第一篇:2011.9開學(xué)第一周家長須知
家長須知
——第一周情況通報及近期工作安排
尊敬的家長:
您好。本周是開學(xué)的第一周,在全體教職員工的通力協(xié)作下,學(xué)校的教育教學(xué)等各項工作已進入正軌?,F(xiàn)將具體情況及近期工作安排向您通報如下:
一、學(xué)生上學(xué)時間:早:7:50---11:55下:13:50---17:40晚自修:18:50—20:35.學(xué)校規(guī)定通校生 早7:20 午1:20前不準到校,請您管理好自己的孩子。
二:因?qū)W校正在建設(shè)施工,學(xué)生的自行車大部分需要放在校外,請您一定給孩子佩好自行車鎖,囑咐孩子停車落鎖,政教處對不上鎖自行車將按學(xué)校規(guī)定暫扣。
三:天氣炎熱,禁止孩子到河邊、溝邊游泳,特別是疃子村北部南水北調(diào)工程新挖的溝,今年夏天曾經(jīng)有人溺水身亡,請您一定嚴格要求孩子禁止到那里游泳。
四、下周內(nèi),政教處將對全校同學(xué)的儀容儀表進行專項檢查。檢查內(nèi)容包括學(xué)生發(fā)型、校服、指甲、首飾佩戴等方面。在此,希望各位家長積極配合予以督促,具體要求:⑴ 服裝:須著全套規(guī)范校服,不得改動、不得拿著校服或?qū)⑿7旁跁鼉?nèi);⑵ 發(fā)型:標準規(guī)范、清新自然。不得燙、染發(fā),不留怪發(fā)、長碎發(fā)。* 男生標準:一律小平頭(不得理毛寸等怪異發(fā)型的平頭)* 女生標準:標準短發(fā);前額劉海不過眉,側(cè)發(fā)不遮耳,不留碎發(fā)。
五、開學(xué)初,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生帶手機入校,有學(xué)生上課或晚修時間玩弄手機,不利于學(xué)習(xí)。在此,學(xué)校重申相關(guān)管理制度,學(xué)生攜帶手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收,問題嚴重的學(xué)生將予以處分。
六、為增強家校溝通,學(xué)校決定增設(shè)飛信聯(lián)系業(yè)務(wù),請你配合。
注:請仔細填寫完畢后,沿線剪下,請各班以班級為單位于9月5日(周一)收齊交到政教處。
家長回執(zhí)
學(xué)生務(wù)必將 “致家長一封信”及時交家長閱讀,并請家長仔細閱讀后簽字確認。
意見及建議_______________________________________________________________
學(xué)生所在班級學(xué)生姓名____________家長簽字____________
錦秋中學(xué)
2011-9-2
第二篇:幼兒園春季開學(xué)家長須知
尊敬的各位家長:
你們好
非常感謝你們對xx鎮(zhèn)中心幼兒園的信任,將孩子交給我們照顧并教育。
新學(xué)期來臨,我們希望能得到您及您家人的全力配合與支持,以期能按照《國家幼兒實施綱要》的要求按質(zhì)按量地完成教育任務(wù),并在新學(xué)期里面,與您的孩子共享快樂,共同成長。
現(xiàn)在,擬將新學(xué)期幾件事情通報如下,如有詢問或更好的建議,請及時與我們聯(lián)系。
一、xx鎮(zhèn)中心幼兒園2011年春季開學(xué)設(shè)置四個班,基本招收的是2.5歲至6周歲的兒童。截止至今天為止,小班共有38位學(xué)生,中班有42位學(xué)生,大班有29位學(xué)生,學(xué)前班有28位學(xué)生。
二、我們擬對每個班級配備2名老師,他們均來自于幼兒教育學(xué)校、師范類或有幼教經(jīng)驗的大中專畢業(yè)生,教學(xué)過程中我們還會根據(jù)實際情況調(diào)整各班老師數(shù)目,但確保每個班級最低不低于二位老師。各班老師配置情況如下(如開學(xué)后各班老師略有微調(diào),我們會及時與家長聯(lián)系):
