第一篇：2011張禮峰述職報告

2011年度述職報告

姓名：張禮峰

所屬部門及職務：汽車工程學院院長

主要負責工作：負責汽車工程學院的全面工作

尊敬的各位領導、老師、同學們

一年來，在院黨委的正確領導下，認真貫徹學

院黨委工作精神。深入貫徹落實科學發展觀，轉變

辦學理念，強化教學意識。不斷提高自身素質和政治覺悟和管理水平，立足本職崗位，加強學習，踏實工作，盡職盡責，不斷進取，在學院學生處和教務處領導和老師的大力支持幫助下，本著求真務實的工作精神，調動廣大教職工的積極性和創造性，不斷提高教學質量和管理水平，為培養適合社會發展需要的德智體美全面發展的高級技術人才而努力奮斗。在學習，工作作風，個人素質及領導能力等方面都得到了鍛煉和提高。現將近一年工作匯報如下：

一、黨務工作

1、作為一名共產黨員、學院黨委委員、黨支部書記，不定期召開黨支部會議，認真學習黨的路線、方針和政策;落實學院政治學習任務，以黨委工作精神為指導，深入開展黨委部署的一切活動。團結同志，維護班子的團結，嚴格執行民主集中制原則，做到民主決策，民主管理。積極參加黨委部署的創先爭優活動和深入學習實踐科學發展觀活動，結合工作實際，查擺工作中存在的問題，制定整改措施，找出解決問題辦法，為青島學院機電學院、汽車工程學院的健康發展奠定基礎。也正因黨委的栽培，2011年6月，我很榮幸被中共青島市委社會組織工作委員會評為青島市優秀共產黨員。

2、加強自身師德建設，努力做到教書育人，積極開展校企合作、畢業頂崗實習工作，為畢業生聯系多個就業崗位。認真組織學生參加學院12月15日的就業供需大型招聘會，共有60余名同學投放了簡歷，選擇了自己意向中的單位。并協同機電學院院長宋侖院長一道，與近期和青島青特集團建立了友好合作關系，為下一步的校企合作，頂崗實習奠定了良好基礎。

二、行政教學方面

1、加強日常教學管理工作。做好教學檢查工作，平時檢查和集中檢查相結合，聽課和座談相結合;

重點幫助青年教師上好課，站好

講臺，落實了傳幫帶工作;注重課堂效果，教學方法的檢查。完成教學定位和教材選定工作。

2、加強例會制度。每周三召開部門招生培訓會和部門日常工作會議，強調教書育人和招生工作的重要性。把招生和育人始終貫穿于整個教育的全部。及時了解教學中的問題，并及時反饋和解決。

3、加強師資隊伍建設。青島機電學院方面，本年度引進碩士教師兩名，保證了教學工作的正常進行。汽車工程學院方面，因剛來不久，準備在12年引進3—5名碩士以上學歷教師，彌補學院學歷層次較低，年齡結構過大的現狀，使學院教學結構趨于平衡，保證老中青傳幫帶教學的正常開展，使學院更好的發展。

4、加強學生學習興趣培養。為了增強學生的學習興趣，擴展學生的專業知識面，我院不定期開展學術講座。結合教學質量活動月的開展，加強教學質量檢查;開展聽公開課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業以及實踐教學環節等。

5、組織學生積極參加技能證培訓工作，進行了精心輔導。我院特別重視對學生技能的培養，我要求學生在學好理論功課的同時，加強對技能證的培訓，在學院相關領導和部門的支持和幫助下，今年青島學院機電學院共開設了兩次中級電工、中級制圖培訓班，共計100余人，通過培訓有99人學生拿到了技能證書；在我到汽車學院后，又組織了汽車學院63人參加了中級維修工技能考試。技能證的考取為學生以后的就業打下了良好基礎。

三．學生管理工作。

1、學生出勤率。為了解決學生的學生到課率低的問題，執行到課率由班主任、班干部以及任課教師相互監督的機制。班級出勤率低的時候要求班主任必須坐班，有效地提高了到課率。先后對10級和11級的所有學生召開專題報告會，讓學生明白大學三年的課程量，大學三年如何規劃，到畢業時能取得什么樣的技能證書。在很大程度上讓學生吃了定心丸，學生的學習積極性高漲。提高了學生的到課率，穩定了學生的情緒，降低了流失率。

2、繳費方面。從思想上教育學生，上學繳費是天經地義，也是作為一名大學生誠信的具體體現。在正確的思想引導下，大部分學生都能按照學院規定的時間繳費。剩下個別學生的學費，我們先后成立了以我本人擔任組長，書記擔任副組長及骨干班主任擔任組員的繳費督導小組。有效地解決了個別人思想上存在的問題，拒不繳費學生給

予開除處分上報分院。最終使我院的繳費率達到了100﹪。

3、宿舍內務方面。宿舍是學生溫馨的家，也是同學們交流的一個重要場所，加強宿舍文化建設，我們分院伴隨學院文化活動月。先后開展創建和諧文明的學生宿舍。評學標兵宿舍每周每個班級必須增加三個以上標兵宿舍，并進行保持，有效地提高了宿舍整體環境。給大家創造了一個積極向上的宿舍環境。

4、社團活動。以各種形式充分調動學院社團的積極性。發揮學生組織和社團的“自我教育，自我管理，自我服務”的作用。體現了學生的主人翁的作用，讓社團人員得到了鍛煉和提高，在同學們當中樹立了典型和榜樣，帶動了整體學風的提高。為了豐富學生的課余生活加強團結，先后組織了分院籃球比賽、羽毛球比賽、拔河比賽等等，并先后參加了學院組織的秋季運動會、籃球比賽、金秋合唱節、拔河比賽越野賽等，取得了運動會教工組第四名，學生組第八名；教工組籃球比賽第五名，教工組金秋合唱節優勝獎，學生組金秋合唱節第二名的好成績。各班級也舉行了各種積極健康向上的活動。豐富了學生的課余生活，加強了同學之間的團結。

5、安全教育方面。不斷加強學生安全教育和管理，經常性的進行檢查，對安全穩定工作逢會必講，開展安全方面的主題班會，舉行了學生火災逃生演練，讓安全深入學生人心。對打架事件及時進行制止，并做到快速處理有效地控制了事態的發展。

6、加強班主任的管理。班主任是學生管理工作的主導，和學生的關系最為密切，分院實行每周班主任例會制對上周的工作進行總結，對好的進行表揚，做的不周到之處進行批評指正。對下周的工作進行及時的安排和部署，使分院各項工作能夠及時有效的開展。定時對班主任進行培訓，提高班主任的責任心和業務水平，打造一支能吃苦，能戰斗，能攻堅的優秀班主任團隊。目前班主任隊伍整體穩定積極性較高，各項工作開展得有聲有色。

四、招生方面

積極響應學院“全院招生，全年招生，全員招生”的三全招生政策，11年我煙臺地區團隊成績不是很理想，僅僅招到60名學生，省內排名第四，全校第八，在明年的招生工作中我會認真總結，爭取取得好成績。作為分院負責人，發動班主任和學生積極參與了2011的招生工作，青島機電學院12名教職員工，共計招生58人，學生171名，共計招生37人，都排在了全校前列！在學院10月份至十二月底

招生中，我負責汽車學院，截至目前，共招到2名全日制學生。2012年，在學院政策的強有力支持下，我汽車學院全體老師都已簽約，并完成學院下達的學生簽約比例數，已形成了班主任和部分精英學生組成的招生團隊，為學院2012年的招生打下了良好的基礎。

五、人才培養水平評估工作

1、評估材料準備工作

我于2011年11月10日調到汽車工程學院后，根據林院長和徐書記指示，重點做好三項工作：搞好評估工作、搞好招生工作、搞好學生管理工作。來后，我帶領我的團隊重點對評估材料的七項指標，二十二項關鍵評估要素進行了核對，查出汽車學院材料缺六項內容，還有很多不完整材料，格式，錯別字等一系列問題，隨后，我和我的團隊經過加班加點，通過兩次整改，終于確保評估材料的上交，保證了評估工作的順利完成。

2、課程建設方面

課程建設方面是教學改革的主要建設工作。它包括了高職課程體系改革與建設、課程教學基本文件建設、大綱建設、教材建設、教學方法手段改革與建設、精品課程建設等。為了評估工作，接教務處袁處長指示，我院需建設一門校級精品課程。經過學院專家綜合評價、審核，決定提名《汽車檢測與維修技術》課程作為2011學年重點建設課程，并申請參加校級精品課程評選。經過我們老師們的努力，由尹守鵬老師為學科帶頭人的《汽車檢測與維修技術》課程通過材料準備，申報，于2011年11月，成為我校9門校級精品課程之一。我們會繼續努力，將于2012年爭取至少上兩門校級精品課程和一門省級精品課程，望院領導和同仁們監督。

另外，我院課程教學大綱規范齊全，多數專業的課程和教學內容與培養目標相符，能反映高等職業技術教育特色，每個專業的大綱也已作匯編。

3、實驗室、實訓基地建設方面

實驗室、實訓基地建設是高職教育的必備環節。建立符合專業設置和人才培養要求的系列實驗室、實訓基地，提高高新技術含量，建設集教學、生產、科研、培訓、技術服務等多功能為一體的實驗室、實訓基地是提高教學質量、保證人才培養目標實現的重要建設。

在林院長及各部門的支持和幫助下，我汽車學院實驗室得到了大大提高，完全可以滿足實踐教學和技能證考試要求，汽車學院實驗室評估前的準備工作做了以下工作：

1、驗收和布置實驗設備

為了此次驗收工作，我分院成立了專門的驗收小組，以我為組長，劃分了五個驗收小組進行了三次驗收，都分別填寫了驗收報告，并匯總了情況上報有關部門。驗收完后并布置了各個實驗室。現我院建有8個汽車實驗室和實訓場。分別是汽車綜合實驗實訓室、故障排除實驗實訓室、汽車轉向實驗實訓室、發動機拆裝實驗實訓室、ABS防抱死實驗實訓室、手動變速器實驗實訓室、自動變速器實驗實訓室和求實福田合作實驗實訓室等7個汽車實驗室和1個實訓場。基本可以滿足汽車各專業的正常實驗教學和技能證書考試。

2、購買翻轉架、解碼儀等設備布置汽車綜合實驗室。為了迎接評估，我院老師和同學經過加班加點，把擺在地上的設備及零部件全部整理、安裝完畢，把廢舊的零部件清理完畢，衛生打掃干凈，規章制度上墻，現在汽車綜合實驗室煥然一新，布置井然有序，比以往有了很大的提高，為評估工作順利完成做好了鋪墊。

3、校企合作的校外實訓基地建設：我分院與信進汽車維修有限公司，諸城北汽福田有限公子、威海三角輪胎有限公司、膠州地恩地有限公司等多家企業建立了長期校企合作關系。校外建有廠校協作的諸城北汽福田、地恩地有限公司等8個產教結合實習基地。校外實訓基地穩定，設備一流，實習實訓效果好，為培養一流的技術應用性人才奠定了堅實的基礎。近期，我院又于青島青特集團達成合作意向協議，下一步我們會進行更深層次的合作，保證學生更好的就業。以后我們會加大對校企合作，頂崗實習的工作力度，給學生提供更好的實踐和就業平臺。

六、不足及工作思路

1、政治理論學習不夠系統，業務學習和知識更新有待提高。

2、管理能力和工作方法以及汽車工程學院制度建設要加強。

3、由于我以前從事學生管理方面，對教學管理不是很熟，教學管理還存在薄弱環節。

總結近一年的工作，也取得了一定的成績，這些成績歸功于學院領導的正確領導和所有班主任、教師的大力支持。但我知道離學院領導的要求和教師們的期望還有不小的差距，在我身上還有很多不

足之處。今后，我將更加努力的學習和工作，帶領我院的全體教職工，在院黨委的領導下，求真務實，腳踏實地，做好教學管理和學生管理工作，積極開展科研工作，以科研促教學。在其他工作中也會不斷創新，為學院的建設和發展做出更大的貢獻。

述職人：張禮峰

2011年12月15日

第二篇：述職述廉述學報告張金峰

述職述廉述學報告

和店鄉政府副鄉長張金峰

張金峰，男，漢族，中共黨員，本科學歷。現任和店鄉政府副鄉長。

2011年，在縣委、縣政府的正確領導下，在鄉黨委、政府的領導和幫助下，努力實踐“三個代表”的重要思想，全面貫徹落實科學發展觀，建設社會主義和諧社會，自已在政治思想、理論水平、工作能力、廉潔自律等方面都得到了一定的鍛煉和提高，取得了一定的成績。現就自已所取得的成績及存在的問題向組織報告如下。

一、理論學習方面

作為一名副鄉長，如何駕馭市場經濟條件下的社會主義新農村建設，怎樣更好地實踐“三個代表”的重要思想，幫助和引導群眾走致富之路，樹立正確的價值觀和利益觀；這些問題都使我深深地感到了加強理論學習的重要性和緊迫感。我注意從提高自己政治和業務素質入手，在思想上十分注重加強政治理論學習：認真學習和領會上級文件精神，以馬列主義、毛澤東思想和小平理論為指導，努力實踐“三個代表”，深入學習十七大會議精神和科學發展觀重要思想理論，認真領會縣委、縣政府的指示精神，并聯系實際貫徹執行，自覺地在工作中用黨的政策、紀律和國家法律法規來指導、約束自己。在業 1

務中積極刻苦學習紀檢監察和信訪工作知識，虛心地向一些老同志學習，通過網絡和報紙不斷豐富自己的專業知識，借鑒外地的先進工作經驗，增長自己的工作能力，在實踐中做到科學創新、與時俱進，并與所分管工作的實際特點相結合，改進工作方法，提高了工作效率。

二、作風建設方面的情況

作為一名副鄉長，即是一名領導干部，又是黨委、政府有助手和參謀。一年來，自已始終保持頭腦上的清醒，找準自已的位置牢固樹立全局觀念，自覺維護黨委核心權威，堅決服從執行集體決議，切實履行好自已的職責，絕不搞無政府主義和自由主義，遇事多與其他班子成員溝通，多向主要領導請示、商量。在工作中多與同志們溝通，做到生活上相互關心，有困難相互解決。在工作中與其他班子領導互相支持不爭權，互相信任不猜疑，互相尊重不發難，互相補充不拆臺，互相配合不推諉。同時，積極開展批評與自我批評，大事講原則，小事講風格，齊心協力做好各項工作。另外，自已還嚴格要求自已，自覺遵守黨的政冶紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律。堅決執行上級的有關規定和鄉機關的各項規章制度。

三、工作情況

1、林業生產。新建完善農田網格96個，共23652畝，村鄉綠化面積達到510余畝，林業育苗90畝，集體林改制率達

到85%。

2、農業生產。糧食種植面積達到14.7萬畝，優質小麥播種面積7.6萬畝，單產650公斤，總產達4940萬公斤；玉米種植面積7.1萬畝，單產577公斤，總產4100萬公斤；油料種植面積1.1萬畝，畝產160公斤，總產176萬公斤水產養殖總產量達到51.4萬公斤。2011年，我鄉新建沼氣180個，積極推進改廚、改圈、改廁工作。

3、畜牧業生產。大家畜：存欄0.65萬頭，出欄0.36萬頭。生豬：存欄6.5萬頭，出欄11.06萬頭。山綿羊：存欄

2.36萬只，出欄3.58萬只，家禽：存欄61.2萬只，出欄50.15萬只。“五防”密度已達到100%，半年來沒出現重大動物疫情，新發展各類養殖大戶128戶，新增標準化養殖小區2個，累計6個，新建規模養殖場4個，集中免疫密度達100％。在重大動物疫情防治工作中，鄉黨委、政府高度重視，廣大干群積極配合，措施到位，較好地完成了上級交給的目標任務，受到市委、市政府的表彰。畜牧業總產值占農業總產值的比重達到48％以上。

4、農田水利基本建設。今年我鄉在水田林路綜合治理中全年出動勞力1.5萬人次，動土5.6萬方，新植路樹22萬株，清理秸稈草垛196處，河道清淤280噸，清除路壩146處，培護路肩42公里，在全鄉境內基本實現了“田成方、林成網、路相連、渠相通”的建設標準，挖樹穴18.7萬個，新植樹18.7萬棵，植樹成活率達到95％以上，保存率達到90％以上，完成了綠色通道和精品區工程建設5000畝的任務。新增1100余畝的中低產田改造。此項目完成后將大大改善我鄉農業基礎條件，為我鄉農業豐收打下良好基礎。

四、廉潔自律執行情況

嚴格執行廉潔自律的有關規定，落實“八個堅持”、“八個反對”的要求，秉公盡職，艱苦奮斗，以身作則，不為物利所誘，不為人情所擾，始終保持一種普通、平實的心態。嚴格執行飲酒八不準，下鄉吃便飯，從沒有給下面要吃要喝要東西。平時從沒有坐過出租車，從沒有亂花亂報過一次飯。對待同志一是一、二是二，有問題說到當面，從不口是心非，爾虞我詐。對待領導真心支持和尊重，對待同志真心幫助，做到以心換心，以誠待人，胸懷坦蕩，心底無私，不貪功逐利，不隨波逐流，把自已置身于領導和群眾的監督之下。做到潔身自愛，自警自省自重。

第三篇：述職報告----宋峰

教師述職報告

白鐵店小學：宋峰

2012-9

述職報告

我叫宋峰，男，漢族，1981年9月參加工作，大專學歷，2005年12月晉升小學一級教師。從教以來一直擔任小學一年級班主任，本學擔任一年級班主任及數學教學工作，每周20節課。在歷年的教學工作中，我所教數學學科以及所在的班級都取得了優異的成績。多次獲得上級的表彰。2012年9月獲“縣優秀教師”榮譽稱號、“范興集鄉優秀班主任”榮譽稱號。所撰論文《充分放手學生，切身體驗知識》獲阜陽市三等獎。我熱愛教育事業，以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學工作中得到提高。在班主任工作中，我是黨的教育路線、方針政策的貫徹執行者，是德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者，是青少年成長過程中的引路人。此外，我還注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，學習別人先進的教育教學方法和經驗，并適當加以改變運用在自己的教育教學工作中，做到學以致用。就憑著這種堅定的信念，在自己的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在學生身上

作為農村小學的一位教師，我沒有驚天動地的偉業，但我有著在教育戰線上21年的奮斗歷程;沒有勛章的點綴，但我有著對學生真摯的愛和對教育事業的執著追求。我在教育之路上十幾年如一日任勞任怨，憑借:“干，就要干好”的工作作風，演繹著“執著追求”的深刻含義。在教學上，我潛心鉆研，積極探索，不斷提高自己的業務能力和教學水平。在初到學校工作期間，為了搞好數學教學，我第一步想到的就是要自學，并虛心地向其他老教師請教理論知識，刻苦鉆研業務書籍。后來，我利用寒暑假進行函授學習，終于取得了專業的大專學歷。在教學中，我不斷摸索，善于認真總結，能夠準確地將理論知識及時地傳輸到每個學生當中。辛勤的耕耘換來了豐碩的收獲。我的教學藝術和教學風格得到了 一批又一批學生家長和學校領導的高度贊揚。而歷年來的學業測試，我所任教的班級始終都是在同年級中最優秀的。而我并沒有以此自滿，卻投入到更為充實的教學之中。問我何以有這種孜孜不倦的精神，我只用一句話道出了人生的價值“作為一個教師，我們能做什么呢?如果連教學都不放在心上，那我們到社會上還能有啥成績?”可以說，我正走這樣一位純樸、敬業的普通教師。我把自己十幾年的青春都寫在了數學教學上，為白鐵店小學教

學工作譜寫了一曲平凡而壯美的歌。

我對待學生不僅平易近人，而且經常以自己積極向上的人生態度來影響著我所教的每一個學生。我每天堅持第一個到班中。學生們在我的帶領下，都積極到校在。具體的班級事務管理上，我引用民主機制，讓學生自己選舉班干部，從來不搞家長制，這樣的班級學生容易管理，不至于與班主任或者教師之間產生摩擦和矛盾。在這種民主的班風之下，班中的學生真是個性大發，課堂看似很亂很缺乏秩序，可正是這種民主的班風使得班級的成績日益提高，最終為學生學習的成功奠定了扎實的基礎。

留守兒童的教育是如今農村中小學教育的重點，也是難點。這部分學生長期遠離父母，親情缺失造成他們生活習慣差，意志薄弱，心理異常，學習態度不端正．留守兒童的問題不僅僅是家庭的問題、教育的問題，更重要的是一個新的社會問題。倘若對這些問題解決不好，小而言之，將有損于留守兒童本身的健康成長和千千萬萬個家庭的幸福；大而言之，將不利于整個中華民族素質的提高。

上學期，我新接班級中，留守兒童就有十幾個，占班級學生總數的百分之三十。我首先調查了留守學生，建立檔案資料，聯系簿，以全面了解學生的生活狀況，心理狀況，興趣愛好等．經常找這些學生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學習中的苦悶、生活中的煩惱。張志超是學校有名的雙差生，他父母長期在外打工，跟爺爺奶奶過，爺爺管教方法粗暴，動則打罵，孩子從小就情緒激亢，仇視一切，不服從管教。我了解情況后，就經常找他談心，處處關心、鼓勵他，對他取得的一點點進步，都大力在班中表揚。在孩子發脾氣的時候，我像媽媽一樣愛撫他，讓他把心中的苦悶傾訴出來。我還主動與其父母取得聯系，讓他們最好與孩子經常保持聯系，讓孩子多聽到父母的聲音，逐步醫治他的心病。一學期下來，張志超的學習成績上去了，也開始面帶笑容的融入集體中了。

哪位學生生活上有困難了，我都會盡心盡力的幫助．在節假日、學生的生日等特殊日子，把他們帶回家，像對待自己的子女一樣關心照顧他們，讓他們體會到家庭的溫暖，得到親情般的關懷。

正是我無微不至的關愛，經我調教出來的學生，無論在學習態度上，思想動向上還是禮儀表現上都有著十分優秀的體現。在教育學生的同時，我也是躬身實踐，以自己的行動踐行自己的教育思想。所以我本人深得學生、老師、校領導、學生家長的好評。

在教學中，我不甘落后;在生活上，我卻時時都感到愧對自己的妻子和兒子。十幾年來，我因為經常在教室里搞教學，家務往往都落在了妻子的身上，兒子的學習我也很少問及。每當與他人談 及此處，我總是面有愧色，卻又不無解嘲地說.“唉，人生就是這樣，哪能事事都滿意呢?我要的是教學，家庭就不得不放下了!好在他與兒子都能夠理解這一點就行了!” 為了做好班主任工作，我認真學習了《全國優秀班主任工作經驗談》用愛心塑造師魂。從教以來我每年都擔任班主任工作，管理班級始終把熱愛學生放到第一位，抱著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護他的班級。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們信任他們，理解他們，積極主動地與他們相處。在課上只要是對孩子有好處的他都會尊重。在課下與學生共同解決問題，只要學生提出的問題他都不厭其煩地回答他們。對于學困生和優等生他都是一視同仁。對性格孤僻的學生，更多地給以熱情幫助使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相同的，教師的真誠學生是感受到的，只有當學生接受了你這個人，才能以主動的心態接受你的教育。他管理班級的方法是：生活上給點愛，關心體貼學生，學習上給點愛啟發誘導學生，做到用愛心溫暖學生，用童心去理解學生，用耐心去引導學生，對學生動之以情，曉之以理，使其樂于接受老師的教誨。所以我所帶的的班級，班風正，學風濃，面貌新，多次被評為文明班級和先進集體，正是憑借著這種執著的精神，我在教育戰線上默默無聞 地工作了幾十個春秋。雖然時間奪走了我的青春，雖然我還只是小學一級教師，但我以為，在教學之路上沒有等待，只有進取和拼搏。我很自豪地對自己說:“時間會讓我老去，但教學永遠讓我青春常在;我會為自己的數學教學而更加努力！”

述職人：宋峰

第四篇：述職報告.張

述職報告

一年來，本人能夠鄉黨委、政府的要求和自己的職責范圍，盡心盡責，扎實工作，及時化解各類不穩定因素，較好地完成了鄉黨委、政府和縣信訪局下達的各項任務指標，全年未發生重大集體訪、越級訪和進京赴省非正常上訪，有力促進了我鄉再次實現“三無”鄉鎮的目標。根據今年以來的工作述職如下：

一、創新舉措，對癥施治突出四抓保穩定

1、抓導向。規范信訪秩序，叫響兩句話：即無理越級訪不行，有理越級訪也不行；無理取鬧不行，有理取鬧也不行。實行雙向規范，對無理上訪，收集證據，采取措施、依法嚴肅處理，堅決打擊。

2、抓排查。抓早、抓小、抓苗頭，切實做好不穩定因素的排查化解工作，從源頭上減少群眾越級上訪案件的發生。對排查出的信訪隱患逐一實行“四明確”，即明確包案領導，明確責任單位，明確責任人，明確穩控措施。做到心中有數，增強工作的針對性。

3、抓調處。做好新形式下的信訪工作。堅持與時俱進、開拓創新，增強調處工作的針對性和實效性，我們著力在改進工作方法上求實效，由傾力抓“三訪”向抓初訪，提高一次性辦結率轉變，狠抓信訪案件的回訪工作，做到“事事有回音，件件有著落”。力爭群眾反映的問題一次性得到解決，有效地減少重復訪，控制越級訪，減少了信訪量。同時狠抓督查促調處，進一步強化

了信訪案件的督查力度，一是對各級領導批示的信、訪案件，在抓緊辦理的基礎上，抓住案件反饋、結果上報兩個重點環節，確保案件查辦時效和質量。二是對影響較大的突出案件，強化責任追究的同時，確定專人重點督辦。三是對涉及社會穩定的非訪和時效性強的信訪案件，堅持急事急辦，特事特辦；一抓到底，直至問題解決。

4、抓積案。我們將在抓好解決新矛盾問題的同時，特別注重抓好信訪老戶的化解、辦理工作，針對個別歷史遺留案件和重訪問題，開展“重點案件的整治”活動，解決重點信訪案件。按照屬地管理、分級負責、誰主管誰負責的原則，有效遏制信訪老戶重復、越級訪現象的發生。

二、存在問題及下步工作打算

通過一年來的鍛煉，使我自身的綜合素質有了一定的提高，但與實際工作要求相比還有很大距離。一是理論學習深度不夠，有待于進一步加強；二是忙于事務的時間多，疲于應付，缺乏科學的思考和安排。

在今后工作中，我要揚長避短，百尺竿頭，更進一步，逐步提高駕馭各項工作的能力，積極完成工作，不斷與時俱進，不辜負組織和領導們的厚望。

第五篇：于法禮述職報告

述職報告

各位領導、各位代表大家上午好：

我是2008年12月擔任通風區安全副區長的，在一年多的工作中，步步圍繞著安全大局，抓質量標準化，抓通風設施的日常維修，并認真執行礦、區兩級領導的要求和指示，扎扎實實地做了以下幾項工作。

一、目前的工作情況

1、在工作上我始終保持務實的作風，全身心的投入到通風區的各項管理工作中。月月以工作為重，舍小家顧大家，班班深入井下，月入井達28天以上。工作中，認真組織，事事沖在前，干在前，有危險我上，重活我帶頭干，起到了較好的模范帶頭作用。一年來，我帶領通風區員工砌密閉23道，風門16道，搬運和安裝風機30臺次，鋪設和回撤風筒1萬余米，安裝消塵設施80余道，架設隔爆水棚10余道，地面砌筑墻體80余平方米，提合理化建議10余條，其中給凈化噴霧粘貼反光條得到了上級領導的高度贊揚。積極組織質量標準化工作，全年掛金牌10塊。另外瓦斯超限時，接到監測站匯報就是命令，我始終用最短的時間趕到現場，組織處理，隱患不除絕不升井。

2、我在帶隊伍上，注意團結員工，同大家交朋友，誰有困難及時向區黨政反映，并熱心幫助解決。誰家有事情，積極同黨政一起組

織全區員工去幫忙。與員工建立了較深的友誼，為隊伍穩定做出了一定的貢獻。

3、在日常工作和生活中，本人很注重廉潔自律，認真學習黨規黨法，積極向黨組織靠近，嚴格遵守“十條禁令”，沒有向員工勒、拿、卡、要現象。同時也嚴格要求員工不許賭博、酗酒等不良行為。

二、存在的不足

1、工作上管理不細，沒有很好的抓好通風區的工作。

2、學習上差距較大，由于文化水平低，學習知識較困難，也存有惰性、不積極的心態。

三、今后的工作思路

1、積極投入到標準化黨支部建設中來，同時不斷提高自己，爭取早日加入黨組織。

2、協助黨政抓好日常工作，確保一通三防安全有序。

3、抓好質量標準化，打造亮點，堅決完成全年10塊金牌的目標。

于 法 禮

2010年3月17日