第一篇:中學教師工作承諾書
教師工作承諾書
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:
一、教育教學工作
1、按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。
6、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育,不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。
二、班級管理工作
班主任是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心的力量,是一個班集體的靈魂,班主任工作質量的好壞關系著學校的教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境,建立和睦的師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的職責,做好對學生的自主管理,并鄭重承諾:
1、根據本班實際,結合學校規定制訂符合班情的班級管理辦法。
2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。
3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀,衛生始終保持整潔。
4、設立科代表、小組長。使班內形成良好的班風學風。
5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。
6、進行班級的日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班的團組織工作,培養學生干部,提高學生的處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生的課業負擔過重。
三、其它工作
1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。
2、負責組織每周的班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。
3、加強與本班學生家長的聯系,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。
4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
5、完成學校交給的其他工作。
以上是我的承諾,一定嚴格執行。
承諾人2012、3、2
第二篇:中學教師承諾書
中學教師承諾書
中學教師承諾書1
為進一步提高自身的思想道德素養,貫徹落實教體局文件精神,加強師德師風建設,爭做“人民滿意的教師”,做學生健康成長的引路人,我特向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、依法執教,教書育人。自覺抵制歪理邪說,不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
二、關愛學生,尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話,不以任何理由剝奪學生學習的權利。
三、為人師表,舉止文明。衣著整潔,遵守公德,不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲,不參與、迷信等活動。
四、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體,不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、制造混亂,不做有損學校聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教,不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長辦私事。
八、履行崗位職責,更新教育理念,及時處理教育教學過程中的問題。
承諾人(簽名):
學校(公章)
中學教師承諾書2
1、遵紀守法、愛崗敬業,全面貫徹黨的教育方針,依法履行教師職責,甘為人梯,樂于奉獻。(完成時間20xx年xx月)
2、廉潔從教,不搞有償家教,全心全意服務師生和社會,每學期至少和待幫學生談話或談心二次,并作好記錄。(完成時間20xx年xx月)
3、教書育人﹑為人師表,加強師德修養,做到“學高為師,身正為范”。(完成時間20xx年xx月)
4、積極踐行當量教學,注重學生個性發展,關愛學生,尊重學生人格,不加重學生的課業負擔,不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友。(完成時間20xx年xx月)
5、不斷樹立科學發展觀,積極參加讀書活動,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平,自覺推進素質教育,為建立教育強區作出自己的一份貢獻。(完成時間20xx年xx月)
承諾人:xx
中學教師承諾書3
學高為師,身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是教師的精神支柱,決定著教師的職業行為,關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,并愿意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:
1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。
2.樹立高尚的道德情操和精神追求,不傳播不利于學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。
3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。
4.遵循學生發展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。
5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鉆研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。
6.廉潔從教、樂于奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。
7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規范不符的服飾,不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽煙。
8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。
中學教師承諾書4
教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:
一、懷師愛之心,行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關系。
二、修師德之道,崇為人師表
我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。
三、守為師之規,重依法執教
依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。
四、惜師譽之名,尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規范。
五、盡師智之能,樹創新精神
建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。
承諾人:簽字
XXX中學
年 月 日
中學教師承諾書5
作為一名中國共產黨黨員,我鄭重承諾:
1、要不斷提高自己的素質,主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想,提高自己的理論水平,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。堅定信念,敬業奉獻。認真履行副班主任的職責,協助班主任搞好班級管理。
3、勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
承諾人:
承諾時間:
中學教師承諾書6
為了保持共產黨員的先進性,不斷提高黨性修養和自身建設,切實履行好黨員義務,進一步踐行教書育人、為人師表,努力做一名讓人民滿意的好教師,積極響應“創先爭優”活動,按本支部的要求特承諾如下:
一、政治思想承諾
承諾每天觀看新聞類節目,了解國內外發生的大事,與時俱進。
二、工作崗位承諾
在工作中,堅持以人為本,平等的對待學生,真誠的關愛學生,悉心的關愛學生,嚴格的要求學生。不斷轉變并更新觀念,努力實踐新課程理念,以學識教藝贏得學生。做到高質量備課,高質量課堂,高效能訓練及時反饋:要提前備好整個單元的課,且保證課堂容量能滿足綜合班和理科班的學生;對于英語基礎較弱的同學,保證每堂課后主動詢問是否有問題;碰到有問題的學生,要當天給他們解答。做到全批全改,每次表揚認真完成的同學;對于存在態度問題的學生,要當日與他們談心。與同事互相學習,有良好的團隊協作精神。努力達到學校制定的教學考評指標。
三、敬業愛崗,嚴于自律
服從組織分配和工作分工,勇挑重擔,上班不遲到、早退或拖堂,不隨意調課。作為年輕教師,主動承擔辦公室的清潔衛生。衣著整潔得體,不諷刺挖苦學生,不參加有償家教。
中學教師承諾書7
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:
一、教育教學工作
1、按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。
6、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育,不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。
二、班級管理工作
班主任是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心的力量,是一個班集體的靈魂,班主任工作質量的好壞關系著學校的教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境,建立和睦的師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的職責,做好對學生的自主管理,并鄭重承諾:
1、根據本班實際,結合學校規定制訂符合班情的班級管理辦法。
2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。
