高中畢業典禮校長致辭

高中畢業典禮校長致辭1

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我能參加xx中學xx屆高三畢業典禮，和同學們共同分享完成中學學業的喜悅，與老師們共享教書育人的豐碩成果，我感到非常榮幸!在此，請允許我代表全體高三學生家長，對順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領導表示衷心的感謝!向默默無聞為孩子們的健康和成長無私奉獻的全體員工們表示由衷的謝意!

三年前，我們把少不更事的孩子親手交給了xx中學。三年的時間里，我們看到老師們愛崗敬業的精神、嘔心瀝血的工作熱情，我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長，我們欣慰地說：我們選擇xx中學是正確的。三年后的今天，經過xx中學這塊沃土的滋養，經過xx中學園丁的精心培育，孩子們一個個都已成為有理想、有志向的青年，羽翼豐滿，即將起飛，翱翔在大學的藍天。

輿論上宣傳“教師是太陽底下最光輝的事業”，大家都覺得有些空虛，我曾經也是一名高三教師，以我的切身體會，我告訴大家，“教師是太陽底下最最光輝的事業”，這一說法，一點都不過分。孩子們，想一想在你的經歷里：你犯了錯的'時候，是不是只有父母打過你屁股?那是望子成龍、望女成鳳啊!是不是只有老師才苦口婆心、嚴厲地批評教育你?你生病發燒的時候，是不是只有父母和老師曾經摸摸你的額頭，逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學業?也許你曾經反感過，也許到現在你還不能理解，但是總有一天，你會知道，他們才是真正愛你的人。請再想一想，高中三年里，你們大多數人遠離父母，寄宿學校，是誰一年四季早晨六點鐘就陪你在教室學習?是誰晚上十點鐘還在為你輔導?又是誰犧牲了周六、周日的休息時間，在為你上課?不要說他們有加班費，我教學的時候也曾經想過，什么時候我才能不掙這加班費，能和家人散散步、逛逛街，可對教師，尤其是對高三教師來說，簡直就是xx中學奢望。世之攘攘，皆為利往，只有教師，收獲了卻不能裝進自己的背囊，而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們，請記住，無論你走到哪里，你都要心存感恩，感恩xx中學，感恩你成長路上的每一位辛苦的老師!

徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，孩子們，告別母校的時候，請你也揮一揮衣袖，帶走xx中學的明德、正心、齊賢、省身、博學、篤行和xx中學人所有的美德!

做為家長，我再嘮叨幾句：孩子們，走出xx中學，你們就不再是老師、家長眼里的小孩子，你已經是一名具有法律責任的公民，是一個大人了，你應該悄悄地將家庭和社會的責任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你們要風雨兼程，真正志存高遠，把拼搏當成一種習慣，去鑄就你光輝燦爛的人生金塔!

最后，祝xx中學教育教學工作蒸蒸日上!祝xx中學的全體老師們健康快樂!祝所有孩子高考取得滿意的成績!

高中畢業典禮校長致辭2

各位老師、親愛的同學們、朋友們：大家好!

初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時此刻，天華高中在這里舉行畢業典禮，我代表全校師生，向又一批圓滿完成高中學業的高三學子表示熱烈的祝賀。

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們三年初中生活或高中生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。

20xx屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。

三年的高中生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的.最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們XX縣XX中學的一名學生。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲，優美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

高中畢業典禮校長致辭3

尊敬的各位畢業生、親愛的家長、敬愛的老師們：

大家好！

今天，我們在這里舉行職業高中學校中專畢業典禮，為即將離校的同學送上祝福，為畢業生的前程祈福，為所有為他們辛勤工作的老師和家長們送上感謝。

首先，我要代表學校全體教職工，向即將畢業的同學們致以最熱烈的祝賀！在過去的幾年里，你們在學習上刻苦努力，在生活中積極向上，在校園里發揚了優秀的傳統美德，樹立了良好的學風、品德和形象。今天，你們即將結束這一段特殊的人生歷程，迎接更廣闊的人生舞臺，我相信你們已經做好了充分的準備，將以更加飽滿的熱情和自信迎接未來的挑戰。

在這個特殊的時刻，我也要向各位畢業生的家長們表示衷心的感謝。正是你們的支持、理解和關愛，讓孩子們在學習、生活中感受到了無限的溫暖和力量。同時，我也要向所有為學校和學生默默奉獻的老師們表示崇高的敬意。正是你們辛勤的付出，才有了今天這支充滿活力、創新和拼搏的學子隊伍。

親愛的畢業生們，離校的時刻已經到來了，這也是我們校園生活中的一個重要的.轉折點。今天，我想對你們說一句話，那就是：走好每一步，邁向美好未來！

大學的學習生活中，你們將面臨更大的挑戰和更多的機會，將會有更多的課業壓力和生活瑣事，需要更加努力的去學習和生活。請大家不要忘記，自信是成功的基石，自強是成功的動力，不斷學習和提高自己的能力才能在競爭激烈的大學生涯中脫穎而出。

此外，大學不僅是一個學習的地方，更是一個成長的場所。在大學生活中，要多參加各種活動，多結交朋友，多鍛煉自己的領導能力和團隊合作能力。在這個過程中，你們會遇到各種各樣的人和事，會有歡聲笑語，也會有挫折和磨難。但是，我相信你們都是堅強而勇敢的年輕人，面對挑戰不會退縮，面對困難不會氣餒，你們一定能夠克服一切困難，實現自己的夢想和目標。

同時，我也要提醒各位畢業生，要珍惜時間，抓住機會。大學生活雖然充滿挑戰，但也是最美好、最充實的人生階段之一。請不要浪費時間，認真對待每一門課程，積極參加社團、實踐活動，不斷拓展自己的視野和知識面。只有這樣，你們才能在未來的工作中發揮更大的作用，取得更大的成就。

