第一篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)驗(yàn)交流材料

知識(shí)產(chǎn)權(quán)會(huì)議工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

——阿勒泰市第三中學(xué)

近年來(lái)，我校在市委、市政府和地、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的教育和管理，鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)思考、想象、創(chuàng)造的熱 情，使師生的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性有了明顯的提高。主要有如下幾個(gè)方面的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)：

我校是阿勒泰市唯一一所民族寄宿制中學(xué)，在校學(xué)生983名.知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，應(yīng)從青少年抓起，學(xué)校與地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局重視該項(xiàng)工作，我校把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育列入到了校本課程當(dāng)中，成立了以知識(shí)產(chǎn)權(quán)就教育為主要內(nèi)容的校本課程研發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依靠教師和學(xué)生群體的力量，在校本研究的實(shí)踐探索中集體學(xué)習(xí)，集體研討，取得了顯著成績(jī)。于2006年6月成立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)生為主組織了“我是小小發(fā)明家”為主題的“愛(ài)迪生之家”興趣小組，開設(shè)活動(dòng)室，創(chuàng)建了發(fā)明專利產(chǎn)品、模型展覽室等。目前該小組共有學(xué)生70人，由專門教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作，設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，解決了專門的活動(dòng)場(chǎng)所，制定相關(guān)的計(jì)劃方案，定期組織開展活動(dòng)，準(zhǔn)備各種材料，組織專題講座、專題報(bào)告會(huì)、展示學(xué)生模型，每周四下午兩節(jié)課后開展相關(guān)活動(dòng)，興趣小組在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下大膽探究、深思，進(jìn)行小發(fā)明制作，相互觀摩，激發(fā)創(chuàng)新。還在網(wǎng)上觀看中央電視臺(tái)播放的“我愛(ài)發(fā)明”為主題的節(jié)目、參與社會(huì)觀摩活動(dòng)，讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)、猜想、探索、驗(yàn)證等思維活動(dòng)中受到了不同層次的思維訓(xùn)練，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)還邀請(qǐng)相關(guān)部門的專家組織知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育座談、講座活動(dòng)，從各方面進(jìn)行培訓(xùn)教育，市教育局、學(xué)校每年對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)在科技發(fā)明創(chuàng)

造中獲得突出成績(jī)的教師和學(xué)生。從而有利地開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育活動(dòng)，展現(xiàn)了創(chuàng)新、發(fā)明為主的辦學(xué)特色。

我校專門成立了課題小組，有專門的研究進(jìn)度計(jì)劃，及時(shí)召開課題組成員和興趣小組成員動(dòng)員大會(huì)，分配工作任務(wù)，申請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)配備相關(guān)活動(dòng)材料和活動(dòng)室，學(xué)校聘請(qǐng)相關(guān)專家組建評(píng)審小組，對(duì)學(xué)生的發(fā)明作品進(jìn)行評(píng)審。各種小發(fā)明通過(guò)專家評(píng)審后申報(bào)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局受理。并對(duì)受理專利的小發(fā)明進(jìn)行宣傳，根據(jù)應(yīng)用和推廣的實(shí)際情況，每次進(jìn)行一次小發(fā)明成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

