第一篇:學校領導述職述廉報告
時間飛逝,轉眼間又是新的一年。三年來,我們新一屆領導班子在上級教育部門的領導下,扎實地開展學校教育教學工作,完滿地完成了各項工作任務。深化課程改革,強化教育管理,加強隊伍建設,逐步提升我校辦學的軟硬件水平,下面是我們三年任職期間述職報告。
一、堅持學習,不斷提高班子素質
1、學校領導班子長期堅持政治學習和業務學習的制度,每周召開行政會,組織班子成員深入學習貫徹科學發展觀和上級文件精神,開展國內外形勢和政治思想教育,增強依法治校和規范辦學的意識,對學校每項工作進行商議討論,研究決策,不斷提高班子成員的政治思想素質和業務能力。
2、充分發揮黨支部作用,認真開展黨員理想、信念、黨紀、黨風教育,提升黨員的思想素質。積極貫徹落實黨風廉政建設的法律法規,把黨風廉政建設、精神文明建設和教育教學工作緊密結合,切實開展廉潔從教教育和黨風廉政文化進校園的活動。
二、德育為首,注重學生全面發展
學校以德育工作為核心,積極推行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,強化學生養成教育,全面提升學生的素質。
1、除了在課堂主陣地對學生的思想品德進行潛移默化的熏陶和影響外,學校制定了《聯星中學班級管理量化辦法》和《聯星中學學生一日常規》,經常開展班級紀律衛生評比;實行學生儀表定期檢查制度,搞好衛生知識的宣傳與普及工作,培養學生養成良好的文明禮儀和衛生習慣;關注學生的心理健康問題,開展心理輔導專題講座,幫助學生培育良好心理。
2、牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,經常對學生進行安全教育,宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全,同時對校舍、場地等其它教育教學設施、生活設施定期進行安全檢查,制訂應急預案,進行防火防震逃生演練。開展安全法制專題教育,加強了門衛值勤和夜間巡邏工作,確保校園安寧,創造了良好的德育環境。
三、教學為主,推進教改教研活動
全體教職工全面貫徹黨的教育方針,在教育教學工作中一步一個腳印,發揚艱苦奮斗精神,務實高效地工作,努力推進素質教育,提高教學質量,樹立了良好的教育形象。
1、嚴格執行國家的教育法律法規,堅持依法辦學,依法施教。嚴格按課程計劃編制課程表,開齊、上足所有應開課程,各年段平衡分班;杜絕體罰、變相體罰學生和亂收費現象。
2、認真檢查落實教師的教學常規工作。根據《聯星中學教師教學工作量化管理辦法》,從備課、授課、聽課、評課、作業試卷批改評講等方面對教學工作作出明確的要求,并定時或不定時進行抽查,反饋存在問題,提出改進教學工作的建議,促進教師較好地提高教學質量。
四、培優創先,加強師資隊伍建設
建設高素質的教師隊伍,是培養高素質學生的前提。長期以來,學校把師資隊伍建設作為一項重點工程來抓。
加強師德師風建設和職業道德教育,努力打造一支師德高尚、業務精良、敬業愛崗的教師隊伍和班主任隊伍。切實開展師德師風考核,組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,要求全體教師提高認識,提高素質,文明執教,服務學生;在日常工作中,引導教師教育學生要循循善誘,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態度教育和引導學生。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
第二篇:學校領導個人述職述廉報告
我來到一中工作學習已經一年多了,我還記得初次到達一中的時候就深深被一中的教學氛圍和文化所吸引。今天雖然是我述職,但是,我仍舊想要和各位再次共勉我們的一中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神;自強不息,創新務實的開拓精神;同心同德,團結奮進的協作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化,喚醒我們四中的學校靈魂,召喚我們四中的學校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學生進步、教師成長還是學校發展,只要堅守學校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達到的境界和高度。
在這一年里,我和大家一樣,根據年初的工作計劃,深入貫徹“十八大”精神,以科學發展觀為指導,堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質教育,繼續深化教育改革,特別是在課堂教學改革這一塊,學校在這一年,取得了很好的成效。除此之外,一中良好的校風、教風、學風一直都很優秀,我為切實提高學校的辦學水平,提高教育質量,爭取我們一中教師應有的地位和學校的榮譽做了一些力所能及的工作。
一、堅持正確的辦學方向,努力辦人民滿意的教育。
