第一篇：法制安全教育計劃

法制安全教育計劃

二年級二班

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

（1）組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。

（2）并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

（3）每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

（4）根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。

（1）學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

（2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”，“有人威脅你怎么辦？”等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3.組織小分隊到社區進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立后進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

第二篇：法制安全教育計劃

法制安全教育計劃

橫渠中心小學 張雨

根據學生的成長過程中，會面臨許多顯性的和隱性的安全問題，在小學階段對學生進行安全法律教育是十分必要的。安全關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，應密切聯系社會、家庭，為切實搞好這一工作，特制訂本計劃。

一、指導思想

根據學生的年齡特點，已有的知識經驗與生活實際，并按照學生的身心發展規律合理開發課程資源。以學校領導的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育法制、安全工作的法律法規和會議精神，落實法制、安全教育內容，努力創建班級法制、安全氛圍，以增強學生的自我保護意識。

二、教育內容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

2、防觸電的教育：對同學們進行用電器的基本知識講座，預防觸電事故的發生，使學生懂得基本的防觸電知識以及對觸電后急救常用知識的了解。

3、防食物中毒的教育，邀請醫務室醫生進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，讓學生了解飲食安全的重要性，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

4、防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

5、防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

6、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

7、抓學生常規養成教育。利用晨會、班會課組織學生學習新版《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，結合學生實際進行教育，養成良好的行為習慣。

8、大力加強法制教育。利用各種方式，時刻把握學生的思想動態，加強心理健康輔導教育，以避免在校生違法犯罪事件的發生。通過各種陣地和途徑努力培育和弘揚學生的民族精神，增強他們的愛國主義情感。積極開展法制教育系列活動，如專題黑板報、廣播（《預防未成年人犯罪法》）、開展“小手拉大手、共同反邪教”活動，通過各種活動，來增強學生的法制觀念。

9、加強愛國主義教育。尊敬國旗國徽，升國旗，奏國歌時，行注目禮，少先隊員行隊禮。維護國家尊嚴，做一個愛國的，合格的社會主義接班人。

10、向家長宣傳安全知識，做到學校與家庭教育緊密結合。

第三篇：法制安全教育計劃

法制安全教育計劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設和若干意見》精神，堅持“以人為本，以德為先，和諧發展”的育人理念，實施“文明在行動”系列工程，創建“文明學校，和諧二小”，促進學生健康成長。

二、中心工作

深化榮辱觀教育，樹立良好的人生觀；開展民族精神教育，樹立為國爭光的志向；加強法制安全教育，爭創平安和諧校園；

開展文明在心中活動，養成良好的行為習慣；強化住校生管理，提升住校生管理品位；努力辦好家長學校，提高家校互動效能，重視德育隊伍培養，落實德育導師制工作；

搭建心理教育平臺，促進學生健康成長。

三、主要措施

1．開展以“感受新變化”為主題的“弘揚和培育民族精神月”活動。向學生宣傳我國改革開放特別是黨的十六大以來取得的偉大成就，使他們了解經濟、政治、文化和社會建設的發展進步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，并努力把遠大志向化為每一天的具體行動，健康成長。圍繞著活動主題，重點開展好六個“一”教育活動：（1）上好一堂形勢教育課。（2）開展一次社會實踐活動。要根據課本上布置的社會實踐題目，結合學科的特點和學生的情況，讓學生選擇一個自己感興趣的內容，組織學生走出校園，走進社會，感受家鄉的變化，感受社會的變化，以親身體驗來加深自己的愛國主義情懷。（3）開好一次主題班（團、隊）會。各校要緊緊圍繞活動主題，安排各班開好一次主題班（團、隊）會，讓學生暢談、交流自己在學習、教育和在社會實踐中的體會和收獲，以小調查報告、演講、繪畫等多種形式來表達自己對家鄉的熱愛、對祖國的熱愛和對未來的希望。（4）出好一期專題黑板報或墻報。在主題教育月期間，要以“感受新變化”為主題，以班為單位出好一期專題黑板報或墻報，還要布置好校內的宣傳櫥窗，加大教育活動的宣傳力度，營造濃厚的教育氛圍。（5）認真組織學生開展一次中華經典美文朗誦會。激發學生對中華優秀和先進文化的學習和熱愛，增強中小學生的民族自豪感。

