第一篇:誠信為人誠信施教(定稿)
各位評委,各位朋友,大家好!
今天我演講中的人物就是我自己-----一個普通的小學教師,我沒有驚天動地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中,用我的真情交換學生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是“誠信為人 誠信施教”。 著名教育學家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,教師的義務是培養(yǎng)學生,要為人師表首先就要做真人,時時處處要自律,要把學生利益放首位,千萬不能以不誠信去傷害學生。對于教師來說,當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候,他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來。或許,他們?nèi)鄙俳疱X,缺少財產(chǎn),缺少權勢,但是,他們依然擁有高尚的靈魂,擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責。 2002年,本人響應上級的指導精神,服從學校的組織安排,到蒲廟鎮(zhèn)中心小學進行為期一年的支教工作。蒲廟鎮(zhèn)中心小學又稱龍崗小學,學生全部來自農(nóng)村。這里的家長修養(yǎng)素質(zhì)不高,大部分務農(nóng),還有相當一部分以偷、賭為生,“六合彩”賭博屢禁不止,學生欺負不會講村話的新老師。好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我并沒有氣餒,更不會放棄。班上有位學生,他的父親染上重病剛去世,得知情況后,我馬上捐出100元錢,并組織學生捐款,解決了這位學生的欠交學費,也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經(jīng)濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈于他,并親自帶他到商店買了一雙新球鞋,現(xiàn)在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚,不愿與別人說話,同學在學習上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學,我就找機會多接近她,與科任老師經(jīng)常找她談心,經(jīng)過一次又一次的努力,現(xiàn)在的她愿意和老師同學交流,甚至在學習上碰到不懂,還到辦公室請教老師。 我知道,這一切是坦蕩無私的品行影響了他們,是真誠打動了他們。 在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學生測量體溫,發(fā)現(xiàn)有學生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時進行跟蹤檢查,為了學生,我用班主任津貼為學生買藥,買口罩。學生看著他們老師的一言一行,在作文中寫道:“我們的班主任真好!她不貪錢,很有愛心,我們喜歡她”。班上的活動逐漸活躍起來,學生自發(fā)組織班上的“學雷鋒”小組,長期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進行義務勞動。之前,老人的精神很差,腰背部經(jīng)常疼痛,連走動都困難,中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒,隔一天就去為老人搓腰涂背,同學們知道以后十分感動,紛紛加入她所組織的“學雷鋒”小組,每個月輪流去老奶奶家兩次,打掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過生日。班主任很信任的說:“行,沒問題,由你去組織這次活動”。隨后她就發(fā)動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日,同學們你兩斤面條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄托著全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前,此時老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀,還能下地種菜,上街賣菜呢!為了更好地開展工作,加強與家長的聯(lián)系,我把家長的電話號碼記錄起來,向家長反映學生在學校、班級的表現(xiàn),同時更深入地了解學生在家里的表現(xiàn)。沒有電話的,我就去家訪,碰到家長不在的要等,農(nóng)村干活收工很晚,有時候一等就是兩三個小時,家長回來很是感動。碰上大小農(nóng)村節(jié)日,家長、學生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。一分耕耘一分收獲,我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學風、班風”榮譽稱號,學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。 最后,我要說的是:只要從自身做起,樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風影響人,以博學帶動人,就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。第二篇:誠信為人 誠信施教