3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀,衛生始終保持整潔。
4、設立科代表、小組長。使班內形成良好的班風學風。
5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。
6、進行班級的日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班的團組織工作,培養學生干部,提高學生的處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生的課業負擔過重。
三、其它工作
1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。
2、負責組織每周的班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。
3、加強與本班學生家長的聯系,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。
4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
5、完成學校交給的其他工作。
以上是我的承諾,一定嚴格執行。
承諾人
20xx、3、2
中學教師承諾書8
各位家長:
為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識,通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80% 以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。
6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。
對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:xxxx
中學教師承諾書9
為全面貫徹國家的教育方針,積極實施素質教育,努力踐行《中小學教師職業道德規范》,落實《鎮江市加強中小學教師職業道德建設暫行規定(修訂稿)》,進一步規范自身的教育教學行為,做到教書育人,為人師表,讓學生幸福,做人民滿意的教師,我鄭重承諾如下:
1.遵守國家的法律法規,熱愛教育事業,依法施教,文明執教。
2.加強師德修養,堅守高尚情操,模范遵守職業道德規范,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺維護教師職業的聲譽,不搞有償家教。衣著得體,語言規范,舉止文明。
3.服從學校工作安排,遵守工作紀律,不擅離職守,上班時間不做與教育教學無關的事情,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。
4.尊重同事,團結合作。正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損學校榮譽和不利于同志團結的事情。
5.嚴格執行課程方案。不擅自調課,上好每一節課,保證正常的教學秩序。
6.嚴格執行教學“五認真”,潛心教育,努力實施素質教育,激發學生的學習興趣,促進學生全面發展。
7.對學生嚴慈相濟。嚴格要求學生,對學生耐心教育,不歧視、侮辱學生,不體罰、變相體罰學生;關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正的對待每一位學生。
8.尊重家長和教練,主動與家長、教練聯系,取得支持與配合,形成教育合力。
(簽名)
年月日
中學教師承諾書10
為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素質,推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,遵守《教師職業道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。我自愿承諾:
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,關心愛護全體學生,尊重學生的人格。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。
五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
六、本著“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的教育理念,盡自己的最大能力去關心和呵護一切學生。
七、備好課,上好課,深化新課程改革,扎實的搞好教學工作,不斷提高自己的業務能力,切實提高課堂教學質量。
八、在日常工作中,時刻提醒自己是一名黨員,要吃苦在前,要處處作好工作表率,切實的做好自己的本質工作。
承諾人:___________
____年____月___日
中學教師承諾書11
我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的`先鋒模范作用:
1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;
2.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;
3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;
4.為人師表,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派;
5.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;
6.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神;
8.尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;
9.廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。
中學教師承諾書12
在推行素質教育的今天,教師應該以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做學生健康成長的引路人。我校全體教師將時刻嚴格要求自己:與時俱進,揚師德、鑄師魂,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:
一、愛國守法
擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不出現違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業
熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人
以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕對不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表
堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習
崇尚科學精神,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,與時俱進,拓寬知識視野,更新知識結構。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
六、關愛學生
關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為。
七、尊重家長
主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。
《愛的教育》譯者夏沔尊先生意味深長地說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”我們定會時刻牢記全心施愛是立教之魂,敬業奉獻是從業之本;牢記學為人師,行為師范的職業操守;我將用對教育事業的滿腔熱愛,信守師德規范,履行師德承諾。
XX中學全體教師
XXXX年XX月XX日
中學教師承諾書13
作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長,自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監督。
承諾人(簽字):
日期:
中學教師承諾書14
作為一名共產黨員、人民教師,我認為“創先爭優”活動的扎實開展,對新時期學校發展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘于奉獻,優質高效地完成各項工作任務。為此,本人在以下幾方面做出承諾:
一、時刻不忘自己的崗位職責、樹立為做好學校體育器材保管工作做出新貢獻的決心和信心,積極做好管理工作。(完成時間20xx年12月)
二、進一步增強愛崗敬業精神,加強學習,提高自身素質。本人將嚴格遵守國家的法律法規、黨規黨紀、校規校紀,加強政治學習和業務學習,提高自己的理論修養、理論水平及工作的能力。(完成時間20xx年12月)
三、認真做好領導交辦的工作,及時、優質完成各種統計材料的統計上報。(完成時間20xx年12月)
四、關心、尊重學生。對學習,生活等方面有困難的學生及時談心,并作好記錄。(完成時間20xx年12月)
(蓋章)
中學教師承諾書15
我作為一名光榮人民教師,擔負著教書育人重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好師德師風,爭做一名師德高尚教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:
一、教育教學工作
1、按照德、智、體、美全面發展要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目,端正學習態度,掌握科學學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規定各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康科技、文娛和社會活動。注意培養學生興趣和特長。
6、做好本班學生思想品德評定。加強學生法制安全教育,不斷提高學生法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。
二、班級管理工作
班主任是學校對學生進行教育管理最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心力量,是一個班集體靈魂,班主任工作質量好壞關系著學校教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧育人環境,建立和睦師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人職責,做好對學生自主管理,并鄭重承諾:
1、根據本班實際,結合學校規定制訂符合班情班級管理辦法。
2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。
3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀,衛生始終保持整潔。
4、設立科代表、小組長。使班內形成良好班風學風。
5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。
6、進行班級日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班團組織工作,培養學生干部,提高學生處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛集體。
7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生課業負擔過重。
三、其它工作
1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。
2、負責組織每周班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。
3、加強與本班學生家長聯系,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。
4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
5、完成學校交給其他工作。
以上是我承諾,一定嚴格執行。
第三篇:中學教師承諾書
中學教師承諾書
中學教師承諾書1
我以人民教師的名義莊嚴承諾:
一、關注學生需求:
關注每一位學生的發展;關注每一位學生的情緒生活和情感體驗;關注每一位學生的道德生活和人格養成;關注每一位學生的創新精神和實踐能力的培養,努力創設好學上進、團結活潑的學習氛圍,讓每一位華大的學生都接受好的教育。
二、尊重學生人格:
尊重每一位學生;尤其尊重學習有困難的學生;尊重有缺點和有缺陷的學生;尊重家庭有困難的學生;尊重和自己意見不一致的學生。不體罰和變相體罰學生;不羞辱和嘲笑學生;不訓斥學生;不隨意當眾批評學生,讓每一位華大的學生都抬起頭來走路。
三、賞識學生進步:
贊賞每一位學生的獨特性、興趣、愛好、專長;贊賞每一位學生所取得的哪怕是極其微小的成績;贊賞每一位學生所付出的努力;贊賞每一位學生所表現出來的善意;贊賞每一位學生對自我的超越,讓每一位華大的學生都揚起希望的風帆。
四、樹立服務理念:
為學生服務,不搞有償家教;為家長服務,不違規收費;為社會服務,辦人民滿意教育。
我將用自己的實際行動展示為人師表的精神風貌,用愛和責任來詮釋人民教師的高尚師德。
20xx年2月27日
中學教師承諾書2
為了保持共產黨員的先進性,不斷提高黨性修養和自身建設,切實履行好黨員義務,進一步踐行教書育人、為人師表,努力做一名讓人民滿意的好教師,積極響應“創先爭優”活動,按本支部的要求特承諾如下:
一、政治思想承諾
承諾每天觀看新聞類節目,了解國內外發生的大事,與時俱進。
二、工作崗位承諾
在工作中,堅持以人為本,平等的對待學生,真誠的關愛學生,悉心的關愛學生,嚴格的要求學生。不斷轉變并更新觀念,努力實踐新課程理念,以學識教藝贏得學生。做到高質量備課,高質量課堂,高效能訓練及時反饋:要提前備好整個單元的課,且保證課堂容量能滿足綜合班和理科班的學生;對于英語基礎較弱的同學,保證每堂課后主動詢問是否有問題;碰到有問題的學生,要當天給他們解答。做到全批全改,每次表揚認真完成的同學;對于存在態度問題的學生,要當日與他們談心。與同事互相學習,有良好的團隊協作精神。努力達到學校制定的教學考評指標。
三、敬業愛崗,嚴于自律
服從組織分配和工作分工,勇挑重擔,上班不遲到、早退或拖堂,不隨意調課。作為年輕教師,主動承擔辦公室的清潔衛生。衣著整潔得體,不諷刺挖苦學生,不參加有償家教。
中學教師承諾書3
學高為師,身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是教師的精神支柱,決定著教師的職業行為,關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,并愿意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:
1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。
2.樹立高尚的道德情操和精神追求,不傳播不利于學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。
3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。
4.遵循學生發展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。
5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鉆研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。
6.廉潔從教、樂于奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。
7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規范不符的服飾,不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽煙。
8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。
中學教師承諾書4
“學高為師,德高為范”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者,也是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏、科學、務實、創新、協作、奉獻”的精神,貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學宗旨,堅持走“嚴格管理立校,教育科研興校”之路。我校嚴格要求教師按照《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《中小學生傷害事故處理辦法》、《公民道德建設實施綱要》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》的要求,模范遵守國家的法律法規,絕不做有違上級有關教師職業道德規范的有關規定,要求全體教師以“當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以“學為人師、行為世范”為準則,以“修師德、正師風、鑄師魂”為核心,以唱響“一切為了學生,為了學生一切”的主旋律為重點,全面提升教師素養。讓廣大教職工時時處處做學生的表率,以高尚的精神塑造學生,以淵博的知識培養學生,以科學的方法引導學生,以父母般呵護和關心學生,以高雅的氣質影響學生。
在此,我們全體教職工承諾如下:
1、愛崗敬業,依法執教。忠誠人民的教育事業,認真履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展。
2、崇尚科學,追求真理。嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作。
3、更新觀念,與時俱進。積極探索現代教育教學方法,努力掌握現代化教學手段,認真實踐現代教育理念。
4、以人為本,關愛學生。不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、因材施教,傳承文明。啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲,努力提高學生學業成績
6、文明施教,廉潔從教。不以教謀私,不私自向學生推銷任何商品,復習資料、教輔讀物,報刊雜志,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。
7、淡薄名利,潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動,堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、真誠友善,尊重家長。虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
9、為人師表,言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習,不斷進取。
承諾人(簽字):
年月日
中學教師承諾書5
xx:
公開承諾事項及完成時限
一、加強學習。
通過書籍和網絡學習相關教學實際和理論,每學期撰寫一篇有一定質量的教育或教學論文。(完成時間20xx年12月)
二、關心學生。
適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生。(完成時間20xx年12月)
三、廉潔守法。
廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。(完成時間20xx年12月)
四、鉆研業務。
積極鉆研,努力提高業務水平,每學期為全校教師上一節示范課。并認真聽取意見和建議,不斷改進教學過程。(時間20xx年12月)
五、愛崗敬業。
遵守學校的各項規章制度,工作積極主動,認真負責。言傳身教,為人師表。(完成時間20xx年12)
承諾人:
日期:
中學教師承諾書6
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的`觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:
20xx年9月
中學教師承諾書7
校園安全無小事,為了防止校內安全事故的發生特簽訂本承諾書。把安全責任落實到每個教職工,進一步提高廣大教職工“安全無小事,人人有責任”的安全防范意識,增強安全責任感,進一步推進安全文明校園的創建工作。故教師應做好以下工作:
一、加強對學生進行安全教育,提高學生交通、消防、飲食、活動、人身、防震、傳染病等方面的安全意識和自防自救能力。
二、在教學和教學有關的活動中,遇有對學生有侵害的行為,老師有義務制止,保護學生的人身安全。
三、嚴格執行學生外出活動的審批制度,未經批準,不得私自組織學生外出。
四、組織學生參加學校的統一活動時,教師應嚴守崗位,負責組織好本班學生。
五、放學后組織補習,教師必須在場,時間不宜過長,應留下足夠的時間讓學生回家。
六、關心愛護學生,尊重學生人格。教師對每個學生不能歧視、不能侮辱、體罰或變相體罰、打罵學生。
七、若遇到發生安全事故,應立即組織救援,并及時向學校和有關部門報告。
