青年暢想演講稿

青年暢想演講稿1

獨坐黃昏，雖已是草木調(diào)零之時，這棵蒼翆的大樹依然不減生機。我喜歡這綠的樣子，因為里面有著青春的影子。

落日的余暉灑滿天地間，照耀著金黃的翻滾的塵粒，若隱若現(xiàn)。那一顆顆渺小的塵埃就是我的如夢年華，不由自主，一點一滴地消失在生命的長河里。

才知道，這就是青春的感覺。曾幾何時，她活潑的身影敲開了我的心扉，在我未及察覺之時，占據(jù)了我的心房。從此，那一抹淡淡的綠，便成為再也揮之不去的牽掛。才知道，青春是如此的亮麗多姿；我想哭，青春的愁緒纏繞著我，讓我無法自由地呼吸；我想笑，青春的活力感染了我，使得笑容無拘無束，燦爛無邪。總是想著青春便是革命戰(zhàn)爭年代，肆意地揮灑著萬丈豪情；是穿過荒涼的撒哈拉，去尋找哭泣的駱駝的浪漫；是邁克樂杰克遜的熱情奔放；是讓人肝腸斷碎的梁祝故事……

青春的夢里，我得到了太多，卻也失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的.大筆揮霍中悄然流逝，我的青春在失望中走過！哦，青春！原諒我的無知吧！當我驀然回首時，我看到一串歪歪曲曲的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場，離開了瓊瑤溫婉動人的溫柔鄉(xiāng)，收起我的狂熱，收起我的眼淚，轉(zhuǎn)過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。

感謝青春，是她在朦朦朧朧的孩提時代招引著我，是她在我人生旅途上陪伴著我，又是她在遙遠的未來呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是，我好想歡呼，在一個沒有人的地方；下一刻我又好想告訴所有的人，來分享我的喜悅，去珍惜自己的青春。

我沒有資本，沒有閱歷，但我擁有青春，擁有自信。再也沒有傷悲，再也沒有孤寂。前方的路好長好長，前面的天空卻也更加遼闊，更加明亮！

擁有青春，真的很好！

青年暢想演講稿2

青春是站在山峰上的一棵樹。它永遠象征著生機和活力，因為它知道只有努力才能“一覽眾山”，會有一個獨立的世界。

青春是一朵盛開在夜晚的曇花。它永遠高貴純潔，因為來的快，去的也快。所有美好的時光，也許在下一刻，不！下一秒，就消失了。

青春是緊緊跟在隊伍后面的一只雁。它一直很重視團結(jié)，因為它知道有一首歌《團結(jié)就是力量》，因為它知道有一句話：一根筷子容易斷，一根筷子難搖。

青春是一條在水里游來游去的魚。它永遠是免費的。它在湖里有無限的閑暇，讓思緒飛揚，讓夢想追上。它不是金魚，不會被別人養(yǎng)，但它在魚缸里生活了好幾年。是自由任性。

青春是高高飄揚在旗桿上的紅旗。它不會忘記承擔沉重的責任，也不會試圖進步。因為它永遠是熱情努力的旗幟。

青春是差異的'十字路口。有好有壞，一不小心就會出問題。但他也教會了你：穩(wěn)重、細心、踏實、謹慎！

綜上所述，青春美好而短暫。不像小時候那么幼稚，但也不像成年人那么嚴肅可怕？太美了。不會像“生命”那么長，只是成長的必經(jīng)之路？它是短暫的。

青春沒有炫目的服飾，也沒有華麗的表演。只有一次，不可能普通。

青春有淚有笑有喜有悲。不會一帆風順，但也不會一片黑暗。你一定要相信，在青春的長河中，“陽光永遠在風雨之后！”

青年暢想演講稿3

擁抱地球，我們盡情奔跑。

擁抱海洋，我們自由暢游。

擁抱天空，我們展翅飛翔。

我們是年輕的一代，充滿生機和活力的一代。我們追求自己，走自己的路，讓別人去說。我們有信心，給我一個支點，我就能撼動整個世界。我們向往優(yōu)秀，不是最好的，而是更好的。我們用青春的彩筆在生活的畫面上描繪出一個五彩繽紛的世界。

我們可以在父母驚訝的目光下把很多奇怪的東西搬進房間，做出一個我們不知道有什么作用的“杰作”，然后沾沾自喜。我們可以在大雨中瘋狂奔跑，以為這就是瀟灑，而忽略了路上的行人，我們都用一種莫名其妙的表情看著自己。周末可以玩一整天，然后第二天，一邊用兩只熊貓眼補著沒做完的作業(yè)，一邊大聲哭著減輕負擔。這就是我們，自私的我們。

當舞臺上的燈光聚焦在我們身上的時候，我們是平靜的'，從容的，優(yōu)雅的，把我們最好的表演給觀眾。我們知道我們能做到。當一連串的數(shù)學題就那樣擺在我們面前時，我們并沒有感到半分害怕。我們拿起筆開始解決問題。“你認為這會給我?guī)砺闊﹩幔俊毙υ挘次乙呀?jīng)解決了你們所有人。“我們充滿了驕傲。當我們與他人談?wù)摮晒Α⒗硐牒臀磥頃r，我們雄辯地交談。我們已經(jīng)設(shè)定了目標，并不斷為之奮斗。這就是我們，我們有信心。

雖然我們的成績一直很優(yōu)秀，但是我們發(fā)現(xiàn)只要我們多吃零食，多用心，就能做得更好，所以我們更加努力學習，爭取更好的成績

上一層樓。雖然我們已經(jīng)能寫出不錯的字體，但我們知道，這并不是盡頭，我們還可以寫得更好，于是，我們不厭其煩，一遍一遍地練字，希望百尺竿頭，更進一步。雖然我們已經(jīng)能夠繪出一幅幅精美的畫卷，但我們依舊羨慕能夠吹奏出樂曲的人，于是，我們向他們學習吹奏樂器，好讓自己更加多才多藝。這就是我們，向往卓越的我們。

