第一篇：2013——2014學年第一學期學校工作計劃

2013——2014學年第一學期學校工作計劃

在本學期，學校將以迎接省教學督導評估為主線，以縣教體局提出的各項工作任務為目標，以“三個年”落實為目的，建設優美校園，促進教師自身發展，發展學生特長，開展素質教育，透明管理，凸顯人文關懷共建和諧校園，創人民滿意教育。

重點工作和措施

迎檢工作

一、組織領導

為全面完成教體局下達的各項任務，保證教育督導工作順利開展，學校成立教育督導評估工作迎檢領導小組：

組長：（校長）：負責教育督導評估迎檢的全面工作。

副組長：（副校長）：具體落實教育督導評估迎檢的各項工作，并組織實施。

高丙江（副校長）：負責教育督導評估迎檢工作的后勤工作。成員：---

領導小組負責組織學校教育督導工作，研究解決工作中的重大問題，開展督促自查和組織迎接省、市、縣三級的工作驗收。

二、教育教學工作

一、重點工作

（一）、加強師資隊伍建設

1、通過教研組建設，進一步加強教師的事業心和責任心，強化責任意識。教研組長、備課組長要強化責任意識，以身作則?？铣钥?、肯學習、肯鉆研、肯奉獻。要積極承擔課改課題，突出重點，抓課堂教學，以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。

2、加強名師隊伍建設；強化學科帶頭人考核管理機制，充分發揮其在教學中的帶頭示范作用。創造條件，擇優向上推薦學科帶頭人侯選名單，壯大名師隊伍，提升現有教學骨干檔次。

3、督促青年教師積極參加各級各類說課、評課活動，為青年教師創造提升機會。

（二）、繼續加強教學常規管理工作

1、加強教學常規檢查

教學常規涵蓋了備課、上課、批改作業、輔導、考試工作和課外活動等各個方面，是提高教學質量的關鍵之一。本學期教務處將重點檢查上課和作業情況。

（1）、實施備課每月一檢制度，另外同學科各備組進行不定期互查。重點檢查內容是否恰當，是否設計課堂練習。教務處作好記載，對存在問題及時通報，限期整改。

（2）、加大推門聽課力度。對各層次的教師實行推門聽課制。重點對教學實績差的教師實行跟蹤聽課。要求教學實績差的教師聽課節數加倍。

（3）、重點檢查作業的有效性。主要內容為；作業題的質量和數

量；學生的完成情況；教師事先有沒有做；作業的批改情況；評講情況；學生對錯題的訂正情況；錯題的重復訓練情況。以上主要通過查學生作業本、練習卷、開學生座談會等形式進行。

（4）、抓好考試管理工作，認真做好月考、期中、期未考試質量分析。逢考必獎，調動學生積極性。

（三）、抓好九年級畢業年級工作

鼓舞士氣，明確目標，自加壓力，踏實工作。本屆九年級是近幾年比較好的一屆，從上學期期未統測可看出發展態勢較好，經過努力，大有希望能在各方面有所進步、突破。但要充分估計到可能出現的困難，要利用一切有利條件，鼓舞九年級師生士氣，營造很好的學習氛圍，自加壓力，聚精會神踏實工作。認真抓好細節和過程管理制定切實可行的教學計劃，提高升學率，保證入學率。

德育工作

一、主要任務、目標

1、加強學校班級管理，保持良好的校風，穩定教育教學秩序。

2、發揮課堂教學的主渠道作用，強化和改善學科教學的德育作用，全面提高學生素質，消滅違法現象，杜絕一切惡性事故。

3、按計劃、組織開展好各種德育教育活動，加強活動的導向功能。

4、加強班主任隊伍建設，提高班主任例會質量，有針對性的學習有關材料和德育理論。班主任要勤于學習，勇于實踐，善于總結，開拓性地工作不斷積累材料，要寫出一篇質量較高的德育論文或經驗

材料。

5、鞏固完善學校、家庭和社會教育網絡。加強同家長的聯系，充分利用社會資源實現對學生的教育。

二、措施、要求

（一）、規范思想、品德、心理教育工作，豐富、活躍并提高教育活動的質量和檔次。

1、發揮課堂教學的德育主渠道作用，要求課堂有德育內容，教案有體現。

2、發揮班級主陣地的優勢，充分利用班會、團活動，認真準備，精心實施，加強對學生的愛國主義、集體主義和共產主義的教育。班會要嚴格按照學校的要求，有計劃、有針對性地進行，創造性地完成學校安排的各項任務，按時上交班會教案。

