第一篇：優秀輔導員發言稿

尊敬的學院領導、各位老師： 大家下午好！今天能夠作為優秀輔導員站在這里發言，我感到無 比榮幸。我來到學院擔任輔導員工作已經三年了，在這三年的工作中，讓 我真正體會到了輔導員崗位的崇高與不易，學生輔導員是多重角色 的綜合體，是大學生思想政治教育工作的骨干力量，是大學生健康成 長的指導者、引路人和知心朋友。在日常學習生活中，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責。回顧過去的幾年，在學工處、院團委和系黨總支的指導下，我認 真學習黨的路線、方針和政策，不斷的提高自己的理論水平，同時我 也要求學生積極參加學院組織的各種黨團活動，現在，已經有大部分 學生向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。下面我結合過去一年多來輔導員工作的實際，簡單談談自己 的體會：（1）不斷加強自身的業務水平，學習教育學、心理學、管理學 等理論知識，根據現實情況，研究學生工作，分析新情況，把握新規 律，解決新問題。（2）對待學生工作要有高度的責任感和事業心。把關心學生作 為自己的首要任務，要經常性地深入到學生中去和學生打成一片，融 為一體。了解情況，發現問題，及時解決。（3）思想教育要耐心，工作方法要細心；比如在與學生談話的 過程中，我們應該注意選擇適當的場合、時間。有的學生愛面子，性

格比較內向，那么假如他有了錯誤，就應該采取不當眾批評的方法，把大道理跟有說服力的事例結合起來，并且不能急于求成，要虛心的 聽取學生的意見或反駁。（4）想學生之所想，急學生之所急。在遵循以上工作原則的前 提下，還應明確輔導員工作的職責范圍。堅持以對學生進行思想政治 教育和日常行為管理為主要的工作職責，同時搞好學生黨團工作建 設、班級骨干建設以及綜合測評獎學金評定工作等。在學生的思想政 治工作中堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨干、抓后進，并把這些作為基本工作方法貫徹工作始終。為了讓學生充分了解自己 的專業及認識到自己學習中的不足，我還組織學生開展學習、實踐等 經驗交流會，并邀請一些在外實習或已經參加工作的學生來校參加在 校學生的座談會、聯宜會等，跟在校學生談學習體會，談工作經驗等，讓還沒有走上工作崗位的學生對自己的專業有一個明確的認識，同時 也給他們指明了學習的方向。（5）要強化服務育人意識。高校學生工作應該是以人為本，以 學生為本，學校的一切都應該是服務于學生。為學生的健康成長創造 一個良好的環境。相信只要輔導員深入學生，想學生之所想
，急學生之所急。發揮 學生長處，鼓勵、激發他們積極向上的進取心，充分肯定他們的進步 與取得的成績；同時，一定要講工作原則，對犯有錯誤的學生，不姑 息、不護短，耐心地教育、幫助他們；更重要的是通過循循善誘，以 理服人，以情感人，培養學生自立能力和自強意識，就能更好的達到

“潤物細無聲” 的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。在即將結束發言的時候，我還想說幾句心里話：對于輔導員這項 事業，我心存崇敬； 對于在輔導員工作中所取得的成績，我心存珍惜； 對于理解、指導以及支持我的各位領導、老師和同學們，我向你們致 以最崇高的敬意！我將會繼續本著 “一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的態度，虛心向各位有經驗的老師學習、請教，主動 積極地去開展學生工作。

謝謝！經濟管理系 2010 年 9 月 9 日

第二篇：優秀輔導員發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

六月的大地，歌如潮，花似海，2012年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中姍姍而來！在此，我向全體少先隊員表示節日的祝賀！

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣。”所以我在開展中隊輔導員工作時，充分利用主題隊會這個廣闊平臺，對學生進行“習慣養成”教育：課堂和兩操教給學生遵守紀律的好習慣；與人相處要養成文明禮貌的好習慣；在家在校養成衛生健康的好習慣；學習、生活養成科學管理時間的好習慣。威廉·詹姆士曾經說過：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”“習慣決定性格，性格決定命運”希望我親手播灑的習慣種子，能在每一個學生心中生根、發芽、開花、結果，幫他們構建一個美好的人生。

輔導員的職責除了對中隊的每一位少先隊員進行教育之外，還要積極配合學校少先隊的工作。幫學生認真審閱稿件，為學校紅領巾廣播站輸送人才，讓積極向上的聲音響徹***小學的湛藍天空；在班內認真選拔“四好少年”，讓奮進的號角激蕩在每一名***小學學子的心田；讓“珍愛生命”縈繞學生耳畔，共同營造安全校園。

以上是***小學每一位輔導員都認真在做的日常工作。我只是他們中的一員。在***小學這片沃土上，還有很多為教育事業孜孜不倦、默默耕耘的優秀教師，他們都是我學習的典范。為此，在中隊輔導員的成長道路上，我還要不斷的銳意進取、完善自我、超越自我，力求做到工作細致、耐心；教育形式豐富、創新；教育內容豐厚、更新；教師形象溫和、清新，為新時期下的少先隊工作做出更大的貢獻！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們共同攜手，秉承“依法治校質量立校科研興校”“師生發展為本構建和諧校園”的辦學理念,用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏實地走好每一步，努力把我們的校園建成 “平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和諧校園”。

謝謝大家！我的發言完畢。

第三篇：優秀輔導員發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐，當朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放，我們又一次迎來了六一國際兒童節，明天就是六一了，這是每一個少先隊員最快樂的節日。今天，我們在中國少年先鋒隊隊旗下，唱著激揚的少年先鋒隊隊歌，莊嚴的宣誓著。祝賀你們，已經成為一名少先隊員了。你們快樂地成長，全面地發展，是我們全體輔導員老師最大的心愿。在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師祝你們節日快樂！