我們追求獨特，但我們并不盲目，我們追求的是自我的個性，是真我的風采，而不是標新立異，但求不同。

我們擁有自信，但我們并不自負，我們擁有的是對自身能力的肯定，是在思慮過后的成竹在胸，而不是自以為是，眼高手低。

我們向往卓越，但我們并不苛求，我們向往的是可以觸及的高峰，是努力過后可以實現(xiàn)的想法，而不是好高騖遠，不切實際。

把藍色的夢寫下當海洋，有不停的腳步，沉甸甸的行裝。在這個屬于我們的年代，我們讓青春煥發(fā)光彩，綻放出奪目的光芒。我們打造出一個只屬于我們自己的青春年少，放飛夢想，讓心飛翔。

青年暢想演講稿4

青春不是年華，而是澄澈的心境；青春不是桃面，而是深沉的意志；青春不是丹唇，而是熾熱的情感，青春是生命的深泉涌流。

青春是一面玉鏡，沉著，安穩(wěn)；青春是一泓山溪，輕快，自由；青春是一片雪花，純潔，晶瑩；青春是一株小草，執(zhí)著，上進。

陽春三月，百花齊放，邀好友散步于山林之中。聽畫眉唱歌，蟋蟀彈琴，泉水伴樂，風兒做譜。在這明媚春光的籠罩下，在這滿山春色的渲染下，盡情拋灑熱情，釋放青春。

青春并不僅僅指年少，它沒有年齡限制，它是一種思想的延伸，心靈的升華。青春氣貫長虹，勇銳蓋過懦弱，進取壓倒茍安，青春如此美好，帶給我們快樂，幸福。只要心靈融匯，青春則終身相伴。但是，世間萬物，皆有緣數(shù)，人死萬事便成空，這一點我們不得不承認。因此，我們每個人都要學會珍惜。也許，明天空氣會更加清新，彩虹會更加美麗。但是，今天卻再也不會擁有。如果不懂得珍惜，明天也會變成今天，萬事成蹉跎。

生活像一杯咖啡，有苦也有甜。苦，是人生必須經(jīng)歷的，否則，人生就不算完整。經(jīng)歷過，我們才會更加感覺到甜的美味。努力去創(chuàng)造，將一粒粒糖投進苦咖啡里，在不知不覺中你一定會品嘗到咖啡的.香濃可口，那滋味讓人回味無窮。

青春花一樣的年齡，我們要滿懷青春的朝氣，心存感恩與珍惜，奔向無限美好的未來！

青年暢想演講稿5

時間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂，牙牙學語的兒童變成了一個個蓬勃向上的青少年，進入了我們一生中最美好的階段——青春期

“青春”是多美妙的一個詞啊！青春如歌，唱響生命之曲；青春如花，增添生命之彩；青春如琴，彈出生命之音……你知道嗎？許許多多的成功人士都在羨慕著我們，他們羨慕我們正處于一個人生中最美好，最值得懷念的階段，所以，我們沒有理由抱怨青春乏味，我們沒有理由不讓青春過的充實！

青春的`萌芽通過汗水的澆灌才會愈來愈茁壯，所以，我們應(yīng)該努力奮斗，不要讓青春從碌碌無為中逝去，同樣，青春期也會存在著煩惱與挫折，青春期的我們認為自己早已脫離了稚氣，變得成熟，殊不知，我們的內(nèi)心依然有著那顆童心；青春期的我們，認為自己可以不依賴別人，自己獨立生活，殊不知，我們還是需要親人的關(guān)懷……

青春一去不復返，我們每個人的青春只有一次，我們應(yīng)該抓緊時間，讓青春無悔！青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處世為人；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)；青春給予我們夢想，我們就要大膽地去創(chuàng)造！

青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。

親愛的同學們，為了你的理想，你的目標而拼搏吧！點燃青春的火把，讓青春照亮我們的一生！

青年暢想演講稿6

擁抱大地，我們縱情奔跑。

擁抱海洋，我們恣意暢游。

擁抱天空，我們展翅飛翔。

我們是年輕的一代，是朝氣勃發(fā)的一代。我們追求自我，走自己的路，讓別人去說吧。我們擁有自信，給我一個支點，我可以撼動整個世界。我們向往卓越，沒有最好，只有更好。我們用青春的彩筆，在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。

我們可以在父母詫異的目光下，把一大堆稀奇古怪的東西搬到房間里，擺弄半天后弄出一件自己也不知道有什么作用的“杰作”出來，然后還沾沾自喜。我們可以在大雨中瘋狂奔跑，認為這就是瀟灑，而全不顧路上行人都是以一副莫名其妙的神情看向自己。我們可以在周末玩上一整天，然后在第二天一邊頂著兩個熊貓眼狂補還未完成的'作業(yè)，一邊大聲哀呼要減負。這就是我們，追求自我的我們。

當舞臺上的燈光聚焦在我們身上，我們鎮(zhèn)定自若，舉止從容，以優(yōu)雅的態(tài)度，向觀眾奉獻出自己最出色的表演，我們知道我們可以做到。當一道道數(shù)學難題就那樣擺在我們面前時，我們沒有感到半分畏懼，提起筆就開始解題，“以為這樣就可以難住我了嗎？笑話，看我把你們都給解決了”，我們豪情萬丈。當和他人談起成功、理想、未來，我們口若懸河，我們早已確立了目標，并不斷為這個目標而努力奮斗。這就是我們，擁有自信的我們。

雖然我們的成績已經(jīng)很優(yōu)秀，但我們發(fā)現(xiàn)只要我們再多用點心，再仔細些，我們完全可以做得更好，于是，我們更努力地學習，爭取能更上一層樓。雖然我們已經(jīng)能寫出不錯的字體，但我們知道，這并不是盡頭，我們還可以寫得更好，于是，我們不厭其煩，一遍一遍地練字，希望百尺竿頭，更進一步。雖然我們已經(jīng)能夠繪出一幅幅精美的畫卷，但我們依舊羨慕能夠吹奏出樂曲的人，于是，我們向他們學習吹奏樂器，好讓自己更加多才多藝。這就是我們，向往卓越的我們。

我們追求獨特，但我們并不盲目，我們追求的是自我的個性，是真我的風采，而不是標新立異，但求不同。

我們擁有自信，但我們并不自負，我們擁有的是對自身能力的肯定，是在思慮過后的成竹在胸，而不是自以為是，眼高手低。

我們向往卓越，但我們并不苛求，我們向往的是可以觸及的高峰，是努力過后可以實現(xiàn)的想法，而不是好高騖遠，不切實際。

把藍色的夢寫下當海洋，有不停的腳步，沉甸甸的行裝。在這個屬于我們的年代，我們讓青春煥發(fā)光彩，綻放出奪目的光芒。我們打造出一個只屬于我們自己的青春年少，放飛夢想，讓心飛翔。

