第一篇：南文柯小學教師“一崗雙責”責任書

南文柯小學教師“一崗雙責”責任書

為了進一步加強學校校園綜治安全工作，最大限度地預防和控制師生學校安全事故的發生，根據《中華人民共和國教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，特制定本責任書。

I、班主任要負責本班學生的安全教育和法制教育，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等國家政策法令和學校規章制度。做好家校聯系工作，將學校安全要求告知家長，請求家長協同學校搞好安全工作。教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現象發生。妥善保管好班級財物，學生放學離開教室要負責鎖好門窗。負責安排本班學生安全督查員的人員及職責。對班級中有不良行為的學生落實幫教措施，確保學生守法率達到100%。

2、班主任要加強早自習、課外活動、課間活動等班級日常活動的管理，建立班級常規和各種記載簿；定期檢查教室及班級所分管的包干區內有無安全隱患，一旦發現，要及時排除并報告分管領導。

3、遵守“誰上課誰負責”的原則，任課教師要在本節課內對學生進行安全教育，負責學生安全和本節課下課后課間的安全工作。

4、任課教師要做好—切課前準備工作，提前進教室，做好課堂教學的組織工作，保證學生學習時間，按時下課，無特殊情況，不得離開教室，不接聽電話。

5、教師工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的或懲罰性的作業。

6、教師要教育學生不到池塘、鐵路、堤壩，建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍；不在活動區內追逐打鬧，不攀登校內建筑物及大型器械。教師若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

7、教師在擔任值日期間，要準時到崗履行職責，做好記錄。不得擅自脫崗，因故不能到崗的，要事先自己和同事調整，并向帶班干部請假。

8、學生安全由班主任負責。學生在校其間，教師不得因學生過失責令其離校，特殊情況下必須讓學生離校的，需報告校長，并通知學生的家長，待安全措施落實清楚無誤后才能讓學生離開學校。

三、考核與獎懲

1、將學校安全工作目標責任制列入學校教師考核的重要內容，實行學期考核和獎勵，凡達標的責任人，學校給予適當的獎勵。

2、對安全意識淡薄，玩忽職守或因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生致傷、致殘、致死等嚴重后果的,學校依法向責任人員追償經濟責任并上報有關部門追究責任人的其它責任。

3、對制度不嚴，管理不善，措施不力，責任心不強，方法不當，造成學生傷害事故發生或逃學出走等事件的，一律取消當年評先評優資格并將參照學校有關獎懲規定，扣除并直至取消全年績效工資。

四、認真履行以上職責，因失職造成安全事故的，甘愿接受學校和上級部門的任何處置。

龍華鎮南文柯聯小教師簽字：

2013年2月26日

第二篇：小學教師一崗雙責責任書

xx小學教師 “一崗雙責”責任書

根據上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法，進一步加強校園安全管理責任，現制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：

一、xx，校長，學校安全管理工作第一責任人，對安全工作負全面責任，并對任教學科

課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。

二、xx，安全專干，學校安全工作直接負責人，對職責范圍內的安全工作負責，對任教

學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。

三、xx，教導主任，對職責范圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。

四、xx，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任，協助做好路

隊長工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，對本班學生校園安全負有教育管理直接責任，上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內安全負直接責任，對職責

范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

七、補充規定：

1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

2、課間安全歸班主任及分包教師。

3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全責任。

4、請假、外派老師自己協調分包的安全責任區。

5、安全事故自己墊資，最快處理。xxx小學2011年9月1日

校長簽字：教師簽字：

第三篇：自強小學教師一崗雙責安全責任書

自強小學教師“一崗雙責”安全責任書

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1.教師必須明確自身具有教育教學和保護學生安全的“一崗雙責”的責任。2.教師在上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。（班主任要在8:00之前清點班級人數，并在第一時間與未到學生的家長取得聯系以確認安全）。下課時任課老師負責送隊，課間、午休及大課間期間的學生安全由值周領導、老師以及學年組教師輪流負責。