在阿勒泰地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的大力支持和指導(dǎo)下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利發(fā)明取得了驕人的成績(jī)，至今已有5名教師和40名學(xué)生獲得國(guó)家發(fā)明專利。其中，發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型42件、外觀設(shè)計(jì)2件，已申請(qǐng)專利30件。有20名學(xué)生的繪畫作品參加國(guó)家、自治區(qū)級(jí)比賽獲獎(jiǎng)。愛(ài)迪生之家”興趣小組的13名學(xué)生被推薦為第六屆“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”候選人，一名同學(xué)推薦參加了地區(qū)團(tuán)委組織開展的新奧全國(guó)鄉(xiāng)村小學(xué)“未來(lái)科技之星”評(píng)選活動(dòng)。12名學(xué)生的發(fā)明專利模型參加24屆自治區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽，其中2名教師、3名學(xué)生分別獲得一、二等獎(jiǎng)。師生的發(fā)明專利還多次在新疆廣播、電視臺(tái)、阿勒泰電視臺(tái)播出，并在自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)雜志上刊登。在近兩年的高考中，有7名學(xué)生因獲過(guò)國(guó)家發(fā)明專利而被大學(xué)和本校免予學(xué)費(fèi)，“金山愛(ài)心之母”社團(tuán)為有小發(fā)明專利的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心，給予資助。2009年高考語(yǔ)文考試作文題恰好以開發(fā)創(chuàng)新能力為主題，因此語(yǔ)文平均成績(jī)比歷年有所提高。2010年年初地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局為我校“愛(ài)迪生之家”興趣小組的5名教師和33名學(xué)生發(fā)放10635元資助資金，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)了4名有突出成績(jī)的教師。在青少年科技作品展品活動(dòng)中，“愛(ài)迪生之家”興趣小組的負(fù)責(zé)教師積極組織推薦1

2名學(xué)生參加活動(dòng)，通過(guò)地區(qū)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)評(píng)選3名學(xué)生的作品獲獎(jiǎng)。同時(shí)我校青年教師對(duì)課堂教與學(xué)積極探索，不斷嘗試，研究研討新課題，組建了以學(xué)生為主的研究課題小組，課題“挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”被自治區(qū)教科所以校為本課題研究立項(xiàng)，課題“雙語(yǔ)班學(xué)生快速掌握母語(yǔ)的技巧”已上報(bào)地區(qū)；在自治區(qū)舉辦的2010年基礎(chǔ)教育課程改革成果中我校又在小課題研究、課件、教案設(shè)計(jì)、論文等四個(gè)項(xiàng)目上獲獎(jiǎng)。中央民族出版社出版了由努汗和古麗斯坦老師撰寫的“中國(guó)哈薩克族發(fā)明集”。

因愛(ài)迪生興趣小組工作成績(jī)突出，獲專利產(chǎn)品出色，2009年我校被地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局正式命名為阿勒泰地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)單位和知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校。

與此同時(shí)我們還得到了許多部門的大力支持。如，地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的相關(guān)專家為我校“愛(ài)迪生之家”興趣小組作專題報(bào)告，知識(shí)產(chǎn)權(quán)局領(lǐng)導(dǎo)以“愛(ài)因斯坦理論”為專題給我校做專題講座。邀請(qǐng)從事研究開發(fā)潛力地區(qū)經(jīng)貿(mào)委專為學(xué)生做專題講座。地區(qū)婦聯(lián)，科協(xié)等部門專程來(lái)我校開展“青少年民族團(tuán)結(jié)科普大篷車”活動(dòng)，為我校獲專利的１３名學(xué)生發(fā)放“科普小發(fā)明”展示紀(jì)念獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品。這些專家和相關(guān)部門的關(guān)注，為小發(fā)明作者又是一次鼓勵(lì)。使學(xué)生的思維能力進(jìn)一步得到肯定。激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新興趣，更加適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。校領(lǐng)導(dǎo)多次組織開展專題會(huì)議，要求負(fù)責(zé)人和成員積極投入，關(guān)愛(ài)小發(fā)明學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，精心選擇典型題目，努力創(chuàng)設(shè)出問(wèn)題解決的各種情景積極幫助學(xué)生,申請(qǐng)創(chuàng)造發(fā)明作品專利，組織學(xué)生廣泛開展社會(huì)調(diào)查,將此項(xiàng)活動(dòng)作為特色之一，真正發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，達(dá)到學(xué)習(xí)使用的教育教學(xué)目的，為其他學(xué)科教學(xué)起示范和指導(dǎo)作用。及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件信息，選派該活動(dòng)負(fù)責(zé)教師參加各類各級(jí)舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和專題報(bào)告會(huì)。選派5名教師參加了在富蘊(yùn)縣舉辦的“小課題研究