八、教師應提高自己的安全意識,掌握一定的救援方法,臨危不懼、沉著冷靜。
九、教師要嚴格落實學校“三七制度”。并保證監護自己轄區(見中南韓學校教師安全責任分工表)管理看護到位,遇特殊情況及時采取有效措施進行處理。
承諾人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
中學教師承諾書8
各位家長:
為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識,通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80% 以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。
6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。
對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:xxxx
中學教師承諾書9
作為一名中國共產黨黨員,我鄭重承諾:
1、要不斷提高自己的素質,主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想,提高自己的理論水平,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。堅定信念,敬業奉獻。認真履行副班主任的職責,協助班主任搞好班級管理。
3、勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
承諾人:
承諾時間:
中學教師承諾書10
根據《中華人民共和國安全生產法》,我作為本學校的一名教師,對本單位安全工作負有責任,本人保證:認真貫徹國家、省、市關于安全(生產)的法律、法規、政策及工作要求。積極落實校園安全主體責任制,對崗位安全工作負全面責任,認真組織班級全體學生學習《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規、規章、標準及有關規定,深入做好崗位范圍內的安全工作,減少和杜絕安全事故,并鄭重承諾:
一、建立健全學校消防安全組織網絡,完善消防安全各項規章制度。
按照《學校消防安全管理》和《南淮市消防安全“四個能力建設考評標準》的要求,本單位的消防安全責任人和消防安全管理人,履行消防安全義務,落實各項防火安全職責和措施。
二、進一步加強消防宣傳和教育。
深入推進消防教育進課堂,做到課時、教材和師資“三落實”,確保學生受教育率達到100%,努力提高學生消防意識及自護自救能力。
三、全面排查治理學校消防安全隱患。
切實做到“七個立即”:即:封堵、占用疏散通道和鎖閉、遮擋安全出口的,立即改正;宿舍和教室等公共區域外窗安裝影響人員逃生和應急救援金屬護欄的,立即拆除;違章使用液化氣等易燃易爆危險品和電爐等大功率電器的,立即清除;違章使用電器、私拉亂接電氣線路的,立即整改;疏散指示標志、應急照明和事故廣播、報警按扭損壞的,立即修復;消火栓、滅火器具失效及自動滅火、自動報警系統損壞的,立即修復;出租校舍給外單位經營,消防安全設施不落實的,立即停租。
單位(蓋章):
承諾人:
中學教師承諾書11
我會認真學習江蘇省《中小學教師職業道德規范》,立志做一名光榮的人民教師,牢記:愛國守法,愛崗敬業,關愛學生, 教書育人,為人師表,終身學習。以此作為自己的行為準則,為人民的教育事業努力奮斗,并著重承諾做到以下幾點:
1.自覺遵守《教師法》等法律法規,規范收費。
2.認真鉆研業務,不斷提高教學水平,貫徹執行教學“六認真”。
3.尊重學生的人格,關心每一個學生的身心發展,平等對待每一個學生,不辱罵、不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。
4.不進行有償家教,不利用職責之便謀取私利。
5.模范遵守社會公德,與同事團結協作,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
承諾人:________
____年____月____日
中學教師承諾書12
在推行素質教育的今天,教師應該以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做學生健康成長的引路人。我校全體教師將時刻嚴格要求自己:與時俱進,揚師德、鑄師魂,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:
一、愛國守法
擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不出現違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業
熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人
以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕對不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表
堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習
崇尚科學精神,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,與時俱進,拓寬知識視野,更新知識結構。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
六、關愛學生
關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為。
七、尊重家長
主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。
《愛的教育》譯者夏沔尊先生意味深長地說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”我們定會時刻牢記全心施愛是立教之魂,敬業奉獻是從業之本;牢記學為人師,行為師范的職業操守;我將用對教育事業的滿腔熱愛,信守師德規范,履行師德承諾。
XX中學全體教師
XXXX年XX月XX日
中學教師承諾書13
我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用:
1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;
2.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;
3.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神;
4.尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;
5.為人師表,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派;
6.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;
7.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;
8.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;
9.廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。
中學教師承諾書14
為全面貫徹國家的教育方針,積極實施素質教育,努力踐行《中小學教師職業道德規范》,落實《鎮江市加強中小學教師職業道德建設暫行規定(修訂稿)》,進一步規范自身的教育教學行為,做到教書育人,為人師表,讓學生幸福,做人民滿意的教師,我鄭重承諾如下:
1.遵守國家的法律法規,熱愛教育事業,依法施教,文明執教。
2.加強師德修養,堅守高尚情操,模范遵守職業道德規范,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺維護教師職業的聲譽,不搞有償家教。衣著得體,語言規范,舉止文明。
3.服從學校工作安排,遵守工作紀律,不擅離職守,上班時間不做與教育教學無關的事情,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。
4.尊重同事,團結合作。正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損學校榮譽和不利于同志團結的事情。
5.嚴格執行課程方案。不擅自調課,上好每一節課,保證正常的教學秩序。
6.嚴格執行教學“五認真”,潛心教育,努力實施素質教育,激發學生的學習興趣,促進學生全面發展。
7.對學生嚴慈相濟。嚴格要求學生,對學生耐心教育,不歧視、侮辱學生,不體罰、變相體罰學生;關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正的對待每一位學生。
8.尊重家長和教練,主動與家長、教練聯系,取得支持與配合,形成教育合力。
(簽名)
年月日
中學教師承諾書15
我校全體教師堅持“責任教育”的理念,努力辦人民滿意的學校,決心以高尚的師德感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做學生健康成長的引路人。現特向社會、學生和家長們莊嚴承諾:
一、愛國守法。
擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不出現違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。
熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。
以培養創新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
四、自尊自律。
堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
五、關愛學生。
關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正地對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生自尊。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,絕不體罰或變相體罰學生。
六、尊重家長。
主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。取得家庭對學校教育的支持與配合和社會對學校教育的認可。
第四篇:中學教師承諾書
中學教師承諾書
中學教師承諾書1
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:
一、教育教學工作
