第一篇:初二級計算機教學工作計劃
初二級計算機教學工作計劃
指導思想及教學目標
繼續以建設有中國特色的社會主義理論為導向,學習和貫徹江澤民總書記關于“三個代表”和“教育問題”的講話精神,繼續開展“兩思”教育活動,深化教學改革,全面推進科研、素質教育。結合學校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學生計算機知識水平。使學生掌握WIN98操作系統基本知識和基本操作;學會使用POWERPOINT制作、播放、演示文稿等基本操作。
二、學生情況分析
現任教的初二級學生中有少數在家學習過或使用過電腦的學生,他們和其他大部分沒有接觸過計算機的學生的基礎相差較大。喜歡表現自己,以至于在機房上機時更改機房里學生機的某些配置,造成管理上的困難。而絕大多數同學還是初次接觸WIN98操作系統,也沒學習使用過集成辦公軟件諸如WORD2000、WPS2000等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,對于計算機的認知還不夠,對于學習計算機的方法一無所知,與初二學生應有的水平差距較大。表現在知識銜接不上,接受起來有一定困難,只得補習初一的WIN98等內容。
三、教材分析
學生現在所使用的教材是由廣州市教育局教學研究室根據教育部頒發的《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,結合廣州市中小學發展信息技術教育的基礎與條件編寫的《廣州市信息技術教育課程信息技術初中第二冊》。
1、教材特點:教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合初中二年級的學生使用的。
2、教材內容:初中第二冊的《信息技術教程》總共有四章,第一章為POWERPOINT的簡單應用,第二章是因特網的基本應用,第三章、第四章是選學內容,分別為辦公軟件電子表格EXCEL和高級應用的網頁制作FRONTPAGE。本學期將要學習的是第一章及第二章的內容。以及補習初一的WIN98等基本知識。
3、重、難點:重點在于使學生熟悉計算機的基本操作,能熟練使用WINDOWS98的操作,以及POWERPOINT的使用;難點在于對程度不一的學生,特別是從未操作過計算機的學生,要在短短十幾個課時中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。
三、主要措施
針對以上幾點,主要措施如下:
1、采用“平時分積分制度”。將期末總成績中50%的平時分分為兩個部分:50%為回答問題、交作業、做示范、作品展示等操作的得分;另50%為上課、上機紀律的表現分。
2、每班上機都編好坐位。新機房有足夠的機器供學生上機。在上機時,要求每位同學嚴格按照學號坐在自己的坐位上。詳細制定機房紀律在班上宣布,如上機時不得下位、調位,不得大聲喧嘩,有問題時舉手提出來等;如有違反則扣除平時分。
3、計算機課除第一節課在教室里給同學們講一些上機注意事項和一些計算機的基本知識外,其他課程全部在機房上課,充分利用網絡教室功能。自已用PowerPoint等軟件制作一些學生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學軟件來進行教學,利用多媒體加深學生的印象。每節課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學生在觀看演示后自己動手操作,在操作的過程中發現問題,然后師生一起解決問題。這樣使學生可以即學即用,提高學生的積極性,激發學生學習興趣,加深學生印象。
四、教學進度
本學期共二十一周,而計算機須在十八周結束教學。除去期中考試及國慶休假后本學期計算機課每班總共約為十六個課時左右。具體安排如下:
周次
內容
地點
課時
第一周計算機發展現況及機房制度、注意事項
教室
1
第二周§1.1 POWERPOINT概述
機房
第三周鼠標的使用、基本操作、輸入文字、機房
第四周磁盤文件和目錄、WINDOWS的基本操作
機房
第五周至第七周§1.2創建演示文稿
機房
第八周§1.3編輯演示文稿
機房
第九周至第十一周§1.4修飾演示文稿、播放演示文稿
機房
第十二周競賽
機房
計算機教學工作計劃 關鍵字:教學工作計劃
一、指導思想
1、根據電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業且深奧。
2、根據大綱要求:重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養興趣。
3、根據學校工作要求及電腦科課時規劃:一周只有一節電腦課。
4、教學過程中既育人也要提高自己。
二、計劃達到的目標和完成的任務
第一:在這一學期要讓學生掌握開關機,會自己進入鍵盤練習環境。
