小學個人轉正個性自我介紹
小學個人轉正個性自我介紹1
本人,小女孩一位,姓傅名淡寧,乃淡泊名至,寧靜致遠之意。庚辰年一月出生,龍女,現十歲矣,逸夫小學三年級學生,凡浙江湖州德清人仕皆為老鄉。
先說容貌,雖稱不上天仙,比不上嫦娥,但也并非其貌不揚。一頭烏黑的短發,一張粉嫩的小臉,配上一對炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴,也是端莊秀麗,人見人愛。只是身形偏瘦,有點辜負父母十年的養育之恩。
二說生活中的我,淡寧淡寧,大家也許能猜到,生活中的我喜歡安靜,喜歡一個人默默地看書,在書中吸收知識;喜歡一個人靜靜地畫畫,在畫紙上想象未來;喜歡一個人細細的`寫作,在字里行間抒發情感。以至于爸爸媽媽都說我太安靜了,所以現在我堅持每天傍晚陪媽媽、外婆到公園散散步,或者和爸爸打打羽毛球,使安靜的我多了一份活力。
再說學校中的我,那我可要夸夸自己了!我是老師眼中的好學生,是同學心中的好伙伴。記得有一次,我生病了,一個多星期沒去上學,一上學就迎來一場考試。我想,糟了,有些沒學到,這回肯定要考砸了!可等分數出來,哈哈,我考了全班第一,心里不亦悅乎。當然,我有這樣的成績和班住任崔老師是分不開的,崔老師很慈祥,在遇到困難時她總能諄諄教導我們,是我們的好朋友、好伙伴,與我們密如一家。除了學習,我的愛好甚廣,三歲畫畫、七歲彈琴、十八般武藝樣樣精通,不信彈首曲子給你聽聽。
人非圣賢,熟能無過。最后,勉為其難地說說本人的缺點吧!其一,不愛舉手回答問題也。我也常對自己說,舉手嘛,有何懼怕!我又不是回答不出問題,難道我的手有千斤之重?怕什么,明天我就舉手。可真到了第二天,我的手又不聽使喚,像老鼠一樣縮到洞里去了,哎,嗚乎哉!其二,粗心大意也。怪哉!粗心大意一般都是男孩子的形容詞,可怎么偏偏用到小女子我身上呢!把減法看成加法,看錯題意,寫錯別字,確實是我常做的事!所以,也由不得我不承認了!當然,我一定會努力改變這些缺點的!
哈哈,這就是我啦,你可否了解啦?愿今后我能少出差錯,認真學習,健康成長,不負家長之望!
小學個人轉正個性自我介紹2
我是一個熱愛班級、樂于助人、興趣廣泛、熱愛勞動的小男孩。
我經常為我們小組爭分,而且在我們搞衛生時很賣力。有一次,我還幫助過別人呢!在小區里我看到了一個老爺爺,可能已經90多歲了吧。看他手里拿了大包小包的東西,這是我趕緊跑過去,幫那位老爺爺拿東西送回家,那位老爺爺夸我是個好孩子。
我的興趣愛好廣泛,其中,我最喜歡的就是學英語了。我覺得英語很奇妙,幾十個字母就能組成一個單詞、短語、句子和一篇文章呢!說起我喜歡英語,還有一個小故事呢。一年級的時候,我認為學習一點也不享受,甚至認為是一種被人命令的布偶人。但是爸爸的一句話讓我從此改變了看法,他說:“人間困難多的'是,如果你連上學都克服不了,你長大后就會沒有出息!”聽了這句話后,我很受鼓舞。
我還喜歡運動,打乒乓球是我的最愛。我每次和爸爸打球的時候他經常會輸,我每次打球都很賣力,所以我才會成功,最后我們都打得很開心。
我活潑好動,一向喜歡玩耍,在班里可以說是游戲大王了。我喜歡和活潑的人一起玩耍,因為只有他們才會發明一些游戲。
但是我也有一些缺點,沒有時間觀念,有時候起床還要大人叫呢!有幾次差點就遲到了,有時上課容易分心,老師講什么都沒聽到哩。
這就是我——一個活潑開朗的小男孩。
小學個人轉正個性自我介紹3
我叫小傲,男孩,今年八歲半了。我的身材高高的,瘦瘦的,腦袋大大的,頭發黑黑的,有一雙大大的眼睛。
我喜歡跑步。上一年級的時候,有一次一個大男孩搶了我的鉛筆,他跑的'太快了,我沒有追上。從那時起,我就下定決心,一定要跑快。我每天練習跑步,跑步的時候腿都被弄傷了。經過一段時間的努力,終于我跑步的速度加快了,還為我們班多次拿到跑步比賽第一名呢。
我喜歡玩電腦。電腦可以放音樂,寫博文,玩游戲……。如果我有不會的東西,電腦就是我的小老師。
我還喜歡看電視。電視上有精彩的動畫片,比如《賽爾號》、《藍貓三千問》、《正義之戰》……
這就是我,你愿意與我做朋友嗎?