1、按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。
6、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育,不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。
二、班級管理工作
班主任是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心的力量,是一個班集體的靈魂,班主任工作質量的好壞關系著學校的教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境,建立和睦的師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的職責,做好對學生的'自主管理,并鄭重承諾:
1、根據本班實際,結合學校規定制訂符合班情的班級管理辦法。
2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。
3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀,衛生始終保持整潔。
4、設立科代表、小組長。使班內形成良好的班風學風。
5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。
6、進行班級的日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班的團組織工作,培養學生干部,提高學生的處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生的課業負擔過重。
三、其它工作
1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。
2、負責組織每周的班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。
3、加強與本班學生家長的聯系,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。
4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
5、完成學校交給的其他工作。
以上是我的承諾,一定嚴格執行。
承諾人
20xx、3、2
中學教師承諾書2
為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負責任,努力提高我校師德師風建設整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。
本人受聘于十里塬中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習權利。要為人師表,以人為本,使用規范職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽事。
五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學生。
八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。
十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議,自覺置于社會監督之下。
承諾人:
年 月 日
中學教師承諾書3
為適應教育新形勢的發展,提高教師自身素質,推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的`順利進行,遵守《教師職業道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。我自愿承諾:
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,關心愛護全體學生,尊重學生的人格。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。
五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
六、本著“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的教育理念,盡自己的最大能力去關心和呵護一切學生。
七、備好課,上好課,深化新課程改革,扎實的搞好教學工作,不斷提高自己的業務能力,切實提高課堂教學質量。
八、在日常工作中,時刻提醒自己是一名黨員,要吃苦在前,要處處作好工作表率,切實的做好自己的本質工作。
承諾人:___________
____年____月___日
中學教師承諾書4
一、熱愛教師這個光輝的職業,盡心盡力做好本職工作,為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。每學期撰寫一篇一定質量的教育或教學論文。
二、發揚艱苦奮斗的'優良傳統、不講排場、不比闊氣、不搞有償家教。
三、服從大局、尊重同志、尊重學生,珍視和維護單位團結、勤奮學習、積極進取,爭做大家的表率。
四、經常從學習、思想等多方面去聽取學生的心聲,去了解學生的困惑,盡我所能幫助學生少走彎路,揚長避短,努力使自己成為她們的良師益友。每學期至少和學困生談話或談心二次,并作好記錄。
五、嚴格遵守教育教學法規,嚴格執行五嚴規定,積極參加本專業教研活動,并虛心向同行請教,努力提高自己的教育教學能力,密切配合班主任做好有關工作, 使教育教學工作顯實效。每學期至少一節組或校級公開課,聽課不無故缺席。
承諾人:
中學教師承諾書5
“學高為師,德高為范”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者,也是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏、科學、務實、創新、協作、奉獻”的精神,貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學宗旨,堅持走“嚴格管理立校,教育科研興校”之路。我校嚴格要求教師按照《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《中小學生傷害事故處理辦法》、《公民道德建設實施綱要》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》的要求,模范遵守國家的法律法規,絕不做有違上級有關教師職業道德規范的有關規定,要求全體教師以“當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以“學為人師、行為世范”為準則,以“修師德、正師風、鑄師魂”為核心,以唱響“一切為了學生,為了學生一切”的主旋律為重點,全面提升教師素養。讓廣大教職工時時處處做學生的表率,以高尚的精神塑造學生,以淵博的知識培養學生,以科學的方法引導學生,以父母般呵護和關心學生,以高雅的氣質影響學生。
在此,我們全體教職工承諾如下:
1、愛崗敬業,依法執教。忠誠人民的教育事業,認真履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展。
2、崇尚科學,追求真理。嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作。
3、更新觀念,與時俱進。積極探索現代教育教學方法,努力掌握現代化教學手段,認真實踐現代教育理念。
4、以人為本,關愛學生。不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,特別是“潛能學生”的`成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、因材施教,傳承文明。啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲,努力提高學生學業成績
6、文明施教,廉潔從教。不以教謀私,不私自向學生推銷任何商品,復習資料、教輔讀物,報刊雜志,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。
7、淡薄名利,潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動,堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、真誠友善,尊重家長。虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
9、為人師表,言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習,不斷進取。
承諾人(簽字):
年月日
中學教師承諾書6
1、遵紀守法、愛崗敬業,全面貫徹黨的教育方針,依法履行教師職責,甘為人梯,樂于奉獻。(完成時間20xx年xx月)
2、廉潔從教,不搞有償家教,全心全意服務師生和社會,每學期至少和待幫學生談話或談心二次,并作好記錄。(完成時間20xx年xx月)
3、教書育人﹑為人師表,加強師德修養,做到“學高為師,身正為范”。(完成時間20xx年xx月)
4、積極踐行當量教學,注重學生個性發展,關愛學生,尊重學生人格,不加重學生的'課業負擔,不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友。(完成時間20xx年xx月)
5、不斷樹立科學發展觀,積極參加讀書活動,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平,自覺推進素質教育,為建立教育強區作出自己的一份貢獻。(完成時間20xx年xx月)
承諾人:xx
中學教師承諾書7
為全面貫徹國家的教育方針,積極實施素質教育,努力踐行《中小學教師職業道德規范》,落實《鎮江市加強中小學教師職業道德建設暫行規定(修訂稿)》,進一步規范自身的教育教學行為,做到教書育人,為人師表,讓學生幸福,做人民滿意的教師,我鄭重承諾如下:
1.遵守國家的法律法規,熱愛教育事業,依法施教,文明執教。
2.加強師德修養,堅守高尚情操,模范遵守職業道德規范,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺維護教師職業的聲譽,不搞有償家教。衣著得體,語言規范,舉止文明。
3.服從學校工作安排,遵守工作紀律,不擅離職守,上班時間不做與教育教學無關的事情,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。
4.尊重同事,團結合作。正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損學校榮譽和不利于同志團結的事情。
5.嚴格執行課程方案。不擅自調課,上好每一節課,保證正常的教學秩序。
6.嚴格執行教學“五認真”,潛心教育,努力實施素質教育,激發學生的.學習興趣,促進學生全面發展。
