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教師黨員個人自我評議20120104[5篇材料]

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第一篇:教師黨員個人自我評議20120104

教師黨員個人自我評議

在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。

下面我就談談自己是怎樣做好本職工作的。

一、以身作則,為人師表

做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律,我帶頭遵守學校各項規章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人,并在課堂中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關心別人,當學生有困難時,我主動關心幫助??鑒于這些約束,和真心地想成為學生的榜樣,做什么事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現在教室,精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課,關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇于承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處,從不吃零食,亂仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學們都樹立了為學校爭光,不畏班機摸黑的強烈的集體榮譽感。一個有愛心,團結向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學生我們能征服不了呢?此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。

二、具體作的工作:

我覺得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論哪個部門不知給我的工作,我都會竭盡全力,熱情地接受,因為我覺得大家都不干的話,那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做的事,學生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺得自己是一名黨員了,絕對要像個黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力,不能特別優秀,也要不能讓人家感覺是應負。

(1)去年由于本人患中耳炎,在身體沒有完全恢復的情況下,任然堅持在教學第一線,順利完成了畢業班工作;

(2)本學期,繼續擔任預備年級本地班的班主任和兩個教學班的數學教學任務;

(3)本學期在教學任務緊而繁重的情況下,應教學發展部的邀請,擔任了青年教師教學大獎賽的評委,促使此次大獎賽的順利完成;

(4)去年在學校領導和同事的幫助下,獲得了“君遠杯”優秀農村班主任的稱號;

(5)作為預備年級組長,制定了創建文明組室的工作計劃,定出了組室值日表、配合教學發展部完成了幾次大考的成績登錄及總結;平時能主動打掃辦公室;

(6)積極配合教研組,完成了三次“數學達人生活秀”;

(7)我工作至今,一直能嚴格遵守學校的各種規章制度,從不無故缺課,遵守勞動紀律,不利用班上時間做與教育教學無關的事情,我做工作從來都對得起自己的良心,可以說是無愧于心,盡到了一名教師應盡的職責,充分利用好時間,完成本職工作,經常利用休息時間備課、寫教案、批作業,做到了一名教師應盡的職責。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務,關心同志,為教育事業更好的明天努力奮斗,不過,在教學生涯中,我也嘗到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把學生都培養成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學生要求不夠嚴格,做有些工作不是很積極主動,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領導操心,做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優秀的員。

第二篇:教師黨員個人自我評議(定稿)

教師黨員年終自我評議

時間過得真快,轉眼間已經過去一個年頭了,在這一年中,我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己,不計較個人的得失,能把集體的利益放在首位,盡量做一名優秀的共產黨員。

下面我就談談自己是怎樣做好本職工作的:

一年來,我能時時刻刻按照黨員的標準來嚴格要求自己,無論做什么事情,都時時刻刻想著自己是一名黨員了,絕對不能作出有損于黨的形象的事情來,因此,我在工作中,能盡職盡責,能嚴格按照教師的道德規范來嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,嚴格履行教師的職責,認真參加黨支部組織的政治學習,認真記筆記,有較高的政治思想覺悟,積極參加學校組織的各項活動。我能按照黨員的標準嚴格要求自己,與同志和睦相處,從不為一點小事兒斤斤計較,與人為善,關心他人,心地善良,為人師表,特別是,嚴格遵守學校的師德細則,不體罰和變相體罰學生,用慈母般的愛來感化學生,在日常的生活當中,我處處給學生以溫暖,用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍,并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏,從而讓學生都有一個成功的體驗。我準備從以下幾方面加以說明:

(一)以身作則,為人師表做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律,我帶頭遵守

.1.學校各項規章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人,并在語文課中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關心別人,當學生有困難時,我主動關心幫助??鑒于這些約束,和真心地想成為學生的榜樣,做什么事我都隨時注意,有37雙眼睛在看著我,37顆心在被我感染。于是我每天早早地出現在教室,精心的安排自習內容。每天晚上認真備課,關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇于承認,課間、體活和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處,從不吃零食,亂仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。莊子小學六(2)班的男生在全校調皮是出了名的,再加上幾個學生的家庭是單親家庭,教育他們更是困難重重,但我從不放棄,仍然關心他們。

(二)尊敬家長,廉潔從教

工作至今,我都能做到與家長和睦相處,特別是處處體諒家長,及時和家長溝通,共同教育好孩子,特別是學困生的家長和我關系更加密切,同時我的工作也得到了各位家長的支持與理解。

(三)具體做的工作:

我覺得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論學校給我安排什么工作,我都會竭盡全力,熱情地接受,因為我覺得大家都不干的話,那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做事,學生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺得自己是