3、充分利用板報、學生手抄報，把思想教育寓于常規教育活動之中，融入學生的日常生活，循序漸進，逐步升華，增強學生愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國的思想品質和自尊自立、自強的心理品格。

4、組織開展好各種教育活動，加強校園文化建設。各種活動要突出教育內容，加強導向功能，主要有：

（1）以愛國主義教育，加強對學生的思想政治導向；

（2）以日常行為規范教育和樹立社會公德、文明守紀為重點的道德行為教育，加強對學生的道德行為導向；

（3）以是非教育、挫折教育，培養自立、自理良好品格為重點的心理品格教育，加強對學生的個性心理素質和能力的導向。本學期

繼續有計劃、有步驟地進行學生心理健康教育、感恩系列教育、環保教育、紀律教育，做好教師的德育培訓工作，使教師由管理型向教育型轉變，由經驗型向理論型轉變，有效地挖掘學生的潛能，使他們成為心理健康、全面發展的學生。

5、鞏固和完善學校、家庭和社會教育網絡，多途徑、多形式地加強學校與家庭、社會的聯系。搞好家訪，提高家長會質量，促進學校、家庭、社會德育一體化，形成有利于學生健康發展的社會環境。

6、進一步改革和完善學生思想品德的評價工作，努力進行規范化管理，全面客觀多元化地評價學生，以利于學生的健康發展。

7、進一步完善和做好班主任的德育考核和評價工作，調動教師工作的積極性。

后勤安全管理

以“全心全意為師生服務”為宗旨，緊密配合學校開展各項活動，切實做好總務后勤的保障工作。堅持“人為本，服務育人”思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

工作重點

1、開學后召開全體學生安全紀律會，放假時發放學生安全告家長通知書家長簽字后由學生帶回。

2、搞好硬件建設，督促學生餐廳、教師宿舍、學生廁所建設進度。力爭在國慶節后投入使用。

3、堅決杜絕教師亂征訂，治理亂收費。

4、學校建設完工后，對學校路面進行硬化，并對道路兩側進行綠化。

5、高度重視學校安全工作。認真落實中小學校安全崗位職責、重大安全事故報告制和責任追究制。

6、食堂管理：食堂必須認真貫徹執行《中小學衛生工作條例》和《衛生法》關規定，謹防食物中毒，食堂的工作人員必須持證上崗，并按有關規定進行定期的健康檢查。食具必須都要進行嚴格的高溫消毒，食物的采購手續必須嚴格把關，建立健全衛生安全制度。保證學生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。

7、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、學生用具、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

新的學期，新的形勢向我們提出了更新更高的要求，我們要在上學年的良好勢頭下，總結經驗增強信心，查找不足，認識差距。自覺主動地開展工作，自我加壓，與時俱進，開拓創新，確保我校順利通過教育督導評估驗收，為進一步振興阜城縣教育事業做出新的貢獻。

第二篇：第一學期學校工作計劃

2017年8月30日

廈門市翔安區新圩中心小學2017—2018學年第一學期學校工作計劃

本學期，我校工作將深入貫徹黨的“十八大”、十八屆三中、四中、五中、六中全會及總書記系列講話精神，抓住區委、區政府將“教育內涵提升年”列為2017年為民辦實事有利契機，積極創建省級教育強區，推進基礎教育優質均衡發展，努力辦好人民滿意教育，為建設“典范翔安”做出新的更大貢獻，以優異的成績迎接黨的十九勝利召開。

一、夯實精細管理，提升教育質量

（一）加強依法行政工作。強化法治思維與法制方式，進一步完善制度建設和決策機制。發揮好校務委員會、家長委員會作用，進一步完善教職工（代表）大會制度，促進學校管理民主化。推進依法治校示范校創建工作，完成“六五”普法總結驗收各項工作，整體提升學校管理水平和辦學效益。

（二）推進學校管理精細化。貫徹落實《廈門市教育局關于加強中小學校園精細化管理的通知》，推進各校認真對照標準、找出差距，明確措施，重點攻關。建立促進質量提升的評估激勵機制。加強教育質量在學校崗位目標管理、教師評優評先等方面的權重，強化全體教師齊抓質量的意識。

