第一篇：九年級四月份工作總結

九年級四月份工作總結

劉剛

轉眼間四月份過去了，本月繼續抓好常規管理的同時，重點是搞好一輪復習，學生學習成績的好壞直接影響著學生的學習興趣和學生自信心，影響著學生學習習慣的養成，也是家長關心和社會關注的熱點問題。因此提高學生的學習成績是作為當前的任務之一，也是學校和社會交給我們的一個主要任務。為了實現這一目標，在本月我們主要從如下的幾個方面進行了工作：

1、多次聯系各位科任老師，和他們在一起協商提高學生成績的方法，在一起研究各個學生的學習特點，以便針對各個學生的具體情況安排學生的學習；

2、多次聯系家長了解學生在家的學習情況。學校的教育離不開家長的配合，學校的教育需要家長的支持與理解。經常與家長溝通，交流學生最近的學習成績，與家長一起共同做好學生的思想工作，這正是我們的一貫作風。我們的行為大大地感動了家長，也得到了家長的高度贊揚，同時也為我們許多教學行為得到家長的理解與支持營造了良好的氛圍。

3、利用學校的網絡設施對學生進行學習方法的教育，專門利用班會時間讓學生交流學習心得，讓學生在交流中學會如何更好地學習。學生心得的交流和示范既讓學生到了好的學習方法，同時讓學生交流了個人感情，這為本班形成良好的學習氛圍和學生之間團結和睦、友好相處做好了準備；

4、在學生中組織 “一幫一”活動。在班上組織一批學習成績好、樂于助人的學生與成績比較生的學生交朋結友，讓他們定期地了解他們的學習情況以便更好地幫助他們。

5、做一個德育高尚的老師，做學生知心人。教師的行動無疑是學生日常生活中榜樣，因此作為教師的我們應該從自己做起，時時刻刻注意自己的一舉一行，注意自己的言行舉止,用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關心學習成績較差的學生，不歧視他們，尊重他們的人格。對于學習上有困難的學生要主動關心他們，幫助他們克服學習上的障礙，幫助他們樹立學習上的自信心,讓每一個學生感受到老師的關愛,從而引起學生的共鳴，激發學生的學習興趣。積極傾聽學生的心聲，解答學生學習上和生活上的各種疑難問題,真正成為學生的知心人。

6、進行一次模擬考試，了解學生復習的情況，教師對下一步復習做出有效的調整；同時搞好教師復習研討，每個備課組之間交流近期復習情況，以便取長補短，選擇更有效的復習策略。