學(xué)前班:楊老師,臧老師;大班:王老師 ,臧老師;中班:郭老師,方老師;小班:俞老師,羅老師。
三、2011年春季學(xué)期,我園共招收了45名日托學(xué)生,配備了二輛校車,分為四個路線進行接送。
本園擬于每天早晨6:50發(fā)車,每輛校車均要往返各村至幼兒園兩趟,經(jīng)過我園工作人員初步踩點測算,二輛校車每天接送完所有學(xué)生,要用去大約二個小時左右。村級公路并非一路平坦,其有限的車道可能會因為一些臨時的路障或特殊原因受阻,尤其是雨雪天氣可能會導(dǎo)致校車較平時略有延時,所以敬請各位家長能予以理解和支持。
四、本園針對所有兒童,實行的是《幼兒接送卡》制度。即每位學(xué)生家長必須憑借本園發(fā)放的《幼兒接送卡》接走幼兒。走讀生家長每天來園接走幼兒需向幼兒園當班老師出示《幼兒接送卡》;日托幼兒家長在村口迎接幼兒,需要出示《幼兒接送卡》給當日校車上當班老師,方可接走幼兒。敬請各位家長能予以理解和支持。
五、鑒于新學(xué)期剛剛開始,幼兒特殊的心理和身體特點,會產(chǎn)生各種對家庭、對家長的依賴情緒及行為,比如剛開學(xué)一周內(nèi),孩子一進教室離開家長的看護可能哭,或者是不肯來幼兒園,等等。請家長正確理解幼兒的這種情緒表現(xiàn),均屬正常。我們想請家長配合,送幼兒來園后,請立即離開,相信自己的孩子,更要相信我們的老師,會慢慢讓幼兒適應(yīng)新的陌生的環(huán)境。我們相信,關(guān)于工作中的問題,只要家園互相溝通、長期溝通,一定可以共同做好幼兒教育工作。
六、我們?yōu)槊课挥變号鋫淞松钊沼闷匪男〖ㄐ∶怼⑿「鬃印⑿⊥?、小勺子)、床品三小件(小墊絮、小床單、小蓋絮)、教室設(shè)施五大件(柜式空調(diào)、電視機、DVD、電子琴、消毒柜)。關(guān)于日托學(xué)生的午餐及午睡工作的安排,請家長相信我們的設(shè)施及服務(wù)并及時配合好我們的各項工作。
七、關(guān)于作息時間,兼顧到作息時間不一的家長要求,本園每天6:50開門,安排值班老師接待早送到校的幼兒;每天下午放學(xué)時免費延時服務(wù)二個小時,如果超過二個小時家長仍無法來接孩子,請?zhí)崆芭c本園聯(lián)系,并辦理本園特地推出的延時服務(wù)項目。本園實行的是雙休日休息制,如有的家長因特殊情況雙休日無法照看孩子,可以委托本園實行照顧(包括餐飲),如有需要,請與臧園長聯(lián)系,提前辦理托管手續(xù)。
八、xx鎮(zhèn)中心幼兒園自開園伊始就開通了自己的網(wǎng)站,登陸xxx即能與我們網(wǎng)絡(luò)相通,及時了解到本園最新動態(tài)、了解到幼兒教育前沿理念,最大限度地了解到自己孩子的學(xué)生生活情況。本網(wǎng)絡(luò)支持網(wǎng)上報名平臺及家園互通平臺,各位如有好的建議或意見,可隨時進行留言,我們會在24小時內(nèi)進行回復(fù)。
九、請參加3月1日家長會的各位家長,分別向自己孩子所在班級的老師送交孩子的四張照片(反而注有名字),孩子的戶口本,由老師登記完準確的出生年月日并返還家長;并向老師領(lǐng)取孩子的小書包(指100名以后報名的孩子)、學(xué)習(xí)用品(共計七種,分別為鉛筆、橡皮、橡皮泥、塑料小剪刀、作業(yè)薄、彩筆、大畫紙)。請各位家長清點數(shù)目后幫助孩子存放在小書包內(nèi),正式上課后老師會要求孩子自行出示并使用,養(yǎng)成孩子愛護學(xué)習(xí)用品、熱愛勞動的好習(xí)慣。請報過名未領(lǐng)到《美術(shù)大畫冊》的各位幼兒家長,及時與本班老師聯(lián)系,進行補領(lǐng)。
第三篇:開學(xué)第一周