（三）優化學校德育工作。以“典范翔安·圓我成長夢”為主題，開展系列德育活動。推進德育活動課程化，建立德育共研共享機制，實施小片區德育管理模式，提升德育成效。突出社會主義核心價值觀教育、行為習慣養成教育、生態文明教育，提高德育實效。加強特色學校建設、校園文化建設、社會實踐課程建設，提升德育內涵。大力培育優秀德育品牌，切實加強和改進學校德育工作，全面提高我區未成年人思想道德素質。

（四）深化課程與教學改革。扎實推進“一師一優課、一課一名師、一校一品牌”質量提升“三個一”活動。每位教師至少能夠上好一堂優質課，能夠提供優質資源實施教學，至少有一個教育品牌在全區范圍內交流推廣。不斷推進課堂教學改革，優化課堂結構，切實提高課堂教學質量和效率。

（五）提升教科研工作實效。落實教科研常態化、規范化，服務課堂教學。加強教育科學規劃課題的管理和指導，依托課題引領，及時總結片區教研協作體模式的實施經驗。

（六）推進合作辦學向縱深發展。完善跟蹤督報和效果評價制度選拔部分業務骨干到島內優質校跟班學習和師徒結對，探索教師專業化快速發展的新路子。

（七）強化小片區管理工作。起到龍頭示范作用，盤活片區內各類教育資源，建立片區師資定期互派和合理有序輪轉制度，形成以優質學校為核心、資源共享、互幫共建的小片區管理模式。

二、優化資源配置，提升教育內涵

（一）推進義務教育優質均衡發展。及時總結推廣各校教育教學成功經驗和品牌項目。加強校本作業開發和校際資源共享工作。推進義務教育中小學體藝工作“2+1”項目，保證開足開齊藝體、科技及綜合實踐課程。加強文技校建設，鞏固提高掃盲教育成果。

（二）建立完善小學教育教學質量監控體系。促進全體學生全面健康發展。積極開展社團組織建設和學科能力比賽，認真開展環境教育、科技創新活動、實驗和應用能力競賽、閱讀比賽等主題活動，培養學生創新精神和動手實踐能力。

三、強化隊伍建設，提升教師素質

（一）優選師德宣傳典型。貫徹教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》，落實《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，加強師德師風建設。大力宣傳弘揚名優教師先進事跡，激勵廣大教師愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻，爭當“四有”好老師。嚴格查糾教師各類違紀違法和歪風邪氣，確保隊伍的純潔性。

四、強化綜合治理，提升育人環境

（一）嚴格落實“一崗雙責”制度。全面落實“黨政同責、一崗雙責”安全生產崗位責任制，健全完善督導檢查、督查通報、限期整改、反饋和“回頭看”等工作制度，切實形成“縱向到底、橫向到邊”的學校安全責任體系，有效防范安全事故的發生。

（二）全面深化“兩項創建”工作。實施安全標準化“三年行動”計劃和“平安校園”等級創建，確保年年達標。

（三）努力營造“三育人”環境。堅持正確輿論導向，做好教育重點、亮點、熱點的宣傳。規范招生管理，嚴肅幼兒園、中小學招生紀律，做好均衡分班工作。

（四）切實強化“四項常規”工作。一是治安防控立體化。加強重點要害部位視頻監控、消控、一鍵報警等技防設施規范化建設和管控，配齊配強學校保安員。二是安保工作常態化。全面落實安全教育課程實施，扎實開展安全主題教育，加強應急逃生疏散演練。針對不同時期、不同人群扎實開展預防學生溺水和交通事故、校車、消防、飲食安全等專項整治及矛盾糾紛排查化解行動。三是隱患排查治理規范化。健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度、日志制度，實現全員參與、分類治理、自查自改。四是部門協同共管自動化。繼續在全區推廣“1+X”教育轉化行為偏差生機制。