誠信為人 誠信施教各位評委,各位朋友,大家好!今天我演講中的人物就是我自己-----一個普通的小學教師,我沒有驚天動地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中,用我的真情交換學生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是“誠信為人 誠信施教”。著名教育學家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,教師的義務是培養(yǎng)學生,要為人師表首先就要做真人,時時處處要自律,要把學生利益放首位,千萬不能以不誠信去傷害學生。對于教師來說,當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候,他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來。或許,他們?nèi)鄙俳疱X,缺少財產(chǎn),缺少權勢,但是,他們依然擁有高尚的靈魂,擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責。2002年,本人響應上級的指導精神,服從學校的組織安排,到蒲廟鎮(zhèn)中心小學進行為期一年的支教工作。蒲廟鎮(zhèn)中心小學又稱龍崗小學,學生全部來自農(nóng)村。這里的家長修養(yǎng)素質(zhì)不高,大部分務農(nóng),還有相當一部分以偷、賭為生,“六合彩”賭博屢禁不止,學生欺負不會講村話的新老師。好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我并沒有氣餒,更不會放棄。班上有位學生,他的父親染上重病剛去世,得知情況后,我馬上捐出100元錢,并組織學生捐款,解決了這位學生的欠交學費,也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經(jīng)濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈于他,并親自帶他到商店買了一雙新球鞋,現(xiàn)在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚,不愿與別人說話,同學在學習上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學,我就找機會多接近她,與科任老師經(jīng)常找她談心,經(jīng)過一次又一次的努力,現(xiàn)在的她愿意和老師同學交流,甚至在學習上碰到不懂,還到辦公室請教老師。我知道,這一切是坦蕩無私的品行影響了他們,是真誠打動了他們。在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學生測量體溫,發(fā)現(xiàn)有學生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時進行跟蹤檢查,為了學生,我用班主任津貼為學生買藥,買口罩。學生看著他們老師的一言一行,在作文中寫道:“我們的班主任真好!她不貪錢,很有愛心,我們喜歡她”。班上的活動逐漸活躍起來,學生自發(fā)組織班上的“學雷鋒”小組,長期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進行義務勞動。之前,老人的精神很差,腰背部經(jīng)常疼痛,連走動都困難,中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒,隔一天就去為老人搓腰涂背,同學們知道以后十分感動,紛紛加入她所組織的“學雷鋒”小組,每個月輪流去老奶奶家兩次,打掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過生日。班主任很信任的說:“行,沒問題,由你去組織這次活動”。隨后她就發(fā)動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日,同學們你兩斤面條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄托著全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前,此時老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀,還能下地種菜,上街賣菜呢!為了更好地開展工作,加強與家長的聯(lián)系,我把家長的電話號碼記錄起來,向家長反映學生在學校、班級的表現(xiàn),同時更深入地了解學生在家里的表現(xiàn)。沒有電話的,我就去家訪,碰到家長不在的要等,農(nóng)村干活收工很晚,有時候一等就是兩三個小時,家長回來很是感動。碰上大小農(nóng)村節(jié)日,家長、學生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。一分耕耘一分收獲,我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學風、班風”榮譽稱號,學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。最后,我要說的是:只要從自身做起,樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風影響人,以博學帶動人,就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。
第三篇:小學教師誠信為人誠信施教演講
文章標題:小學教師誠信為人誠信施教演講
誠信為人誠信施教
各位評委,各位朋友,大家好!