青年暢想演講稿7

青春，是一棵屹立在山峰的樹。它永遠象征著朝氣蓬勃，因為它懂得，只有努力向上，才會“一覽眾山”。才會擁有一片獨立天地。

青春，是一只盛開在夜里的曇花。它永遠高貴而純潔，因為它來的飛快，但也去的'飛快。所有的美好時光，也許在下一刻，不！下一秒，就會消失。

青春，是一只緊跟隊伍的大雁。它永遠以團結(jié)為重，因為它知道有一首歌《團結(jié)就是力量》，因為它知道，有一句俗話：一根筷子易折斷，一把筷子難動搖。

青春，是一條在水中游來游去的魚兒。它永遠是自由的。它在湖里無限暇想，任思緒飛揚，任夢想追趕。它不是金魚，不會受人供養(yǎng)，卻在魚缸里度日如年。它是自由的，任性的。

青春，是一面在旗桿上高高飄揚的紅旗。它不會忘記身負重任，也不會不思進取。因為它永遠是那面激昂奮進的旗幟。

青春，是一條分歧路口。它有好有壞，你一不小心就會走錯。但他也教會了你：穩(wěn)重，細心，踏實，謹慎！

總而言之，青春是美好而又短暫的。它不像兒童時期那么幼稚可笑，但也不像成人那么嚴肅可怕它是美好的。它不會像“人生”那么長，它只是成長的必經(jīng)之路它是短暫的。

青春沒有炫麗的服飾，沒有富麗堂皇的演出。只有一次，它平凡的不能再平凡了。

青春里有淚水，有歡笑，有喜樂，有悲哀，它不會一帆風順，但也不會暗無天地，你一定要相信，在青春長河中“陽光，總在風雨后！”

暢想2023演講稿1

教育十三五規(guī)劃的核心和主題詞是提高教育質(zhì)量。而提高教育質(zhì)量，是一個綜合性很強的浩大工程。既要考慮師資，又要考慮課堂，還有更核心就是教育的創(chuàng)新性思維。我從以下幾個方面說一下自己的看法。

一是加強校長及后備人才培養(yǎng)培訓工作。首先，內(nèi)容設(shè)計要具有層次化。要適應(yīng)全國教育信息化工作重點，提高校長及后備校長教育信息化意識、能力，拓寬信息技術(shù)運用的視野;體現(xiàn)地域特點，適應(yīng)教育信息化、國際化、特色化的大趨勢，引導校長如何基于區(qū)域特色定位學校發(fā)展方向;體現(xiàn)學校特點，引領(lǐng)校長掌握基于學校特點，辦個性化學校的策略。也就是說，側(cè)重在教育理念、辦學方向、個性創(chuàng)新能力等方面的內(nèi)容設(shè)計。其次，培訓方式要多樣化，既有集中培訓也有分散培訓，既有專家指導也有一線學習。特別應(yīng)該加強跟崗式換崗式輪崗式頂崗式培訓，跟崗時間不能太短，真正把先進校的辦學經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)W過來，用得上。此外，還需建立后備校長培訓成果考核制度，頂崗實踐制度等，讓后備校長能把培訓成果用于實踐，在實踐過程中切實提高管理能力。在此基礎(chǔ)上，建立后備校長成長電子檔案。電子檔案不僅包括培訓內(nèi)容，更要包括培訓收獲、落實與評價等。

二是大幅度提升師資水平。要加強教師培訓的針對性和實效性。診斷出每一位老師的短板在哪里，從而有針對性地實行最接地氣的培訓。尤其是對于新上崗教師，要通過培訓使其以最快的速度從新手變成合格，由合格變成優(yōu)秀。我在聽課時發(fā)現(xiàn)，個別教師上崗兩年還沒有什么成長，課堂上只關(guān)注于自己的講，很少根據(jù)學生的課堂反應(yīng)及時作出調(diào)整。據(jù)了解，該校年輕教師較多，而指導沒有跟上，才出現(xiàn)了這樣的情況。要改變這樣的現(xiàn)狀，既要發(fā)揮教研室的作用，實行教研員定向蹲點兒包靠，更應(yīng)發(fā)揮本校名優(yōu)教師資源和校際聯(lián)研的作用，實行跨學校、跨片區(qū)帶教帶徒，實行目標包靠制，迅速提升教師的教育教學能力，以適應(yīng)新形勢的發(fā)展。

三是整合課程提高課堂效率。要更有效地學生課業(yè)負擔，必須從提高課堂效率入手。在這方面，我們的教育工作者一直以來都在進行艱難的探索。采取的措施諸如布置更加有效的有針對性的作業(yè)，課堂上精講多練，出臺政策限制課外作業(yè)時間等等，類似措施做得還不盡如人意，但已經(jīng)是老生常談。從實際效果來看，并不是特別理想。我想，整個十三五期間，是否可以從整合課程入手來解決這一問題。回想我們小時候，上世紀八九十年代，上學沒覺得累，作業(yè)很早就寫完，也沒有課外班，以小學為例，那時候的小學課程，主要是上語文和數(shù)學，英語都不曾有(九十年代后期五六年級加了英語，但并不是重視)，其他學科如音體美課業(yè)都有，但著眼于放松，沒有硬性的指標任務(wù)。反觀現(xiàn)在，社會科、科學課、英語課還有諸多其他科目，都有相應(yīng)的指標，都有自己的教科書。這些細分科目的存在，想使小學生的書包不重都難。我想，如果從上層課程設(shè)計入手，將課程整合為文科類、理科類、素養(yǎng)類三大類，比如把思品與生活課并入語文課，把科學課并入數(shù)學，音體美整合為一科也許，會起到意向不到的效果。