認真貫徹法律法規和黨的教育方針政策,努力構建和諧校園,爭創了和諧平安校園,實現了學校師生無違法案件,確立了“小班教學有效、輕負、高進優出、中進高出、低進中出”的教學質量目標。平時帶頭嚴格執行學校的規章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學校的發展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團結全校教師,艱苦創業,開拓創新,與時俱進。能嚴格執行財務政策,規范財務行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。對每一位同事都能和睦相處,真正做到不得自己非勞動的酬勞,不浪費公家的一分錢,時刻記住嚴于律己以身作則,除此之外,一直與教育局保持高度聯系,把學校的優秀老師的職稱評定積極爭取,在這一年也取得了良好的成效。
二、堅持置身于課堂教學,確立了“讓每個學生都有效學習,讓每個學生都能和諧發展”的教育理念。
帶領全體教師奮發向上、打造自信力,樹立憂患意識,真正做到居安思危,從不放松,比如初一新生進校的第一天開始就不松懈,嚴格要求。從班級最后一名學生抓起,從有問題的學生抓起,抓全面,全面抓,抓反復,反復抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學生談心、座談做到經常化,正確處理好家長對一些教學工作的誤解,化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的抵觸和抱怨。一學期下來,我一共聽了40節課,并先后與各科的老師們共同探討了,課堂改革,課堂教學中新的方法,新的問題和新的模式。學校領導班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發揮工會、教代會的民主參與和監督作用。學校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽取大家的意見,尊重老教師、關心青年教師的成長和發展。校務公開,無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規章制度,做到規范有序,公平公正。
三、堅持依靠教師、發展教師。
我始終認為:學校要發展,最主要的就在于教師,人民教師是唯一的,永恒的,不可動搖的根本和源頭。他們是學校的核心。抓住以爭創嘉興市行為規范示范學校,嘉興市心理健康促進學校和桐鄉市敬老文明學校、體育藝術“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學校復評為契機,思考學校發展的方向,思考學校的辦學,特別是明年的工作思路,堅持走內涵發展之路,倡導團隊合作,發揚奉獻精神,敢于擔當責任,提出了“對每一位學生都要精雕細做,不讓一個學生掉隊”的教育教學管理目標,提煉“正己、敬業、愛生、奉獻”的師德內涵,引導教師把師德理念轉化為以德育人的具體行動,構建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營造促使我們教師成功的教育環境,煥發我們的教學熱情。在我們大家的同心協力,共同奮斗下,實事求是地說,我們取得了令我們的基礎大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管比預期少了幾個,但普高錄取率達到了73.43%,位列全市第三,初升高比例 98.7%,全市第一,取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初
二、初三文理科素質調研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十一的好成績。要知道,我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、xx街道和社會各界對我們的好評。
老師們,我們一中的教師是敬業、務實、是一支很優秀的教師隊伍,在剛剛三星級學校復評中,督導組總共聽了8節課,其中優秀課高達5節,良好3 節,這在全市督導聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的機構,為我們學校的教師爭利益、創地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。很多的時候,我們的付出并沒有得到相應的匯報,有時候付出了很多但是收效不明顯,但是我們的老師和同學們都沒有放棄。時刻保持清醒的頭腦,繼續的努力這,同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發展。第二我們學校的發展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。
老師們,讓我們團結一致,同心同德,朝著我們的教育目標,繼續扎扎實實地做好:初一年級抓習慣,做好銜接,轉化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩定,準備沖,為完成我們制定的各項教學任務,為實現四中的騰飛而努力奮斗!
