第一篇：初中班主任安全工作責任書

蓮山 課件 w w

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初中班主任安全工作責任書

安全工作人命關天，責任重于泰山，學校安全工作事關社會穩定和學校的教育教學秩序。為加強學校安全防范工作，強化學校管理，消除不安全的隱患，杜絕安全事故的發生，營造良好安寧的教育、教學環境，抓好學生在校安全管理工作，特擬定班級安全管理責任狀，與各位班主任簽訂責任書。

責任目標：在責任期內，杜絕因管理不善而發生安全責任事故。

1、必須經常對學生進行常規的安全教育，加強學生的安全意識，提高安全防范措施，減少至杜絕班級安全事故的發生。

2、利用周三安全課、班會組織本班學生認真學習《學生校內安全手冊》、《中學生守則》。《中學生日常行為規范》及學校各項規章制度，組織學生認真學習學生安全須知，中學生自我防范安全常識，利用黑板報、學生自辦安全小報等形式對學生加強安全知識的宣傳。

3、把普及安全知識列入教學計劃，做到教育內容有記錄。向學生傳授安全防范和自護自救常識，教會他們在危害和災害面前自救自護的措施。

4、教育學生遵守校紀班規，杜絕打架斗毆、追逐打鬧、上下樓梯擁擠等不安全因素。參加外出活動，要充分考慮不安全因素并做好安全防范措施。

5、常對班級內的教學設施進行檢查，發現桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患應及時維修或報后勤部門，讓有關人員進行維修。

6、強化家庭、社會和學生的安全意識。班主任應通過召開家長會、家訪等形式，促使家長和學校配合，共同督促學生認真遵守學校的各項規章制度。

7、做到學生請假有假條，到家有回執。發現班上學生未到校上課，要及時與家長聯系，了解學生未到校上課的原因，在班主任手冊上做好記錄，并向學校有關領導匯報。

8、協同其它科任教師共同抓好學生的安全工作。

9、對因玩忽職守，造成學生安全事故發生的，學校將追究責任人責任。

10、本責任書以學年為限，中間責任人有變動的，要及時履行責任狀更換手續。未履行更換手續的，視為不愿變更責任處理。對目標管理責任的考核及發生事故后的處理也以簽訂責任狀的責任人為準。

新倉初中： 班主任（責任人）：

簽字 簽字

2011年5月2日

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第二篇：初中2010年班主任安全工作責任書

為切實做好我校安全工作，落實江總書記“安全責任重于泰山”的指示精神，杜絕重大傷亡事故，努力減少一般性事故，保證學生的身心安全，學校與 年級 班簽定2010安全工作責任書。

1、各班要高度重視班級安全工作。把班級安全工作擺到頭等重要的位置上，要定期召開會議，教育學生注意安全，堅持“安全第一，預防為主”的方針。做到常抓不懈，警鐘長鳴。

2、認真落實班級安全工作責任制，班主任總負責，親自抓、具體抓、詳細抓。要與家長、學生簽定“責任書”，嚴格管理，獎罰分明，對班級評優，對班主任評優、晉級中實行一票否決。

3、班主任對本班教室、用電等設施要經常檢查，發現隱患及時匯報學校，以便做好清除隱患工作。

4、班主任要以其他地方出現的“水淹事件”為血的教訓，對學生進行嚴格、細致地強調、教育，禁止學生到河邊、灣邊、池塘及井邊玩耍，并采取相應措施，堅決杜絕危險事故出現。