最后，我要再次祝福各位畢業生，祝愿你們在未來的人生道路上，能夠做出正確的選擇，堅定前行，追求更高更遠的目標。也祝愿各位老師們和家長們，在未來的工作和生活中，一切順利，健康快樂！感謝大家！

高中畢業典禮校長致辭4

尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，站在同學們畢業典禮的講臺上，心情非常復雜，既榮幸又激動，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學，難舍的是再也不能象過去一樣朝夕相處。

清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來到這里，開始了二中生活。從此，操場上有你們火熱的軍訓生活;篤行樓有你們青春的風采;慎思樓有你們執著的追求;敏行樓有你們伏案的身影;宿舍里有你們親如家人的溫馨;元旦晚會上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹下你們切磋琢磨;六十五公里野營拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。

在這里，我想告訴大家的另一種感受，就是對你們的“感謝”，因為正是你們成就了二中的美名，成就了老師們的優秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開我們共同配合，每一次校園活動都使我們共同進步。是你們的拼搏讓老師感動，是你們的進步讓老師分享到更多快樂,是你們的努力讓老師有了更多的期待……三年相伴，你們是老師的驕傲。我代表老師們感謝同學們的支持和陪伴。

“兒行千里母擔憂”，在你們前行的路上，母校、老師總會時時關注著你們。現在同學們羽翼豐滿，即將展翅遠飛，編織新的夢想。在此，我代表所有的老師向大家提出幾點希望：

第一，秉承二中校風、校訓，求是、創新、至善、唯真。要腳踏實地，志存高遠。

第二，海納百川，善于合作。在新的團隊中，要學會寬容。

第三，心懷感恩，感謝父母、感謝母校、感謝師長、感謝同學，感謝世上一切真的、美的、善的事物。20xx屆高三畢業典禮校長、教師代表講話稿20xx屆高三畢業典禮校長、教師代表講話稿。

第四，不斷學習，開闊眼界。把責任、勤奮、認真、拼搏修練成一種人生常態，在任何情況下都要做最好的自己。

同學們，人生就像天上的云時聚時散。但分別不是結束，故事又已開始。今天你們帶著母校的`期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學的祝福、帶著自己的夢想踏上新的征程，但二中永遠是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們再相聚這里，分享你們更多更精彩的故事，母校更會因你而自豪!

同學們，請記住：母校永遠是你們的家，二中的大門永遠向你們敞開。在今后的人生之路上，永遠有老師、同學在為你加油、鼓掌，永遠有母校深深的祝福：衷心地祝福同學們一帆風順、笑靨如花，祝福家長老師們萬事如意、身體健康，祝福我們的學校繼往開來、輝煌燦爛!

謝謝大家!

高中畢業典禮校長致辭5

親愛的各位家長、各位老師，親愛的各位同學們：

下午好！

今天我們在這里，帶著一份激動，帶著一份祝福，也帶著一份不舍，為20___屆同學舉行莊嚴的畢業典禮。首先，請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新的起點的高三同學表示衷心的祝賀！向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意！向關心、支持學校工作，辛苦養育優秀學子的各位家長表示真誠的感謝！

剛才，同學、家長和老師代表做了很好的發言，他們的講話情真意切，感人肺腑。

三年前，同學們懷著美好的憧憬走進了四中。三年來，你們傳承了四中的優良學風，努力踐行“厚德博識，好學上進”的校訓，在四中這片美麗的沃土上茁壯成長。四中的全體老師永遠：難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影；難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿；難忘四中舞臺上同學們才華橫溢的表演；難忘同學們心系災區慷慨解囊的深深愛心；難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情。

三年來，同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今后的成長奠定了堅實的基礎。所以現在，我提議，同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩！

我們20___屆畢業生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆，創造了全市乃至全省的多個第一：在這一屆，我們獲得了清華大學自主招生A項目學校；有獲得數學、計算機、生物等學科奧林匹克一等獎的同學；有在北大、清華夏令營加分的12人團隊；有42人通過自主招生考試，獲得加分人數名列全省第一；有自主招生中北大、清華加分11人團隊，名列全省第二，僅次于臨川一中；我們足球隊獲得了全省冠軍；我們的歐陽海同學100米短跑以10秒58的優秀成績獲得全省第一，并代表江西省參加全國中學生運動會，他們都有望被清華大學作為特長生免試錄取；…我們還有3位同學被清華、上海交大等高校保送錄取，有11人作為中美交換生前往美國學習。據今天老師和同學們的認真估分，我們當中很有可能會有10個北大、清華生誕生，有一大批同學可以進入全國各牌重點大學。可以說，我們20___屆一定又是豐收的一屆。

同學們，四中雖然只有23年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發展勢頭強勁。同學們，我們朝夕相處，共求進步，面對畢業的同學們我提出以下三個希望：

我希望同學們心中有愛，心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛母校，愛親朋好友。我們也需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關之恩。贈人玫瑰，手留余香，他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨四中一起成長。

我希望同學們要大氣、做大事。反觀現在的不少人，斤斤計較，不懂得寬容待人，不肯損失半點利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業的人才能無欲則剛、成就大業。

我希望同學們想家的時候，就常回母校看看。“什么是母校？“母校”，就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義。今天我要說的是：對于在座的各位同學，所謂母校，就是除了“新余四中”，“新余四中”就是你們的母校！其他任何學校對你們來說都是“神話”“浮云”而已！三年的高中學習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過母校的愛、老師的真誠。

請大家記住住記住，無論你們走到哪里，每條道路不僅聯結起你們所邁向的'地方，也聯結起你們曾經所在的地方。作為你們的校長，我想對大家說，四中永遠是你的家！這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。閑暇時再回到母校的田徑場上踢一場足球，在簡陋的乒乓球臺上拼殺幾回，到四中永遠是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園，這里有你們成長的足跡，有你們永恒的記憶。