第三篇:學校領導述職、述學、述廉報告
年述職、述學、述廉報告
各位教職工:
按照干部考核的程序和教育黨工委的安排,今年的干部年終考核工作已經開始,現將年的工作向全校教工作作述職報告。
一、加強學習,不斷提高自己的四個意識(宗旨、大局、憂患、責任)
1、一年來,以十分積極的態度投身學習,積極主動學習和貫徹落實黨的17大精神,深入學習實踐科學發展觀,參加區教育局組織的校長暑期學習班及周末報告會,參加校中心組的學習,在學校交流學習體會,學習“三個代表”的重要思想。積極參加中學共產黨員主題教育教育活動。
2、一年來也非常重視業務及教育管理方面的學習,參加市、區教育專家的報告會,學習有關教育的論著及現代學校制度及管理。到市內外的多所兄弟學校學習辦學和管理經驗,積極學習教育國際化方面的知識。
二、維護班子團結,銳意進取,不斷提升學校的辦學水平
1、今年學校領導班子主要領導進行了新老的交替,在領導班子中作為一名老同志,積極維護學校黨政領導班子的團結,努力勤奮的工作,在工作中要支持校長、書記的工作。在學校大事上總是齊心協力,團結一心去努力完成。具有一定的創新的意識,經常思考和參與討論學校的發展,尋找學校發展中的增長點。
2、在增強學校竟爭力和加速學校的發展方面堅決支持校長的工作,積極為校長出謀劃策。因此在學校領導班子成員和全校師生共同努力下。中學年高考取得了好成績,師資隊伍建設又有發展,區級以上骨干教師人,教師獲得市級以上獎人次;學生市、區級以上獲獎項;學校獲獎市級以上項。中學的辦學在全市的競爭力和社會上的影響有了較大的提高。理科學科競賽工作,今年新高三全國理科竟賽取得好成績:高中數學、物理、化學全國聯賽(上海賽區)二等獎、三等獎多人;上海市應用數學競賽一等獎1人、二等獎2人,三等獎7人。團體第一名。
3、在校長室及全校教職工的共同努力下,在區委、區政府、教育局領導的關心與支持下,學校辦學條件有了改善。學生宿舍5、6號樓電線改造,田徑場改造完工正式啟用,校園安全技防工程完成,國際部教學樓內部教學設備的添置等。學校的辦學條件又有了提高。
4、校長室正在思考中學新三年發展規劃,調研和思考學校三類課程的整合,選修課、拓展課的優化整合,中學課程標準制定、使用、修正。
三、分管工作
校長室分工我分管安全、外事、招生、高二年級、國際部工作。
1、教學工作,協作參與學校日常教育教學及高三工作,本人聽課近100多節;參與學校 “獎”、“獎”、“獎”三獎及學校高級教師的評選工作。
2、積極努力的投入到中學校園安全文明創建的一線工作當中,與袁敬偉老師及學校各個相關部門組室一起積極準備中學校園安全文明創建工作。
3.承擔了多次外事接待任務,目前我校已與六個國家8所學校建立友好學校關系。來訪5批;另外承擔了多批的國內的參觀團的接待任務。我校出訪友好學校師生及夏令營和外事出訪人數達110多人;接待外國友好學校師生來訪近150多人。
4.招生工作:招生工作長達五個多月,工作量巨大、種類繁多(達到八種類型)。負責招生宣傳的資料、宣傳口徑、宣傳提綱、組織人員(全部利用晚上的下班后的時間)到部分初級中學家長會進行宣傳;參加現場咨詢人員的培訓,參加網上咨詢等,圓滿的完成了年的本市招生咨詢工作。年本市的招生工作在校長室統一把關較嚴。制定年招生工作流程,經過學校校務會議通過,推優生、自主招生組織教導處、政教處等有關人員(利用雙休日、節假日)參與面試和錄取工作。使招生工作規范化、有序化。
5、另外,校長室多次的赴有關學校協調、協商安排近10名學校教職工子女的就學、入托等事宜。
6、高二工作:全年級教師團結協作、勤奮工作、未雨綢繆,克服了許多困難(教師生病、女教師產假),順利完成了高二年級赴奉賢54農場學農活動,接下來馬上要啟動高二年級(3+1)學科走班的工作等。總之在年級組長李長松老師的帶領下,高二年級各項工作開展的有條不紊。