一名黨員了,絕對要像個黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力。

抓好學生的養成教育,積極支持學校的各項活動,當學校用到我班學生的時候,我都是積極的配合,搬書、掃除、搬教具等等,我覺得學校的工作就是我的工作,無論是哪個部門需要我,我都會熱情給予幫助。

今年我縣要接受國家“兩基”檢查,各種表冊的完善是理所當然的,但我校年輕教師少,老教師多并且不懂電腦,我主動的幫助他們,利用課余時間、雙休日、節假日加班加點的做,在規定的時間里按質按量的圓滿完成了。我還利用自己的特長(對電腦較熟悉)對我校的教師進行計算機培訓,如:在電子表格中如何按一定的條件進行篩選數據,如何計算年齡,如何復制粘貼才能事半功倍,怎樣在word中給漢字注拼音,如何快速的注音,如何繪制數學中的圖等等。通過培訓,我校教師的計算機水平有了一定的提高。在平時不論哪位教師向我詢問電腦方面的知識,只要我知道,我總是傾囊相授,從沒半點隱瞞;如果不知道的,我也要盡力查找資料,給他們一個滿意的答案。在學校的日常工作中,學校領導需要我幫助完成什么工作,我從不推辭盡力干好。

我工作至今,一直能嚴格遵守學校的各種規章制度,從不無顧缺課,從沒請過病假、事假,遵守勞動紀律,不利用班上時間做與教育教學無關的事情,我做工作從來都對得起自己的良心,可以說是無愧

于心,盡到了一名教師應盡的職責,充分利用好時間,完成本職工作,經常利用休息時間備課、寫教案、批作業,做到了一名教師應盡的職責。

總之,作為一名黨員教師,在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務,關心同志,為教育事業更好的明天努力奮斗,不過,在教學生涯中,我也嘗到了酸、甜、苦、辣,我有我的理想信念,就是如何把學生都培養成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。但我深知我身上還存在許多不足,如:學習黨的路線、方針、政策時間用的不夠多,對學生要求不夠嚴格,做有些工作積極性還不夠,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領導操心,做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師,力爭做一名優秀的共產黨員。

二〇一〇年十二月二十六日

第三篇:黨員個人自我評議

黨員個人思想小結

作為一名黨員,自審自己是否嚴格按照黨員標準要求自己,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把全心全意的服務宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了各項工作任務。近年來,因工作忙,放松了學習,也很少審視自己的行為,現在借此機會,對自己一年來的工作、學習、廉政、團結關心同事等方面進行情況進行總結如下:

一、本職工作是重點:

作為物資公司的成員之一,領導從綜合角度考慮,多個方面給我鍛煉的機會,在不同的崗位讓我學習知識,使我能更快更全面的滲透到各項業務的工作中。

從市場開發工作到項目采購執行工作,從日常綜合管理工作到黨群政治工作,我很慶幸領導給了我這么多學習施展的舞臺。我面對這些工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

圍繞一個中心,做好物資公司綜合辦公室工作。貫徹二公司十二屆三次職代會暨2011年工作會精神,以強化隊伍建設為中心。提高二個能力:一是服務能力,依照二公司和物資公司近年來的業務轉型情況,我們需要轉變服務理念,拓展服務內容,改進服務的方法,提高服務的水平;二是協調能力,善于溝通,縱向協調到項目基層,橫向協調到二公司機關部室,上下貫通,形成工作合力。貫通三個渠道,即:項目物資分公司與項目上其他部門單位間的交流溝通渠道,物資機關辦公室與項目物資分公司間的聯系渠道,信息報送渠道。建立周報、月報、季度工作計劃與總結的互相通報制度,通過工作的溝通與交流,把握工作進度和要點。實現“工作一段,總結一番,提高一步”。抓好四項建設。一是隊伍建設,二是制度建設,三是作風建設,四是信息化建設。處理好五個關系。一是對上負責和對下負責的關系,二是突出重點與統籌兼顧的關系,三是自我充電學習與完成工作任務的關系,四是接受組織監督與接受群眾監督的關系,五是借鑒繼承與探索創新的關系。

二、政治思想是關鍵

作為一名黨員的思想政治素養,踐行社會主義核心價值體系是關鍵。通過學習,增強政治

敏銳性和政治鑒別力,始終保持立場堅定、頭腦清醒,不斷提高對核心價值的認識和理解。提高自身思想政治素養,要著重加強理想信念教育。

作為一名物資采購工作者,保持黨員的先進性至關重要,按照黨風廉政建設落實情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責,能嚴格執行廉潔自律規定。黨的先進性首先表現為理論上的先進性,只有思想理論上先進才能保持和發展黨的先進性。通過理論學習,準確理解馬克思主義理論,系統掌握中國特色社會主義理論體系,深入學習實踐科學發展觀,為思想政治素養的提高打下堅實基礎。通過學習,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持立場堅定、頭腦清醒,不斷提高對核心價值的認識和理解。

