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教師入黨思想?yún)R報(bào):積極地參加教研活動(dòng)

時(shí)間:2019-05-15 15:15:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:教師入黨思想?yún)R報(bào):積極地參加教研活動(dòng)

尊敬的黨組織:

在今年的開學(xué)初,本人積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),教師入黨思想?yún)R報(bào)范文:積極地參加教研活動(dòng)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn) 真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管 理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué) 生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任,思想?yún)R報(bào)《教師入黨思想?yún)R報(bào)范文:積極地參加教研活動(dòng)》。師 愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文。

新學(xué)期開始后我要朝著以下方向努力:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集 中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研 究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

匯報(bào)人:

第二篇:預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào):積極地入黨

敬愛的黨組織:

記得那剛上大一的時(shí)候,來到這,一切都是那么新鮮,對(duì)什么都充滿激情。十一放假回家,輔導(dǎo)員說想入黨的同學(xué)放假期間寫好入黨申請(qǐng)書。當(dāng)時(shí),說實(shí)話,對(duì)入黨真的沒有太多的理解,后來大三的學(xué)姐跟我說有機(jī)會(huì)還是入黨比較好,這樣對(duì)以后的工作以及各個(gè)方面都會(huì)有幫助,人的思想也會(huì)跟著不斷提高,更加驗(yàn)合格的要求自己不斷進(jìn)步。最后還是決定寫了申請(qǐng)書。

雖然經(jīng)過幾次都沒有被選上參加黨校培訓(xùn),之前也打算不再入黨了的。但后來想想,還是覺得應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),提升下自己。即使可能最后不一定會(huì)成為一名真正的黨員,至少在思想上已獲得成功。在短短的一周自我學(xué)習(xí)和老師上課后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)入黨以及對(duì)黨和黨員發(fā)生了很大的的變化。學(xué)習(xí)黨的知識(shí),了解黨的歷史,能夠使自己的心靈得到凈化。

懂得了入黨應(yīng)該樹立正確的動(dòng)機(jī),而不是我之前所想的對(duì)以后的工作有好處,更不能因?yàn)楸蝗硕既朦h我也跟著入黨。正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是與黨的性質(zhì),宗旨,奮斗目標(biāo)一致,樹立共產(chǎn)義理想信念,為獻(xiàn)身共產(chǎn)黨*事業(yè),更好地為人面服務(wù)而要求入黨,而且應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì);加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高黨性修養(yǎng);做到組織上,思想上同時(shí)入黨,正確樹立共產(chǎn)黨*世界觀,人生觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

不怕犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*奮斗終生,并在行動(dòng)上付諸實(shí)踐。人民的好戰(zhàn)士雷鋒曾在其日記本上寫過一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。他是這么說的,也是這么做的。我覺得作為21世紀(jì)的有為青年,也應(yīng)該肩負(fù)起為人民服務(wù)的責(zé)任,即使不參加中國共產(chǎn)黨,也應(yīng)盡自己最大的努力去維護(hù)國家的,黨和人民的利益,始終把國家及集體利益擺在第一位。

不管是歷史還是當(dāng)今社會(huì)主義社會(huì),當(dāng)均在中國特設(shè)社會(huì)主義事業(yè)中發(fā)揮著不可磨滅的作用,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著我們走向新中國。新中國成立后,引領(lǐng)中國進(jìn)行改革開放,走向世界。現(xiàn)在,我國的國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展水平僅次于美國,位于世界第二位。從2005年的神五一直到今年的神九回歸,2008年的北京奧運(yùn)會(huì),2010年的上海世界博覽會(huì),2011年深圳的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等,無一不在向世界展示了我們新中國成立后的進(jìn)步,國力的增強(qiáng)。這一切都源于中國共產(chǎn)黨正確的領(lǐng)導(dǎo),我相信,在不久的將來,黨會(huì)引領(lǐng)我們國家走向更輝煌的明天!

通過這一期的學(xué)習(xí),我更加深刻的理解,民主的富強(qiáng),國家的繁榮昌盛,與有著正確的領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。我們作為大學(xué)生,應(yīng)積極地加入中國共產(chǎn)黨,為中國特設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的奮斗盡自己的一份綿薄之力。

匯報(bào)人:xiexiebang

第三篇:教師入黨思想?yún)R報(bào):積極參加教研活動(dòng)

尊敬的黨組織:

在今年的開學(xué)初,本人積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn) 真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文。