不知不覺,開學(xué)的5天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學(xué)校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習(xí)老師讓我們作自我介紹,同學(xué)們一個個講完了,眼看還有幾個就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時而大,時而小的又說了幾遍。回到座位后,過了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習(xí),老師讓我們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學(xué)都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。
我是一個外表羞澀,內(nèi)心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個落落大方的女生。
第四篇:開學(xué)第一周
開學(xué)第一周
告別了假期的悠閑歡樂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天。
進入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,??諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、面對新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚中學(xué)習(xí),但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題??。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)。
初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
四、面對新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學(xué)好問,主動接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點。
聽課四準備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點,強調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問。
復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。
五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅強的性格。
行為科學(xué)研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧。
第五篇:開學(xué)第一周
開學(xué)第一周
鶴山沙坪街道第五小學(xué)四(2)班馮彥锜
開學(xué)啦!開學(xué)啦!我現(xiàn)在上三年級了,三年級的老師和藹可親,教育方法非常好。我們不聽話時,老師并不會馬上批評我們,而是耐心地給我們講一下紀律上的問題,讓我們做得更好。讓我沒有想到的是三年級有很多書發(fā),有語文、數(shù)學(xué)、英語等書本。?。∪昙売心敲炊嘀R要學(xué),我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我喜歡的一項活動
我喜歡的一項動就是踢足球。因為踢足球可以邊玩邊運動。
一天,我和伙伴們?nèi)ヌ咦闱?,我們來到足球場,就馬上做好比賽準備了。比賽開始!我們隊的主攻手小明飛快地搶到球,開始向?qū)Ψ降凝堥T踢去,對方隊的主攻手來攔住我們的主攻手,主攻手立刻傳球給我們隊的人,加速!傳球!射門!球進了!我們勝利了。
?。∵\動的感覺真好!我愛運動。
快樂的中秋節(jié)