附件： 新圩中心小學2017—2018學年第一學期學校工作月份安排 八月份： 1、8月30日一年級新生注冊 2、8月31日二年級學生注冊

3、每月安全隱患排查整改工作 九月份： 1、9月1日開學式，期初各項報表，“三表”上墻

2、開學第一課

3、喜迎廈門“金磚會晤”系列活動

4、推普宣傳周活動

5、慶祝教師節

6、興趣小組、社團活動組織開展

7、成立家委會

8、每月安全隱患排查整改工作

9、小片區教研

10、政治學習十月份：

1、慶祝國慶節、中秋節

2、建隊節系列活動

3、每月安全隱患排查整改工作

4、政治學習十一月：

1、趣味運動會 2、119消防日主題活動

3、每月安全隱患排查整改工作

4、政治學習

5、小片區教研 十二月：

1、政治學習

2、常規教研

3、每月安全隱患排查整改工作 2018年1月：

1、期末復習考試

2、每月安全隱患排查整改工作

3、各類材料歸檔

廈門市翔安區新圩中心小學2017年8月30日

第三篇：第一學期學校工作計劃

一、指導思想

以貫徹黨的“十六”大精神為動力，以 “三個代表”重要思想為指導，以師德建設為核心，以提高質量為根本，內強素質，外塑形象，xiexiebang.com，全國公務員公同的天地www.tmdps.cn從嚴治校，創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質教育，趁勢而上，確保學校各項工作上新的臺階。

二、工作目標

1、圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質教育，爭創新一輪實施素質教育先進學校，力爭在本期內通過督導評估。

2、加強師德師風建設，大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，增強凝聚力，強化內部管理，進一步完善內部管理制度。

3、進一步提高對德育工作內涵的認識，進一步優化育人環境,校風學風建設要上一個新臺階。

4、突出以教學為中心，努力提高課堂教學效益，加強教學過程的管理、教學效果的監控，向管理要質量，向科研要質量，認真抓好已申報課題研究工作。

5、認真做好民主評議行風政風工作，贏取各級政府及社會各界的大力支持，多方籌措資金積極開展災后校園重建工作。全面規劃校園基礎設施建設，逐步分批改善辦學條件，多方設法解決師生生活用房問題。

6、花大力氣創建“平安校園”，加大整改力度，確保順利通過評估。

7、切實加強體育、衛生及藝術教育工作，力爭在福鼎市第20屆中小學田徑運動會中成績有新的突破。

三、具體工作任務

（一）德育工作

深入貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國共產黨福鼎市委教育工作委員會、福鼎市教育局關于加強全市中小學德育工作的實施意見》，按社會主義榮辱觀教育的要求，努力實施德育現代化工程，繼續在突出重點，抓出實效，創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念，重視和加強學校的德育工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

1、要充分利用課間操、班會、周一集會、校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及愛家鄉意識的教育。做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣緊。對學生的日常行為規范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。要教育學生養成良好的習慣。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處可會同各年段有計劃地分批舉辦行為規范培訓班；繼續強化后進生轉化工作。

2、要進一步強化主題班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團委工作思路要有創新，一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用，為學校的三風建設作出貢獻。

3、要繼續加強德育環境建設。三結合教育要在實效上下功夫，家長會各年段都要舉行1次，一學期中班主任的家訪率必須達到90%以上。加強德育基地建設，積極組織學生參加有關社會實踐活動。

4、常規管理常抓不懈。以值日師生為管理扎口，注重學生良好的行為習慣的養成訓練與課間文明活動的規范。落實學生積極參與管理班級的工作模式，增強學生的法制意識。校園環境布置要體現文化氣息，教室布置在體現潔、齊、美的基礎上突顯班級的個性，室外保潔區要承包到位、督查到位。引導學生學會做人，營造健康高雅的育人氛圍。

5、加強班主任隊伍建設和對青年班主任的培養，提高班主任管理班級的能力。堅持每周定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度，確立每周重點工作內容，有重點地解決學生日常行為規范中薄弱環節，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創建優秀班級集體的有效途徑，每月要堅持撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

7、積極創造條件開展心理健康教育。要有計劃地積極組織教師，尤其是班主任學習心理教育理論，掌握科學的心理教育方法。平時，教師一定要深入到學生中去，深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結合起來，切實防止學生違法犯罪現象的發生。加強安全工作責任制，對出現重大安全事故實行一票否決。

8、重視校園文化建設，學校宣傳欄有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質量；校園廣播要辦出我校特