小學個人轉正個性自我介紹4
有一個小小女孩,她性格開朗,活潑機靈,好奇心特別強,是個敢于先吃螃蟹的人。你們瞧:上次她來到鳳凰酒樓吃飯,晶亮的眼睛先整體掃描一遍,“咦,這是什么菜呀?像綠色的小蟲一樣。”還沒等別人開口回答,她舉起雙筷,沾了滿滿一筷子,舌頭伸得老長,只聽“哇”的.一聲。那東西實在是太難吃了!
蔡依林、畫畫、寫作、舞蹈、冰淇淋、蠟筆小新、電子琴、哆拉A夢、哈哈哈!組成了她生活的一大部份。馬虎、溫柔、堅強、開朗、這就是她哦!
她長大后想當一名漫畫家、服裝設計師、畫家、作家,這么多的愿望,不太過份吧!
我告訴你們一個小小的秘密——噓!其實文中的她就是我嘛,說清楚一點嘛,就是本文的小作者——小師啦!
嘻……
小學個人轉正個性自我介紹5
有那么一個人讓我非常了解,了解的幾乎沒有別人比我更了解他。他在一完小上學,今年九歲了,長著烏黑發亮的頭發,擁有一又明亮的大眼睛,有一個圓圓的腦袋,虎頭虎腦,還有靈活的耳朵能聽到很遠的聲音,小巧的嘴巴,善于講各種好聽的`故事。
他一有空閑的時候他就會找鄰居去下圍棋,有時因為太投入會忘掉時間。
他的理想是當一名發明家,發明各種武器,讓祖國更強大!
你們知道那個人是誰嗎?哈哈,那個人就是我!
小學個人轉正個性自我介紹6
我叫小琪,今年9歲,在經棚二小三年七班。
我聰明,學習好,開朗也頑皮。
我聰明學習好。不管什么題我都會做,數學課本題我會,課外題我也會,奧數我還行。語文聽寫背誦我得的分最高,作文我也拿高分。上課我認真聽講,不搞小動作,課下我認真復習,多練習。我和愛看課外書,我比別人知識多,天文地理我都懂一點。
我開朗也頑皮。我愿意把我心里想的事或我知道的事全說給別人聽。別人有時也煩我,可我不在乎。我有時不聽大人的'話,總愛跟班長對著干,他們拿我也沒辦法。
我媽媽說:“你好好學習在你生日的時候就能吃上一頓豐盛的美餐。”我希望我能吃上這頓美餐。我的夢想是考上北大。
我要好好學習爭取實現希望和夢想!
個人個性自我介紹
個人個性自我介紹1
中學生,如何進行富有趣味且個性自我介紹呢?根據自己的愛好,自己的特長,用自己的語言進行組織,給老師和同學們來番最符合特色的自我介紹。以下資料為個性版自我介紹范文,僅供參考。
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1.66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
個人個性自我介紹2
尊敬的各位考官、各位評委老師:
你們好!