四是換思路換思維加強校際流動。為什么有的學校多年以來都是優(yōu)質(zhì)校，各類考核遙遙領(lǐng)先，有的學校多年來卻一直不見起色?教育的問題關(guān)鍵還是人的問題，一所學校的問題除了人的問題，還有長期以來歷史形成的文化積淀之影響。所以，要打破僵局，必須從人的流動和文化的影響入手考慮。如果把優(yōu)質(zhì)校和薄弱校的校長對調(diào)，讓優(yōu)質(zhì)校校長的先進理念影響薄弱校的管理及文化，讓原薄弱校的校長受優(yōu)質(zhì)校文化的影響，看一下效果，進而分步漸進式將教師對調(diào)，也許，固有的僵局會打破，所有的學校都會得到提升。

暢想2023演講稿2

“我的青春不會像鳥兒一樣回來。我的青春不會像鳥兒一樣回來……”每當我靜靜地想起這首美麗的歌，時間就飛逝而去。是在和我告別嗎？是在告訴我要好好把握青春嗎？喔！我知道這是在告訴我，我不能讓時間沖掉我的美好時光和青春。

但是什么是“青春”？我每天都在想同一個問題。但是后來無數(shù)的事實告訴我，“青春”是人這一生的財富。后來我來到嫩黃色的柳朵兒跟前，問它：“青春是什么？”因為我很苗條。劉亞回答說：“青春是活力，是朝氣，是一種伸展和發(fā)展的力量。青春是智慧和知識。青春是克服懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神。堅信自己的信仰是一種自信。”。啊！我知道，青春是人的起跑線，是人生的黃金階段，充滿理想、追求、信念。青春是一種心態(tài)。

我無法給青春一個完美的詮釋。只能說青春詩情畫意。青春的價值在于能否孕育出碩果累累的秋天。在青春里，我們有很多夢想和幻想，青春的美好夢想年年綻放。青春就像一首歌，帶給我快樂，無限激情，美麗的《青春之歌》。

青春會陪伴你，此生又會迷失方向。讓我們把握自己，向著青春的光輝前進！走向“財富的青春”。

暢想2023演講稿3

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是暢想未來

我很確信我是一只落單的小鳥，我只有努力的飛，才會追上雁鳥群，才會在茫茫寬闊的天際中發(fā)現(xiàn)一盞照亮未來的明燈。

人們常常喜歡幻想自己的未來，貧窮的人喜歡幻想自己的未來能夠成為百萬富翁，生病的人喜歡幻想自己長命百歲；年輕的人喜歡幻想自己的美好事業(yè)與前途。。。。。。數(shù)不清的幻想，人們已經(jīng)為自己的未來作好了打算。而我，這是想把自己的未來當成一幅畫，自己慢慢的把它畫完。

未來，是一個遙不可及的夢，卻又是一個最美麗的夢。在我心中，有許許多多的職業(yè)是我喜歡的。我想當一名醫(yī)生；我也想當一名導演；我還想成為一名老師；我還想成為一名畫家。

雖然，我不確信，也不清楚我到底該選擇什么來作為我人生中的終點，我找不到使我向前飛去的方向，也找不到在我的生命中燃燒著的那一盞明燈。但是，我清楚，我只有努力，只有拼搏才會成功。

我很清楚，我在憧憬著一個美輪美奐的夢。常常幻想著自己的美好而難實現(xiàn)的未來，就像在夢中從而得知自己的理想一樣。

雖然是最美的幻想，但是我堅信，我相信，我的未來是由我自己一筆一筆的畫下來的，是由我一點一點的想出來的，是由我一遍一遍審閱下來的，而不是靠突然的奇跡。

然而機遇是由我自己去創(chuàng)造出來的，我也要珍惜每一個機會實現(xiàn)我自己的未來。

我想飛，飛到天外，不再回頭……

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

暢想2023演講稿4

一元復始，萬象更新，祥云吐瑞，紅梅報春。伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們腳踏實地走過了多姿多彩的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我謹代表學校領(lǐng)導班子成員，向支持學校發(fā)展的社會各界致以崇高的敬意！向為學校的發(fā)展辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的祝福！向積極向上，勤奮學習的全體同學致以親切的問候！

走過漫漫春秋，細數(shù)片片回憶。桃李芬芳枝頭俏，碩果盈枝遍地香，回眸20xx年，我們驕傲！我們自豪！過去的一年，是我校跨越發(fā)展之年。學校以“重管理、強素質(zhì)、抓質(zhì)量、創(chuàng)一流”為指導思想，工作中“高標準、嚴要求、細落實”，科學管理，全面育人，整體優(yōu)化，突出特色，著眼質(zhì)量，和諧發(fā)展，學校各項工作健康有序發(fā)展，又上一個新臺階；全校師生團結(jié)協(xié)作，開拓進取，群策群力，高歌猛進，再創(chuàng)新輝煌。歌聲、笑聲、讀書聲，構(gòu)建了和諧的校園環(huán)境和人際關(guān)系，全校師生團結(jié)奮斗，精誠合作，營造了寬松、愉悅的工作氛圍。“每天進步一點點，校園精彩每一天”，校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。

這一年，迎評創(chuàng)建掀高潮。學校順利創(chuàng)建成校、基地。學校食堂被徐州市食品、藥品監(jiān)督管理局正式授于“餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理a級單位”榮譽稱號。

這一年，隊伍建設(shè)上臺階。在師德建設(shè)上，全體老師默默為貧困人口獻愛心、給生病學生送溫暖，為學校贏得了社會的廣泛贊譽。在師能建設(shè)方面，學校先后有名老師參加國內(nèi)和國外培訓；共名教師參加了南京農(nóng)業(yè)大學和山東大學的在職研究生考試。

這一年，幾大賽事創(chuàng)佳績。（技能大賽方面、創(chuàng)新大賽方面取得成績）

這一年，教學科研出成績。陳金平老師在徐州市職業(yè)學校“兩課”評比中榮獲一等獎，并代表徐州市參加省賽而奪得桂冠；20xx年新開課題個，省級課題個，市級和校級課題個，其中董恩功老師的省級課題順利通過結(jié)題；一年來共發(fā)表（獲獎）各類論文篇。

這一年，升學就業(yè)雙豐收。20xx年我校對口單招共計300多名同學被南京藝術(shù)學院和江蘇理工學院等著名高校錄取；學校成功安排xxxx等班級進行校外實習，并成功組織20xx年首屆《職場面對面》的校園招聘會，并積極為20xx年畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺。