第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
第三:發現和培養有潛力的學生。
第四:自己也有一定的提高。
三、完成計劃的措施及方法步驟
1,根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節課,吃透課的內容,將專業深奧的知識轉化為口語化的語言,把知識講明白。
2,電腦科實踐性很強,在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學期上機內容重在培養興趣和熟悉鍵盤。
3,在教學過程中要發現有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4,在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自學本科,繼續培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。
5,此外還要積極參加學校組織的其他活動。
第二篇:初二級美術教學工作計劃
初二級美術教學工作計劃
一,指導思想及基本情況分析
1,指導思想
以《義務教育美術課程標準》的課程理念為依據,重視學生情感、態度、價值觀的培育養成,滿足學生不斷發展的需要,體現人文關懷,關注學生長期的健康成長。
2,基本情況分析
八年級學生學習美術的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,但是對美術的認識還遠遠不夠,學生的審美意識較淺,沒有一個系統的知識技能結構。八年級的學生相對來說就比較好上一點,但也會出現不積極的現象,甚至對美術興趣減退。因此必須因地制宜。二,教學目的、任務
1、提高學生的美術素養,培養學生的美術興趣,陶冶高尚的審美情操。
2、通過教學提高學生的審美修養,促進學生的智力和才能的發展,培養學生的觀察習慣,發展學生的形象記憶力、想象力、手工制作能力。
3、了解美術語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發學生的創造精神,發展美術實踐能力,滲透人文。
三,教學措施
1.認真學習美術新課標、認真備課,要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
2.改進學習、教學方法,從學生的年齡心理特征出發,根據不同的教學內容,研究“教”和“學”的方法,充分運用視覺形象,講清重點、難點,使學生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發展。
3.堅持學習,做到深入鉆研教材,抓基礎,制作好范畫,手工范品及多媒體等教學手段和現代教育即使進行直觀教學。
4.加強個別輔導,抓好課堂巡回輔導的環節,認真的幫助學生解決練習中的具體問題。
第三篇:初二級部工作計劃
本學期,我們初二級部工作的核心內容就是:加強政治思想學習,促進教職工職業道德水平的提高;加強德育工作,促進優良級風的形成;加大研討的步伐,增強教科研的力度,全面提高教育教學質量。本學期具體的工作計劃如下:
一、認真組織全體教師進行政治、業務理論的學習,努力提高教師的思想覺悟和職業道德修養
思想工作是完成教學工作的基礎,為此我們按照學校黨支部提出的認真開展黨員先進性教育活動,堅持鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,組織全體教師,樹立科學發展觀,解決在思想、作風和工作上的不足,真正把學習落到實處。理論聯系實際,讓政治理論這把“鋒利劍”指導我們級部的各項工作,營造出“講政治、講學習、講正氣、比奉獻”的良好氛圍,同時認真寫出足量的筆記及心得體會。
在業務學習方面,我們將結合著過去一年半的新課程改革的經驗和教訓,進一步深入學習新的育人理念。開學初,我們要求各備課組長組織各學科教師再一次認真學習各自學科的《課程標準》,明確目標,把握住方向,結合各學科的特點和規律,根據歷次測試評價的出題特點,在“先學后教,當堂訓練”的核心模式下,探索出各學科的教學新路子。另外,我們還將按照“校本培訓”的方案,完成好學校的各項校本培訓任務。組織老師們學習和研討,認真地做好筆記,提高我們級部老師的道德業務素質,為全面提高我們級部的教學質量,保證各項教學工作的順利開展奠定了基礎。
二、進一步加強德育工作,強化級部管理力度,優化教風、學風
1、抓好良好的開端。良好的開端是成功的一半。經過一個寒假,很多學生就變得懶散、任性。為讓學生能夠及時迅速地投入到緊張的學習氛圍中,我們必須狠抓良好的開端。具體做法是:
①開好班會。各班主任在第一個周的班會課上,對假期的工作和上學期的得失做全面的總結,既要總結優點還要找出各自班級和自己的不足。并要求在自查的基礎上還要互查,能充分地認識上學期的成功與失敗、經驗與教訓。明確本學期的奮斗目標和努力方向,再讓每位同學表態,制定本學期的計劃和打算,并確定自己的趕超對象,使開學初就營造出濃濃的比、學、趕、超氛圍。
