《魯濱遜漂流記》讀書筆記

《魯濱遜漂流記》讀書筆記1

疫情假期里，我讀過一本書叫做《魯濱遜漂流記》，聽到這個名字，你可能會想：是不是寫一個叫魯濱遜的人在海上發生的事呢？別急，下面你就知道了！

這是一篇由英國作家丹尼爾·笛福寫的現實主義小說，主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠游，盡管父母極力勸阻，但他依然堅持自己的意愿乘船出海了！很不幸船沉了，只有他一個人僥幸存活。他十分后悔，也很害怕，但他很快冷靜了下來，開始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養家禽、烤制面包……頑強的在孤島上生存，最終獲救的故事。

讀了這本書我感到十分震驚！魯濱遜在孤島上生活了二三十年，他的這種生存能力是從哪里來的呢？就是靠自己的智慧和堅持不懈的獨立能力！

我感受到了和魯濱遜之間的差距，我要向魯濱遜學習。在家里,我的自理能力很差，房間里亂成一團：原本在書架上的書散落一地，廢紙團丟的到處都是，桌子上的文具這里一個那里一個，窗戶臟了也不擦，很少做家務。上學時課本總是找不到，每天要帶的東西也經常忘帶，丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子，我要么嘴上答應，要么干兩分鐘就不想干了……

假期馬上就要結束了，除了寫作業上網課以外，我得利用空閑時間來培養我的自理能力。讓我從學做飯、做家務做起吧！“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅持，就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人！

《魯濱遜漂流記》讀書筆記2

魯濱遜，一個熟悉的名字；《魯濱遜漂流記》，一本熟悉的書。今天，我終于有幸結識了這位“朋友”，仔細地與它“交流”了一番。

這本書講了一個十分有趣的冒險故事。一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，不幸被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他不懈的努力，運用自己的知識，歷經千辛萬苦，終于頑強地活下來，還救助了野人“星期五”，成了孤島島主，最終經過28年的等待，找準時機回歸了祖國。這個英國人，便是魯濱遜·克魯索。

在這本書中，魯賓遜說過一句話，讓我感觸很深，那就是“世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人，我們能夠享用的，不過是我們使用的部分，多了毫無意義。”是呀，每每讀到這一句話，我就會想到我的奶奶。

我家的后花園里，有一片菜地，奶奶每天都在這片地上辛勤勞動，每過一段時間，就能收獲一大把一大把的蔬菜，各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了，于是，奶奶總會把菜裝進袋子里，送給鄰居好友，讓大家都享受享受這一份喜悅。一開始，我并不明白奶奶為什么要這樣做，直到后來，我才慢慢發現，鄰居好友在日常生活中，也常常關心奶奶，幫奶奶那重物；電梯壞時，扶著奶奶一級一級地爬上去……原來，給予別人的同時也會得到收獲。

讀了這一句話，我想，在以后的生活中，我會把積攢多了的東西，送給別人，幫助別人是最快樂的。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記3

有一種力量能推動著人的創新;有一種力量能推動著人的發現;有一種力量推動著人的生存!這種力量是強大的，無窮的，更是人們難以控制和擁有的，這就是頑強、勇敢、智慧。就有那么一個人，恰當的運用了它，這個人就是出自英國著名作家笛福筆下的魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜荒島求生的故事，初到孤島的他很絕望，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，更重要的是沒有被救生的希望，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼......但是他并沒有灰心喪氣，他努力與困難作斗爭，瀕臨絕境而不絕望，他建起了房子;做了小桌子，小匣子;用從船上找來的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥，稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡做他的伙伴。就這樣魯濱遜靠自己堅強的勇氣，用自己智慧的大腦和勤勞的雙手，創造了一個真正屬于自己的王國。

魯濱遜的故事令我感慨萬千。還清楚地記得，那是一個黃昏，我拿到了糟糕的期中考試成績單。放學了，我帶著滿腹的痛苦和沮喪，回到家中。透過模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書架上那本《魯濱遜漂流記》，我拿起它重新翻看，主人公魯濱遜那種不向命運屈服，頑強奮斗的精神，又在我眼前閃爍，瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣的男子漢，難道自己遇到這樣一點小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開試卷，認真分析了自己出錯的原因，為自己制定了今后的學習計劃。并暗暗告誡自己：我一定要像魯濱遜那樣，做一個生活中的強者!懷著這種必勝的信念，我重新調整自己，漸漸成為一個優等生。