7.對學生嚴慈相濟。嚴格要求學生,對學生耐心教育,不歧視、侮辱學生,不體罰、變相體罰學生;關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正的對待每一位學生。
8.尊重家長和教練,主動與家長、教練聯系,取得支持與配合,形成教育合力。
(簽名)
年月日
中學教師承諾書8
我以人民教師的名義莊嚴承諾:
一、關注學生需求:
關注每一位學生的發展;關注每一位學生的情緒生活和情感體驗;關注每一位學生的道德生活和人格養成;關注每一位學生的創新精神和實踐能力的培養,努力創設好學上進、團結活潑的學習氛圍,讓每一位華大的.學生都接受好的教育。
二、尊重學生人格:
尊重每一位學生;尤其尊重學習有困難的學生;尊重有缺點和有缺陷的學生;尊重家庭有困難的學生;尊重和自己意見不一致的學生。不體罰和變相體罰學生;不羞辱和嘲笑學生;不訓斥學生;不隨意當眾批評學生,讓每一位華大的學生都抬起頭來走路。
三、賞識學生進步:
贊賞每一位學生的獨特性、興趣、愛好、專長;贊賞每一位學生所取得的哪怕是極其微小的成績;贊賞每一位學生所付出的努力;贊賞每一位學生所表現出來的善意;贊賞每一位學生對自我的超越,讓每一位華大的學生都揚起希望的風帆。
四、樹立服務理念:
為學生服務,不搞有償家教;為家長服務,不違規收費;為社會服務,辦人民滿意教育。
我將用自己的實際行動展示為人師表的精神風貌,用愛和責任來詮釋人民教師的高尚師德。
20xx年2月27日
中學教師承諾書9
我作為一名光榮人民教師,擔負著教書育人重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好師德師風,爭做一名師德高尚教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:
一、教育教學工作
1、按照德、智、體、美全面發展要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目,端正學習態度,掌握科學學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規定各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康科技、文娛和社會活動。注意培養學生興趣和特長。
6、做好本班學生思想品德評定。加強學生法制安全教育,不斷提高學生法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。
二、班級管理工作
班主任是學校對學生進行教育管理最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心力量,是一個班集體靈魂,班主任工作質量好壞關系著學校教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧育人環境,建立和睦師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人職責,做好對學生自主管理,并鄭重承諾:
1、根據本班實際,結合學校規定制訂符合班情班級管理辦法。
2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。
3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀,衛生始終保持整潔。
4、設立科代表、小組長。使班內形成良好班風學風。
5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。
6、進行班級日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班團組織工作,培養學生干部,提高學生處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛集體。
7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生課業負擔過重。
三、其它工作
1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。
2、負責組織每周班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。
3、加強與本班學生家長聯系,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。
4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
5、完成學校交給其他工作。
以上是我承諾,一定嚴格執行。
中學教師承諾書10
我會認真學習江蘇省《中小學教師職業道德規范》,立志做一名光榮的人民教師,牢記:愛國守法,愛崗敬業,關愛學生, 教書育人,為人師表,終身學習。以此作為自己的`行為準則,為人民的教育事業努力奮斗,并著重承諾做到以下幾點:
1.自覺遵守《教師法》等法律法規,規范收費。
2.認真鉆研業務,不斷提高教學水平,貫徹執行教學“六認真”。
3.尊重學生的人格,關心每一個學生的身心發展,平等對待每一個學生,不辱罵、不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。
4.不進行有償家教,不利用職責之便謀取私利。
5.模范遵守社會公德,與同事團結協作,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
承諾人:________
____年____月____日
中學教師承諾書11
學高為師,身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是教師的.精神支柱,決定著教師的職業行為,關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,并愿意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:
1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。
2.樹立高尚的道德情操和精神追求,不傳播不利于學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。
3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。
4.遵循學生發展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。
5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鉆研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。
6.廉潔從教、樂于奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。
7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規范不符的服飾,不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽煙。
8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。
中學教師承諾書12
作為一名共產黨員、人民教師,我認為“創先爭優”活動的扎實開展,對新時期學校發展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘于奉獻,優質高效地完成各項工作任務。為此,本人在以下幾方面做出承諾:
一、時刻不忘自己的崗位職責、樹立為做好學校體育器材保管工作做出新貢獻的決心和信心,積極做好管理工作。(完成時間20xx年12月)
二、進一步增強愛崗敬業精神,加強學習,提高自身素質。本人將嚴格遵守國家的`法律法規、黨規黨紀、校規校紀,加強政治學習和業務學習,提高自己的理論修養、理論水平及工作的能力。(完成時間20xx年12月)
三、認真做好領導交辦的工作,及時、優質完成各種統計材料的統計上報。(完成時間20xx年12月)
四、關心、尊重學生。對學習,生活等方面有困難的學生及時談心,并作好記錄。(完成時間20xx年12月)
(蓋章)
中學教師承諾書13
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的`地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:
20xx年9月
中學教師承諾書14
各位家長:
為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規,熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務學生、服務家長、服務社會的.意識,通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80% 以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。
6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境,熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。
對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:xxxx
中學教師承諾書15
根據《中華人民共和國安全生產法》,我作為本學校的一名教師,對本單位安全工作負有責任,本人保證:認真貫徹國家、省、市關于安全(生產)的法律、法規、政策及工作要求。積極落實校園安全主體責任制,對崗位安全工作負全面責任,認真組織班級全體學生學習《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規、規章、標準及有關規定,深入做好崗位范圍內的安全工作,減少和杜絕安全事故,并鄭重承諾:
一、建立健全學校消防安全組織網絡,完善消防安全各項規章制度。
按照《學校消防安全管理》和《南淮市消防安全“四個能力建設考評標準》的'要求,本單位的消防安全責任人和消防安全管理人,履行消防安全義務,落實各項防火安全職責和措施。
二、進一步加強消防宣傳和教育。
深入推進消防教育進課堂,做到課時、教材和師資“三落實”,確保學生受教育率達到100%,努力提高學生消防意識及自護自救能力。
三、全面排查治理學校消防安全隱患。
切實做到“七個立即”:即:封堵、占用疏散通道和鎖閉、遮擋安全出口的,立即改正;宿舍和教室等公共區域外窗安裝影響人員逃生和應急救援金屬護欄的,立即拆除;違章使用液化氣等易燃易爆危險品和電爐等大功率電器的,立即清除;違章使用電器、私拉亂接電氣線路的,立即整改;疏散指示標志、應急照明和事故廣播、報警按扭損壞的,立即修復;消火栓、滅火器具失效及自動滅火、自動報警系統損壞的,立即修復;出租校舍給外單位經營,消防安全設施不落實的,立即停租。
