第一篇:新學期規劃
在本學期的英語教學中,堅持以下面的教學理念為指導:第一,在切實了解學生的真實水平和結合學生歷次考試成績的的基礎上,適當改變教學方法,加強學法指導;第二,教學要面向全體學生,關注學生的情感,激發他們學習英語的興趣;第三,以學生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導下,倡導學生體驗參與學習,完成設計目標;第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學生自主學習能力發展提高的綜合評價體系。
二、學生情況分析
a)本屆高二學生在英語基礎方面很薄弱。盡管經過一年又半的學習,但是在詞匯,語法規則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、說、讀、寫這四項技能上,學生水平存在很大差異。
b)學生在學習策略和情感態度方面也存在需要進一步解決的問題。例如:學習缺乏主動性、自覺性;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能主動做好課前預習和課后復習工作,學習沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。
c)在課堂上,習慣于以往被動地接受所傳授的知識,不善于發現和總結語言規律,學習的主體性不突出。
三、教材與教輔的分析
本學期采用的仍然是外研社的英語教材,包括選修修模塊7和8。所以本學期教學任務更加繁重,時間更加加緊迫。每一單元除了關注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動,還關注語言知識、情感態度、文化意識和學習策略等。其中,通過并利用教材
培養和堅強學生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學期的選修教材強調學生(文章轉載自[個人簡歷網-范文頻道] http://i.gerenjianli.com/ 請保留此標記)綜合語言運用能力的培養和提高,所以重點在于培養學生用英語獲取信息、處理信息的能力;用英語分析問題、解決問題的能力;用英語進行思維和表達的能力。難點在于學生在情感態度和學習策略上的改變,達到用英語思維和表達的目標。
四、教學目標
通過對選修模塊7、8的學習,讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態度和跨文化的交際能力。同時培養自主學習能力,積累學習方法。更重要的是培養學會僧的閱讀理解能力,提高學生的應試水平。
五、教學措施
a)讓學生每天積累幾個單詞,利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
b)認真貫徹晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。
c)實行過程性評價,調動學生積極性,通過不同方式的檢測,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。
d)關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
e)在教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。f)經常進行教學反思,適時調整教學方法,符合學生的真實情況,利于學生的有效性學習。
g)加強集體備課,充分發揮老教師的經驗和新教師的激情,達到最佳的教學效果。
新學期的第一堂課-2
三、立足學科特點,形式靈活多樣
“良好的開端是成功的一半”。上好新學期第一課,可以為接下來的教和學奠定一個更好的起點??偟膩碚f,新學期的第一節課氣氛應該是民主的、輕松的、積極向上和充滿希望的;教學內容方面一般不宜安排課本新知識的教學。學生的假期生活多種多樣,不是每個學生都有好的學習環境和學習習慣。經過一個長長的假期,多數學生對課本內容的學習都有不同程度的放松。因為沒有學校的學習環境,很多學生對學習內容又有了新的陌生感。所以新學期的第一節課,教師應該特別注意幫助學生“回溫”。以英語課為例,教師在新學期的第一課可以實施以下教學活動:
1.教師應該有意識地控制課堂氣氛,盡可能使之輕松愉快。比如,教師可以先講一些假期接觸到的趣聞軼事,先讓學生活躍起來。然后,與學生共同回顧豐富多彩的假期生活,引導學生討論各自的收獲和感受,共同分享重回溫暖集體的快樂。
2.教師引導學生交流各自在假期里所見、所聞、所學到的與英語學習有關的知識,這一環節建議采取小組活動的方式進行,以取得更好的效果。討論后,每組選一個代表綜合本組的討論內容,向全班介紹本組同學的假期收獲。匯報的內容可以很寬泛。從具體的語言知識,如“SARS的英文全稱怎么說?”“Smile And Remain Smiling 是什么意思?”等,到相關的文化內容,如:學生聽過的英文歌曲,看過的外國小說、電影、電視節目等;從相關的新聞時事到學生在假期生活中遇到的各種與英語學習相關的問題和困惑等都可以作為匯報內容??傊?,重要的不是討論的內容本身,而是學生的積極參與和討論給學生帶來的積極影響。教師對學生的發言宜表現出極大的興趣和熱情,這樣可以幫助學生重新燃起學習熱情,讓學生很快找回英語學習的感覺。
3.檢查上學期布置的學習任務和實踐項目,對作業完成情況進行客觀、合理的評價,教師要特別注意以鼓勵性評價為主。為盡快使學生回到學校生活狀態,教師還可以提前設計一些與本學科有關的趣味游戲和競賽,有選擇地回顧以前學過的內容,促進和喚醒學生的英語學習興奮點,結束假期生活的懶散狀態。
4.師生共同商討、制定新學期的學習計劃。每學期開始,學生就進入更高階段的學習,教師也要在以前學習的基礎上對學生提出相應的要求,讓學生樹立一個明確的目標和努力方向。教師還可以就教學內容、教學進度等問題征求學生的意見,師生共同討論。已有的研究和試驗證明:師生對學習目標和學習內容的認識
協調一致時,教學更容易達到預期的目標[5]。因此,教師絕對不能認為教學計劃只是教師的事,學生只要聽老師的話,跟著老師走就行了。學生的主動參與是實施以學生為中心的素質教育的重要前提之一。
除了這些活動形式,教師還可以根據實際需要設計更多的活動。整個教學過程中,教師可以根據學生的英語水平適當使用一定比例的英語,但是一定是在保證學生能接受的前提下使用。
上完第一堂課后的總結也是非常重要的,這個環節不可忽視。教師應該對課堂上不同學生的表現做好記錄,分析整理學習者的個性差異,為下一步提出有針對性的措施做好準備。
有些教師是第一次走上講臺,或者是新接其他教師的課,對于這些教師,第一堂課就更為重要。他們面對的是陌生的學生,這就要求教師除了上面的工作,還要花更多的時間去了解每個學生,了解他們的個性特征和學業情況,還要準備自我介紹、認識新同學等內容。
當然,以上教學活動只是建議和舉例性質的,更不是什么“最優模式”。基于教學策略的指向型和靈活性,在具體實施過程中應該因時、因地、因人而異。事實上,不論哪一種課堂類型,都不可能有什么“最優模式”,因為學校和學生的實際情況千差萬別,每個教師的教學習慣和風格也不盡相同的,教師應從實際情況出發,積極開動腦筋,不斷探索自己的教學模式。本文的意義也不過是拋磚引玉,引起對這一問題的更廣泛的注意,希望更多的一
線教師提供更多更好的點子。
盡管實施形式可能多種多樣,但無論以何種形式呈現,新學期第一課的教學目標和教學重點應該是比較明確的:它主要不是語言知識和技能的學習,而是分析和滿足學生的心理需求,激發學生的學習興趣,使學生初步形成一種積極開放的心理狀態。同時,這一基本出發點不但適用于英語學科,對其他學科同樣具有指導意義。教師以此為出發點來準備開場課,就比較容易實現“開門紅”,從而使以后的教學更加順利,達到事半功倍的效果。
四、持之以恒、錦上添花
從整個教學過程來看,教師僅僅上好開場課是遠遠不夠的。實現學科教育目標決不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的日常教學中不斷調整教學策略、不斷積累經驗,逐漸實現對學生潛移默化的影響。實際上,上述對于開場課有重要意義的原則,如現代教學法中提倡的“創造心情舒暢的氣氛原則”,“建立高度自信原則”以及“情感原則”等,同樣應該貫徹于整個英語課堂教學的始終。但是不管怎么說,每一個聰明的教師都應學會利用開學第一課的機會,給學生和自己一個良好的起點,為以后的教和學奠定一個堅實的基礎。
第二篇:新學期規劃
新學期教學工作設想
張瑩