漢語(yǔ)教學(xué)專題培訓(xùn)活動(dòng)”，選派2名教師參加了自治區(qū)舉辦的第22屆青少年年科技創(chuàng)新大活動(dòng)，還積極參加地區(qū)、市教育局、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等相關(guān)部門組織的“如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明”為主題的探究活動(dòng)和相關(guān)培訓(xùn)。學(xué)校因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的后盾，在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，受到良好的教學(xué)效果，特別是我校校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注。阿勒泰地區(qū)報(bào)社漢文版，哈文版都報(bào)道了關(guān)于我校知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面所取得的成果，自治區(qū)電視臺(tái)“春蕾”少兒節(jié)目演播室，播放了我校獲專利老師和學(xué)生的發(fā)明作品，自治區(qū)廣播電臺(tái)進(jìn)行了專題電話采訪，從各個(gè)方面宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育。家長(zhǎng)也專程來(lái)參與興趣小組的家長(zhǎng)會(huì)，配合老師和學(xué)生，關(guān)注此項(xiàng)工作，深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新科技對(duì)孩子的成長(zhǎng)有一定的幫助，進(jìn)一步開發(fā)思維，為孩子的身心健康打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育，當(dāng)然首先要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，在工作當(dāng)中教師們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，從不同角度傳授學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣，在探究的過(guò)程中能夠主動(dòng)吸收知識(shí)、收集信息。因我校教師們帶頭創(chuàng)新，到目前為止，已有五名教師獲得發(fā)明專利證書。

今后我校將有效發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校的示范作用，狠抓課程改革，深入開拓學(xué)生潛力，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與思維能力，提高教科研水平，切實(shí)發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理的教學(xué)工作職能，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步推進(jìn)阿勒泰市教育發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文

知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)作文5篇，歡迎大家分享。

‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)’這四個(gè)字，在我們中國(guó)，有很多人不知道這簡(jiǎn)單的四個(gè)字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩，也有一些學(xué)識(shí)淵博的大人，不懂‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)’這四個(gè)字的含義。現(xiàn)在，讓我給你們講個(gè)外國(guó)留學(xué)生的故事吧：外國(guó)的一位留學(xué)生來(lái)中國(guó)留學(xué)，滿五年后回去自己國(guó)家，他臨走時(shí)在中國(guó)買了許許多多的圖書。

回去之后，那個(gè)留學(xué)生還對(duì)與自己同宿舍的同學(xué)說(shuō)：“這些圖書都是你們喜歡的，喜歡就拿去，互相看，送你們了！哎，這些圖書在中國(guó)可便宜了，才幾十塊錢，我就買了一大籮筐，不過(guò)許多中國(guó)人都說(shuō)那好像是什么什么倒板（盜版）的。對(duì)了，什么叫倒板啊？”他去問(wèn)了自己的老師，這時(shí)老師剛睡醒，便迷迷糊糊地回答了他：“你說(shuō)的是倒板吧？那好像是中國(guó)人對(duì)把黑板倒過(guò)來(lái)的簡(jiǎn)稱。”

留學(xué)生沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，只是默默地走回了學(xué)生宿舍。回到宿舍后，與自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面，追問(wèn)他與老師談了什么東西，李幽默逼急了那個(gè)留學(xué)生，留學(xué)生問(wèn)他：“圖書與黑板有什么系！”李幽默回答：“沒(méi)——關(guān)——系！”這是發(fā)生在外國(guó)的一件事情。

這個(gè)故事體現(xiàn)外國(guó)人對(duì)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是多么重視，從不敢制造或模仿別人已有的，已制造過(guò)的東西；比起他們，我們的中國(guó)又是怎樣做的呢？在此，我想對(duì)我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說(shuō)：“抄作業(yè)，等于盜取別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也許你們也痛恨出盜版影碟，盜版圖書的人，可你們知道嗎，你們抄作業(yè)，和他們的行為一樣可恥一樣會(huì)遭到老師，同學(xué)的唾棄，遺落。