色，為師生所喜愛；《龍之聲》校刊要進一步提高質量；校田徑隊在福鼎市第20屆中小學生運動會成績力爭有新的突破；本學期內舉辦一次以“廉政文化進校園”為主題學生書法、繪畫及手抄報等作品展示活動，大力加強廉政文化建設，使校園文化氣息更濃，給師生以薰陶與教育。

9、做好重災戶家庭學生的精神撫慰工作，在學習和生活上給予最大限度的關懷，教育學生同情危困，讓重災戶學生感受集體的溫暖，人間的真情，引導學生學會感恩，要讓學生學會感動，幫助學生體會感動，培養學生的愛心。

10、認真組織安排九月份全國“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，結合“紀念紅軍長征勝利70 周年”這個主題，從我校屬重災區的特殊情況出發，組織開展“學長征，見行動，獻愛心，重建校園，勤奮學習”等一系列活動；利用各種媒體進行宣傳，或通過主題班（團、隊）會等形式加強教育，努力使長征精神體現在行動上，在救災賑災中創設育人良機，教育學生愛我家鄉、勤奮學習。

（二）教學工作

1、狠抓教育質量管理，強調“質量第一，質量是生命”的觀念，教學常規工作常抓不懈。認真研究課改實驗區中考命題情況，及時總結本屆中考的得失，及早做好2007屆畢業班工作，提高學校的辦學聲譽，促進學校工作的良性發展。

2、繼續落實好課改的“六個一”機制。一組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進一步解讀新課標，用好新教材；二要抓好典型引路，發揮骨干教師的示范作用；三要對全體教師的課堂教學進行全面聽課評估，做好評估調研指導工作；四要“抓點帶面”，有序推進。

3、要著力加強教學過程管理，加強對教學質量的監控。完善各年級月考制度，加強對命題、監考、閱卷、質量分析工作的監控。

4、教研組建設要繼續加強，教研組長要有高度的工作責任心，能以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結帶領本組教師為同一目標而勤奮工作、高效率工作。抓好常規教研：舉行優質課競賽、觀摩課等教研活動；要著力引導教師開展論文的撰寫與交流評比。

5、繼續加強學籍管理，嚴格執行上級頒發的學籍管理規定。從維護政治穩定和社會穩定的高度來認識學額鞏固工作，確保“桑美”臺風遇難戶和受災戶子女不因受災而失學。切實抓好學額鞏固，制止流失，提高鞏固率。

（三）班子的管理和教師隊伍的建設

1、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的校領導班子，各處室負責人要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業實干，主動服務，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質量，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、對班子成員進行調整和補充，把教而優，師生威信高，家長評價好的教師作為培養對象，逐步吸收到黨和學校班子的隊伍中來。

3、繼續抓好師德師風建設，以創文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內容，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園活動。通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大青少年學生清白做人、規范做事、遵紀守法的自覺性，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風尚。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

4、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進行分類定位，導向培訓，逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校骨干教師的形成，并做好市級骨干教師的培養工作，大力抓好青年教師的培養，全體青年教師都要嚴以律己，虛心學習，積極鉆研，著力提高教育教學業務水平。

5、要抓好全體教師的繼續教育，不斷充實和提高全體教師的業務水平。做到既有學歷、更有能力。

6、充分發揮工會、團委等群團組織的作用，以有益的文體活動為載體，豐富師生課余生活。

（四）后勤及其他工作

1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想，做到工作勤、質量好，協作強。

2、進一步開源截流，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經制度，加強民主理財。要求辦公用品等的采購實行申報制度，平時要加強校園財產的保管、保衛工作。

3、規范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，嚴禁任何個人、班級、年段私自向學生亂收費，一經發現，嚴肅查處。

4、要切實加強安全保衛工作，堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發生，努力創建“平安校園”。

5、認真做好民主評議行風政風工作，贏取政府及社會各界的大力支持，多方籌措資

金積極開展災后校園重建工作。全面規劃校園基礎設施建設，逐步分批改善辦學條件，加強學校硬、軟件建設，圖書資料、實驗儀器、體、美、音教學設備設施仍要繼續添置，多方設法解決師生生活用房問題。

