感恩節的活動總結優秀
感恩節的活動總結優秀1
此次感恩節活動中,老師們精心的布置了班里和園里的感恩節氛圍。家長和孩子們積極地配合和參與,更加激勵了我們。在園長和園領導的大力支持下,“感恩之情,溫暖你我”盛世寶貝幼兒園大型感恩活動落下帷幕。現具體總結如下:
第一、節前準備。
1、老師精心的布置感恩環境,其中中班布置的感恩樹和小二班的感恩節蛋糕,布置得非常精細。小一班和托班也根據自己班孩子的特點,布置了感恩主題環境。大班讓孩子們自己寫感恩卡片,寫出了自己對親人的感謝和愛。園里門廳更是布置了一棵大的感恩樹,上面有家長老師們和園里個崗位人員的感恩留言。
2、老師從家長處收集照片或者電子版影像,一方面布置環境,另一方面為老師制作幻燈片積攢資料,家長的積極配合,讓老師們的工作更加得心應手。
3、感恩周之前,園里給每位家長發送了邀請函,邀請孩子們參加感恩夜活動,邀請家長參加感恩節親子活動。
第二、感恩周。
在感恩周,孩子們學到了關于感恩節的詞匯,并在老師的講解下了解了感恩節的由來,習俗及藍色絲帶代表的含義。感恩周我們還布置了完成感恩卡的家庭任務,各班根據自己班情況,設計好了服務項目,比如給家長捏捏肩,捶捶背,洗洗腳等。大部分的孩子能夠完成任務,并用語言和行動感謝家人的照顧。家長們還把孩子服務時的照片或錄像交給了老師。
第三、感恩之夜。
在感恩的'夜晚,孩子們和老師媽媽們、園長媽媽一起度過了一個難忘的夜晚。我們一起看關于感恩的幻燈片,知道了自己是從哪里來的,懂得了媽媽的辛苦。我們一起感恩家人,感恩老師,感恩所有為我們默默付出的各行各業的工作人員。感恩的夜晚,孩子們表演了精彩的節目,獻給親愛的老師媽媽們。
第四、感恩節這一天。
上午從托班到大班,每一個班級每個孩子都走出園門,手里拿著感恩賀卡,去送給老師,送給警察,送給清潔工:送到學校,送進銀行,送進社區。下午各班舉辦了感恩節親子活動。各班有各班特色,有的手指印畫,有的手工制作,有的是親子游戲,突出了感恩氛圍,促進了親子之間的感情交流。活動結束后家長們對本次親子活動非常認可。
通過本次感恩活動,孩子們把感恩深深地記在心里。并知道了要用語言和行動去感謝身邊的人。作為老師,我們會把感恩延伸下去,讓孩子們常懷一顆感恩的心。
感恩節的活動總結優秀2
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節,通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節活動方案后,我班根據預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。
一.積極宣傳感恩月活動。在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們三月是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。
二.感恩社會,學雷鋒、做好事、獻愛心。二月二十七日我班開展了以“學習雷鋒好榜樣”為主題的班會,讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事,號召全體同學學雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心,讓他們和我們一樣快樂成長。第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個同學忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第一個送到德育處的。三月五號全班同學快樂地參加了“學雷鋒,做好事”活動,用二節課的時間,不走形式,蹋蹋實實地把學校大、小操場,衛生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動結束后,我們在班級內進行了總結,評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并頒發獎品表示鼓勵。
三.感恩父母。結合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習,讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學們節約用錢,不準帶錢到學校來買玩具和零食。在“三八”婦女節期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,從晨會上我了解到每一個同學都積極參加了活動,姚西葶同學是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個特別調皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時在家里像個“小霸王”。在老師的耐心教導下,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。
四.感恩大自然。春天到了,春光明媚。結合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學習感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開得分外燦爛,我帶領同學們去參觀,同學們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學們我們應該感恩大自然,保護花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學都指責她不愛護花草,她難過地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來愛護花草樹木的良好習慣已經深入人心。