親愛的同學們，今天你的桃李芬芳，明天就業祖國棟梁，你們即將離開四中，游學四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。今日我以四中為榮，明日四中以我為榮。我相信，有了你們，四中的校史上會增加更輝煌燦爛的一頁！

謝謝大家！

高中畢業典禮校長致辭6

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

上午好！今天是xx二中、xx中學20xx屆高三年級最后一次齊聚在美麗的二中校園，舉行隆重的高中畢業典禮和成人儀式，與我們親愛的家長和老師們共同慶祝人生新征程的開始。

我提議，讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們，感謝父母對的養育之恩與悉心呵護、感謝恩師對你們的無私教誨與愛心栽培！同時，我也希望你們把鼓勵的掌聲送給，祝賀你們承載著師長的囑托與期望，順利完成高中學業，成功邁入成年的跑道。

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多記憶，但很多東西會在我們共同的記憶中永存。三年的高中生活，你們告別了青澀懵懂，走向成熟睿智；脫去了稚氣迷茫，收獲了自信與堅定。三年的美好時光，終于到了即將離別的時刻。縱有萬般的難分難舍，我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們入校的那一天起，老師們便竭盡全力幫助你們實現羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷，希望三年高中生活帶給你的，是永遠的支持與動力。期盼你們在人生的道路上走得更遠、飛得更高。

這些天我一直在想，在同學們離開的時候到底該說些什么。最后，在眾多關鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“與堅持”和“勇氣與執著”。

“母校情深”：“母校”是什么？它不僅僅是你們三年學習生活的一個場所，她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這里留下了你們太多的青春印記，鐫刻著你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽說過這樣一句話：母校是一個只允許你說不好，但不允許別人隨意指指點點的地方。25年前，我和今天的你們一樣，從這里出發，踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當年的我一樣，xx二中都將成為我們人生記憶中重要的一部分。當我們回望時，心中始終充滿幸福與感動。你們的熱情與執著，你們的才華與真誠，都將成為母校永遠的印記。希望每一個獨特的你終將成為xx二中永遠的驕傲！“臨別依依，千言萬語”。請大家再多看看我們的校園，和自己朝夕相處的老師、同學們再多說幾句心里話。希望你們帶著自信、帶著理想、帶著甜蜜的回憶、帶著二中學子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。母校是一支永遠的樂曲，你們是放飛的音符，無論將來匯入哪一首歌里，都跳動著她的美妙旋律！請大家記住，無論你們身在何方，再遠的距離也隔不斷母校的牽掛；無論你們身處何時，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校是你們永遠的家！我們在這里等你分享成功與喜悅，等你重溫青春與夢想。

“善待生命”：在你們今后的人生道路上，會遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學們始終堅守二中學子品性純潔、品位高雅、品行自勵的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學富五車時，善待知識；富甲天下時，善待財富；功成名就時，善待聲譽；位高權重時，善待權力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我們最珍貴的東西，那就是人的尊嚴！我相信，懷揣一顆善待生命的心，你們的目光會更加溫暖，舉止會更加優雅，笑容將更加燦爛！

“夢想與堅持”：夢想是什么，是一個目標，是一種動力，是長存心中的不變信念。夢想就是那種讓你感到堅持就是幸福的東西，是我們最寶貴的力量所在。

在這里我想跟大家分享一個小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一個熱愛音樂創作的普通年輕人。一個偶然的機會他認識了一名叫凡內芮的朋友。一次聚會上凡內芮問他：“五年后你最希望看到自己在做什么？”他沉思了幾分鐘，開始告訴凡內芮：“第一，五年后，我希望能出版一張很受歡迎的唱片；第二，我住在一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作。”凡內芮接著說：“好，既然你確定了，我們就把這個目標倒算回來。如果第五年，你出版一張很受歡迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年，就一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲、排練就位準備好。你的`第六個月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。你的第一個月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，現在不就已經知道你下個星期一必須要做什么了嗎？”在之后的五年里，這個青年牢牢記著凡內芮的話，每一天、每個月、每一年都在按照計劃不斷的努力著，終于在第五年實現了自己的夢想。在他的日記中這樣寫道：“每當我在最困惑的時候，我會靜下來問我自己：五年后你最希望看到自己在做什么？如果，你自己都不知道這個答案的話，你又如何要求別人為你做選擇或開路呢？生命中所有選擇的權力始終掌握在我們自己手上。”

相信我們每個人心中都會有夢想，二中三年的學習生活，為你們儲備了時刻向夢想進發的知識、能力與品格，你們需要堅持的就是向著夢想的目標堅定地走好每一步。生命的意義始終在于：堅持夢想，永遠向前！沒有誰天生就是天才，也沒有誰僅憑運氣就能成功。《哈利波特》的作者羅琳，她的第一本《哈利波特》的問世，是被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾喬丹上高中時曾多次在學校籃球隊的選拔中被淘汰，在他的職業生涯里，他輸過幾百場比賽，投失過幾千次射籃喬丹的成功，并不是源于超乎常人的運動天賦或是令人艷羨的機遇，而是源于他不斷地從失敗中吸取經驗，努力讓下一次的自己做出不同的改變。

“勇氣與執著”：一個人面對生命的態度決定著他生命的成功與失敗。總會有些時候，滿心期待換來的卻是失望或者彷徨，努力了好像總是看不見希望。你甚至開始不自信、不勇敢、不愿向前。我要告訴大家的是，每當這個時候，希望你們能夠鼓足勇氣，再來一次！當生活的哨聲響起，再一次選擇責任與擔當；再一次，為成長積蓄力量；再一次，為和追逐的夢想更近一步。勇氣是一種力量，是人生潛能最有力的挖掘者；勇氣是一種擁有，有了它，我們才能更好地開拓自己的人生。還記

高中畢業典禮校長致辭7

老師們，同學們：

大家上午好!

同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!

同學們，此時此刻，告訴大家我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創屬于自己的新天地;我傷感的是，你們即將離開母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的舍不得啊!

同學們，時間過得真快啊!三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：

還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫!我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜里還哭鼻子;有的同學不會疊被子，不會洗衣服;很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著;一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服;生病了，半夜送你去醫院;缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。

孩子們，還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動;雨中踢正步，步伐更加堅定有力!十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!

孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!

還有體育節，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射!

還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量!

還有自主管理，主動出擊，勇于負責，敢于承擔，放飛夢想!

你們做領袖、當老板、做大家的道路已經在xxx中起步。

與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對xxx中學子性格的最好概括。

孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“xx省xxx中制造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們xxx中的自豪!

作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表xxx中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬!

孩子們，在你們即將離開xxx中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給大家提五點要求和希望，與同學們共勉：

第一，金無足赤，人無完人，同學們要學會理解。

三年的x中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動，看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪;當然，老師們同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們，我知道，因為“恨鐵不成鋼”，我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡力彌補;沒有被我們發現的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們，讓我們一起在心里高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境;學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。

第二，正視高考的結果，不以高考分數高低論成敗。

高考考完了，等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂，……這恰恰是老天對你的厚愛，是生活對你心靈成長的關注。高考成績僅僅說明過去，說明的是一次大考的成績，不能說明將來;因為人生的大考太多太多，高考分數可以決定你選擇那所大學，但不能決定你的一生成功還是失敗，因為一生的挑戰也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，孩子們啊，不管你在哪里學習，從事什么事業，新的更重要的學習剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊!

第三，做好人，仁者無敵。

孩子們啊，我們的一生要想無敵于天下，善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功;真誠守信，讓我們內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，后成大事!

第四，人偉大，是因為目標偉大。

孩子們，你們即將背起行囊，奔向屬于自己的遠方，無論是走進大學，還是走向社會，我想，你們的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會處于追索狀態，人才會感到快樂，感到充實。哲人說，只有知道明天干什么，今天活著才有意義。我說，沒有目標引領的行動統統都是愚蠢的行動。你們說，懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在xxx中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今天開始，你們要開始獨立思考自己的`人生，思考自己的未來，思考“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”的終極哲學命題!因為，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標，真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進，你們就是一個真正有希望的人，一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越，你的人生才能主動，你的生命才有意義，你的事業才能成功!而這一切說了算的，只有你自己!

第五，珍惜你們的大學，實現你們的夢想。

孩子們，你們當中的每一個人，都在憧憬著自己的大學時光，但據我所知，很多的學生一到大學，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情說愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時間不知所措，太多時間躺在床上，太多時間掛在qq上，太多時間泡在網絡里!幾年下來，他們突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然他們大學里的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到真東西，雖然大學里有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候，心里空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業崗位!孩子們，大學，大師之謂也，大學是匯集人類文明精華的地方，不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說大學太爛!墮落不需要理由，只需要借口!我希望每一個從x中走出去的人，都要時刻記住，大學，不是終點，而是起點!學習不是被逼，而是需要，是成長的需要;成長不是被動，而是主動，主動才有先機!

另外，我有三個要求：第一，門門功課都要超過x分，大學英語過六級;第二，所有的社團活動、所有的競爭都要參加;第三，剩余時間一律用來讀書和思考。

同學們，xx說，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許，我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著清晰奮斗目標的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛，即使沒有xx“橫掃xx圖書館”的氣魄，即使沒有xxxx年讀x本書的狂熱，但我想，你至少要讀x本勵志書、x本哲學書、x本歷史書、x本經濟書，xx本管理書，用x本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!

孩子們，我們學校每年都要到各個高校去招聘優秀教師，四年或者更長一段時間，你們也將走向社會，接受社會的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹，希望對大家有所啟發，對你即將到來的大學生活有所幫助。我們，或者說社會需要什么樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態，態度積極、吃苦肯干、目標高遠，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們，發光的不一定都是金子，但是金子總會發光!

孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學們”、“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什么時候，希望大家都要學會堅強，學會感恩，學會寬容，面向太陽，你的眼里就不會有黑暗!

孩子們啊!，話短情長，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養豬，只要你一直在努力，并且一直快樂、幸福，你就是xxx中最成功的學生!孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記xxx中永遠在牽掛著你，因為你永遠是xxx中的學子，永遠是xxx中教育樂園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根xxx中的沃土，它會在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開花、結果，我會替你們好好地看護她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!

最后，祝你們鵬程萬里、一帆風順!

高中畢業典禮校長致辭8

親愛的高三年級的同學們：

今天，是一個值得銘記的日子。你們順利地完成了高中階段的學業，即將踏上人生新的征途。我祝賀你們!

今天，我們齊聚一堂，為我們八中的首屆高三學子舉行隆重的畢業典禮。此時此刻，驪歌為你們唱響，親情在這里匯聚，師恩在這里再現。今天，我們在這里揮動衣袖作別西天云彩;今天，你們在這里高揚風帆起航明日征程。

有人說，青春是一本太倉促的書，是的，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，還沒來得及走進你們每個人的心靈，畢業歌的歌聲就要響起。但是，回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的`成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點進步，不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實走著生活的每一天，心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。同學們，三年中，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們也在心中建立著另一座校園，一座用百年一中豐厚的底蘊和你們的青春激情構筑的精神校園。你們不同尋常的經歷和不同尋常的精神，也將成為一道獨一無二的亮麗風景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的三年，這美麗的三年喝彩吧!

同學們，當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望一中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。

高中畢業典禮校長致辭9

尊敬的各位家長，同學們，老師們：

大家上午好!

今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業的20xx屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候!

再過幾天，同學們就要走進高考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業，標志著你們將走向更高的人生階梯;戰勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。

同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷贊美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閑談中出現。因為，實中有你們永遠不再歸來的青春!但是，實中不能也無法注定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。

此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最后一課上，再講幾句心里話。講話的主題詞確定為“文化”。

在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村里慈祥的長輩會說：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述為學文化。走上校長崗位，我思考著學校應該給學生最珍貴的財富是什么?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創造未來、穩健把握未來的人。

關于“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界，使任何事物都帶有人文的性質;“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養人、裝備人、提高人，使人的發展更全面、更自由。

由此我們可知：文化并不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載著隱形的'“魂”。

文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態和傳統。可見，“做法”比“做什么”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和面貌。

談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。

同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進新時代，迎接新挑戰，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。

為此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……

一、努力提高哲學素養

法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經感慨地說：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家。”路易十六這句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態度比掌握多少知識更加重要!

我始終認為，一個人首先是一個具有哲學素養的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解為“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。

我始終認為，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現象而提取其本質的人，從而有所發明、有所創造。

同學們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而后一個成為科學殿堂中閃閃發光的明珠，作為科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子里，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。

二、永遠保持一份純真

我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大;我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規定這些學校的畢業生就不能平庸，也沒有地方規定非這些學校的畢業生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。

你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什么是自己的成功。真正的理想往往在 激情之后，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。

三、堅韌頑強守住自己

我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤為突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等于德性。千萬不要以為拿了學士、碩士、博士學位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心里，自己也是個大好人。

誘惑，它挑戰著一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。

守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法復制。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現，否則，最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。

四、潛心閱讀大家經典

想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什么當文明擴展時，杰出的個體反而減少了;為什么當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;為什么當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在于人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經典里最多，甚至就是經典最顯著的徽標。

經典的定義無須論證，那些歷經最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經典。不要將經典局限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成為你們閱讀的重點。

經典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去獲得原來不屬于我們的寶貴經驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。

五、打造合宜生活方式

康德曾經說過這樣一句話：“我們的責任不是制作書本，而是制作人格;我們要贏得的不是戰役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的杰作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論，重要范疇不僅僅是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式。縱觀世界發展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升為標志的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。

眾所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發展和人的全面發展。但這兩個發展不能自動發生轉化關系，其必不可缺的中間環節就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。

同學們!作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學習之類的話。作為志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。

人是在流浪的經驗中總結出了“祖國”這個詞，從本質上說，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當你心里痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當你再回母校時，我會在這里長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留著燈，留著門……

祝福孩子們!

謝謝大家!

高中畢業典禮校長致辭10

老師們、同學們：

大家上午好!

剛剛結束了緊張的高考，我們又迎來了高中畢業典禮這一隆重的時刻，在此，我代表學校，向經過三年努力學習、圓滿完成高中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!

同學們，你們在二中學習、成長的這三年，是學校發展最快、發展最好的三年，你們見證了二中的跨越和壯大!學校硬件設施雄厚，師資隊伍精良，管理科學精細，教育質量突飛猛進，已發展成為全市辦學規模最大、進步最快、后勁十足的學校，成為 環境優美、校風優良、發展迅猛、質量一流的現代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在平涼二中這所現代化的校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風采，執著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學們知道，母校的優良校風和學風，成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創造輝煌。回想在應戰中考的日子里，學校給大家一次又一次的定目標，提要求，取消節假日，加班加點補救弱科，大強度地訓練，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變為現實，為了讓更多的學生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的.不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。

一千多個日日夜夜，對每個同學來說，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去，惟有這三年的體驗留在我們的記憶里，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。高中學業雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實現自身的價值要看一個人的整體素質，特別是創新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。在此我首先預祝大家學習進步，夢想成真，借此機會，我也向同學們提出幾句希望。

第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。高中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們去解決，很多新的高峰要我們去攀登，我們要培養對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!

第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們發現生活的富有和豐厚;感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!

跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。

高中畢業典禮校長致辭11

各位老師，敬愛的同學們：

上午好！

今天我們懷著無比喜悅的心境，在這里盛大召開20xx屆畢業儀式。首先我代表學校向美滿實現高中學業的全部畢業生表示衷心的慶祝！向為同學們的成長傾瀉了熱忱和智慧的所有任課老師、后勤人員、治理職員以及配合學校教育的家長們表現衷心的感激！

高中三年的時光是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來，同學們的身影已定格在二中發展的歷史里。三年來，你們把辛勤的汗水、斗爭的腳印和發奮向上的激情留在了二中。三年來，同學們不僅長了身材、學了文明知識，更主要的是長了見識，長了能力，豐盛了思維，熏陶了情操，鍛煉了意志，進步了素質。這些成績的取得，是老師教導培育的結果，也是你們勤懇學習，奮勇爭先的成果，是你們的光榮，也是學校的驕傲！同學們，讓我們為本人這空虛而漂亮的三年鼓掌吧！

同學們，三年來你們的每一項提高、每一點成就的獲得都離不開老師的辛苦工作。為了同學們的健康成長，老師們醉生夢死，默默貢獻，他們不僅給你們帶來了常識，更教給你們做人的情理。工人師傅時時處處關懷學生，服務學生。師生情深，師恩難忘。在此，讓我們把最熱鬧的掌聲獻給我們的老師們！

你們行將畢業，在你們即將走入社會，走向高等學府接收高等教育，迎接新的挑釁之際，我代表全體老師給同學們提多少點冀望。

第一、學會做人

做人是立身之本。做好人是事業勝利的基本。愿望同學們自尊、自負，勤奮盡力，真摯做人，坦誠待人。尊敬別人，嚴以律己，寬以待人，老實取信。

第二、學會做事

“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進入社會之初，你們在察看社會，社會也在考核你們。希望你們當真做好小事、瑣事。

第三、學會做知識

我們所處的社會是一個知識化的社會，科技發展一日千里，在你們的學習實際中，要擅長發明問題、勤于思考、用你們所學的知識和能力解決問題，典故，這個進程就是做學識。我們只有一直的學習，才干跟上時期的步調，在今后的學習和工作中發明佳績。

第四、學會生涯

在將來的生活中，生機你們堅持踴躍、健康、樂觀的心態，享受人生的'美好。享受親情、友誼帶給我們的幸福；享受學習、工作帶給我們的樂趣；享受成功帶給我們的喜悅，享受潦倒后的奮進。享受人生，享受生活。

同窗們：播種節令充滿了喜悅，揮手告別布滿了離愁。我深信：今天的離別是為了來日更美妙的相聚，由于你們的人生前程無窮，充斥著盼望，也蘊涵著無窮的潛力。咱們祝愿你們，期盼著你們能走入高級學府并通過你們的才能破足社會、服務社會。我們關注著你們，你們的成績是對老師最好的回報跟最高的獎賞。最后，祝賀同學們在明天的測驗中金榜奪魁！

謝謝！

高中畢業典禮校長致辭12

親愛的老師們、同學們：

大家好!今天，我們在這里隆重舉行西寧市第二十一中學20xx屆高三學生畢業典禮，在這盛大的節日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業同學!在此，我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!

今天，是一個收獲的終點;同時，更是一個嶄新的起點，從今天開始，你們將踏上人生的又一段嶄新征程。此時此刻，我和大家的心情一樣激動，因為今天的畢業典禮，是朝夕相處、共同拼搏了三年的師生，共敘友情、暢想未來的盛大典禮，是同學們在即將參加一生中最重要的考試——高考前，向母校、向家長、向自己鄭重宣誓的莊嚴儀式。

三年前，為了遠大的理想，同學們有緣相會在二十一中。

三年來，你們矢志不渝，發奮攻讀，遨游學海，攀登書山，在前進的道路上留下了一個個堅實的腳印。春華秋實，伴隨著一千多個日日夜夜的遠去，你們豐富了知識，提高了能力，陶冶了情操，堅強了意志。三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧，青春和熱情編織著色彩斑斕的高中生活：

忘不了課堂上你們的專注神情，忘不了運動場上你們的颯爽英姿，忘不了課外活動中你們的歡聲笑語，忘不了獻愛心時你們的濃濃深情，更忘不了你們在晨光熹微中，或是在星月沉睡時勤奮苦讀的身影，更忘不了你們在點滴生活中展現出來的優秀品質，凡此種種，不勝枚舉。你們時刻牢記“具有健康的品德和健全的人格，具有良好的學業素養，具有自主發展的能力，具有與他人、與社會、與自然和諧相處的能力”的發展目標，用辛勤的汗水，頑強的毅力書寫著成長的記憶，你們完全有理由為自己充實的三年而感到驕傲，你們完全有理由為這精彩的三年而感到自豪!

同學們，美麗而短暫的高中生活即將結束，再過六天，你們將走進高考考場，去迎接高中生活中一場最激勵的挑戰，去創造自己人生中最有價值的輝煌。今天，母校特意安排高三師生在此隆重集會，為你們加油鼓勁，為你們吶喊助威，你們是無比幸福的。我想對同學們說：高考雖說是一場大考，就其過程而言，其實就相當于平時的一次小測試，你們要有王者的霸氣，樹立必勝的信心，同時，又要講究答題策略，掌握解題技巧，追求細節的完美。正如毛主席說的那樣，在“戰略”上藐視，在“戰術”上重視，就一定能夠舉重若輕，從容應對。“辛苦耕耘歷三載，喜看豐收在今朝。”三年的勤奮刻苦拼搏路，你們承載著自己的理想、父母的希望、老師的教誨、親友的關注，你們用稚嫩的肩膀扛起了人生的重擔。高考兩天，就是你們乘風破浪之時，我們相信，你們的航船一定能駛向理想的夢境，到達成功的彼岸。

同學們，你們是生機蓬勃的年輕一代，有著美好的前程和絢麗的未來。我們確信，將來的某一天，在大學的校園里，我們遇見的是你們熟悉的臉龐;在公司的辦公室里，指揮若定的是你們熟悉的聲音;在機關、在企業、在演播室、在研究院、在講壇、在賽場處處都有你們熟悉的身影，時時都會聽說你們成功的消息。或許，你們歷盡了千辛萬苦，卻平凡依舊，普通如初，即使如此，也要抬起頭來走路，挺直腰桿做人，常思同學之情，師長之愛，忘卻煩惱，笑對人生!二十一中作為你們的母校，會像母親一樣永遠關注著你，支持著你，母校永遠做你的堅強依托，二十一中永遠是你溫暖的家!同學們，當高三的.日子已成過去時，當親愛的母校就要成為清晰的回憶時，我衷心希望你們不要忘記，也相信你們不會忘記培育你們的母校、你們的老師。“一日為師，終生為父”是我國的傳統美德，老師因為“恨鐵不成鋼”，或許無意間傷害了你們，希望你們理解、寬容。老師和父母一樣，他們的關愛有時不會用言語表達，只會用行動詮釋，有時不全是鼓勵，有時會是責備。你們是否還記的身邊的同學生病時，老師親自護送到醫院的身影?同學們心理遭遇不順時，老師耐心的開導?眼里裝著陽光，心里就會盛滿快樂。愿二十一中的一草一木，母校老師的諄諄教誨，永駐你們心中、伴隨終生!衷心希望你們關注母校的成長、進步，大力宣傳母校的良好形象。衷心希望高三情結、高三精神在你們心中生根、發芽、開花、結果，伴隨這種情結、這種精神去釋放你們的青春能量，永遠發揚這種精神，不斷展示二十一中人的風采，為母校爭光。

最后，讓我們用熱烈的掌聲祝賀20xx屆高三畢業生圓滿完成學業，成為合格的高中畢業生!祝愿你們迎戰高考，旗開得勝!祝愿你們鵬程萬里，前程似錦，擁有美好的明天!祝愿我們學校蒸蒸日上，擁有更加輝煌燦爛的未來!謝謝大家!

高中畢業典禮校長致辭13

各位老師、各位同學：

大家好！光陰似箭，歲月如梭，轉眼間三年的時間過去了，同學們以自己的努力為高中學業劃上了一個圓滿的句號。今天，我們在這里隆重舉行##中20xx屆高中畢業典禮，請允許我代表學校向大家表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，祝愿大家都考上理想的高校。同時，也向為同學們傾盡心血的高三全體老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！

在學校相處的這三年，將是你我都終身難忘的。忘不了你們求知若渴的眼睛；忘不了你們純潔真誠的笑臉；忘不了晚會上嘹亮的歌聲、操場上健美的身影；忘不了任何親情友情都不能替代的師生情！這些都將變成美好的回憶留在我們每個人的心里，化為一股情誼，一份友誼。同學們，如果說##中是一棵果實累累的大樹，那你們，就是這棵大樹上的碩果，你們的成績就是對我們的最好的回報。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的'青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將進入高一級學校，師生相處雖然只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲！

我們學校的校訓是“敦品勵學”，希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，提高自己，完善自己。在此，我提兩點要求：第一，希望大家學會做人。著名校友、中國工程院院士汪燮卿曾說過：“母校教我們的不僅是知識，更重要的是那個能點石成金的手指頭，指點我們要做什么樣的人、怎么樣做人，樹立正確的人生觀、價值觀、報效社會。”大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家作出貢獻。誠如校歌所唱“把學問造就，還須身健行優，他日在社會做完人，方無所負。”第二，希望大家學會學習。同學們，現代社會日新月異，知識信息都異常豐富，你們面臨的是一個信息化的社會，機遇與挑戰并存。學習不僅是生存的需要，更是時代賦予的使命。一個不會學習的人，終將被社會所淘汰。只有學會如何學習，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代的步伐。希望你們樹立終身學習的觀念，活到老，學到老，學習是一個永遠的事業，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！

同學們，這是一個送別的時刻，也是一個充滿期待、充滿希望的時刻。今天的畢業典禮，不是一個結束，而是你們人生旅途的一個新起點，同學們將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想！今天，你們是一中的優秀畢業生；明天，你們是國家的棟梁！今天，你們以一中為榮，明天，學校以你們為榮！

母校將永遠祝福你們，永遠惦記著你們，母校也在矚望著你們。

生在昨天，許多生動的細節、許多精彩的瞬間，已經清晰地刻寫在我們的記憶中更讓我們從中感覺到了同學們的成長、發展與成熟!在此我想用三個詞語來表達我的感受：

羨慕;你們是那樣的清純，富有朝氣。高一軍訓，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽光的洗禮，為你們的出色表現加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領導檢閱，一張張青春的臉上寫滿了堅毅與自豪。

你們是那樣的活潑，調皮可愛。無論是在籃球比賽、學校運動會、文藝晚會上還是三操活動中，你們都充分展示青春的風采，盡情展現自己的才華，即興創作的節目、自編自演的小品、快板令我們回味至今。步入高三，你們用青春的激情編織高考之夢，為二中精神注入了新的內涵，在濟寧二中的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們年級組全體老師為你們這真實的、美麗的、難忘的三年喝采!感動：你們的活潑、調皮、個性張揚使你們犯下了不少錯誤，做了不少與校規校紀相違背的錯事，為此班主任和級部沒少批評、訓斥了同學們，有時回想起來我們都感覺過于嚴厲或方法欠妥。可是同學們都默默的接受了，因為你們懂得尊重老師、理解老師，理解老師“舍小家而顧大家”的辛苦。我在此代表全體老師向你們表示最誠摯的感謝!

欣慰：三年來，我們的級部無論從學習風氣、三操質量還是從自習紀律、就寢紀律等各方面都是全校最好的，雖然其中過程出現過一些小插曲。可以說我們共同度過的三年是團結、進步、和諧的三年，是積極進取、努力奮斗的三年!

面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：

一是你們要擁有陽光的思想。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。

二是你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。

三是你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。

最后，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，談談自己的進步。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，等候著你們傳來佳音!

祝你們心想事成，一路平安!謝謝!

高中畢業典禮校長致辭14

老師們、同學們：

在這涼風習習，朝陽初升的早晨，我們召開畢業典禮大會，有著十分重要的意義。

一是，我們將要畢業，就要離開母校到另一個學校，或到其它崗位，是一個新的

的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。

二是，現在正是朝陽初升之時，我們在座的每個學生不正是早晨的太陽，朝氣蓬勃嗎?我們的事業和前途，不也正是蒸蒸日上嗎?

三是，一年之季在于春，一天之際在于晨。也就是說一年的關鍵在于春天，一天的關鍵在于早晨。那么也可以講，一生的關鍵在于青年，青年的關鍵在于高中畢業后如何把握自己的未來。在人生的旅途上，最重要的就是在這幾天，高考是人生的一個重要轉折點。但并不是唯一的轉折點。

同學們、老師們，我們在一中共同度過了三年的高中學習生活，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結果了。說實的，同學們，我們共同度過了一千多天的日日夜夜，我們的領導，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多;從汗水上說，也撤滿了校園;從責任上講，也盡到了做為一個老師的職責;可以講是問心無愧。但由于學校條件所限，也有不盡人意的地方。可能在某些方面，做的不盡完美，讓同學們有些誤會和不解。這些不足你們畢業后，可通過一定的方式提出來，我們盡量完善，給你的學弟和學妹，創造一個更好的學習環境。讓我們都開誠布公，心心相印，互相提高，這才是師生情，母校誼。讓我們永遠牢記母校、老師，母校也永遠不會忘記，她的學生，她的朋友。

