第一篇：大學優秀干部事跡

各位老師、同學：

大家好！首先非常感謝學校給我這個機會，也很榮幸能和大家一起分享這三年的成長經歷。

我叫xxx，來自生物科學系04級1班。現擔任生物科學系04級1班班長，曾連續兩年任生物科學系學生會主席。我是xx學院生物科學系的第一屆學生，也是生物科學系第一屆學生會主席。這個特殊的身份也注定了我的大學生活將會與眾不同。

近三年的時間里，我和我的老師、同學們共同見證了生物科學系的成長。從實驗室的完善工作，到生物系在全院產生影響，伴隨著時間的推移，我們和生物系共同成長了三年。

入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，起好模范帶頭作用，妥善處理班級工作與學生會工作之間的關系，努力在思想、學習、工作等方面完善自己，取得較大的進步，現簡介如下：

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

我平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。入校后，就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在我的努力與堅持下，我被黨組織批準為生物系第一批入黨積極分子，并在一年后通過考察，成為一名預備黨員。

作為班長，我積極協助團支部書記認真組織好每周的政治學習，而且積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，被評為“優秀團員”、“優秀志愿者先進個人”等榮譽稱號。此外，我還積極參加青年志愿者服務隊，組織全班參加義務獻血活動，或是從身邊的小事做起：給老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。

二、認真學習，努力工作

在學習方面，我勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來各項考試均為優秀，曾獲得院二等獎學金的獎勵。在保證其他科目成績優秀的同時，我在英語學習方面有著較濃厚的興趣，掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，曾在邯鄲學院英語演講比賽中獲非專業組優秀獎，并在大學一年級順利通過大學英語四級考試。并且能夠主動幫助其他同學，將自己的學習經驗毫無保留的告訴其他們，幫助大家共同進步。在我的帶領下，本班共有27%的學生通過大學英語四級考試，并且成績優秀。

作為系學生會主席以及班長，在工作中，我能做到一絲不茍，認真踏實，以大局為重，以服務為本。近三年的學習和工作使我的組織能力、與人交際能力均有所提高。不僅能積極協調好各部門完成工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為學生會主席及班長，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，在老師的幫助下，我能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。

很幸運，我成為生物科學系的第一屆學生。雖然沒有學長的幫助，但在平時的學習和生活中，我體驗到了自立的樂趣。作為生物科學系的第一屆學生會主席，我在各項活動中力求不斷完善自己。

三、取得成績

我始終認為：一個好的班集體必然造就一批優秀的學生干部，而優秀的學生干部必然通過全心全意為班級的每名同學服務，通過集體的榮譽體現自身價值。

在擔任學生干部兩年多的時間里，我始終本著：“集體強則我強”的原則，帶領其他學生干部，團結同學，創建一個優秀的集體。作好老師和同學之間的紐帶。

作為生物系學生，野外實習是必不可少的。在秦皇島海濱實習時，我細心做好一個學生干部、一個學生會主席、一個學姐的本職工作。

在車站，我將同學們分成小組，并由組長負責人數、以及小組安全。在火車上，很多同學都出現了身體不適等暈車現象。為了防止更多的同學暈車，我組織大家在火車上進行唱歌比賽等形式，轉移大家注意力。使大家的暈車等不適現象減少。輕松歡笑的來到海邊。

我在完成自己的實習任務的情況下，作到實習過程中確保學生人數，確保每一個學生的安全。最后一個上山，最后一個下山。雖然學生人數很多，但我作到了將每一個學生記到自己的心里。中途休息后，大家繼續上山采集標本。我發現有幾個同學沒有及時來到隊伍中。我迅速與帶隊教師取得聯系，并主動留在原地等待掉隊同學。由于發現及時，使得實習沒有出現嚴重事故。

