第一篇：王家墩小學第二課堂活動總結

王家墩小學第二課堂活動總結

本學期，我校第二課堂活動小組全面貫徹黨的教研方針，切實做好從“應試教育”向“素質教育”的轉軌。在第二課堂活動中，我們讓學生唱雷鋒的歌曲，講雷鋒的故事，做雷鋒式的學生。為了培養學生的環保意識，我們安排了“我與自然”的演講活動，讓學生充分認識到保護環境的重要性。在國慶期間，我們組織學生積極參加了各項體育活動。通過“手工制作評比”活動，培養了學生的動手操作能力和藝術鑒賞能力，使學生在自己的周圍能夠發現美、欣賞美，從而創造美，體會成功的喜悅。在第二課堂活動中，全校同學參加了各種各樣的學科興趣小組，突出多樣性、自主性、實踐性。為了培養學生的自主能力和創造能力，各種活動都由讓學生自己組織，積極參與，使第二課堂活動成為鍛煉學生的參與意識、自治能力，培養了學生的技能、技巧，陶冶了學生的情操，培養了學生良好的心理品質，活躍了學生的生活，促進了學生的全面健康發展。

王家墩小學第二課堂活動小組

2008年7月13日

第二篇：王家墩小學2011

王家墩小學2010-1011學年第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

2010 年秋季我校少先隊工作要深入學習貫徹黨的十七大精神，以體驗教育為基本途徑，全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標：學會生存、學會服務、學會實踐、學會創新

三、工作口號：星星火炬，代代相傳

四、主要工作：

1、引導學生總結回顧暑假生活情況，啟發學生為迎接新學期的到來做好新的準備。

2、結合“教師節”“中秋節”“國慶節”“建隊日”幾個重大節日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導尊師愛師好風尚，多渠道教育學生“告別陋習，爭做文明好少年”。

3、抓好常規活動，規范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發揮紅領巾自理崗監督和管理作用，定期培訓，每周總結；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領巾讀書讀報活動，關愛他人，維護校園環境衛生，養成講衛生的好習慣。

4、加強少先隊組織建設。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔任大隊委，為全體隊員服務。貫徹“全童入隊”組織原則，普及入隊前少先隊基礎知識，做到“十知三會”。

5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學校宣傳欄和班級黑板報。

6、進行法制教育，加強學生法制觀念，提高自我保護意識。

具體工作（活動）安排：

九月份

1、開學典禮，認真總結暑假學習和生活情況對新學期提出新的要求。

2.大、中隊干部換屆改選及培訓工作

3.大、中、小隊干部會議，制定工作計劃。

4、組建新一屆服務隊。

5、慶祝第26個教師節，歡度中秋佳節

6、深入進行學生養成教育，規范學生行為，號召學生“告別陋習，成為文明好少年”。

十月份

1、各中隊召開以”祖國發展我成長”主題班隊會。

2、對一年級小同學進行“十知三會”入隊前教育。

3、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。

組織各中隊開展“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼知識講座

十一月份

1、開展“關愛農村留守兒童見行動”活動。

2、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。

十二月份

1、開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。

2、開展法制教育活動。

元月份

1、進入期末復習階段。

2、少先隊工作總結

3、資料歸檔

王家墩小學少先隊大隊

2010-8-27

第三篇：王家墩小學教導處工作計劃

王家墩小學教導處工作計劃

（2009-2010學第二學期）

一、指導思想：

學校教導處工作以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針，以全面

推進素質教育加速實施教育現代化為目標，以課程改革為重點，努力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力，提升學校辦學品位。

二、主要工作：

（一）以課程改革為中心，為我校的課改實驗做好指導，服務工作。進入課程改革實驗一年來，在實踐和探究并取得初步進展的基礎上，本學

期要大力實施課程改革，重點抓緊四項工作，形成我校課改實驗工作的亮點。

1、開展課改新一輪培訓。繼續組織全體教師深入學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》，各科課程標準和新教材，領會課改精神，轉變教學觀念，以新的教育理念指導我們的教學實際，實現“上課有味道，總結有好課，創新有特色”。

2、強化課堂教學研究活動，切實提高課堂教學質量。課程改革的核心環節是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學研究活動，要在學生學習方式變革這一重點上有所突破，才能有效提升課程的實施水平，各年級、各學科要堅持每周一次的集體備課活動。45周歲以下的教師本學期要承擔一次課改研究課。