②第一個周的星期二,召開了級部全體紀律檢查人員會議。并根據上學期存在的問題進行了改進。由每班的兩人減少為一人,為避免總是檢查一個班帶來的弊端,我們又調整了被檢查的對象,并實行輪換制,真正做到公平、公正,同時把常規檢查人員的工作業績納入班級的考評。
③及時召開全體教師會議。對上學期的優點和不足重新審視,并和老師們交換了意見,明確目標,達成共識。使一開學就讓全體老師的干勁十足,班主任做到了抓班靠班。有早自習的老師大都能在七點前進教室,教學秩序井然。
④利用兩到三個周的時間再組織學生有重點的學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《常規紀律評分細則》和各項常規。
⑤召開級部分部學生的轉差會議,如上學期紀律性較差的學生,有不良傾向的學生等。
2、抓好德育專題教育,切實提高學生思想素質。根據學校政教處的統一要求,切實有效地開展好愛國主義、集體主義、遵紀守法和理想前途,特別是常規教育方面的主題班會教育。在實施過程中我們要注重是實效,不要走過場,走花架。要有布置、有檢查,有檢查、有通報。特別是在安全、遵紀守法、上網吧、打架斗毆、以大欺小、索要錢物、談戀愛、抽煙喝酒等方面要抓反復,反復抓,一抓到底。進行三結合教育,取得家長的支持,同學的監督,真正做到反復一次受到一次教育,得到一次進步,對于級部的一些突出人物,繼續實行“一幫一”結對子活動。同時每人再負責兩名邊際學生。要求每位教師每周至少跟他們談一次話,并定期開會介紹情況,交流經驗,互相取長補短,發現典型及時推廣。
3、加強班主班隊伍建設,充分發揮班主任在德育教育中的關鍵作用。班主任工作做得好壞,將直接影響一個班級的班風、學風,也影響到一個級部各項工作能否順利進行,所以加強班主任隊伍至關重要。
①首先教育各位教師要轉變育人觀念。當好班主任首先是做人的楷模,學生學習的參謀,成長的伙伴,平等的益友,并讓所有的班主任都要樹立一個信念,都要爭做一名優秀班主任,讓班級每一個學生都能在良好的氛圍中得到提高和發展。
②堅持班主任例會制度。每周一下午第三節課是我們雷打不動的例會時間,大家交流經驗,互道情況,反映問題研討工作布置任務。
③各班開好班級干部會。每周一次班干部會是班級的指揮中心,鼓勵班主任應擅于發揮班干部的作用。同時要求班主任在確立班級干部人選上一定要讓那些有管理才能、有責任心的學生擔任,樹立班級正氣,使每個班級都能健康地發展。
4、開好、開實班教導會。繼續執行兩條規定:①每個班教導會必有級部主任參加。②每次會議之后要在班主任做好記錄,上交級部。記錄內容包括時間、地點、入會人員、缺席事由、會議內容等,同時級部還將對各班在班教導會中提出的要解決的問題,進行了解、檢查,看看是不是有改善,有解決。以此既突出班主任在班級管理中的中心地位,又調動了任課教師管理班級,教育學生的積極性,同時依靠著級部的監督和制約,形成齊抓共管的合力。
5、開好家長會。家長會是學校和家長相互協調教育好學生的一個有效的途徑。家長會的成功與否也關系到教育的成功與否。我們準備在以下幾個方面加強管理:①每位主科教師都要備好課,并在家長會上發言;每位小科教師在家長會期間至少要找5位家長談話。②班主任必須要做好充分的準備。如發言稿、每人一份的學習成績單、學生的個人總結、學生綜合評價表等。③家長會前后,級部要有統一的布置和總結,并形成書面材料,相互交流,取長補短。
6、加強住校生的教育管理。住校生在初二學生中占有1/3,而且紀律差,學習差的又占大多數,又是班級常規扣分的主要來源。因其全天24小時都要在學校渡過。住校生的教育工作成了管理級部、管理班級的重中之重。本學期,我們將把加強住宿生的教育管理作為重要工作之一,抓實抓好。①成立級部住宿生紀律檢查小組,負責每天的晚自習課間紀律檢查,作為級部考核班級的項目納入班級考核,并實行每天通報。②要求班主任對遠離父母的住校生多付出一些愛心和關心,用情感教育激勵學生。③嚴格控制住校生的請假制度。要求班主任嚴格把關,對一些特殊學生應特別注意。除了星期天以外的其它時間,盡量不請假外出,更不允許外出就餐。④經常召開住宿生會。在強化紀律意識的同時,還要教育學生相互關心,相互幫助,重視友情。當一個學生有了不良苗頭時,要在第一時間內告知自己的班主任,杜絕一切不良事情的發生。⑤近期大量欽島學生不斷轉入,我們將對這些學生召開一個會議,讓其盡快適應新環境,并明確各項常規紀律要求。⑥班主任每周進宿舍至少一次。
7、總結充實提高。在教學的進程中,經常會發生一些意料不及的突發事件。我們將在吸取教訓的基礎上,總結經驗,不斷充實級部管理機制,提高我們的管理水平,確保初二級部的各項工作不拖學校的后腿,并在穩定中求發展。
8、在全體學生中進行愛集體、愛公物教育。