希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病，爭(zhēng)取做令人喜歡的好學(xué)生！

什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指：“公民、法人或者其它組織在科學(xué)或者文藝方面，對(duì)創(chuàng)造性勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利”。

說(shuō)了那么多，大家也許不好理解，那么，我說(shuō)出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會(huì)給人們的生活帶來(lái)許多不必要的麻煩。我就碰到過(guò)一些類似的麻煩。

記得有一次，爸爸想給我買一本漫畫書作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫書。而且，攤主極力推銷，又給打了折，爸爸就高高興興地買回來(lái)送給我。我開始看得津津有味，看到三分之一左右，發(fā)現(xiàn)這本書漏印了好幾頁(yè)，我無(wú)法把故事連貫地看完，十分遺憾。這就是“盜版”書帶給我的煩惱。

如果說(shuō)“盜版”書的危害不算大，那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴(yán)重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過(guò)程不衛(wèi)生，為了增加香味、色彩，加入一些超標(biāo)的添加劑，人們吃了容易得胃腸道疾病，甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用，延誤病人病情，是可恨的。冒牌電器更可恨，這些電器雖然便宜，但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火，危害人類的生命安全。

侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)不僅讓小號(hào)者的權(quán)利受到侵害，而且，也讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擁有者們受到名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人，那么，人們就會(huì)失去創(chuàng)造的動(dòng)力，社會(huì)就會(huì)停滯不前。

讓我們支持正版，打擊盜版，協(xié)助維護(hù)正當(dāng)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

相信大家都知道創(chuàng)新精神是多么可貴，多么有趣，又多么實(shí)用。生活中可能有許多不便的，甚至是危害我們身體健康的東西存在。比如擦黑板時(shí)揚(yáng)起的“漫天大雪”，外玻璃窗上難以擦拭的灰塵等。如果通過(guò)我們的大腦運(yùn)作和動(dòng)手勞動(dòng)，改善它們，或者做出一些令人感動(dòng)，讓人愉快的東西，是一件很幸福的事，會(huì)讓我們的生活更美好。

創(chuàng)新，在我看來(lái)就是小發(fā)明，或者說(shuō)是小改造。我們可以細(xì)心地觀察以下自己的周圍，看看有沒(méi)有不滿意的地方，試試看，或許可以用自己的手來(lái)改變一下。現(xiàn)在不是很流行DIY嗎？不錯(cuò)，創(chuàng)新就是DIY的精神。而任何一個(gè)人，只要他有心，都是可以做到的。

不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《剪刀手愛(ài)德華》，這是一部電影，機(jī)器人愛(ài)德華有一雙鋒利的剪刀似的手，可以剪出形狀各異的盆景。但你可能不知道現(xiàn)實(shí)中，也有這樣一位“愛(ài)德華”。他現(xiàn)在只是一名普通的農(nóng)民，過(guò)去當(dāng)過(guò)兵，因?yàn)橐粓?chǎng)意外而喪失了一只手臂。使得他生活絕望，幾欲求死。最后在家人的鼓勵(lì)下，總算重新振作起來(lái)，特別難得的是，他努力地想為自己打造一只機(jī)械手，歷時(shí)一年多的時(shí)間，他僅用一只手，又是畫設(shè)計(jì)圖，又是找材料，整天咚咚鏘鏘地做好了這樣一只神奇的手。這只手長(zhǎng)有幾個(gè)利爪，還有一只勺子，使他能夠稍稍照理以下自己的生活。此后，他又不懈地做出了好幾只機(jī)械手，一只比一只有進(jìn)步，現(xiàn)在的他基本上生活都能自理，還可以干一些農(nóng)活呢。而且他也熱心地幫助其他的殘疾朋友制作了許多功能手，為許多人帶去了福音。