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。
對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫xx,今年xx歲。xx學院計算機系畢業。我于今年xx月在xx小學實習。
回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好,非師范類學校畢業的我雖然遇到了種種困難,但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
我能運用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,xx去進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網站的制作和論壇的架設。我精通計算機硬件,曾在學校擔任x網社的維修部部長,為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。
我熟悉整個數碼市場的行情,能在學校采購數碼產品的時候提出有參考價值的意見,節省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
個人個性自我介紹3
我是xx學院xx專業的學生。
大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
個人個性自我介紹4
姓名:xxx,據說這個名字的意思是愛無止境。
性別:女。
幸運數字:3.因為我出生于1993年3月3日星期三。
最喜歡的色彩是綠色:坐在我附近的同學可能會注意到,我的大部分東西都是綠色,貌似此刻很少有人喜歡綠色,可我覺得它是最具生命力的色彩,綠色對我而言代表著簡單、自然、清新和期望。
最喜歡的電影是《特洛伊·木馬屠城》,這部電影我已經看了好幾十遍了,百看不厭,感覺無論是劇情,演員,演技,場面,服裝,還是臺詞,音樂,語氣,布景,都堪稱完美。看第一遍時,我就覺得這是我看過的最好的電影,隨著看的次數越來越多,越能體會到導演的用心,大家看時記得要看原聲的,效果個性好。我個性佩服阿喀琉斯和赫克托爾,因為他們是真真正正的英雄,在應對死亡時,不像中國演員演的那一種慷慨赴死,英勇無畏的感覺,而是對死亡的毫不在乎,是那種直視生命的平淡與坦然。這部電影中最經典的臺詞是阿喀琉斯對布魯賽伊斯說的那句:我征戰一生,是你給了我平靜。這簡單的一句,勝過千萬萬句我愛你。
我最喜歡的電視劇是《士兵突擊》,感覺一點不墨跡,沒有女演員,沒有感情戲,不像一般的肥皂劇幾個男男女女墨跡一件事墨跡30集,這部劇里沒有勾心斗角,爾虞我詐的讓人糾結的劇情,而且展露了人性秀麗的部分、簡單,但是真實。
最喜歡的動物是狼,我欣賞狼的團結與孤傲那種,那種在月光下長鳴的感覺,那種在大自然里的兇猛無畏,唯我獨尊的氣勢和為友犧牲的壯烈,讓我沉迷。
我的性格特點是:愛幻想,經常懷舊、十分自戀,固執、對喜歡的事物狂熱理智且專一。
最喜歡的明星是李宇春,她是我這輩子唯一喜歡過的明星,不是為了趕潮流,不是因為選秀,而是因為她的人,我覺得她是與眾不同的,雖然只有20多歲,卻擁有著異于常人的智慧,有許多人說她中性,可我覺得她但是是打扮的帥氣干凈的女孩,因為理智與智慧,所以讓她脫離20多歲女生一般會有的嬌縱與懵懂,也許是大家對女孩的定義有偏差,憑什么女生不能帥氣,憑什么女生必須要穿裙子,影響行動,憑什么女生不能有著大氣與掌握全場的氣勢,也許是因為受社會輿論的影響太深,不會用自己的、眼睛、自己的思想去了解她,當她上了時代周刊,當她在國際舞臺上表演時受到國外的贊嘆,可作為與她同國籍的中國人,對她進行的卻是無休止無理由的羞辱與漫罵。她的優秀,她的經典,只屬于懂得的人。
只要心中有愛,即使不夠優秀,我也照樣會活的很精彩。
個人個性自我介紹5
我叫xx,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我xxx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。
春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業為范”這也是我院辦學的精神,當然您可以去網站登錄網址查閱。
其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的`對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力,其實這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站著指揮、監督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯堂,從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發利用而已。
學校還有很多的資源有待我們發展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內,待畢業十幾年后,再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業為范”的誓言。
最后,向學校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅現在又責畢業之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學校。現在我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業有“文化”才可以發展壯大,學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。
個人個性自我介紹6
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,今年xx歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名xx工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
xx崗位是一個xx的工作,它追求的是xx,而我本身也有xx的優點和特長與之相切合,所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
個人個性自我介紹7
大家好,我叫某某某 ,不高不矮,不胖不瘦,不溫不熱,不男不女,哦,應該是女的吧!今年該多少歲是多少歲吧!我的愛好是思考理想,我的理想是成為一位哲學家,而哲學是我的特長,我的特長也是我愛好!總結;好女人是我,我是某某某!
個人個性自我介紹8
大家好,我叫某某某。今年某某歲,恰好弱冠之年。大學里學的是經濟學專業,雖然還算努力學習,結果還是學業不精。我是本地武漢人,但是很少說武漢話,可不要奇怪,我覺得普通話比較紳士一點,呵呵……(主要講自己的基本狀況,如姓名、年齡、專業和家鄉,你們女生能夠不說年齡的。也能夠粗略地講一點讀大學的感受。還能夠說一下自己的勤奮、踏實、上進、誠懇等等性格特征。反正看你需要哪些了就說哪些了,盡量口語化一些,生動形象一些,再加一點微笑,這個很重要)
我的興趣愛好不多,算少了,就臺球、五子棋和看書而已。喜歡臺球的,我以后能夠你做陪練,水平很菜鳥,包你贏個夠。五子棋就不那么外行了,貌似多年來還沒有輸過,有興趣的能夠切磋一下。看書是很多人的業余生活部分,就不多說了,但是看書效率呢,不是夸張,真的不錯,能夠到達兩小時十萬字的標準,如果你是喜歡精讀的話,就不用和我比效率了。(實際上性格可能融合在興趣愛好之中的,所以第一段能夠不說。說一下自己的興趣愛好比較利于交朋友,你們女生一般喜歡看美國大片、韓劇等等,也能夠提一提。)
此刻剛剛從校園里解放出來,對工作不是很了解,期望前輩們多多指點。在工作中有什么做得不好的地方,期望多多諒解,畢竟大家都是從新人做起的嘛。時間過的真快,大學生活要結束了,此刻也走上工作崗位了,新的起點,新的開始,我愿與大家一齊努力,為公司再造輝煌。也祝愿公司業務發展蒸蒸日上,大家工作順順利利。大家想更多的了解我,以后能夠多多交流。謝謝,就這么多吧。(新人嘛,很多規矩不懂,難免有些錯誤,所以在前輩們面前要表現得謙虛一點,這樣對你印象好一點。反正行為舉止自然一點,合群一點,就行啦。最后也不忘祝愿公司和同事們,大功告成。)
個人個性自我介紹9
可愛的、大愛的、摯愛的、親愛的同學們:大家早上好!