8.國際部工作:在林風慧、周剛兩位主任及國際部全體教職工團結協作、辛勤、忘我的工作下,國際部在招生、入學教育、建章立制、教材采購、學生外出考察等方面形成了規范的制度。一年來國際部工作進行的成效顯著。年9月國際部學生人數達到100人(比原計劃多招30多人,增加學校收入100多
萬)。屆國際部位畢業生全部考取一流大學(清華、復旦、交大等知名的大學),尤其值得一提是,國際部韓國學生金成煥以全國第六名的成績考入清華大學并獲得獎學金。國際部還舉辦了上海市多家學校的國際部負責人來校交流辦學及德國班教學的交流,為我校國際部開拓歐洲市場起到了積極的作用,接待了多批外國留學生的短期培訓;不斷擴大中學留學生部在境外的影響,為留學生部的發展壯大打好基礎。
9、積極思考和推進中學國際化的辦學進程,學校從2004年9月至今連續三年開設了法語(每周4課時),從法語培訓中心聘請法語教師來授課。并與法領館法語教學中心建立了密切的聯系。思考國際部的發展的方向,探討國際部IB課程的開發的可行性。國際部IB課程的建立作為下一階段發展的突破口。
回顧一年,我的工作還有許多不足之處,譬如:深入教學一線還不夠,工作中比較急躁,缺乏耐心、細心的思想工作,還應該加強教育教學理論的學習,不斷提高教育教學的管理能力。歡迎全校教工批評指正。在新的一年里進一步加強學習,更加努力和勤奮的工作。
第四篇:學校領導2014年個人述職述廉報告
20XX年是學校“創造新業績,喜迎十八大”的一年,也是xx市教育局管理的起步年。回首即將過去的一年,我勤奮工作,努力作為,瞄準目標,服務師生,取得一定成績。下面從德能勤績廉五個方面對20XX年的思想、學習、履職、效能和廉政建設等進行述職述廉,請大家審議。
一、立德修身,認真學習。
我學習了胡錦濤同志在中國共產黨第十八次全國代表大會上的講話,自覺從思想上牢固樹立為師生服好務的宗旨意識,自覺從行動上加強建成小康學校負責擔當的責任意識,把師生對美好未來的向往作為自己工作奮斗的目標。
1、我注重黨性修養,不搞個人英雄主義,善于主動維護校長責任制工作上嚴校長的威信,善于從民主集中制度規則上提出治校的主張,凡事注重與嚴校長和各位領導商量,在全校體現黨政一個聲音。我堅持理想信念不動搖,善于及時學習并掌握上級黨組織的精神,并認真傳達到位。全年我參加了“武漢精神”專題學習、基層組織建設年制度學習、顧杰教授十八大輔導報告學習,還按月組織黨委中心組(擴大)學習,不僅把自己的學習心得傳遞給班子成員和教職工,還注重結合學校中心工作學以致用,推動學習型黨組織建設。
2、我大局意識強,懂得大事關乎學校發展,輕重涉及師生利益。在回購股權進位子(市教育局)、文明創建保牌子(市級文明單位)等問題上看得清、不含糊、使足勁。在年底的市委教育工委“三萬”工作部署中,我政治敏銳性強,積極帶頭參加工作組,關鍵時刻能站出來。
3、我有著良好的道德品質,對自身職業有敬畏感,對自身角色有使命感。我熱愛學生,喜愛教育,關心職工,幫助教師,把為師生服好務作為自己的定位,把提升供銷商校社會美譽度作為自己的努力方向。我遵守社會公德,為人師表,處處規范;我實踐家庭美德,尊老愛幼,互相扶持;我注重個人品德,嚴于律己,謙虛謹慎。作為書記,推行道德實踐也是我的工作職責所在,特別在教職工團隊建設中凸顯師德建設是非常重要的,因此我和班子成員一道,抓師德建設不放松,努力營造德行高雅、重德崇商的學校氛圍。按照中宣部學習第六套書目要求,我主動學習了《幸福就是這么簡單》、《雷鋒》等書籍,還與教職工黨員一道觀看了《忠誠與背叛》、《雨中的樹》等電影,加強了自身宗旨意識、黨的意識教育。