大家好,很高興和大家一起在這里交流、學習。新學期已經開始了,有了第一個學期的摸索、探究,第二個學期的工作相對而言就順手多了,這也給了我們很多時間好好的反思一下,并為新學期的教學工作做一些設想、規劃。在此,我就教學方面向大家談談我的工作設想、專業發展。
反思一個學期以來的得失,發現自己還有很多需要學習的地方。比如有時候無法清晰的認識自己的工作目標,工作會被自己的情緒所打擾等等。所以在新學期,我更要在語文教學工作的各個環節做好準備。
一、全面的備課
上完一學期的課,我真切地體會到備課的重要性。備好一節課不一定能上好一節課,但是備不好這節課,肯定不會上好這節課。新學期我會更加重視自己的備課,打算依靠兩個方面備好一節課,一是靠自己,二是靠集體。
除了基本的教學目標,教學過程等內容,我會更注重備課過程中的教學反思,每天都會有一節新課,每天都會有新的反思,而我就要把這些反思一點點記錄下來,最后變成我的教學經驗。除此之外還要學會向集體學習。每一周我們都有集體備課,這就給了我很多機會了解大家的備課工作,集體備課之后結合自己的備課、學生的情況,再進一步修改自己的教案。最后,要加強和師傅的交流學習。我發現,每一次聽完師傅一節課,自己再去上這節課的時候會變得更加得心應手。這學期我打算每周堅持至少調出一節課來聽師傅的課,通過多聽課不斷提升、完善自己的備課、上課技能。
二、高效的課堂
新學期我努力創設高效的課堂。
首先,明確這節課的教學目標。這節課該上什么內容,重點學習哪些知識,這些都寫在備課教案上,我要做到的是,始終讓課堂圍繞這個目標,有條不紊的進行。
其次,讓學生積極地參與到課堂活動中。只有學生真正參與課堂,才能證明他在思考,他在學知識,才能證明這是有效的課堂。這學期我計劃根據不同的文體,開展更多的活動吸引學生進入課堂,努力讓每一節課都是有效率的。
最后,根據這節課的內容,簡單的布置一些課堂口頭作業來檢查一下學生的掌握情況。以往我都是上完就完,作業課后完成,學生的掌握情況我沒有及時了解。所以這學期我就在想,我能不能通過這些課堂反饋,鞏固學生學習的同時,根據反饋情況,了解哪些情況下學生學得比較好,這時候我都用了哪些教學方法,我如何改善這些方法,使學生接受得更好。
三、及時地輔導
在教學過程中,想要所有的學生完全掌握所學的知識是不現實的,總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上大家的腳步。這時候需要老師及時的幫他一把。上學期最大的收獲要數你對班級所有學生的學習能力有了一定的掌握,對于班級里的后進生已經心中有數,這樣才能進行分層次的教學。課堂上,我始終關注班里幾個后進生,經常提問他們一些簡單的問題。課后,我會當面批改他們的作業,及時點評指導,稍有進步,就給予肯定和鼓勵。通過這些,讓他們感受獲得成功的快樂,不斷增加他們的學習的自信心。
四、多與家長溝通
學生的學習,不僅僅是學生、老師的事,還是家長的事。小學生受自身發展的限制,需要老師、家長的共同幫助。為了培養學生養成獨立、按時完成作業的習慣,這學期我專門讓學生準備了一個家庭作業記錄本,除了記錄作業內容,還包括家長評價和老師評價。我要求學生每一天的作業都要拿給家長評價,沒有評價的,我會扣他一顆星星,當天再聯系學生的家長,提醒他們時刻關注孩子的作業完成情況。
我旨在培養學生養成獨立按時完成作業的習慣,而這種習慣的養成,少不了家長的配合和努力。小學階段,家長對孩子的期待,是孩子學習的重要動力。
關于如何發展我的專業,我想用兩個字來概括,那就是“讀書”。寒假里,我讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》,覺得讀書在老師的專業發展中的作用是非常巨大的,我想這也是學校為什么在寒暑假里一直鼓勵老師進行閱讀和寫讀書筆記的原因。多讀書,讀和自己專業有關的著作,讀和自己專業相關甚至無關的雜志書籍,通過這些來不斷開拓自己的視野。我期待自己成為這樣的老師,不再只盯著教材看,在教材面前覺得自己知識的欠缺,而是跳出教材,讓教材成為你知識海洋里的一點水滴,讓你覺得教材的內容不過是你學過知識的入門而已。我相信這不是一蹴而就的事情,這需要平時不斷的沉淀、積累。所以這學期我會充分利用身邊的資源,用讀書不斷地滋潤自己,提高自己。
新的學期,新的起點,明確自己的目標,方向,剩下的就要嚴格要求自己,踏實的走好每一步!希望每一個人都能在新學期播種希望,收獲夢想!謝謝!