天無(wú)絕人之路，我們的大腦和雙手可以創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

假如沒(méi)有創(chuàng)新，我們就不可能享受現(xiàn)在的舒適生活，你不可能周游世界，游歷名山大川，和外國(guó)人打招呼，吃各國(guó)料理。你要像原始人一樣守在深山老林里，打獵捕魚，根本無(wú)法認(rèn)識(shí)到外面的世界。沒(méi)有創(chuàng)新，一切都得退回遠(yuǎn)古時(shí)代，即使人類發(fā)展了幾億年，仍舊停滯不前，毫無(wú)變化。

相反地，擁有了創(chuàng)新精神，我們可以把未來(lái)創(chuàng)建得更美好，更動(dòng)人。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)在我心如果說(shuō)你有誠(chéng)信，那么知識(shí)產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說(shuō)你認(rèn)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西，那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德，沒(méi)有策劃你誠(chéng)信的人。大家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要指?jìng)€(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定，公民和法人所享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)，以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品，那就必須經(jīng)過(guò)他人的許可。

我相信人們完成的智慧成功都會(huì)申請(qǐng)專利，這個(gè)專利不只是有自己的專利權(quán)，還有發(fā)明權(quán)等等，這個(gè)專利一旦公布后，也是你對(duì)你自己的認(rèn)可，對(duì)自己的信任。這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許，這樣的人很多，甚至隨處可見(jiàn)，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載，而沒(méi)有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì)有一大片出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就在想，他們是不是沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí)，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作，又為何轉(zhuǎn)載不通知他人，按理論來(lái)將這也算是強(qiáng)制獲取，也可以說(shuō)成偷盜吧。

這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)該對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識(shí)，除非我們自己承認(rèn)自己是文盲，而且我們還要對(duì)人們的違法侵犯別人的作品舉報(bào)，要大力的宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用，對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識(shí)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個(gè)人是否誠(chéng)信，是否有沒(méi)有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的明天！——這是歷史的另外一個(gè)作文。

盜版的商品在我們的生活中越來(lái)越常見(jiàn)。盜版書籍、盜版CD等。前幾天，面對(duì)便宜的盜版字典，我心動(dòng)了，于是便打消了去書城的念頭，掏錢將其買下。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，盜版別人的.東西是一種犯罪，而我的這做法指只會(huì)助長(zhǎng)這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應(yīng)該要維護(hù)他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

世界上的許多東西都是人類智慧的結(jié)晶。人類從來(lái)沒(méi)有停止創(chuàng)新的腳步，正因?yàn)槿绱丝萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá)，精彩的書籍也越來(lái)越多。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我去圖書館卻找不到新的作品；與同學(xué)去電影院卻看不到新的電影；去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂(lè)章；科技館里也沒(méi)有更先進(jìn)更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际潜I版，因?yàn)樽骷摇⒁魳?lè)家都需要生活，由于這個(gè)原因創(chuàng)新精神在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸流失。所以我們應(yīng)該要維護(hù)上所有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，讓創(chuàng)新精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

不斷的創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)不斷的發(fā)展。人類自古以來(lái)就夢(mèng)想著能像鳥兒一樣在空中飛翔，于是就出現(xiàn)了風(fēng)箏。在1903年，萊特兄弟創(chuàng)造了第一架靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”號(hào)，而且試飛成功。但是擁有創(chuàng)新精神的人類并沒(méi)有停下腳步。1910年，亨利發(fā)明的首架采用噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)與人們正式見(jiàn)面。雖然在12月10日的試飛過(guò)程中，飛機(jī)發(fā)生了意外，亨利獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但這也沒(méi)有阻止人類去創(chuàng)新的腳步。最后科學(xué)家終于成功解決了原來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)存在的問(wèn)題，制造出了噴氣飛機(jī)。1939年9月14日，第一架實(shí)用型直升機(jī)誕生，這架直升機(jī)可以說(shuō)是現(xiàn)代直升機(jī)的鼻祖。在接下來(lái)的時(shí)間里又相繼出現(xiàn)了民航機(jī)、空中客機(jī)等。這一切的進(jìn)步，拉進(jìn)了世界人們的距離，使得各地的交流日益頻繁，社會(huì)發(fā)展也越來(lái)越好。