這一年，招生培訓新突破。中專招生達人，成人本專科招生近千人。退役士兵培訓、安全生產(chǎn)培訓、培訓、培訓等共組織各類培訓合計人。

這一年，體藝活動見成效。學校成功創(chuàng)辦社團組織個，各系部社團和體藝活動風生水起；黑板報、手抄報等比賽有聲有色，教工合唱大賽再展風采。學校舞蹈隊榮獲省職業(yè)學校“健美操大賽”二等獎，我校體育教師乒乓球賽獲江蘇省第一屆職業(yè)學校“職教杯”三等獎。……

春花不是無情物，一枝一葉總關(guān)情。學校的每一個進步都凝聚著全體師生的勤勞與汗水，心血和智慧。我們珍惜這來之不易的成績，展望20xx，我們更要勇敢面對未來的機遇和挑戰(zhàn)。

老師們，往事如詩，未來如歌，如椽之筆寫不盡激情歲月，千言萬語抒不盡豪邁情懷。成就是昨天的句號，進取是永恒的主題。在新的一年里，我們更當以教書育人，傳道授業(yè)為己任，弘毅自強，耕耘不輟，喚萌芽蘇醒，聽稼穡拔節(jié)，賞稻麥舞蹈，盼豐收佳音。讓春花爛漫，秋果盈枝，讓每一個學生因曾植根于邳州中專這片沃土而獲得終身發(fā)展的豐厚營養(yǎng)！

同學們，歲月不居，天道酬勤。父母養(yǎng)育艱辛，報恩唯有苦讀，紛呈人生更需我們?nèi)娜ΑＤ芰考右懔梢哉鞣磺小]有激情，任何偉大的事業(yè)都無法取得成功。沒有激情的學習就不能激情地生活，更難走向卓越，必將淪為平庸。萬事搏：搏是一種心態(tài)，搏是一種抗爭，搏更是一種進取，搏出動力，贏得機遇；入室靜：靜可增長定力，靜能產(chǎn)生智慧，靜能歷練人生；操場喊：喊出的是精神，喊出的是豪氣，喊出的是永不言敗、永爭第一的氣概；自習練：練的是規(guī)范，練的是能力，練的是效率；一日三思：課后一思，在整理中提高，飯后一思，在歸納中收獲，睡前一思，在反思中升華。同學們，我希望20xx年是你們收獲的季節(jié)，充滿自信的季節(jié)。而一個人自信心來自哪里？它來自內(nèi)心的淡定與坦然。孔子說：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。”內(nèi)心的強大可以化解生命中很多的遺憾。因為努力做了就沒有遺憾，為何不笑傲江湖呢？”

老師們，同學們，20xx年的風帆已經(jīng)揚起，讓我們向昨天灑脫地揮手，向明天快樂地進發(fā)。我們更要充滿信心，以昂揚的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，投入到新學期的教育和學習工作中去，促進內(nèi)涵發(fā)展，提升教育品位，彰顯辦學特色。要弘揚四種精神：即“真抓實干、講究實效”的精神；“服從大局，團結(jié)協(xié)作”的精神；“克難求進、勇爭一流”的精神；“勤于學習、開拓創(chuàng)新”的精神。要樹立四種意識：“質(zhì)量意識”；“真誠、滿意”的意識；“學園、樂園、花園”的意識；“民主、平等、理解、信任”的意識。希望大家繼續(xù)同心同德，凝心聚力，勤于學習，自強不息，腳踏實地，堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，在這塊浸滿汗水、播撒理想的園地上，結(jié)出累累碩果，共鑄20xx年新輝煌！

最后以感謝為圓心，以真誠為半徑，送大家一束陽光，一個圓圓的祝福：祝老師們在新的一年里，合家歡樂、好運連連！祝同學們開心每一刻、快樂每一天！

暢想2023演講稿5

煙花再美，只是一瞬。就如同青春在我們生命中的刻痕，短暫而又華麗無比。

就如同這樣，雖然短暫，但我們也要釋放不一樣的花火。煙花在夜空的懷抱中雖然只停滯了幾秒，但依舊在這短暫的時間內(nèi)華麗綻放，美麗無比。伴隨著煙花的墜落，留下的是照片中的美艷。伴隨著青春的逝去，留下的是回憶中的永恒。

如同破繭成蝶，不經(jīng)歷痛苦，怎能展翅飛翔，不經(jīng)歷掙扎，怎能有夢幻的翅膀。所以，在這個美好的年華，抓住自己的每一分，每一秒，讓自己在青春中不留遺憾。努力，拼搏，讓自己擁有夢幻的翅膀，展翅飛翔。

不努力，要青春何用?在最美的年華留下最美好的回憶，不要讓遺憾打擾這份唯美。我們要努力，我們要拼搏，我們要在最美的年華做最有意義的事。這樣，回憶時才不會悔恨。

時光匆匆逝去，往事徐徐飄走。路，還很長。我們要把握住流逝的時間。時光匆匆，快的只有一瞬。在青春這短短幾年的時光中，我們雖面對稱重的負擔，但更應(yīng)該努力學習，珍惜時間，青春才沒有荒廢。

青春，是隱秘的紗，很奇妙，很神奇。讓我們跟隨著時間，跟隨著成長，一點一點，一寸一寸的揭開它神秘的面紗!

