第一篇：初三下期年級(jí)組工作計(jì)劃

初2012級(jí)2011-2012年下學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃（初三下）

本屆初三畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生635人，學(xué)生水平參差不齊，本學(xué)期是初中階段的最后一學(xué)期，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了確保中考的全面豐收，我們只有扎實(shí)工作，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此，特制定本屆初三年級(jí)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，遵循“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，以“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效益，在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)，對(duì)學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé)。

二、工作重點(diǎn)：

1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。

2、抓差補(bǔ)差，保合格率。

3、抓家校配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管。

4、抓方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保團(tuán)隊(duì)和諧。

三、工作及措施：

（一）教學(xué)工作：

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2．發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量。

4．繼續(xù)施行月考制度，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。

5．認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育會(huì)考成績(jī)達(dá)到全區(qū)中上水平。

具體措施：

1．堅(jiān)持四個(gè)到位，（即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位）。

2．多層次召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，真正做學(xué)習(xí)的主人。

3．強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

4．發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

5．針對(duì)不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

（二）德育工作：

1．對(duì)畢業(yè)班同學(xué)開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

2．幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

3．召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4、關(guān)注后進(jìn)生，我們九年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生，提高學(xué)校的整體合格率。

四、具體工作安排：

二月：

1、做好開(kāi)學(xué)工作，控制學(xué)生流失，努力提高鞏固率.2、各任課教師制定好教學(xué)計(jì)劃（包括教學(xué)進(jìn)度）和奮斗目標(biāo)。

3、班級(jí)制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)。

4、召開(kāi)上期末成績(jī)分析會(huì)，制定年級(jí)組工作計(jì)劃。

三月：

1、召開(kāi)全體教師會(huì)議，統(tǒng)一思想，部署新學(xué)期的工作。

2、各科結(jié)束新課。

3、做好第一次月考和質(zhì)量分析工作。

4、常規(guī)檢查。

四月：

1、召開(kāi)初三沖刺動(dòng)員大會(huì)。

2、第二次模擬考試并作好質(zhì)量分析；

3、全級(jí)全面進(jìn)行復(fù)習(xí)。

4、部分學(xué)科老師座談會(huì)；

5、學(xué)習(xí)常規(guī)問(wèn)卷調(diào)查；

五月：

1、進(jìn)入全面綜合復(fù)習(xí)教學(xué)階段。

2、做好第三次模擬考試的質(zhì)量分析。

3、部分班級(jí)學(xué)生座談會(huì)。

4、配合學(xué)校作好推優(yōu)生的選拔工作。

5、迎接體育考試和實(shí)驗(yàn)考試。

六月：

1、優(yōu)生座談會(huì)。

2、中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)。

3、聯(lián)系中考學(xué)生的食宿和車輛。

4、組織中考。

5、總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。

初三年級(jí)組

2012-2-9

第二篇：2010--2011學(xué)年下期初三年級(jí)組工作計(jì)劃

2013—2014學(xué)年下期初中二部第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，全面貫徹成我校課改精神，深化課程教學(xué)改革，根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求，認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究中考策略，團(tuán)結(jié)本部教師，以積極向上、不斷拼搏、發(fā)揚(yáng)“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作和安全工作，強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的能力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效益，力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上再有所提高，在確保第一建檔率、提高均分的基礎(chǔ)上抓好優(yōu)秀率。

二、工作目標(biāo)：

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，以“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神，認(rèn)真分析好本屆初三學(xué)生的思想現(xiàn)狀、教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jī)得到較大的提升，各項(xiàng)成績(jī)均爭(zhēng)取達(dá)到較高的水平。

