第一篇：2011安全保衛工作計劃 （大全）

2011安全保衛工作計劃

2011年學院安全保衛工作，要以科學發展觀為指導，以上級業務部門和學院年度工作要點為依據，以提高人才培養質量為中心，以創建平安校園為重點，以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段，以踐行學院核心價值觀為動力，努力實現“五個避免”工作目標，不斷提高學生滿意度水平，促進學院又好又快發展，2011安全保衛工作計劃。

一、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍

（一）創新教育形式，增強“知識守護生命”理念

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現“知識守護生命”。

2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。

4、重點學生強制教育。對行為失范，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員（警察），或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先，工作計劃《2011安全保衛工作計劃》。

（二）開展爭先創優，培育師生安全情結

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基矗

（三）完善制度標識，提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志，消防設施、設備標注維護日期和使用說明，大幅增設禁煙標識，全面展示平安和諧大學文化。

二、建全兩個機制，全面優化治安預防體系

（一）加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。

1、發揮保衛主體作用：一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式；二是保衛處制定全院控制目標，各校區保衛科分解完成指標；三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤；二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎；二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，采取相應措施加以控制；三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和后果的惡化。

（二）加強外部聯系，警校共建和諧周邊環境。

1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支持，妥善加以處理。

第二篇：安全保衛工作計劃

>　xx年守衛科工作要以***“十六字”綜治方針為領導思想，在院黨委和行作文大全政的領導下，施展職能作用，進步服務質量，保證學校師生員工利益不受侵占，為學校的教學、生活、工作、科研等工作保駕護航，安全保衛工作計劃。

一、統一認識，強化素質，加強隊伍建設，進隊伍伍戰斗力，只有打造一流隊伍，才干創造一流事跡。在新的一年里，守衛科要加強自身的學習，進步業務素質和知識美白祛斑產品推薦，根據有關規章制度規范隊伍管理和隊伍建設，進隊伍伍凝聚力、戰斗力和整體素質，進步工作質量和工作程度，完成組織上交的任務。

二、加強治安管理，保護校園秩序，鞏固綜治成果，治安工作，要保持打擊與戒備相聯合，施展職能作用與落實責任制相聯合，加強治安管理與實行安全教導相聯合，以保證校園治安秩序良好，增進教導科研的順利進行，要突出抓好治安戒備工作，在加大技巧戒備的同時，加大對門衛、宿舍門衛的管理和教導，施展人防技防作用，工作計劃《安全保衛工作計劃》。要持續依法嚴格打擊損壞校園治安的各類不法舉動。掩護學校及師生員工的財產安全。落實治安責任承包制，強化各作文大全部分負責人的責任意識。保持在學生中開展安全教導，進步他們的安全意識和法律觀念，加強對外來人員的管理，把持各類案件的產生。

三、保持“預防為主，防消聯合”的方針，做好安全防火工作，要持續履行周小檢查，月大檢查，學期小結，總評的工作方法，對重點單位盯住不放，對隱患部位抓住不松，務求監視到位，整改徹底，加強安全防火宣傳教導、培訓、演練和責任制的落實，以確保學校防火安全。

四、保持內緊外松，做好牢固工作，要關注師生員工關心的焦點、熱門，加強各類信息的搜索，收拾和溝通，施展信息員和紀檢員的作用，采用多種情勢，做好各種抵觸的調劑，保持打防聯合，做好轉化工作，以確保學校的安全和牢固。

五、按照學校黨委和行政和請求，認真做好學校大型運動的安全守衛工作，充分施展職能作用，保證學校各種大型運動的順利進行，確保學校健康安全快速發展。

六、做好新校區建設的安全守衛工作。<

班級工作總結2010——2011學第一學期電氣工程系團總支實踐部工作總結

第三篇：安全保衛工作計劃

xx年保衛科工作要以江澤民“十六字”綜治方針為指導思想，在院黨委和行政的領導下，發揮職能作用，提高服務質量，保證學校師生員工利益不受侵犯，為學校的教學、生活、工作、科研等工作保駕護航。

一、統一認識，強化素質，加強隊伍建設，提高隊伍戰斗力，只有打造一流隊伍，才能創造一流業績。在新的一年里，保衛科要加強自身的學習，提高業務素質和知識，依據有關規章制度規范隊伍管理和隊伍建設，提高隊伍凝聚力、戰斗力和整體素質，提高工作質量和工作水平，完成組織上交的任務。