單位(蓋章):
承諾人:
第五篇:中學教師承諾書
中學教師承諾書1
作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長,自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監督。
承諾人(簽字):
日期:
中學教師承諾書2
我作為一名光榮人民教師,擔負著教書育人重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好師德師風,爭做一名師德高尚教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:
一、教育教學工作
1、按照德、智、體、美全面發展要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目,端正學習態度,掌握科學學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規定各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康科技、文娛和社會活動。注意培養學生興趣和特長。
6、做好本班學生思想品德評定。加強學生法制安全教育,不斷提高學生法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。
二、班級管理工作
班主任是學校對學生進行教育管理最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心力量,是一個班集體靈魂,班主任工作質量好壞關系著學校教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧育人環境,建立和睦師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人職責,做好對學生自主管理,并鄭重承諾:
1、根據本班實際,結合學校規定制訂符合班情班級管理辦法。
2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。
3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀,衛生始終保持整潔。
4、設立科代表、小組長。使班內形成良好班風學風。
5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。
6、進行班級日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班團組織工作,培養學生干部,提高學生處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛集體。
7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生課業負擔過重。
三、其它工作
1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。
2、負責組織每周班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。
3、加強與本班學生家長聯系,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。
4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
5、完成學校交給其他工作。
以上是我承諾,一定嚴格執行。
中學教師承諾書3
學高為師,身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是教師的精神支柱,決定著教師的職業行為,關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動,進一步加強師德師風建設,并愿意作出如下師德承諾,自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督:
1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。
2.樹立高尚的道德情操和精神追求,不傳播不利于學生健康成長的思想觀點,不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。
3.關愛學生、尊重學生人格,不歧視偏愛學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生,不搞有償家教。
4.遵循學生發展規律,積極探索有效地教育教學方法和手段,以人為本,因材施教,促進學生的全面發展。
5.認真履行崗位職責,做好教學“六認真”工作,刻苦鉆研、嚴謹篤學,弘揚優良教風、學風,努力提高教育教學技能。
6.廉潔從教、樂于奉獻,不利用職權索取、收受家長財物。
7.儀表得體、舉止端莊,不穿戴與教師行為規范不符的服飾,不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具,不在公共場所抽煙。
8.團結協作、和諧共進,個人利益服從集體利益。
中學教師承諾書4
根據《中華人民共和國安全生產法》,我作為本學校的一名教師,對本單位安全工作負有責任,本人保證:認真貫徹國家、省、市關于安全(生產)的法律、法規、政策及工作要求。積極落實校園安全主體責任制,對崗位安全工作負全面責任,認真組織班級全體學生學習《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規、規章、標準及有關規定,深入做好崗位范圍內的安全工作,減少和杜絕安全事故,并鄭重承諾:
一、建立健全學校消防安全組織網絡,完善消防安全各項規章制度。
按照《學校消防安全管理》和《南淮市消防安全“四個能力建設考評標準》的要求,本單位的消防安全責任人和消防安全管理人,履行消防安全義務,落實各項防火安全職責和措施。
二、進一步加強消防宣傳和教育。
深入推進消防教育進課堂,做到課時、教材和師資“三落實”,確保學生受教育率達到100%,努力提高學生消防意識及自護自救能力。
三、全面排查治理學校消防安全隱患。
切實做到“七個立即”:即:封堵、占用疏散通道和鎖閉、遮擋安全出口的,立即改正;宿舍和教室等公共區域外窗安裝影響人員逃生和應急救援金屬護欄的,立即拆除;違章使用液化氣等易燃易爆危險品和電爐等大功率電器的,立即清除;違章使用電器、私拉亂接電氣線路的,立即整改;疏散指示標志、應急照明和事故廣播、報警按扭損壞的,立即修復;消火栓、滅火器具失效及自動滅火、自動報警系統損壞的,立即修復;出租校舍給外單位經營,消防安全設施不落實的,立即停租。
單位(蓋章):
承諾人:
中學教師承諾書5
我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用:
1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;
2.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;
3.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神;
4.尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;
5.為人師表,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派;
6.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;
7.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;
8.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關系;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;
9.廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。
中學教師承諾書6
我校全體教師堅持“責任教育”的理念,努力辦人民滿意的學校,決心以高尚的師德感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做學生健康成長的引路人。現特向社會、學生和家長們莊嚴承諾:
一、愛國守法。
擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不出現違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。
熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。
以培養創新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
四、自尊自律。
堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
五、關愛學生。
關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正地對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生自尊。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,絕不體罰或變相體罰學生。
六、尊重家長。
主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。取得家庭對學校教育的支持與配合和社會對學校教育的認可。
中學教師承諾書7
為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業道德規范》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規范自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:
1、遵守國家法律法規,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,依法執教,文明執教。
2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。
3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。
4、嚴格執行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。
5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。