二、提能增力,統籌兼顧。
作為書記,主業就是抓學校發展。要提升抓發展的能力就要依靠良好的政策水平、組織協調能力和業務能力。
1、我能提出政策措施,在20XX年初中層干部微調工作方案制定中能提出自己的主張,得到班子集體響應。實踐一年來,中層干部中“實干興校”的風氣與時俱進。我能依法掌握執行政策,特別是今年離退休老同志對于實行績效工資的困惑問題上,在嚴校長的統籌下,我先后共三次主持政策宣講會,與王濤、林漢元、吳正平、樂國生等同志一起,宣傳到位,預發到位,落實到位,使上級政策達到了暖人心的效果。
2、我組織協調能力較強,上下溝通,左右兼顧,在選舉省黨代會代表和全國十八大黨代表工作上能做好組織動員工作,體現基層黨組織意志。在處理突發事件上我能冷靜思考、集中智慧、尋求對策、依法依規,靠前指揮。今年暑假期間我與李彤、張志軒同志代表學校與中國石油武漢分公司談判協商處置學生劉文意外事件取得理想的效果,最大程度維護了學生家庭和學校的利益。
3、在黨委業務工作上,我自身是思想政治教育專業出身,能夠做到思路開闊,務實創新,執行力強。在強基固本加強基層黨組織建設工作上,我注重在今年黨委工作計劃中提出“教育上是楷模,教學上是標兵,招生上是先進”的口號,號召全體共產黨員和各支部創先爭優。在七一評先表彰、發展黨員、“創先爭優”知識競賽、“創造新業績、喜迎十八大”主題系列活動、學習貫徹落實十八大精神學習活動中我和黨委一班人注重典型引路,真正推動學校發展。在執行教育工委組織部黨建基層信息統計工作、黨建責任制檢查工作、績效考核工作中我會同姚喆、何鳳賢、李琨等同志積極工作,注重真實準確、提煉亮點,為領導研判服好務,為宣傳學校盡好力。
三、以勤補拙,奉獻為先。
我事業心和責任感強,有較好的敬業精神,在工作中經常會呈現出一種時不我待、舍我其誰的精神狀態。我分管辦公室,喜歡跟同志們一起舞文弄墨,起草各種學校發展中有較大影響力的文稿、文案,包括市供銷社與市教育局關于我校隸屬關系變更交接儀式等歷史性資料整理,常常因為沉醉其中而使得自己很亢奮。我虛心向各方面業務能力很強的同志學習,學習專業學科建設領域中的新知識新成就,做到自己不說外行話,不做外行事,而且還能觸類旁通,舉一反三,由此及彼。目前跟學校各方面骨干教師、拔尖人員都能交流學習心得,保持溝通,這也將有利于學校教職工思想政治建設。我工作作風踏實,主動聯系學生和老師,注重調查研究,緊開口慢開言,注重求真務實,水到渠成。
為落實十八大精神進校園,我在第一時間利用值班機會給同學們舉辦專題講座《十八大與中職校園生活》,受到同學們歡迎。為落實國家資助政策,我給班主任和學生資助委員上輔導課、開咨詢臺、公布QQ號解答學生問題不厭其煩。我雖然事務繁忙,但還是經常受邀到班級參加學生主題班會,給師生以鼓勵。我能主動找盛呈路、王興星、鄧國兵等老師交心談心,幫助他們解決思想上的困惑。我能聯系外語教研室研討招生工作如何突出重點突破難點,并身先士卒積極開展招生工作,今年招生和協助招生10人以上。我關心青年干部成長,經常跟周敏、王林、丁潔梅等新提拔晉升干部交換思想,給他們力所能及的幫助。我協助班子同事,在余校長住院期間代分管學工部門工作,不分你我,確保校園平穩。我勤于關心職工,同志們之中有什么紅白喜事、生病傷痛,我都主動到位問寒問暖,表達自己一份心意。我崇尚艱苦奮斗,反對奢靡浪費,凡是能為學校節約的地方我都身體力行,全年主動放棄寧波等三次出差機會,為建設“兩型”學校發揮自己的表率作用。我懷著滿腔熱情投入到服務教職工、引領教職工的工作中去,奉獻是必須的,勤奮是應該的。
四、創造業績,喜迎盛會。
今年省委提出“喜迎十八大,爭創新業績”的主題口號,我校黨委基于學校是最基層的實際,能動性、創造性地提出“創造新業績,喜迎十八大”口號。與同志們一道,我們(包括我在內)認真履行職責成效是:今年七一前夕,學校黨委被市委教育工委授予創先爭優先進基層黨組織光榮稱號,第二黨支部被評為市供銷社系統創先爭優基層黨組織。黨建各方面考核評估均獲得上級好評。一年下來,學校班子團結,教職工整齊,黨群工作特點突出(工會工作五星民主管理有聲有色,共青團工作“書記講堂”被團中央網站宣傳),效果明顯,為中心工作引領護航起到了很好的作用。
在解決復雜問題方面,我認識到解決學校股份制問題是辦結學校進教育局手續的關鍵,教職工關注度高,上級盯得緊,談判價位高,難度系數大。因此我在工作專班中積極協助嚴校長參加上級會議、參與與何濤同志洽談、牽頭策劃回購股權簽字儀式等工作上盡了自己一份力量。當然,最終問題的圓滿解決要歸功于嚴校長的傾心以及全體教職工們的給力。
在基礎工作層面,我會同班子成員以及辦公室一起,抓領導干部建設的制度建設,抓四個一日常規等基礎性、長效性的工作方面也取得一定成績。
五、廉己嚴己,氣正風清。
作為書記以及紀委書記,我深知廉潔自律的重要性,要想正人,必先正己。學校一向是一方凈土,但是也不無利益。我自覺遵守廉政準則,牢記“井泉”典故,算好廉政七本賬,主動接受群眾監督,無生活作風問題,在干群中有良好口碑。此外,還從工作層面推行黨風廉政建設責任分解,要求每位班子成員履行一崗雙責,并過問檢查過程情況。今年學校大宗物品采購程序正常,手續到位,食堂維修改造審減額為8.8萬元,單招單考保送生工作一切正常,提拔使用干部順利成長,選人用人總體滿意度高。另外,積極推行學校領導干部收入公開制度,在委局黨風廉政考評會上得到靳書記好評。
雖然取得一些成績,但是冷靜思考,我還有一些不足。一是站在教育局直屬學校這個平臺上,在學校內涵發展、跨越式發展過程中自己的領導水平還有待提高;二是要有更寬廣的胸懷、更開闊的視野對待干部職工中利益多元化的需求,少一些求全責備,要盡最大努力在規范軌道上鋪就“高鐵路”,成就教職工。
20XX年即將開始,學校未來的發展征程也有了一個嶄新的開始。我將在委局領導的指導下,在全體教職工的幫助下,切實履行好書記職責,積極協助好嚴校長及各位班子成員的工作,抓好班子建設,抓好發展,發揮好推動發展,服務群眾,凝聚人心,促進和諧的作用,做好深入細致的教職工思想政治工作,謀劃學校事業新的成功。
第五篇:學校領導匯報材料:《述職述廉匯報》
述 職 述 廉 匯 報
學學校校::__________________________
姓姓名名::__________________________時時間間::__________________________
述 職 述 廉 匯 報
一年來,在教育部門及校長直接領導下,積極貫徹執行教育方針政策,加強政治學習。兢兢業業地工作,勤勤懇懇地做事,恪盡職守,立足本職服務于學校各項工作。在工作中謙虛謹慎,尊重同志,互相學習,互相幫助,始終維護學校榮譽。能認真聽取各方面的意見和建議,力爭取得支持與配合,堅守高尚情操,發揚奉獻精神。明確總務處的工作特點,正確人事總務處工作的出發點在于服務,服務于教職工的工作、生活,做到了物質保障充分,后勤保障有力,積極有效地支持學校正常工作的展開,對公物的使用,管理有嚴格制度,用時及時領取,用后及時歸還,對重要部位安裝防盜設施,做到萬無一失,保證公有財物的安全。在職期間,無不安全事故的發生。首先對學校安全工作思想認識明確,牢記安全重于泰山,責任重大,牢固樹立安全第一思想理念;對安全警鐘長鳴,落實安全措施,指定安全責任,簽訂安全責任書,層層落實,橫向到班,縱向到人,安全考慮要全面,日常落實要具體,及時檢查評比;對安全設施經常檢查,要害部位安裝報警設備,值周工作永不馬虎,對節假日值班配合校長進行抽查、檢查,要求到位,落實到位;對安全設置安全檔案,建立安全檔案,及時檢查,及時處理,要及時發現安全隱患,正確處
理,及時消除安全隱患,按上級要求切實做好了安全工作,無一例不安全事故的發生。校舍維修及時,盡管經濟拮據,但對安全隱患排除及時加大教育管理力度;師生處入校門反復強調,堅持迎送,教育師生遵守交通安全規則,根據季節變化及時提醒,高度關注人身安全,牢固樹立生命高于一切意識,防范勝于救治,并讓師生了解逃生救生常識。總之,采取了一系列措施,工作成效明顯,促進了學校的教育教學工作。在財務方面,模范遵守法律法規,嚴格按制度辦事,不越雷池半步,規范工作流程,嚴格財務制度。出納、會計分設,制定各自職責,對所收購物件都必須由經辦人或當事人的簽名,這樣做既還當事人的清白,又有效地進行監督;對支出票據,嚴格審核,不合理的支出必須堅決果斷拒付,不容許任何人隨意支出,對所需物件先報物件主管人后經領導同意方可購置,對較大數目的開支須經校委會同意,對大的開支經校委會研究提經教師大會同意方可實施。及時向校長報告支出情況,加強民主理財,增加支出透明度,公布收支情況,讓教職工心知肚明,自覺抵制不規范運作,讓財物在陽光下運作,明明白白地做事,堂堂正正地做人,坦坦蕩蕩地工作,做到心底無私天地寬,消除誤解,方便工作,實踐和諧,在工作中必須做到遵守各種規則,懂規則,講規則,守規則,切實注意人與人的和諧,人內心的和諧。在生活方面,全力做好生活保障,建章立制,要求飯菜花樣多變,味美可口,做到了物美價廉;并搞好環衛工作,由專人負責,列入班級考評,使校園始終保持干凈衛生,營造良好的生活氛圍、氣息,使之利于工作、學習、生活,關心教工生活,對全校師生員工統一進行體格檢查,及時采取措施,做好防治工作,確保了身心健康,以情感溫暖人。合理充分有效地使用有限資金,力爭向教學一線傾斜,配合教導處實施教學獎勵方案,支付數千元用于獎勵教育教學成績突出的師生,激發工作積極性和學習熱情,促進教學質量的不斷提高,支持政教處搞好法制教育宣傳工作,積極按校長要求組織實施抗震救災捐款工作,完成一切隨時交辦的工作任務。
做人是立身的根本。工作中應常念貪欲之害,常懷律己之心。在廉潔方面,首先能從嚴要求,勿向財物伸手。在實際生活當中,既要把工作做足、做透,同時也一定要杜絕后患,以身作則,堅持原則,工作到位不越位。愛崗敬業,充分認識到教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪著,也是精神的熏陶者、人格的影響者、美德的體現者。加強思想修養不僅關系到自身的修養,而且關系到國家和民族的未來。工欲善其事,必先利其器。一人不廉,全家不圓。不繃緊廉潔這根弦,一旦發生違法違紀的事,既毀自己,也會毀了一個家庭的幸福。所以要不斷加強學習,提高思想覺悟。不以權謀私。不兩面三刀,遠離污染源,自覺抵制有損于形象的行為,秉公辦事,處事謹慎小心,不推銷任何商品,不搞任何有盈利的小動作,所作所為經得起考驗,始終保持教師形象,正確處事,不做任何越軌之事,不被不法金錢誘惑、利用、擊倒。為教清廉,做一個稱職的無愧于時代的人民教師。
回顧所做工作,盡管積極努力地工作,但工作中遇到校舍陳舊,危墻破爛,學校負債運行等這樣的困難,一時還難以找到有效地解決辦法,但我相信任何事情都有解決的渠道和辦法,辦法總比困難多,任何事情做好當前,未來總會越來越好。在今后的工作中,還要不斷加強學習,不斷提高自己,多想辦法,力爭把實事辦好,把好事辦實,切實解除教職工的后顧之憂,當好囂張的參謀助手,和大教工一起努力做好學校的教育教學工作。
__________中學______
二0 _____年____月____日