第一篇:少先隊中隊假期活動計劃
鄭村中心學校四年級中隊
寒假活動計劃
兩個月的暑假已向我們走來。為了讓學生渡過一個愉快、充實而有意義的寒假;為了他們的健康成長,根據學校大隊委“少先隊2006-2007學年度暑假工作計劃”,結合中隊實際工作及客觀情況,我們制定如下計劃,以期得到學生家長的關心支持,通力合作,共同關心學生的成長。
[活動內容]
一、堅持學習,培養良好習慣
1、暑假開始時,指導學生制訂一個假期生活計劃,定好作息時間表,養成按時作息的好習慣。
2、督促學生有計劃、高質量完成假期作業,力求卷面整潔,字跡工整,正確率高。
3、學生參加有益的文體娛樂活動和健康向上的游戲,不參賭、不進營業性游戲室或網吧,看電視要適度,保護視力。
4、指導學生多讀有益書報,完成一定的讀書任務,看三部以上的抗日戰爭題材的革命影片,完成觀后感一篇讀后感一篇。
二、立足社區,開展多樣活動
1、響應教育局、學校大隊委的號召,放假不忘愛國,教育學生勤儉節約,用好零花錢,關心學生思想成長。
2、鼓勵學生立足社區,服務社會,圍繞“講文明、樹新風”的主題,以環保為重點,積極引導學生開展各種有趣的社會調查、實踐活動。
3、通過“雛鷹假日小隊”的形式,開展社區活動,如開展“敬老愛老”、“尋找理想”、“雛鷹爭章”、“回收廢舊電池”、“學習雷鋒”等活動。
4、開展四個一活動:為父母、長輩做一件實事,接受中華民族
傳統美德教育;學習一項生產、生活或自理、自護知識,接受社會適應能力教育;參觀一次愛國主義場所或讀一本好書,接受愛國主義和革命傳統教育;參加一次社區、村鎮自愿服務活動,社會公德教育。
三、加強培訓,提高生存能力
1、鼓勵學生參加各種特長培訓,充分發揮學生的聰明才智。
2、教育學生注意安全,提高自我保護意識和能力,不玩電、不玩火、不玩水;遵守交通規則,小學生不得騎車上公路,不隨便亂穿馬路;假日期間注意飲食衛生,不暴飲暴食。
3、培養學生良好的勞動習慣,安排他們參加一些力所能及的社會公益和日常家務勞動,學會一些本領:生活自理能力、家務勞動能力等。
4、下學期,鼓勵學生向自己的父母長輩、親朋好友拜師學藝,學做一道風味點心或糕餅,掌握一項生活的技巧。
[活動保障]
1、通過“告家長書”,設計“假期活動評價表”,向全體學生家長宣傳,并通過對學生假期生活的自評、家長評,以溝通聯系,爭取支持,互相配合,關心每一個孩子的健康成長;
2、召開隊干部和熱心隊工作學生的聯席會議,學習計劃,了解重點,以期有的放矢地開展各類少先隊校外活動;
3、向廣大學生宣傳動員,強調重點,掌握方法,過一個有意義的寒假;
4、和村組織聯系,加強學生假期生活的規范化指導,切實提高學生假期生活質量;
鄭村中心學校四年級中隊
2007.7.2
第二篇:六年級少先隊中隊活動計劃
六年級少先隊中隊活動計劃
六年級少先隊中隊活動計劃1
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,以傳承民族精神為立足點,以感恩教育和愛的教育為重點,以各類活動為載體,以基礎組織建設為抓手,以加強對學生進行思想品德教育,培養他們的創新精神和實踐能力為主線,結合學生的實際情況,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,全面提高少年兒童的綜合素質,力爭為初級中學輸送合格的人才。
二、工作目標:
1、認真學習、領會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、加強日常規范教育,加強班風、學風建設,狠抓學生的養成教育,加大學生自我監督、自我調控的教育力度。
3、充分發揮細節育人,讓優秀的學生從中脫穎而出。
4、開展“民族精神代代傳”活動。感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
5、培養學生熱愛讀書的好習慣,營造良好的讀書氛圍。
三、具體措施 :
1、采用民主選舉確立中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
2、組織學生學習《江都區樊川小學小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。 管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
六年級少先隊中隊活動計劃2
進一步落實學校德育工作計劃、教育,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。
一、班級情況分析
本班共有學生73名,其中男生47人,女生26人。基礎參差不齊,班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。
二、中隊建設措施
(一)進一步抓好行為規范教育、常規教育
充分利用隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出拇指獎。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,進行“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑,提高規范教育的針對性和實效性,加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