五.感恩師長。我班召開了以“感恩師長”為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,幫助我們養成良好的習慣,在生活上無微不至地關心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學們明白了感恩師長應該主動向老師問好,認真上好每一節課,仔細完成每一次作業,吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學生。在感恩月中我發現全班同學的作業都寫得越來越工整,曾經最不愛完成作業的.李佳珂、項俊堯、陳熙明同學進步最大,現在都能按時完成作業,而且字跡工整。我們班總有同學悄悄地幫老師做事情,每次我走進教室開始上課時,我會發現沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。
六.感恩小伙伴。小伙伴和我們一起學習、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學們的友誼陪伴我們快樂成長,一個孤獨的人是缺少快樂的。我們應該感謝小伙伴的友誼,在同學碰到困難時,伸出幫助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會有很多同學愿意借給他。余子琪、張盛捷同學不會背古詩,下課后好幾名同學主動當老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學會了!”幫助別人,快樂自己,在預備班形成了良好的助人為樂的班風。
七.民主投票評選出“孝心學生”,遵規守紀地參加學校的《學會感恩,共創和諧》演講比賽。演講比賽進行了一個多小時,預備(1)班的同學們堅持安靜地傾聽,有禮貌地鼓掌表示祝賀,得到了德育處的表揚。十一月份馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們班會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。
感恩節的活動總結優秀3
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,回報老師的教育之恩。它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們團支部組織學生觀看電影《美麗的大腳》,張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生,喚起了普通人心底的酸楚,被這真實的美麗所感動。讓同學們在影片中能從感動中,有所認識,有所感悟,有所啟迪。
一、達到了活動目的
通過本次“學會施恩,懂得感恩”系列教育活動,讓同學們知道如何孝敬父母、尊敬老師,并在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,使學生對父母心存感恩,更使學生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。
班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內容與形式
1、從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向學生進行了全員發動,公布感恩系列教育活動內容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。
2、從班會入手,開展了感恩教育。結合班級實際,邀請學長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關心和感激。
3、結合自己平時的'學習,用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達了自己的祝福,并回報社會。
4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人
感恩節的活動總結優秀4
11月x日是感恩節,根據實際,公司抓住“感恩”的有利契機,展開了“我向員工表心意的感恩活動”,。通過一系列活動加深了員工對“感恩節”的認識,展示了公司的風采,讓員工度過了一個祥和、快樂的感恩節。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族感恩的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向員工加以宣傳感恩節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“感恩、感恩、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊感恩人的人和事,讓全校員工共同參與到感恩的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的員工度過了一個值得回憶的感恩節。
二、服務社會、從我做起
為了把感恩、愛老的精神落到實處,切實讓員工體會到社會的溫暖,確定“為身邊的員工做一件好事”,過一個有意義的.感恩節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校采取了以下措施:一是每一位教師在感恩節前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡員工家中走訪、打掃衛生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓員工走進社會,開展感恩、愛老、幫老活動,使員工真正去關愛員工,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。
三、老友相聚,共度佳節
召開了老教師座談會,學區老教師歡聚一堂,石校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業口學區的發展作出的貢獻,衷心祝愿他們節日快樂、身體健康,
并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束后,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置,并參觀了茶業口鎮汪洋中學建設效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業的教育終將蓬勃發展,并相約明年再相會。
感恩活動,不僅體現了全體員工退休教師和所有員工的美好祝愿,同時也彰顯了學校感恩、感恩的優良傳統!!