暢想2023演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

今天是×月×日，再過×天，我們就要一同走進令人掁奮的××年，借此機會，我代表學校深情祝愿在百忙中光臨指導的各位領(lǐng)導身體健康、事業(yè)騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學學業(yè)進步、更上一層樓。

彈指一揮間，我們共同告別了風云激蕩的××年。這一年來，在教育局的關(guān)注和鞭策下，在校長的直接領(lǐng)導下，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，推進素質(zhì)教育，加強科研促教，力爭同學們在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現(xiàn)平安是福、教學研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實現(xiàn)一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些，是因為我們有教育局等各屆領(lǐng)導的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導班子，有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學們，新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來，東風更浩蕩，春光更明媚。學校愿望與全體師生向著新世紀并肩同行，潮著現(xiàn)代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年，進一步啟動信息化工程，推進素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，去奪取更大勝利。

老師、同學們，為歡慶元旦，我們準備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目，同學們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進新時代，在光輝燦爛的××年越干越好！

謝謝大家！

暢想2023演講稿7

親愛的同學們：

大家好！

嚴寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。

回首往事，過去的一年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

20xx即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

20xx年，我們將用溫暖的微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進新的一年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的一年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新的一年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

暢想2023演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們：

大家上/下午好！

我演講的題目是《七月的暢想》。

七月的天空云淡風清，挽著時間的衣袖，彈指間工作已兩年。遙想兩年前的七月，長沙鐵道學院的校園內(nèi)，搖曳著一片片學士服的身影，耳鬢廝磨著笑語歡聲，眼簾垂映著秋月春花，四年的美好一晃而過，我們畢業(yè)了。恰年少輕狂，鳳歌楚客，心與天比闊，工作卻意味著折疊稚嫩，收起幻想，背上夢想的行囊，一路向南……

七月的深圳熱情似火，第一次走進深土，就被她樸實簡潔的風格所吸引，親切和善，撫平了心頭的惴惴不安。換上樸素的工作衣，那短暫的感傷和惆悵，很快被工地火熱的生活所融化。“工程不是高科技，而是理論指導下實踐經(jīng)驗的積累，唯集大成者方能成大器”。領(lǐng)導的一席教導，讓我有了努力的方向和奮斗的目標。

縱使棱角分明，但我有滿腔熱情；即使艱難前行，但我有頑強堅韌。可以沒有節(jié)日周末，工地是我的田園牧歌；可以沒有風花雪月，圖紙是我的寂寞伴侶。可以沒有親友的眷顧，同事是我依靠的臂膀；可以沒有父母的愛憐，公司是我溫暖的港灣。

嘲笑螳臂當車，或許自己就是一條涸轍之鮒。工作要敢于迎接挑戰(zhàn)，四月初我開始走上技術(shù)主管的崗位，同時擔任奧林隧道、黃村加固和珠吉立交三個項目的技術(shù)主管。奔波忙碌超過想象，走不完的會場，聽不完的報告，寫不盡的通知，做不盡的方案……但幾個月下來，我能切身感受到自己的進步和提高，我們不欠缺機會和運氣，只是難得去把握和支配。

在這里，挖掘機為我挖開夢想的新入口；在這里，攪拌機給我的青春添加更多的配料；在這里，壓路機使我腳下的路更加堅實；在這里，電焊機幫我縫合生活的刀疤劍創(chuàng)。在這里，飛揚的塵霧似翻滾的浪花，轟鳴的車輛像駛過的千軍萬馬。安全帽讓我感覺英姿颯爽，施工規(guī)范是最值得信賴的伙伴，爆破的聲響能炸開我關(guān)閉的詩閘，出工的哨響是我熟悉的鬧鈴，沖孔樁的旋律陪我陷入夢鄉(xiāng)……

工地除了辛苦，也有她獨特的魅力。可以讓你在雨后的春晨，漫步田陌鄉(xiāng)徑，枝芽初露，春筍微吐，無窮活力正是自然的靈性；可以讓你在靜謐的夏夜，沐浴著習習涼風，嗅著稻花香，聽取蛙聲一片……舀一瓢乳白的月光，澆在疲倦的心頭，枯燥的生活能夠變得純凈，挽一袖靜謐的清風，拂過寂寞的心田，短暫的人生也會變得清新；可以讓你領(lǐng)略秋的詩情畫意，看落霞與孤鶩齊飛，觀秋水共長天一色，朝花夕拾間，充實的一天悄然逝去；可以讓你感悟冬的博大深邃，單色的曠野是干凈的荒涼，干枯的樹木是在默默積蓄，寒冷是溫暖的懷想，雪花是來年的希望。

在深土，毅力和勇氣可以戰(zhàn)勝任何困難險阻，才華和勤奮才是理想的捷徑。“白天一把尺，晚上一盞燈”，每一代深土人都用踏實的腳印見證了公司步步走向輝煌。二十六年前，一群熱血的開拓者，懷揣建設(shè)珠三角的夢想，用強健的身軀為我們犁出一片沃土，用有力的雙手為我們播撒下希望。羅湖橋頭的呼喚，鐵道線上的號角，廣深線的筆村立交，水庫邊的丹平隧道……我們相依美麗如畫的大鵬灣，我們相伴川流不息的香江邊。

二十六年后，經(jīng)受汗水和心血的澆灌，深土這株幼苗已經(jīng)枝繁葉茂。“人本、誠信、創(chuàng)新、拼博”的深土精神烙進我們的心田，“精心施工，科學管理，恪守合同，追求卓越”的管理理念融進我們的血脈，正是它們讓深土這面大旗一直迎風飄揚，正是它們讓深土人一直走在科學發(fā)展的正確道路。

穿過歲月的漫長，眺望遠方，路途迢迢、風雨尋常。我們將會用微笑綻放未來，用信念守護彼此，迎著朝陽升起的地平線，奮力遠行！

暢想2023演講稿9

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！（敬禮）

印度偉大詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定命運。”而作為學生的我們，態(tài)度的端正是影響我們學習成績的很大一部分原因。很多同學學習成績的下滑，可能都是因為態(tài)度出現(xiàn)了問題。人的一生中難免有高低起伏，在這關(guān)鍵的時刻，我們不能自暴自棄，應(yīng)該懂得吸取經(jīng)驗，保持自己良好的心態(tài)，真正的對手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈，擁有最好的學習態(tài)度和學習效率。如果讓水發(fā)出飽和蒸汽的力，必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成，二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰，才能發(fā)出蒸汽，才能轉(zhuǎn)動機器，才能推動水車。“溫熱”的水是不能推動任何東西的。許多人都是想用溫熱的水，或?qū)⑽捶序v的水，去推動他們生命的火車；而同時卻還詫異，為什么在學習上自己總是不盡人意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f：“老師，您辛苦了！”

新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！

暢想2023演講稿10

20xx,像一只短暫停駐的候鳥，突然飛走了。仿佛什么也沒有留下。20xx,就這樣撲面而來。

只有點點滴滴，或溫馨，或酸澀的回憶，步成了路徑的荊棘。而我一路穿花佛柳，不覺痛苦。

回憶就像一幕幕的電影畫面，印在腦海中。只記得那是還年少。你愛聊天，我愛笑，不知不覺就被老師發(fā)現(xiàn)了；你追我趕的身影在操場上回蕩；你寫作業(yè)，我看書，其樂融融的氛圍印在我心中；你發(fā)展時，我偷笑，一雙憤怒的眼神射向了我。

