第一篇：《國家學生體質健康標準》抽測分析報告

《國家學生體質健康標準》抽測分析報告

本次，我學校被抽測的學生是30人，排在全區第12名。從測試數據顯示的結果看，大多數學生的成績在良好和及格的檔位上。通過測試的成績可以看出：優秀率的人數是零，良好人數是13人，良好率是43%，及格人數是10人，及格率是33%，不及格人數7人，不及格率是23%。參照學校自測的成績單，可以尋找出：15個正常體重的學生，營養不良的學生2人，較低體重3人，肥胖6人，超重3人。他們在五項+視力的測試中，都有單項甚至雙項不及格的現象。其中，最嚴重的是視力。其次，就是因肥胖和超重所造成的單項不及格，使之影響到總分成績。

根據以上的數據分析：我想通過以下幾個方面措施，提高學生的身體素質。

1．充分利用大課間的活動時間，開展豐富多彩的體育活動。

通過：立定跳、集體舞、往返跑、推鐵環、200米、400米、800米、武術、跳格子、呼啦圈、、接力賽跑、羽毛球、實心球、拔河、踢毽子、跳遠、跳高、集體活動內容跳繩、體操等等活動，讓大課間充滿活力，學生就有新鮮感，愛上體育鍛煉，這樣就能很好的提高學生身體素質。

2.改進體育教學方法，激發學生的興趣。

把體育測試的項目，編排到我們的課堂中，游戲中，創設情境，來激發學生的興趣，使游戲多樣化。例如：把30秒跳繩，改成看誰先跳到200次，提高學生的競爭意識，又延長了跳的時間，同時，能很好的提高學生的彈跳力，有助于立定跳遠測試項目成績的提高。

3.加強領導，嚴格管理。

① 領導要重視，領導小組要充分的發揮作用，做到指導、引領、督導三到位。

② 針對不能按照體育課要求上課的教師，要找其談話了解情況，及時指正。對不及時參加學校大課間活動的班級，要及時點名批評，找其班主任談話，要求其改正。

③ 學校要嚴格執行《國家學生體質健康標準》的測試方案，每年都要對全校的學生進行測試，記錄成績，上傳到國家數據庫。

王會軍

2012年6月

第二篇：國家學生體質健康標準

沁源縣第一中學

2013年《國家學生體質健康標準》測試和上報工作

實施方案

為進一步貫徹落實《國家學生體質健康標準》，促進和激勵我校青少年學生積極參加體育鍛煉，養成體育鍛煉的良好習慣，提高學生體質健康水平，根據山西省教育廳《關于做好<國家學生體質健康標準>測試和上報工作的通知》（晉教體【2013】9號）、長治市教育局《2013年<國家學生體質健康標準>測試和數據上報工作實施方案》、沁源縣教育局《關于2013年<國家學生體質健康標準>測試和上報工作實施方案》(沁教字【2013】51號)的文件精神，結合我校的實際情況，現制定我校《標準》的實施方案：

一、指導思想

認真學習《標準》，提高認識水平，實施《標準》是學校體育的一項重要工作。我校將在學校的各種會議上組織山西省教育領導、體育教師、班主任老師學習了解《標準》，貫徹“健康第一”指導思想，落實國家對高中階段學生個體在體質健康方面的基本要求，全面推進素質教育，組織學生開展陽光體育運動，激勵學生積極參加鍛煉，促進我校青少年學生健康成長。加強組織領導，成立領導小組，把《標準》的實施作為全面推進素質教育的重要抓手，列入重要議事日程，整體提高辦學水平。

二、組織領導 組 長：姚先恩

副組長：鄭建軍 任虎柱 劉如恩 南建中

成 員：部長、教務主任、政教主任、總務主任、醫務負責人、各班班主任、全體體育教師

三、測試范圍 全校所有的高中學生。

四、測試與上報時間

按照沁源縣教育局要求，要在2013年10月25日之前，按時完成2013年項目測試、數據上報、結果公示、逐級審核等各項工作。

五、測試項目及標準（說明：凡測試項目后未注明性別的，男生、女生都測。）

身高：赤足站立，兩腳并攏。體重：保持一位小數。

視力：視力表貼于5.0視力與學生百分之70%的平行處，學生站立5m處測試。

肺活量：檢查是否漏氣，要求漏斗要保持清潔，做好傳染病的預防。坐位體前屈：兩腳分開10-15cm，緩慢向前用力，切勿突然用力。50m跑：保留一位小數。

立定跳遠：試跳三次，計最好一次成績。800m（女）/1000m（男）：成績保留一位小數。

引體向上（男）：正握單杠，下巴過杠為合格，要求學生背部肌肉用力。一分鐘仰臥起坐（女）：兩手放于耳塞處，務放于腦后。

六、實施步驟

2013年沁源一中《國家學生體質健康標準》測試和數據上報時間為2013年9月1日------10月25日，具體負責和安排如下：

第一階段：安排部署、強化宣傳、完善制度、工作全面到位，確保《標準》實施（9月1日-------9月15日）學校實行校長責任制，成立相應的學校《標準》測試和數據上報組織機構(由體育組、教務、政教、醫務、班主任等共同組成)，共同組織實施本校《標準》的測試和數據上報工作。做到明確職責、責任到人。積極做好《標準》測試和數據上報工作的準備工作。（班主任負責提前掌握提供學生基本情況，對于身體不能參加測試的需要提出書面申請，先經學校審批后，再報到縣教育局做審核后，才予以免試）