三、進一步加強教學、教研、新課改工作,努力提高教育教學質量
1、加強教學理論的學習,讓每一位教師都能樹立教學質量是學校生命的大局意識,端正勤奮求實嚴謹扎實的教學態度,做到“六個認真”。認真備好每一節課,認真上好每一節課,認真批好每一本作業,認真輔導好每一位學生,認真做好轉差學生的工作,認真做好邊際學生的輔導工作。
2、加強辦公紀律的管理,形成優良的辦公環境,力求保證教師有足夠有時間投入備課和教學研討。前一個階段有個別教師在這方面做得不是很好,通過開學這個階段的反復整改,認識有提高,行動自覺了。今后我們還將建立監督機制,讓教師互相監督,共同提高。讓存在的問題的老師能夠自覺修整和完善自己,全身心地投入到教育教學工作中去。
3、組織好月考、競賽和質量分析工作。首先我們將思想上讓每位教師和學生重視每次考試,不要讓其流于形式。每次考試都要認真地組織一次質量分析,讓取得好成績的老師講講經驗和收獲,互相談談自己的教訓和困惑,相互討論,取長補短,達到考一次,提高一次,分析一次,受到一次教育的目的。
4、抓好備課的工作。①開好備課組長會議。各備課組長嚴把備課關,認真組織好每一次單元集體備課活動。②級部主任堅持好周五查學制,不定期的檢查教師的教案及作業布置與批改,定期總結,并把優秀的教案在級部內進行表揚和傳閱。③對個別備課不認真,質量不高的教師,我們要求備課組長進行幫教結對子,爭取不讓一個教師落伍,全面提高教師們的備課質量。
5、繼續進行新課改的研討。上學期,針對怎樣調動學生學習的積極性,讓學生想學、愛學等問題,我們積極學習并掌握了新的教學方法,探討出行之有效的學習方法,但部分老師還是漂在上面,習慣用舊法、走老路,所以效果不突出。本學期我們將在新課改、教學中取得優異成績的鄒加波主任、宋麗青、張金瑩老師的先進經驗介紹給大家,以點帶面,用先進帶動大家,并結合學校教科研工作計劃。在近期的選擇優秀教師上、新課改觀摩課,力爭在本學在原有的基礎上向深層發展,取得更好的效果,力爭面上達到三個目標。①調動學生學習的積極性,使學生想法、樂學、會學、能學會。②積極探索互相借鑒有效的教學方法。
③發現并培養學生好的學習方法,在學生中宣傳推廣,創造良好的學習氛圍,將為此召開一次級部大會,讓那些會學習、學習好、學習有進步的同學進行經驗交流。
6抓好“聽課”這項工作。本學期,除了每人一堂公開課。我們要求同級部老師,只要沒有課,不同科的老師也要聽以外,還鼓勵老師們在平日的教研活動中多去聽同科教師的課,針對授課水平不高的教師,我們將要聽“會診課”。同時級部主任還要對教學效果不是很好的老師進行“隨機聽課”制度,切實地找到問題的存在,然后對癥下藥。
7、促優工作。召開前200名學生大會,對優生作業,加強從(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)布置到批改到輔導的宏觀控制和微觀檢查,落到實處。
四、其它方面
1、繼續盡力在“招商引資”工作上能夠為學校多出一點氣。
2、認真完成好黨支部、工會、團隊、辦公室、政教、教務、總務、藝體等部門布置的任務和工作,搞好協作,為校爭光。
3、抓好級部的衛生工作,爭取初二的衛生工作,繼續保持在上游水平。
4、切實抓好安全工作,安全重于泰山,穩定壓倒一切。本學期初二級部安全教育,以事事注意安全,處處有安全意識為主線,工作和活動中想著安全,開會和活動必講安全。讓安全意識在全體師生中學入人心,杜絕一切事故的發生。
有不當之處,望請指正。謝謝。
第四篇:初二級部下學期工作計劃
2013-2014學年下學期初二級部教育教學工作計劃
初二下學期,我們初二年級要在學校各部門的領導下,認真貫徹學校教育教學的各項要求,找準工作突破口,穩步做好學困生幫扶工作,全年級教師要牢固樹立質量意識、責任意識、大局意識,發揮甘于奉獻、團結拼搏、爭創一流的精神,確保今年初二能順利地向初三過渡并為之打下堅實的基礎,向學校、向家長、向社會交上一份滿意的答卷。具體的工作計劃如下:
一.指導思想
本學期工作的指導思想是:全面貫徹教育方針,堅持正確的教育觀念,以素質教育為主線,進一步解放思想,更新觀念,提高認識,深化改革,強化管理,狠抓落實,突出養成教育。堅持“育人為主導,質量為中心,學生為主體”的辦學思路,提高學生的整體素質和創新精神、實踐能力,切實提高教育教學水平,讓全體領導放心、全體家長放心。
二、現狀分析
初二年級下學期已經進入分化階段,初一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學期有效控制兩極分化現象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學質量穩步提高,還要在學困生幫扶工作上加大力度。本學期還面臨地理、生物兩科會考,新科目物理的力學知識難度又增加了,因此,本學期工作難度較大。
三、工作目標