2．加強法制、安全教育，關注學生健康成長

開展法律知識普及教育，開展青少年法制教育宣傳月活動，繼續進行安全工作每月大檢查制度，制訂切實可行的安全工作計劃，通過講座、廣播會、安全疏散演練等形式，開展“平安校園”創建活動，開展安全工作“月檢”和“五查”活動，不斷提高全校師生的安全意識，除“交通安全”、“消防安全”、“飲食衛生”等專題教育外，還應在“加強自我保護意識，提高自控能力”等方面加強宣傳和指導。扎實做好以“認識社會、拒絕誘惑、遠離犯罪，防范侵害”為主題的教育工作，提高學生的法制意識。

3．加強學生常規管理，營造良好的育人環境

切實開展“德育導師制”的教育模式，建立導師聘任制度，受導學生檔案制度，定期談心與交流制度，定期家校聯絡制度，定期例會制度。每位導師對責任圈內的學生從結對到學生畢業予以全程關注，全面負責，對學生進行“思想引導.學業輔導.生活指導.心理疏導”，提高育人功能，促進學生的個性發展。

加強學習，轉變育人理念。形成“力求人人都能成功”的教育理念，成功教育主張：每一個人都有發展的巨大潛力，每一個人都有成功的可能，每一個人都有獲得成功的愿望，成功的體驗是進一步獲得成功的動力，倡導教師要為每一

個學生創造成功的機會，要幫助學生取得成功，成功不局限于學習的進步和優異成績的取得，德、智、體、美等各個方面的進步都是成功，把握契機，適時激勵學生把各方面的成功體驗遷移到學業中來。

加強對學生進行《小學生日常行為規范》養成教育。建立定地點定人員定時間定職責文明崗制度，提倡學生自主管理，從學生的書包、發型、服飾著手，狠抓行為習慣、儀容儀表、環境衛生、公物愛護等。繼續實施“首遇責任制”。全方位開展“文明校園”創建活動。

4．加強家校聯系，發揮家庭教育的重要作用 家長配合是學校教育的重要一環，學生教育應該是社會，學校和家庭共同的責任，家庭教育是學校教育的延伸和重要環節。組建家長委員會，定期召開例會，研究家長學校工作。完善和制訂了家長學校的考核制度、評優制度、家校聯系制度等各項管理制度。定期向家長反饋子女在校學習思想狀況。了解學生家庭情況。（父母工作狀況，婚姻狀況，家庭經濟狀況等）可以使思想工作更有針對性。

六年級二班

2016.3

第四篇：三年級法制安全教育計劃

小學三年級法制安全教育計劃

一、指導思想： 以鄧小平理論和三個代表為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，按照構建社會主義和諧社會和科學發展的要求，圍繞局工作部署和工作重點，特制定如下；

二、工作目標： 加強法制教育加強安全教育，確保學期內無重大責任事故。

三、工作要點：法制教育是一項長期的復雜過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。

(1)加強對教師的法制教育 充分利用政治學習時間組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習<<教師法>>、<<未成年人保護法>>、<<教育法>>、<<預防未成年犯罪法>>、<<義務教育法> >等有關教育的法律法規及文件.統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教 依法治校的自覺性.通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針和政策,法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的,與本職工作相關的法律法規的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策 法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校管理教育教學。

(2)加強學生的法制教育，每個教育工作者,特別是每一位教師,每一位班主任,輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地張開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生.ａ．行為規范教育: 以養成教育為主,通過<<小學生守則>>、＜＜小學生日常行為規范＞＞學習，結合我校的群星燦爛活動，讓學生養成良好的行為習慣． ｂ．法制常識教育 對學生進行＜＜未成年人保護法＞＞、＜＜預防未成年人犯罪法＞＞、＜＜交通法＞＞等教育．請法制輔導員做法制報告．通過多種形式提高學生的法制意識和遵紀守法的自覺性。ｃ．增強辨別能力和自我保護意識能力，辨別能力是判斷對錯、合法違法等情況的基本能力。自我保護是一個人不接受外來不良影響，進行自我保護。通過多方比較、判斷分析提高學生多方面能力。ｄ．加強品德偏差的管理。對偏差生反復抓、抓反復，各班黑板報要設立法制專欄，以意識滲透法制意識。

（3）加強對學生家長的法制教育 利用家長座談會、家長學校等活動，向家長宣傳《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》、《交通法》等，或通過家長一封信、校園彩虹報與家長溝通，使家長懂得學生守紀守法的重要性。應學會自護。

（4）一學期進行兩次法制教育、安全教育。請司法局或住校法制校長進行專題講座。

（5）本學年結合學校安穩辦的具體計劃實施。

第五篇：班級法制安全教育計劃

法制安全教育班級工作計劃

安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，為切實搞好這一工作，特制訂本計劃，以要求我班同學認真照做.一、指導思想

以縣教育局和鎮教育組的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置，必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、實施措施

1、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。