新學(xué)期開始后我要朝著以下方向努力:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

匯報(bào)人:xiexiebang

第四篇:入黨積極分子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

入黨積極分子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

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當(dāng)我提起筆來寫這份思想?yún)R報(bào)時(shí),我成為入黨積極分子的時(shí)間又長了一些了,從去年11月份成為入黨積極分子后到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年了,在這一年里,也是在我讀大學(xué)的第一年里,我不斷地去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮自己的長處,努力克服自己的短處,不斷地讓自己變得更強(qiáng)。

這次的思想?yún)R報(bào)我主要想談這個(gè)暑假我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想。2009年07月04日,我們南昌大學(xué)生命科學(xué)與食品工程學(xué)院的08級(jí)生物系19名學(xué)生和一名輔導(dǎo)員組成的“心系西部,青春無悔”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到了甘肅省華亭縣,準(zhǔn)備開展“建國60周年宣傳展”、“三下鄉(xiāng)”、“西部支教”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2009年07月04日前,我們團(tuán)隊(duì)在短短的五天準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),開了不下五次會(huì)議,每次會(huì)議至少要開2個(gè)小時(shí),會(huì)議主要討論了“開展怎樣的活動(dòng)”、“為什么要開展這樣的活動(dòng)”、“怎樣開展活動(dòng)”等,每次會(huì)議均由我們輔導(dǎo)員主持,在每次會(huì)議中我都會(huì)有很多收獲,除了每次開會(huì)所能得到的結(jié)果,更多的是我們輔導(dǎo)員開會(huì)的方式及他解決問題的方法。他有一句話給我非常深刻的印象,那就是“投入和產(chǎn)出的比”,花了時(shí)間就一定要有成績出來,而且出來的成績應(yīng)該要比花得時(shí)間更多,否則,我們就應(yīng)該考慮一下是否值得那樣做。另一個(gè)所要說得事是,我們是如何去確定所要開展的活動(dòng)的,在這里我從我們輔導(dǎo)員身上又學(xué)到了很多,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)成員比較多,每個(gè)人的腦子里都有自己的活動(dòng)方案,所以當(dāng)在會(huì)上提出要開展怎樣的活動(dòng)時(shí),團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)都亮出了自己的想法,你一句,我一言,看起來比較熱鬧的會(huì)場上,其實(shí)是相當(dāng)亂的,后來我們輔導(dǎo)員站出來了,“要發(fā)言,先舉手。先只說自己的想的活動(dòng)的內(nèi)容,不需要說活動(dòng)的具體步驟,其他成員只需要聽,做好筆記,不能插嘴。會(huì)議的下一個(gè)階段再討論該活動(dòng)是否能夠?qū)嵤@個(gè)環(huán)節(jié)所有人都可以對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)論,說說能夠?qū)嵤┑囊罁?jù),不能夠?qū)嵤┑囊罁?jù),全隊(duì)成員均需參加討論。會(huì)議結(jié)束前初步確定活動(dòng),在下次開會(huì)前,每個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人均需給出該活動(dòng)的具體方案,然后團(tuán)隊(duì)成員再次討論,進(jìn)一步確定活動(dòng)內(nèi)容......”。我從這200多字的言語中得到了啟發(fā),開會(huì)要有效率就要按步驟,按順序進(jìn)行,這樣才能充分利用時(shí)間,才能達(dá)到開會(huì)的目的,不然的話,將什么事也做不成,你一言,我一語,你說我那個(gè)不行,我說你那個(gè)不行,最終一次會(huì)議下來,什么結(jié)論都沒得出來。

我之所以對(duì)那幾次開會(huì)有如此多的感受,主要是因?yàn)槲易约阂步?jīng)常召開會(huì)議,作為一個(gè)班長的我,也會(huì)經(jīng)常召開一次以討論形式為主的會(huì)議,但我自己開會(huì)收到的效果遠(yuǎn)不及這里開會(huì)收到的效果,所以自己才會(huì)有那么多感概,當(dāng)然,我自己也學(xué)會(huì)了不少東西。

再談一下活動(dòng)過程,2009年07月04日我們正式開展我們的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)——甘肅省華亭縣馬峽鎮(zhèn)是屬于我們祖國的西北部的。活動(dòng)的前兩天,我們做了入戶問卷調(diào)查及教育類問卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果讓我感觸頗深,大山里的人民百姓不僅受教育程度低,而且生活條件也相當(dāng)差,這對(duì)于我們生活在大城市里的人來說,真的是無法想象的,一個(gè)小學(xué),包括校長在內(nèi),總共2個(gè)老師,12名學(xué)生,這就是馬峽鎮(zhèn)的車廠溝小學(xué),有的學(xué)生是徒步二三十里路到學(xué)校的,這讓我想起了以前我們那些年記比較大的老師說得,當(dāng)他們小的時(shí)候去學(xué)校上課時(shí)也只不過走這些路,可想,現(xiàn)在東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展已呈現(xiàn)出很強(qiáng)的兩極分化。而且整個(gè)村的平均受教育水平也只在小學(xué)三四年級(jí)左右,絕大多數(shù)村民都以務(wù)農(nóng)來維持整個(gè)家庭的生計(jì)。得到這些數(shù)據(jù),讓我在想,我能為他們做些什么呢,同情他們?同情的同時(shí),更要堅(jiān)定自己的信念,把自己變強(qiáng),為他們做一些自己力所能及的事。