今天我演講中的人物就是我自己-----一個普通的小學教師,我沒有驚天動地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中,用我的真情交換學生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是“誠信為人誠信施教”。
著
名教育學家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,教師的義務是培養(yǎng)學生,要為人師表首先就要做真人,時時處處要自律,要把學生利益放首位,千萬不能以不誠信去傷害學生。
對于教師來說,當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候,他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來。或許,他們?nèi)鄙俳疱X,缺少財產(chǎn),缺少權勢,但是,他們依然擁有高尚的靈魂,擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責。
2002年,本人響應上級的指導精神,服從學校的組織安排,到蒲廟鎮(zhèn)中心小學進行為期一年的支教工作。蒲廟鎮(zhèn)中心小學又稱龍崗小學,學生全部來自農(nóng)村。這里的家長修養(yǎng)素質(zhì)不高,大部分務農(nóng),還有相當一部分以偷、賭為生,“六合彩”賭博屢禁不止,學生欺負不會講村話的新老師。好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我并沒有氣餒,更不會放棄。班上有位學生,他的父親染上重病剛去世,得知情況后,我馬上捐出100元錢,并組織學生捐款,解決了這位學生的欠交學費,也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經(jīng)濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈于他,并親自帶他到商店買了一雙新球鞋,現(xiàn)在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚,不愿與別人說話,同學在學習上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學,我就找機會多接近她,與科任老師經(jīng)常找她談心,經(jīng)過一次又一次的努力,現(xiàn)在的她愿意和老師同學交流,甚至在學習上碰到不懂,還到辦公室請教老師。
我知道,這一切是坦蕩無私的品行影響了他們,是真誠打動了他們。
在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學生測量體溫,發(fā)現(xiàn)有學生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時進行跟蹤檢查,為了學生,我用班主任津貼為學生買藥,買口罩。學生看著他們老師的一言一行,在作文中寫道:“我們的班主任真好!她不貪錢,很有愛心,我們喜歡她”。
班上的活動逐漸活躍起來,學生自發(fā)組織班上的“學雷鋒”小組,長期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進行義務勞動。之前,老人的精神很差,腰背部經(jīng)常疼痛,連走動都困難,中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒,隔一天就去為老人搓腰涂背,同學們知道以后十分感動,紛紛加入她所組織的“學雷鋒”小組,每個月輪流去老奶奶家兩次,打掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過生日。班主任很信任的說:“行,沒問題,由你去組織這次活動”。隨后她就發(fā)動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日,同學們你兩斤面條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄托著全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前,此時老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀,還能下地種菜,上街賣菜呢!
為了更好地開展工作,加強與家長的聯(lián)系,我把家長的電話號碼記錄起來,向家長反映學生在學校、班級的表現(xiàn),同時更深入地了解學生在家里的表現(xiàn)。沒有電話的,我就去家訪,碰到家長不在的要等,農(nóng)村干活收工很晚,有時候一等就是兩三個小時,家長回來很是感動。碰上大小農(nóng)村節(jié)日,家長、學生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。
一分耕耘一分收獲,我們班連續(xù)兩次獲得“優(yōu)良學風、班風”榮譽稱號,學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。
最后,我要說的是:只要從自身做起,樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風影響人,以博學帶動人,就能培養(yǎng)出二十一世紀的芬芳桃李。
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第四篇:教師演講稿:誠信為人,誠信施教
各位評委,各位朋友:
大家好!
今天我演講中的人物就是我自己——一個普通的小學教師,我沒有驚天動地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中,用我的真情交換學生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是“誠信為人,誠信施教”。
著名教育學家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,教師的義務是培養(yǎng)學生,要為人師表首先就要做真人,時時處處要自律,要把學生利益放首位,千萬不能以不誠信去傷害學生。
對于教師來說,當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候,他最高尚的品格也就表現(xiàn)了出來。或許,他們?nèi)鄙俳疱X,缺少財產(chǎn),缺少權勢,但是,他們依然擁有高尚的靈魂,擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責。
××年,本人響應上級的指導精神,服從學校的組織安排,到××小學進行為期一年的支教工作。××小學又稱××小學,學生全部來自農(nóng)村。這里的家長修養(yǎng)素質(zhì)不高,大部分務農(nóng),還有相當一部分以偷、賭為生,“六合彩”賭博屢禁不止,學生欺負不會講村話的新老師。好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我并沒有氣餒,更不會放棄。班上有位學生,他的父親染上重病剛去世,得知情況后,我馬上捐出100元錢,并組織學生捐款,解決了這位學生的欠交學費,也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經(jīng)濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈于他,并親自帶他到商店買了一雙新球鞋,現(xiàn)在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚,不愿與別人說話,同學在學習上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學,我就找機會多接近她,與科任老師經(jīng)常找她談心,經(jīng)過一次又一次的努力,現(xiàn)在的她愿意和老師同學交流,甚至在學習上碰到不懂,還到辦公室請教老師。
我知道,這一切是坦蕩無私的品行影響了他們,是真誠打動了他們。
在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學生測量體溫,發(fā)現(xiàn)有學生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時進行跟蹤檢查,為了學生,我用班主任津貼為學生買藥,買口罩。學生看著他們老師的一言一行,在作文中寫道:“我們的班主任真好!她不貪錢,很有愛心,我們喜歡她”。
班上的活動逐漸活躍起來,學生自發(fā)組織班上的“學雷鋒”小組,長期為新村坡一家五保戶--楊新帶老奶奶進行義務勞動。之前,老人的精神很差,腰背部經(jīng)常疼痛,連走動都困難,中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒,隔一天就去為老人搓腰涂背,同學們知道以后十分感動,紛紛加入她所組織的“學雷鋒”小組,每個月輪流去老奶奶家兩次,打掃衛(wèi)生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過生日。班主任很信任的說:“行,沒問題,由你去組織這次活動”。隨后她就發(fā)動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日,同學們你兩斤面條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄托著全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前,此時老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不愿松開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀,還能下地種菜,上街賣菜呢!