在《標準》實施過程中，領導小組要加強管理和指導的力度，制訂工作計劃，細化職責，分解工作任務，層層落實。要積極創造條件，創新工作方法，采取切實有效措施，按照上級工作要求全面展開講《標準》，教《標準》，準備測試《標準》。要按課程標準要求，開齊開足上好體育課，全面落實每天一小時體育鍛煉。在《標準》的實施上予以人力、物力、財力和時間的保證。加強實施《標準》的宣傳，調動廣大學生參加體育鍛煉的積極性，推動班級“達標爭優”活動普遍開展。建立《標準》測試建檔制度和新生入學體質健康測試制度。針對學生身體素質中薄弱環節，如耐力、柔韌和男生上肢力量等采取科學的干預措施，幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

第二階段：優化培訓、加強安全措施、保障硬件、檢測設備、工作全面到位，確保《標準》實施（9月16日-------9月30日）

在《標準》實施過程中，領導小組要加強管理和指導的力度，制訂工作計劃，細化職責，分解工作任務，層層落實。要積極創造條件，創新工作方法，采取切實有效措施，按照上級工作要求全面展開講《標準》，教《標準》，準備測試《標準》。要按課程標準要求，開齊開足上好體育課，全面落實每天一小時體育鍛煉。在《標準》的實施上予以人力、物力、財力和時間的保證。加強實施《標準》的宣傳，調動廣大學生參加體育鍛煉的積極性，推動班級“達標爭優”活動普遍開展。建立《標準》測試建檔制度和新生入學體質健康測試制度。針對學生身體素質中薄弱環節，如耐力、柔韌和男生上肢力量等采取科學的干預措施，幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

牢固樹立“安全第一”的責任意識。在實施《標準》時，健全各項安全保障制度，落實安全責任制；加強對場地、器材、設備的安全檢查，加強對學生安全教育，提出安全要求；測試前檢查和了解學生身體健康情況，因病或殘疾學生，可向學校提交免予執行《標準》的申請，經醫療單位證明，體育教學部門核準后，可免予執行《標準》，并填寫《免予執行〈標準〉申請表》，存入學生檔案。在耐力項目測試前，醫務部門必須對學生進行體檢，嚴格把關。堅決杜絕平時不鍛煉，測驗時搞突擊的現象，謹防意外傷害事故發生。

學校根據測試項目迅速對參與測試的體育教師進行培訓以及場地、儀器設備的檢修、維護和添置，更新不符合國家測試項目要求的設施設備。做好《標準》測試和數據上報的軟硬件的準備。

第三階段：認真組織測試，注重鍛煉效果、數據采集、監督指導（10月1日-------10月20日）

新《標準》增加了鍛煉效果好、實效性強的鍛煉項目和運動技能項目，目的在于激勵學生參加體育鍛煉，促進身體的正常生長發育和身體形態、機能的全面協調發展，提高身體素質和運動能力。新《標準》的評分標準較前都有較大幅度的提升，要在發動學生經常鍛煉的基礎上組織測試，根據體育課和課外活動的設置，有計劃地安排好測試的項目及時間，以檢查、鞏固和提高學生鍛煉的成果。

結合本校情況，因地制宜，由校《標準》測試和數據上報小組利用體育課時間，逐年級、逐班級、逐項目、分男女進行測試和數據收集。由班主任組織本班學生帶著自己測試表到指定的輪流場地測試，每個項目的測試人員安排指定的體育教師負責測試。{醫務室負責測試：身高、體重、視力；體育組全體教師負責測試：肺活量、坐位體前屈、50米跑、立定跳遠、1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）} 第四階段：嚴格規范培訓，健全工作制度、整理數據、審核上報（10月21日------10月25日）

新《標準》項目多，要求高，我校將按照實施工作和數據上報的要求抓好培訓工作，督促學校測試人員和數據管理人員參與上級組織的業務技術培訓。要健全測試制度、質量把關制度、數據匯總統計上報制度、檔案資料管理制度及工作總結制度，促使《標準》實施工作逐步制度化、規范化、科學化。《標準》的實施工作計入教師教學工作量。