6、為人師表,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。
7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。
8、尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。
以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自愿接受組織的批評教育或處分。
承諾人:
20xx年 8月28日
中學教師承諾書8
一、熱愛教師這個光輝的職業,盡心盡力做好本職工作,為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。每學期撰寫一篇一定質量的教育或教學論文。
二、發揚艱苦奮斗的優良傳統、不講排場、不比闊氣、不搞有償家教。
三、服從大局、尊重同志、尊重學生,珍視和維護單位團結、勤奮學習、積極進取,爭做大家的表率。
四、經常從學習、思想等多方面去聽取學生的心聲,去了解學生的困惑,盡我所能幫助學生少走彎路,揚長避短,努力使自己成為她們的良師益友。每學期至少和學困生談話或談心二次,并作好記錄。
五、嚴格遵守教育教學法規,嚴格執行五嚴規定,積極參加本專業教研活動,并虛心向同行請教,努力提高自己的教育教學能力,密切配合班主任做好有關工作, 使教育教學工作顯實效。每學期至少一節組或校級公開課,聽課不無故缺席。
承諾人:
中學教師承諾書9
校園安全無小事,為了防止校內安全事故的發生特簽訂本承諾書。把安全責任落實到每個教職工,進一步提高廣大教職工“安全無小事,人人有責任”的安全防范意識,增強安全責任感,進一步推進安全文明校園的創建工作。故教師應做好以下工作:
一、加強對學生進行安全教育,提高學生交通、消防、飲食、活動、人身、防震、傳染病等方面的安全意識和自防自救能力。
二、在教學和教學有關的活動中,遇有對學生有侵害的行為,老師有義務制止,保護學生的人身安全。
三、嚴格執行學生外出活動的審批制度,未經批準,不得私自組織學生外出。
四、組織學生參加學校的統一活動時,教師應嚴守崗位,負責組織好本班學生。
五、放學后組織補習,教師必須在場,時間不宜過長,應留下足夠的時間讓學生回家。
六、關心愛護學生,尊重學生人格。教師對每個學生不能歧視、不能侮辱、體罰或變相體罰、打罵學生。
七、若遇到發生安全事故,應立即組織救援,并及時向學校和有關部門報告。
八、教師應提高自己的安全意識,掌握一定的救援方法,臨危不懼、沉著冷靜。
九、教師要嚴格落實學校“三七制度”。并保證監護自己轄區(見中南韓學校教師安全責任分工表)管理看護到位,遇特殊情況及時采取有效措施進行處理。
承諾人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
中學教師承諾書10
作為一名中國共產黨黨員,我鄭重承諾:
1、要不斷提高自己的素質,主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想,提高自己的理論水平,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。
2、在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的'理念充實自己,做思想的先鋒。堅定信念,敬業奉獻。認真履行副班主任的職責,協助班主任搞好班級管理。
3、勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
承諾人:
承諾時間:
中學教師承諾書11
作為一名共產黨員、人民教師,我認為“創先爭優”活動的扎實開展,對新時期學校發展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘于奉獻,優質高效地完成各項工作任務。為此,本人在以下幾方面做出承諾:
一、時刻不忘自己的崗位職責、樹立為做好學校體育器材保管工作做出新貢獻的決心和信心,積極做好管理工作。(完成時間20xx年12月)
二、進一步增強愛崗敬業精神,加強學習,提高自身素質。本人將嚴格遵守國家的法律法規、黨規黨紀、校規校紀,加強政治學習和業務學習,提高自己的理論修養、理論水平及工作的能力。(完成時間20xx年12月)
三、認真做好領導交辦的工作,及時、優質完成各種統計材料的統計上報。(完成時間20xx年12月)
四、關心、尊重學生。對學習,生活等方面有困難的學生及時談心,并作好記錄。(完成時間20xx年12月)
(蓋章)
中學教師承諾書12
為全面貫徹國家的教育方針,積極實施素質教育,努力踐行《中小學教師職業道德規范》,落實《鎮江市加強中小學教師職業道德建設暫行規定(修訂稿)》,進一步規范自身的教育教學行為,做到教書育人,為人師表,讓學生幸福,做人民滿意的教師,我鄭重承諾如下:
1.遵守國家的法律法規,熱愛教育事業,依法施教,文明執教。
2.加強師德修養,堅守高尚情操,模范遵守職業道德規范,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺維護教師職業的聲譽,不搞有償家教。衣著得體,語言規范,舉止文明。
3.服從學校工作安排,遵守工作紀律,不擅離職守,上班時間不做與教育教學無關的事情,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。
4.尊重同事,團結合作。正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損學校榮譽和不利于同志團結的事情。
5.嚴格執行課程方案。不擅自調課,上好每一節課,保證正常的教學秩序。
6.嚴格執行教學“五認真”,潛心教育,努力實施素質教育,激發學生的學習興趣,促進學生全面發展。
7.對學生嚴慈相濟。嚴格要求學生,對學生耐心教育,不歧視、侮辱學生,不體罰、變相體罰學生;關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正的對待每一位學生。
8.尊重家長和教練,主動與家長、教練聯系,取得支持與配合,形成教育合力。
(簽名)
年月日
中學教師承諾書13
各位家長:
為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:
1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。
3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。
5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要帶教的,須事先向學校提出申請)。
6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞小團體,共同營造良好的教育環境。熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。
對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督!
承諾人:
中學教師承諾書14
“學高為師,德高為范”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者,也是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏、科學、務實、創新、協作、奉獻”的精神,貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學宗旨,堅持走“嚴格管理立校,教育科研興校”之路。我校嚴格要求教師按照《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《中小學生傷害事故處理辦法》、《公民道德建設實施綱要》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》的要求,模范遵守國家的法律法規,絕不做有違上級有關教師職業道德規范的有關規定,要求全體教師以“當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以“學為人師、行為世范”為準則,以“修師德、正師風、鑄師魂”為核心,以唱響“一切為了學生,為了學生一切”的主旋律為重點,全面提升教師素養。讓廣大教職工時時處處做學生的表率,以高尚的精神塑造學生,以淵博的知識培養學生,以科學的方法引導學生,以父母般呵護和關心學生,以高雅的氣質影響學生。
在此,我們全體教職工承諾如下:
1、愛崗敬業,依法執教。忠誠人民的教育事業,認真履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展。
2、崇尚科學,追求真理。嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作。
3、更新觀念,與時俱進。積極探索現代教育教學方法,努力掌握現代化教學手段,認真實踐現代教育理念。
4、以人為本,關愛學生。不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、因材施教,傳承文明。啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲,努力提高學生學業成績
6、文明施教,廉潔從教。不以教謀私,不私自向學生推銷任何商品,復習資料、教輔讀物,報刊雜志,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。
7、淡薄名利,潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動,堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、真誠友善,尊重家長。虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
9、為人師表,言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
10、終身學習,不斷進取。
承諾人(簽字):
年月日
中學教師承諾書15
xx:
公開承諾事項及完成時限
一、加強學習。
通過書籍和網絡學習相關教學實際和理論,每學期撰寫一篇有一定質量的教育或教學論文。(完成時間20xx年12月)
二、關心學生。
適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生。(完成時間20xx年12月)
三、廉潔守法。
廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。(完成時間20xx年12月)
四、鉆研業務。
積極鉆研,努力提高業務水平,每學期為全校教師上一節示范課。并認真聽取意見和建議,不斷改進教學過程。(時間20xx年12月)
五、愛崗敬業。
遵守學校的各項規章制度,工作積極主動,認真負責。言傳身教,為人師表。(完成時間20xx年12)
承諾人:
日期: