第一篇：東方小學教學工作匯報材料

東方小學教學工作匯報

尊敬的各位領導：

大家上午好！

本學期，在中心學校領導的精心指導下，在付校長的全心帶領下，在全

體教師的共同努力下，我校堅持以“團結、協作、共贏”為主題,以“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理人”為目標，重實際，抓實事，求實效，抓好學校特色，深化“自主教育”課堂教學改革為工作核心，對外交流進一步擴大；各類比賽頻頻獲獎，德智體美全面發展；校園文化氛圍充溢著時代的氣息；成為學校最新的亮點,得到了上級領導的高度評價。以下是本學期我校教育教學工作的簡單匯報。

一、教育教學工作與時俱進，“課內比教學”活動呈常態化發展趨勢

1、實行校委會成員包聯機制。

學校校委會成員人人包聯學科和班級，具體抓包聯班級的各項工作。每周教師例會上校委會成員通報包聯班級情況，指出存在的問題，并布置本周任務，使各項工作順利進行。

2、抓常規教學檢查。教導處強化過程管理，嚴格教學“六認真”（備課、上課、作業、輔導、檢測、反思）。以上每個環節都要有嚴格的檢查來督促，學校教導處每月都要組織一次嚴格的備教輔改檢查，期末總評時還要請教師代表參加復查。以上措施較好地規范了教師的教學行為。

3、加強推門聽課，隨堂觀課

校委會成員、隨時隨地去聽任何教師的課，隨后立即安排評課；另外學

校經常地深入到學生中進行調查，如果某位教師的課學生有不良的反應，學校指派專人跟蹤聽課和評課，幫助該教師改進和提升。除了“聽”和“評”之外，我們還增加了“說”和“改”兩個環節。促進了聽課、評課對改善教學和促進教師發展的實效。

4、課堂比武成常態化。課堂教學比武活動中，要求不作秀，不作假。活動中不僅要充分體現自主教育課堂“三環六步”，而且要充分利用電子白板進行教學，語文教師課堂教學必須做到“四突出”:突出朗讀訓練；突出語言訓練；突出思維訓練；突出寫作訓練。數學教師在課堂教學中要突出自主教育“六環節課堂模式”。綜合組教師分別就自主教育與課堂效率問題作了深入研究，取得了顯著效果。每一次教學比武活動班子成員，示范崗成員率先垂范，帶頭講課，為“比教學”工作的開展起到引領示范作用。評課中，我們采取背靠背打分、面對面評議的方式，將評比結果在辦公室公示欄上公示。通過“比武”活動的錘煉，很多青年教師的教學水平得到了提升，各類比賽我校教師頻頻獲獎，在全縣數學“課內比教學”中李金煥獲一等獎，在全縣音樂“課內比教學”中趙瑞雪獲一等獎。

5、開展多種有益的課外活動。開學以來，我們組織了一次班級校園舞比賽，一次班級跳繩比賽，一次班級拔河比賽。通過這些活動的開展，使學生體驗到了角色的責任和義務，培養學生遵守規則，頑強拼搏，積極與人合作的良好品質。我校還成立了繪畫、腰鼓、花棍、鼓號興趣小組，培養學生各種愛好，讓“學差生”、“動搖生”體會到自身存在的價值，體驗到成功的喜悅，激發發學生努力學習的興趣，確保每位學生留得住，學得好。

6、開展了校際聯研活動，重點研究自主教育改革下的課堂教學。本學期學校組織教師赴馬安分校-寺溝中學學習交流，通過學習，教師感受很深，收獲頗豐，更加堅定了自主教育課改的信心。

二、努力打造系列化校園文化，為學生營造健康成長的氛圍。

1、人人參與，構建班級文化。

為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環境，也為了給每一位學生提供展示才華，挖掘潛能，充分發揮聰明才智的舞臺，在校園整體規劃的同時，學校讓全校學生共同參與年級、班級文化建設。在老師的指導下，學生自主設計室內的環境別有新意：名人畫像、名言格言、學生書畫散發出濃郁的文化氣息；“學習園地”展示了學生各類優秀作品，使學生感受到學習的快樂、知識的魅力；讓自己的點滴進步，驕傲的告訴同學和老師：我能行，我最行。

2、重視人文建設，提高校園文化品位。

“處處是教育之地”，是我們力求讓校園自然環境和人文環境體現出學校文化特有底蘊的校園建設原則。進入校園，“勤奮、活潑、和諧、創新”八個字的校訓，激勵著師生拼搏進取；教學樓樓到里 “上下樓梯靠右走，不推不擠步步穩”，等等給學生以無聲的教育；還張貼著老師學生們的優秀作品，班級中的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》時刻提醒著學生；名人字畫，先進事跡介紹，時刻激起小學生的愛校之情；雖然我校綠化不多，但也能達到潤物細無聲，墻壁會說話，花草也賦詩，設施能啟智，學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體。通過精心設計，把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落。

3、繼續辦好圖書角，提高了學生的文學素養

學校一直特別重視學生的課外閱讀。班班創設圖書角，同時要求學生堅持寫日記和作摘抄，并每周進行評比、表彰。

4、學校設有兩塊素質展示欄，堅持每月展示一次學生優秀作品，讓學生相互觀摩，并實行動態評價。還設有一塊班級周量化展示欄，每周展示欄上展示班級衛生評比情況，讓班與班競爭，相互提高。

三、家訪和安全管理工作常抓不懈

1、每學期召開一次家長會，就學生要注意的學習、安全等，要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯系，增強了學校的教育親合力。

2、做好家訪工作。我校采用了走訪、電話訪的方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯系。

3、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。半年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當地的安全事件教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

以上是我們半年來主要工作的簡單匯報，歡迎各們領導批評指導。還有很多工作要做，我們將以這次督導檢查為契機，促進學校教育教學工作邁上新的臺階。

第二篇：東方小學教學工作匯報材料

打造特色校園 培育四有新人

東方小學2013年上學期工作匯報

尊敬的各位領導：

大家上午好！

首先，歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。下面，我就東方小學2013年上學期工作作以簡要匯報，不到之處請付校長和其他校委會成員再說，不妥之處請各位領導批評指正。

本學期，在教育局和中心學校的正確領導下，在付校長的帶領和全體教師的共同努力下，我校堅持以“團結、協作、共贏”為主題，以“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理人”為目標，以深化“自主教育”課堂教學改革為核心，重實際，抓實事，求實效，教學工作特色化，學生成長特長化，校園文化特別化，各項工作取得了新進展，展現了新亮點，實現了新突破。主要體現在以下幾個方面：

一、堅持“三種機制”，深入加快教改步伐。一是堅持校委會成員包聯制。學校校委會成員人人包聯學科和班級，具體抓包聯學科、班級的各項工作。趙瑞雪、李金煥參加縣級課堂比武活動前，校委會、教研組成員主動指導教學設計、制作課件、聘請教研室、中心學校教研員前來聽課指導，通過反復切磋，集大家智慧于一人，使講課教師更自信，獲獎指數大大增加。正因為落實校委會、教研組成員的包聯責任，使原來不愿意參加上級講課的現象變為敢于講課、主動要求講課可喜局面。每周教師例會上校委會成 1

員主動通報包聯班級情況，指出存在的問題，并布臵本周任務，不僅推動了課堂教學改革，而且學校各項工作齊頭并進。

二是堅持示范帶動制。為使比教學活動不走過場，今年開學初校委會聘請中心學校教研員前來指導、商議比教學實施策略，要求所有教師必須運用導學案+小組合作+課件上一節高質量的公開課。因此我們先讓教師示范引領：在教學手段的運用上，要求培訓的骨干教師先制作課件進行講課；在課堂教學比武活動中，要求班子成員、示范崗成員帶頭講；在理念培訓上，強化外出學習教師通過匯報課貫穿新方法、新思路。本學年比教學活動中充分體現自主教育課堂“三環六步”，充分利用電子白板進行教學，形成了濃厚的教學競賽氛圍。語文教研組要求語文教師課堂教學必須做到“四突出”:突出朗讀訓練，突出語言訓練，突出思維訓練，突出寫作訓練。數學教研組要求教師在課堂教學中突出自主教育“六環節課堂模式”。綜合組教師分別就自主教育與課堂效率問題作了深入研究，取得了顯著效果。評課中，我們采取背靠背打分、面對面評議（每位教師為主講教師找1—2條不足）的方式，將評比結果在辦公室公示欄上公示。通過“比武”活動的錘煉，很多青年教師的教學水平得到了提升，各類比賽我校教師頻頻獲獎，在全縣課內比教學活動中趙瑞雪的音樂課、李金煥的數學課、孟洪珍的科學課分別獲一等獎好成績。在常規教學檢查中，堅持校委會成員先查，教研組長先看，嚴格教學“六認真”（備課、上課、作業、輔導、檢測、反思），教研組每月進行一次嚴格的備教輔改檢查，期中期末總評時校委會成員嚴格備教輔改檢查。

三是堅持推門聽課制。堅持“聽”、“評”、“說”、“改”四個環節，校委會成員、教研組長隨時隨地去聽課，隨后與上課教師之間安排評課。對于課堂效果不好的，要求教師重新說課，然后再督促教師進行改正，保證了課堂教學的質量，提高了課堂效益。同時，我們堅持“走出去”戰略，積極組織教師出去觀摩學習，借助他校他人先進經驗，提升老師整體素質。本學期我校組織教師30余人次分別到十堰、實小、幼兒園、寺溝中學學習交流，通過學習，教師感受很深，收獲頗豐，更加堅定了自主教育課改的信心。

二、依托“三個載體”，打造校園文化特色。一是以班級為載體，人人參與。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環境，也為了給每一位學生提供展示才華，挖掘潛能，充分發揮聰明才智的舞臺，學校讓全校學生共同參與年級、班級文化建設。在老師的指導下，學生自主設計室內的環境別有新意：名人畫像、名言格言、學生書畫散發出濃郁的文化氣息；“學習園地”展示了學生各類優秀作品，使學生感受到學習的快樂、知識的魅力；讓自己的點滴進步，驕傲的告訴同學和老師：我能行，我最行。同時，班班設有圖書角，不僅將學校舊圖書全部發放到班級，且鼓勵學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校，充實班級圖書角，各班至少達到一人一冊。

二是以長廊為載體，展示成果。我校在校園四周圍墻上建有素質展示長廊，每月展示一次學生優秀作品，讓學生相互觀摩，并實行動態評價。設有班級周量化展示欄，展示班級衛生、操行評比情況，實現班與班競爭，互相監督，相互

提高。

三是以校園為載體，提升品位。“處處是教育之地”，是我校力求讓校園自然環境和人文環境體現學校特有文化底蘊的校園建設原則。進入校園，“勤奮、活潑、和諧、創新”八個字的校訓，激勵著師生拼搏進取；教學樓樓道里 “上下樓梯靠右走，不推不擠步步穩”，等等提示語給學生無聲的教育；同時樓道里張貼著老師和學生們的優秀作品。班級中的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》時刻提醒著學生；名人字畫，先進事跡介紹，時刻激起小學生的愛校之情；雖然我校綠化不多，但也能達到潤物細無聲，墻壁會說話，花草也賦詩，設施能啟智，學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體。通過精心設計，把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落。

三、開展“三大活動”，豐富書香校園內涵。一是開展閱讀活動。每周每班安排一節閱讀課，組織豐富多彩的讀書活動。以各班圖書管理小組為抓手，開展好書交換讀活動，組織學生介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。利用每天早讀、午讀的時間讓同學們自由誦讀經典詩文，或教材精彩片段，形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

二是開展美麗中國讀書活動。以縣第十三屆青少年愛國主義讀書教育活動為契機，積極開展好書伴我成長演講比賽、古詩詞美文誦讀比賽、優秀讀書筆記評比等活動，讓學生在知識的天空里自由翱翔，在讀書的氛圍中快樂成長。

三是開展豐富的課外活動。本學期，我校積極組織教師開展慶三八爬山比賽、和佘家灣小學聯誼舉行體育游戲競賽活動，增強了教師的團隊意識和集體榮譽感。我校學生組織了校園舞比賽，跳繩比賽，拔河比賽和“慶六一”文藝匯演等豐富多彩的課外活動，使學生體驗到了角色的責任和義務，培養學生遵守規則，頑強拼搏，積極與人合作的良好品質。同時，成立了繪畫、腰鼓、花棍、鼓號興趣小組，培養學生各種愛好，促進學生全面發展。

四、注重“三個環節”，收獲訪萬家碩果。

一是注重準備環節。家訪前做好家訪的準備工作，做到“六備”，即備學生、備家長、備內容、備策略、備預期、備應急預案，做到心中有數。

二是注重家訪環節。采用走訪、電話訪、網絡聯系的方式，嚴格家訪內容要求，堅持做到“五心”，即熱心、耐心、專心、細心、精心。要求做好家訪記錄，發現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯系。

三是注重分析環節。訪后記好家訪筆記，記錄家訪過程，記載各種信息，記清意見和建議。對家訪情況進行了歸類整理，分出類型，研究制定每個類型的溝通辦法，確定回訪和個案跟蹤對象。建立了家訪工作檔案、確定整改措施、建立學生跟蹤教育信息庫。

五、推動“三個融入”，打造健康育人環境。

一是把創衛融入學校思想教育。利用校會、晨會、班會、“國旗下講話”等平臺，發揮廣播、健康教育櫥窗、班

級黑板報、橫幅等陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣，營造濃郁的創衛氣氛。

二是把創衛融入小手拉大手活動。以小手拉大手活動為載體，發放了“創衛工作、人人有責”—東方小學致學生家長的一封信”，召開了家長會，組建了文明監督員崗，組織了師生上街打掃衛生、清理小廣告活動，開展了“文明班級”評比等活動，在校內形成了聲勢。同時，完善了環境衛生管理制度，做到日日有檢查，周周有通報，月月有站隊，事事有人管，培養了學生“不亂丟垃圾、不隨便吐痰、不亂扔亂放、不打架罵人“的良好的習慣,教室布臵規范整齊，教室走廊衛生整潔，地面無紙屑痰跡，廁所干凈衛生。三是把創衛融入健康教育。堅持創衛知識進課堂，利用每周健康教育課，普及健康知識和創衛知識。同時，定期舉辦急救常識、青春期衛生知識、心理健康知識、流行性疾病預防等健康教育講座，提高學生的健康意識和衛生意識。

總之，我校本學期開展了一些有益的探索，取得了一定的成績，但與上級的要求，與兄弟學校相比、與家長的期望還有一定的差距，還需要在今后的工作中不斷完善。我們將以此次檢查為起點，借鑒兄弟學校先進經驗，百尺竿頭，更進一步，努力使學校工作出新出彩出成果，真正把我校辦成人民滿意的學校。

第三篇：東方小學作文

關于東方小學作文匯編5篇

東方小學作文 篇1

上海“東方明珠”一直是我最想去的地方。前年暑假，我懷著激動的心情與爸爸乘飛機來到我國最繁華的城市，觀看“東方明珠廣播電視塔”。

它坐落在上海浦東，高468米，是亞洲第一、世界第三高。到了黃浦江邊，我遠遠就看到了它，它在江邊像一把寶劍樹立在那，非常雄偉。走近看時，它又像“神六”一樣威猛、高大。正前方是四個金光閃閃的'大字“東方明珠”。我迫不及待跑進去要坐一下它。它的速度非常快，像火箭一樣，三分鐘就上到了最到處。站在高處通過望眼鏡向下看：到處是人山人海，熱鬧非凡；黃浦江里有巨大的貨輪，在慢慢的前進；還有美麗的外灘。真是好美呀！

看完它，我心中想：我國的建筑師可真是了不起呀！希望下次，我能再次有機會來觀看它。

東方小學作文 篇2

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去上海東方明珠游玩。

爸爸一買好票，我就迫不及待地跑了進去。只見大廳里燈火輝煌，把整個大廳照得通亮。不一會兒，一位漂亮的導游阿姨帶我們走進電梯，然后開始給我們介紹東方明珠的特色，東方明珠有468米高，是亞洲第一、世界第三的廣播電視塔……

接著，阿姨把我們帶到259米處的觀光層，它的外面是一個玻璃走廊。有的人用腳跟敲敲，確定很結實才走上去。有的坐在上面，有的躺在上面，還有人站在上面正觀賞著外面的美景呢。我上前一看，驚訝地叫了起來：“啊！原來從觀光層往下看，馬路上密密麻麻的行人像螞蟻一樣，汽車像玩具一樣小，高樓大廈像小朋友玩的積木。“我被嚇得倒退了幾步，媽媽鼓勵我說：“瑩瑩，你走上去試試看，不要看下面就不會害怕的'。“我鼓足勇氣，牽著爸爸的手，閉著眼晴，慢慢地走上去，來回走了幾次，我感覺不害怕了，就松開爸爸的手，睜開眼晴，獨自走著，走在上面的感覺真好，讓人心曠神怡。接著，我在玻璃走廊里快樂地玩了起來，還在上面坐著，躺著拍了許多照片，開心極了。

最后，我們又來到了歷史陳列館，瀏覽了一圈，里面的人栩栩如生，蠟像真是太逼真了。還有哈哈鏡，可以讓人變胖變瘦，真是太好玩了。

這次旅游讓我既玩得開心，又讓我增長了許多見識，我以后一定還要來東方明珠玩。

東方小學作文 篇3

今天我和姑姑媽媽與姐姐一起去上海東方明珠塔。一路上我把看見的壯觀大廈都用我那先進的數碼相機拍了又拍。

到了東方明珠塔時我興奮地拿起相機拍了一張又一張，好了我要上去了 ，我們先到第二個球它是259米高，進了球里我看見了窗外有一條江，姐姐說：”那是黃浦江。“旁邊有四周有中行、工行、LG電器、經貿大廈 ……然后我們又逛了一圈看見了一個牌子365元聯票上太空艙。姑姑和媽媽想了想好我們就去第三個球（太空艙）在進太空艙是我看見了一條條藍色的線我想那一定是表示太空的奇妙。進了電梯我感到耳朵一陣轟鳴所以把口水吞進嘴里，還聽工作人員說：”現在電梯正以每秒7米的速度行駛，到了請上一層樓。“馬上電梯到了太空艙，”哇，這就是太空艙啊！“我說”好冷啊！可能太空就是這么冷“ 我們上了樓看見了好多國家的留言其中有一個是這樣說：”上海東方明珠塔真好看，我以后還要來。“我們又走了一會看見了一個柜臺上有一些紀念品，我和姐姐都挑了一個水晶扣。好了太空艙太冷了我們要下樓了。在等電梯時我看見一個牌子說：東方明珠在上海蒲東，1991年7月30日動工1994年10月1日建成，塔高468米，列亞洲第一世界第三它是由3根直徑為9米的立柱建起的。看著看著電梯到了我們又下降到90米的一個最大的'圓球，我看了看哇高樓大廈更清楚了我轉了一圈又一圈突然我的肚子咕嚕了一聲啊我餓了，”我們回家吧！“我說”我好餓！“大家一致贊同我們依依不舍地離開了這個美麗的東方明珠塔。

東方小學作文 篇4

今天的上海市雄偉壯麗，一幢幢高樓大廈拔地而起，而最引人注目的就是高達486米亞洲第一，世界第三高塔——東方明珠塔。游此塔是我們旅游的景點之一，也是我夢寐以求的愿望。

不一會兒，我們就來到了東方明珠電視塔。我迫不及待地跑過去，東方明珠塔以其大小不一，錯落有致的11個球體組成，仰望塔尖，直插云端，象征著上海欣欣向榮，蒸蒸日上。它猶如一串從天而降的明珠，散落在上海浦東這塊尚待雕琢的玉盤之上。在陽光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，成為上海新的標志性建筑。東方明珠“亮”在它的十一個大小不等的球體，從蔚藍的天空綴聯到如茵的草地，充滿了“大珠小珠落玉盤”的詩情畫意。看塔正面，“東方明珠”四個金色大字在陽光的照射下，熠熠生輝。

走進大廳，我們先坐電梯來到最高觀光層。舉目遠眺，我被眼前的一切給迷住了。只見一座座縱橫交錯的立交橋，像扭曲的線條，汽車像一塊塊積木在蠕動。忽然，我看見玻璃上寫著：前方，世博園區多少米。我順著方向看，果然模模糊糊的看見了。我們又坐著電梯到達下一層，進入一個環形小屋，只見地板都是鋼化玻璃做的。我頓時面如土色，雙腿發抖，不敢往前。可是，慢慢的`，我就習慣了，沿著環形小屋一圈一圈地走。試著朝下看，一條條馬路像一條條彩帶，一輛輛汽車像一塊塊糖果行駛在彩帶上，人流像千萬只螞蟻在爬行，黃浦江像一條藍色巨龍在東方明珠的腳下緩緩流淌……啊，東方明珠真是名不虛傳！

離開東方明珠塔，我的心情久久不能平靜。東方明珠塔凝結著中國人民的智慧，真不愧是祖國的一顆璀璨的東方明珠。

東方小學作文 篇5

大家都知道東方明珠塔吧，今天，我和媽媽去游玩了上海的東方明珠塔。

上海東方明珠塔高448米。來到了它的腳下，抬頭望，好像一根通天的柱子，塔上掛著的霓虹燈五彩斑讕，十分好看。真是東方的`一顆吹璀璨的明珠啊！

這是在晚上，我和媽媽跟導游進了塔，塔一共有三個球形的樓層，我們跟著導游來到了第一層，進了電梯，大概四五分鐘吧，電梯的門一開，我興奮地跑到玻璃罩邊，呀！上海的夜景實在是太美麗了，黃浦江顯得格外明亮，一座座高樓大廈聳立在空中，也顯得有精神，媽媽給我拍了幾張照片，我們就向最高層進軍了。

又坐了一兩分鐘電梯，就來到了最高層。往下望，馬路像一條皮帶一樣細，汽車像一只只小螞蟻在地上爬，人就不用說了，一點兒也看不見了。抬頭仰望夜空，一顆顆星星好像就在我們眼前對著我眨眼睛。媽媽給我買了一個東方明珠塔的模型做留念。時間過得飛快，一眨眼工夫就到了深夜，但上海的夜晚仍是很熱火鬧。

不久，我和媽媽下了塔，戀戀不舍地走了。

第四篇：東方小學作文

東方小學作文 篇1

上海的東方明珠塔一直是我向往的地方。暑假期間，我懷著激動的心情和媽媽乘“和諧號”來到中國最繁華的城市——上海。

我們來到了宏偉的東方明珠電視塔廣場。廣場上，芳草如茵，蝴蝶翩翩起舞，走近一瞧，正前方東方明珠四個金光閃閃的大字耀眼奪目，抬頭仰望，啊！東方明珠真高啊！塔頂直沖云霄，一眼望不到頂。大小不一的球體錯落有致，看著東方明珠，我的心情十分激動。心想：終于來到了我夢寐以求的東方明珠。我迫不及待地走進東方明珠，乘著電梯，來到了263米第二個球，在球內我放眼向外看，只見宏偉的金貿大廈、奔騰不息的黃浦江等上海的`標志性建筑。來到最頂的球再往下看，馬路上，有許多“火柴盒”在移動，仔細一看，原來是來來往往的車輛，黃浦江上的游船又像是小玩具船，真是美不勝收。在這兒，還有世界各國高塔的介紹，還可以看到世博會的中國館，而且在玻璃窗上還有著塔與各個重要城市的距離，真是豐富了我的知識面。

在塔內也有紀念品賣，有東方明珠塔的各種模型，還有紀念郵票，我看著這些紀念品心里癢癢的，于是讓媽媽給我買了一個水晶的東方明珠塔留作紀念。

到了晚上，我和媽媽還一起去旋轉餐廳吃自助餐。餐廳轉的速度特別慢，從窗戶往外望去，夜晚的上海可真是燈火輝煌，怪不得稱上海是“不夜城”。

這次的東方明珠游，開闊了我的眼界，讓我學到了不少知識，真是受益匪淺！

東方小學作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽游玩了東方明珠電視塔。

我們是坐地鐵來到東方明珠電視塔的。走出地鐵站出口，我就看到了東方明珠電視塔。它巍然屹立在黃浦江畔，好像一個巨人張開雙臂歡迎我們來到上海。

走進電視塔跟前，發現它比我想象的高多了，我極力抬頭向上看，才隱約看到直插云霄的塔尖。隨著云朵的飄移，塔身”搖搖欲墜“，向我”壓來“。我問媽媽：”我們要登到多高的地方啊？“媽媽說：”我們要登上350高的那個最上面的大圓球。“媽媽的話使我大吃一驚，這高度比半里路還”長“呢！

買了票，我們往登塔的入口走去。我激動地想：”我將要登上東方明珠電視塔了！我將要登上亞洲第一高塔了！我就要看到上海的全貌了！“我們乘坐電梯直往350的地方升去。一路上，服務員對大家熱情地說著：”歡迎大家來到東方明珠電視塔，東方明珠電視塔是亞洲最高的塔，它高……“，說完漢語，又嘰里呱啦地說了一通我聽不懂的外語。我想：”服務員竟然會說這么流利的外語，真了不起！“登上350米的太空艙，我往下一看，不看不知道，一看嚇一跳：下面的房屋變成了一個個火柴盒子，人像一只只小螞蟻，黃浦江變成了一條綠色的飄帶。

游完太空艙，我們就乘電梯向下游玩了明珠塔上第二個球體和第一個球體。最后來到底樓參觀上海歷史陳列館，這里面仿造了舊上海的各種場景，我覺得也很好玩。

當我走出東方明珠塔時，看著雄偉的'明珠塔和如織的游人，我真希望我的家鄉在將來能有機會建造一座世界第一高的塔，讓全世界的人都到家鄉參觀，如果有那么一天，我也將為我的家鄉發展作出我的貢獻！

東方小學作文 篇3

東方新世界是我的家，去年我才搬到這里。我愛這個家。它是我成長的溫暖的港灣。我最喜歡我們那棟2樓的“空中花園”。

“空中花園”是我的夢中花園。星期天，早上，我一進花園大門，就飛快地跑到小溪邊。小溪邊有許多樹，可這枝怎么一條條垂下來？原來這是柳樹，這一定是天上下凡的七仙女。否則怎么會這樣婀娜多姿呢？枝上的一片片葉子，好似一片片碧玉。我每天放學后都會跑到柳樹邊，采下一片碧玉許下一個心愿，一陣微風吹來，啊！一定是七仙女聽到了我的心愿，微風一定是她派來的`信使。

晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯，就來到花園散步。我們不約而同地來到球場打羽毛球。我和爸爸開始大戰了，“6:4，趙江下！”媽媽說。爸爸和媽媽打呀打，我負責裁判：“5:5，第二輪開始！”

我們玩呀玩，直到天空中籠罩著一層夜的薄紗，月亮姑娘也出來了，幾顆星星在天空中眨著眼睛，天空中變成暗藍色的了，花園里也暗了。漸漸的，看不見了，只有螢火蟲打著燈籠。這時，我們才散了，媽媽還在嘟囔著：“明天我一定打你一個落花流水！”

空中花園，我的夢中花園，我的歡樂的花園。我愛空中花園，我愛我的家！

東方小學作文 篇4

“上海黃浦江邊，有一座廣播電視塔，東方明珠作文。……頭頂藍天，腳踩大地，像個巨人……”

一年級課本上的《東方明珠》令我非常向往。

今年國慶節，媽媽終于帶我去上海看了“東方明珠”。

它有263米高，由三個大圓球和好多根高水泥柱組成的，像一架準備發射的火箭。

買了票，進入大廳，門口有軍樂隊在演奏，經過長龍一樣的參觀隊伍，我們進了高速電梯，有一位導游姐姐給我們講了“東方明珠”的'情況。下了電梯，我們到了個大圓球里，它四周全是玻璃墻，扶著欄桿往外看，上海的高樓大廈成了積木，馬路上的汽車像螞蟻一樣小，黃浦江里的船只像星星點綴夜空……

站在塔上，我心里忍不住大喊：“你真像個巨人！我愛你，東方明珠！”

東方小學作文 篇5

寒假的一天，爸爸媽媽決定帶我去上海的東方明珠游玩，我聽后樂壞了。

到了東方明珠，在遠處一望，我覺得和一般的塔沒什么區別呀。到了近處一看，“哇！”原來，東方明珠又高又大，東方明珠上有三個“球”，按照從大到小的順序排列，石柱把“球”撐起來，好壯觀呀！

我迫不及待地走進了東方明珠，電梯以每秒七米的速度把我送到了第二個“球”。從玻璃往下看，人只有米粒那么大、汽車像一輛輛玩具汽車、房子只有一個削筆刀那么大、船只只有餐巾紙那么大、海鷗只有一個點那么大……它們都好小哦，都沒有我的手掌大。我從望遠鏡里往外瞧，每一個角落都看的'清清楚楚，它們又恢復了原樣。

看完這些后，我又乘電梯來到了觀光臺，踩在玻璃做的觀光臺上，感覺世界就像被我踩在腳下一樣。

這次東方明珠之旅，讓我大開眼界，我真為中國有一棟叫“東方明珠”的建筑而感到驕傲和自豪。

東方小學作文 篇6

五月四日，我跟爸爸媽媽去上海的東方明珠塔去玩。東方明珠塔真高啊！有四百六十八米高，是全世界第三高的。1991年7月30日動工，1994年10月1日建成。

東方明珠塔有三個球，越往上球越小。買好了票，我驚訝極了！還有好幾百人在排隊。哎！要等很長時間了！

終于等到了，我們坐在電梯里來到了最高的球太空艙。它有三百五十米高。我在上面往下一看,本來高高的房子變的像小孩子玩的積木那么大,汽車也變的像螞蟻那樣慢慢地爬行，人就更不用說了,幾乎看不見。我心里非常害怕。怕自己掉下去，但我時不時自言自語的說不會掉下去。我們在太空艙里面轉了一圈，把整個上海市都看了一遍。

我們又乘電梯到了第二個球。那里的球更大，不過窗口往外斜了一點。所以我不敢向外看。第二個球里面有許多外國人的留言板。我都看了一遍，有稱贊的`，有激勵的……

到第三個球了，我往下一看，只有九十米高，我三百五十米高的都看過了，九十米高算得了什么！

東方明珠塔，你是中國人的驕傲！

東方小學作文 篇7

每年長假，爸爸媽媽都會帶我出去旅游。去年國慶節，我們全家隨旅游團又一次去上海游玩。5號那晚，我們登上了東方明珠電視塔，那壯觀的場景令我至今難忘！

晚上七點，我們來到了東方明珠的腳下，抬頭仰望電視塔，哇，好高好美啊！只見塔身的三只大球和中間的五只小球上閃耀著奪目的光彩，真可謂五光十色！我們興奮得歡呼雀躍，隨著擁擠的人群進入大廳。耀眼的燈光、金色的墻壁、雪亮的地板……我們還來不及仔細欣賞，便隨著長龍一般的隊伍前行。

終于登上了超大圓形的觀光電梯！“呼”地一下，只幾秒鐘的功夫，電梯便停在第一個大球上——90米高的觀景臺。觀景臺像一個透明的環形大陽臺。我們興奮地向外眺望，迷人的黃浦江頓時呈現在眼前。又長又寬的江面上，幾只閃爍著耀眼燈光的游船，緩緩移動著，仿佛在歡迎我們這些遠道而來的朋友！江邊，燈更多，景更美！金茂大廈、國際金融中心……在夜空的'映襯下，顯得更加雄偉壯觀！

接著我們登上了第二個大球——263米高的觀景臺。哇，頭頂、四周、腳下都是透明的玻璃！站在玻璃上俯視黃浦江，又是一番別樣的風景！川流不息的車輛猶如閃閃[來源]發光的螢火蟲；江中的彩船星星點點；高大建筑物上的燦爛星火，此時更加壯美!抬頭往上看，腳底下的美景又反射在頭頂透明的玻璃上。我仿佛置身于燈的海洋中，又好像飄在半空中，頭頂著星空、腳下踩著茫茫的夜空，與星星點點的美景交相輝映，真是天連著地，地連著天，天地相接，簡直太美了！東方明珠真不愧是華夏大地的一顆明珠，愿她永遠璀璨奪目。

雄偉的東方明珠、迷人的黃浦江、繁華的大上海，以后，我一定還會再去看你！

東方小學作文 篇8

在繁華的上海灘里，有一個眾人皆知，萬人矚目的一個地方，那就是東方明珠。東方明珠就猶如一座歷程碑，證明中國的光輝成就，證明著中國的風風雨雨。今天，我就來到了這塊里程牌下，一睹它的光輝。

尚還沒有到晚上，前來觀看東方明珠的人已經有了浩浩蕩蕩的一大片。太陽還留在天邊，濃艷的晚霞把東方明珠照得光彩照人，猶如一片天邊橙紅色的云彩，更體現出了它的“明珠”本色。

到了黃昏，晚霞更加濃了，前來觀看東方明珠的人也愈發多了。此時的東方明珠，如同一面旗幟，召喚著人們，讓人們前來觀看它的風采。

細看東方明珠，尖頂如同一把劍，頂著天空，中間大大小小的形如“明珠”的圓球，把這座東方明珠給照得更美，更絢爛。中見一條細細長長的柱子，挺直了東方明珠的腰桿，也挺直了上海乃至中國人的腰桿。這讓來東方明珠來游玩的中國人對來東方明珠來游玩的外國人驕傲地說：“這就是東方明珠，亞洲第一。”再細看，那柱子串著大大小小的“明珠，宛如杭州著名的三潭映月，只不過顯得更高，更挺拔，更絢爛罷了。

漸漸地，街上的路燈亮起來了，家家戶戶的電燈也如同受了某種指令似的，一下子統統都亮了起來。也就幾乎在同時，東方明珠上的燈光也亮了起來了。在沒有了陽光的'照耀，晚霞的滋潤下的東方明珠，反而在黑乎乎的夜空中顯得更加引人注目，更加絢爛，更加繽紛多彩。彩色的燈光把周邊的一切都給照得更加亮了。所有人都露出了笑臉，燦爛的燈光把這些笑臉都著亮了，有個外國人還高聲贊揚了一句：“Is so beautiful！”在大家的笑聲中，把東方明珠的光傳的很遠，很遠……這燈光證明著我們中國人的實力。

夜更深了，天色也更暗了，但東方明珠還屹立在上海，在黑夜中化成為一顆明珠，而不沾染半點黑色，仿佛把黑色抹上一點這黑色也會馬上滑落下來。東方明珠還站在那兒，如同一名巨人，俯視著整個中過，看著中國在一點一點地發展，心中無比自豪。

東方明珠，是屹立在上海，屹立在中國的一顆“明珠”，它滋潤了上海，滋潤了中國，它值得讓每一個中國人驕傲。

東方小學作文 篇9

五月的一個陽光明媚的早晨，我們一行人來到了名揚中外的東方名珠。

東方明珠電視塔高468米，亞洲第一，世界第三。遠遠望去，高聳云天，如在云霄，格外壯觀，好像一串從天而降的名珠，在陽光的照射下，閃爍著燦爛的光芒。那里人山人海，游人如織，高興的.是我們終于買到票了，遺憾的是只買到了上第二球的票。

電梯只需40秒，就到達了高263米的第二個球，這里能看到上海的美景，人像螞蟻在搬家，車子像火柴盒在移動，美麗的黃浦從我腳下流過。原來的高樓大廈都變小了許多。

夜晚的東方明珠真是美不勝收，名不虛傳，巨大的球體在五彩燈光點綴下，光彩奪目，群星爭輝，顯得晶瑩剔透，真是迷人的上海之夜。

我戀戀不舍地離開了東方明珠，開始了新的旅程。

第五篇：東方小學作文

精選東方小學作文匯總十篇

東方小學作文 篇1

在一個風和日麗的暑假，我和爸爸媽媽游覽上海東方明珠塔。

下了車，我們過了天橋來到了東方明珠塔。它猶如一個巨大的變形金剛矗立在我們眼前。走進東方明珠塔，哇！里面可真大呀！抬起頭，那一盞盞燈就像少女一般，充滿柔情地注視著我，它散發著各種各樣的顏色，讓大廳充滿了光芒。大廳中間是一個東方明珠塔模型，周圍布滿了人造花草，栩栩如生。大廳四面墻上貼滿了畫家的畫，看著這些畫，我也沉浸在畫上一般。

離開大廳，乘電梯來到了觀光層，觀光層里有好幾個望遠鏡。我趴在望遠鏡上看，呵！整個城市變得特別大，簡直就是“巨人城”。可是，我離開望遠鏡透過玻璃，那些汽車立刻變成了小螞蟻，兩盞燈像青蛙的.眼睛突了出來；高樓大廈變得和我們差不多大小，在川流不息的車流中屹立著。

走出了東方明珠塔，我向上眺望，塔上的十三個球閃耀著不同的光，美麗得不得了。

伴著五顏六色的霓紅燈，我依依不舍地離開了上海東方明珠塔。

東方小學作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽一起去到了東方山水樂園玩，我知道后，高興極了。

我們買好票后，就先去到了陸樂園，陸樂園里的東西可多了，有“豌豆莢”、“天馬行空”、“蘑菇飛傘”、珍寶館還有免費游戲機等等許多好玩的，我們玩的不亦樂乎，直到中午才停了下來。

吃過午飯，我們又去到了水樂園，水樂園里的東西比陸樂園的更加好玩，有造浪池、漂流、“海盜水寨”、“海底漩渦”還有“乘風破浪”……其中，我最喜歡玩的就是“乘風破浪”了，它的規則是這樣的'：讓人拿著一塊沖浪板，從高處滑下來，通過向上的逆水流，到達岸上就算成功。別看這個規則簡單，實踐起來卻很難，我看到許多人因為操作不當而被沖到原來的地方，許多人都退縮了，但是我并沒有害怕，勇敢地上去了。沖浪時，我努力地控制住方向，不讓水流把我沖上去，突然，我無意地把腳抬了起來，于是沖浪板又往下移了一些，這個發現鼓動了我，又是我狠命地調整方向，并努力的把腳抬起，終于，我成功地上了岸，我高興極了，因為只有三個人成功了呀！

時間過得真快，很快就到了晚上，我再最后戀戀不舍地看了一眼東方山水樂園，就和爸爸媽媽離開了。

東方小學作文 篇3

在世界的東方，有一個城市，叫上海，在城市的東方，有一座塔，叫東方明珠塔。今天，我有幸來到上海東方明珠塔游覽。

東方明珠塔位于上海黃浦江畔，浦東陸家嘴的尖嘴上，塔高468米，與外灘的萬國建筑隔江相望，畏亞洲第一，世界第三高塔。

夜晚的東方明珠別又一番情趣，燈光照耀著亮麗的明珠塔，前臺還有演唱會，那人唱得可真夠嗨的。大家在東方明珠塔前拍照，之后，我們入塔。我們乘觀光電梯來到第二個球。隔江相望，上海及整個世界盡收眼底，夜晚，是燈的海洋，光的世界，黃浦江畔上的豪華的船只和小艇悠閑地行駛，這些船有紅的，黃的，藍的，紫的，成了黃浦江最亮麗的點綴。觀光旁邊還有一些小攤，有的賣吃的，有得賣首飾，有得賣耳環，各種各樣。

游覽了第三個球，我們下來一層，這一層讓人驚險旁邊是玻璃觀光區，也就是說大家是踩在玻璃上看上海的夜景的，有的人來到這一層是，看到是玻璃，都不敢踩上去，而有些大膽的人則坐、躺、趴、站在玻璃區上趴在玻璃上拍各種各樣的照片，真是有趣。

最好看的還屬歷史陳列館了，哪里展現了就上海的一些農民百姓的生活。從黃包車到馬車，人們是怎樣一步步改善過來的，那里還展現了一頂大轎子，這是十位師傅花十年時間打造好的，多么名貴精致的轎子啊。再往里走，是農家的各種生活，有的人在碾米，有的人在磨豆漿，有的人在抱小孩，這些畫面栩栩如生，讓大人們不是勾起童年的回憶。再往里走，是一些小砸店，有得賣藥的'，那櫥柜里的西洋參等藥都是真的，有得賣菜的，那些菜干都是真的，散發出腐臭味，有得賣鐵的，那些鐵錘和鐵都是真的，還有打鐵的聲音。再往前走，我們來到了一個鏡子庫，這里的鏡子能使人變高、變矮、變胖變瘦，我來到一枚鏡子前照，看見自己變得又胖又矮，就不敢再照了，也就是這里，時時傳出人們的笑聲。由于這蠟像太逼真了，有的人就碰碰他，嚇唬她，看看他是不是真的，再往前走……歷史陳列館永遠走不到盡頭。

上海是世界上的明珠，而東方明珠塔是上海的一顆璀璨的明珠！

東方小學作文 篇4

翻開中國的近代史，透過層層的霧霾，站在廣闊的華夏大地上，可以問到刺鼻的硝煙的味道，這是象征著中國百年恥辱的味道。

百年來許多人們探索了多如細沙的方法，想驅散長久籠罩上華夏大地上的恥辱的霧霾，但是最后的結果都是一樣的。

但是，九十年前一個翻天覆地的組織的建立使中國的面貌煥然一新并使中國開始走向無產階級的美好社會中去，抹平了中國百年來千余次的創傷，使中國開始走向成功，走向富強，走向建設社會主義現代化的偉大征途當中。

回首中國的歷史，回首中國的過去，不難發現，中國是從光明走向黑暗又走向光明的而在從黑暗走向光明的過程中，中國共產黨可以說是一條指路的明燈中國人從黑暗中救出又帶到光明中去的，而且這條光明之路是越往前走越明亮的'當然這條光明路上一定會布滿，布滿了狼虎豹。

中國共產黨向外傳撒著春風，而人民也愿意做播下黨的種子因為他們知道他們雖只播下一顆種子，但卻能收獲一參天大樹。人民是無私的黨是偉大的是在不斷奉獻著的——從個人到組織，從賞到領導。

19一個雖然炎熱但卻在空氣中暗暗充滿喜慶的夏天在嘉興南湖的一條游船上，中國共產黨悄悄地成立了它的成立沒有什么隆重的儀式更沒有什么壯觀的場面也沒有多少人知道，但是中國共產卻真真實實地成立了。

他屹立在世界的東方，兒女遍布大江面北：他版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；他被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績入已驚天動地。

回想近年來的翻天覆地的變化；從一輛輛破爛不堪的馬車，變成了一輛輛豪華的轎車；從一座座低矮的茅屋，變成了一座座直播插云霄的高樓大廈；從們的有啥吃啥變成了現在的吃啥有啥——這一切的一切都是共產黨的功勞！

九十年的蒼巨變，是由一個貧窮落后的國家變成了一個經濟和科技的強國，是原來一個老邁乏力的國家變成了一個年輕力壯的國家。這一切的一切都是黨的功勞！

在黨的建立到現在有多少風風雨雨，無數的血為我們換來的幸福。董存瑞就是一個例子，年輕的他毅然地加入了中國共產黨。他英勇無畏，大義凜然，因為他心里想的只有國家。在解放降放的戰爭中，我軍被敵方暗堡所阻，無法前進，董存瑞堅定地接受了任務，抱著炸藥包跑到橋下，用自己做支架，因為這樣才能炸掉敵人的碉黨所培養的人不可以是孬種，只可能是英雄！

90年的翻天覆地使一切都改變了，但有一樣東西沒有變那就是愛黨的一顆心！ 呂金航

東方小學作文 篇5

一眨眼過去了，20xx年過去了，第二屆的人類英雄也出現了，他們是：冬鳳和冬龍，《東方神娃》續編。

有一天，冬鳳和冬龍正在練習“鞭子功”黑暗魔鬼王魔拉格勒來了，還有他的兩個得意助手：米斯拉和棉斯陶拉。魔拉格勒看見冬鳳和冬龍在練武功，就不懷好意的說：“武功怎樣了？我們來比試比試吧！啊O(∩_∩)O哈哈~！”“不好，魔拉格勒來了！”冬鳳和冬龍異口同聲的說。說著，就跳到了烏拉懸崖上，魔拉格斯也跟著跳了上來，它手一揮，叫米斯拉和棉斯陶拉回避一下，他們退下了，魔拉格勒的功力實在太大，一個紫懷功就可以打過他們，這時，龍鳳雙娃又出現了，說：“我的再世，讓我們來幫助你吧！我們會共同戰斗的，《東方神娃》續編。”“龍娃、風娃，真的是你們嗎？你們怎么可以回來了？”“是我們，故事慢慢說，我要先幫助你來消除魔拉格勒。”說完，他們把龍鳳雙劍請了出來，先給魔拉格勒了一個龍鳳拳，還沒等魔拉格勒透過氣來，他們又使用了龍鳳劍，把魔拉格勒給打敗了，龍娃說：“鳳娃，快把魔拉格勒捆住。”“嗯”，剛說完魔拉格勒就不能動彈了，然后他們就回家去了，米斯拉和棉斯陶拉看見了，趕緊把魔拉格勒拉回黑暗洞里養傷。而他們四個整天練功夫，看見冬鳳和冬龍這么認真，就把玉帝交給他們另外的`一個“龍鳳雙劍”交給了他，還教他們怎樣用，大約過了天，魔拉格勒的病好了，就又一次向他們四個并肩做戰的小伙伴發出了挑戰。

東方小學作文 篇6

威尼斯是世界著名的水城，不少人都慕名而去。而在東方，也有一個美麗的水城，那就是蘇州。

在這個水的世界里，橋多，水多，船也多。而小船卻成了這里非常重要的交通工具。。

船不僅里面舒服，外觀也很有氣勢，看起來就像一個威風的`戰士。很壯觀。左右的窗透明的，幾乎是落地的，使坐艇的人愜意地欣賞迷人的蘇州。最前面的地方，中間開了一個門，應該是出口，緊挨著門的左右兩旁，裝了兩個救生圈。小船的行駛靠劃槳。劃船人坐在后梢，一手扶著夾在腋下的槳，兩腳踏在槳柄末尾，兩腿一伸一縮，槳就一上一下地擊水推進。

小船行駛起來非常快，時速可達10多公里。緩緩打開窗戶，清新的空氣迎面而來。與左右兩邊熱情的朋友說笑，十分非常快樂！。經過景色非常美麗的地方，說笑聲停下來，眼睛目不轉睛地盯著小橋和一戶戶人家。

小船的作用可大了！早晨，大人們乘它去工作；孩子乘它去上學；老人乘它去公園晨運。中午，人們乘它回家或出去吃午飯；晚上，大家乘著小船回家休息。

月亮起來站崗了！月光籠罩著大地，星星的光線使蘇州變得更加迷人。河水由綠變藍。整個城市靜寂極了，只有屈指可數的小艇在行駛和來往的人在行走。

東方小學作文 篇7

上海是我國最大的城市，也是我國的經濟中心。暑假里，爸爸帶我去游玩了上海。

剛到上海安頓下來，我就吵著要爸爸帶我去東方明珠塔。我們坐地鐵在陸家嘴下車，沒走多久，就到了東方明珠電視塔。我抬頭望去，只見電視塔就像一個巨人，矗立在空中。而我們就是他腳下的一只只螞蟻。

排了一個多小時的隊，我們終于坐上了雙層電梯來到塔的90米處，再換乘高速電梯到了塔的第二個球體，這里就是觀光走廊。從觀光走廊往遠處眺望，我看見了彩色的霓虹燈閃爍著，像鞋子的汽車在路上川流不息地開著，黃埔江里有一條像面包的船映入了我的眼簾，上面寫著“上海歡迎您！”我們又去了懸空走廊，走廊都是由玻璃鋪設而成，站在上面低頭往下望，259米以下地面上的景物能看得一清二楚。我爸爸嚇壞了，像一只壁虎一樣，緊緊地貼著墻壁，不敢朝玻璃面上走，我和媽媽樂得哈哈大笑。別的.游客有的在自拍，有的在上面提心吊膽地走著，還有的嚇得面如土色。真是刺激啊！

我們坐電梯下去，結束了這場旅行。

東方小學作文 篇8

大家都知道東方明珠塔吧，今天，我和媽媽去游玩了上海的東方明珠塔。

上海東方明珠塔高448米。來到了它的腳下，抬頭望，好像一根通天的柱子，塔上掛著的霓虹燈五彩斑讕，十分好看。真是東方的.一顆吹璀璨的明珠啊！

這是在晚上，我和媽媽跟導游進了塔，塔一共有三個球形的樓層，我們跟著導游來到了第一層，進了電梯，大概四五分鐘吧，電梯的門一開，我興奮地跑到玻璃罩邊，呀！上海的夜景實在是太美麗了，黃浦江顯得格外明亮，一座座高樓大廈聳立在空中，也顯得有精神，媽媽給我拍了幾張照片，我們就向最高層進軍了。

又坐了一兩分鐘電梯，就來到了最高層。往下望，馬路像一條皮帶一樣細，汽車像一只只小螞蟻在地上爬，人就不用說了，一點兒也看不見了。抬頭仰望夜空，一顆顆星星好像就在我們眼前對著我眨眼睛。媽媽給我買了一個東方明珠塔的模型做留念。時間過得飛快，一眨眼工夫就到了深夜，但上海的夜晚仍是很熱火鬧。

不久，我和媽媽下了塔，戀戀不舍地走了。

東方小學作文 篇9

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去上海東方明珠游玩。

爸爸一買好票，我就迫不及待地跑了進去。只見大廳里燈火輝煌，把整個大廳照得通亮。不一會兒，一位漂亮的導游阿姨帶我們走進電梯，然后開始給我們介紹東方明珠的特色，東方明珠有468米高，是亞洲第一、世界第三的廣播電視塔……

接著，阿姨把我們帶到259米處的觀光層，它的外面是一個玻璃走廊。有的人用腳跟敲敲，確定很結實才走上去。有的坐在上面，有的'躺在上面，還有人站在上面正觀賞著外面的美景呢。我上前一看，驚訝地叫了起來：“啊！原來從觀光層往下看，馬路上密密麻麻的行人像螞蟻一樣，汽車像玩具一樣小，高樓大廈像小朋友玩的積木。“我被嚇得倒退了幾步，媽媽鼓勵我說：“瑩瑩，你走上去試試看，不要看下面就不會害怕的。“我鼓足勇氣，牽著爸爸的手，閉著眼晴，慢慢地走上去，來回走了幾次，我感覺不害怕了，就松開爸爸的手，睜開眼晴，獨自走著，走在上面的感覺真好，讓人心曠神怡。接著，我在玻璃走廊里快樂地玩了起來，還在上面坐著，躺著拍了許多照片，開心極了。

最后，我們又來到了歷史陳列館，瀏覽了一圈，里面的人栩栩如生，蠟像真是太逼真了。還有哈哈鏡，可以讓人變胖變瘦，真是太好玩了。

這次旅游讓我既玩得開心，又讓我增長了許多見識，我以后一定還要來東方明珠玩。

東方小學作文 篇10

這次，我終于來到我夢寐以求的東方明珠了，我十分興奮。

東方明珠的內部結構是圓環的，我們先從入口進去，哇里面真的是太大了，比我想象中的還要美。我們跟隨工作人員乘電梯到2樓，大上海美麗的夜景盡在眼前，里面還有望遠鏡可以讓我們更加近距離的`接觸這迷人的夜景。2樓中間的地方還有擺放了許多東方明珠的小模型，非常精致。我還當起了小攝影師，幫我的姐姐們照了很多漂亮的照片。

接著，我偶們在塔內工作人員的帶領下，乘坐電梯到了東方明珠3樓，我剛進去的時候以為臺風來了，外面的游客都裙舞飛揚。后來姐姐告訴我是因為樓層太高，所以受到的風力比較大。我跟姐姐們也到外面去了，因為外面的地板是透明的玻璃，姐姐告訴我，這里離地面有263米。我踩著透明的玻璃，既害怕又興奮。我站在3樓的看的景色更美，感覺離我更近，國貿大廈，黃浦江一覽無余。

美麗的東方明珠塔，真是百聞不如一見。唯一遺憾的就是我們去的時間太晚了，只能游覽3層。下次我一定還會再去的。