3.教師必須保障上課期間學生的人身安全，控制課堂紀律，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象，如在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4.上體育課、實驗課和微機課時，教師須向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施，確保學生安全。

5.教師嚴禁體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，因此造成的后果由教師本人負責。6.教師要關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。任課教師發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育，并馬上聯系班主任，班主任要在第一時間聯系家長，做出處理決定，防止意外事故發生。

7．學生因病因事需請假的，必須由班主任與家長聯系之后，接其離校，任何教師不得擅自讓學生離開校園。

8.班主任要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、樹木等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，視其情節可聯系家長共同教育。

9.發現校園及周邊存在安全隱患，教師有及時上報學校的責任。

10．本安全責任書的落實情況，將作為對教師考核和評優的依據之一。

11．學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任；發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與任科教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自2018年2月26日至2019年2月25日。

學校負責人簽名：

教師簽名：

第四篇：繁榮小學教師“一崗雙責”目標責任書

繁榮小學教師 “一崗雙責”

目標責任書

為了加強學校教育教學管理，增強教師教書育人的工作責任感和安全意識，落實課堂崗位職責，根據學校實際，特簽訂教師“一崗雙責”目標責任書。

一、職業道德目標

1、熱愛黨的教育事業，依法執教、嚴謹治學。

2、熱愛本職工作，遵紀守法，按時到崗，堅守工作崗位。

3、尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、不歧視差生，認真做好“雙差”生的轉化工作。

二、常規教學目標

１、全面掌握課程標準，積極參加政治學習和業務學習，不斷提高政治素質和業務素養。

2、嚴格按課表上課，不得擅自停課、調課或代他人上課；嚴格按照《羊場鄉教育管理中心常規教學基本要求》開展常規教學工作，教學成績顯著。

3、學年末依據教師平時工作情況及教學成績，按《繁榮小學教師考核方案》對教師進行量化考核、等次評定。

三、安全責任目標

1、各班主任是學生在校安全的第一責任人，要定期對學生進行安全教育；堅持每天做好學生晨檢工作，并做好詳實的記錄，在校期間密切關注學生健康狀況、心理動向。

2、教師在上課前須先認真請點該班學生人數，對缺勤學生應在第一時間內告知班主任，了解缺勤原因；必須保障上課期間學生的人身安全，嚴禁任何人以任何理由將學生趕出教室；嚴格遵守“誰上課誰負責”制度，確保學生課堂安全、知識學習到位。

3、教師要善于結合本學科特點，定期對學生開展安全教育及心理健康教育，幫助學生形成自我保護、防范意識，時時排查、及時妥善化解同學之間的矛盾糾紛，確保班級和諧。

4、對體育課、勞動課、科學實驗課或綜合實踐課，教師要有安全防范措施，向學生講清講明安全操作程序及注意事項，活動組織有序；及時、靈活處理課堂中的突發事件，特殊情況需及時向校領導或值周老師匯報。

5、實行“誰值班誰負責”制度，每位教師須按時到各自值班區域認真監管學生課間安全，確保學校在校安全。

6、實行“安全一票否決制”，凡在安全工作中履職不認真、出現較大失誤的教師，在評優、晉級、晉職等方面實行一票否決，并嚴格追究當事人的責任。

本責任書一式二份，一份教師本人保留，一份由學校保存。

本責任書自簽定之日起生效。

繁榮小學（蓋章）

繁榮小學負責人：

教師：2013、9、5

第五篇：南文柯學校安全工作匯報材料

南文柯學校

2017—2018第二學期學校安全

工作匯報

學校安全工作事關小學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發展，關系到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“三個代表”和科學發展觀的重要思想的高度，貫徹落實上級關于開展安全生產大檢查工作的部署要求，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發生。為黨的十九大勝利召開創造穩定的學校安全環境，根據景縣安全生產委員會關于印發《景縣安全生產大檢查工作方案》的通知精神和縣教育局印發的《關于開展學校安全大檢查工作的實施方案》，決定在我校開展學校安全大檢查活動，組織專人對校內的安全工作進行了一次自查。現就我校安全工作的主要做法匯報如下：

一、安全工作做到“三個結合”

1、安全工作與養成教育相結合

我校從規范學生行為的養成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、報告會等形式，開展豐富多彩的安全教育活動，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內化為學生自覺的行動。

2、安全教育與教學常規管理相結合

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理，凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質檢測結合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

3、安全教育與排查整改相結合

學校安全工作領導小組經常定期與不定期對學校的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題，隨時呈報。杜絕一切安全隱患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調一個“嚴”字

首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長一把手親自擔任，負總責，具體抓；教導主任擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。

再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

（1）把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

（2）每天安排好值勤工作，課間在校園主要位置都設有老師值班，有領導帶班，教師定點定崗；節假日、寒暑假都安排領導班子及教師值班。

（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。

（4）重視消防工作，各個教室平時上課都必須保持前后門都是打開狀態，各專用教室、教師辦公室都配置了滅火器，數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。制定逃生演練預案，每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。

(6)認真做好學生飲用水，零食工作，杜絕學生買零食，買飲用水。嚴禁學校門口小商小販肆意橫行。

3、堅持一個“恒”字 多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。

4、講究一個“活”字

針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學校利用多媒體進行安全宣傳教育。

三、安全工作抓重點，認真排查，做到無隱患

1、學校基礎設施安全排查整治，我校各個部位和校園圍墻及周邊沒有安全隱患；

2、消防安全排查整治。消防設施、滅火器材齊全、有效；圖書館、實驗室、教室、微機室等重點部位沒有違章用火、用電情況；電器產品的安裝、使用和線路設置符合符合相關技術規定；校舍防火、防煙設置以及校舍消防栓等設施配備齊全。

3、校園欺凌防治。安排專人負責此項工作，建立健全防治校園欺凌和暴力的相關工作機制；學校對學生管制刀具等違禁物品的管理措施到位；“安全防范進校園”活動正常有序開展。

4、易燃易爆有毒危化品排查整治。主要檢查教學實驗室，都制定了操作規程及相應的安全制度；教學實驗用的危險物品按規定專人保管、專柜存放；各類教學實驗設備、設施符合安全要求。

5、交通安全隱患排查整治。認真檢查學校周邊交通安全警示標志設置情況，檢查了學校交通安全教育工作落實情況，沒有違規、違法使用校車及使用非法車輛接送學生等情況；沒有“三無車”、農用車、摩托車等非客運車輛搭載學生的情況。

6、“三防”設置。我校在年初制定預算時已經將“三防”設施投入資金列入專項經費；校園內重點部位都已安裝監控設備，且使用正常；視頻回放能準確調取；按照要求配備了門衛；按要求配備了警用器材、懸掛相關職責；門衛對臨時人員、物品等出入校門均有登記；門衛和值班人員均有巡邏記錄。

7、針對季節特點，對學生進行防溺水教育工作，落實衡教安?2017?26號《轉發省教育廳關于做好暑期雨季汛期學校安全工作的通知》、《景縣教育局2017年防溺水工作實施方案》、《景縣教育局2017年汛期安全生產工作方案》、《景縣教育局關于做好2017年暑假期間學校安全工作的通知》等，我校對學生開展防溺水教育，向學生及學生家長發放了《景縣教育局致全縣中小學家長的一封信》。

四、存在問題：

1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄；有些學生總愛打鬧玩耍。

2、校內花園瓷磚冬天易結冰，存在安全隱患

3、鍋爐設備陳舊需更新。

4學校有些電線存在老化，有安全隱患。

5、學生上學、放學時，家長、司機到學校接送學生，光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的，效果也是不很好的。

6、配備了門衛，但是門衛年齡偏大，身體狀況不太好，存在隱患。

學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，按要求對學校安全隱患和安全措施落實情況進行徹底自查，列出安全風險和隱患清單，建立臺賬，落實風險管控和隱患整改措施，將自查過程中發現的不足于9月份開學之前徹底整改到位。讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

南文柯學校 2018.03.05