二、加強治安管理，維護校園秩序，鞏固綜治成果，治安工作，要堅持打擊與防范相結合，發揮職能作用與落實責任制相結合，加強治安管理與實施安全教育相結合，以保證校園治安秩序良好，促進教育科研的順利進行，要突出抓好治安防范工作，在加大技術防范的同時，加大對門衛、宿舍門衛的管理和教育，發揮人防技防作用。要繼續依法嚴厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護學校及師生員工的財產安全。落實治安責任承包制，強化各部門負責人的責任意識。堅持在學生中開展安全教育，提高他們的安全意識和法律觀念，加強對外來人員的管理，控制各類案件的發生。

三、堅持“預防為主，防消結合”的方針，做好安全防火工作，要繼續實行周小檢查，月大檢查，學期小結，總評的工作方法，對重點單位盯住不放，對隱患部位抓住不松，務求監督到位，整改徹底，加強安全防火宣傳教育、培訓、演練和責任制的落實，以確保學校防火安全。

四、堅持內緊外松，做好穩定工作，要關注師生員工關心的焦點、熱點，加強各類信息的搜索，整理和溝通，發揮信息員和紀檢員的作用，采取多種形式，做好各種矛盾的調處，堅持打防結合，做好轉化工作，以確保學校的安全和穩定。

五、按照學校黨委和行政和要求，認真做好學校大型活動的安全保衛工作，充分發揮職能作用，保證學校各種大型活動的順利進行，確保學校健康安全快速發展。

六、做好新校區建設的安全保衛工作。

第四篇：安全保衛工作計劃

安全保衛工作方案及應急處置工作預案

為了維護本單位內部的治安秩序，保護集體財產和職工的人身安全，確保企業生產、管理等工作的順利進行，特制定如下安全保衛工作方案和應急處置工作預案。

1、本單位的主要負責人對本單位的內部治安保衛工作負責。在主要負責人直接領導下，下設保衛負責人1名、保衛人員若干名，具體負責本單位的值班看守、巡查等內部治安保衛工作。

2、本單位領導必須經常性地對本單位員工進行遵紀守法和社會公德教育，要求每位員工必須熟悉本單位的各項規章制度。對新招收和調入本單位的員工，要進行法制、廠規和安全生產教育，必須先學習后上崗。

3、值班看守人員要牢記自己的職責，嚴守崗位，善于發現可疑情況，嚴禁在值班巡邏時睡覺、脫崗及其他違法、違紀行為。

4、以防盜為中心，以防火為重點做好“四防”工作，各部門所管轄的生產工作場所，必須落實治安保衛具體措施，要將防盜、防火、防破壞、防治安災害事故工作納入日常工作的議事日程，要把責任落到具體崗位人員，要在重點部位安裝必要的技防器材。

5、要切實加強生產工作崗位（特別是易燃易爆和劇毒化學品崗位）的安全防范工作，及時消除治安災害隱患。要嚴格控制火源，對消防重點部位和禁火區域要嚴禁吸煙。

6、加強值班巡邏，巡邏時要重點檢查：有可無可疑情況和人員；辦公場所內的報警、消防、電源等設施是否完好；治安保衛重點要害部位的門窗是否完好；消防重點部位的設施以及工作區內的消防器材配置是否完好；動火作業現場是否按規定動火等等。

7、對巡邏檢查發現的不安全因素，要及時督促整改。發現異常情況，要先進行現場處置，在處置的同時要立即報告本單位領導；發生治安、刑事案件及各類事故時，在立即報告本單位領導的同時，還要報告當地派出所或相關職能部門，并保護好現場，詳細記錄異常和處置情況。