還在會議的睡榻中沉眠，20xx,就這樣撲面而來，懷揣著希望與夢想。我開始了新的征程。

20xx,我要做一個堅持的人。小時候的一天，我趴在桌子上，手不停地轉(zhuǎn)動著筆。額頭上不時冒出幾滴小水珠。眼睛盯著那道跟我較勁的題目。心中十分不耐煩。遠方飄來了一陣柔和的電子琴聲，沖擊著我的心靈。便突發(fā)奇想：我要學電子琴。媽媽斟酌了一下，也答應(yīng)了。可幾個月后，我放棄了！從那以后，我再有新的想法，媽媽的答案如山般聳立于此。“你能堅持嗎？你呀！就是三分鐘熱度！”因為三分鐘熱度，所以我要學會堅持。為目標而堅持；為理想而堅持。讓媽媽的答案不再“重出江湖”.成功要擁有堅持不懈的精神。

20xx,我要做一個奮斗的人。為體育而奮斗，讓我成為跑道上的一股“小旋風”;為勇敢而奮斗，讓我的手成為課堂上不倒的旗幟；為細心而奮斗，讓我“背叛”馬虎一族，改去原本不屬于我的馬家姓氏。成功要經(jīng)過奮斗。

20xx,我要做一個快樂的人。在云之彼岸的那片精神土壤上，建立一個空中樓閣。每天一點一滴地將我的真、善、美儲存于此。那將會是我快樂的源泉。讓我能夠樂觀的面對周圍的人、事、物。成功需要快樂的心態(tài)。

20xx,我要做一個幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福，同時也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來譜寫新的樂章。

現(xiàn)在的20xx是一張嶄新的白紙，而我將用四個不同的我來為它畫出最美麗的風景！！

暢想2023演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：未來世界。

每當人們站在燦爛的星空下，難免會產(chǎn)生各種美好的遐想。而正是這些遐想讓人類越來越進步。

有一天晚上停電了，我們?nèi)叶甲谕饷娉藳觯斘已鐾强諘r，我仿佛看見了人類30年后輝煌的成績，星空帶著我穿越了。

一睜眼，哇!這是哪兒，路怎么沒那么狹小了，車子都去哪兒那?隨著一聲鳴笛，我抬頭往上一看，天空不再是那么寬闊，車兒已經(jīng)進入了天空的領(lǐng)域了，能夠在半空中自由行駛了。這樣的好處是，減少占地面積，讓車禍的發(fā)生概率降低，大大的提高了車子的用處。這樣的偉大成就讓我十分羨慕，人類真了不起。

我走在繁華的大街上。人人都有兩輪的車，靠重力感應(yīng)來實現(xiàn)前進和后退，方便了人們的出行，每個人都配有一個智能的機器人，它能檢查出你的健康狀況，并制定出合理的調(diào)養(yǎng)計劃。人們生活的非常快樂，非常幸福。

突然，一個白色的中型機器從天上不偏不倚直接掉到我面前，這個家伙嚇了我一大跳。我癡癡著望著它，原來它是一款被淘汰的機器人，已經(jīng)破爛不堪。我嘆了一口氣，太可惜了，這個機器人還可以利用啊!有什么更好的方法能夠讓機器人不浪費呢?

智能化家居是那時的一大亮點，家里的一切都是由一臺電腦控制的。房子臟了，它能安排衛(wèi)生機器人打掃干凈。主人要回來了，電腦能夠感應(yīng)到，一回家，主人就能享受科技帶來的方便：熱水燒好了、飯做好了，一切都準備完畢了。一切都是智能化，信息化的，它讓人們的生活越來越多姿多彩，它讓世界變得越來越小，這就是科技的力量。

“兒子，快進去，來電了。”我被爸爸的大嗓門喚醒了。當我清醒過來發(fā)現(xiàn)，這是一個夢，但我的思想和心仿佛已經(jīng)停留在那個時空了。

星空帶給我無限的遐想，但正是這些，讓人類一天比一天更進步，所以說，想象是讓科技騰飛的翅膀。人們以前不相信人會在天上飛，但現(xiàn)在，人已經(jīng)飛到了高高的藍天;汽車燒油是一個不爭的事實，但現(xiàn)在已經(jīng)有了電動的汽車;更令人嘆為觀止的是，以前有“嫦娥奔月”之說，人們早就對月球充滿了遐想，看如今，我們的“嫦娥號”飛船正不斷向月球奮進。所以說，人類是偉大的，但科技更偉大。

領(lǐng)悟：成長少不了遐想，它是我們成長的綠色動力。

大家好!

今天我演講的題目是暢想未來。

我很確信我是一只落單的小鳥，我只有努力的飛，才會追上雁鳥群，才會在茫茫寬闊的天際中發(fā)現(xiàn)一盞照亮未來的明燈。

人們常常喜歡幻想自己的未來，貧窮的人喜歡幻想自己的未來能夠成為百萬富翁，生病的人喜歡幻想自己長命百歲;年輕的人喜歡幻想自己的美好事業(yè)與前途......數(shù)不清的幻想，人們已經(jīng)為自己的未來作好了打算。而我，這是想把自己的未來當成一幅畫，自己慢慢的把它畫完。

未來，是一個遙不可及的夢，卻又是一個最美麗的夢。在我心中，有許許多多的職業(yè)是我喜歡的。我想當一名醫(yī)生;我也想當一名導演;我還想成為一名老師;我還想成為一名畫家。

雖然，我不確信，也不清楚我到底該選擇什么來作為我人生中的終點，我找不到使我向前飛去的方向，也找不到在我的生命中燃燒著的那一盞明燈。但是，我清楚，我只有努力，只有拼搏才會成功。

我很清楚，我在憧憬著一個美輪美奐的夢。常常幻想著自己的美好而難實現(xiàn)的未來，就像在夢中從而得知自己的理想一樣。

雖然是最美的幻想，但是我堅信，我相信，我的未來是由我自己一筆一筆的畫下來的，是由我一點一點的想出來的，是由我一遍一遍審閱下來的，而不是靠突然的奇跡。

然而機遇是由我自己去創(chuàng)造出來的，我也要珍惜每一個機會實現(xiàn)我自己的未來。

我想飛，飛到天外，不再回頭……

謝謝，大家!