2、關(guān)注初三中考動(dòng)態(tài)及最新信息，落實(shí)課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)、課改、考改新形勢(shì)，以“新課標(biāo)、新理念、新課堂”為先導(dǎo)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程改革理論，吸收有效教學(xué)教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據(jù)各學(xué)科的具體要求、最新變化，及時(shí)作出調(diào)整，以最大的效益提高“有效教學(xué)”的效能。為我校的課改做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，針對(duì)初三學(xué)生后期的總復(fù)習(xí)，及早做好部署，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向全體學(xué)生，區(qū)別不同要點(diǎn)，分層次、分階段認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展，針對(duì)今年中考改革的實(shí)際，作出科學(xué)、實(shí)際的應(yīng)對(duì)措施，打勝本屆初三中考這一仗，為我校的的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1、根據(jù)學(xué)校要求，定期召開(kāi)級(jí)部會(huì)議、學(xué)習(xí)有效教學(xué)的思想和方法，討論研究初三畢業(yè)工作，及時(shí)關(guān)注中考各學(xué)科的教學(xué)要求、教學(xué)重點(diǎn)和要點(diǎn)，以最大效益提升“有效教學(xué)”的效能，做到有計(jì)劃、有措施、有成果，做好各個(gè)階段的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

2、要求各科老師認(rèn)真研究中考方向、形勢(shì)，制訂好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，提出合理、可行，有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法，積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，提高課堂的有效性和復(fù)習(xí)的有的放矢。做好各個(gè)班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因。尋找對(duì)策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，由老師定人幫扶，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高優(yōu)秀率。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷深化課堂教學(xué)改革。重點(diǎn)幫助教師轉(zhuǎn)化教學(xué)觀念，促進(jìn)有效教學(xué)在課堂上的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑高效的課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，我二部將加大以“有效教學(xué)”為核心的教學(xué)過(guò)程管理的力度，重視電子備課和復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況。

4、抓好常規(guī)工作，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點(diǎn)：

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的督促檢查。

（2）做好摸底考的質(zhì)量分析，并及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

（3）組織老師聽(tīng)好隨堂課，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)相互交流。

（4）搞好階段性復(fù)習(xí)檢測(cè)的評(píng)估，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。

5、協(xié)助教導(dǎo)處做好班主任的初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，要求及時(shí)、準(zhǔn)確。

6、協(xié)助班主任工作，要求與學(xué)生多溝通交流，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性，做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)、保持班級(jí)穩(wěn)定。

7、關(guān)心學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好畢業(yè)生的志愿指導(dǎo)工作。

四、主要工作安排：

二月份

1、各科老師制定工作計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃。

2、各科老師研究有效教學(xué)在復(fù)習(xí)課上的實(shí)施，確定復(fù)習(xí)課的學(xué)案，確定電子備課，確定各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，分階段計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、以開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī)，強(qiáng)化班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)制度。

4、加強(qiáng)班干部培訓(xùn)，提高班干部自主管理能力，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

5、。組織老師加強(qiáng)對(duì)有效教學(xué)法的學(xué)習(xí)。

6、。強(qiáng)化老師之間的合作學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。打造一流師資隊(duì)伍。

7、開(kāi)好我部教學(xué)教學(xué)工作會(huì)。

8、各班開(kāi)好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。三月份

1、召開(kāi)初三畢業(yè)班研究討論會(huì)，分析中考形勢(shì)，確定中考目標(biāo)。

2、做好月考工作，對(duì)電子備課進(jìn)行質(zhì)量分析、檢查評(píng)估。

3、進(jìn)行各學(xué)科的必要課外活動(dòng)。

4、初三各任課老師繼續(xù)做好復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)，讓有效教學(xué)發(fā)揮更高效能。

四月份

1、初三模擬考試及質(zhì)量分析工作。

2、各班召開(kāi)小型家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，進(jìn)行針對(duì)性的模擬考試質(zhì)量分析。

3、初三學(xué)生雙休日復(fù)習(xí)補(bǔ)課工作。

4、各科老師外出學(xué)習(xí)，了解中考趨勢(shì)。

5、配合教務(wù)處做好中考報(bào)名工作。

6、初三各科老師繼續(xù)做好復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)。

五月份

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)聯(lián)系，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生具體分析。

