第一篇：金星小學(xué)2014年春季六年級三班班主任工作計劃

班主任工作計劃

六年三班張婷

一、班級概況

本班共有學(xué)生46人，男生30人，女生16人，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，也有些學(xué)生自控能力較差，行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要老師不時地糾正，部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力低下。本學(xué)期是學(xué)生小學(xué)生活的最后一個學(xué)期，是一個躁動不安的時期。作為班主任，要通過開展行之有效的活動，使學(xué)生繼續(xù)增強集體凝聚力和自我約束力，同時通過互幫互助等形式，努力使每個學(xué)生都能成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二、班級目標(biāo)

1、加強學(xué)生常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、做好學(xué)生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。

三、具體措施

１、了解學(xué)生思想狀況。

班主任要走近學(xué)生，觸摸到學(xué)生的心靈世界就必須了解學(xué)生，熟悉他們的心理需求，并時刻關(guān)注他們的心理動態(tài)，這樣，學(xué)生才會走近你，響應(yīng)你。本學(xué)期在了解學(xué)生思想狀況的過程中，注意通過觀察和交流的方式進(jìn)行，通過觀察，及時捕捉每位孩子的閃光點。加強溝通，通過學(xué)生座談會、班干部會議等方式來了解學(xué)生思想狀況，努力增進(jìn)師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利地開展工作。與

家長溝通，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，形成家校合力，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、抓好班級常規(guī)管理。

（1）遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；不帶零食、飲料和零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。

（2）利用各項活動，加強學(xué)生的品德教育。增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

（3）認(rèn)真落實 “座位滾動制”、“衛(wèi)生檢查制”、“樓道行走常規(guī)”、等班級制度，做好陽光體育工作。

（4）重點抓班級紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，尊重課堂；課間督促學(xué)生加強體育鍛煉，提醒學(xué)生要注意安全，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧，院內(nèi)不打鬧；進(jìn)行個人操行分評比。

（5）結(jié)合本班實際情況制定班規(guī)，以規(guī)約束學(xué)生。

3、衛(wèi)生

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌內(nèi)干凈，物品整齊，地面環(huán)境區(qū)整潔，由衛(wèi)生委員記錄計入個人操行分。

（2）班級衛(wèi)生：開展“包干分片”活動，教室公共區(qū)衛(wèi)生每天有專人打掃。

4、小干部隊伍建設(shè)。

班干部是班級管理的小助手，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。班干部要以身作則，為班級同學(xué)樹立一個好榜樣，時時處處為班級著想。要有責(zé)

任心，加強班級工作的自主性。適時召開班干部會議，交流自身與班級的情況，明確自己努力的方向。

5、開展有益的活動。

結(jié)合學(xué)校和少隊開展的各項活動，及時組織學(xué)生積極參加，在豐富多彩的活動中，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力，并進(jìn)一步提高學(xué)生的集體榮譽感，強化主人翁意識。

6、做好個別學(xué)生的教育工作。

班集體中一些比較特殊的學(xué)生，如對新知掌握的慢、性格孤僻、頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作，思想上不歧視，感情上不厭惡。平時多關(guān)注他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，要區(qū)別對待，對癥下藥。

7、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，（學(xué)差生；劉爭輝，王遠(yuǎn)航等）輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位，把治足拜補缺落實到人頭；堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的8、做好學(xué)校的值周工作，加強對學(xué)生的培訓(xùn)和管理，要求學(xué)生能做到自主管理并服務(wù)他人。

9、上好“開學(xué)安全第一課”，進(jìn)行安全知識課堂講說。著重進(jìn)行

交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實，堅持全面抓安全、人人重視抓安全。

四、與科任教師密切聯(lián)系，共同抓好班級教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生考好畢業(yè)會考，劃上圓滿句號。、2014年2月17日

第二篇：六年級三班班主任工作計劃

六年級三班班主任工作計劃

一、班級基本情況 ：

本班共有學(xué)生16人，其中女生3人，男生13人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

二、工作目標(biāo)：

1、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。

三、本學(xué)期基本工作要點 ：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施 ：

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。

2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甘美的,果的事業(yè)是寶貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,由于葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭的。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教員就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。我會把我的聰慧都獻(xiàn)給我的孩子們!

2013年春

任工作總結(jié)

我班學(xué)生思想水平不一。但在師生的共同努力下,我班圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。為了更好地搞好將來的工作，我把本學(xué)期的班級工作情況總結(jié)如下。

一、進(jìn)一步加強思想政治教育，造就了良好的班級風(fēng)氣。

半年來,我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,針對高年級學(xué)生特點,積極開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。首先利用開學(xué)之初,抓住有利時機,借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從春節(jié)假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、積極、爭先”的良好班風(fēng),增強了班級凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是高段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

三、加強了班級安全教育。

本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。半年來,在全班師生的共同努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。

四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師, 也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會面電話等形式。向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

五、開展豐富多彩的活班級動。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了爭學(xué)“《新守則》《新規(guī)范》,針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。

總之,全班同學(xué)經(jīng)過努力和老是的幫助，我班取得了一定的成績。但在工作之中還有一些不足之處。就是學(xué)生有打架逃學(xué)現(xiàn)象，對學(xué)生關(guān)心不夠，今后我將克服缺點，爭取更好成績。

第三篇：六年級三班班主任工作計劃

班主任工作計劃

新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期我擔(dān)任六年級三班主任，面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)班級的實際情況，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

一、班級情況分析：

六年級共有學(xué)生62人，學(xué)生兩極分化，不少學(xué)生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。開學(xué)第一天，我就根據(jù)學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好。

三、常規(guī)教育：

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“三禮標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處。

充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為根本，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。可以充分的利用運動會、廣播操、歌唱比賽這些活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

四、衛(wèi)生方面：

作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，班長和衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

五、學(xué)習(xí)方面：

每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：

1、多關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，充分校訊通、電話等通訊方式與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對班級的初步工作計劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進(jìn)班級管理方法。

第四篇：[轉(zhuǎn)]六年級三班班主任工作計劃

六年級三班班主任工作計劃]六年級三班班主任工作計劃（xiexiebang.com www.tmdps.cn）六年級三班班主任工作計劃在開春之際，我們又迎來一個新的學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六(1)班的班主任工作，繼續(xù)帶領(lǐng)、組織這個班的學(xué)生共同生活、學(xué)習(xí)，六年級三班班主任工作計劃。這將是他們在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想有些波動。可以說，本學(xué)期的工作將面臨巨大的挑戰(zhàn)，如何帶領(lǐng)學(xué)生以良好的心態(tài)面臨畢業(yè)，參加畢業(yè)考，將是本學(xué)期的工作重點。以下是本人在這學(xué)期中的工作計劃：

一、本班基本情況本學(xué)期六(1)班共39人，女生26人，男生13人。從上學(xué)期期末考試成績看，大部分學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步，全班成績秀，受到了校領(lǐng)的贊揚，而以前那些學(xué)習(xí)散漫、紀(jì)律作風(fēng)出格、游走在班級邊緣的學(xué)生也正慢慢地向整個班級的核心靠攏，整個班級顯現(xiàn)了積極向上的良好風(fēng)氣。雖如此，在學(xué)習(xí)上還是存在著很大的差巨，特別是剛從下面完小轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，本學(xué)期又有幾名轉(zhuǎn)學(xué)生。這部分學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面比較薄弱，根基淺，學(xué)習(xí)很被動。這部分學(xué)生是我工作的重點對象之一。

二、了解學(xué)生的思想狀況這個階段的學(xué)生，除了面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力之外，還是個叛逆的年齡階段。他們的思想已接近成年人，他們有自己的想法和見解，強壓管制或許還有一定的效果，但那只是表面的，其實是暗波涌動。所以，作為畢業(yè)班的班主任，應(yīng)從了解學(xué)生的思想入手，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，拉近彼此的距離。而要了解學(xué)了，除了正面的了解，側(cè)面了解也很重要。

1、正面了解與學(xué)業(yè)生面對面地交流，可用課間、課后的時間與學(xué)生交談，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，告訴他們有需要幫忙的，老師樂意為他們服務(wù)，班主任工作計劃《六年級三班班主任工作計劃》。

2、側(cè)面了解從學(xué)生當(dāng)中了解，有些話他們不方便和老師講，卻樂意與伙伴分享；與家長、其他科任教師進(jìn)行溝通、交流。

三、工作目標(biāo)

1、打造一個和諧、積極向上的文明班級。

2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、與人合作的良好習(xí)慣。

3、以積極的心態(tài)面對畢業(yè)，參加畢業(yè)考。

四、主要措施紀(jì)律方面：

1、明確班級的規(guī)章制度，獎罰分明。

2、公開選拔優(yōu)秀的班干部，明確班干部職責(zé)，管好本班的紀(jì)律。

3、“文明之星”的評選，激勵學(xué)生遵紀(jì)守法，做一名好公民。衛(wèi)生方面：

1、落實值日生表，輪流值日，責(zé)任到人。

2、分工合作，互相監(jiān)督。

3、評比機制，多表揚表現(xiàn)好的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面：

1、建立“一幫一”的學(xué)習(xí)模式，以優(yōu)生帶后進(jìn)生，相互扶持。

2、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

3、嚴(yán)格要求，明確目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。

五、具體安按三月

1、落實本班人數(shù)，登記好花名冊。

2、明確班級的紀(jì)律，守則。

3、公開、公正選拔優(yōu)秀的班干部。

4、組織學(xué)生開好學(xué)雷鋒月，鼓勵學(xué)生助人為樂。

5、開好“植樹節(jié)”的主題會，培養(yǎng)他們從小熱愛環(huán)境。

6、布置學(xué)習(xí)園地。

7、值日生表、座位表、班干部表等上墻。

8、評選一名文明之星。四月

1、加強常規(guī)教育。

2、開一次班干部會議。

3、組織學(xué)生作好期中考復(fù)習(xí)。

4、評選一名文明之星。五月

1、協(xié)助體育老師抓好隊形隊列，做好“六一”的體操比賽。

2、做好朗誦競賽、知識競賽的各項準(zhǔn)備工作。

3、組織學(xué)生開好家長會，與家長取得聯(lián)系，抓好后進(jìn)生的工作。

4、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，做好升學(xué)考工作。

5、評選一名文明之星。六月

1、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動。

2、進(jìn)入沖刺的復(fù)習(xí)階段。

3、迎接畢業(yè)考和升學(xué)考。

4、做好學(xué)生各項登記工作，順利畢業(yè)。

第五篇：小學(xué)2010年春季六年級班主任工作計劃

大溪小學(xué)二0一0年春季學(xué)期六年級班

主任工作計劃

----------方仕剛

一、指導(dǎo)思想: 堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學(xué)生47人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、本期工作要點

1、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論 在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。

四、具體教育措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家訪結(jié)合、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。

五、每月工作安排： 3月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、班委會的成立，選拔人才，參加大隊干部競選

6、刊出班報、校報

7、開展安全教育月活動

8、推普周活動加強普通話教育

9、布置教室環(huán)境 4月： 1出黑板報

2、班報刊出 5月：

1、家長會

2、主題班會

3、班報刊出 6月：

1、踢鍵子比賽

2、口算計算比賽 3慶祝“六一兒童節(jié)”

4、班報、校報刊出 7月：

1、總復(fù)習(xí)，做好學(xué)生畢業(yè)前的思想工作

2、安排暑假生活

2010年3月3日