(二)加強學生的德育教育
1、充分利用晨會,重大節日,加強學生的德育教育。利用節日參加學校舉行的一些有意義的活動,使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
2、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。
(三)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到,就要做到。
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,使學生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。
(四)衛生方面:
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發給加分獎。
3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育:利用晨會和學生討論環保的重要性,說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。
(五)抓隊風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
2、每四周召開一次中隊會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
3、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。
4、發揮家長的作用。
(六)加強中隊建設。
1、深化主題隊會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。
2、根據每月不同教育主題,評選優秀隊員。
3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。
(七)重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
(八)指導培養小干部
班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(九)針對特殊學生,開展特殊教育
學期初排出特殊學生名單通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯系。
1、開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的'有益補充和助手。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
(十一)加強心理健康教育
1、全面滲透在班級教育的全過程中,在學科教學各項教育活動、班級工作中,都應該注重對學生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養良好的心理素質。
2、開展心理咨詢和心理輔導,通過學校的各種途徑,對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。
3、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優化家庭教育環境,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
三、預期達到的目標
充分發揮學生的主體作用,對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結,形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”。
四、具體安排
二月份
1、總結寒假情況,制定“新目標”。
2、進行《小學生日常行為規范》教育,引導學生適應新學期
的學習,加強行為習慣的訓練。
3、和學生一起積極準備學校檔案袋評比、
4、出好第一期。新學期,新打算。
5、隊會:國防章:知道解放軍歷史、認識軍旗(2.13)及地方課程
三月份
1、3月8日開展“媽媽,您辛苦了”為主題的慰問媽媽的活動。
2、3月12日組織學生開展植綠護綠環保活動。
3、廣播操比賽。
4、全體學生家長會
5、開展“向雷鋒同志學習”和慶祝“三八”勞動婦女節活動。
6、組織學生出好第二期板報,主題:感恩親情
7、隊會:二十四節氣知識普及,會背二十四節氣歌(3.19)
四月份
1、部分學生家長會
2、學校春季運動會
3、組織學生出好第三期板報,主題:綠色家園
4、隊會:心理健康教育活動課(4.9)和“課間安全”主題隊會
五月份:
1、“童心飛揚”第六屆藝術節
2、部分家長會
3、慶祝“五一”勞動節、“五四”青年節
4、組織學生出好第四期板報,主題:向紅領巾致敬
5、隊會:團結就是力量(5.7)主題隊會和地方課程
六月份:
1、慶祝“六一兒童節”,布置班級。
2、組織學生出好第五期板報,主題:飲食衛生
3、隊會:珍惜時間主題隊會(6.18)和地方課程
七月份:
1、組織學生復習。
2、填寫好家校聯系卡。
六年級少先隊中隊活動計劃3
一、思想:
對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發展”的要求,以學生發展為,以體驗教育為途徑實踐教育活動,學生規范建設,響應學校的“陽光少年”活動的號召,以為少年雛鷹行動的題詞“自學,自理,自護,自強,自律,做事業合格建設者和接班人”為,培養隊員做出色的接班人。
二、主要工作:
1、抓好規范訓練,各的紀律教育。
2、慶祝教師節活動。
3、慶祝國慶節活動。
4、體育節活動
5、以優異成績向母校匯報的校慶活動
6、雛鷹爭章活動。
三、要求:
1、以愛國主義教育為主線,少先隊員的思想政治工作。
①舉辦“祖國在心中”中隊主題隊會及“愛我美食節活動“。
②教育隊員們做一名知法、懂法、守法的小公民,的前進和努力方向,自覺抵制不良的侵襲,努力法律意識,用法律的武器保護。
③講文明樹新風活動,“在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民”的養成教育。
④環保宣傳教育活動,響應江的號召,保護“母親河”,齊來愛護汾江河系列活動。
2、以實施“少年雛鷹行動”為途徑,培養少先隊員的創新精神和實踐能力。
①“五自”學習實踐活動。以“自學、自理、自護、自強、自律”為主要內容的“五自”活動,涉及了多的教育內容。
②培養隊員的、互助、團結的意識,隊員的責任感和民族,“手拉手”活動。
③體育藝術節活動,雛鷹達標爭章活動,以“培養向上的跨世紀雛鷹”活動為主題,把藝術教育與語文、書法、社會、自然等學科教學相。
四、工作安排
九月份:
1、講公德、講公益等活動,組織隊員事。
2、尊師活動,培養的尊師風氣。
3、“爭當陽光少年”活動。
十月份:
1、培養學生助人為樂、甘于奉獻的精神。
2、國慶節愛國主義教育。
3、慶祝少年先鋒隊建隊日
十一月份:
1、組織隊員參加觀摩活動。
2、革命傳統教育,學習勞動的奮斗精神。
3、藝術節系列活動
十二月份:
1、組織隊員學英雄樹榜樣活動。
2、體會小主人肩負的責任,時代意識,做共產主義接班人。
一月份:
1、教育學生努力學習,優異成績向家長匯報。
2、期末的評選活動。
3、制定寒假活動計劃
第三篇:班級少先隊中隊活動計劃
2017年下學期X63中隊工作計劃
一、工作目標
1.培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化學生日常行為規范訓練。
2.引導和幫助學生養成艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。
3.重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
二、班級基本情況
X63中隊共有隊員64名,其中32名女生,32名男生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但大多孩子生長于農村,很多行為習慣有待進一步培養。
三、具體措施
1、規范班級管理,落實行為習慣養成教育。
2、加強學生的愛國主義教育。
3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規教育進一步落到實處,明確提出常規每月重點和每周要點,根據本班實際,開展創造性的工作,強化訓練要求。
四、月活動工作安排
九月份
1、小結假期情況,舉行開學典禮。
2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。
3、慶祝第二十一個教師節,出好第一期“我愛我師”墻報。
4、國際愛牙日,開展“保護牙齒早知道”。
十月份
1、班隊會:向國旗敬禮
2、舉行“我為紅領巾添光彩”主題中隊會。
3、學生廣播操的訓練。
十一月份
1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期墻報。
3、感恩節主題班會“我的感恩心”。
十二月份
1、世界艾滋病日,主題班會“預防艾滋”。
2、良好形象為行為習慣展示。
3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。
4、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
一月份
1、期末考試復習動員。
2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
第四篇:小學少先隊中隊活動計劃
小學少先隊中隊活動計劃
一、工作重點:
1、學生習慣養成教育
落實本期養成教育目標:“講文明語,做文明人”。具體措施:本學期實施每周五星好少年的評比:“文明五星好少年”活動。
2、結合學校少先隊活動,開展豐富的班級活動,加強各項教育
(1)感恩教育:3月8日婦女節,五月的第二個星期日母親節,六月的第三個星期天父親節。
(2)環保教育:結合植樹節。
(3)愛國教育:五一勞動節。