管理目標:強化級部團結協作意識,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。
培養目標:扼制住兩級分化,培養自主學習與鉆研精神,良好文明禮儀,能較為全面的發展。教學目標:整體穩步推進,著力做好學困生幫扶工作,狠抓尖子生和學困生,為進入九年級打下堅實的基礎。
四.德育工作
這學期我年級要狠抓思想品德的教育工作,建設優良的級風和班風。進一步加強全員育人制度,確實建立好師生承包對應交流溝通關系,并作好記錄;創建幸福教育工程----加強對“紀困生、學困生、留守生、單親生”的建檔與跟蹤管理工作,多給予思想上、生活上的關心與幫助,使之健康快樂的成長;積極與學校心理咨詢室聯系,開展一次全年級心理健康教育活動。
各班都要根據學生實際設計多種教育活動,做到每周有班級主題教育,每月有年級教育活動,注重德育活動的實效性。
繼續搞好家長學校工作,密切家校聯系,充分利用好家長會,促進學校教育教學工作。
五.教學工作
按照學校本期對教學的具體要求,本著“創新教育、精致學校、幸福師生”的原則,結合初二年級的實際,老師們要利用各種機會,爭取做到讓每一位學生在新的學期都能有長足的進步。
1.研究學生:老師們要制度化地認真研究年級的教學工作,分析學生的特點,互相交流教育教學情況,對課堂、作業上反映出來的學生情況進行深入研究,找出學生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學生成績的有效辦法。
2.加強備課:加強備課質量的監控,強化教師個人的二次備課,既備課程標準,又備學生實際,既備有效教法,又備學法指導、預習作業、課內練習和課后作業,力求做到科學化的“教什么”與藝術化的“怎么教”的有機融合。
3.提高弱勢學科:一方面,向強勢學科取經,學習可借鑒之處為我所用;另一方面,一周至少聽弱勢學科一節課;此外,還要落實好弱勢學科的單元檢測,力求做到“單單清”;
在周查、月查、期中等階段性業務檢查時,重點查弱勢學科常規,發現問題,及時反饋,及時整改。
4.幫扶學生:認真輔導學生,盡最大的努力在期末考試中出考好成績。學生兩極分化很明顯,要想在期末獲得好成績,級部必須堅持“培優”和“扶差”同時進行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細制定學困生幫扶計劃,充分利用好學習小組,逐一落實。
5.聽課評課:組織好老師相互學習聽課,群策群力,加強教學反思。完善聽課、評課體系,在校內公開課常態化的基礎上,教研組設定公開課制度,并做好評課記錄。
6.班級管理:完善班主任管理制度建設,強化班主任精致常規管理的意識,班主任每天值班管理到位,組織好班級日常事務,做到“時時有人管,事事認真做”,提高班主任的崗位責任意識。
作為初二年級的老師,面對學生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰,也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,挖掘動力,把本學期的工作做得更好。
具體工作時間表
2月份:
新學期學生動員會
教師協調、弱科調度會
管理精細化、養成教育
3月份:
尖子生促進提高會議
后進生幫扶計劃實施
文明禮儀教育
家長會
4月份:
心理健康教育
感恩教育演講
小結復習
期中考試
5月份:
和部分“紀困生、學困生、留守生、單親生”家長溝通孩子學習情況
學生學習交流會
安全教育
6月份:
部分學生家長聯絡會
法制教育
7月份:
精心復習
組織期末考試
第五篇:計算機教學工作計劃
篇一:計算機類教師我的工作計劃 2012-2013學年我的工作計劃
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業化水平的逐漸提高,我知道作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰。為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:
一、思想方面
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。團結協作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協作,顧全大局。正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛科學,謙虛謹慎。作為一名教師,要虛心學習,互相交流,互相支持,促進素質教育的全面實施。
二、師德方面
一名合格的教師應具有永不滿足的鉆研態度、無私奉獻的工作精神、與時懼進的創新意識、愛生如子的崇高品質、認真踏實的完成自己分內的工作。規范教育行為,尊重、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。加強師德師風的修養。形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高。嚴格要求自己的行為,這在今后的工作中,我將以其他優秀教師為榜樣,進一步提升自己的道德修養和人格魅力。在教育教學中本人堅持以人為本,堅持學高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學生。
三、教學方面
制定科學合理的教學計劃,在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情況和教材的特點來制定科學合理的教學計劃有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的相關知識傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。按時完成各項任務,認真備課,認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
四、教研方面
五、綜合方面
1、不斷豐富自己,加強自身建設。
新世紀的教師,應具有高尚的師德,扎實的專業知識和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創造性地從事教育教學工作。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。
2、勤于反思,完善自我。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平,在總結經驗中完善自我。勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習,付諸于實踐,優化自己的教學方法。并積極運用信息技術服務于自己的教學。
3、勇于創新,全面發展。
根據社會的變化與教育改革的發展,及時發現和改正自己的不足,調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發展促進社會的發展、學校的發展。養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識,利用已有的資源加強學習。使自己具有綜合的科學文化素質,掌握多層交、多元化的知識結構,使自己能科學、系統的駕馭教學內容 成為一個具有多元化知識結構的人。善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創新,使自己的教育教學水平上一個新的臺階。在今后的工作中我會嚴格要求自己,我將繼續帶著我的激情教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創新。不斷完善自己,發展自己。在新的學期里,將努力落實我的發展計劃,爭取在新的學年里做出新的成績。
網上普遍收集并總結整理出來的..嘿嘿篇二:計算機教師個人工作計劃
阿恰塔格鄉中心小學教師熱伊木江·馬木提的 2012-2013學年第二學期 計 算 機 教 學 計 劃
阿恰塔格鄉中心小學教師 熱伊木江·馬木提 2013年2月25日
計算機教師個人工作計劃
本學期我擔任5年級的信息技術和綜合實踐活動課,每周14節課,5年級7個班共有323名,其中男生156名,女生167名。
作為一名教師,對于教師的一切我還在學習摸索中,能身開平第一實驗小學的一員,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。
21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名優秀的教師。
一、教育理論方面
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。新課改的理念就是改變傳統教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程中注重培養學生多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,而不是將學生培養成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那么我們的教育也將失去了意義,應更多的注重學生能力的培養。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。
特別在計算機課教學中,如何培養學習對信息的獲得、處理能力,能讓學生養成一種即計算機用來輔助教學,而不是避開使用計算機、使用計算機會影響學習,其實合理使用計算機反而能促進學生的學習興趣,獲取網絡上豐富的資源,開拓了學生的學習視野,從而培養起一種信息素養的能力,而不是在大學開始培養。那么在這個過程中如何把握學生的學習目標,是比較難的,所以要通過多閱讀相關的知識來豐富自己的知識水平以及管理能力,讓學生能在輕松的學習下學到更多的知識。
二、道德修養方面 作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。
三、教學能力方面
1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。
3、教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。
4、持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循以人為本的管理原則,增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理,培養學生自己管自己的能力。
5、聽校內、校外的教師公開課,通過對比,發現其他教師中的優點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業務水平。
6、續學習新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
在整個教學過程中,要注重對每節課的教學經驗進行總結。在教學過程中,努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經驗。在教學中,立足于學生,從學生出發,成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發展學生學習的主性。
四、分項發展目標:
1、專業技術方面:
(1)學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。
(2)承擔學校安排的教學任務的同時開展有關的課外活動。(3)培養學生對數學學習的興趣,發展學科學、用科學的能力。
(4)我將創造條件,讓學生多進行一些數學的交流活動,從中獲得知識和鍛煉能力。(5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點,輔導參加有益的數學競賽,來開闊眼界增長知識。
2、具體措施:(1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)上好本學期公開課及推門課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(3)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
(4)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。
(5)樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
(6)應用信息技、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
(7)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。
(8)繼續利用課余時間多讀書多學習,提高自身教育教學水平及修養。以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。篇三:計算機教學工作計劃范文
計算機教學工作計劃范文-計劃
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一、指導
1、根據電腦科的特點:技能性、性強,知識且深奧。
2、根據大綱要求:重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養興趣。
3、根據要求及電腦科課時:一周只有一節電腦課。
4、過程中既育人也要提高自己。
二、達到的目標和完成的任務 第一:在這一要讓學生掌握開關機,會自己進入鍵盤練習。第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發展過程,電腦的基本原理,計算機的知識等。第三:發現和培養有潛力的學生。第四:自己也有一定的提高。
三、完成計劃的及步驟 1,根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節課,吃透課的內容,將專業深奧的知識轉化為口語化的語言,把知識講明白。2,電腦科實踐性很強,在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機要稍多一些。這一學期上機內容重在培養興趣和熟悉鍵盤。3,在教學過程中要發現有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。4,在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要各種知識(自學本科,繼續,政治);另一方面要參加聽課,向老請教學習。5,此外還要積極參加學校組織的其他。計算機教學工作計劃相關列表: ·地理教學工作計劃范文 ·2010-2011年第一學期美術教學工作計劃 ·2010—2011教學工作計劃 ·二年級教學工作計劃 ·教研組教改教學工作計劃 ·語文級段教學工作計劃 ·數學中高年級備課組教學工作計劃 ·年級第二學期教學工作計劃 到 教學工作計劃 欄目查看更多內容 >>
一、指導思想 認真貫徹全國基教,進一步素質教育,深化教育教學改革創造優良的育人環境,使每個學生都在原有的基礎上得到提高。引導廣大教師不斷開發學生的各種潛能,培養學生的各種特長,增強和能力。并從教師的知識更新、方法轉變等方面展開了多次培訓、學習、展示、推廣形式的活動。使廣大地理教師的教育教學思想目標、態度方法都有了根本改變。地理學科在整個中學教育教學中起有著重要作用,只有引導廣大地理教師深入學習教育教學理論,轉變教育教學思想和觀念,才能真正改變教育教學現狀。要認真學習新課程標準,深刻理解新課程標準,做好新課程的解讀工作。塌實做好新教材的教育教學培訓,每一位教師進行新教材的備課,掌握教育教學的新方法新規律,上好每一堂課。引導廣大地理教師深入鉆研本專業的知識并注意吸收相關學科的知識。努力做到:“博學多才”“博大精深”,實現從“教書匠”向“教育家”的轉變,提高吳江的地理教師整體素質,《》()。深入課堂認真聽課,為廣大地理教師的教育教學平的提高作出正確的和指導,使他們能不斷地明確方向和具體目標;能不斷地改進方法和措施,提高效率。建立教 育教學研究網絡,使教研工作經常化、制度化、普及化,真正成為提高教師的有效手段。
二、主要目標:
1、以新課程標準的實施為突破口,大膽進行地理課堂教改革。實現從“講——學”“灌——學”到“導——學”的轉變。創設“、和諧、生動、活潑”的課堂教學氣氛,讓學生樂學、學,從而達到提高教學質量的目標。
2、更廣泛、更有效地使用電教手段,為提高課堂教學效益,以培養學生的能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學中讓學生更直觀、生動、形象地感知地理事物;更密集地輸出地理信息;更有效的進行反饋都需要新的教學手段的使用。
3、積極有效地提高地理教師的教育教學能力,培養一批的地理教師。通過各類教研活動、培訓活動??提高廣大地理教師的教育教學能力。并通過課題研究、實踐活動、競賽等等,使一批地理教脫穎而出,成為學科帶頭人、教學能手與教壇新秀。
4、加強課題研究,使課題研究真正為教育教學的改革、提高教學質量、提升教育教學的層次起作用。在課題研究中要把實效性、可操作性放在重要的位置上,使它與教育教學實踐密切結合,并實實 在在出成績出效果。
5、探索教育教學的評價體系改革的方法。在和的教育教學評價方法上,試行一些改革,探索一些方法和思。
三、具體工作
1、高中地理教研活動。⑴高
一、高二年級教研活動: 地點:黎里中學開課:丁金菊、錢明霞(劉正平)活動的主要目標:改革高中地理的教學方法和手段,用以下幾種方法:a。由學生來學習方法進行學習。b。進一步探討網絡課的開展。c。研究如何把課本知識與當地實際結合起來,提高學生的知識運用能力。⑵年級教研活動: 研究新方向;制定新教學內容和復習方法;統一教學難度、深度與具體目標。地點:后定。⑶配合蘇州大市高中地理必修內容的評課活動做好準備。
2、初中地理教研活動: 以新課程標準的學習解讀為重點,認真做好初中地理的教學研究工作。⑴建立初中教研網絡:各校選派一名地理老師參加《歷史與社會》的地理部分培訓。成為學校學科聯絡員。⑵各片組織學科中心組:松陵片:邱華、丁敬海 震澤片:鈕土林、金衛星平望片:吳永鋒、金、朱冬生 黎里片:鈕文忠、莊巧英
3、課題研究工作的推廣: 蘇州市地理課題已經,起揭題受到蘇州市有關專家的一致好評。在此基礎上,我們要認真做好有關工作的、工作,在全市范圍內加以推廣。吳江市級課題也將結題,要把已經取得的展示出來。并且進行推廣。高三信息搜集、活動: 要認真分析新的高考特點,做好和信息的收集工作。通過四月份大市的高三研討會,我們要在此基礎上進一步分析,針對我們的學生做出有本吳江特點的復習。地理教學工作計劃范文 的相關參考:2010—2011二年級語文教學工作計劃 小學二年級數學教學工作計劃 教研組教改教學工作計劃 三年級語文級段教學工作計劃 數學中高年級備課組教學工作計劃 初三年級第二學期教學工作計劃 教研室2010-2011年上學期小學教學工作計劃 初三語文教學工作計劃
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