5、堅持不懈地抓好學生交通安全。經常開展交通安全知識系列教育活動，嚴禁學生騎摩托車或駕駛機動車輛，教育學生注意乘車安全、騎自行車安全、橫過路口安全等。

6、組織體育教學、課外活動、集體活動時，要有得力措施。保證不出任何問題。

7、加強對學生的安全知識教育，傳授給學生必要的自護、自救知識，教育學生學會避險，自覺不到危險的地方去。

8、要建章立制，經常排查各種不安全因素，防火、防水、防電、防盜、防中毒，杜絕一切意外事故發生，完善安全防范措施，防微杜漸，排出隱患。

9、落實班級安全工作“一票否決制”。班級在安全方面發現問題，要及時上報，對因失職、疏忽造成的重大責任事故，追究班主任責任。

岞山初級中學 校 長：（簽章）

班主任：（簽章）

第三篇：班主任安全工作責任書

麻山中學班主任安全工作責任書

安全工作責任重于泰山，為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標責任制，強化學校安全工作，消除不安全的隱患，防止各類事故的發生，保證師生生命安全和財物安全，維護正常的教育教學秩序。按照上級安全工作的文件法規精神，根據班主任崗位職責要求，特簽定本安全責任書。

1.學期初，班主任應當了解班級的實際情況，制定班級安全教育制度和計劃，并做好資料積累，有針對性的開展各種形式多樣的安全教育活動。

2.班主任嚴格履行崗位職責，充分利用班會等，經常性地對學生進行安全教育活動，并做好班主任教育紀錄。

經常檢查學生是否攜帶危險物品或受管制的刀具等進入校園；杜絕學生打架、斗毆的現象。教育學生遵守校紀班規，禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性游戲，不得外出游泳，不攀高爬險。對學生進行傳染病防治知識的教育，切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育，把安全工作落到實處，提高學生的安全防范意識，杜絕各類安全事故的發生。

3.班主任嚴格學生請假、銷假制度，對未事先請假學生而缺席的學生，對其家長、學生嚴格教育，杜絕未請假而缺席的現象。

4.經常與家長聯系，了解學生在家安全，學習情況及課外活動情況，有針對性地共同教育好學生，把學生安全教育延伸到校外。

5.每天在上午晨檢及下午上課前清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要及時與家長聯系，查明原因，做好紀錄，遇有特殊情況，上報學校領導。

6.學生集會、出操、大掃除、課外活動等，班主任必須在場維持秩序和維護學生安全。7.要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生游泳、打架、上網吧、夜間出行等易釀安全事故行為發生，一旦發現，應立即聯系家長，共同采取教育措施。

8.教育學生進校后，不得擅自離校。特別對留守兒童、住校生、校外租房學生要嚴加管理。

9.班主任要重視做好后進生和學困（障）生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，要做好耐心細致的心理健康教育工作。平時關注后進生的思想和行為表現，當學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。

10.班主任平時要深入學生、社會、家長，及時了解一些安全隱患，及時排解隱患，并做好紀錄。

11.班主任要安排有高度責任心的班干部進行班級安全值日，加強檢查監督，及時掌握班級學生在校內的表現情況，并做好班級紀錄。如果班級學生出現事故，班主任要第一時間到場，及時做好處置工作，及時與家長取得聯系，及時將情況向學校領導報告，有必要時及時報警。

12.事故一旦發生，班主任應啟動應急機制并做好向領導匯報安全教育情況，做好相關旁證的準備。對班主任教育管理不力、玩忽職守、違反制度等造成嚴重后果的，班主任要承擔一切責任。

本責任狀一式兩份，政教處和班主任各執一份。簽字之日起有效。

學 校(蓋章)： 法定代表人(簽字)：

班主任(簽字)： 2016年2月20日

第四篇：班主任工作安全責任書

班主任工作安全責任書

甲方：高區神道口小學負責人 乙方：神道口小學教師

班主任是學校校長的重要助手，也是學校對學生進行安全教育的主要責任人。根據寶安區教育局安全工作會議的要求，學校校長（學校安全工作第一責任人）與班主任共同簽訂以下安全教育工作責任書。

一、學校責任

1.學校每學期安排適當的時間由班主任對學生進行安全教育，學校每學期

由德育處負責組織班主任進行安全教育工作培訓，使班主任及時掌握安全教育的最新動態與方法。學校全力支持班主任做好安全教育與安全監督工作，并對每學年安全班（一學年在校內外所帶班學生沒有任何安全事故發生）的班主任給予適當的獎勵。