中秋節(jié)到了,中秋節(jié)到了!讓你們瞧一瞧我是怎么過中秋節(jié)吧。
中秋節(jié)那天,媽媽、姐姐和我一起合作煮飯。我來洗菜、煮飯、媽媽和姐姐就一起炒菜,不一會兒,香噴噴的飯菜就做好了。我看到這些色、香、味三樣齊全的飯菜,就口水直下三千尺了。吃飽飯后,我們先看一下電視,過了一會兒,就到了最重要的環(huán)節(jié):吃月餅、和家人一起賞月。媽媽在陽臺搬了一張桌子,桌子上放著各種各樣的水果。最重要的是我們的超級伍仁大月餅隆重登場,媽媽把這個月餅切成很多份。我們在陽臺一邊吃著各種各樣的水果和月餅,一邊看著月亮。月亮是那么的大,那么的圓,那么的亮。還看到在美麗的星空中各種各樣完美展開的煙花,有的寫著“2016.”有的是動物的形狀,還有的寫著“祝大家中秋節(jié)快樂?!钡雀鞣N煙花。要睡覺了,我?guī)е鹈鄣奈⑿磉M入美妙的夢香。啊!今年的中秋讓我感到快樂和幸福,我相信,以后的中秋節(jié)會讓大家一年比一年開心,一年幸福。
快樂的課余生活
你喜歡的課余生活是什么?跑步就是我的課余的一部分。每個周末,我和小伙伴們都會去操場比賽跑步。
比賽開始!我們每個人都像離弦的箭,而且步幅勻稱、蹬動有力、腰肢放松、動作優(yōu)美。我在剛開始時跑得飛快,可是我跑到半路時累得筋疲力盡,不一會兒,就被小伙伴們追上來了,我心想:“跑步最重要的并不是要取得勝利,而是鍛煉身體。”想完,我飛快地跑了起來,不一會兒,我超過了伙伴,最后,我勝利了。
雖然我獲得了勝利,但我和小伙伴們都很開心,因為跑步最重要的不是輸贏,而是在跑步得到的樂趣。
這就是我的課余生活,一個快樂的課余生活。
難忘的國慶節(jié)
國慶節(jié)到了。假期首日,天氣晴朗,透著一絲絲涼風(fēng),各個地方都掛滿了五星紅旗。還有一個個大燈籠,到處都張燈結(jié)彩,非常開心。
國慶節(jié)那天,我去龍口大觀園參加美食節(jié),只見那里人山人海,我和媽媽用了九牛二虎之力才擠到了試吃區(qū),我試吃了大齊,?。〈簖R那么的香,那么的脆,那么的好吃。我心想:“那么好吃的大齊是怎么做的呢?”我?guī)е蓡栕叩搅俗龃簖R的地方,只見那些阿姨、婆婆們先把糯米粉揉成一個氣球的樣子,然后輕輕地吹氣,吹完后,小心翼翼地把口封好,把大齊丟進油鍋里,來回翻動,開始比乒乓球大些,再翻動、加猛火,小球慢慢地變大了,大齊就這樣做好了。在美食節(jié)上,我還吃了馬蹄糕,馬蹄糕是一層層白色和綠色的糕面一層一層互相疊在一起,一口咬下去,馬蹄糕軟軟的,非常好吃。我還吃了金崗大茶樓的粉果,鶴鳳飯店的勒菜椰汁糕等各種美食。
我不但試吃了各種美食,還去欣賞了大觀園的植物,我看見了含羞草,就用手輕輕地碰了一下含羞草,它就把自己的葉子合在一起。??!含羞草可真有趣。
這么美味的美食,這么有趣的植物,這個國慶節(jié)怎么能不讓我難忘呢?
秋天的大雁山
秋天到了,秋天到了,迎著秋風(fēng),我們?nèi)ゴ笱闵娇纯辞锾斓木吧伞?/p>
到了大雁山,我們就開始爬山。爬山的路上,我發(fā)現(xiàn)許多的小草漸漸地枯黃了,而且它們沒夏天時那么綠了。我們繼續(xù)向前走去,我發(fā)現(xiàn)了一些野菊花,有黃的、白的、紫的,五顏六色的菊花不與百花爭春,但獨占秋色,成為秋天中的一種景色。繼續(xù)向前,我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子紛紛飄落,像一只只蝴蝶在空中飛舞,時不時發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在和大叔告別呢!地上的落葉有的紅得似火,有的黃得似金,還有的還在綠油油,不同顏色的葉子在地上印出了秋天的圖畫,讓人們見識到了秋天的美。這時,天上飛來了許多燕子和大雁,它們一邊飛,一邊吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“秋天的大雁山可真美?!痹谖覀兿律降臅r候,還有很多人想上山看看秋天的美呢!
你說秋天的大雁山美不美?