所以創(chuàng)新精神是人類社會(huì)不斷進(jìn)步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現(xiàn)了這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起，經(jīng)歷了獨(dú)木舟和木板船時(shí)代，1879年世界上第一艘鋼船問(wèn)世后，又開始了以鋼船為主的時(shí)代。船舶的推進(jìn)也由19世紀(jì)的依靠人力、畜力和風(fēng)力（即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風(fēng)帆）發(fā)展到使用機(jī)器驅(qū)動(dòng)。原子能的發(fā)現(xiàn)和利用又為船舶動(dòng)力開辟了新的途徑。有了更先進(jìn)的船，同時(shí)在指南針的指導(dǎo)下，人們?cè)诤Ｉ虾叫械姆秶訌V闊。因此世界在某個(gè)意義上是縮小了，不同膚色、不同國(guó)家的人們聯(lián)系更加緊密了。

如果沒(méi)有創(chuàng)新精神，就沒(méi)有新的創(chuàng)造，更沒(méi)有今天的21世紀(jì)。就是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟膭?chuàng)新，人類的生活才會(huì)如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季，有空調(diào)幫我們調(diào)節(jié)溫度；電視讓我們不出家門可知天下事；計(jì)算機(jī)讓我們了解更多的信息等讓我們的生活更舒適。

創(chuàng)新，將世界聯(lián)系在一起。

第三篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展規(guī)劃

XXXXX有限公司文件

xx行政發(fā)[2018]008號(hào)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃

為落實(shí)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位建設(shè)專項(xiàng)工作，更進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，提升企業(yè)創(chuàng)新能力，保護(hù)核心競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)合本公司實(shí)際情況和知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系要求，現(xiàn)制定2018-2020年本公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作規(guī)劃。

一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位建設(shè)工作目標(biāo)

1、短期（1年）工作目標(biāo)：構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范的知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系，通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位認(rèn)證；持續(xù)專利申請(qǐng)積累，國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)量增長(zhǎng)率10%。

2、中期（3-5年）工作目標(biāo)：國(guó)內(nèi)發(fā)明專利實(shí)現(xiàn)領(lǐng)的突破。

3、長(zhǎng)期工作目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)義齒加工、口腔種植修復(fù)新材料的運(yùn)用、3D打印技術(shù)的運(yùn)用領(lǐng)域，專利授權(quán)累計(jì)居于行業(yè)內(nèi) 首位。

二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位建設(shè)2018工作計(jì)劃

（一）工作任務(wù)

1、按照《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》GB/T 29490-2013標(biāo)準(zhǔn)提升內(nèi)部知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理能力。

2、參加研發(fā)成果管理，提高企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化能力。

3、積極參與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)榮譽(yù)申報(bào)

（二）工作措施

1、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的組織領(lǐng)導(dǎo)和體系、制度建設(shè)

1.1加強(qiáng)公司對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的認(rèn)識(shí)，提升對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和體系建設(shè)的支持力度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位建設(shè)的目標(biāo)，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系，優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)工作環(huán)境。.2按照企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作分工，明確公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)工作的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系人；落實(shí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)績(jī)效考核需要融入到公司的綜合績(jī)效考評(píng)中。1.3在公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)工作的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)部要協(xié)調(diào)公司各部門，建立能覆蓋公司全流程的科學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系，促進(jìn)公司的創(chuàng)新，研發(fā)，保護(hù)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、統(tǒng)籌安排，落實(shí)公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略

2.1為切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力，公司將加強(qiáng)公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)專項(xiàng)工作的統(tǒng)籌管理工作，按照公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的實(shí)際需求，各部門協(xié)調(diào)分工，各司其責(zé)，合作建設(shè)。

2.2將知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來(lái)，貫穿到企業(yè)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理的全過(guò)程，并建立戰(zhàn)略制定、執(zhí)行、反饋、完善的封閉流程。