2.學校每天安排三位老師值班，在值周行政的統籌下負責學生課間活動

（含教職工政治學習時間）的安全監督。

3.學校負責對班主任提出的課外活動申請進行安全因素評估，經學校批準 后的課外活動安全法律責任由學校承擔。

4.學校安全設備（包括班級教室的設備）由學校總務處安排安裝或維修。

5.因天氣影響是否能繼續上學的決定由校長根據市教育局的通知精神結

合本地區實際作出，并通知師生員工。

6.對于學生因意外造成傷害時，學校校長或主管領導、安全督導員應盡快到達現場并負責聯系有關單位和家長，事后依法為受害學生追討賠償。

二、班主任責任

7．班主任對本班學生的安全負有教育與校內監督責任，并有及時與家長聯系的義務。當發現學生行為有異常時，要及時了解與幫助，問題嚴重時要及時報告級組長或當值行政并與家長取得聯系。發現學生的活動有安全隱患時及時預以糾正。發現學生缺課時要及時了解情況，必要時與家長聯系、告知家長，爭取配合教育。

8．班主任對本班教室內的設備（包括桌椅、用電設備和門窗等）要經常檢查，發現安全隱患時及時報告總務主任組織維修。9．班主任為了教育教學的需要組織學生外出活動，事前要報告學校安全工作直接責任人，經批準后方能進行。在活動中要采取嚴密措施確保學生的安全。事后要向學校安全工作直接責任人報告活動的安全情況。

10．因天氣影響不能繼續上課的，按校長的通知盡可能通知本班學生。

11．當學生因意外造成傷害時，班主任應盡快趕到現場，參與有關善后工作

二、目標責任

1、學校交通安全責任事故為零。

2、學校師生責任事故傷亡率為零。

三、獎勵與處罰

對交通安全工作中成績顯著或突出貢獻的部門和個人給予表彰獎勵；凡發生交通責任事故的，視情節輕重給予：

1、通報批評。

2、撤消負責人職位，取消年終評優資格。

3、符合晉升職稱條件的，二年內不得參加晉升。

4、調離本工作單位。

5、追究安全負責人的法律責任。

學校領導： 安全負責人在附后簽字紙上簽字。

2007年4月9日

班級管理安全責任書

（壓在辦公桌玻璃板下，隨時警示自己）

為加強學校安全工作的監督管理，杜絕重大安全責任事故的發生，維護正常的教育教學秩序，保障公共財產和師生人身安全，根據萬柏林區教育局加強學校安全工作的要求，和教育部關于《學生意外傷害事故處理辦法》的精神，結合學校安全制度,特制定本責任書。