親愛的少先隊員們，你們生長在一個繁榮興旺的新時代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們在聯立學校這塊沃土上愉快地學習，幸福地成長。母校為你們的健康成長提供了學習的環境，為你們的將來奠定了堅實的基礎。過去的一年，是你們成長的一年，也是收獲的一年。你們在老師的辛勤教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。我們都為你們取得的點滴進步而感到由衷的高興。幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一位老師將會竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進的道路。

然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的日子里，我更希望你們樹立理想的航標，因為理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們擁有健康的體魄，樂觀的心態，開朗的性格，團結的精神，為當上“四好少年”而定下奮斗目標。

親愛的少先隊員們，你們是新世紀的小主人！是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們將成為建設祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會上的好公民。最后，我再次祝全體同學們節日快樂，學習進步，健康成長！謝謝大家！

第四篇：優秀輔導員發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好：

在這陽光明媚的季節里，我們又一次迎來了六一國際兒童節，這是每一個少年兒童最快樂的節日。今天，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情，共同慶祝你們自己的盛大節日。你們快樂地成長，全面地發展，是我們全體教師最大的心愿。在此，我代表全體老師祝你們節日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的領導，表示感謝！

親愛的少年兒童們，你們生長在一個繁榮興旺的新時代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們在這里愉快地學習，幸福地成長。過去的一年，是你們成長的一年，也是收獲的一年。你們在老師的辛勤教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。我們為你們取得的點滴進步而感到由衷的高興。幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名老師將會竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進的道路。

然而今天，在這充滿歡樂的“六一”節日里，我更希望你們樹立理想的航標，因為理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，未來有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們擁有健康的體魄，樂觀的心態，開朗的性格，團結的精神。

親愛的同學們，你們是新世紀的小主人！是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們將成為建設祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少年兒童都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會上的好公民。最后，我再次祝同學們節日快樂。

第五篇：“優秀輔導員“發言稿

內蒙古醫科大學2016年學生工作會議

“優秀輔導員”代表發言稿

基礎醫學院。。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是基礎醫學院輔導員。。，能夠有機會作為輔導員代表在此發言，我深感榮幸。借此機會，向長期以來給予我們輔導員隊伍關懷和幫助的各位領導、老師表示衷心的感謝。同時，還要感謝同學們，是你們，給了我們快樂，讓我們懂得了生活的真諦，增加了對人生的思考。

學生輔導員是一個光榮而神圣的職業，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責。在實際工作中，我們是學生思想上的“指路人”、學業上的“引導者”、情感上的“守護神”和生活上的“勤務兵”，正因為如此，我能深深的感受到自己肩上沉甸甸的責任和使命。

2012年，學生干部出身的我有幸留校工作，從事了我喜歡的工作——輔導員。2014年年底，我從護理學院調入基礎醫學院學工辦工作，我們現共有學生479名，有法醫、應用心理、生物技術三個專業，并承擔預科學生的管理工作。在各級領導的關心和 1

幫助下，在學生的支持以及學工辦各位老師的團結努力下，我們扎實做好學生思想政治教育和日常管理工作，結合學院教師多、學生少的特點及學生專業特色，注重學生的科研創新能力培養，2015年，由楊麗敏老師指導的挑戰杯作品獲自治區級特等獎、國家級三等獎好成績。同時，我們還重視學生的專業思想教育工作。邀請醫學心理學教研室和普通心理學教研室的老師，在入學初、畢業前積極開展各類心理輔導講座，指導學生參加學校心理知識競賽取得一等獎，王麗媛等同學代表學校參加自治區級比賽獲一等獎的好成績。2015年，學院領導牽頭，在法醫學教研室各位老師的指導下，我們開展了學校“首屆法醫學推理大賽”，在鞏固學生專業知識的同時，提高了學生的專業學習興趣。

我認為，學生工作主要在于務實。我們一線輔導員要具有較強的政治敏銳性和堅定的政治立場，在工作中要立足實際，密切關注社會環境和學生心理、價值取向的發展和變化，用學生工作的指導方針凝聚學生的思想和行動，并深入到學生中間了解學生的真實想法和動態，及時調整學生工作方法、工作內容和工作態度，力求將學生工作開展的卓有成效。

我認為，學生工作更應注重創新。我們每一位輔導員都應秉承“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的原則，主動汲取學生工作中優秀理論成果和先進工作經驗，放寬思路，在學習中不斷創新，在創新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開 2

拓學生工作的新局面。

對于輔導員這項事業，我心存崇敬；對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于理解、指導以及支持我的各位領導、老師和同學們，我心存感激！在很多方面，雖然我做的還遠遠不夠，但我深知只有把“愛”和“智慧”融入到實際行動中來，才有可能成為一名好的輔導員，一位好老師。

當然，成績只能代表過去。未來的工作，任重而道遠。貫徹落實中央“16號文件”精神和《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，這就要求我們輔導員對自己的角色進行正確定位。在此，我謹代表全體輔導員老師向學校鄭重承諾：

我們絕對不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任，我們將一如既往的踏實、努力工作，“將個人凝成大家，在集體中發揚個性”，虛心向學生工作的專家、前輩們學習，用細心、耐心、愛心和責任心關心和關愛每一位學生，積極主動的開展學生工作，真正成為學生的良師益友，做一名讓學校放心，讓學生滿意的輔導員。

最后，恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學知而獲智、智達高遠、前程似錦！

謝謝大家！