第五篇:誠信為人之本
誠信為人之本
中國——擁有五千年悠久歷史的文明古國,誠信是中國人引以為豪的美德:人無信而不利,誠信乃為人之本。中國崇尚誠信的文明源遠流長,幾千年前孟子說過的:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也”,延伸之意就是:“誠信是人之天性”。從古至今,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質(zhì)樸醇厚。“言必行,行必果”,誠信是個人立身之本、民族存亡之根。誠信對于個人很重要,對于國家更為重要。不講誠信的人是社會的危險品,而不講誠信的民族則是莫大的悲哀。作為當代的大學生更應該意識誠信的重要性,為此我們應該從點滴做起,把誠寫在在臉上,將信裝在心里,身體力行從我做起,只有這樣我們才能擔負起振興中華的的重擔。
誠實就是正直忠誠、表里如一,守信就是遵守承諾、不虛偽欺詐,在中華民族幾千年的文明中,以誠信作為為人之本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行新法;季札掛劍,了卻徐國國君心愿,成為千古佳話。圣人孔子用畢生心血著書立說,闡述誠信是立人之本、是國家立業(yè)之本、是人類發(fā)展之本,延傳至今,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文化的精髓傳遍世界。可見誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過冗長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤金,然而作為炎黃子孫的我們談及誠信,絕非空想,而是有歷史淵源的,是每個中華兒女的必修課。
一個人如果想有所作為,首先他需要向別人真實的自己,真誠的對待每一件事,誠信是一個人走向成功的關鍵。一旦對他人說出虛假的說謊,需要用更多的謊言來補貼之前的錯,然而這個漏洞只會越不越大,直到最后超過了負荷而爆破,誰也無法幫你彌補,真相最終還是展現(xiàn)給眾人。誠信說大可大,大到國家民族的存亡,可又說小可小,小到只有向每日三餐那么簡單,但是誠信決定了人之成敗,決定了國家民族的興衰。作為二十一世紀的大學生,我們應該學會權衡一個決定人生道路去向的重要轉(zhuǎn)折點,也許是自己一時的熱血沸騰而失信于他人,導致將自己送入迷途,陷入沼澤之中;我們應該學會思考如何的將自己的人生規(guī)劃的井然有序,如何建立正確的人生觀和道德觀;我們需要正視誠信的重要性,將其牢記在心,在生活中的每件小事中積累起來,韓非子有云:“小信成則大信立”,積少成多,不能急于求成,誠信是建立在我們成長的過程中……不要默然地說這些與我無關,與同學朋友約好時間卻沒有出現(xiàn),在考試時作弊蒙混過關,畢業(yè)后遲遲不償還助學貸款,這些事情都在我們身邊發(fā)生,難道不是不誠信的表現(xiàn)嗎?我們還什么資格口口聲聲說與我們無關呢?或許有人會說,這些都是一些芝麻大的不足掛齒的小事,等到了做大事的時候,我們自然會講誠信的。高尚的品德是在日常生活中一點一滴積累修養(yǎng)而成的,不是一朝一夕就能塑造出來的,更不會是在大事件前突然形成的。若是在小時面前都不能以誠信嚴于律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的惰性只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠,在自欺欺人中越陷越深。若是我們每人講誠信的種子種在我們心中,它將會在心靈的陽光沐浴下發(fā)芽,開出最美的花,結出最甜的果實,只要我們虔誠的去做,也就會品嘗那甜美的碩果。