3、加強(qiáng)教育訓(xùn)練，提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)氛圍

3.1為提升公司內(nèi)部的知識(shí)產(chǎn)權(quán)氛圍，知識(shí)產(chǎn)權(quán)要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育訓(xùn)練強(qiáng)度，相關(guān)課時(shí)計(jì)入研發(fā)績(jī)效考評(píng)內(nèi)容。3.2知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育訓(xùn)練課程分為內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)，外訓(xùn)主要為技能教導(dǎo)，內(nèi)訓(xùn)為成果匯報(bào)及總結(jié)。

3.3知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教育訓(xùn)練要區(qū)分層次，確保有針對(duì)性，持續(xù)性。

4、加大信息應(yīng)用，服務(wù)公司營(yíng)運(yùn)。

4.1充分利用公共數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息，做到動(dòng)態(tài)控制，及時(shí)匯整分析，并呈報(bào)公司管理層。4.2利用好國(guó)家、省、市、區(qū)的相關(guān)科技和知識(shí)產(chǎn)權(quán)扶持政策，積極爭(zhēng)取政府對(duì)科技創(chuàng)新專項(xiàng)資金、專利獎(jiǎng)勵(lì)等各項(xiàng)優(yōu)惠。

5、協(xié)調(diào)配合，做好風(fēng)險(xiǎn)控制

5.1公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)涉及到財(cái)務(wù)、采購(gòu)、研發(fā)、人力資源、法務(wù)、生產(chǎn)、企劃等各部門，每個(gè)環(huán)節(jié)都是專業(yè)性很強(qiáng)的工作，因此，必須統(tǒng)籌安排，做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)控制，由各部門各負(fù)其責(zé)、合作協(xié)調(diào)地配合工作。.2各部門按照知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系的職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，做好企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的事前預(yù)防，同時(shí)做好事中控制和事后應(yīng)對(duì)工作。

5.2各部門按照知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系的職責(zé)分工，各負(fù)其責(zé)，做好企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的事前預(yù)防，同時(shí)做好事中控制和事后應(yīng)對(duì)工作。

5.3建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)反饋及分析機(jī)制，由市場(chǎng)管理部協(xié)調(diào)各辦事處季度性反饋搜集到的相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品和技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息；知識(shí)產(chǎn)權(quán)部和法務(wù)部配合提供相關(guān)信息檢索和法律意見(jiàn)分析報(bào)告，呈報(bào)公司管理層后決定處理方式。

XXXXX有限公司

2018-5-13

第四篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度

知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度

為了保護(hù)研究所的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，鼓勵(lì)研究人員多出成果，根據(jù)《中華人民共和國(guó)專利法》等有關(guān)法規(guī)，制定本制度

一、研究所的知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指

研究所科研人員在執(zhí)行研究所的科研計(jì)劃或利用研究所名義或主要利用研究所的物質(zhì)條件在工作時(shí)間內(nèi)完成的智力勞動(dòng)成果等。

離休、退休、停薪留職、辭職或調(diào)離的職工在離開研究所兩年內(nèi)完成的與在研究所期間承擔(dān)的本職工作或分配的任務(wù)有關(guān)的智力勞動(dòng)成果。

二、本規(guī)定所稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括

專利、商標(biāo)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)圖紙、地圖及說(shuō)明，科研人員在職期間完成的論文、專著和科技成果等。

在職人員為完成研究所的工作產(chǎn)生的上述知識(shí)產(chǎn)權(quán)，作者只享有署名權(quán)，其他權(quán)力由法人（中國(guó)氣象局烏魯木齊沙漠氣象研究所）享有。未經(jīng)研究所同意，作者不得許可他人使用。