2、做好模擬考試分析。

3、做好學(xué)生的思想工作、紀(jì)律安全工作。

六、月份

初三畢業(yè)、升學(xué)考試

1、配合教務(wù)處做好初三畢業(yè)生材料準(zhǔn)備工作。

2、做好初三畢業(yè)生志愿填報(bào)工作。

3、各科老師做好初三畢業(yè)生中考總復(fù)習(xí)及答疑及考前心理輔導(dǎo)。

4、做好初三畢業(yè)生中考安排及中考全程管理工作。

5、做好中考期間的安全紀(jì)律工作。

2014-2-21

可幻戈登斯頓學(xué)校初中二部

2013—2014學(xué)第二學(xué)期初三級(jí)部

工作計(jì)劃

2014-2-21

可幻戈登斯頓學(xué)校

第三篇：2011--2012學(xué)年下期初三年級(jí)組工作計(jì)劃

富順縣代寺鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校2011—2012學(xué)年下期

初2012級(jí)初三年級(jí)組下期工作計(jì)劃

件，討論研究初三畢業(yè)工作，及時(shí)關(guān)注中考各學(xué)科的教學(xué)要求、教學(xué)重點(diǎn)和要點(diǎn)，以最大效益提升“有效教學(xué)”的效能，做到有計(jì)劃、有措施、有成果，做好各個(gè)階段的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

2、要求各備課組認(rèn)真研究中考方向、形勢(shì)，制訂好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，提出合理、可行，有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法，積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因。尋找對(duì)策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高優(yōu)秀率。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷深化教學(xué)改革。重點(diǎn)幫助教師轉(zhuǎn)化教學(xué)觀念，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，年級(jí)組將加大以“有效教學(xué)”為核心的教學(xué)過(guò)程管理的力度，重視備課和計(jì)劃落實(shí)情況。

4、抓好常規(guī)工作，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點(diǎn)：

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的督促檢查。（2）做好每次考試的質(zhì)量分析，并適時(shí)召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。（3）組織各備課組聽(tīng)隨堂課，加強(qiáng)相互交流。（4）搞好階段性復(fù)習(xí)檢測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。

5、協(xié)助教導(dǎo)處做好班主任的初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，要求及時(shí)、準(zhǔn)確。

6、協(xié)助政教處強(qiáng)化班主任工作，要求與學(xué)生多溝通交流，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性，做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)、保持班級(jí)穩(wěn)定。

7、關(guān)心學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好畢業(yè)生的志愿指導(dǎo)工作。

四、富順縣代寺鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校初2012級(jí)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組顧問(wèn)：趙彬（中心校長(zhǎng)）

組長(zhǎng)：胡宏（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：曾智勇（副校長(zhǎng)）葉力（教導(dǎo)主任、分管領(lǐng)導(dǎo)）

成員：趙紹南（支書(shū)）邱家勇（副校長(zhǎng)）廖小波（教導(dǎo)副主任）

李東祥（政教主任）李彬（年級(jí)組長(zhǎng)）張家勇（班主任）鄭根榮（班主任）張?zhí)m（班主任）鐘小華（班主任）

初三年級(jí)是畢業(yè)年級(jí)，質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。對(duì)于每個(gè)初三教師來(lái)說(shuō)，所面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重，壓力也會(huì)更大。但我們初三年級(jí)全體老師有決心打一場(chǎng)艱苦而卓絕的戰(zhàn)斗，最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛力，奪取最后的勝利。

一、指導(dǎo)思想：

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，全面貫徹自貢市課改精神，深化課程教學(xué)改革，根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求，認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究中考策略，團(tuán)結(jié)本組教師，以積極向上、不斷拼搏、“真干、實(shí)干、苦干”的精神，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作和安全工作，強(qiáng)化習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效益，力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上再有所提高，在確保學(xué)區(qū)第一優(yōu)生率、合格率、均分的基礎(chǔ)上抓好升學(xué)率。