我覺得我們大家都應該學習魯濱遜那種面對苦難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇到多大困難，我們都要勇敢的去面對，積極的想辦法克服困難，因為勝利永遠屬于奮斗的人!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記4

《魯濱孫漂流記》是丹尼爾·笛福創作的第一部小說，發表于一七一九年。書中寫的是年輕氣盛的魯濱孫不甘于一個中產家庭的安逸生活，違背父母的意愿偷偷乘船出海，在開往非洲海岸的途中遭遇風暴，除了魯濱孫之外，其他船員全部不幸遇難。魯濱孫被風浪沖到一個無人的荒島上，憑著堅韌的意志頑強地生存了下來。他戰勝了悲觀絕望的情緒，用各種方法尋找食物，制造工具，建房屋、修田地、種糧食、養牧畜，還馴化了野人，終于戰勝自然，改善了生活環境，把原先的荒島建設成了一個世外桃源。經過了整整二十八年后，終于有一艘英國商船路過小島，荒島求生，歷盡艱險的魯濱孫才得以重返故土。

魯濱遜漂流記讀書筆記好詞摘抄：

擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、日曬雨淋、奪眶而出、拾金不昧、不屈不撓、百折不撓、汪陽浩博、擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、視金如土、振作精神、精打細算、苦中求樂、意外發現、病在危篤、構筑別墅、四處察勘、養禽馴獸、鸚鵡學舌、燒陶制器、思前想后、神秘足跡、觸景生情、深深渴望、夢寐以求、救人救徹、傾心交談、真相大白、親子之愛、生擒活捉、錦囊妙計

魯濱遜漂流記讀書筆記好句摘抄及感悟賞析：

1、一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。

賞析：這句話告訴我們要腳踏實地的去奮斗拼搏，要努力完成自己的目標，成為一個有執行力的人，魯濱遜就不是一個空想的人，他在孤立的島上用自己的勤勞開墾荒地，不僅有了收成，而且生活的很好，這就是用實際行動去實現理想的案例。

2、我們老是感到缺乏什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。

賞析：是的，我們經常是生在福中不知的福，當我們得到了想要的東西之后，往往就覺得太容易，好像這些東西無關緊要。當我們花費了很多的努力才得到一件想要的東西時，就會變得非常珍惜，可能就是像作者說的那樣，缺乏感激之情吧。

3、可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環境，就無法理解原有環境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

賞析：我們生活在一個和平安逸的環境當中，很多人仍然覺得生活的不好，雖然為了更好的生活和理想奮斗是對的，但也要對社會和人有感恩之心。就像魯濱遜一樣，他流落荒島的時候，讓我們看到了生存環境和生活是多么的不容易，所以讀了這本書，讓我們學會了珍惜兩個字。

4、開始做一件事的時候，若不是預先計算一下需要多少代價，若不是預先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。

賞析：這句話能夠警醒很多人，讓我們意識到風險評估的重要性，當我們在做一些事情的時候，應該先考慮到各種可能性，將一些壞的可能預估到，免得意外出現的時候，措手不及，俗話說的好“不謀全局者，不足謀一域”，就是說要全面把控，思慮周全。

5、我們今天所愛的，常常是明天所恨的；今天所追求的，常常是明天所逃避的；我們今天所希冀的，常常是我們所害怕的，甚至會嚇的膽戰心驚。

賞析：人的思想和追求是會發生變化的，在不同的人生階段可能會不一樣，因此對于今天我們特別喜歡的事物，也許再過幾年就會發生感情上的轉移，歲月會改變一個人，也會讓一個人成熟起來，對事物的認知也會不一樣。

6、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法逃避這種災難而不得不坐等其降臨，更是無法擺脫這種擔驚受怕的恐懼。

賞析：打敗一個人的往往是精神，而不是可怕的現實，當一個人預料到自己的未來，將會發生可怕的事情和遭遇時，就會產生精神上的壓力，這種壓力才是摧毀一個人精神意志力的根本所在，因此，我們要學會讓自己的精神強大起來，變成一個意志力堅強的人。