3、做好校本課程資源的開發工作，上學期初建了京劇校本課程，本學期繼續做好優化完善工作，盡快在實施過程中積累經驗，探索成功做法，積極穩妥地推進校本課程資源的開發。

4、結合課程改革，加速推進教育信息化，在現代教育理念的指導下，打好信息基礎建設，要充分利用豐富的網絡教學資源，有效整合信息技術與學科課程，為學生的發展提供廣闊的空間，探索教學改革的新手段、新方法、新途徑、推動教學觀念、教學模式的更新和優化，促進學生全面素質的提高。

（二）以教科研工作羽翼，創新我校的教育教學特色。

1、積極組織全校教師投入教科研活動，認真學習教育理論，深入開展課堂教學改革，帶領教師大膽探索，努力實踐，重視激發學生獨立思考和創新意識，培養學生的科學精神和創新思維的習慣，全面發展學生素質。

2、協同教科室進一步深化與課程改革密切相關的課題研究。

3、在教學實踐中要善于思考、總結。

（三）以教研組活動為重心，嚴格教學過程管理

1、進一步加強教研組活動，教導處、教研組分層管理，嚴格按照教研活動制度進行，教導處直接參與各教研組的教研活動。

2、加強教學管理組織建設，嚴格遵守在課程改革背景下的工作常規，規范

過程管理資料，深入教研組參與集體備課，注重典型案例的積累和

介紹，當好規范過程管理的促進者。

3、嚴格課程計劃管理，確保課程開齊，課時上足。

4、嚴格規范地組織各類知識檢測、能力檢測，結合教學實際，適時組織對有關年級、學科的教學質量抽測評估，認真做好質量分析，質量監控工作，特別是六年級的學科質量工作。

（四）、以提高教育質量為主題，加速師資隊伍培訓

課程改革成敗的關鍵在師資質量，實踐證明，結合教科研培養各層次教師是一條可行之路。

1、加強對青年教師的培訓，開展師徒結對，進一步加強交流。作為新教師，一年入門，兩年上路，三年過關，五年成才，要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。

2、進一步促進教師轉變觀念，了解新課程標準的理念在課堂教學中的落實情況，加強對新教材的教學研討活動。

3、進一步加強教師規范用語用字的要求，要求教師把講普通話作為職業用語，各類教學基本功競賽和課堂教學比賽，都把普通話作為基本條件，同時聘請小小推普員和推普督查，對教師及學生使用普通話情況進行逐日考核，逐周公布。

第四篇：王家墩小學創先爭優活動自查報告

王家墩小學黨小組創先爭優活動自查報告

按發放學區的部署和要求，我校黨小組對開展創先爭優活動進行了自查。依照“五個好”、“五帶頭”、“五模范”的標準，進行了深入細致、具體客觀的自查。現將自查情況總結如下：

一、存在的問題：

領導干部：

1、宗旨意識、改革創新意識不強。

2、服務意識不夠強，官僚主義嚴重。

3、工作魄力小，不能開拓進取，不能放手干、大膽管。

4、對群眾工作生活中存在的困難關心不夠。

5、民主治校、民主立校的工作做的不夠好。

6、對各種工作協調平衡不夠。

7、思想落后，競爭意識不強。

8、對教師工作的積極性、主動性調動不夠，發揮不好。

黨員教師：

1、宗旨意識不強，思想僵化、保守，不思進取。

2、工作積極性、主動性不夠，得過且過。

3、教學方法落后，教學辦法少，教改力度不大。

4、質量意識差，沒有創先爭優的思想。

5、改革創新意識不強，經驗主義嚴重，工作效率低。

6、集體觀念不強，團結合作意識不夠。

7、還存在體罰和變相體罰學生的現象。

二、造成的原因：

1、全心全意為學生服務、為教育教學服務的宗旨意識淡泊。

2、擺資格，弄架子，沒有率先垂范的作風。

3、貪圖享樂，追求浮華，不愿過艱苦生活的思想嚴重。

4、思想僵化，因循守舊，固步自封，不思進取。?、工作松懈、拖沓，得過且迧，推日頭下山，混日子過關，當一天和尾撞一天鐘的落后思惷較為嚴重。?、工作粗放、草率，缺乏嚴謹諍眞、創先爭優的質量意識。