嚴把數據采集和上報的審核關，堅決杜絕虛假數據，錯誤數據，遺漏數據等現象發生。

沁源縣第一中學

二0一三年九月

第三篇：《國家學生體質健康標準》測試質量分析報告

大橋中學

《國家學生體質健康標準》實施情況分析報告

本學期測試年級為七至九年級全體學生。在學校仲校長和趙副校長的指導下，經過體育教師、衛生保健教師、班主任共同努力，測試工作開展順利、圓滿，取得了優異的成績。

七年級測試項目：身高、體重、坐位體前曲、立定跳遠；

八年級測試項目：身高、體重、坐位體前曲、立定跳遠、跳繩； 九年級測試項目：身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠、跳繩、男1000米、女800米跑

全校60人參加測試，優秀人數：30人次，優秀率50﹪；良好人數20人次，良好率33.3%；及格人數：10人次，及格率16.7%；不及格人數：0人次，不及格率0﹪。

身高標準體重（全校學生）：人數60人，正常體重40人次，占66.7﹪；較輕體重10人次，占16.7﹪；超重6人次，占10﹪；肥胖4人次，占6.6﹪；

坐位體前屈：，人數46人，優秀人數26人，占56.5％，良好人數10人，占21.7％，及格人數8人，占17.4％，不及格人數2人，占4.4％。

男1000米、女800米跑（九年級考核項目）：人數14人，優秀人數10人，占71.5％，良好人數3人，占21.4％，及格人數1人，占7.1％。

立定跳遠（七、八、九年級學生考核項目）：人數60人，優秀人數25人，占41.7％，良好人數25人，占41.7％，及格人數8人，占13.3％。不及格人數2人，占3.33％。

跳繩（八、九年級學生考核項目）：人數40人，優秀人數30人，占75％，良好人數8人，占20％，及格人數2人，占5％。

綜合以上情況分析：

身高標準體重情況正常，本學期超重、肥胖人數有所減少；今后應加大對學生飲食習慣的指導，形成一個良好的生活飲食習慣，坐位體前屈：學生練習認真，教師指導有方；成績優異，優秀率56.5％，成績比去年有下降，今后應繼續加強練習，爭取更好的成績

男1000米、女800米跑（九年級考核項目）：本學期經過認真的體育教學和陽光校園長跑活動，學生的耐力很大提高，優秀率71.5％。讓我們的陽光校園長跑活動形成一個傳統。多開展一些有益的課外體育活動。

立定跳遠（七、八、九年級考核項目）：人數60人，優秀率41.7％，學校領導、班主任、體育教師對這個項目非常重視，學生練習認真，成績優異、技術好的學生，指導技術差學生，今后應加強練習，提高練習的質量和強度，布置適當的家庭作業。經過認真的體育教學、訓練，全體學生都有很大的進步。

跳繩（八、九年級學生考核項目）人數40人，優秀人數30人，占75％，成績比去年有所提高，由于每年中考體育加試都必考，學生也非常重視，同時，跳繩也是我校的特色體育項目。所以學生跳繩

成績普遍較好。

通過本學期的測試，總的情況良好，在今后的教學工作中，應加強學生的身體素質及技術訓練，堅持進行陽光校園長跑活動。多開展一些有益的課外體育活動。加強《國家學生體質健康標準》的宣傳力度，宣傳形式力求多樣，讓學生每天體育鍛煉一小時落在實處，搞好一年一度的大型體育運動會，每月安排好一個年級的體育特色活動；加強與學校領導、保健教師、班主任、學生家長的聯系。讓全體學生能科學鍛煉身體，健康成長。不足之處，爭取在下一學期有較大改進，爭取更優異的成績

第四篇：：《國家學生體質健康標準》測試質量分析報告

德興市中洲小學《國家學生體質健康標準》

測試質量分析報告

本學測試年級為一至六年級全體學生。在學校張校長和汪校長的指導下，經過體育教師、衛生保健教師、班主任共同努力，測試工作開展順利、圓滿，取得了優異的成績。

一——二年級測試項目：身高、體重、坐位體前曲、立定跳遠； 三——四年級測試項目：身高、體重、坐位體前曲、立定跳遠、跳繩；

五——六年級測試項目：身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠、肺活量、400米跑

全校105人參加測試，優秀人數：4人次，優秀率4﹪；良好人數30人次，良好率36%；及格人數99人次，及格率97%；不及格6人數：不及格率3﹪。

身高標準體重（全校學生）：人數101人，正常體重66人次，占63.5﹪；較輕體重34人次，占33.11﹪；超重1人次，占1﹪；肥胖0人次，占0﹪；

坐位體前屈：，人數76人，優秀人數6人，占13％，良好人數38人，占48.72％，及格人數19人，占24.35％，不及格人數1人，占1.2％。

肺活量體重指數（五、六年級考核項目）：人數25人，優秀人數5人，占20％，良好人數10人，占40％，及格人數5人，占20％，不及格人數0人，占0％。

400米跑（五、六年級考核項目）：人數25人，優秀人數2人，占8％，良好人數15人，占60％，及格人數8人，占32％。

立定跳遠（一、二、四、五、六年級學生考核項目）：人數105人，優秀人數5人，占5.8％，良好人數21人，占20.9％，及格人數100人，占98％。不及格人數5人，占4.7％。

跳繩（三年級學生考核項目）：人數19人，優秀人數1人，占

5.3％，良好人數10人，占51.1％，及格人數15人，占89.3％。

綜合以上情況分析：

身高標準體重情況正常，本學超重、肥胖人數有所減少；今后應加大對學生飲食習慣的指導，形成一個良好的生活飲食習慣，坐位體前屈：學生練習認真，教師指導有方；成績優異，優秀率54.45％，成績比去年有下降，今后應繼續加強練習，爭取更好的成績

仰臥起坐（三、四、五、六年級考核項目）：今年第一次考核成績優異，優秀率26.6％，今后應加強練習，提高練習的質量和強度，布置適當的家庭作業。

肺活量體重指數（五、六年級考核項目）：成績比上一學有所提高，應教會學生正確使用肺活計，加強學生的心肺功能的訓練。

400米跑（五、六年級考核項目）：本學經過認真的體育教學和陽光校園長跑活動，學生的耐力有點提高，優秀率8％。讓我們的陽光校園長跑活動形成一個傳統。多開展一些有益的課外體育活

動。

立定跳遠（一、二、四、五、六年級考核項目）：人數105人，優秀率5.8％，學校領導、班主任、體育教師對這個項目有點重視，學生練習認真，成績優異、技術好的學生，指導技術差學生，今后應加強練習，提高練習的質量和強度，布置適當的家庭作業。經過認真的體育教學、訓練，全體學生都有很大的進步。

通過本學年的測試，總的情況良好，在今后的教學工作中，應加強學生的身體素質及技術訓練，堅持進行陽光校園長跑活動。多開展一些有益的課外體育活動。加強《國家學生體質健康標準》的宣傳力度，宣傳形式力求多樣，讓學生每天體育鍛煉一小時落在實處，每月安排好一個年級的體育特色活動；加強與學校領導、保健教師、班主任、學生家長的聯系。讓全體學生能科學鍛煉身體，健康成長。不足之處，爭取在下一學年有較大改進，爭取更優異的成績

第五篇：《國家學生體質健康標準》測試分析報告樣本

2011年學校《國家學生體質健康標準》

測試數據分析報告

自 月 日為期 天的體質測試已經結束，現將我校的體質

測試情況分析如下：

1．2011年學校各年級學生體質與健康狀況

1.1 測試項目

1-2年級：身高、體重、投沙包、踢毽子；

3-4年級：身高、體重、擲實心球、50米跑；

5-6年級：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、400米、跳繩。

初中、高中：身高、體重、肺活量、1000米（男生）、800米（女生）、引體向上（男生）、仰臥起坐（女生）、籃球運球。

1.2數據分析

1.2.1 身高體重等級狀況分析

表11-6年級身高體重等級狀況（測試學生總人數：人）

營養不良較低體重正常體重超重肥胖

人數百分比人數百分比人數百分比人數百分比人數百分比

一男

一女

二男

二女

三男

三女

四男

四女

五男

五女

六男

六女

合計

分析測試身高體重的意義。

分析本校的身高體重數據。

分析出現這種現狀的原因。

分析針對這種現狀應提出的措施。

1.2.2投沙包測試數據分析

表21-2年級投沙包（測試學生總人數：

優秀良好及格

人數百分比人數百分比人數百分比

一男

一女

二男

二女

合計

分析測試投沙包的意義。

分析本校的投沙包的數據。

分析出現這種現狀的原因。

分析針對這種現狀應提出的措施。

1.2.3踢毽子

表31-2年級踢毽子（測試學生總人數：

優秀良好及格

人數百分比人數百分比人數百分比

一男

一女

二男

二女

合計

分析測試踢毽子的意義。

分析本校的踢毽子的數據。人）不及格人數百分比人）不及格人數百分比

分析出現這種現狀的原因。

分析針對這種現狀應提出的措施。

……依次分析各個項目。

2.今年的測試數據與去年的測試數據進行比較

（1）學校整體優秀、良好、合格率的比較；

（2）每個測試項目成績的比較；

（3）相同年級成績的比較（比如今年5年級和去年5年級的比較）；

（4）每個年級和去年所在年級的比較（比如今年5年級和去年在4年級時成績比較）；

3.結論與建議

針對測試中出現的問題，提出下一步的改進措施