7、世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人；我們能夠享用的，至多不過是能夠我們使用的部分，多了也沒有用。

賞析：這句話告訴我們“實用主義”的重要性，當我們在思考一些問題的時候，應該從實用主義的角度出發，不要用虛榮的眼光來看待問題，這樣往往讓自己背負上壓力，得不償失，對我們的生活影響極大，也是對我們價值觀的一種考量。在現實社會生活中，有很多人因為愛慕虛榮的心理，讓自己的生活不堪重負，背負著精神負擔生活著，這是沒有必要的。

8、個人的懷表壞了，只是耽誤個人的事兒。教堂鐘樓上的大鐘壞了，耽誤的可是整個教區的事兒。

賞析：這句話用了一個對比來解釋同樣一件事情對個人和集體的影響，是完全不一樣的，因此我們在做事情的時候，要考慮全面，不能因為個人的利益而損害集體和社會，這樣是不道德，大多數時候也是會收到法律制裁的，個人的懷表和鐘樓的大鐘影響的是不同的群體，影響也差別巨大。

9、如果人們肯拿自己處境同那些環境比他們的更差的人比較一下，而不拿它同環境更好的人去比較，他們就會衷心感激，不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了，而人類社會上，口出怨言的事情就少了。

賞析：這段話讓我們看到了人們的一種特殊的心理活動和認知方式，在人們的內心深處，大多數時候都會將自己與生活的更好的人群進行比較，讀后感。然后在自己的內心深處埋下深深的失意的的影子，這是不健康的，也是一種心理疾病。我們身在福中要知福，知道自己的不足是自知的表現，那本應該更加努力奮斗打拼，而不是怨天尤人，等待一個救世主來改變自己的命運。

10、當人們真正需要理性來指點迷津的時候，他們對理性的態度確實非理性的。也就是說，他們不以犯罪為恥，不以干傻事為恥，反倒以悔過自新為恥。其實，他們只有覺悟，別人才會把他們當作聰明人看待。

賞析：這段話告訴我們一些心理學方面的真相，那就是人們希望理性的時候，往往做不到理性，在這種選擇正確判斷和做出選擇的關口，人們容易迷失自我，迷失路途，走上邪路往往不自知。但是在世人面前，反而以自己的行為為榮，看不到事情的真相，他們需要的是什么？即覺悟二字，覺悟必須靠自悟來完成，而無法通過教育來實現，這就是教育的高級階段。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記5

《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長篇小說。主人公魯濱遜出海經商遇難，流落荒島整整28年，克服了種種難以想象的困難。他白手起家，開發荒島，不僅使自己生存了下來，而且造就了新的世界。

我要說，魯濱遜是一個真正的英雄。

首先，他敢于冒險。年輕的他，曾被土耳其的海盜船俘虜，卻沒有收住他的性子，他樂于嘗試新的事物，即使他覺得很有可能會為他帶來危險。作為新世紀學生的我們，恰恰缺少了這種精神，換而言之，我們早已沉溺于父母為我們精心編制的安樂窩，而忘記了自己要干什么。魯濱遜告訴我們，敢于挑戰，才是真正的生活。

其次，他有堅毅的品質。流落荒島沒有同伴又怎樣？他可以花費幾個月甚至幾年的時間為自己建造房屋、儲存食物，不辭辛苦地為自己養山羊、做籬笆。對他來說，這一切與其說是困難，不如說是一種動力，一種促使他在荒島上生活28年的信念。我們的一生會遇到很多困難，很多人在困難面前絕望的哭泣而不敢前進。我們要像魯濱遜一樣，敢于挑戰，擁有堅毅的品質，成功也許并不遙遠。

對于星期五，他完全可以任其自生自滅，而不是大費周章的把他救回來。可是在弱者面前，他毫不猶豫的選擇了救人。星期五這個忠實的仆人，后來也成為他成功返回故鄉的重要幫手之一。這份善良，在生活中彌足珍貴。作為學生的我們，更應在心底保留一份真善美，這樣，生活才更有意義。