泡豆芽
10月19日
星期三
雨
今天,老師讓我們回家泡豆芽。放學(xué)后,我興致勃勃地叫媽媽拿幾顆綠豆回家。媽媽給我綠豆后,我連忙拿了個盒子,把綠豆倒進盒子里,然后加點水,就把盒子放在一個明顯的地方觀察。這時的綠豆像個調(diào)皮的小寶寶,它們在盒子里滾來滾去。
10月20日
星期四
多云
今天,我發(fā)現(xiàn)綠豆變大了。它們不再調(diào)皮了,在這個涼爽的秋天,綠豆好像非常熱,因為我發(fā)現(xiàn)它們紛紛脫下了“綠衣服?!?/p>
10月21日
星期五
陰
今天我非常開心,你知道為什么嗎?因為,我的綠豆今天發(fā)芽了。它們的芽有的像句號,有的像感嘆號,還有的一個連著一個的,我最喜歡一個連著一個的,因為團結(jié)力量大。
這就是我家泡的綠豆。
我的老師
在我的腦海里常常浮現(xiàn)出一個人,那個人就是吳老師。她的皮膚白白的,眼睛大大的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,身體有一點胖。
有一天,老師正在講課,同學(xué)們都在認認真真地聽。那天,我正趕上有病,但我還是堅持來上學(xué)。上課時,我的肚子一陣一陣地痛,非常難受。老師出了一道題,同學(xué)們都在埋頭做題,教室里非常安靜。忽然,我忍不住“哇”的一聲吐了一地。教室里頓時亂了起來,這時,老師連忙走來說:“你要趕快去醫(yī)院,不過現(xiàn)在老師不是在講課就是在開會,下課我就送你去醫(yī)院,你再堅持一下?!闭f完,老師立刻給我吃一些藥,老師讓我把外衣脫下來,讓會洗衣服的同學(xué)拿去洗一下,然后把她那紅線衣給我穿。下課后,老師開一輛小轎車送我去醫(yī)院。我望著老師的背影,我心頭一熱,忍不住掉下了眼淚。
?。±蠋?,您就像我的母親一樣,給了我無限的愛,我永遠忘不了您。
有趣的發(fā)現(xiàn)
有一天,我到鄉(xiāng)下玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在靠近一只死蟑螂,螞蟻爬到蟑螂旁邊,就立刻想把蟑螂搬回蟻巢里。但是它心有余而力不足,不管螞蟻怎么搬,蟑螂還是完好無損地在原地。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬得動那么大的蟑螂呢?”想完,我發(fā)現(xiàn)螞蟻卻急匆匆地回巢穴里了,但是不一會兒,螞蟻有回到了蟑螂旁邊,這一次螞蟻并不是自己一只單獨搬,而是一群螞蟻一起搬。我心想:“這么小的螞蟻,就算再來一百只,一千只肯定也搬不動?!弊屛殷@訝的是:螞蟻的力量就好像增力了許多倍,蟑螂竟然被螞蟻不費吹灰之力就被搬回了巢穴里。我連忙上網(wǎng)查看,發(fā)現(xiàn)螞蟻竟然是名副其實的大力士,它能搬起比自己重50倍的東西。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的爸爸
鶴山沙坪街道第五小學(xué)三(2))班馮彥锜
父親,是我人生遮陽的大樹,是我成長的力量源泉,是我開研未來的航標。我的爸爸長著一雙黑溜溜的眼睛,黑得發(fā)亮的頭發(fā),有一個大大的肚子,還有兩只強壯有力的手臂。
我的爸爸非常有愛心。有一天,爸爸帶著我去玩,忽然,我們看見有一位老奶奶正在跌跌撞撞地行走,時不時還重重地跌撞在地上。這時,爸爸把車停在車位上,然后,爸爸叫我和他一起下車,爸爸連忙把老奶奶扶起來溫柔地對老奶奶說:“老人家,您有沒有受傷?”老奶奶說:“沒事,沒事,我已經(jīng)跌習(xí)慣了,謝謝你們?!蔽胰滩蛔夏棠陶f:“老奶奶,您為什么總是跌倒呢?”老奶奶說:“哦,我以前被汽車撞過,受了重傷,出院后,雖然上半身被治好,但下半身卻永遠也治不好了?!甭犃死夏棠痰脑挘胰滩蛔×飨铝搜蹨I。這時,爸爸對老奶奶說:“老奶奶,我送您回家吧?!崩夏棠搪犃?,感動地說:“謝謝你?!闭f完,爸爸就開車送老奶奶回家了。
今天,雖然我沒能去玩,但是我也很開心,因為我有一個孝敬老人的爸爸。我的爸爸不但有愛心,還辛勤工作。他為了工作,每天早出晚歸,回家后還要結(jié)算一天的收入,你說,我的爸爸是不是每天都辛勤工作呢?
這就是我的爸爸,一個值得我愛的爸爸。