這次的活動(dòng),我自己的那份信心又提高了很多,從在馬峽鎮(zhèn)的腰崖村小學(xué)與劉霞老師的座談會(huì)上一言不發(fā)的我到在馬峽鎮(zhèn)馬峽初中與張校長的座談會(huì)上積極發(fā)言的我,有一個(gè)質(zhì)的飛躍。前一次座談會(huì),我一言未發(fā),主要是由于我太緊張了,害怕在公眾場合說話,有的時(shí)候,話到嘴邊,但最后還是咽回去了,那一天我很郁悶,對(duì)自己在座談會(huì)上的表現(xiàn)很不滿意,自己也進(jìn)行了一定的總結(jié)。在第二次座談會(huì)上,我拋卻了那緊張的心理,帶著自信與張校長進(jìn)行了交流,那天的感覺很不錯(cuò)。我知道,那次是自己對(duì)自己心靈上的一次挑戰(zhàn),我挑戰(zhàn)成功了,有那么一點(diǎn)滿足感。

活動(dòng)中一個(gè)小插曲也讓我受益匪淺,2009年07月06日凌晨一點(diǎn)多,我們的輔導(dǎo)員把我叫到一個(gè)空曠的地方進(jìn)行了談話,那時(shí)只有我們兩個(gè)人,我們主要談?wù)摿宋业膶W(xué)習(xí)和工作,他給了我很大的幫助,他告訴我不管是在學(xué)習(xí)或工作上,有一點(diǎn)非常重要,那就是“想到”和“得到”之間有一個(gè)非常重要的橋梁,那就是“做到”,他的意思是,自己身體力行去完成自己要做的事很重要,不能只是紙上談兵,只說不做,等于沒想,更沒做。學(xué)習(xí)和工作中遇到困難很正常,但重要的是自己如何處理好自己遇到的困難,做一些,自己壓力就要小一些,這樣,困難就會(huì)漸漸被解決,只會(huì)說,不去做,這樣壓力就會(huì)越來越大,造成最終無法解決,導(dǎo)致失敗,那次過后,我對(duì)這件事想了很久很久,同時(shí)自己也寫了一篇感想。

這次暑期社會(huì)活動(dòng)我收獲了很多,不僅工作中有了提高,更在思想上有了很大的提高,我覺得自己又變得成熟了一些!

請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!

第五篇:支教學(xué)校教師參加教研活動(dòng)

支教學(xué)校教師參加教研活動(dòng)

(通訊員汪玉明)10月14日,遠(yuǎn)安縣茅坪場鎮(zhèn)中心小學(xué)評(píng)議教研組活動(dòng)按時(shí)開展,該校語文組全體老師參加了活動(dòng),在該校的三位志愿者也慕名參加了活動(dòng)。

活動(dòng)中聽取了六(2)班陳先梅老師的常態(tài)課,陳老師執(zhí)教的是《別餓壞了那匹馬》。上課伊始,陳老師出示目標(biāo),教學(xué)中,陳老師運(yùn)用課件,讓學(xué)生輕松地理解了課文,教學(xué)過程一氣呵成。

隨后,兩校教師就新課程理念下的教學(xué)改革進(jìn)行了積極的研討、交流,并毫無保留地將自己及所在學(xué)校好的做法介紹給同行。此次活動(dòng),加深了兩校之間在教育教學(xué)、教學(xué)改革等方面的縱深交流,更好地促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新與教學(xué)水平的提高,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)和資源共享。

教研會(huì)上,英語教研組組長劉翠華老師就各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃做了分析和要求。王強(qiáng)老師結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,向老師詳細(xì)闡述了集體備課的程序和方法以及課程實(shí)施存在的問題和解決的方案。在此過程中,王強(qiáng)老師指出準(zhǔn)確確定各單元、各課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)以及堅(jiān)持用全英文上課的重要意義。各位老師各抒己見,并對(duì)王強(qiáng)老師的備課方案給予高度的評(píng)價(jià),大家對(duì)只有堅(jiān)持有質(zhì)量的集體備課,不斷的進(jìn)行教學(xué)反思,才會(huì)在教學(xué)工作中不斷突破表示認(rèn)同。

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