同學們，現在新的讀書無用論，又有了回潮。有時還很嚴重，特別是對我們來自農村的學生來講，更是如此，高中畢業，打工一月掙幾千元，就是初中畢業出去打工一月也掙2千多元，而大學畢業找不到工作的比比皆是。農村里誰家的房子最破，不是有學生就是五保戶，所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業后就去打工，我講這也是出路，但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺，也不能講學生胸無大志，是形勢所然。但我還是講，初中生打工的質量，高中生打工的質量，大學生打工的質量，是不一樣的，初中生打工是重體力勞動，高中生打工是技術含量較低的工種，而大學生打工的質量，是技工含量較高的工作。我不能講，干重體力活就低人一等，我也不是這樣認為的，但那個人不想給國家多出力，為國家多做貢獻，技術含量高的工作要比技術含量低的工作，做的貢獻要大，更能實現人生的價值，更能笑傲江湖。話也可以說過來，村里最能說得起話的.，是家里有幾個大學生，有幾個到外面工作的人員，有幾個衣錦還鄉的莘莘學子，所以，我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目，不見泰山，為了提前能掙幾個錢，耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己，戰勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神，永不言棄的人敞開的。同學們，努力吧，勝利是屬于我們的!

同學們，對于六月來講，有人講是黑色的六月，這是悲觀的講法，對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經過六月的洗禮，經過高考的洗禮，那個學生不精神煥發，不松了一口氣。無論結果是好是壞，總是自己奮斗的結果。對有宏圖之志的學生來講，會總結得失的，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦，這才是我講的紅色的六月之一。

紅色的六月之二，是講六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調整心態，發揮極致。試想那個學生不想在這兩天，盡展風流，獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。

紅色六月之三，是人生的轉折點，就在六月。雖不能決定命運，也是關鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗的時刻到了，所以，我講，我們的同學們，把握好六月，奮戰在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠的難忘的日子。

同學們，當年我在高中畢業之時，校長給我講過“一顆紅心兩種準備”，對我們現在的學生來說，可能有點過時，可能學生對這句話的含義不甚了解，也就是說，考上學繼續深造，考不上學回家務農。干什么工作都是光榮的，只是分工不同，要保持對黨的熱愛，對社會的熱愛，實際上講的也不錯。對于我們現在的學生來說，現在的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經濟改革開放，各地都是施展才華的地方。我們不能講，考上理想的大學者都是英雄，考不上大學的都什么也不是。可以講在人的智能理論上面，考上理想大學的你的文學、數理、邏輯智能挖掘的非常好，成功了，但沒考上理想大學者，可能你的商業智能還沒有被挖掘出來，在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發現;你的藝術、體育智能等還沒發現，所以，各種智能不是一下子全部被發現的。可能在以后的工作中慢慢的發現。這樣的例子，不是一例二例，而是很多，考不上大學的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當作

家，中學畢業當作家大有人在;上商學院的在商業大海中被埋沒，白手起家者卻成為商業巨頭。所以，同學們，高考定不了終身，只是在高考中取得了勝利，還是暫時的。只要努力，是金子定會發光的。考不上，不要氣餒，更不能一蹶不振，灰心喪氣，但高考這一步一定要走好，走扎實，有個好的起點，在以后的工作中，是大有益處的。

同學們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說了。我只希望大家，調整心態，沉著冷靜，積極應對，正常發揮，考出水平。最后，以我寫的一首詩做為結束語，送給大家：

師生同舟齊揮楫，披棘斬浪搏人生。

舉杯暢飲慶功酒，回憶三載情悠悠。

他日相逢話前程，豪情滿懷壯志酬。

畢業典禮心共鳴，千軍萬馬爭鰲頭。

高中畢業典禮校長致辭15

親愛的各位同學：

同志們：

大家好！

在我們剛剛經過6月的7、8、9三天高考之后，今天我們全體高三同學和老師一起在這里隆重舉行20xx屆高中畢業典禮暨18歲成人儀式。

這是一個莊嚴和高興的時刻，首先我要以校長的名義向順利完成高中三年的學習任務并且高中畢業的全體同學致以衷心祝賀！并向為學生的三年成長付出辛勤汗水的全體教師致以誠摯的敬意。

高中三年是學習成長的三年，是人生重要的三年。高中畢業不僅意味著我們大多數同學將進入高等學校進一步學習深造，更意味著我們將行使公民的權利和承擔法律的責任，同學們將走出校門，走向社會，為社會的發展，民族的興旺，國家的強大作出自己的'貢獻。

堅持學習科學文化與加強思想修養的統一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一；堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。

同學們、老師們。今天是一個高興和激動的時刻，高中三年是難以忘懷的三年。此時此刻，老師和同學不禁想起三年前，大家相識在驕陽似火的盛夏，相識于軍訓的基地。三年來大家一起學習、共同努力，同學之間結下了深厚的同窗之誼、師生之間留下了難忘的師生之情。在這行將告別的時候，讓我們珍藏著對過去歲月的懷念，飽含著對同窗之誼、師生之情的眷戀，道一聲珍重，說一聲祝福。

同學們，帶上老師的祝福吧，不論你們走到那里，老師永遠牽掛著你們，分享你們成功的喜悅，分擔你們失敗的困惑。

世界的未來是美好的，青年的未來將更加美好。任重而道遠，有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。

老師們、同學們：

今天，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行xx中學201X屆學生畢業典禮，我代表學校黨支部、校務委員會、全體教職員工，向201X屆的全體同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們三年初中生活或高中生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。

201X屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。

三年的高中生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們XX縣XX中學的一名學生。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景;有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容;有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲，優美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演;更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

我認為我們這個集體還是比較棒的集體，每位同學都能從中學到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學校，我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。

今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年或六年的朝夕相外，使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學生!而我們應該從現在就開始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學們能在6月7、8、9的高考中取得好成績，在今后的學習和事業中創出輝煌業績。

記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過了今天，201X屆高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去，更應有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。