7、選擇和制定好的復習資料，結合以往的中考題型，做到練習講評的步驟是：亮答案----講理由----作點評----補缺陷----得規律。

第二篇：九年級《科技活動》四月份教案

九年級《科技活動》四月份教案

家鄉河流生態探察

教學目的：

1、了解河流的生態環境。

2、對保護家鄉的河流提意見。

3、培養學生的環保意識。

教具：幻燈

教學重難點：

設計探察方案

教學時間：

一課時

教學過程：

一、確定探察方案

1、導課引出課題。

2、幻燈出示探察方案。

3、了解探察目的、時間、內容。

準備不同的記錄卡。

二、探察大行動

在探察活動中一定要幾個人一起行動互相幫助，注意安全！

拍攝小河環境照片，小組合作觀察記錄。

三、總結發現

對探察記錄和照片資料進行總結。

小河的水

小河里的植物

小河里的動物

四、保護小河的建議：

我們從長輩那里得知：十多年前，這條小河的環境情況是： 我們認為，可能是人們的這些行為破壞了小河里的生態環境：

因此，我們呼吁：。

：科學施肥

教學目的：

1、通過教學，使學生了解農村農田施肥的現狀，了解化肥和有機肥的合理施用比例；

2、使學生明確長期濫施化肥會對環境造成什么嚴重后果；

3、通過學習，使學生了解如何科學、合理地施肥，既能提高農作物的產量，又不破壞土壤的肥力。

教學重難點：

總結科學施肥的要點，了解濫施肥的危害。

教具準備：幻燈

教學課時：一課時

教學過程：

一、課前談話，引出課題。

二、師生交流，總結科學施肥的要點

1、觀看幻燈（課件出示：鄉村農田的施肥現狀）

2、師生交流課前所查找的圖書資料。

3、師生共同總結出科學、合理施肥的要點。

三、了解濫施肥的危害

結合所查找的資料自由論談。

四、調查農田用肥現狀

1、開展實際走訪活動。

2、師生交流，小結我國農田的用肥現狀

3、了解農戶的一些困難和希望。

五、編寫廣播稿

根據對科學施肥的學習收獲和村里農田用肥的現狀，確定廣播稿中要寫的內容。

六、思考：農戶對目前農田用肥的收效是否滿意？村里農田用肥的現狀對農業生態環境是否有不利的影響？

我是環保特使

教學內容：

我是環保特使

教學目標：

通過開展“我是環保特使”的活動，使學生了解村里生活垃圾堆放的現狀，擬定并提出改變現狀，改善環境衛生的措施，最后能詳細列出利用基金改善環境的大致預算。

教學重、難點：

針對村民隨意丟垃圾的現狀，分析并制定出現實的解決措施。

教學時間

一課時

教具：

錄象

教學過程：

一、觀看錄象，了解垃圾堆放、處理的現狀

發現垃圾的地點 垃圾的主要成分

1、通過看錄象，記錄村里生活垃圾的堆放情況：

2、了解村民目前處理垃圾的方式：

（1）剩飯菜用來喂豬，有的直接丟到路邊；

（2）燒掉麥稈和稻殼。

二、針對目前的現狀，談談自己的想法

要改變村民隨意丟棄垃圾的現狀，可以采取這些措施：

1、每戶設一個大的垃圾桶；

2、把已有的垃圾集中填埋，讓地面變干凈。

三、走訪村委會

分析措施：

1、不現實的措施：

建立垃圾填埋場需要非常大的投入，在村里建造不大可能，可考慮改建垃圾中轉站。

2、可以進一步考慮的措施：

為每戶配備一個垃圾桶，鼓勵村民定點投放垃圾。

四、做預算

將可行的措施綜合起來，做一個預算。垃圾桶：單價 元，本村農戶總數： 戶，總費用： 元。

清運垃圾山：人工費： 元，運輸費 元。

建造垃圾中轉站： 元

宣傳費用： 元

總計： 元

五、填寫申請書（略）

教師指導寫申請書：把村里生活垃圾處理現狀和你的改善措施、預算都寫進申請書！

六、課后思考：

1、如何使基金發揮更大的效益，做更多的事？有沒有節約的余地？

2、哪些措施相對更重要、更迫切？

第三篇：四月份工作總結

個人工作總結

四月份的工作張而有序地進行，在公司上級領導的大力支持與關懷指導下，在其他部門的配合下，本著對自己負責、讓公司放心的職業精神，經過全體生產部的努力，團結協作做好每一件事，比較圓滿地完成了公司交給的各項安全生產工作，總體來說，各項工作有較強進步，但在工作中還存在一些不足之處，現將本月以來的工作做以下總結，以便揚長避短，為下一步工作做好良好的準備。

1、認真傳達公司各項代表會議精神，保證好安全質量的前提下完成安全生產任務。

2、每天在現場巡查公司所有區域并進行全面排查，發現不安全因素，現場糾錯，并在每天調度會議上提出當日不安全的問題，下達整改令，杜絕各種不安全因素的產生。

3、每周一組織一次對公司全面檢查，發現問題及時整改，并下達整改措施，提出限期整改時間。引領全體人員進行安全誓詞的宣讀，周五組織班長以上人員進行安全會議，組織探討解決生產過程中應該注意的事項，發現問題及時解決。并講解發生的相關案例。

4、每周六安排下周工作程序任務。報日工作量，檢查考勤。

5、各部位治安及安全工作強抓、強管、認真仔細，全公司人員安全帽佩戴到位隨時檢查，外來人員發放安全帽并提醒佩戴，出廠時及時收回。

6、粉煤灰庫下電機、包裝機、輥壓機傳動部分護欄及防護罩安裝完善。

7、對消火栓和干粉滅火器的配置和使用情況、易燃易爆物品保管、消防安全警示標語展示情況、辦公區域用電情況、施工現場消防安全等進行了全面檢查和整改。消火栓和干粉滅火器配備齊全，閑人不要隨便移動滅火器裝置，各部位安全警示標識張貼及防護網安裝到位。