我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動。憑自己的雙手創造財富，創造奇跡，取得最后的勝利。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記6

《魯濱遜漂流記》這本書是英國作家笛福寫的。

書中寫了：魯濱遜在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱遜經歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學母語，最后救出船長，回到了英國。

魯濱遜的樂觀堅定的精神深深地打動了我，有次，我一個人來到了一個我從未來過的地方，這時，我竟不知道怎么回去。此時，我感覺很難過，但我想到了魯濱遜樂觀對待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。

魯濱遜的堅強勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學習他的品質。有一次，語文布置了一篇作文，數學要寫5頁的練習冊，要命的是英語也要寫6頁練習冊。這么多的作業全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫，直寫到晚上十點，還有一些沒有寫完，呵欠接連，真不想寫了，睡一覺多好啊!可又一想到魯濱遜，我的這點困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來，不一會兒我終于寫完了，裝好書本作業后滿意地睡了，那晚，我做了一個夢，夢見魯濱遜在荒島上說我真有毅力，是他的好朋友。

至此，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡看的一本書，是我的良師益友。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記7

魯濱遜一個人在荒島上生活了20xx年，自己獨自生活，克服了生活中很多困難，終于能夠從荒島上回到他曾經居住的地方。

魯濱遜初到荒島的時候，沒有幫手，也沒有任何現成的工具可以使用。他沒有怨天尤人，而是從小事做起，做工具，開墾土地種糧食。從一無所有，到能夠吃上自己做的面包，每一件事都需要花很長的時間，有時間還會白費力氣。但他還是堅持，一直堅持，辛勤的勞動換來了可喜的收獲。我也要在學習和生活中克服困難，不要一遇到挫折就打退堂鼓。這次暑假舉行的圍棋比賽，沒有堅持一局一局去拼的精神，一開局就非常不利，自己就灰心傷氣，后面連輸了好幾盤。在以后的比賽中，要從整體思考，如果局部失利，也要看看全局能不能占到優勢。最主要的是，要堅持不輕言放棄。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記8

我也要成為一個像魯濱遜那樣的人。

我不想練長跑，但每次都逃不掉老師的火眼金睛……瞧，那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現。哈哈，那正是正在探察‘敵情’的我啦！！！！吁，好險，差點被發現……我探出小腦袋，四周張望了一下，好，木有人了，3，2，1，沖！！可天意不如心意啊！！如黃河咆哮的聲音傳來“姚欣雨！”我不禁打了一個寒戰，慢慢的把頭轉過去，只見一張憤怒的臉，我只好低頭認輸……我不得不成認，黃老師的眼睛睜厲害啊！！！！唉，他的命令我不得違抗，只得恭敬不如從命了，6圈，噢，媽媽咪呀！！跑到第四圈我就受不了了，我停下來，大口大口地喘著粗氣，實在是跑不動了……。看看那令人垂涎欲滴的美味面包，哎，到嘴的`鴨子飛了，不甘心啊！！算啦，我還是先逃命吧！！看我的，三十六計走為上！！拜拜啦！！

魯濱遜忒堅強了，‘魯堅強’我以你做榜樣！！

《魯濱遜漂流記》讀書筆記9

當你一個人流落在孤島上，你會頑強地活下來，還是等待死神的降臨?如果你選擇了坐以待斃，那么就應該去讀一本書——《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》這部歷險小說內容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱遜長達28年的歷險生活開始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性。

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智而具有堅強毅力的人。在這荒無人煙的小島上，他沒吃的自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經說過：“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。”事實的確是這樣：小時候，媽媽讓我自己睡一屋，可我眼一閉就出現那些妖魔鬼怪恐怖的樣子，就連忙用被子把頭蒙起來，這時媽媽便用福迪說過的話來鼓勵我。我鼓足勇氣慢慢地把頭從被窩里伸出來，在心中默念：我能行，我能行。漸漸地我進入了夢鄉……

如果你也想學會勇敢，學會創造，就同我一起來讀一讀這本書——《魯濱遜漂流記》吧!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記10

讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著極不尋常的經歷，本應成為教士的迪福，在21歲時思慮再三決定“下海”經商。此后他就投身與商業，參與政治神之間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生的此事業大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王器重，一時被捕入獄，但他從不氣餒，屢戰屢敗。60歲時，他開始動筆寫虛構小說《魯賓遜漂流記》，卻出乎意料的大獲得成功，數日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中，作者不僅加入了自己的經歷，而且對主角魯賓遜添加了神話色彩。和作者一樣，小說的主人公魯賓遜是個永不疲倦，永不安生的行動者，是當時不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，三藩五次的離開小康之家，出海闖天下;他理志明達，勤于勞動并善于勞動。他遭遇淪落掉荒島上以后，不作嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年，歷經千辛萬苦，終于獲取了一筆客觀的財富，完成了他那個時代典型的英雄世紀的創業歷程。

迪福發揚了流浪漢小說的傳統，把魯賓遜的故事構織成一個嚴謹的人生預言。而且，他在展示意中人物、一套神話的同時，也打他們放到了觀察、審視時的位置上，表達了一個時代對子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無僅有的，但也有寧人慶幸之處，從而增強了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個帶有鮮明時代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅韌奮斗的精神和對自生的嚴肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進行著，它給人帶來了迅速而顯著的好處。盧梭在他的教育小說《愛彌兒》一書中提到了《魯濱遜漂流記》對兒童的教育意義。他敵視當時的文明，企圖不用書籍來教育和培養愛彌兒，但對這部書卻是例外。盧梭寫到：“這本書將要成為我的愛彌兒閱讀的第一本書籍，它將長期陳列在他的圖書館中，并不久在館中站重要地位。”還有杰克生在他的《英國小說與小說家》中寫到：“人們如果要重新抓住資產階級在他的年輕的，革命的，上升時期的旺盛而自信的精神，和敢于探險戰勝困難，那么最好的導引無過于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對同一件事，每個人都會有不同的感受，不同的抉擇，不同的做法，但是如果每個人都象魯濱遜那樣，那么你的生活將會是多么的多姿多彩。

一、好句摘錄：

1、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。

2、我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。

3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風，他們就不知道如何使用這些辦法了。

4、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

二、好詞摘錄：

擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

三、好段摘錄：

1、這里地上結滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。

2、不料忽然有一個聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的。現在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。

3、你們要是看到我用飯的情景，一定會羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣，只有它才有權跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權威，可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下，也不禁會啞然失笑。

4、開始做一件事的時候，若不是預先計算一下需要多少代價，若不是預先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。

5、我經常懷著感激之心坐下來吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態度有時使我心里感到一種衷心的安慰，簡直無法用言語表白。……我覺得，我們對于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。

6、……可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環境，就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

7、我在海上漂流了這么多天，實在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過去的危險回味一下。

8、一個人時時期待著禍事，比遭遇到禍事還要苦些，尤其是當一個人無法擺脫這種期待，這種擔驚受怕的心情的時候。

9、在人類的感情里，經常存在著一種隱秘的原動力，這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引，禍事被某種雖然看不見，卻想象得出來的目標所吸引，就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去，如果達不到目標，就會叫我們痛苦得受不了。

10、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。

11、造物主在統治人類的時候，把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍，實在是無上的好事。

以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記。大多出現在書的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實書的前部分也有不少好句子，只是我一開始的沒有摘下來而已。

我個人以為，這是一本很不錯的書。它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記11

我讀過很多的外國名著，但是，英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。

魯濱孫是一個會自己隨機應變的人，他特別喜歡航海，到過很多地方，都不懼怕。可是，在一艘船上，真的發生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風吹斷了，船也翻了，魯濱孫的同伴們都被大海淹死了，但是只有他一個人被卷起的大浪沖到了岸邊。他發現這是個無人居住的荒島，于是他自己做木筏，從并沒有沉到海里的一半船里找到了好多東西，并自己尋找可以用、可以吃的東西，在荒島上生活了二十多年的故事，令我深有感觸。

現在有好多人都缺少魯濱孫這種會自主生存、隨機應變的品質，只能靠別人。而絕對不會選擇自己去找方法，樂觀的面對生活。

我也是一個這樣的人，有一次，不知怎么的，媽媽心情大好，跟我一起去了商場買東西。到了商場，人很多，我在前面走，看看這個，看看那個，媽媽在后面走，但她突然停下看了一雙鞋，沒有叫住我，我還毫不知情，繼續往前走。等到我再一轉頭的時候，就發現媽媽沒了，急的滿頭大汗，當時徹底愣住了，沒有再按照原路去找媽媽，只在原地急切的轉圈，過了好長時間，媽媽才終于找到了我。