在學習過程中,加強黨性鍛煉,重視黨性修養,就要常懷憂黨之心,恪盡興黨之責,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三、加強自身學習,提高業務水平

面對新形勢新任務,只有重視學習、堅持學習,勤于學習、善于學習,才能不斷提高思想政治素養,切實提升推動科學發展、促進社會和諧的能力。由于自己的學識、能力和閱歷與其勝任的工作有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習,向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習能夠從容地處理工作中一切日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力,綜合分析能力,協調能力和文字能語言表達能力等方面都有所鍛練,特別對于近年的業務成績,獨立完成了公司首次運輸類招標工作,得到了領導的肯定;首個土建工程合同的執行工作,基本上滿足了各方的需求,順利完成。

四、存在的問題和今后努力方向

重審自己,作為黨員我雖然沒有起到很大的帶頭作用,但是我能嚴格要求自己,團結同志,工作中廉政,算是一名合格的黨員。

本人能敬業愛崗、創新靈活性地開展工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題,如我作為本部門的報價人員,深感報價知識的短缺和不足,一是訓練少,二是同行業各單項價的總結收知不夠,如何提高這方面的業務水平,還有待我努力學習,出門拜師,自己訓練,拓寬知識面,這是我必須提高的一項業務。還有開拓精神不夠,工作按部就班。

雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型

人才方向發展。明年,自己決定認識提高業務及工作水平,努力學習新知識,進一步改進工作,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己的應該貢獻的力量。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自我的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨——這個光榮而偉大的組織去靠攏,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體做出更多的貢獻。

第四篇:教師黨員個人自我評議

教師黨員個人自我評議

何立榮

在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。下面我就談談自己是怎樣做好本職工作的。

一、以身作則,為人師表做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的對象是有個性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律,我帶頭遵守學校各項規章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人,并在課堂中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關心別人,當學生有困難時,我主動關心幫助??鑒于這些約束,和真心地想成為學生的榜樣,做什么事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現在教室,精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課,關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇于承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處,從不吃零食,亂仍東西。公正無私的對待每一位 1

同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學們都樹立了為學校爭光。一個有愛心,團結向上的集體有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學生我們能征服不了呢?此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。

二、具體作的工作:我覺得我不是特別出色的老師,但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師,無論哪個部門不知給我的工作,我都會竭盡全力,熱情地接受,因為我覺得大家都不干的話,那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做的事,學生都不去做,我心里也不好受一樣,我還覺得自己是一名黨員了,絕對要像個黨員的樣子,處處起帶頭作用,不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢,我很要強,做一件事情就要做好,盡最大努力,不能特別優秀,也要不能讓人家感覺是應負。

我工作至今,一直能嚴格遵守學校的各種規章制度,從不無故缺課,遵守勞動紀律,不利用班上時間做與教育教學無關的事情,我做工作從來都對得起自己的良心,可以說是無愧于心,盡到了一名教師應盡的職責,充分利用好時間,完成本職工作,經常利用休息時間備課、寫教案、批作業,做到了一名教師應盡的職責。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務,關心同志,為教

育事業更好的明天努力奮斗,不過,在教學生涯中,我也嘗到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把學生都培養成對社會有用的人才,我在工作中不斷的反思,在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足,如:思想上不夠積極靠近黨組織,對學生要求不夠嚴格,做有些工作不是很積極主動,我今后一定會努力的,我絕對不會讓領導操心,做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優秀的黨員。

2013-12-17

第五篇:黨員個人評議

黨員個人評議總結

在過去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有所提高,在黨員模范作用上有所發揮,根據2010民主評議黨員工作的通知要求,通過對照學習,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作等方面的情況給大家匯報如下:

一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十七屆三中、四中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,加強黨員先進性教育活動認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟。

二、工作上,作為一名基層行政執法人員,我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,政治立場堅定,始終堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理“三個代表”重要思想指導自己的工作實踐。牢固樹立公正執法理念,自覺遵守單位的各項規章制度,努力維護法律尊嚴和水行政監察隊伍形象。踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了主管領導和上級主管業務部門安排與布置的各項任務;二是認真做好本職工作;三是做好領導交辦的其他工作并積極協助相關部門科室完成任務。生活中,我樂以助人,孝敬父母,不做任何有損國家和人民利益的事,不參加任何違背黨規黨紀的活動。

三、存在的不足:

一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

二是工作方法有時比較簡單,主動性和開拓創新能力不強,工作中有時情緒化,處理問題的方法較為欠缺。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議中的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟。

于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方 法,在理論深度上下工夫。二是工作方法有時比較簡單,主動性和開拓創新能力不強,工作中有時情緒 化,處理問題的方法較為欠缺。這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議 中的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是 自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流 中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一 起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團 結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟。


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