作為學生會主席以及04級班長，在其他班委的協助下，我曾多次組織全體學生參加校級學生活動：

在05年植物野外實習過后，經系專業老師的指導，我組織全體學生制作植物蠟葉標本，并在全院展出。將生物系學生科研嚴謹的態度展現給全院師生。引起了很大凡響，激起學生們對自然和生活的熱愛。此次活動榮獲：邯鄲學院第二屆創新實踐大賽特別獎。

作為師范專業的學生，普通話的水平尤為重要。平時生活中我嚴格要求自己，并督促同學們說好普通話。在同學們的共同努力下，于邯鄲學院第五屆普通話演講朗誦比賽中，我們生物系榮獲優秀組織獎。

為了將所學理論知識應用于實踐，提高我系學生的專業素養，并結合我院學生人體解剖科學相關知識匱乏的現狀，在06年3月，我策劃組織了“雷鋒月血型測定公益活動”，免費義務為廣大師生測血型，并講解相關知識，受到全院師生的一致好評。

誠實信用的品質，塌實肯干的作風，處處為同學服務的思想，使我得到了同學的認可和老師的肯定，先后獲得了：“邯鄲學院十佳大學生”，“優秀團員”，“優秀青年志愿者先進個人”等榮譽稱號。

進入大三，面臨畢業的我深切的體會到“能力”是一個人進入社會的通行證，為了早日適應社會激烈的競爭，我利用課余時間積極參加社會實踐，于2006年的十月份在邯鄲市璞玉中學擔任初中英語、生物教師，將自己所學到的知識傳授于學生，努力將新課標理念運用到課堂教學過程中，創設輕松的課堂，受到學生們的喜愛，并得到校領導的表揚。

在不同的實踐工作中，使得我各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力。在生活中，我積極幫助有困難的同學，與同寢室同學關系融洽，互相關心，共同努力。

但所有的這些獎勵，在我看來都遠不如我班囊括我校先進班集體、紅旗團支部等所有集體獎項更有價值！因為我始終是生物系04級的一員，我的最高成績是班集體帶給我的關愛。

進入xx學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學三年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

第二篇：大學優秀干部申請

在思想政治方面：我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召

在學習方面：我刻苦鉆研、勤奮踏實，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新，積極組織與參加各種活動，因為在個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在工作方面：我在大一期間曾擔任院學習部干事和心理部干事以及班級學習委員。組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過優秀團員等榮譽

在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學支持和擁護，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動

第三篇：李紅楠優秀干部事跡

優秀干部先進事跡

肖營子初級中學九年級一班 李紅楠

我叫李紅楠，今年15歲，是肖營子初級中學九年級一班的學生，我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣，老師的好助手。

一、品學兼優，屢獲佳績。

在學習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學習成績都是優秀；我熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。我多次獲得學校“優秀干部”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，獲得縣級科技小制作一等獎書、品德少年、縣級三好學生等獎項。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的幼苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，我是一名出色的“班長”，老師和同學都很信任我。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，我也敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

三、團結同學，樂于助人。

我具有很強的集體榮譽感。我對自己所擔任的班長工作認真負責，不斷給同學們先講一些好的學習方法，協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務，使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強。對待班級中成績落后的同學，我積極維護班內榮譽，從大局出發，主動找班內后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到進步，班級團結友愛的良好風采得到提升，班級同學整體成績得到快速進步。

我還覺得，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的熱忱幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。每次考試我班成績都名列第一

樂于助人也是我的一大特點。作為一名共青團員和一名班干部，我積極參加各項公益活動，包括到福利院照顧老人、為災區捐款、清除污染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動，在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人，為同學做出表率和榜樣。在5.12汶川大地震中，我同全國人民的心情一樣，心系汶川人民，在抗震救災中，多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛心活動，本人也多次向災區捐款，受到了老師以及學校領導的贊許與表揚。

前不久，班上有一位同學癲癇病突發，當時這位同學口吐白沫，生命危在當夕，倒在班上。當時班上很多同學被嚇呆了，我作為一班之長，臨危穩定，及時在班上叫了兩位同學將這位同學送往醫院，在往醫院的途中，這位同學癲癇病又發，我冷靜地利用平時在書中所學到的急救醫護知識，對這位同學進行施救，使他轉危為安。