7、依泔執教、依法施教的意識觀念差。8?愛崗敬為、關愛學生、教書育親、為人師表的怙想意識不強。

9、人生觀、價值觀略有錯位。

10、奉獻意識不強，沒有堅守樅貧、甘于寂寞的思想。通過本次創先仉優活動的自曍，我們黨小組認真查找了則先亙優和作風建設方面的秉種問題??對個人存在的問題進行了客觀地、有針對性地、深刻地、認真嘰剖析和自查，并召開亦民主生活會＜進行了自評、他評，從而使我校黨員教師進一步認清了自己在創先爭優活動中的不足，為下一步開展整改活動明確了方向，確定了目標。

王家墩小學黨小組 2010年9月20日

認真踐行科學發展觀，努力提升教育教學水平

——王家墩小學學習科學發展觀民主生活會總結材料

王家墩小學

2009年11月10日

第五篇：王家墩小學生態環保工作總結

發放鎮王家墩小學開展生態環保工作總結

為貫徹落實總書記生態文明思想和全國生態環境保護大會精神，根據《甘肅省教育廳關于印發〈甘肅省教育系統加強生態環境保護工作實施方案〉的通知》（甘教發〔2018〕75號）和《武威市教育局關于印發〈武威市教育系統加強生態環境保護工作實施方案〉的通知》（武教基發〔2018〕97號）和《涼州區教育系統加強生態環境保護工作實施方案》的要求，我校積極開展了生態環境保護活動，現將開展活動情況總結如下：

一、主要工作措施和成效

1、舉行了啟動儀式。3月25日，我校舉行了“共創綠色家園”活動啟動儀式，通過宣讀倡議書、學生代表發言等形式，引導廣大學生充分認識校園環境衛生與學生身心健康的密切聯系，認識到在學校不亂扔垃圾，在家主動幫助家里打掃衛生，人人養成良好的衛生習慣，并以自已的實際行動監督家長注意講究衛生，清潔鄉村，從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目的。

2、發放了倡議書。學校印發《“共創綠色家園”倡議書》50余份，讓學生將倡議書帶回家，倡議家長學習，做到文明守則，改正不良習慣，將生態文明理念傳播到每一個家庭和村莊。

3、刊出了黑板報及張貼了環保知識海報。一是在學校以“共創綠色家園”為主題，刊出一期黑板報，向學生宣傳生態文明知識，增強了學生環境保護意識，教育學生養成文明、衛生的良好習慣。二是在校門口等醒目位置張貼環保宣傳知識海報，讓廣大師生及家長能每天接觸到環保知識，一起宣傳環保知識。

4、召開了家長會。學校結合期中“防溺水”教育工作，召開了“共創綠色家園”活動家長會，學校向參加會議的家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求，努力構建互動的家校聯動機制。

5、開展了主題班會。學校以班級為單位，組織召開“講究衛生，從我做起”的主題班會，組織學生對照自己的日常學習與生活行為，是否有亂扔垃圾現象，看到別人亂扔垃圾該怎么辦等進行發言，并在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣，培養他們的文明意識。

6、做好學校衛生常規工作。學校堅持“每天一小掃，每周一大掃”活動，組織師生每周參加一次義務勞動，每個星期進行一次大清理，每學期不定時的進行衛生消毒，預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口等區域，學校劃分到各班進行認真整治，清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品，綠化美化校園。

7、積極做好校內宣傳活動。學校在校門口顯眼處掛宣傳橫幅，營造環境衛生大整治的濃厚氛圍，讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。

8、衛生桶的擺放。學校將垃圾桶放在校園的每一個容易產生垃圾的地方，做到那里有壞的隨時更換。垃圾每天清理一次，垃圾桶每周大掃除清洗一次。防止大量細菌的產生和垃圾惡臭的氣味在校園飄灑。

二、存在問題

1、個別學生認識不到位，有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。

2、個別班級的清潔區有時打掃不算很干凈。

3、垃圾處理難。由于受經費條件限制，學校沒有規范的垃圾池，平時的生活垃圾沒能得到及時科學規范的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒，隨后不定期進行焚燒，沒有更進一步的處理辦法。

在今后的工作中，我校將全面推進“共創綠色家園”工作，做好學校衛生工作，為學生創造一個良好的學習、生活環境，也為創建一個美麗的綠色學校而努力奮斗。

2018年9月12日