感恩節的活動總結優秀5
為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。今年感恩節期間,社區開展了豐富多彩的慶祝感恩節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下:
一、領導重視、精心組織
20xx年“感恩節”期間,我村根據鎮婦聯關于“感恩節”活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮婦聯的正確領導下,同時也得到了鎮黨工委領導的高度重視,今年的感恩節系列活動內容豐富、成效顯著。
二、主題鮮明、形式多樣。
1、關注女性健康,營造關愛母親的.良好社會氛圍
在感恩節期間,我村在XX市場開展了以“關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶祝活動,號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖**親的好兒女,做
文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了“讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信”辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區內收到了良好的效果。
2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
感恩節期間,辦事處婦聯合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午,我村計生協會人員上街開展“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料200余份,免費發放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對經過的母親和過往路人進行免費義診。并聯合西關小學開展了以“媽媽--我有多愛您”為主題的活動。期間,發放了致家庭的一封信,對所有員工的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節日快樂。
感恩節期間,我社區走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料。
3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍。我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。11月23日晚上在園長及總務部的組織下舉辦
了城西幼兒園第一屆的感恩節活動,讓大家歡聚一堂,共同回憶這一年來的歷程及各位老師的成長,讓彼此相互了解,打開心扉,在活動中體驗感動和真情,心存感恩,回報 他人。
這次活動的開場先是主持人簡潔的道出了活動的緣由及感恩節的由來,緊接著是進入第二環節《感恩團隊》,大家一起觀看幻燈片上同事們 從剛入園的青澀到今日漸漸成熟的一個成長歷程,共同回顧并珍惜幼兒園開園時的辛酸不易到今天的成績;之后所有的新老老師分兩排對站,互相給予最熱烈的掌聲,最真誠的鞠躬,深情的擁抱,大家眼里都充滿了感恩的淚水,浸在這無言的擁抱中。
每一個環節的后面都有一個感恩卡片時間,主持人隨機 抽取教師們事先寫好的感恩卡片,被抽取到的教師就會上臺把自己最想感謝的人及最感動的事與大家一起分享,此時此刻,所有上臺來分享的老師們一個個都深情滿 滿的道出自己的真情,情到深處,我們除了感動還是感動。
第三環節是由曹園長組織的《感恩親人》,以感恩父母親人為切入點,以家的文化為引導,作為孝親的文化進行團隊建設。有愛就有親人,身邊每一個愛你的和你愛的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我們的親人。每一個有愛心的人,都 應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。接著第四環節是全體教師的手語表演《感恩的心》,一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人 生的精神境界!
第五環節是由張園長組織的《感恩幸福》,這一環節中張園長還請了幾位老師上臺來與大家分享了不同的幸福之道,讓大家感慨頗深;因為心中有感恩之情,所以幸福,那究竟什么是幸福呢?幸福是一種感覺,要用心去尋找去體會的。
第 六環節《感恩同事姐妹》有兩個小環節,首先主持人將老師們事先寫好的全體同事閃光點的表格收上來,任意選具有代表性的一篇,從頭至尾讀出來,看看自己在同 事眼中是個什么樣的人。其次是智力搶答得愿望,每一個搶答正確的老師可以在今天完成一個愿望,其它老師都會盡力滿足她。第一位搶答正確的賀青茹老師指派了 王小妹老師再現皇后的風采;而第二位搶答正確的熊美琳老師指派了張園長講一個笑話,幽默的話語引得我們開懷大笑,最后第三位搶答正確的詹珍珍老師指派熊美琳老師來段即興舞蹈,火辣的舞姿更是引得全場情緒高漲。我們有緣聚在一個大家庭里,每一個人都是我的老師、恩人、朋友,所以我們要有一顆謙卑之心,用贊許 的目光去發現身邊同伴的長處,愛她呵護她向她學習。
最后我們共同為城西幼兒園及這些過生日的老師一起祝福過了個團圓的生日,感謝城西幼兒園這個大家庭,使我們能像親姐妹一樣相親相愛,感謝園長及各位教師的付出和努力。然后大家一起跳起了《狂歡舞蹈》“我們都是好朋友”,感恩彼此。結尾主 持人還給我們宣讀了《感恩約定八章》,我相信我們一定都能堅持的做下來的。感恩節活動雖然結束了,但感恩的心永遠存在。這次活動讓我們更明白 了,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。心存感恩,就會使得一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于我們的生活中。