暢想2023演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天是12月25日，再過幾天，我們就要告別20xx，迎來充滿希望的20xx年。迎著冬日暖陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，我代表全體同學向辛勤工作的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康！同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓！

同學們，新年的第一天又稱作“元旦”，大家知道這一節(jié)日包含著什么深意嗎？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的`期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著我們?nèi)ゾ实孛枥L呢！

一年過去了，給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。一些感想在我們每個人的心里蕩起漣漪。過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了更多的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會總結(jié)昨天，更不會憧憬明天。

元旦之后，我們就將迎來緊張的期末復習了。在此，我有一個小小的愿望，就是從今天起，我們每一個人在每天快要結(jié)束的時候，都要認真想一想自己在這一天的表現(xiàn)，是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，我們是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？自習課時，我們是否因為自己意志薄弱而心不在焉？午間以及晚上休息時，我們是否禁不住手機或電腦的誘惑而虛度時光？

元旦期間，人們總習慣對過去的一年進行總結(jié)，對新的一年進行展望。對于這新的一年，同學們?yōu)樽约憾ㄏ铝诵履暧媱澚藛幔坎环翉默F(xiàn)在開始，為自己的新年做個打算。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們把精彩帶到20xx！

讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入到新的一年中，去取得優(yōu)異的成績。祝愿我們高三同學，20xx年高考，金榜題名！讓我們放飛夢想，來報答勤勞的父母，來報答敬愛的老師吧！

暢想2023演講稿13

清晨，陽光透過窗戶的縫隙射進屋里來，暖洋洋的。我慢慢地睜開朦朧的睡眼，電子日歷上那一行首先映入我的眼簾：20xx年4月28日。對了，今天可是小學同學聚會啊!我趕緊穿戴整齊出了家門。我通過“電腦地址查詢”知道了地點，原來是在太空城市里。

我走在人來人往的大街上，心里格外舒暢，身旁的百層建筑物，就像是這個城市的衛(wèi)士，我和這些“衛(wèi)士”比起來，顯得那么渺小，這些百層建筑都是倒三角形的，上大下小，這樣建筑房屋不占面積，還可以節(jié)省許多材料，它的主要特點是不但輕便，而且十分堅固，價格也不昂貴。

機器人麥克飛來飛去的開著宇航飛機，來接我去太空城了。這架宇航飛機速度非常快，在太空中超光速飛行，它是光速的十倍。我坐上飛機系好安全帶，飛機就起飛了，很快就沖出了大氣層。我們遨游在遼闊的太空里，那行星飛一般的閃過，我向遠處望去，看到了那昂貴騰飛的飛馬座，身穿白少服，頭頂花冠的美貌的仙女座，還有慈善的仙后座和正直，貴明的仙王座。

忽然，我遠遠地看見，在一望無垠的太空里，隱隱約約有一個閃光點，過了一會兒，見它越來越大，越來越清晰，再過一會兒，一個建在雪白的云層上的雄偉，美麗的太空城市，展現(xiàn)在了我的眼前。走在太空城里，到處都是金碧輝煌，怪不得遠遠地就看到了它!這里的樓房很別致，還有綠色植物也很多。我來到了一個很大的廣場上，這個廣場是給人們休閑，聚會的場所，我看到這里有許多綠色植物，我來到了一個很大一個許多美麗的光交織在一起，使人感到既美好又舒適。

“史樂”，“史樂”!不知誰喊了一句，我朝著發(fā)出聲音的方向跑過去，看見一位中年婦女，她留著長頭發(fā)，穿著牛仔褲，白襯衫，天氣很冷，但她只穿了一件衣服，那是因為她穿了新一代的用電腦控制的保暖，覺得要熱就熱，要冷就冷，我看著這們中年婦女，覺得很面熟，但一時又想不起是誰。

“嘿，我是韓彩云呀，怎么，認不出我了嗎?”原來她是韓彩云!

我再往后一看，發(fā)現(xiàn)我們同班同學都來了，大家坐下后各自談了分別以后的情況，還談了各自的成就。

是呀，我們從一個不懂事的孩童，成長為建設(shè)祖國的棟梁材，我們的國家在短短幾十年就有了翻天覆地的變化，再過三十年肯定會更加美好，這時，在我們每一個人的腦海里都充滿了對未來的憧憬和期盼。

暢想2023演講稿14

各位老師（同學）：

大家好！

我今天演講的題目是《青春的價值》。

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強了。

這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。

每個人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍，瞧！它正訴說著一個動人的故事：一九九八年，中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，人民的子弟兵——被譽為最可愛的人，他們大多處于如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩。

當然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁。

同學們，我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻！

我的演講完了，謝謝！

暢想2023演講稿15

除夕的那天晚上，所有的中國人可能都在期待同一件事。那一刻，是我們所有華人共同辭舊迎新的時刻，新年的倒計時我們共同守望著，當時鐘的指針指到12點整時，新年的鐘聲敲響了，20____年被劃上一個圓滿的句號，迎接我的又是一個嶄新的一年。

回首過去的一年，我有過快樂，也有過悲傷，有過很多很多的難忘.我為我學到了很多很多而高興，我也為我未能當上學習標兵而感到遺憾，不過這些在懺悔已經(jīng)沒有用了，這些已經(jīng)成了歷史的腳印。

20____年，一個新的一年，我已經(jīng)是一名初一下期的學生，這一年對于我來說，充滿著無限的希望，我可以在這一年里彌補過去一年的遺憾，我可以學到更多更多的知識，我的學習成績也可以在這一年里有所提高。

沒錯，20____年目前還是一個未知的一年，這一年是否能變的輝煌還需要靠我們自己，俗話說“一分耕耘，一分收獲”，只有付出了才會有所回報，這一年未來的路還得靠我們自己來走。

告別20____年，暢想20____年，這個嶄新的一年，只要努力去創(chuàng)造，20____年一定是輝煌的!