8、對節日期間歇業的，必須加強值班看守力量，要認真落實不間斷看守，確保安全。

9、由于值班巡邏不到位，發生治安、刑事案件或各類事故的，根據性質輕重按廠規處理，觸犯法律的移交司法機關依法處理。

10、入侵和盜竊事件應急處置工作預案

（1）處置程序：

①當保安值班人員接到入侵報警：

◆核實。值班人員要立即進行現場核查。

◆報告。若確認為盜警時，應立即向“110”報警，同時向保安部門領導報告并通知其他執勤人員。

◆抓捕。接報后，執勤人員應立即趕赴現場，配合公安機關實施抓捕，并與報警部門和人員進行現場查實。

②當巡查、巡更人員發現異常：

◆報告。當巡查、巡更人員發現門、窗、護欄、等設施被破壞或確認發生異常時，要立即向保安部值班領導報告。

◆守候。此時，巡查、巡更人員不要離開，在增援人員未到達之前守候，注意事態的發展。

◆博弈。若確認有人正在實施盜竊時，要立即報警（110）并向保安部值班領導報告，同時堵住出口。若犯罪分子準備逃跑時，要勇敢地通過各種辦法與犯罪分子進行周旋，并呼叫求得增援，爭取將其抓獲。

◆保護。若犯罪分子已逃跑，注意保護現場，在公安機關到達之后方可入內，以防破壞痕跡物證。

11、火警事件應急處置工作預案

（1）發生火警時現場消防安全及電力保障組工作人員立即撥打消防報警電話“119”，利用就近滅火器材展開撲救。任何人員都要為火災報警提供便利，不得以任何借口阻攔報警。

（2）單位的員工如發現火災隱患，應立即及時報警，并就近攜帶滅火器材趕赴現場及時撲救，將火災消滅在萌芽狀態。

（3）所有工作人員應維護火場秩序，保證消防通道的暢通，對搶救出來的貴重物品進行看護。

（4）單位領導接到報警后，應及時、有效組織疏散工作，嚴格按照應急疏散的方法將人群帶至安全區

（5）火警災撲救后，對火場現場進行保護，接受消防主管部門的調查。

第五篇：安全保衛工作計劃

安全保衛工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，認真落實上級關于學校綜合治理和創建“平安校園”工作意見的精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，以對師生員工生命財產安全高度負責的態度，扎實開展各項安全教育，完善安全管理制度，強化安全檢查，努力做好預防青少年違法犯罪工作。積極創建平安校園，為全校師生工作、學習、生活創造安全、穩定、和諧的環境，鞏固我校綜合治理的穩定成果。

二、工作目標

1、堅持依法治校，強化制度建設，落實安全責任，努力構建學校安全工作的長效管理機制。

2、深入開展校園法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教警示教育和心理健康教育，杜絕重大違法亂紀事件發生。

3、認真組織突發事件的應急預案演練和逃生訓練，強化師生安全自救意識，提高師生正確應對和處置各種突發事件的能力。

4、加強校園安全檢查，積極預防教學安全事故，消除各類安全隱患，杜絕各種安全責任事故發生。

5、進一步加強教師職業道德建設，嚴禁體罰和變相體罰學生，對家長、社會所反映的問題保證在第一時間內答復好、協調好、解決好。

6、進一步堅持“誰主管，誰負責” 的原則，強化責任意識和責任追究意識，實行安全事故責任追究制和“一票否決”制。

7、積極開展平安校園創建活動，確保達標，爭取先進。

三、主要措施

（一）加強組織領導，提高師生安全防范意識

學校安全工作關系到青少年學生的健康成長，關系到千萬個家庭的幸福安康，關系到學校教育教學能否有序開展。我們將進一步強化組織領導，建立和健全校長總負責，分管領導個體抓，部門主任分工負責的工作機制，成立學校安全工作和創建平安校園領導小組。由校長曹列文任組長、分管安全工作的副校長任副組長，其他行政人員為小組成員。全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患。積極組織全體教師認真學習上級行政關于安全工作的文件精神和學校安全工作的規章制度。并強化師生安全教育，克服校園安全工作中的麻痹思想和僥幸心理，努力提高師生安全防范意識。

（二）強化責任意識，落實安全管理目標責任制

參照“誰主管、誰負責”的原則，建立學校層層落實的責任機制，在學校安全工作領導小組下設立“消防安全、交通安全、飲食飲水衛生安全、校園周邊環境整治及綜合治理、法制和毒品預防教育、青春期心理健康教育、校園安全與保衛、公共衛生與教學安全”等八個安全工作小組，由教學處具體負責教學安全、體育安全、實驗室安全，德育處具體負責法制和毒品預防教育、青春期心理健康教育，總務處重點負責飲食、飲水安全、用電和消防安全，校園周邊環境整治和綜合治理；校辦具體負責交通安全和學校用車安全；年級組長是本年級安全工作責任人，班主任是本班級的安全工作責任人，明確“實驗室、圖書室、校醫室、學生宿舍、食堂、配電室、警務室”等崗位安全工作的具體責任人。層層簽訂安全責任書，每個員工都落實“一崗雙責”制度，把安全工作的各項任務和責任落實到人。