第三篇:新學期新規劃
新學期新打算
1、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
2、堅持每天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。
3、認真完成作業,這樣既能發現不足,還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫要規范。
4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護環境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里??
“每天我都能看得見,時刻提醒自己要努力!”王宇鵬說。
新學期快到了。為自己的學習提前做好規劃,明確新學期的目標,找到前進的方向,才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設計著自己新學期計劃,“我都想了一個假期了!先是總結了上學期的學習情況,尋找自己學習中的問題,把他們都寫出來。再把自己想達到的目標都列舉出來,最后找出可行的辦法,綜合成新學期計劃。我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步的。”王宇鵬自信地看著新學期計劃。“光說是沒有用的,關鍵要看行動?!蓖跤铢i的父親笑著說?!澳悄銈兙拓撠煴O督,看我的行動吧!”王宇鵬信心十足,對新學期充滿期待。
和王宇鵬一樣,早早制定了新學期計劃的張揚也期盼著快點開學。“我的計劃很切合實際,每天的作息時間、學習時間、學習科目和游戲時間都規定好了,只要嚴格執行,就一定能有成效。我相信,在新學期,我的成績一定會再提高的。”張揚的媽媽說,張揚每學期都會根據新學期情況制定出相應的學習計劃,并嚴格按照上面的時間安排去做,所以張揚的成績一直很好,“學習根本不用我們操心。”張揚的媽媽自豪地抱起女兒。
“快開學了,同學們在經過一個寒假以后,難免會有所松懈。為了盡早地進入學習狀態,適應新學期的學習生活,能夠提早制定學習計劃,或者大致勾勒出新學期的規劃,都會幫助學生回歸學習狀態,為開學打好基礎,也能提高學生的學習效率,實現他們自己的目標?!遍L春市87中學的付薔老師也在準備著她新學期的計劃:檢查作業,開班會歡迎大家回來,一起分享假期心得,談談自己的新目標??“我們都站在新的起點上,一起迎接開學,一起迎接明天的挑戰。”
第四篇:小學教師新學期規劃
文 章來源
蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8
小學教師新學期規劃
新學期我對自己的規劃是繼續熟悉教材,踏實備課,認真上課。有自己的教育博客,用來上傳自己的教學設計和教學中的點滴感受、理性思考。積極使用現代信息技術。抓好課堂管理。
一是盡力改變自身的個性缺陷,說話做事再果斷干練一些,對立下的課堂規矩堅決執行,適時地利用合理的懲罰手段來教育學生;二是發揮好小組長和課代表的職能,讓小班干們成為自己課堂管理的助手。樹立自己的威信,讓自己成為受歡迎的科學老師。
具體的實施計劃如下:
1.我研究分析教材的能力還不夠,理論知識不足,造成了我不能夠深入地理解和挖掘教材。今后我要多讀一些教育理論的書籍,讀書的過程中做好讀書筆記,提高自己的理論水平。
2.我在備課中忽略了備學生,往往一課結束就結束了,沒有對學生的掌握情況作相應的了解。我打算在假期中將下個學期教材涉及到的知識內容整理出來,給學生做一個前測,了解一下學生們的前概念,在教學中針對性地進行教學。另外在每單元內容結束后,及時進行單元梳理和復習并進行測試,考察學生的掌握情況。定期組織部分學生進行學習情況訪談,及時了解學生對科學課堂和對老師教學的意見建議等。
3.多進行自我說課,說出上課的主要流程,通過鍛煉使自己的語言精煉簡潔不拖沓,形成比較緊湊的課堂氣氛。
4.向有經驗的科學老師請教教具的制作,多動手制作適合于學生學習的教學用具,可以在現有教具的基礎上進行改進,也可以自己發明創造。為了做好這一點,我接下來還要通過網絡查閱一些科學教具的制作方法,模仿其原理自主設計制作。
文 章來源蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8