在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿期望、充滿生命的完美的春天里,很高興能和在座的朋友們一齊參加中國演講協會舉辦的演講與口才特訓營。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來的梅,我的名字時時都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就務必要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質。為此,我不斷的在學習、在努力、在追求!
我來自廣州,是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通,但總覺得自己的語言表達還缺點什么,聽了顏老師的示范課后,我才明白演講的博大精深,口才的魅力無窮,所以,我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓營。
親愛的朋友們,演講口才是天下第一才,我們只要擁有了,就必須會使自己的人生更精彩!大家說對不對!
最后,衷心的祝愿大家能夠一齊在顏永平老師的演講特訓班上學有所思,學有所樂,學有所獲,學有所成。讓我們成為一個口能言之,身能行之的優秀的炎黃子孫!謝謝!
個人個性自我介紹10
我叫某某某,今年十歲,在某某路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫某某某,記住我吧!
個人個性自我介紹11
你好!
我叫xxx,是陜西省xx學院音樂學專業20xxx屆畢業生。來自廣東省xx市xx鎮xx村的我,從小在父母純樸善良的思想感染下,養成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后,我格外地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習一直都很用功,基礎扎實,成績也很優秀!
大學四年的學習中,我全面系統地學習了專業文化知識,具有了一定的專業水平和專業素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;曾經在院學生會家教中心擔任笛子老師,通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之余,我積極參加各種社會公益活動,多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識和較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際問題的能力,能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。此外,我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍,使我對學校教育有了更深刻的認識。“勤教力學,為人師表”,作為一范院校的學生,我很注重自己在各項師范技能方面的培養,同時,注重自己的藝術修養,盡可能地擴大自己的知識面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素質。希望能成為貴校的一名音樂教師。
個人個性自我介紹12
我是一個來自于xxx市某個農村的孩子,今年xx歲,以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇來到了一個不知名的學校。來開始我的所謂的大學生活。雖然如此但是我對我的專業還是很有信心的。我所學的專業就是計算機。正是由于這個專業才使對自己的前途充滿信心。
我覺得學好一門編程語言并不難,難的就是你自己不去學,我就是帶著這樣的思想開始我的求學之路。在專業老師和自己的努力下,我的專業有所成就。雖然沒有考什么證件。但是我相信不會比那些考了證件的人差,JAVA已經達到二級水平。
目前我已經做了兩個小型的項目,一個就是超市里面的收銀項目。還有一個就是音樂網站,我相信只要我自己努力學習,我會走得更好,同時我也是為了有這天的到來。
個人個性自我介紹13
尊敬的各位評委:
上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先,謝謝你們能在年味還未消盡時,抽身來這里為我們點評,謝謝!(再次鞠躬)
又是一年冰水溶動的季節,它的柔情攜帶著我年少的希望,我的夢想就像蔥翠小河里的冰水,終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節,我終于可以為自己的夢想奮斗了! 我叫某某某,出生在某某地的一條小河邊,8某年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節;夏:滿是陽光的季節;秋:承載著希望與收獲的季節;冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節)隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。 小的時候,我經常陪在父母身邊收看電視節目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來,上了高中我離開故鄉四處求學,學習播音主持專業。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!
個人個性自我介紹14
我叫xxx,和x演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于xx路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。
在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:xxx。謝謝大家!
個人個性自我介紹15
各位考官好,今天能夠站在這里參加音樂教師的面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,今年x歲,漢族,音樂教育本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和,能關心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xx學校實習過,所以有一定的教學實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。
成為一名音樂教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作,教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!謝謝!