8、東門整改安裝已完成。

9、機修廠房電源盒及現場各部位電源盒維護檢查。廠區道路井蓋、排水溝蓋安裝到位，排除危險因素。

10、針對項目生產每個星期做到全面檢查，認真核實。安全問題警告，會議上及時解決，走到、看到、要求到、落實到。

11、各種出門制度要求嚴密落實到位，要有簽字不能隨意出廠。

12、安裝公司吊裝設備安全隱患排查，景泰公司施工人員安全防護設施及人員勞動保護用品佩戴齊全，并做到及時檢查，廠內施工車輛運行速度加以控制。

13、各部門月底前將6月份勞動保護用品計劃表上報。以上就是本人四月份工作總結，請公司各級領導查閱指導。

五月份工作計劃

1、狠抓安全細節管理，提高安全生產質量。

2、督察前期未完成的整改項，樹立“安全至上，生命至上”的安全理念，增強安全危機意識。堅持“安全第一、生產服從安全”、“人的生命第一，人的安全第一”的意識，清醒認識安全工作的艱巨性、復雜性和長期性。

3、加強安全管理和培訓學習，努力提高公司團隊的整體綜合素質和骨干人員的能力。

4、嚴格落實各項規章制度，現場檢查各項安全措施。

5、嚴格管理生產部門交接班，保障班班之間工作順利進行。五月份雖然我部門工作較上月有明顯的進步，但還有很多欠缺。在下步的工作中，我部門將努力，嚴格管理與要求，針對前期所存在的問題，力求從實際出發，從根本上解決問題，力爭各項工作更上一層。

安全保衛部：XXX

2015年4月30日

第四篇：四月份工作總結

在磨難中成長

四月份是一個成長的季節，校園里的草地上已經布滿綠色，生機盎然；路邊的花池里，三葉草也張開了笑臉；還有那櫻花，也探出了頭，花香彌漫。但是他們的成長過程卻不是那樣通順的，就像我在實習過程中經歷了各種的磨難。

四月一號，為迎接期中考試的到來，并讓家長及時了解孩子們在學校的學習情況，新河中學舉辦了家長會。家長會期間我和許多學生的家長見了面，了解了許多他們以前的學習情況、他們對學習的態度以及他們的家庭情況。通過了解我發現，學生們都很在意老師對他們的看法和態度，當老師關心她時，他就會認真學習這一學科；他們學習目標不明確，因此缺乏學習動力。所以我決定要關心每一位同學，通過對我的認可來學好化學；樹立學習目標，從而激起他們學習的動力。

來到這里已經近兩個月了，同學們的對我的好奇心幾乎消亡了，因此，上化學課時便不再像以前那樣興趣盎然。隨著對我的了解，他們認為我的脾氣比較好，上課說話隨心所欲，課堂紀律散漫等等一系列問題接踵而至，使我難以應對!這時的我只好求助于我的指導老師，老師教導我：（1）對待學生該嚴厲時要嚴厲，不能一味的遷就他們。在課下時可以和他們開玩笑，但是上課期間必須要有紀律。對待上課經常搗亂的學生，要采取一些懲罰措施。（2）當學生對學習失去興趣是，要想辦法提高他們的學習興趣。可以將所學知識與生活聯系在一起，從而提高學習興趣；可以在上課時運用幽默有趣的講授方法，吸引他們的注意力，從而引起他們學習化學的興趣；還可以采取自主探究的方法引導他們學習新知識，減少了課堂枯燥的厭惡感，從而吸引他們喜歡化學。采用了老師的建議以后，六班的學習氛圍又有所提高。我又得到了不少有用的經驗。

在四月中下旬，我們開展了“指導老師聽評課”活動。新河中學的三名特聘名師開始聽我們講課，指出我們教學過程中的不足，并給予我們很多寶貴的建議。聽完我的課，馮金肖老師指出我的板書設計的還不是很完美，采用的教學方法還是簡單的講授方法，沒有運用新穎的、吸引人的教學方法，沒有將課改的新理念運用到教學過程中。鄭會民老師指出我上課時重點不是很突出，在講解知識重點處，應該通過習題及時檢驗學生上課時的學習效果；在講課過程中，沒有體現出學生的主體地位，提問較少。聽完名師的指導，我發現我還有很多不足，進步空間還很大，我還需要繼續努力。

在成長的過程中，遇到困難并不可怕，可怕的是我們沒有打敗困難的勇氣。所以面對實習過程中遇到的這些困難，我要重整旗鼓，打起精神來，將困難打倒。我相信我有實力克服這些困難，教學上的不足，我要抓緊時間改正，爭取在最短的時間內取得進步！我相信，我可以！

第五篇：四月份工作總結

四月份德育工作總結

以我校成功教育為指導思想，以體驗教育，革命傳統教育，愛國主義教育、養成教育為基本內容，積極開展符合少年兒童特點的，有針對性，實效性的教育活動，創設情境，制造條件，尋找空間，鋪路建橋，全面實施“我能行”教育。

一、在主題教育中實施“我能行”教育 1、4月2日，在清明節前夕，組織二年組全體少先隊員，開展“繼承革命傳統”我能行學生祭掃烈士墓活動。

2、各學年以演講、征文等不同形式開展“勿忘歷史、珍惜今天”等系列紀念活動。

3、利用班隊會、板報等教育主陣地，在學生中開展“五講五做”道德養成學習活動。

二、在常規工作中貫穿“我能行”教育

1、本月組織科任教師擔任校園值周工作，每周五做好值周教師上崗培訓工作，要求好值周師生及時上崗，認真工作，工作中深入實際，不敷衍，嚴格執行考核制度，在管理中培養學生自我約束能力。在本月參與值周工作的教師有：曹立國，麻艷，孔祥梅，馬吉豐，黃琨，趙微，劉麗麗，左麗娟，李琳琳，石銳，李微波，李亮，張穎，嚴曉麗。本月值周工作中存在一些不足，個別值周教師上崗不及時，崗上無作為，沒有發揮其值周教師的作用，另外個別周次存在上板不及時現象。通過值周管理評出四月份紅旗班有： 1.1（三次）1.2(三次)1.3(一次)1.4（3次）2.1（一次）2.2（一次）2.4（三次）3.3(兩次)3.4（一次）3.5（一次）4.1（一次）4.4（一次）4.5(二次)4.6（三次）5.1(三次)5.2(二次)5.3（一次）5.5(四次)

2、繼續抓好值周班工作，通過值周班的勞動，讓學生樹立“愛護家園”我能行意識。本月參與值周班工作的班級有：4.1、4.2、4.3、4.4、效果突出的班級有4.1、4.2、4.3、4.4。本月的值班工作，表現尤其出色，四年組的班主任老師認真負責，每天早晨很早到校組織學生進行勞動，勞動效果突出，其中4年1班孫克麗老師，為本月值周班工作開了一個好頭，4年2班劉敏和代阿男老師親自組織學生清掃洗刷側所，使值周班工作再上新臺階。

三、其它工作

1、本月初二小通勤車左家線路，經過半年的籌備運作及協調正式開通，德育校長侯世坤在線路開通工作中作了大量的細致工作，并親自跟車，每天早晨6點鐘就跟車出發，接學生上學，下午送學生放學后，17點30分左右才回到家中，保證了學生們的乘車安全，解除了家長們的后顧之憂，工作中積極與學生家長進行聯系及溝通，為我校今后的招生工作做出了突出貢獻。2、4月12日，組織全校大清掃勞動，迎接市“行風”檢查團來我校檢查工作。活動中得到郝云杰老師、四年組老師及保干李舵、王德強、李亮教師的大力協助寫會標，別會標，掛會標。表現出二小教師高尚的“主人翁”意識。

3、成立校園鼓號隊，其中號隊由屈風華老師負責，鼓隊由劉威、毛玉茜老師負責，這三位老師在訓練中能夠克服困難，早來晚走，付出大量辛勞，為我校新鼓號隊的成立做出突出貢獻。4、4月15日是世界環境日，組織五年級全體師生進行校園、樓后、周邊衛生的清掃勞動，勞動中五年組師生克服任務重，風沙大等不利因素，圓滿的完成學校布置的任務。5、4月16日，組織學校大清掃勞動，迎接市學生英語競賽。潔凈的校園環境展示了二小良好的校園風貌。

6、為迎接公司第一屆團代會，精心策劃制作二小團工作展覽圖板。

7、做好教師及學生飲水供應工作。