我現在很后悔自己沒有像魯濱孫那樣的冷靜，當時我如果再按照原路返回的話，就不用再等媽媽來找我了。

我們都應該學習魯濱孫這種會隨機應變的品質，只有學會了，遇到大的困難才不會那么慌亂。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記12

讀了《魯濱遜漂流記》后，我心中浮現了一個高大的形象，他就是勇敢。樂觀的魯濱遜。

魯濱遜出生于一個富貴的家庭，但是，他并不會因為家庭富裕而滿足，他從小就喜歡冒險，乘風破浪到世界各地遠航，可是，他的父母卻不同意他這樣做。魯濱遜只好一次又一次瞞著父母進行著他的夢想。直到第四次航海途中，意想不到的事情發生了，船沉了，然而魯濱遜卻在島上生活了三十年。

一般富貴家庭中的小孩，都是十分高貴，在溫室里長大的，可是魯濱遜卻可以用自己的能力，讓自己在一個孤島上生活了三十年。我們是不是應該向他學習呢？

回過頭來想一想，我們做的事情真是不如魯濱遜，魯濱遜在孤島上，什么事都往好的方面去想，可是現實生活中，有一些高三學生，沒有考上好的大學就跳樓自殺了；有一些中學生，因為被父母誤會，認為父母不理解，就離家出走了。像這樣的例子還有很多很多，可是，那些人卻沒有往好的方面想。

在魯濱遜身上，我看到了很多值得我學習的地方，如：魯濱遜知識面很豐富，動手能力強，而且十分勇敢。

所以，我一定要向他學習。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記13

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。

翻開書的第一頁：＂謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。＂當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂＂帽子＂呢？當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動.一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信.

如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個.其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解.我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。

＂一本好書能拯救一個人.＂現在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓.他的精神值得我們學習！

《魯濱遜漂流記》讀書筆記14

寒假里，自從我看了一本英國著名小說家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》后，便被魯濱遜的勇敢、智慧，以及他堅持不懈的毅力所深深地吸引了。

書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他開始厭倦了自己平淡如水的生活，決定要去環游世界。為了實現自己的夢想，一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，開始了環游旅程。然而，路上他碰到了千年難遇的風暴，漂流到了一個荒島上……，在這個荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過上了衣食無憂的生活，還馴養了很多山羊，勇敢的救了一個野人，取名為“星期五”。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。

讀了這本書，讓我感觸很深，一個非常普通的人，能在一個荒無人煙，環境極端惡劣的情況下，靠著智慧和勇敢，靠著理想和信念，生存了二十八年。這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了!

我一定要向魯濱遜學習，雖然夢想的實現并不總會那么一帆風順, 但是有夢想就要努力去實現，我對自己吶喊：我的未來不是夢!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記15

通過閱讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個善于思考、勤于動手的擁有智慧的聰明人。主要表現在：

1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西盡可能多的轉移到岸上，相信它們必有用武之地；

2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍墻，或搬運東西，或四處巡查，或覓食，不論做什么，只要不呆坐等死，就證明他活著還有意義；

3、當意外（地震、塌方等）降臨時，他沒有被擊垮，沒有沮喪，而是選擇積極樂觀地面對，分析當前形勢，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長遠長久，而不是只盯著眼前既得利益，這為他長時間生活荒島奠定了物質基礎；

4、為了緩解自己獨身生活荒島的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來的紙筆和墨水，開始記錄自己的生活點滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小說中的“文中之文”讓讀者感覺更真實可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書看到午夜。）

魯濱遜這種身處絕境不悲觀（樂觀）、不放棄（堅持）的態度與行為令人欽佩！

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魯濱遜漂流記 讀書筆記

主要內容：

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。

好詞好句：

《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段：

1.我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。

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2.我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。

3.唉！人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風，他們就不知道如何使用這些辦法了。

4.尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

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