二、工作目標(biāo)：

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，以“真干、實(shí)干、苦干”的精神，認(rèn)真分析好本屆初三學(xué)生的思想現(xiàn)狀、教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jī)得到較大的提升，各項(xiàng)成績(jī)均爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)區(qū)一流水平。

2、關(guān)注初三中考動(dòng)態(tài)及最新信息，落實(shí)課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢(shì)，以“新課標(biāo)、新理念、新課堂”為先導(dǎo)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程改革理論，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據(jù)各學(xué)科的具體要求、最新變化，及時(shí)作出調(diào)整，以最大的效益提高“有效教學(xué)”的效能。

3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，針對(duì)初三學(xué)生后期的總復(fù)習(xí)，及早做好部署，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向全體學(xué)生，區(qū)別不同要點(diǎn)，分層次、分階段認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展，針對(duì)今年中考改革的實(shí)際，作出科學(xué)、實(shí)際的應(yīng)對(duì)措施，打勝本屆初三中考這一仗，為代寺鎮(zhèn)中的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1、根據(jù)學(xué)校要求，定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議、班主任和班長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)各類文

富順縣代寺鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校初2012級(jí)年級(jí)組李彬

羅陽(yáng)洪（班主任）王耀旭（班主任）

五、質(zhì)量目標(biāo)及任務(wù)分解：

1、重高目標(biāo)：166人

1班：32+42班：33+23班：32+34班：32+35班：35

2、普高目標(biāo)：160人

1-5班：30/班6、7班：5/班

3、職高目標(biāo)：80人

1-5班：2 /班6、7班：35/班

六、主要工作安排： 二月份1、2月17日召開(kāi)初三畢業(yè)班全體教師會(huì)議，統(tǒng)一思想，部署新學(xué)期的工作。分析中考形勢(shì)，確定中考目標(biāo)。

2、班級(jí)制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)，落實(shí)科任老師輔導(dǎo)學(xué)生名單。

3、各備課組制定工作計(jì)劃、分階段計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4、代寺鎮(zhèn)中第十屆藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

5、2月22日第一學(xué)月“新學(xué)期新氣象新動(dòng)力”黑板報(bào)評(píng)比。6、2月20日第2周起開(kāi)始進(jìn)行下午第五節(jié)輔導(dǎo)課。

7、組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽。

8、組織6、7班職高分流動(dòng)員工作。三月份1、3月2日100天誓師大會(huì)。（第3周星期五）

2、3月16、17日第一次段考，質(zhì)量分析工作會(huì)，各備課組進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)學(xué)生教學(xué)表彰。（第5周）

3、3月中旬初三報(bào)名工作。

4、繼續(xù)代寺鎮(zhèn)中第十屆藝術(shù)節(jié)的籌備工作。5、3月6日第二學(xué)月“擁抱春天”黑板報(bào)評(píng)比。6、3月24日開(kāi)始組織學(xué)生周六專題輔導(dǎo)講座。（第6周）

7、繼續(xù)組織6、7班職高分流動(dòng)員工作。

8、組織教師參加學(xué)科復(fù)習(xí)研究活動(dòng)。四月份1、4月20、21日第二次段考，質(zhì)量分析工作，各備課組進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)學(xué)生教學(xué)表彰。（第10周）

2、舉行代寺鎮(zhèn)中第十屆藝術(shù)節(jié)。

3、4月10日第三學(xué)月“愛(ài)在文明，美在禮儀”黑板報(bào)評(píng)比。

4、繼續(xù)組織教師參加學(xué)科復(fù)習(xí)研究活動(dòng)。

5、繼續(xù)組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽。五月份1、5月上旬體考及物理、化學(xué)技能考試。

2、5月7日起政治、歷史下午第五節(jié)開(kāi)始強(qiáng)化背誦。（第13周）3、5月10日第四學(xué)月“弘揚(yáng)五四精神，擔(dān)當(dāng)歷史使命”黑板報(bào)評(píng)比。4、5月11日30天沖刺大會(huì)。（第13周星期五）