我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為班長，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行籃球比賽等課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老“急老師之所急，想同學之所想”，我在班級中發揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。由于班級工作表現突出，在2011-2012學中，我被評為縣級“優秀三好學生”。

綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡單，嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。最后，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。

第四篇：評選優秀干部個人事跡

我是通信09-4班的**，現任團支書一職。大學四年，學生干部的身份一直在轉變，在班級里，先是組織委員，再是文藝委員，再到現在的團支書，心一直緊緊的系著我最愛的通信09-4班。

從開始的參與班級的事務到現在的組織班級的大小活動，很開心能為班集體的發展奉獻自己的一份力量。早先為班級的做的是協助組織一些活動，如團會班會，會議記錄工作等，雖說都是一些小事，看似瑣碎，但每一件都很重要，做的很開心。任團職書一職以來，負責班級微博的管理，可能做的不是最好的，但卻一直在用心做，廣做宣傳，如對班級的宣傳，響應黨中央團委的號召，傳遞給同學們新信息和正能量。其次協助團委做班級素質管理的工作，負責傳達團委通知、部署，對班級素質擴展的學分進行上報、統計工作等，在前兩任團支書和我的努力下，班級的每位同學都順利的領取到了素質擴展合格證書。

畢業季還是很忙碌的，各種的表格、檔案的統計、發放和收取等工作也陸陸續續的進行著，也會協助班長做一些工作。除此之外，也會組織一些班級的活動。雖說事有大小，但每件事都關系到同學們，也就顯得尤為重要。自己做的不是最多最好，但可以說很用心，全心全意的撲在班級工作上，希望可以為同學們多做一些，可以為通信09-4這個集體多做一些，希望同學的畢業季是精彩難忘的；希望通信09-4這個集體是最棒的，是發光發亮的，永遠在老師的心中和遼工大這片熱土上留下濃墨重彩的一筆；希望通信09-4是一個團結向上、和諧發展的集體。這是希望，也是一直以來我學生干部工作的動力，所以我和班長劉懿同學盡心盡力的做著本職工作外一有機會也會組織同學們參加各類的活動，如前些日子的端午節聚餐，全班同學一同吃粽子，感受過節的氣氛；組織同學們照畢業照，學校正門、書架和海邊等等這些我們熟識的地方，在這個伴我們四年的校園里留下最后的身影和永恒的記憶；一天一夜的班集體活動，這是我們班最后的瘋狂，曾經的我們一同歡聲笑語，今日，我們在即將開啟人生另一段旅程的喜悅與分別的不舍中擁抱、告別，淚水就這樣止不住的流下來，但都相信我們的未來是美好的；明晚是我們班的謝師宴，我們真誠的感謝這些給予我們知識、關心和幫助的老師們，謝謝老師們的悉心栽培！

大學四年，我的成績不是名列前茅的，但在這里我學到了扎實的專業知識，學到了很多做人的道理，四年來在慢慢的成長、成熟。感謝遼寧工大，感謝電信學院，感謝我的這些敬愛的老師和這個校園里可愛的人兒。在畢業答辯中獲92分，全系第一名，除了自身的努力，這與班主任楊會玉老師四年的教導，畢業設計指導老師王詩老師的悉心指導和同學的關愛、幫助是離不開的，為我的大學生活落下了一個圓滿的句號。評選為優秀干部，也是對我學生工作的一個肯定，會把這種勤懇扎實工作的精神和對我的肯定帶到我未來的生活和工作中去。