（三）依托活動載體，廣泛開展校園安全、法制教育

學校安全工作關鍵要培養學生的安全意識，提高自我保護的能力。要根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》精神，依據貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，利用好校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網絡、宣傳手冊等陣地，積極開展形式多樣的安全教育活動。

1、充分發揮法制副校長和科任教師的作用，通過專題講座、課堂教學和形式多樣的活動，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動，積極預防和努力減少青少年學生的違法犯罪。

2、要在重點抓好學生日常行為規范教育的同時，繼續堅持開展消防安全、交通安全、食品衛生安全等方面的安全教育，通過聽專題報告會、國旗下講話、觀看視頻錄像、組織讀書活動、召開主題班會等形式，對防電、防火、防溺水、防雷電、防敲詐、防食物中毒、防暴力侵害和預防毒品、預防艾滋病等常識的宣傳教育。幫助學生樹立安全觀念，增強安全意識，具備對安全隱患的判斷能力，掌握應急避險能力。

3、在初一年級開設人防課的基礎上，積極開展人防、消防、地震災害、臺風災害、公共衛生等突發性事件應急預案的演練和學生逃生的演練；（每學期至少1次）組織學生參加觸電、中毒、溺水、受傷的自救互救訓練，努力增強學生的安全防范能力。

4、要大力開展學生心理健康教育和青少年青春期健康教育，培養學生健全的人格和良好的心理品質。班主任要經常深入學生中間，了解學生的學習情況及思想動態，對學生尤其是有心理障礙的學生要早發現，并及時進行心理輔導，教會學生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發生。

5、加強來成年人思想道德建設。積極貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神。建立“思想品德后進”學生的幫教機制，通過建立幫教檔案，實行“四幫一”、“導師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好后進學生的思想行為轉化工作。加強與特殊學生家庭的聯系，落實訪談制度，確保在校生違法“0”犯罪。

6、利用家長學校的教育形式，向家長發放安全教育宣傳材料，讓家長了解安全常識和安全教育要點，提醒家長監管好自己的子女，提高學生安全防護體系。

7、積極開展“平安班級”的創建活動，通過班主任平時的安全教育來強化學生安全意識，把各種安全隱患控制在萌芽之中。

（四）突出安全重點，確保教育教學活動安全

1、規范教育教學管理，消除教學安全隱患。

（1）規范教師的教育教學行為，各科任教師要用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理健康教育，與學生建立良好的師生關系，禁止體罰和變相體罰學生，制止亂收費，亂訂資料。杜絕因我們的教育教學行為不規范而發生安全事故。

（2）體育老師要認真進行體育課時安全教育，經常檢查體育場地、器材和其它教育教學設施，禁止病、弱及身體不適的學生參加體育競賽和體育課的劇烈活動。學生運動做好運動安全保護措施。（3）實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定，做到“雙人雙鎖”管理，建立領用登記制度，健全安全操作規程，實驗指導老師要對實驗的全過程進行安全指導和管理。

（4）加強教師安全意識，做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，學生因事因病中途離開學校必須執行請假制度，班主任開好出門證。

（5）學校組織師生參加各種集體外出活動，必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會、社會實踐活動等大型活動必須事先制定完善的安全預案，確定安全負責人，在確保師生安全的情況下進行。學校組織學生參加勞動、社會綜合實踐活動等集體活動時，應對活動場所進行安全檢查。要進行活動時的安全教育和組織紀律教育，并做好相應的安全保護。

2、認真執行安全檢查制度，消除校園內部安全隱患。

落實校園安全的定期檢查和隨時抽查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字安全工作方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，堅持每周一次常規檢查、每月一次全面檢查和重大節假日前必查，做到查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

（1）突出重點排查隱患。重點位置：食堂、宿舍、操場、實驗室、電腦房；重點時段：早晨上學、中午放學、晚上放學、課間活動；重點人群：體育活動人群、行為表現比較差的學生。

（2）對校園建筑、設施設備、防盜報警系統等進行定期檢查和隨時抽，發現問題，及時維修，有效維護，及時消除安全隱患。

（3）加強消防設施、電器設備和消防通道安全檢查，學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置消防設施，做到疏散樓梯不閉鎖、不封堵、不占用，杜絕校園內有裸露電線的現象。認真組織義務消防隊的培訓和演練，組織師生定期開展消防演練，確保消防應急預案能有效執行。保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

3、加強校園飲食安全管理，消除飲食飲水安全隱患。

規范學校食品衛生管理，嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》按衛生部門的規定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。加強對食堂工作人員進行食品衛生和食品安全的操作培訓，提高食堂從業人員的安全意識，食堂工作人員必須具備健康證方可從業，必須穿戴工作服帽方可上崗。建立48小時食品留樣制度，并作好記錄，切實做好食堂的衛生保潔工作，除滅“四害”，努力創建文明食堂。各種食品必須從正規渠道進貨，認真執行驗證索證制度，嚴禁購買不潔、變質食品。學校不允許過期、變質食品進入校園。對食品的采購、儲存、加工等嚴格把關，專人簽收負責，發現異常情況應及時報告園區教育局、園區衛生防疫站并予以妥善處置。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。

4、加強校園衛生防疫管理，消除群體性疫情隱患。

高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度，加強校園衛生及防疫安全管理。要嚴格執行學校衛生評比制定，堅持校園衛生日檢查，月評比，教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。校醫要堅持辦好健康小報，加強對常見傳染病和季節性傳染病預防的宣傳教育工作和監控工作，認真做好因病請假學生登記和上報工作，發現異常情況應及時報告、妥善處置，嚴防學校群體性疾患的發生。

5、加強交通安全和用車管理，消除交通安全隱患。

建立良好的校園交通環境，設置校園教師專用停車場和交通標識。積極開展學生交通安全知識教育，邀請交警部門人員來校對學生進行交通安全講座，教育學生拒絕乘坐黑車，嚴禁超載乘車。教師的摩托車、汽車出入校園，應避開學生上下學和人多情況復雜時段，限道、慢速行駛。學生上學、放學進出校時值日教師進行現場指揮，防止交通事故發生。

6、加強學校警務管理，確保校園內部和周邊環境安全。

（1）建立學校警務管理制度，采取切實有效的措施，嚴格落實門衛警務工作，把好校園入口關。加強門衛警務人員思想道德教育和業務能力的培訓，提高防偷防盜和防暴抗暴能力。

（2）嚴格執行門衛詢問登記制度，外來人員進校必須履行登記手續，有正當理由的方可進入校園，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。認真落實學生請假出校登記制度。

（3）在早晨上學、中午、晚上放學期間，門衛警務員雙崗值勤，與值勤教師一起負責疏導交通、警戒社會上無良青少年滋事、敲詐學生，確保學生的人身安全。加強日、夜間巡查力度，確保無社會閑雜人等來校擾亂教育秩序。

7、加強技防、落實人防，強化校園防盜安全管理。

要繼續加大經費投入力度，提高技防水平，校園監控設施建設安裝，要做到全覆蓋、無盲點。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，每天都要組織值日老師和行政人員對校園加強巡視；每天有專人24小時值班和行政、教師值宿；節假日都要安排行政人員值班，做好防盜、防火等工作；值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位、組織到位、措施到位。

（五）積極化解矛盾，全力維護學校穩定

牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，深入排查和化解影響學校穩定的矛盾和問題。建立“化解矛盾”的工作臺帳，重視解決影響學校穩定的突出問、題剛性問題、顯性問題，及時預防和化解學校內部矛盾和師生糾紛，處置好各種突發事件。按照及時、準確、全面的要求建立敏銳、高效的預警機制，對影響穩定的群體性事件做到早發現、早報告、早控制早解決。

在創建“平安校園”工作中，我們將始終堅持依法治校，堅持依法辦事、依法管理，注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的發生，努力把工作做在前頭，解決好隱性問題，為教育教學發展創建良好的環境。在學校黨政的統一領導，各部門各司其職，加強協作配合，并發動全體師生積極參與，步調一致，形成整體合力，齊抓共管，落實維護穩定各項措施，構筑維護穩定工作的新格局，保障和促進校園的平穩安全。