5、5月19日（第14周星期六）組織第一次中考模擬適應(yīng)性考試。

6、5月25、26日第三次段考，質(zhì)量分析工作，各備課組進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)學(xué)生教學(xué)表彰。（第15周）

7、中華誦2012經(jīng)典朗誦大賽。

8、制定從第15周到7月初的初三全程管理方案。六月份

1、中考總復(fù)習(xí)及答疑。

2、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)及考前心理輔導(dǎo)。3、6月上旬組織邊緣生座談會(huì)。

4、6月2日（第16周星期六）組織第二次中考模擬適應(yīng)性考試。5、6月10日——13日初三畢業(yè)生中考安排及中考全程管理工作。6、6月中旬組織一二中的自主招生。7、6月17日初三畢業(yè)生志愿填報(bào)工作。8、6月24日學(xué)生看中考成績(jī)。

代寺鎮(zhèn)中初三年級(jí)組 2012年2月19日

富順縣代寺鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校初2012級(jí)年級(jí)組李彬

第四篇：2010--2011學(xué)年下期初三年級(jí)組工作計(jì)劃

2010—2011學(xué)年下期初三年級(jí)組第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，全面貫徹成都市二期課改精神，深化課程教學(xué)改革，根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求，認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，研究中考策略，團(tuán)結(jié)本組教師，以積極向上、不斷拼搏、“真干、實(shí)干、苦干”的精神，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作和安全工作，強(qiáng)化習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效益，力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上再有所提高，在確保第一合格率、均分的基礎(chǔ)上抓好優(yōu)秀率。

二、工作目標(biāo)：

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，以“真干、實(shí)干、苦干”的精神，認(rèn)真分析好本屆初三學(xué)生的思想現(xiàn)狀、教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)工作，使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jī)得到較大的提升，各項(xiàng)成績(jī)均爭(zhēng)取達(dá)到區(qū)一流水平。

2、關(guān)注初三中考動(dòng)態(tài)及最新信息，落實(shí)課堂教學(xué)，促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢(shì)，以“新課標(biāo)、新理念、新課堂”為先導(dǎo)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程改革理論，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根據(jù)各學(xué)科的具體要求、最新變化，及時(shí)作出調(diào)整，以最大的效益提高“有效教學(xué)”的效能。

3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，針對(duì)初三學(xué)生后期的總復(fù)習(xí)，及早做好部署，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向全體學(xué)生，區(qū)別不同要點(diǎn)，分層次、分階段認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展，針對(duì)今年中考改革的實(shí)際，作出科學(xué)、實(shí)際的應(yīng)對(duì)措施，打勝本屆初三中考這一仗，為福洪中學(xué)的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1、根據(jù)學(xué)校要求，定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議、班主任和班長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)各類文件，討論研究初三畢業(yè)工作，及時(shí)關(guān)注中考各學(xué)科的教學(xué)要求、教學(xué)重點(diǎn)和要點(diǎn)，以最大效益提升“有效教學(xué)”的效能，做到有計(jì)劃、有措施、有成果，做好各個(gè)階段的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

2、要求各備課組認(rèn)真研究中考方向、形勢(shì)，制訂好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，提出合理、可行，有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法，積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因。尋找對(duì)策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高優(yōu)秀率。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷深化教學(xué)改革。重點(diǎn)幫助教師轉(zhuǎn)化教學(xué)觀念，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，年級(jí)組將加大以“有效教學(xué)”為核心的教學(xué)過(guò)程管理的力度，重視備課和計(jì)劃落實(shí)情況。

4、抓好常規(guī)工作，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點(diǎn)：

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的督促檢查。

（2）做好摸底考的質(zhì)量分析，并及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

（3）組織各備課組聽(tīng)隨堂課，加強(qiáng)相互交流。

（4）搞好階段性復(fù)習(xí)檢測(cè)，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。

5、協(xié)助教導(dǎo)處做好班主任的初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，要求及時(shí)、準(zhǔn)確。