除了學習之外，我的大學生活還是很豐富多彩的。曾經參加第六屆電信學院十佳歌手大賽獲優秀獎，曾任兩屆紅歌賽和十佳歌手大賽的評委。喜愛排球，四個學期的體育課均是優秀，代表學院參加過多次校排球比賽。在各類的學生活動中，唱歌、伴舞、合唱、手語表演和指導、小品表演等都有參加過。曾任電信學院學生會體育部副部長，主辦、培訓和協助舉辦了很多的活動，也獲得了比較喜人的成績。組織學院同學參加很多活動，讓同學們強身健體，而且豐富了同學們的課余文化生活。組織培訓同學們參加各類校級體育比賽，五四紅旗接力賽全校第一名，排球比賽男子組全校第一名，校一二·九長跑團體第二名和校匯操比賽第二名等。在這一個過程里，不僅豐富了我的生活，也讓自己的能力在各方面有所提高，更值得高興的是結交了很多老師和更多的朋友，是一段寶貴的經歷和一群珍惜的人。

即將畢業，且行且珍惜，我會帶著大學四年美好的回憶，帶著大家對我的肯定，帶著我的向日葵精神走向我人生的下一征程。通信09-4班永遠都在，愿我們每個人都有一個美好的未來；愿老師們工作順利，桃李滿天下；愿電信學院學生會越辦越好；愿體育部再創佳績；愿我的每個朋友都開開心心，前程似錦；愿一切都好！

第五篇：學生優秀干部個人事跡

個人簡歷

——針灸推拿系2008級針推班楊順碧 楊順碧，女，漢族，共青團員，出生于1989年9月8日。現就讀于貴陽中醫學院針灸推拿系2008級針推班，曾擔任貴陽中醫學院青年志愿者協會理事長，針灸推拿系學生會體育部委員； 現任08針推班心理委員；現任貴州省紅十字會捐獻造血干細胞服務隊貴陽中醫學院支隊隊長。

楊順碧同學是一個非常活潑積極熱情的女孩，在學習專業知識的同時她更注重綜合能力的提高。她想幫助自己，想過有意思且有意義的生活。大學一年級起參加學校的很多社團活動，她加入了針灸推拿系會，為的是能在課余時間學習更多的專業知識，并擔任網科部干事。做一名光榮的志愿者是她從上中學以來的心愿，于是2008年10月，她申請加入青年志愿者協會，擔任外聯部干事一職，在貴州省青年志愿者指導中心、共青團貴陽中醫學院委員會的領導下，在貴陽中醫學院青年志愿者協會指導教師及理事長、部長、同學的大力支持下，他以一個黨員的標準來嚴格要求自己，加強自身鍛煉，提高自己的綜合素質，努力學習；同時配合理事長以及部長開展了一系列的活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。她先后參加各種志愿者活動，如照顧孤寡老人、清潔教學樓和甲秀樓、為農民工整理發放衣物、社區義診、助力之橋關愛智障人士、社會福利院看望兒童和老人、招募造血干細胞志愿者等活動。此外，她還競選上針灸推拿系系學生會體育部委員。二年多的大學生活讓她得到很大收獲，得到許多

鍛煉機會，對學習生活有了深刻的認識，思想上得到升華，各方面的能力顯著加強。經過這些活動的鍛煉，她成為青年志愿者協會和針灸推拿協會的骨干。她工作認真負責、仔細、積極、熱心，積極配合協會工作和開展活動，踴躍參加社會實踐活動，組織領導能力強，在大學二年級被同學們推選為貴陽中醫學院針灸推拿協會外聯部部長，特別是在青年志愿活動中，積極落實貫徹“三個代表”重要思想，培養奉獻、互助精神，并且在各種活動中，認真組織，勇于創新，積極拓展服務領域，起到了骨干的帶頭作用，同年十二月被選為貴陽中醫學院青年志愿者協會理事長。自2009年12月擔任青年志愿者協會理事長，在共青團貴陽中醫學院委員會指導老師指導下，秉著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極組織開展了以下活動：2009年12月11日開展主題為“攜手愛心 共建暖冬”溫暖農民工送衣物活動；2010年3月6日，在官井路社區開展了“迎新春 美家園”整臟治亂大行動活動； 2010年3月16日至17日與貴州電視臺聯合舉辦的“讓愛滋潤大地，綠絲帶節水送水”抗旱救災愛心募捐活動；開辦兩次講座“愛的品質與人生意義”與《關愛生命，救人自救》；2010年3月20日應團委要求，組織了協會20名志愿者到人民廣場參加義務宣傳“三創一辦”活動；2010年3月21日開展了針對青協會員之間的“心靈的溝通”的戶外活動； 2010年4月9日與貴州省紅十字會聯合舉辦的招募造血干細胞捐獻者活動；2010年4月22日在月亮巖社區舉行“學雷鋒 進社區”義診活動；2010年6月1日，在貴陽市兒童村開展了“六.一兒童節兒童福利院送愛心活動” ；在2010

年暑期，開貴陽市開陽鄉高寨鄉高寨村開展了為期七天的暑期三下鄉活動；2010年3月至今每個星期都組織志愿者到貴陽市流浪救助中心看望流浪兒童；每兩個星期組織志愿者去南明區啟智學校“助力之橋”幫助智力缺陷的同學；每周六組織志愿者到官井路社區探望照顧孤寡老人；2010年10月組織招新工作，協會新進成員有156人，在學院社團中招新人數名列第二；2010年10月26日，組織召開貴陽中醫學院青年志愿者協會第八屆新成員大會暨新志愿者宣誓大會；2010年11月19日組織貴州省紅十字會造血干細胞知識講座；2010年12月2日優秀志愿者評選活動、組織2010年12月18日為農民工朋友發放愛心衣物活動；受中國人民大學梁漱溟鄉村建設中心邀請參加2011年1月16日至1月28日第十一屆全國大學生支農調研交流會；組織 2011年3月7日在南明區新華小學開展的關愛農民工子女自愿服務活動，2011年5月13日參加在清鎮市龍窩村龍窩小學組織開展的“迎建黨九十周年 進農村志愿服務”主題實踐活動等。這些活動不僅擴大青年志愿者協會在學校和社會的影響力，也使更多的人了解貴陽中醫學院，同時也讓廣大同學得到了鍛煉，她本人更是學到了許多寶貴的經驗與知識。大學三年級，在同學的選舉下，她成為08針推班心理委員，為了增加班級的凝聚力，為進一步在班級中普及心理健康知識，強化心理健康意識，為本班同學搭建起一個心理交流的平臺。根據《關于開展大學生心理健康“三個一”主題班級活動的通知》文件要求，2010年4月，楊順碧同學組織班上同學開展心理主題班會系列活動，經過精心組織設計的一系列內容豐富、形式多

樣、參與性廣、針對性強的心理活動，而這些活動促進了同學間的交流，陶怡情操，幫助同學消除困惑，走出了誤區提高班級凝聚力,構建和諧班級，加強同學們的集體意識，讓大家體會到班級是大家的溫暖的家。功夫不負有心人，學生會和班級的工作給她的收獲是不盡的。廣泛的交友圈，良好的組織能力，進步中的表達能力，她為自己的進步而感到高興。

楊順碧同學曾榮獲貴陽中醫學院“2009年大學生職業生涯規劃大賽”優勝獎，2010年貴陽中醫學院圖書館第二屆英語電影配音大賽三等獎，“祖國需要我”征文比賽三等獎，貴陽中醫學院2009-2010學單項獎學金，2009年至2010學被評為優秀學生干部，2009年至2010學被評為貴陽中醫學院學生社團優秀理事長。

她把每一次的獎勵和榮譽都作為新里程的起點，勝不驕，敗不餒，以一顆平常心，以一種求知欲去學習，吸收知識。她相信：“一分耕耘，一分收獲”，只要抓住大學這寶貴的時間，努力學習，明天一定會有美好的收獲。

楊順碧

2011年6月12日