一、責任對象

1.根據“誰主管、誰負責”的原則，班主任為班級安全的第一責任人，對本班安全負全面責任。

2.責任人變動，其目標責任由接任者繼續履行。

二、責任目標

班主任要對學生加強思想品德教育、法制教育和安全知識教育，要對學生嚴加管教，把安全教育滲透到教育教學的各個環節：

1.認真落實《小學生一日生活常規》,規范學生行為, 培養良好習慣。

2.認真落實小黃帽路隊制，管理和監督好路隊，確保學生上下學不發生安全事故。

3、認真執行《學生安全行為規范二十條》，確保學生不違反本二十條規定之內容。

4、對學生進行自護自救教育，以《安全歌謠》為基本要求,使每個學生能掌握本年齡段應該掌握的逃生自救技巧和本領。

5、對學生進行法制教育，每個學期都要組織學生學習《學生違紀處理辦法》，讓學生知法、守法、懂法，確保學生違法犯罪率為“零”。

6、對學生進行心理健康教育，及時了解學生心理動態，有針對性地對學生進行心理健康教育。

7、認真執行《安全管理條例》規定內容，履行自身的安全管理教育職責。

三、安全目標

確保全班無一學生發生重大傷亡、傷害事故和違法犯罪事件。

四、懲罰辦法

采取一票否決制。認定為安全事故的，取消當年所有評優評模資格；認定為重大安全事故的取消晉升職稱資格，并調離班主任工作崗位。具體責任認定參照《安全管理條例》。

五、本責任書一式三份，學校及簽訂雙方各存一份，從簽定之日起執行。

校長：

政教處主任：

班

級：

班主任：

****年**月**日

第五篇：班主任安全工作責任書

班主任安全工作責任書

為了加強學校安全管理，落實安全責任，進一步強化班主任的安全防范意識，確保學生安全和校園平安，根據班主任崗位職責要求，特簽訂此安全責任書。

1、班主任是班級安全工作的第一責任人，負責本班學生在校期間安全、班級教育教學安全以及教室內的設施設備安全。

2、班主任要認真履行崗位職責，要經常對學生進行安全教育、法制教育，常利用班會組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》及學校各項規章制度，涉及安全工作的會議、活動要有記錄和材料。教育學生課間活動文明，不玩火、不玩電、不追逐、不串樓層、不串教室、不堵教師和教學區，教育學生不打架罵人，不登高爬墻，不玩危險游戲，不私自出校門，出入教室、餐廳、水房輕聲慢步靠右行走。不在隊伍中蹲下系鞋帶，不在教室、餐廳、宿舍、水房內大聲喧嘩、打鬧。任何時段都要積極配合學校處理班級相關事務。

3、健全班級請假制度，班主任每天必須隨時清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要查明原因，做好記錄，并及時向學校反應，及時與家長聯系。教育學生進校后，不得擅自離校。教師也不得讓學生回家拿作業、拿用品，課間不得讓學生外出買東西。學生在校期間請假外出或回家，需經值班領導批準，填寫假條并與其監護人溝通或告知，在無安全保障情況下不得批準學生離校外出。每天放學前將住宿生缺勤名單寫在黑板一角，由值班領導提供給舍管教師。

4、學生集會、大掃除、早中晚餐、課外活動、間操等，班主任必須在場維持秩序，并全程全權負責本班所有學生的安全。

5、班主任要重視做好后進生和學困生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生。要關注后進學生的思想和行為表現，當學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。

6、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生抽煙、酗酒、上網吧、賭博、等易釀安全事故的行為發生，一旦發現，應立即聯系家長，報告學校共同采取教育措施。

7、班主任要安排有責任心的班干部進行班級學生安全值日，加強檢查監督，及時掌握本班學生的表現情況。學生在校發生傷、病或有危險時，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，實施救護，并及時報告學校和通知家長。

8、班主任要經常對班級內的教學設施進行檢查，發現桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應及時維修或上報學校總務處進行維修，避免安全事故的發生。

9、教育學生注意飲食衛生，不喝生水，不吃霉變或過期的食品，確保飲食衛生安全，發現學生身體出現異常時，要及時與家長和醫務人員聯系。

10、寒暑假、節假日、雙休日等假日時間，未經學校同意，班主任、教師不得組織學生參加任何集體活動。

11、按時放學，班主任要組織本班學生排好隊，并將學生護送到指定地點，接送人員簽字后確保安全后學生方可離校，要教育學生遵守交通規則，時時注意交通安全。

12、遇到特殊天氣，不擅自放學，要服從學校統一決定，學生家長到校，班主任有禮貌接待，不允許與其發生正面沖突。

13、班主任要經常檢查學生所帶物品，嚴禁學生攜帶管制刀具、打火機、以及手機、黃色書刊和有毒等危險品。

14、教育學生謹慎交友，不和有劣跡的人交往。尤其女生要學會自我保護。

15、班主任要了解掌握本班學生的基本情況及相關信息，特別是有特殊疾病史、特殊體質、特殊性格、特殊家庭、特殊矛盾的學生，要向學校和科任教師匯報說明。平時要多關注、多談心、特殊情況給予特殊安排和照顧 16及時掌握、了解學生心理動態，對有心理問題的學生及時疏導安撫、將問題消滅在萌芽狀態。

17、學校對班主任的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規定而造成事故的，要根據事故的發生性質和程度，依法依規追究相應的責任。此責任書一式二份，學校與班主任各執一份，自簽訂之日起生效。

學校（章）班主任（簽名）：

2017.8