實習收獲及總結
實習收獲及總結1
1.科任教師工作:
前半個學期帶初二,所帶班級成績由最初第八名進步到第4名,后半學期因學校有特殊情況調到初一,所帶的兩個班級,一個保持年級第二名,一個是第五名
2.實習班主任工作:
組織策劃了期中考試后的家長會,組織開展萬圣節,圣誕節等聯歡活動。學期初與指導班主任共同建立了一個優秀的班干部隊伍,定期對他們進行交談,對班級管理起到了良好的促進作用。本學期初二三班有了良好的'班風,學習成績穩步提升,由學期初的第八名期末進步到第五名。作為見習班主任,多次受到老師及主任的表揚。
3.其他個人收獲:
實習中期參加井陘縣組織的微課比賽獲一等獎;有幸參加石家莊區域微課總決賽并獲特等獎;參加井陘縣實習生以“快樂頂崗,創造精彩”為主題的公開課活動,收獲頗豐;實習期末參加井陘縣組織的說課比賽和粉筆板書比賽分別獲二等獎和一等獎;獲得實習學校頒發的優秀實習生獎狀。
實習收獲及總結2
不知不覺,畢業實習就要結束了,對于我們這群剛進入社會的毛頭小子來說,我們有很多不足,也沒有太多的閱歷,簡潔被一些表象所迷惑,簡潔迷失自己,為期三周的畢業實習雖然短暫,但是自己也學到了很多東西,這些東西是我們在課程上所學不到的,社會本身也是一所學堂,在這里我們還要走很久,去學很多東西,也還有很長的路要走,這只是我們人生的一個小插曲,但是也帶給我們一些難能寶貴的閱歷,不管自己處在這個社會怎樣,對這個社會有什么開發,我們都應當樂觀的去面對。加油,認為正確而不懷疑自己!
實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。由于任何學問源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們更加重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我高校四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是由于剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校內無法學到的學問和技能,更提高了自己各方面的素養。同時實習也給了我確定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成果和不足做個小結。一來總結一下閱歷,二來也對自己的工作狀況有個系統的熟識。
自參預實習工作以來,尚能良好地規范和約束自己,改掉了同學時代的一些陋俗。工作勤奮、認真、仔細、有急躁。能以良好的工作態度和精神面貌把每一項工作做得更好。但在工作中也時常遇到這樣那樣的問題,在單位的領導的關懷下才得到解決。因此,為了不辜負領導對我的信任,我要在今后的工作中,通過努力學習來不斷地完善自己,爭取把每一項工作做得最好。我現在雖然是見習期,但我所做的工作和我所享受的待遇都和正式員工是一樣的,沒有任何等級之分。因此,我要在這里感謝企業、感謝公司領導為我們青年人制訂的優待政策。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個同學轉化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問,而社會實踐則意味著連續學習,并將學問應用于實踐,同學時代可以自己選擇交往的'對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟識到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。在實習期里,我所做的工作內容比較多、工作量比較大、感受和體會也比較多。下面,我僅把實習期里的主要狀況做一下匯報。
1、實習工作的總結:
從高校校內生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些生疏的面孔,換之而來的是各行個業的人。對他們的了解要從頭開頭,如何去了解一個人的內心世界,如何去和一個人溝通,這一系列的問題都要你去探究和解答。處理好發生在自己身邊的每一件事,同時搞好自己的人際關系網,與同事,樹立良好的自我形象。
誠意的希望公司蓬勃進展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期盼新領域美而好的明天!
2、畢業實習的體會、收獲:
這樣的工作很辛苦,幾天下來累壞了。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓舞,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好,作為一名高校生,剛剛踏入社會,自己需要學習的東西還有很多,外面是世界對我來說既生疏又生疏,說生疏是由于自己就生活在這樣一個社會大環境中,說生疏是由于自己對社會上的各種事情還是一知半解,需要去更努力的學習,不斷的充實自己,只有這樣才能在以后的工作中做的更好,在以后自己的工作崗位上發揮自己的才華。
就像寵愛說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開頭,卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。或許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是主動向上的態度總是對的。就像亙古不變的“虛心使人進步,高傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。這是一段布滿艱辛和收獲的經受,這是一段布滿幸福和歡快的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是老師和同學用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財寶。
這次實習或許是我上崗工作前的一次很好的熬煉,使自己對以后自己的職業生涯規劃也有一個好的開端,特殊感謝公司能給我這次實習的機會,使自己能夠得到熬煉。
實習收獲及總結3
今天是實習的最后一天,馬上要回學校做畢業設計了,回想起這一個多月,我踩了好多坑,也收獲了很多學校學不到的知識。
我是10月22號來的,上午辦理了入職,下午就正式投入到工作中。剛來的時候,我們組就接了一個項目,然后組長就把項目介紹的文檔和參考代碼發給我,讓我講一下需求,出一個可行的方案,我當時一臉懵逼,但是想到剛來公司一定要把第一件事干好。我就下來不斷查閱資料,大概搞懂了需求,第二天就給組內成員分享了一下我的想法,但是組長一問細節我就不會了,場面極度尷尬,組長說我看東西不看本質,只看表面,我說文檔里好多東西都用的新知識,以前都沒見過,比如python之前沒有接觸過,組長說:給你兩個小時就學會了……后來的幾天一直在搞需求的細節,搞完之后,組長讓我用C寫一個demo,我寫了兩天寫完了,但是調試了好幾天都沒有調出來,然后組長實在看不下去了,他自己花了倆個小時寫了一個demo出來。我才明白了我和他們的差距有多大,距離正式員工我還有很長的路要走……
接著,我們組讓我看公司的源碼,我看了好幾天都沒有頭緒,因為以前可能寫的代碼最多也就幾百行,現在公司的源碼一個模塊可能就要幾千行,自己用以前那種從頭往后看的辦法已經不適用了,然后組里的大佬們給我講了一些辦法,比如,第一次看要抓主干,細節可以忽略,看到自己感興趣的地方可以深入的`看。通過這次源碼的閱讀,我明白了好多東西:做事情要一步一個腳印,不要盲目,不要急躁,要善于積累,多做總結。
大概是第四周吧,我自己接到了一個任務,在公司緩存系統中就一個模塊,剛開始時,我無從下手,不知道從哪里干起,然后組里大佬就說他剛來的時候也是這樣,他說剛開始不需要知道它為什么這么干,先跟著做,做出來再說,然后他就告訴我步驟,我大概花了一周就做出來了,然后根據客戶的需求又改了幾個版本,最后提測。通過寫這個模塊,我增加了很多自信,感覺自己有點用了,也明白了一些東西:在公司不會像學校一些讓你啥事都從頭學起,公司講究效率,你要通過做東西去學習,在這個過程中你會學到好多東西,也會發現一些以前沒有遇到的問題,做一個被公司需要的人。
最后的一周,我又接到了一個任務,在公司的代碼模塊中添加功能,自己做了好幾天沒有做出來,但是自己馬上就要走了,可能沒有時間做了,這個時候,你不能扔下這個任務,我必須提前和組員溝通,讓別人接手你的工作。
在公司的這一個多月,我發現做人比做事更重要!如何向別人請教?如何和別人溝通問題?如何和別的部門的人打交道?這些都是很重要的!
今天是我實習的最后一天,在這里我很感謝我們組的人不厭其煩的教我東西!感謝組長給我提的那些中肯的建議!感謝你們!
實習收獲及總結4
實習的這段期間,我學到了很多的知識。比如說填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的.其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!
實習收獲及總結5
短短的銀行實習立即就要結束了,我也可以靜下心來好好的完成本次的實習總結了,這次實習真的讓我學到了很多學校里學不到的東西,我懂得了很多為人處事的道理,也懂得了很多工作上的規章。這次實習的心得體會有很多,下面我做一下總結。
出來銀行實習已經有兩個多星期了,第一次出來工作真的有很多感慨,記得第一天上班的時候組長和張老師把我自己帶到銀行后就走了,對于第一天出來工作的我真的很難,我不知道該如何第一次面對生疏人,發覺自己第一天真的好傻,銀行業務不熟,公司業務也不熟,來銀行的大多數是銀行業務的客戶,有人來問我我都不知道該怎么應對,還好這里的護衛很了解銀行的業務,大堂經理孫老師沒時間的時候我就問問他們,第一天來的時候這邊也有別的證券公司的——國信證券,和一個太平洋保險公司的,說真的',我感覺還不錯吧,雖然目前為止真的還不知道怎么弄自己的客戶,但起碼感覺他們對我沒有敵意。
在銀行實習不到一個星期的時候,每天早上起來真的好累,每天很不想來,由于我發覺在銀行自己是個多余的,很厭煩來,那時真的很不想連續做下去了,跟同學幾個人協商過,后來準備做一個月要把成本拿回來,雖然目的不怎么純,但畢竟堅持到現在。
現在已經有兩個多星期了,每天的時間沒有那么的難過了,由于我對銀行的業務生疏多了,但理財那些東西我還是要問別人的,至少能幫著別人做點事了,自己不至于感覺自己礙眼了,早上起來也沒那么難過了。
目前為止還是不是很會開展自己的業務,跟客戶說開戶,有人跟我講,大盤這樣小妹你表逗我拉;有人比自己懂的都多的很;有人直接告知我,我家人說在股票市場做的,不用跟我講了……其實,我知道自己的努力不夠,自己什么都不懂,第一次出來實習工作都不知道該如何去做。
出于我自己,我感覺這份銀行實習還是很不錯的,但我不會把這分工作當自己的事業做,我會有自己的一分穩定的工作,至于這段銀行實習我會當做一個閱歷,由于我不預備放棄,或許以后我會我自己轉為關系型的我想更適合我自己。這份工作或許對于別人更適合專心做為自己的事業,不過每個人的想法或許真的不同。
實習收獲及總結6
在這段時間里,我學到了很多在課堂里學不到的東西。通過聽課將平日在課堂上所學的理論學問與老師們的應用相結合,不斷豐富自己關于英語教學方面的不足。在英語教學中,老師要面對全體同學開放教學,同學們的基礎也就參差不齊,上課的時候也會消逝很多問題。比如說當老師提出問題同學答不上的時候,老師該怎么辦呢?發脾氣是解決不了問題的。往往在消逝這種狀況的時候,我們要更加留意自己的引導方式并適當地簡化自己的問題。此外,我們更應當鼓舞同學,鼓舞他們主動的參預課堂。發揮同學的學習自主性,可以調動他們的學習興趣。從課堂的實際狀況來看,同學們都比較寵愛這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些活動要吸引同學們,進而對學問點的進一步鞏固。
英語對于同學們來說,是一種全新的語言,學習起來難免會遇到很多困難。因此,假如想教好英語就必需讓同學們對英語感到饒有興趣。所以在課程活動的選擇,設計方面,我們應當選取適合本班同學的。并且讓同學們意識到,學習英語是一件需要堅持的.事情,雖然可能現在給沒有成效,但是只要堅持下去,就確定會有所收獲。
在英語課堂中,我們需要不斷摸索適合本班同學的學習方法,因材施教,鼓舞式教學,讓同學們敢于表達。在教學過程中,不斷的學習,更新自己的學問。更多的了解同學們的興趣,營造良好的學習氛圍。
實習收獲及總結7
在去年9月中旬的時候開頭了人生的新一篇章,來到了中國平安保險公司實習不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了半年多的時間,這幾個月的日子是我從青蔥校內走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。第一、我們要學會自己獨立,不養成依靠的習慣社會是一個簡潔的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規章,當我們還是同學,我們可以躲在溫室里,可以依靠,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必需讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依靠的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
其次、在物欲縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公正的現象也會有。社會終究是社會,它不是校內,也不若校內里的一切那么簡潔明白,單純透亮。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力轉變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。
第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資格,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作閱歷,出于對前輩們的敬重,也是為自己締造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不愿定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能熬煉我們自己。我們的主動主動會給我們締造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
第四、營造良好的人際關系網,有助于你的工作順當進行。
俗話說,伴侶多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的.。
我們無論身處在怎樣的環境里,我們都應當和身邊的人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很簡潔樹立的,伴侶也是要誠意才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,或許,某些人只是公司合作的來往伙伴,或許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。
第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢于擔當責任的人。
沒有誰必需要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種狀況的時候,我們要做的,不是躲避,也不是搪塞,而是主動站起來擔當。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。
第六、試著與同事共享自己的工作心得,共享工作成就,共享工作的歡快。
不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內,不妨與四周的同事多多相互溝通,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,或許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽視的某些東西。第七、要對自己有信念,認為正確而不懷疑別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。
我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信念,假如自己都不能認為正確而不懷疑自己,我們又怎么能期望別人認為正確而不懷疑自己呢?
為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。由于,我們并不比任何人差!
第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅韌。
身在職場中,我們或許會遭受到不公正的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經受太多過去沒有經受過的事情,這時候,我們更要冷靜。
職場自有職場的法規,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培育成為堅韌的人。
實習收獲及總結8
一、實習目的
畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好畢業實習的教學工作,提高畢業實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所務必的各種基本技能和實踐動手潛力
2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的潛力,將學生所學知識系統化
3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法
7、了解和體驗生產過程中的`各種辛酸
二、實習任務
透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。
三、實習資料
1、實習時光:2月18日至3月24日
2、實習地點:天津市格林電子科技有限公司
3、實習資料:
20xx年xx月xx日我申請出去實習,自我找到電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來公司的時候,公司業務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
(一)、學會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務必做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規章制度;4、熟悉公司流程及生產流程。
(二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人潛力”
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。
(三)、在工廠上班的優缺點
在生產線(流水線)上作業,因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的潛力,對人際交流有實質性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事潛力;能有效的發揮自我的長處,同時彌補自我的不足。
(四)、工作體會
在那里實習的這段時光里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要用心、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。
最后,十分感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,能夠講是受益良多啊!
所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻的人。
一開始,我來到該電子廠實習。上班第一天,我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。
在那里實習,我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海,不一樣地區的人有著不一樣的生活習慣和生活方式等,與不一樣地區的人相處要講究不一樣的方式方法。
只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,因為,那里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自我進步快。
第五,要學會以禮待人。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:
1、要認真學好專業知識,這樣能夠打下一個扎實和穩固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。
這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
實習收獲及總結9
我和很多人一樣,都把工作當作實現人生價值的途徑,工作就像是人生的一次長跑。人生的價值則體現在于跑出去的距離長短。那么我想在浦發的這次實習讓我比別人更接近“起跑線”。縱然將來在“長跑”的過程中,還有太多的挫折、磨難等待著我,但這次實習或多或少地讓我看到了很多、學到了很多。
一、實習經歷及感悟
能和浦發結下這份情緣,真是有太多的巧合了。慶幸今年正好是浦發招收第一批實習生;慶幸這時的我正好是商學院大三的學生;慶幸面試時,領導讓我通過了;慶幸學生會的同事們,在后面的網銀活動中給予我的巨大支持;更慶幸的是,沒有女朋友,才讓我更全身心地投入到實習的工作中去。
實習真的很豐富,尤其是暑假的兩個月,讓我真正融入到了浦發行這個大家庭中去了。感觸頗多,簡單地回憶些吧。
1:習慣了穿西裝打領帶
培訓的這些日子,最大的收獲莫過于穿西裝打領帶不再別扭了。以前西裝領帶都是在參加校級大活動時才敢穿的。平時穿了怕人家笑,可現在都穿出去了,居然也沒人笑。
收獲2:現實與書本相距甚遠。
培訓的這些日子里,讓我感覺到書本上學的東西和現實的業務內容差距太大了。所以我覺得實踐真的很重要。培訓的過程還是很愉快的,的確也學到了很多東西。比如讓我們了解了銀行一些基本業務,之前我連存貸利率都不記得的;了解了金融理財的相關知識,沒想到理財也是一門大學問;了解到社交中禮儀的重要性,更清楚禮儀中的注意點。
收獲3:發傳單也不是件容易的事。
記得第一次培訓結束后,我和陸作旗去城東那邊一個小區發傳單,說實話,第一次做這種事,我還是很認真的,保證每個郵箱里都投放到位。可后來檢查時,居然發現好多幢樓房的郵箱里居然一張宣傳單都沒有。很費解,而且讓我真的很尷尬,第一次做事就做成這樣。可后來才發現,有位撿垃圾的阿婆,居然在我們投完后,都撿去當垃圾了。還有這等暈事。不過后來想想這也是我們工作的不到位。
2、在做大堂經理的日子里
收獲1:從畏懼到主動營銷的轉變。
實習中,做大堂經理是最開心的,也是最鍛煉人的。因為從上班到下班,都是在和客戶打交道,客戶又是三六九等,什么樣的人都有的。我們從開始畏懼到后來的主動營銷,這是大堂讓我們學到的最重要的東西。從開始大家相互推辭“你去!你去!”到后來的“您好,需要辦什么業務嗎?”,這個過程正是我們成長的過程。
收獲2:廳堂服務需要忍與耐。
在廳堂,大堂經理一般是女性,我覺得這不僅是形象好的問題更重要的是女性比男性,更具有耐心與忍勁。大堂的工作應該是比較枯燥的,因為需要不斷重復地向客戶介紹同樣的業務,尤其像信用卡、借記卡之類的,需要不斷地去解釋,并且回答客戶各種各樣的問題。其次,大堂經理忍勁也是很重要的,很多客戶會因為不滿等待很長時間辦理業務,或對某工作人員不滿而,怒火沖天來與你理論,在大堂吵吵鬧鬧。這類事我也遇到好幾次,這都需要忍耐,必須解釋解釋再解釋,讓客戶消火再讓他們高興地離開。
收獲3:更了解了銀行各項業務。
這是很直接的一個結果,因為要做好廳堂服務,首先必須要有這些業務知識,比如有些人來換外匯,那我們必須告訴他們周末不能換,平日換的限額等等。再比如人家要辦理信用卡,我們必須了解辦理信用卡必須具備的條件,申辦過程中需要提供的一些資料與證明等等。加息后,我們對存貸款利率的變化也必須清楚地了解掌握;其次,一些本票支票的開具與支付我們也要熟悉地掌握。
收獲4:與人溝通更加靈活。
對不同的人要有不同的溝通方式。很多老年人必須主動地和他們溝通,因為他們都不懂怎么取號,必須幫助他們。對于一些中年人,尤其一些有點傲氣的人則不能主動打招呼,只能等到他們主動找你時,再與之溝通,否則會適得其反,他們對你的不屑足以改變你一天的心情,這一點我是深有體會的。你和他說一百句他們都不會回你一句,因為他們覺得他們什么都懂。記得有次我主動幫人家取號,取完號遞給他時,他居然說了句,“憑什么要你取,我自已不會取啊?”。所以與不同的人要采用不同的溝通方式。
3、“浦發網銀大賽”
收獲1:實習團隊思想上的團結很重要。
實習團隊本應是整個活動的主力,但事實上這次活動中,我們卻只是起到了一個輔助的作用。很多同學根本沒有到過現場,或者只是幫了一點點忙。我覺得這和個人的態度有很大的關系,沒有把這事做為自己的做來做,沒有把這份責任感發揮出來。但慶幸的是到活動的最后,尤其是最后的頒獎禮上,大家又是出奇的團結,那晚我真的很開心,看到這些多人在一起,尤其最后我們還一起開心地喝了頓酒。所以我覺得團隊的建設很重要,最重要的是要讓我們思想上達到一致。至于團隊的建設,在后面我還會具體地談談自己的看法。
收獲2:要靈活地采取措施確保活動的順利進行
應該說在活動中,我們遇到了很多意想不到的困難,但我們都采取了措施一一克服了。不管是做這種商業性強的活動,即便是我學生會的很多活動,也會遇到類似的情況,所以這都需要我們不斷地去思考,采取一些具有可行性的方法和措施。一開始,我們發現南區沒有設點,后來我們增加了南區的點;后來我們發現很多人都是無效戶,我們又采取“包干到人”的`辦法,讓每個實習生負責二十個,最后情況很好;再比如,我們遇到了惡劣的天氣,也及時地更換活動地點;等等。最后活動很順利地結束了,所以我覺得靈活地采取措施在活動中很重要。
收獲3:“售后服務”很重要
同學們接受網銀可能很快,但要熟練使用網銀卻需要一段時間,所以后來我們的“包干到人”也是很有必要的。不僅在當時,即便是現在,也會有同學打電話來咨詢很多相關的問題,比如扣了學費后為什么帳戶余額顯示的是負值啊。所以以后的活動中,我們也要注意到這一點。
4、“我是浦發銀行的,不知你們有沒興趣做我們的特惠商戶?”
收獲1:陌生拜訪需要勇力和自信。
在拓展商戶時,我也是有顧慮的。因為首先我不算浦發的員工,我一個實習生去談,讓商戶發現了,他們會覺得我們浦發不夠誠意;其次,在商戶負責人很客氣的遞上名片時,我該說“對不起,我名片沒帶”還是“不好意思,我是實習生,還沒有名片呢?”,談任何一種都不禮貌;還有,我只是一個學生,我實在覺得和那些人不是一個檔次的。過多的猶豫,讓我跑了好幾家一家都沒談成。后來,我感覺到,還是需要勇氣和自信的。不管怎么樣,我始終把自已放在和他們平等的角度去談;還有跑到哪腰板都是直的,雖然長得很矮,氣勢不能低于別人;談話時多些肯定,少些猶豫,畢竟談之前,我的底線我是了解的。所以最后我還是獨立地談成了流行西餐廳。而且很自信地去鳳凰臺、山水大酒店等以前進都不敢進的地方去簽協議。所以真正體會到勇氣與自信的重要性。
收獲2:站在商戶角度去談,會事半功倍。
也許是在學校維權工作做多了,做事時,我很會替別人考慮。但這一點在我們的工作中也是很重要的,只有站在別人的角度去考慮,別人才會更信任你,起到事半功倍的作用。我們談商戶時,總是會說和我們簽了特惠商戶后,我們會給你們帶來多少客戶,我們會定期地做些特惠商戶的廣告,我們會每月評商戶明星來提高商戶的積極性。這些都是商戶特別想聽到的,因為這些都是在為他們考慮,所以他們很容易地接受。那么他們接受了這些有益于自己的信息后,就很容易地和我們達成協議了。
收獲3:用“人情味”感化了商戶,才能合作長久。
商戶負責人也是人嘛,銀行和商戶間的關系不能只靠一份協議紙來維護,而更多地需要“人情味”來維護,使我們的員工與商戶員工成為朋友,這對雙方都是有益的。這點上,我覺得我們銀行做得很好,比如和采軒的關系,和黃媓的關系,這些都很讓我感動和受啟發。我們的員工可以帶上自己的朋友和家人去商戶消費,商戶的員工可以來我們銀行存款進行信用活動。這是互惠互利的事,也只有這樣,銀行與商戶的關系才能長久地維持、和諧地發展。
5、06級新生收費ATM服務
收獲1:或許我變成熟了。
我也搞不懂我是老了還是成熟了。因為那天有六個大一的女生不約而同地喊了我叔叔。當第一個女生叫我時,我有些驚訝;第二個女生叫我時,我有點生氣了;第三個女生叫我時,我開始麻木了;從四個女生叫我時,我就習慣了。也許真的是這些日子的實習,讓我從穿著上更接近社會了。在學校雖然也有點裝成熟,但畢竟不會把襯衫塞褲子里,可現在習慣了,所以叫我叔叔,我也不奇怪了。
收獲2:ATM機的穩定性要增強。
學校離市區銀行太遠,存取錢雖然有ATM,但機子很不穩定,不小心遇上這小概率事件,肯定要煩上好幾天,尤其是東南北三區,沒有工作在,出了問題就更麻煩了。所以我覺得,有必要更換些穩定性更好的機子。
收獲3:以后要寄送東方卡時,也可以附送ATM使用說明。
現在的學生動手能力實在太差,比我們那時更差。查詢密碼和交易密碼的錯亂使用,增加了我們很大的工作量和麻煩。所以有可能的話,我們可以嘗試地做下。
實習收獲及總結10
一、實習單位簡介
我國人壽穩妥股份有限公司是國內最大的壽險公司,總部坐落北京。作為《財富》國際500強和國際品牌500強公司--我國人壽穩妥(集團)公司的基地成員,公司以悠長的前史、雄厚的實力、專業搶先的競賽優勢及國際聞名的品牌贏得了社會最廣泛客戶的信任,一直占有國內穩妥商場領導者的位置,被譽為我國穩妥業的“國家棟梁”。
20xx年xx月xx日,我國人壽穩妥股份有限公司回歸國內A股上市,自此公司變成國內首家“三地上市”的金融穩妥公司。
我國人壽在壽險行業一直堅持專業搶先的競賽優勢。公司具有強大的商品研制與立異才干,不斷豐富穩妥商品和效勞的內在。公司的出資運作高度專業化,是國內最大的安排出資者之一。公司厚積薄發的競賽優勢在商場上占有先機,商場份額比年第
我國人壽向自個及集體供給人壽、意外和健康穩妥商品,包括生計、養老、疾病、醫療、身故、殘疾等多種保證規模,全部滿意客戶在人身穩妥范疇的穩妥保證和出資理財需求。公司長時刻堆集的壽險閱歷及高手薈萃的專業精算部隊,使得我國人壽在商品研制和立異方面一直走在商場的前列,許多立異商品填補了國內商場的空白,深化了穩妥商品的內在。
公司致力于構建新一代信息技術系統,經過北京、上海兩地建造國際搶先的研制基地和數據基地,創造公司基地競賽才干,依托先進IT技術培育公司一流的運營管理才干、風險管控才干和客戶效勞才干。公司重視品牌內在的豐富與多樣化,重視效勞范疇的品牌建造,在穩妥業率先推出“國壽1+N”效勞品牌,并向廣大客戶發放“國壽鶴卡”,執行以客戶為導向的運營戰略。
我國人壽秉持“專業、真摯、感動、逾越”的效勞理念,依托掩蓋全國城鄉的效勞網絡,致力于為社會最廣泛的群眾供給優異的穩妥商品和效勞。
二、實習崗位及實習進程
20xx年x月12號我進入我國人壽股份有限公司武漢分公司實習,崗位是經營員,主要是跟著長輩一同學習如何出售穩妥。盡管平常也有過兼職閱歷,但這是首次在這么正式的公司崗位作業。不管是公司準則仍是職工準則關于我來說都是生疏的,書本上學習到的僅僅是些理論常識,專業常識的把握不行使我關于這份作業愈加無措。后來在長輩們的帶領下漸漸了解公司事務流程,天天關于人壽穩妥事務都有新的知道,曾經在書本上看到的事務流程覺得簡略的做起來卻并不簡單,體會到了現今社會上實踐的主要性。
作業流程:
深化的了解人身穩妥及其他穩妥品種,并把握必定的出售竅門。人身穩妥是以人的生命或身體為穩妥方針的,穩妥人對被穩妥人的生命或身體因遭受事端、意外損傷、疾病、變老等因素致使的逝世、殘疾、損失作業才干或許年邁退休職責給付穩妥金的一種穩妥方法。而作為一個穩妥經營員,咱們進行穩妥出售的最主要的即是要為客戶介紹穩妥商品,引導客戶發現需求,激發客戶完結需求。穩妥出售作業是一個穩妥公
司的賴以生計的條件。
首先是在顧客采購之前,出售人員應依據客戶的需求,協助其規劃穩妥計劃,挑選恰當的險種;其次在顧客采購以后,依據客戶穩妥需求的改變和新險種的呈現,協助顧客調整穩妥計劃,保證其財政安穩;再次當穩妥事端發作或期限屆滿時,自動協助客戶索賠或供給這方面的咨詢效勞。
三實習總結和體會
這次實習,與我而言是收成頗豐的,它使我知道到自個的缺點地點及以后的奮斗方針,而且知道了只要在實踐作業中,咱們才干十分好的把理論常識與實踐相結合。關于如何處理作業中的人際關系,我覺得溝通是最主要的。在穩妥公司部分與部分之間,自個和自個之間都是分工協作關系,盡管他們的獨立作業才干都很強,但他們的協作精力卻處處體現,印證了分工的一同需求溝通,否則就無法完結既定方針,無法讓作業完結得更超卓。而咱們作為新人就要做到虛心討教,勤勞好問,要自動去學習。
別的,對作業堅持謹慎和誠篤的情緒也是有必要。做事情都要全神貫注,哪怕作業量很大,自個許多時分無從下手,都要謹慎的對待,虛心向長輩們討教,耐性的完結自個的作業。要從小事做起,然后你會發現就算是一件小事你也會從中學到許多。實習是咱們從講堂走向社會的第一步。借助實習,咱們進步了作業素質、養成了必定的作業習氣,進步了與生疏人打交道才干,一同也培育了咱們團隊協作的精力。
四、對實習單位的主張
經過實習我發現我國人壽股份有限公司武漢分公司存在以下幾個疑問:
1、保費較高,險種少。經過問卷調查,問詢大多數居民的.年收入狀況以及對人壽穩妥的需求、對人壽穩妥的知道,較多居民反映保費有點偏高,穩妥險種有些單調。
2、宣揚不行,花費誤區多,居民穩妥知道淡漠。穩妥業的不重視宣揚,然后致使穩妥根底常識很少人懂,再加上居民的思維觀念疑問,對穩妥的花費誤區很深,這請求穩妥宣揚作業多從免除穩妥花費誤區、多宣揚穩妥根底常識做起。
對此,我提出了我的有關主張和對策:
1、加強公司職工的專業練習,全部進步職工的本質。加強職作業業道德,培育職工熱忱、擔任、崇高的涵養,以及誠篤守信、效勞至上的作業道德;練習職工具有廣泛精深的專業常識、嫻熟高明的效勞技術。
2、規劃習氣各客戶集體的穩妥商品,滿意不一樣客戶的需求。如今的穩妥商品不是徹底商場化的商品,穩妥商品單一,與大家的需求相差甚遠,在商場上尤其是低收入集體占有必定的份額,這些人抵擋各種風險的才干很弱,因而要推出適用于各階層客戶的穩妥商品。
3、加強穩妥宣揚,強化穩妥知道。要對穩妥常識普及教學和大力宣揚,以進步居民穩妥知道,讓居民從底子上走出對穩妥了解的誤區。然后發起鼓舞更多的優異穩妥專業結業生到穩妥行業作業。
五、稱謝
實習完畢了,首先要感謝我國人壽股份有限公司武漢分公司,給了我一個能實踐理論的好機會,在即是感謝各位在我實習期間輔導我的長輩們,特別是嚴科長。經過這次讓我知道了書本上學習到的理論常識是遠遠不行的,要把理論與實踐相結合。再次謝謝公司的長輩們和領導對我的輔導!
實習收獲及總結11
轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期五,六天的生產實習,我們先后去過了xxxx機械有限公司和xxxx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查,達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的'深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。
大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的'基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。
參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。
實習收獲及總結12
這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的.實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實習收獲及總結13
頂崗實習是大學期間很必不可少的鍛煉機會,是一個理論與實踐的結合的機會,能夠培養大學生教學能力和班級管理能力,這對于我們師范生來說是十分重要的,因此我十分珍惜這次難得的機會,好好的鍛煉自己的教師職業技能,學習與其他老師,其他同學相處,積累教學經驗,為將來走上教師崗位打下好基礎。
在近五個月的實習期間,讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活,也更讓我體會到當一名教師的責任。作為一名實習教師,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,關心愛護學校的學生,努力做好班主任及教學的每一項工作;遵守學校的規章制度,與實習學校的老師和睦相處,在工作中遇到的問題及時向他們請教,虛心聽取他們的指導意見,積極參加學校的活動,工作認真,按時完成各項任務。在實習期間,我抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習期間各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內得到最大的'成長。在實習期間,我的主要任務是班主任工作和教學工作。下面我主要從教學和班主任工作兩個方面談談這段實習期間的心得體會。
一、教學方面
1、聽課
為了更好地備課上課,聽別的老師的課是不可缺少的,實習期間的聽課不僅是聽老師講課的內容,而且是要聽指導老師講課的教學方法,講課思路;學習指導老師的教學經驗和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。王老師是一位經驗豐富的老教師,上課的時候重難點分明,教學邏輯性很強,使得絕大多數學生都能喜歡去聽課做筆記思考等。在聽王老師的課與課后與王老師的交流中,我學到了許多課本上學不到的知識,從學生上課的狀態中,讓我學習到許多東西。聽不同老師的課,做好詳細記錄,及時進行分析總結,從聽課中提高自身教學水平。
2、備課
備課工作也是必不可缺少的環節。為了備好課,我不斷地查找資料,根據別的老師上課內容和學生的實際情況準備好自己上課的內容。備課很復雜,不僅僅要聯系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。并且準備一些課外知識,提高教學的趣味性,備完每節課后,我都把教案交給指導老師修改,征求他們的意見和建議,在他們的指導下,我會再次整理教案,直到指導指導老師滿意為止,才可以上講臺講課。為了上好每節課,備課這環節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發揮出更加好的效果。
3、上課
剛開始上課我有點緊張,當自己站在講臺上的時候,看到臺下的學生,心理有點害怕,講課的效果不太好,對講課方法、教學思路、課堂紀律的管理方面的經驗不太掌握,并且時間的把握上也出現了很大問題,但在指導老師指導和鼓勵下,逐漸熟悉并順其自然去講課。了解學生的學習情況,在課堂上必須注意學生的反應,分析原因,從而改進自己的教學方法和確定教學內容。經過多次的磨練,現在的我已經能夠駕馭課堂,上課重難點突出,語言流暢,幽默風趣,充分調動學生積極性,課堂氣氛活躍,上課效果好,王老師說可以勝任一名生物老師l。但是我知道我仍然有些方面多得不夠好,比如板書字,板書結構還需要提高。
二、班主任工作
1、在工作準備方面
學校領導安排我當初二十一班的副班主任,感謝學校的信任,這是一個實驗班,剛開始我感到任務重大,畢竟我沒有經驗,也不了解整個班級的情況,但這是我鍛煉的好機會,不可錯過。為了更好地管理班級,我與正班主任齊老師學習,了解班級情況。在管理班級的過程中遇到的問題我總向齊老師請教,吸取經驗。為了增進對學生的了解,我在上課的過程中抓住機會和他們接觸交流,我能較快的熟悉和掌握學生的情況,在盯班的過程中,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢深入了接學生各方面的情況,多與學生交流,彼此了解,加深師生感情,這有利于我日后管理班級,做好班主任工作。
2、在班級管理方面
管理班級是班主任的重要任務,由于不了解學生的原因,剛開始我感到管理學生很困難,在不斷地吸取經驗,采取合適的方法,工作順利多了。每天安排時間到班里巡視,觀察學生的狀況,督促他們做好衛生工作洞察班內的學生情緒,班容班貌,了解學生每日的上課是否遲到和早退。雖然管理班級的工作很難,但只要真心努力去做,多付出一些時間,就能做得好。
3、在班會,家長會方面
為了促進學生發展,也聽從年級組的安排,我組織開展了,比如愛護公共物品,假期安全等一系列主題班會。并且有幸開展了一次家長會,有九成的家長參與了這次的家長會,我首先分析了期中及月考成績,表揚了優秀同學,勉勵了一些同學。之后講了一些現在家庭教育中的弊病,說了一些有效的家庭教育的方法。這次的家長會我感覺對我的感觸非常大。也讓我升華了自己的教學技能。
通過這次實習,讓我了解到教師的偉大,教師工作的神圣,并且強化了自己的教師技能,最重要的是讓我堅定了畢業后成為一名老師的決心,這才是頂崗實習最偉大的意義所在。
實習收獲及總結14
在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀x機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業生產業務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程,并與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。
生產實習已經結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這幾天的`生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了生產實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。
終于到了實習的時間了,我很期待實習,因為對于我來說,能夠盡早的步入社會,自給自足是一件足夠振奮人心的事情。所以這次來到工廠進行實習,我非常的激動,也非常的積極。時間一晃,實習期便已經結束了,我也該收拾好行囊走向回校的旅途了。但是在離開之前,我想寫下此次工廠實習的一些,希望能夠給接下來的工作一些底氣。
和很多人不同,我是一個非常渴望踏入社會的人,我想嘗試獨立自主的滋味,我也想體驗自己自足的感覺。也許這和我的家庭有關,但是更多是我個人的訴求。所以這次來到工廠實習,我真的非常的激動,也很認真的對待這一次實習。雖然工廠的工作非常的乏味,但是我知道只有堅持,才能證明一切。所以這個實習過程中,不管我遇到了怎樣的問題,我都一直謹記“堅持”這兩個字,這兩個字不僅是我的動力,也是我失敗或者遇到挫折的療傷之處。
也許很多人都說,你只是一名專科生,踏入社會會面臨非常大的壓力。但是我從來都沒有怕過,一個人的學歷會證明一些事情,但是我們自己的人生全由自己的做主。在我的身邊,有的朋友一畢業就進入了國企,有了一個好的單位,一份穩定的生活。也有朋友開始創業,開啟了一條未知且需要毅力的道路。還有的朋友加入了一家小型公司,陪著公司共同起步,同生共死。而我,這次來工廠實習,相比較他們而言,我認為自己有了一份不一樣的東西。那就是勇氣。
生活需要勇氣,工作也是。在我接觸的同事里,有一個和我媽媽一樣年紀的阿姨,已經在工廠做了十多年了,工廠曾經遭遇過重大的挫折,很多人都選擇辭職,唯獨她沒有,所以現在的她已經做到了領導層。有一次她和我說,“面對任何變故,我們都需要勇氣,我們也需要專一。就像你排隊,你看另一邊人少一些,你便放棄了當前的位置,跑到另一邊,結果后來你回過頭才發現,你原本排隊的那一邊更快一些。”
我們有時候的選擇是需要勇氣的,這個阿姨在工廠這么困難的情況下都沒有選擇放棄,這是一份勇氣,也是一份擔當,而任何一個企業都是需要這樣的人的。所以,無論如何,面對將來的一切,我想自己都應該有一份擔當,有一份這份,有一份勇敢,這樣,我才能夠成長更快,走向一個更正確的目的地。
實習收獲及總結15
在這段時間里,我學到了許多在課堂里學不到的東西。通過聽課將平日在課堂上所學的理論學問與老師們的應用相結合,不斷豐富自己關于英語教學方面的不足。
在英語教學中,老師要面對全體同學綻開教學,同學們的基礎也就參差不齊,上課的時候也會消失許多問題。比如說當老師提出問題同學答不上的時候,老師該怎么辦呢?發脾氣是解決不了問題的。往往在消失這種狀況的時候,我們要更加留意自己的引導方式并適當地簡化自己的問題。此外,我們更應當鼓舞同學,鼓舞他們樂觀的參加課堂。發揮同學的學習自主性,可以調動他們的學習愛好。從課堂的實際狀況來看,同學們都比較喜愛這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些活動要吸引同學們,進而對學問點的進一步鞏固。
英語對于同學們來說,是一種全新的語言,學習起來難免會遇到許多困難。因此,假如想教好英語就必需讓同學們對英語感愛好。所以在課程活動的選擇,設計方面,我們應當選取適合本班同學的。并且讓同學們意識到,學習英語是一件需要堅持的`事情,雖然可能現在給沒有成效,但是只要堅持下去,就肯定會有所收獲。
在英語課堂中,我們需要不斷摸索適合本班同學的學習方法,因材施教,鼓舞式教學,讓同學們敢于表達。在教學過程中,不斷的學習,更新自己的學問。更多的了解同學們的愛好,營造良好的學習氛圍。
教育實習小結
實習生教學工作小結(主要體會、收獲、經驗、存在問題)
我是萍鄉高等專科學校初等教育系09級09初教語文1班實習生蔡茂興,從2012年2月7日到5月31日在萍鄉市蓮花縣高洲鄉嚴家小學進行了為期四個月的實習代課。在實習代課期間深受校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項業務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真備課積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出不足和學習經驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習生活是從2月7日開始,到5月底,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一學期,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。3月下旬到4月上旬,學校舉行了公開課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自己領悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:
1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。
3、上課時態度要從容大方鎮靜,采取恰當的姿態語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。
4、注意運用啟發式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發和引導學生去探究和思索,從而完成本節課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節課做好準備。
6、每一節課后,都精心選擇份量適當的、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養技能,尤應注意發展學生的智力和創造才能的布置作業,對布置的作業及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫批語,態度要慎重,保護學生學習的積極性。
由于自己剛剛接手新的班集體以及初次真正走上講臺的原因吧,不能全面了解學生,總結教學經驗,然而,與人交流溝通正是你全面了解學生,總結經驗的良好途徑,也是你總結班級管理與如何講解知識的重要途徑,也許是我習慣了一個人獨自生活和處理工作的方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現代社會要求我們每個人學會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養成一種良好處事的生活方式,我會慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成良好的處事方式,這一切不但是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。
四個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時,他使我在課堂上學習的理論變為實踐,使虛擬教學變為真正的面對教學。真是“實踐出真知”啊!實習就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習中逐漸變得有能力、有信心。
實習陪伴我經受了挫折,也經受了快樂!這次實習給予了我很多,今后我將保持認真負責的態度,高尚的思想道德情操,進一步完善和充實自己,爭取在今后的學習中更好的完善自己,在以后的實習中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。篇二:大學生 畢業 實習心得體會 【實習心得體會范文】
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那
天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可
少,在整理帳簿這方面,這一行業就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。篇三:頂崗實習心得體會
頂崗實習心得體會
一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以下就是我這幾個月在公司心得體會:
1、在工作過程中我們必須要學會自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路,你所要作的只是區別哪些是你需要了解的,哪些你工作中所應該做的事。
2、我們必須擁有一顆能讓自己積極進取工作心。
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。在實習過程,我們實習生并不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為收派員的一切流程。在實際工作中,作為實習生的我,難免會遇上這樣那樣的工作麻煩。比如說不清楚什么是航空違禁品、什么地方是不收送范圍、什么是異地收送等等一切問題。在面臨這些問題時,我必須主動的像老員工詢問,這樣才能解決工作的問題。避免自己給公司帶來不必要是損失。
3、我們必須學會在社會上的為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在這次實踐的日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們該怎么做。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身收益并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。