6、認真落實《人口與計劃生育目標管理責任制》，積極做好齊抓共管工作。及時兌現教師獨生子女獎金及二女結扎戶子女的有關政策，嚴格執行計劃生育一票否決制。把計劃生育工作列入教學計劃，將人口國策、青春期性心理、生理教育納入課堂教學內容，積極開展以教育引導青少年學生樹立正確的人生觀、婚戀觀和高尚的道德情操，防止早戀，杜絕早育的“婚育新風進萬家”宣傳活動；積極組織學生參加福鼎市第二屆“陽光女孩”征稿競賽；積極配合計生部門落實“雙查”工作，做好計生臺賬。

在新的學期里，各處室要圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質量，踏踏實實抓出成效。

xx初級中學

二00六年八月三十日

第四篇：第一學期學校工作計劃

2010-2011學第一學期學校工作計劃

一、指導思想

以教育局會議精神為指導，以教學為中心，以師訓為主渠道，以養成教育為德育重點，全面提高教師的教學能力和業務水平，大幅度提高學生的教育教學質量。在學校現有條件的基礎上，創設條件改善學校的辦學條件，爭取實現規范化管理、規范化教學，創辦標準式學校。對學生進行行為規范的教育，使學生“自學自立自護自強自律，做社會主義事業的合格建設者和接班人”。

二、具體工作目標

（一）德育工作

本學期學校將組織豐富多彩的德育活動，認真貫徹落實“以德治校，以德治教”的方針政策，并以此促進學校各項工作的全面開展。

1、加強師德教育，樹立校級師德標兵，發揮榜樣模范作用，形成尊師愛生，愛崗敬業的良好教風，杜絕體罰學生現象。

2、以少先隊工作為突破口，通過兩周一次的活動，抓好學生的思想建設，培養學生的優秀品質。

（1）堅持周一升旗和國旗下講話制度，對學生進行愛國主義教育。

（2）堅持周三衛生大掃除制度，進行衛生先進班級和衛生先進宿舍評比，培養學生的良好衛生習慣。

（3）兩周開展一次少先隊主題活動，培養學生的愛國主義和集體主義思想，樹立正確的人生觀、價值觀。

（4）邀請派出所干警到校作法制報告，增強學生的法律意識。

（5）以班開展主題活動，培養學生的參與意識和競爭能力，以適應當前社會發展的需要。

3、利用學科教學，對學生進行德育教育，以課堂為主渠道，將思想教育滲透到教學之中。

(二)教學工作

1、加強教學全過程管理

(1）健全教案檢查制度，每月檢查全體教師教案一次，并作詳細記錄，要求教師認真備課，吃透教材，嚴格按照課堂常規上課。

（2）教師認真組織課堂教學，改變教學方法，講課改新思想、新理念滲透到教學之中。

（3）教師認真批改學生作業，并作詳細記錄，有問題及時處理。

（4）教師認真做好學生課內外的輔導工作，以培優輔差為目的，做到承認差別，分類指導。

（5）考核評價工作教師認真做好學生評價工作，作到當堂檢測，并組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的技能考察。

