虛度而后悔,何必呢?從現在開始,充滿信心的做好每一件事,幾十后也不會因為耗費了光陰而后悔。要相信,知識永遠是你最有魅力一張手牌,而自信則是你的最后一張底牌。
年輕就是本錢。讓我們從現在開始,為自己今后的人生布局。以自己的生命來燃燒,用自信的力量戰勝前方的荊棘。你要相信,你能行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中自信演講稿4
同學們:
自信,就是要自己相信自己。自信,往往可以事半功倍。我就是一個充滿自信的孩子。
這學期開學的第二周,老師宣布要競選班干部,要求參加競選的同學都要在講臺上發表競選演說。我思忖著,二年級時擔任過中隊長,三、四年級時當過大隊委,五年級時當班長。我對照著中隊長的標準來衡量自己的能力和素質,認為自己有條件當選中隊長。我對自己競選班委有了一份自信。
回到家里,我決定認真準備競選。首先,在腦海中構思出我的競選演講稿,反復改進,直到每個詞都恰到好處;接著,一次又一次地演練,注意每一個標點符號的停頓和語氣的變化。周日晚上,我將爸爸和媽媽當作我的觀眾,正式向他們演講了一遍。聽完我的演講,爸爸堅定地對我說:“付出努力就會有回報。你下了這么多功夫,我相信你一定會成功!”我回答道:“是的,你看我競選的時候從未感到緊張。像這樣的事情對我來說輕而易舉。”我對自己的班委競選充滿了信心。
這是一個美好的周一早晨,陽光灑進教室,我輕快地走進了教室。同學們在互相議論著什么,我好奇地湊過去聽。他們告訴我,今天有幾位同學要競選中隊長。聽到這個消息,我知道這些對手實力不容小覷,但我并不感到緊張,因為我對自己充滿信心。
競選開始了,在老師提出要求之后,我們被要求自己上臺演講。教室里頓時安靜了下來,靜得連鴉雀的叫聲都聽不見,仿佛可以聽到每個競選者的呼吸聲。大家相互看著,彼此心有余悸,誰也不敢上臺。一時間,整個班級都沉浸在一片冷場之中。我心想:班級里肯定沒有其他同學勇敢地上臺,所以我必須要挺身而出。我調整好情緒,鎮定地站起來,邁著堅定的步伐走上講臺,轉身面向全體同學。環顧四周,只見同學們滿含期待地注視著我。“老師,同學們,大家好!”我說完,深深鞠了一躬。我看到站在一旁的老師微笑著點頭,這讓我放松了不少。同學們的信任和老師的鼓勵,進一步增強了我的信心。我用鏗鏘有力的聲音,抑揚頓挫的語調,輔以堅決有力的手勢,開始發表競選演講。同學們專心致志地傾聽著,有的時候還不時點頭稱贊。“請同學們給我保貴的一票吧!謝謝大家!”我演講結束了,同學們還被我的'精彩演講內容深深吸引著,突然間,爆發出熱烈的掌聲。我依然保持冷靜,自信地走下講臺,回到座位上。
投票的間隙,同學們紛紛發表意見,紛紛表示我在演講方面表現出色,無論是演講內容還是語言表達都令人印象深刻。請您
暢票完畢,老師宣布:“中隊長,我周樂群。”全班同學再次報以熱烈的掌聲。我心里充滿了喜悅,終于實現了自己的愿望。
成功就在于做起,從每一件微小的事情開始。只要我們今天比昨天進步了一點點,就應該為自己鼓掌,為自己歡呼,為自己加油!只要相信自己,給予自己信心,那么勝利的光芒、美麗的彩虹必將屬于你。
高中自信演講稿5
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。
成功之基”這句話曾經深深地振憾著無數人的心,曾經傳遍了五湖四海,曾經無數次地激勵著人們前進,曾經得到了億萬大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的.人間真理。
自身的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自身,最后發明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態度,她挺過去了,不但成了的教育家,還幫助許很多多像她一樣的兒童。
一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。
高中自信演講稿6
同學們:
人生當中,每條路都不會一帆風順,都會有困難和挑戰。要想克服它們,完全依賴于我們自己的生活態度和自信心。對我來說,自信意味著相信自己,保持勇敢、積極向前、快樂的心態。只要具備了這三個元素,我們就擁有了真正的自信。自信其實很簡單,笑一笑,點點頭,無論以何種方式表達,都是自信的體現。
站在生活的舞臺上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的.心態。用心去面對明天,將明天過的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士。可能大多數人認為,要想成功需要漫長的歲月,不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素,有成千上萬的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒有成功,所以說,自信是一種動力。有了動力,再加上努力,成功還會遠嗎?自信是奇跡的出發點,堅信自己所能做到的,就會發生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發著無窮的魔力!
快樂人生三句話中“我有能力”正是表達自信的涵義。生活中的困難像洶涌的海浪,而自信就如同我們渡過海浪的船只。擁有自信的生活態度,我們能夠勇敢面對未來的歲月,努力做到無往不勝,功成名就。
高中自信演講稿7
同學們:
自信,它是通往成功必備的好伙伴,是克服困難的銳利武器,是實現理想的可靠航船。憑借它,邁向成功的第一步將不再遙遠;擁有它,勇往直前的追求之路將更加堅定。
曾幾何時,劉邦和項羽看到秦始皇壯觀的游行隊伍、華麗的車帳以及威風凜凜的氣勢,充滿了自信和雄心壯志:“偉大的人應該具備這樣的氣派”,“我們可以取而代之”。于是,劉邦創建了千秋帝王的偉業,項羽成為萬古悲壯的英雄霸王。詩人李白深信不疑,他以豪邁的心情寫下了“我天生有才必然會有用,就算千金散盡也能重新崛起”、“仰天大笑,出門追求理想,我們絕非無能之輩”的感慨,這些壯麗輝煌的詩句流傳至今。巴爾扎克堅定自信,不顧家人為他安排的職業,毅然決然地選擇了寫作道路,最終創作出了震撼世人的《人間喜劇》,留名千秋。
有了自信,中華民族一直以來都有著無數令人感動的追求成功的故事,比如“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”等等。我們的祖先只憑一雙腳就能征服大漠沙海,開辟了絲綢之路;他們的身后留下了絲路花雨的.傳說。一雙手可以創造出金碧輝煌的莫高窟,建設起截斷巫山云雨的葛洲壩,還能帶領神州號飛船在神秘的天宇中遨游。自信不是狂妄自大,也不是一時沖動,更不是僵化的守舊思維。它是理想和進取中閃耀的生命之光,是永恒的生命潮汐在孜孜追求中展現出來,是成功碑塔下靈活而辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
高中自信演講稿8
同學們:
我深信自信是奮斗的源動力,只有不斷努力拼搏,才能取得輝煌成就,進而成就偉大。這句話一直激勵著我,引領著我的人生道路。
人生的旅程從來都不是一帆風順的,途中會充滿坎坷、曲折和艱辛。然而,只有通過自己的努力和自信,才能實現成功的.目標。
自信,是每個人都要具備的。沒有自信,整個人生就沒有了意義。自信是力量的源泉,是生命的起點。
一個人的生命是獨一無二的,也是神圣的。每個人都有自己的使命和價值,決定了他們的生命走向。就像花朵綻放與凋零、太陽升起與落下一樣,我們經歷著人情的溫暖與冷漠,體驗著世間的風險與挑戰。我們應該努力讓我們的生命煥發光彩,追求輝煌而非黯淡。
因為自信,所以感覺生活美好。當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是他在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即使是陰雨天,也要學會創造太陽,那太陽就是對自己有信心。
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。
當新的一天到來時,你是否還在奮斗?當太陽升起時,你是否充滿期待迎接新的一天的第一縷陽光?有目標、有自信的人,在忙碌中依然能感受到太陽的溫暖,依然能品味生活的多姿多彩,因為只有自信才能領悟到人生的真諦。
自信并不是自負。自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實際價值的肯定。
相信自己,信心是源自內心的力量。只有對自己充滿肯定,才能讓他人不敢小覷你,從而使你達到人生的巔峰。
高中自信演講稿9
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。
自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的.人,只有自尊,自愛的人才是有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態,也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現魅力的體現,因此自信不是一種困難的事,而在于自身是否有勇氣。
自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,因此抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。
自信是一種氣節,古往今來有多少名人之因此被后人稱贊,是因為他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,因此我們要發揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來
謝謝大家!
高中自信演講稿10
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是成功源于自信。
在小學時,我參加過很多活動,也獲得過很多榮譽,一直以來,我都覺得自己是一個挺優秀的學生,可是到了初中,看到我周圍有那么多優秀的同學,落落大方,做試卷飛快,完成任務干脆利落,我突然覺得自己是一只多么渺小的丑小鴨,無論我怎樣發奮努力,好像都不可能擁有變成白天鵝!就這樣,自卑感漸漸蒙蔽了我的雙眼,我看不見前方的陽光大道。
我變得越來越沉默,爸爸媽媽看著也很焦急,我問自己,難道你就打算這樣消沉下去了么?一天,媽媽說要不要演講比賽,我同意了,當我站在演講臺上,看著臺下的評委和觀眾時,突然間,那熟悉的自信的感覺回來了,我在臺上侃侃而談,順利地表達完我的觀點,雖然最后我只得了三等獎,但是我依舊很開心。
是呀,自信,真的是獲得成功的`關鍵。無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。愛因斯坦說過,自信是向成功邁出的第一步。愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信天生我材必有用,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;海倫凱勒,她小時候因生了一場大病變得又聾又瞎又啞,喪失了正常人應有的能力。可是她依然有樂觀的人生態度,充滿自信地學習和生活,最后,她不僅成了著名的教育家,還幫助了許許多多像她一樣的兒童。他們,都是因為擁有了自信。
自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。在許多時候,你都必須努力,并且帶著有足夠的信心和耐心去等待,許多的夢想都會在未來的某一天實現的。讓我們一起將全部身心投入到學習中來,同學們,我們一起努力吧。
我演講完畢,謝謝大家!
高中自信演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春到底有多重?正值花季的我們,也許迷茫,也許彷徨,或許答案就在我們身邊,即使我們沒有發現,但心里總會堅持著那一個信念!一堂課上,老師問我們,青春是什么。同桌說,青春是兩棵連在一起的大樹,若其中一棵樹失去了一部分果實,兩棵樹就不能保持平衡,它讓我們銘記青春是寶貴的,絕不能失去了才懂得珍惜。我很認同她的`看法,在我眼里,青春是
一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設計師,我們的任務就是把青春用一根根柱子把它支架起來,不讓它坍塌,每一個人都有責任去維護自己的那一座橋梁!有人說,青春像野草,不屈不饒,頑強而又固執,像一名士兵,在別人的眼里一文不值。
有人說,青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會發光的;有人又說,青春的本質就是一塊寶石,雖然它看起來閃閃發亮,但倘若它不堅持,總有一天會貶值,連鋪路石都不如。
青春是寶貴的,與其在家打游戲浪費時間,倒不如去郊游,讀萬卷書不如走萬里路,去增強體質收獲知識。青春需要充實,需要灌溉,需要呵護,需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的勞動創造出來的!只要我們堅信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會因我們而閃閃發光!
高中自信演講稿12
各位老師,同學們,大家好!
美國作家海倫凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之因此“能”,是因為信“能”——信心是人的征服者,它戰勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你用什么去戰勝膽怯從而達到光明的未來?心理學認為:自信就是自身相信自身,就是對自身應該做的事情有必勝的決心和意志,就是對自身未來永遠充滿希望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。
自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態,也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂——即使每個人的背后都有無數這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復強調的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。
自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的`來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自身一定能;自信,不是面對峰回路轉,雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運擺布的提線木偶,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地···
在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,因此如果你想畫滿一面長墻,除了相信自身能調出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態,除了相信自身能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色——不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結結實實發生的故事一樣,一個敢于為自身縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!!最后,每一個曾經、立刻、即將面對考驗的同學,請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂
高中自信演講稿13
親愛的同學們:
著名科學家愛迪生說:自信是成功的第一秘訣。是的,只有自信,不斷努力,才能成功!
偉大的科學家愛因斯坦小時候被老師視為低能兒。有一次,面對憤怒的老師,他從書桌下舉起另外兩個粗糙的小板凳,解釋道:這是我第一次做,只是我第二次做。……這是我剛才第三次這樣做。雖然他們不滿意,但我努力工作,即使進步很小。這段話發人深省。如果我們面對老師的指責,我們會怎么做?我會紅臉沉默,讓老師無情地指責,我可能會無助地說:我已經努力工作了,但真的無能為力,我很愚蠢!所以,我會深深地抱怨我通常的笨拙,傳統的做法和想法是我的自卑,我也認為我在同學中非常落后,愛因斯坦精辟的.話表明他非常自信,面對微小的進步,自信而不自負,令人欽佩,我認為,愛因斯坦可以做一個驚人的偉大發明,原因是在這里!
當一個人反復失敗,沮喪,他必須需要興奮,需要信心,然后信心會給他帶來力量和勇氣,讓他為成功而奮斗,相反,太自信,會自滿,傲慢,導致成功遠離自己!
同學們,要正確運用自信,揚起自己的自信風帆!