(4)安全教育:結合全國安全教育周開展“安全伴我行”。
(5)法制教育:利用6.26國際禁毒日。
(6)誠信教育:我做誠信外小人活動。
3、結合“書香校園”建設,開展朗誦比賽、演講活動等評比活動。
二、各月行事歷:
二月份:
1、制定中隊計劃
2、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結表彰。
3、安排第一周升旗人員;
4、推薦大隊干部;
5、組織學生學習“外小文明禮貌三字歌”,重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,教育學生做一個“講文明語,做文明人”的好少年;
6、評選2月份“文明之星”。
三月份:
1、迎接市“校園環境文化規范月”檢查。
2、結合3月5日,學雷鋒紀念日,開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊會活動。
3、結合“三八”婦女節開展“感悟親情、感謝母親”活動。
4、結合3月12日植樹節開展“植綠、護綠”環保教育活動。
5、3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日(今年是3月30日),進行安全教育宣傳活動。
6、開展“我的祖國”讀書活動。
7、評選三月份“文明之星”。
四月份:
1、4月4日清明節期間組織開展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動。
2、開展“我的祖國”讀書征文活動。
3、準備迎接市游戲節活動。
4、開展“爭做文明誠信人”主題班會。
5、開展法制教育系列活動。
6、評選四月份“文明之星”。
五月份:
1、開展“勞動技能大比拼”主題教育,通過活動培養隊員的勞動技能,激發隊員熱愛勞動的熱情和情感。
2、結合5月第二個星期日“母親節”(今年是5月10日)開展“感恩”實踐活動。
3、結合5月第三個星期日“全國助殘日”(今年是5月17日)開展“向殘疾人獻愛心”活動。
4、評選五月份“文明之星”。
六月份:
1、慶祝六一兒童節、發展新隊員。
2、結合6月26日國際禁毒日進行宣傳教育活動。
3、做好學期末班隊工作總結與反思。
4、評選六月份“文明之星”。
5、期末評價,評選各項優秀學生。
6、準備班主任工作總結及經驗交流。
8、制訂暑假活動計劃。
第五篇:小學少先隊中隊活動計劃
一、工作重點:
1、學生習慣養成教育
落實本期養成教育目標:“講文明語,做文明人”。結合每周文明之星評比工作,開展我做“文明五星好少年”評比,具體措施:本學期實施每周五星好少年的評比:“文明五星好少年”活動。
2、結合學校少先隊活動,開展豐富的班級活動,加強各項教育
(1)感恩教育:3月8日婦女節,五月的第二個星期日母親節,六月的第三個星期天父親節。
(2)環保教育:結合植樹節。(3)愛國教育:五一勞動節。
(4)安全教育:結合全國安全教育周開展“安全伴我行”。(5)法制教育:利用6.26國際禁毒日。(6)誠信教育:我做誠信外小人活動。
3、結合“書香校園”建設,開展朗誦比賽、演講活動等評比活動。
二、各月行事歷:
二月份:
1、制定中隊計劃
2、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結表彰。
3、安排第一周升旗人員;
4、推薦大隊干部;
5、組織學生學習“外小文明禮貌三字歌”,重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,教育學生做一個“講文明語,做文明人”的好少年;
6、評選2月份“文明之星”。
三月份:
1、迎接市“校園環境文化規范月”檢查。
2、結合3月5日,學雷鋒紀念日,開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊會活動。
3、結合“三八”婦女節開展“感悟親情、感謝母親”活動。
4、結合3月12日植樹節開展“植綠、護綠”環保教育活動。
5、3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日(今年是3月30日),進行安全教育宣傳活動。
6、開展“我的祖國”讀書活動。
7、評選三月份“文明之星”。
四月份:
1、4月4日清明節期間組織開展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動。
2、開展“我的祖國”讀書征文活動。
3、準備迎接市游戲節活動。
4、開展“爭做文明誠信人”主題班會。
5、開展法制教育系列活動。
6、評選四月份“文明之星”。
五月份:
1、開展“勞動技能大比拼”主題教育,通過活動培養隊員的勞動技能,Ji發隊員熱愛勞動的熱情和情感。
2、結合5月第二個星期日“母親節”(今年是5月10日)開展“感恩”實踐活動。
3、結合5月第三個星期日“全國助殘日”(今年是5月17日)開展“向殘疾人獻愛心”活動。
4、評選五月份“文明之星”。
六月份:
1、慶祝六一兒童節、發展新隊員。
2、結合6月26日國際禁毒日進行宣傳教育活動。
3、做好學期末班隊工作總結與反思。
4、評選六月份“文明之星”。
5、期末評價,評選各項優秀學生。
6、準備班主任工作總結及經驗交流。