第五篇:科技協會新學期規劃
運城學院2012-2013
科 技 協 會 全 年 活 動 規 劃
科技協會 2012年
科技協會是一個著重動手能力的協會,是培養科學興趣、提高科學創造能力和觀察能力的園地。根據本專業的特點,使更多的同學在理論和實踐上得到提高。不僅豐富了同學們課余生活,還培養了一定科技實踐能力。并帶動系上所有同學的學習興趣。
在這新學期中,作為科技協會新任會長,我將總結上學期的經驗和教訓,努力開展各種活動,讓我協會成員能夠提高自己的動手能力和實踐能力,在活動中找到樂趣、在活動中學習知識、在活動中加深同學與同學間的友誼。所以,本學期已開展如下活動: 1.協會納新:
在秋高氣爽的九月,伴隨著新生的到來,一批批老同學也告別了母校。而在各個社團中,這時的成員調整也需要相應的拉開帷幕。上一屆的走了很多,但是骨干的保留仍然讓一個社團充滿生機,而對于新成員的渴望也是一個組織能夠長久發展的必備力量。因而“更新換代”成了九月校園的主題。
為保證鞏固社團的后備力量,為保證科協日后工作的正常開展,為保證學校科技活動的順利進行,我們將展開科協納新活動。以促進科技意識的深入,科技知識的開闊,科技能力的提高,從而提高科協的威望和學??萍蓟顒拥某煽儭?.新生見面會:
新生見面會是新老會員交流的第一個舞臺,同時也是新會員認識協會的一個重要機會,而且可以擴張協會組織的新血液,是協會一學年工作開始的基礎,組建的組織機構是否能夠順利開展的前提。3.科幻電影觀賞
科幻電影是科技的一個分支,是人們對于未來的設想,觀看電影可以讓會員在娛樂的同時又感受到科技的魅力,使同學們感到社團活動不再是那么孤單。4.干部座談會
這個學期的干部座談會每個月月初舉行一次,在每一次會議上總結上個月活動的得失以及經驗教訓,同時確定這個月活動的開展以及預備工作,并將工作合理地分配給各個部門,同時加深各個部門的聯系,使工作更好的開展。5.雞蛋撞地球比賽
要求自行設計裝置,將一枚普通生雞蛋由高處拋到地面上,在蛋殼不破裂的前提下,整個作品質量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。
將所學到的科學知識加以運用,解決實際問題,并在分析解決問題的過程中培養創新能力?!霸谕嬷袑W,在學中玩”是一種高效的學習方式。6.科技嘉年華
我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統文化氣息,嚴謹的治學態度,;科技創新協會,是學院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級,為了能更好的適應社會,我們需要達到感性與理性相結合的高度,完善我們的思維方式。
科技嘉年華包括宣傳海報展,科技知識問答,游戲互動和趣味小實驗,整個嘉年華分兩周進行。
7.拜訪航天老功臣
由會長帶隊,協會各主要部門部長參與,拜訪航天老功臣張志敏老師,了解當前科技前沿知識,并邀請老師來我校進行航天知識趣味講座。8.科技趣味講座
正如大家所熟知的講座是枯燥無味的,但講座又是各個會員學習課外知識的一個很好的平臺,我們要盡量舉辦一些有趣的知識講座,將當前的科技前沿展示給大家,并對大家感興趣的、社會上熱門的知識做重點了解(例如手機的發展),并積極去協調,邀請一些權威的老師來給我們進行講解。9.平安夜祝福
每年的平安夜是年輕人最喜歡的節日,這一天大家會把精致的蘋果送給最親密的人,協會正是考慮到這一點,統一采購蘋果,并在包裝內填寫祝福的語句后發給各個會員,讓大家感受到協會對于大家每個人的關心。10.社團聯誼
組織機構:
新學期就要有新氣象,在協會注入新血液后,更要展現協會嶄新的一面,創新也將成為協會發展的方針,而一個協會要想更好的發展首先要有一支強大的團隊核心,這個團隊就由協會的各個部門組成,協會將設兩個副會長,一個文秘,一個財務管理,以及組織部,宣傳部,文藝部,外聯部組成。管理制度:
在這個新學期還要健全完整的簽到制度和活動參與制度,這些將與最終的素質拓展分掛鉤,并設立賞罰制度,杜絕各類常見小毛?。ɡ邕t到,開會吃東西等),并要求各個部門的部長及干事要起表率作用,要保證每次活動的到會率。
在這里祝愿新學期的各項活動都能順利的開展,同時多給會員展現自己的機會,讓大家覺得加入社團既能玩得好又能學到東西,不會感到遺憾。