高中自信演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我自信,我能做自立自強的人》。
每天清晨,我們高一1800名滿懷豪情的學子在曙光劃破云霧之前,發出的“自立自強,百煉成鋼”的誓言就響徹了云霄。“自立自強”既承載著家長老師對我們的期望和鼓勵,也是我們書寫青春的必備要素;“百煉成鋼”將最終見證我們“苦心志,勞筋骨”的磨練與成長。
在學校這個大熔爐中,我們應該學會自立,變得自強。開學已有四個多月,我們各方面都有了長進,但不成熟的表現還有很多。
諸如生活方面,有的同學在家衣來伸手,飯來張口,恨不得家長能喂著吃。這些同學在食堂打飯,看到長長的隊伍掉頭就走,沒有集體生活中應有的排隊意識,只想著自己方便。有的同學到現在還讓家長送飯,每天就餐時間,我們總能看見那些拎著飯盒在校門徘徊的家長,可憐天下父母心。有的同學一周內不洗腳,不刷牙,只等著周末回家父母來精心照顧。有的同學自己不會洗衣服,每逢周末總能看到有的家長在宿舍內為其大洗大涮!其實這些同學的依賴思想不僅僅表現在生活中,再讓我們看看他們的學習狀況,課桌上的書本胡堆亂放,毫無頭緒,上課找不到學案,課后找不到書本。在學習中處理不好課上課下關系,處理不好知識學習與鞏固的關系,處理不好科目之間的平衡關系。
不知上面這些不自立的現象中有沒有你的影子,但這些卻是我們高一個別學生的真實寫照。我們高一有的同學到現在學習生活仍不進狀態,自己也找不到原因,其實你缺乏的'是自立自強的精神。
同學們,楓葉經霜而赤,臘梅沐雪而馨。溫室里的花朵終不能經歷風雨,沒有集體生活中的錘煉怎能面對人生考驗。你不能摒棄不良習慣,不能向懶散和安逸和告別,不能脫離父母雙翼的摭護,面對困難不敢主動迎戰,在困難面前不是依賴家長就是就是主動逃避。如此態度,怎能自立,如何自強。高中生活,不僅是知識上的學習,更是人生中磨煉意志的重要階段,如果你一昧地尋求安逸和舒服,不敢面對困難和挑戰,你又怎能收獲艱強的品格。
北國之樹,年輪很清晰,卻很少有人知道,正是因為它能忍受嚴冬的煎熬,才有了堅韌之軀。人生亦是如此,沒有磨煉和挑戰,怎能自立自強。正如在這凜冽寒風中站立的我們,堅守的更是一種精神,一種信念,一種不向困難低頭的堅強意志。那就讓我們用響亮的口號宣告,我們是自立自強的忻中學子,我們終將百煉成鋼。
高中自信演講稿15
許多事實證明,自信是大多數人的共同品質,也是一個人成功的一個重要因素。人們常說,一個人不怕在生活中被別人擊倒,他會再次站起來,最可怕的是他擊倒了自己,他再也沒有希望了。如何避免擊倒自己?這需要自尊和自信。
自信的生活永遠不會被社會打敗,除了他最終精疲力竭,無法奮斗。
自信是生活成功的基石,人們的成功之路必須一步一步地走上自信的`石頭。有了信心,人們可以達到他們想要達到的水平,成為他們想要成為的人,并堅持他們所追求的信仰。在任何情況下,自信的格言都是:我認為我現在能做到,現在不能,將來會做到的!
自信不僅能改變周圍的環境,還能改變自信的人。
例如,有一個典型的例子:一個心理學家選擇了一個最愚蠢、最不受歡迎的女孩,并要求她的同學改變他們以前對她的看法。在一個美麗的日子里,每個人都爭先恐后地照顧女孩,向她致敬,陪她回家。每個人都假裝是一個美麗而聰明的女孩。結果如何?不到一年,女孩出落得很好,連她的行為都和以前不一樣。她聰明地對人們說:她獲得了新生活。的確,她沒有成為另一個人——然而,她展示了每個人的潛力。只有當我們相信自己,周圍的每個人都相信我們,愛我們時,這種美才會顯現出來。
可見,自信可以創造奇跡。
然而,自信并不是天生的,也不是每個人都有的。很多人自信心很低,尤其是經過一些生活,嘗到了一些生活的起起落落,有些人感到羞愧。其他人實際上學會了如何貶低自己,以防止生活的失敗,他們認為自信是一種危險的品質,人們越自信,越容易觸摸釘子,越容易成為批評的目標,所以最好生活在尾巴上。
其他人從小就失去了信心,因為成年人總是這樣責罵他們:看,你這個傻瓜,傻瓜,窩囊廢,未來最多是一條街!隨著時間的推移,他真的同意了這些話。如果他將來遇到一點失敗,他會安慰自己:不管怎樣,我從小就是個傻瓜和窩囊廢。我怎么能異想天開呢?