第一篇:潘國友年度考核個人工作總結(jié) 2
潘國友2013小學(xué)教師年度考核個人工作總 在這一年來的教育教學(xué)工作中,我始終堅持貫徹黨的教育方針,始終堅持面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體””、“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時對自己嚴(yán)格要求,力爭在思想上、工作上“更上一層樓”,努力在學(xué)生和家長心中樹立起人民教師形象。一年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)校教研工作方面:本年度我擔(dān)任語文教研組組長。在教研工作中,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及本校實際,積極開展教研活動,主動收集活動資料存檔。業(yè)余時,與教師們探討大家關(guān)心的熱點教育問題,并將交流取得的經(jīng)驗和方法運用于教育教學(xué)工作中,使得我的教學(xué)豐富而精彩。
在班主任工作方面:我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生滲透安全、衛(wèi)生和法制教育,采取通過以上諸多渠道的努力工作,學(xué)生的養(yǎng)成教育有極大的改變和提高。
在教育教學(xué)工作方面:每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,問40分鐘要質(zhì)量。在備課過程中認(rèn)真分析教材和學(xué)生,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上好每節(jié)課,做好培優(yōu)輔差工作,這一年來,我班學(xué)生的總體學(xué)習(xí)水平有了明顯的提高。而且,我所執(zhí)教的四年級科學(xué)學(xué)科在2013至2014年度第一學(xué)期縣級統(tǒng)測中獲回龍鎮(zhèn)第二名。獲此成績,學(xué)生信心足了,我的干勁也足了。
第二篇:支教工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料(潘國友)
潘國友支教工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料
潘國友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲,中小學(xué)語文一級教師。該同志在支教期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,運用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度、紀(jì)律。在工作中,該同志愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,嚴(yán)格要求自己、公平、公正對待每一個學(xué)生。
該同志能勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各學(xué)科的教學(xué)工作,具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實的專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗,積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,認(rèn)真做到備、教、批、輔、考、研。在生活中,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,工作業(yè)績突出,按質(zhì)按量地完成了學(xué)校規(guī)定的各項任務(wù)。
興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)
2013年10月29日
第三篇:支教工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料(潘國友)
潘國友支教工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料
潘國友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲,中小學(xué)語文一級教師。該同志在支教期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,運用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度、紀(jì)律。在工作中,該同志愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,嚴(yán)格要求自己、公平、公正對待每一個學(xué)生。該同志能勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各學(xué)科的教學(xué)工作,具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實的專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗,積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,認(rèn)真做到備、教、批、輔、考、研。在生活中,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,工作業(yè)績突出,按質(zhì)按量地完成了學(xué)
校規(guī)定的各項任務(wù)。
興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)
2013年10月29日
第四篇:支教日常教學(xué)工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料(潘國友)
潘國友教師教學(xué)成績情況及其他工作表現(xiàn)材料 潘國友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲,中小學(xué)語文一級教師。在支教的這一學(xué)年里,該同志忠誠于黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表,嚴(yán)格要求自己、公平、公正對待每一個學(xué)生。
該同志在教學(xué)工作中,能勝任各學(xué)科的教學(xué)工作,具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實的專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗,積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作、精心批改學(xué)生作業(yè)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)生、按時按量完成學(xué)生測試、積極參加學(xué)校組織的教研活動。在生活中,團(tuán)結(jié)同事,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評,工作業(yè)績良好。
興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)
2013年10月29日
第五篇:潘玉華2011考核個人總結(jié)
潘玉華2011考核個人總結(jié)
本上半年我擔(dān)任八年級語文和九年級政治的教學(xué)工作,下半年擔(dān)任九年級語文、政治和八(1)(2)班政治的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面。堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面。面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、獲獎情況。2011年7月本人指導(dǎo)九年級楊明薇同學(xué)《上初中的滋味》參加由中國少年兒童新聞出版總社組織的第三屆全國中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò)總決賽中,榮獲金獎,自己榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”;2011年7月本人參加第九屆全國語文教師“四項全能”競賽中,我的教學(xué)論文《從“楊修之死”談初中生的人格教育》榮獲一等獎、教學(xué)方案《俗世奇人》榮獲二等獎、教學(xué)課件《喂—出來》榮獲二等獎、下水作文《創(chuàng)造無怨無悔的人生》榮獲一等獎,同時被中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會和《語文教學(xué)與研究》雜志社授予“四項全能教師”稱號。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。