6、協(xié)助學(xué)生處強(qiáng)化班主任工作，要求與學(xué)生多溝通交流，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性，做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)、保持班級(jí)穩(wěn)定。

7、關(guān)心學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好畢業(yè)生的志愿指導(dǎo)工作。

四、主要工作安排：

二月份

1、各備課組制定工作計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃。

2、備課組活動(dòng)，確定各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，分階段計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3、做好初三畢業(yè)生體檢工作。

4、加強(qiáng)班干部培訓(xùn)，提高班干部管理能力。

5、做好“拿出自己的壓歲錢”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

6、初三物理任課老師做好復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)。

7、初三年級(jí)組教學(xué)工作會(huì)。

8、初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。

三月份

1、召開(kāi)初三畢業(yè)班研究討論會(huì)，分析中考形勢(shì)，確定中考目標(biāo)。

2、做好月考工作，各備課組進(jìn)行質(zhì)量分析。

3、進(jìn)行語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

4、初三英語(yǔ)、數(shù)學(xué)任課老師做好復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)。

四月份

1、初三模擬考試及質(zhì)量分析工作。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行模擬考試質(zhì)量分析。

3、初三部分學(xué)生雙休日專題輔導(dǎo)講座。

4、物理、化學(xué)技能等級(jí)考試。

5、初三體育達(dá)標(biāo)測(cè)試工作。

6、初三語(yǔ)文、化學(xué)任課老師做好復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)。

五月份

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，初三學(xué)生中考志愿填報(bào)指導(dǎo)。

2、五月歌會(huì)。

3、政治等級(jí)考試。

六、月份

初三畢業(yè)、升學(xué)考試

1、做好初三畢業(yè)生材料準(zhǔn)備工作。

2、做好初三畢業(yè)生志愿填報(bào)工作。

3、初三畢業(yè)生中考總復(fù)習(xí)及答疑及考前心理輔導(dǎo)。

4、做好初三畢業(yè)生中考安排及中考全程管理工作。

5、做好初三畢業(yè)生分?jǐn)?shù)公布及錄取工作。

6、做好初三畢業(yè)生的畢業(yè)典禮工作。

7、做好暑期安全工作的部署。

福洪中學(xué)初三年級(jí)組

2011年2月

第五篇：高二年級(jí)組下期工作計(jì)劃

高二年級(jí)組下期工作計(jì)劃

一、現(xiàn)狀分析

1、經(jīng)過(guò)上期高一到高二的轉(zhuǎn)型期，大部分學(xué)生基本上已經(jīng)適應(yīng)

了麓山的學(xué)習(xí)生活，能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，有著比較強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，把麓山當(dāng)作舞臺(tái)，勇敢、積極地鍛煉自己、展示自己，成長(zhǎng)了一批班級(jí)帶頭人和學(xué)生干部。但還有一部分學(xué)生上進(jìn)心不強(qiáng)、精神不振，缺乏斗志和理想，高中階段的學(xué)習(xí)方法和理念需要進(jìn)一步提升，尖子生不明顯，有些同學(xué)心理問(wèn)題比較明顯、男女交往需要指導(dǎo)

等。另外學(xué)生干部的主動(dòng)性，創(chuàng)新性，責(zé)任意識(shí)也有待繼續(xù)培養(yǎng)。

2、師資方面：八班原英語(yǔ)老師朱津沙休產(chǎn)假，由羅佳老師接任，其教務(wù)專干的職務(wù)也由張樹(shù)凱老師接任。

二、德育工作

內(nèi)容概要：

三月：“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”（主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)

比、春游）

四月：誠(chéng)實(shí)守信教育

五月：感恩教育：感恩父母、感恩學(xué)校（母親節(jié)、紅歌會(huì)）

六月：胸懷大志、樹(shù)遠(yuǎn)大理想（學(xué)業(yè)水平考試）

具體事項(xiàng)：

1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

2、利用辦板報(bào)、寫(xiě)文章、搞活動(dòng)等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

3、細(xì)化班級(jí)管理每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣。

4、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確保

年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。

5、對(duì)麓山人品質(zhì)和精神進(jìn)行研討，擴(kuò)大麓山人內(nèi)涵，豐富麓山人形象。利用一切可利用的載體，如結(jié)合三八節(jié)、五一節(jié)、母親節(jié)等，開(kāi)展“做合格麓山人”的系列主題教育教學(xué)活動(dòng)，圍繞“做合格麓山人”這一主題召開(kāi)主題班會(huì)。

三、教學(xué)工作

1、為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，反饋教學(xué)情況繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度，配合教務(wù)處搞好每次月考、段考以及期末考試。每次考試后及時(shí)召開(kāi)分析會(huì)，認(rèn)真跟長(zhǎng)郡進(jìn)行對(duì)比，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績(jī)，找出差距，尋出根源。各班也要開(kāi)好各種分析會(huì)，例如EEPO學(xué)習(xí)小組分析會(huì)。

2、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，有問(wèn)題盡量獨(dú)力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。

3、幫差扶優(yōu)工作。

①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們“吃飽”。舉辦“培優(yōu)班”，每周定期由彭華平、李梅芳等名師進(jìn)行培訓(xùn)。文理實(shí)驗(yàn)班還要盡力擴(kuò)大優(yōu)生面，要力爭(zhēng)在本學(xué)期末打造出我們年級(jí)的招牌學(xué)生。

②重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度。尤其是4、5、6三個(gè)理科平行班和9班那些學(xué)習(xí)消極、上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，一定要爭(zhēng)取讓他們能夠順利的通過(guò)本期的學(xué)業(yè)水平考試。

4、大力開(kāi)展校本拓展課程

為使學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展、自主活動(dòng)的時(shí)間和空間，經(jīng)教師申報(bào)、學(xué)生報(bào)名，并根據(jù)課程人數(shù)，最后教務(wù)處確定了包括奧賽培訓(xùn)在內(nèi)的23門同學(xué)們喜愛(ài)的校本課程。時(shí)間為每周五七、八節(jié)課，內(nèi)容涉及到學(xué)科、科技、藝術(shù)、體育、社會(huì)等各方面，類型包括教師指導(dǎo)型、競(jìng)賽型、興趣型、特長(zhǎng)型、提高型、講座型和活動(dòng)型，承擔(dān)課程的老師人盡其才，學(xué)生學(xué)得其所。

四、日常管理

1、通過(guò)（每周一上午第三節(jié)課）班主任的例會(huì)，組織班主任老師組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”，重溫學(xué)校行為規(guī)范各項(xiàng)條例，明確細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)灌輸“抓常規(guī)促學(xué)風(fēng)，抓兩頭促中間”的年級(jí)組工作的管理思路，定期組織“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”沙龍，以提高班主任管理班級(jí)的能力。

2、繼續(xù)完善老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的家校互聯(lián)，堅(jiān)持每周一檢，每周一評(píng)，并將結(jié)果納入到每周的班級(jí)量化評(píng)比中，盡量做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。

3、用好各宣傳陣地如班級(jí)黑板報(bào)，年級(jí)宣傳欄等，及時(shí)對(duì)學(xué)生身上 的閃光點(diǎn)給予宣傳，如優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡，好的學(xué)習(xí)方法的介紹、好人好事等等，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的榜樣，開(kāi)展“每周之星”的評(píng)比 活動(dòng)。

4、狠抓早晚自習(xí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣；每日的早操、跑操、眼操都將以短信的形式將結(jié)果發(fā)給各班主任、獎(jiǎng)優(yōu)懲差；大力加強(qiáng)留校生管理。實(shí)現(xiàn)每周一評(píng)，將將情況反饋到年級(jí)組網(wǎng)頁(yè)上，并與每周的量化評(píng)比掛鉤。

總之，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個(gè)高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，它起著承上啟下的重要作用。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2011年高考質(zhì)量，所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我們深信經(jīng)過(guò)

全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往起一起使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

高二年級(jí)組

2010.3．12