誠信是為人之本,兒時常聽母親講述一個名叫《狼來了》的故事,小男孩出于好玩像大人謊報狼來了,最后狼真的來了,可是孩子苦苦哀求卻無濟于事,大人們不再相信孩子話,狼叼走了孩子……也許是老掉牙的故事了,但是需要我們深思寓言中孩子為什么會成為狼的每餐,若是他在心底早種下“誠信”的種子,我想應該那只狼命喪黃泉;故事雖然是虛擬,但是我們現(xiàn)實生活中有多少人在出演小男孩兒的角色,上演一幕幕“狼來了”的鬧劇,把自己送到末路或是絕路,世間沒有商店出售后悔藥的,也沒有至尊寶的時光寶盒,我們要為自己的所作所為負起全部責任。沒有誠信,快樂不會長久,地位是虛假的,競爭也將會失敗;沒有誠信,社會將會是一個蒼涼而荒蕪的個體,民族國家也必定走向滅亡。我們誠實守信,付出真誠和信任,收獲的是尊重和友誼,這是一份無形的財富,而且這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,攜誠信上路,我們的生命之旅將會更加斑斕多彩!
作為祖國未來的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代,倘若我們想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立足于這個競爭的世界,就必須恪守誠實守信。誠信待人,誠信處事,這是順應時代的號召,是勢在必行的、絕不違背的。在建設社會主義市場經(jīng)濟的今天,若是失去“誠信”這塊基石,社會主義市場經(jīng)濟正常秩序的建立也就無從談起。大學校園承擔著對學生進行道德教育的重任,“誠信”教育是其中不可或缺的一項讓學生在道德實踐中發(fā)展自己的道德判斷能力,從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿足、自我肯定以及自我的精神享受。總而言
之,誠信教育的而關鍵是通過學校教育的輻射作用,去影響更為廣闊的社會人群,以形成人人講誠信的環(huán)境。還記得胡總書記參加全國十屆十四次會議的民盟、民進聯(lián)組會討論時,前掉樹立良好的社會風氣,弘揚社會公德。并且提出了以愛過為榮、以危害國家為恥,一服務人民為榮、以背離國家為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的“八榮八恥”標準,這既是黨和國家在新的歷史階段對轉(zhuǎn)變社會風氣,弘揚社會公德的倡導,也是一面真善美、假丑惡的魔鏡。
在黨的好戰(zhàn)士——雷鋒將誠信之風刮遍祖國大地的每一片熱土,我很榮幸能在雷鋒的第二故鄉(xiāng)——撫順讀書,從入學那天在輔導員老師的講解中學校的學風建設“五個一精神”:一滴水、一塊磚、一顆釘、一團火、一片情,便激勵著我們每位同學從點滴小事做起,誠信待人處事,弘揚雷鋒精神,塑造二十一世紀大學生嶄新的精神面貌,時刻準備為建設祖國貢獻自己的光和熱。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,惟有誠信可以塑造健全的人格,也惟有誠信是一個國家民族屹立與不敗之林。誠信是人生的命脈,是一切價值的根基。
以誠信為本,將受益無窮!
環(huán)境與生物工程學院
環(huán)工0702班 劉真子