2、組織切實可行的教研活動，努力提高教師的教學水平。

3、積極普及英語課教學，努力培養學生的英語技能和口語交際能力。

4、重點抓好畢業班的教學工作。

6、重視低年級教學，為學生的發展從小打下良好基礎。

（三）安全工作

為加強學校的安全工作，維護學校正常教學秩序，保證各項工作的正常開展，建

立健全組織機構，加強工作領導和監督，責任到人，逐項落實。

1、建立學校安全檢查制度，定時檢查。

2、注意學生的交通安全，教育學生遵守交通規則，放學集隊靠右行。

3、學校和所有教職工簽訂安全責任書，層層落實責任。

4、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火，爐筒，做好防火、防煤氣中毒工作。

（四）教師隊伍建設

1、以優秀教師和骨干教師為龍頭，發揮他們的榜樣帶頭作用，以點帶面。

2、以師德教育為切入點，強化教師職業道德，規范教師教育教學行為。

3、以師訓為主渠道，提高教師的普通話水平和業務能力，通過各種活動的開展，促進學校普通話整體水平的提高。

4、鼓勵支持教師參加各種培訓，提高教師素質。

5、做好年輕教師的培養工作，盡快使他們成長，成為學校的教學骨干。

（五）文體工作

1、積極開展體育活動，開足課時，開全課程。

2、認真開展藝術教育，組織音體美課外小組，培養學生興趣，發展學生特長。

3、繼續開展好“快樂大課間”活動，“兩操”“校園舞”熟練，動作標準整齊，做到全員參與，確保學生每天鍛煉一小時。

(六)檔案管理工作

1、成立檔案管理領導小組，專門指導管理日常檔案，領導小組加強對檔案管理的日常監督與指導，切實使檔案管理正規化，制度化。

2、加強對檔案管理人員的學習與培訓，使其切實掌握檔案管理知識，將學校日常主要工作及時歸檔，使學校日常主要工作有據可查。

3、學校及上級文件由專人收發保存，學期及學年結束及時組織歸檔，教學、學生、教師業務檔案由業務副校長收發保管，校產檔案由總務主任負責日常收集，安全檔案由分管安全教師收集整理，學期及學年結束，由分管檔案的副校長統一收集歸檔。

（七）校務公開工作

1、成立校務公開領導小組，負責校務公開的日常監督與指導，將校務公開制度化，規范化。

2、校務公開由總務主任具體負責，將關系師生的敏感問題及時公開，接受師生監督，使校務公開讓教師、學生、家長對學校工作明明白白。

3、建立和完善教職工大會制度，學校重大問題教職工大會進行表決。對教職工提案進行及時匯總。

4、建立并完善民主議事會制度，定期組織開展工作。

5、成立學校民主理財小組，學校的重大開支應由民主理財小組通過。

（八）南邵小學2010.9.1

第五篇：第一學期學校工作計劃

2012－2013學第一學期

教

學 工

作

計 劃

麥埂塢小學

2012年9月1日

2012－2013學第一學期

教學工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，為了

“強管理、提實力、出成效”的目標，以“新課程改革”為契機，以課堂教學改革“創新”為動力，加強信息化建設，本著求真務實、團結協作的態度，優化教學與管理過程，促進教師專業化成長，努力提高學校教育教學質量。

二、工作目標

以新課程為載體，以促進每個學生的發展和教師的專業成長為宗

旨，改進和完善教學研究制度和工作方式，形成教學、研究、師訓一體化的教研工作新機制，提升學校的教學質量與辦學品位。

三、主要工作

（一）以課堂教學為主線，全面提高教學質量。

本學期，我校將繼續加強各學科、各學段教學策略的研究，體現

課程功能觀，在備課、上課、評課、反思各環節中的整合，使學生得到全面和諧的發展。加強課堂教學監管力度，積極開展課堂常規抽查制度，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式。全學期學校進行二至三次大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導

和走廊巡視進行檢查,及時了解每位教師的課堂教學情況。開展全員

性聽課評課活動，加強個性化學科教學模式的研究，推動教師教學方

式和學生學習方式的轉變。引導學生養成良好的學習習慣，提高學生

自主學習能力和信心。

（1）備課：組織教師利用網絡資源，積極探索教學，研究教學

方法，在備課中力求突出重難點、解決策略、設計意圖、課后反思。

要求教師及時認真寫反思，向40分鐘要實效。

（2）繼續抓好“說、上、評”和教學反思：深入課堂聽課，及

時評課，從聽課入手，提高教師講課水平，突出課堂教學的改革研究。

（3）加強理論學習，苦練基本功。每周一次集體教研，解決教學

中的疑難問題。

（二）以校本教研為重點，不斷提升教學研究水平。

本學期，校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能

力，培養學生語言表達能力、朗讀能力。加強教研組的管理力度，充

分發揮教研組的作用，積極開展集體備課，同年級組備課，確定集體

備課的時間，充分發揮集體智慧，取長補短。通過相互交流、相互切

磋，強化對教材、教法的探討，切實提高全體教師的科研意識和教學

水平。

（三）以教師培訓為紐帶，開展豐富多彩的教學活動。

積極組織教師參與各種培訓活動,給教師創造條件，主動參與中

心組織的各類聽課、培訓活動，并要求教師認真做筆記，提高學習的針對性和價值度。本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結合。

②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與

講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭創學習型教師和學習型學

校。

時代在飛速發展，面對新的形勢和任務，只要我們上下一心，精

誠團結，同心同德，真抓實干，不懈追求，學校的教育一定會在科學

發展之路上越走越寬，學校教育的明天一定會更加燦爛輝煌

麥埂塢小學

2012年9月1日