三、一項(xiàng)科研工作完成后，科研人員應(yīng)及時(shí)將科研工作原始材料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、完整地以書面形式交研究所科研計(jì)劃室備案。科研計(jì)劃室審查后，須申請(qǐng)專利的項(xiàng)目應(yīng)及時(shí)辦理專利申請(qǐng)手續(xù)，然后再發(fā)表論文或進(jìn)行成果鑒定。對(duì)研究所的技術(shù)秘密要予以保護(hù)，凡由研究所科研計(jì)劃產(chǎn)出的論文、專著等成果必須標(biāo)注。科研成果須交計(jì)劃室的材料還包括：全部實(shí)驗(yàn)報(bào)告、文字及數(shù)據(jù)手稿等原始技術(shù)材料，作總結(jié)、論文、專著等，納入研究所科技檔案歸檔統(tǒng)一管理，嚴(yán)格執(zhí)行科技檔案借閱制度。

四、職務(wù)專利項(xiàng)目的申請(qǐng)，由研究所科研計(jì)劃室受理

在職科研人員申請(qǐng)非職務(wù)專利，須由研究所科研計(jì)劃室出具有關(guān)證明，確認(rèn)該專利產(chǎn)權(quán)屬發(fā)明者個(gè)人。

在職科研人員發(fā)表文章、出版專著，研究所科研計(jì)劃室應(yīng)出具該論著研究?jī)?nèi)容保密范圍的證明，被研究所列為秘密研究的項(xiàng)目、正在進(jìn)行試驗(yàn)且應(yīng)用前景較廣的項(xiàng)目、易被人仿造的科研項(xiàng)目，科研計(jì)劃室應(yīng)對(duì)論著的內(nèi)容、公開的程度進(jìn)行審查。

研究所與外單位訂立合作研究合同、技術(shù)合同（技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)、技術(shù) 1

開發(fā)、技術(shù)咨詢合同）、實(shí)施許可合同，必須經(jīng)過(guò)研究所的審查，并由法人或其委托的代理人（主管副所長(zhǎng)）簽署合同，其它部門和個(gè)人無(wú)權(quán)簽署。

五、離休、退休、辭職、調(diào)離、停薪留職的科研人員及在研究所的研究生、客座科研人員，在離所之前，須將在研究所從事科研工作的全部技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、產(chǎn)品等交回研究所，由辦公室主任驗(yàn)收簽字后，方可辦理調(diào)任或離任手續(xù)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

凡申請(qǐng)職務(wù)專利項(xiàng)目，研究所將給予申請(qǐng)資金方面的優(yōu)惠。申請(qǐng)發(fā)明專利扶持申請(qǐng)費(fèi)1500元、實(shí)用新型扶持申請(qǐng)費(fèi)1000元、外觀設(shè)計(jì)扶持申請(qǐng)費(fèi)800元。職務(wù)專利項(xiàng)目獲取證書后，按照《中華人民共和國(guó)專利法》的有關(guān)規(guī)定，研究所將發(fā)給發(fā)明專利項(xiàng)目2000元獎(jiǎng)勵(lì)、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)500元獎(jiǎng)勵(lì)。專利技術(shù)及其它技術(shù)實(shí)施后，根據(jù)其推廣應(yīng)用的范圍和上交研究所的經(jīng)濟(jì)效益，研究所將按照國(guó)家技術(shù)合同法等有關(guān)規(guī)定，從發(fā)明和實(shí)施實(shí)用新型所得利潤(rùn)納稅后提取2％或者外觀設(shè)計(jì)0.2％獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明設(shè)計(jì)者，獎(jiǎng)勵(lì)推廣人員獎(jiǎng)金額參照研究所科技成果推廣有關(guān)辦法執(zhí)行。

七、屬職務(wù)專利項(xiàng)目，未經(jīng)研究所同意而申請(qǐng)了非職務(wù)專利，由此引出的產(chǎn)權(quán)責(zé)任，由申請(qǐng)者個(gè)人承擔(dān)，研究所將按有關(guān)法律收回產(chǎn)權(quán)。

論著發(fā)表，未通過(guò)研究所科研計(jì)劃室審查，而出現(xiàn)的泄密等一切責(zé)任，研究所將視責(zé)任輕重給予批評(píng)教育、警告及追究法律責(zé)任。

任何人未經(jīng)許可不得利用研究所的科研成果、技術(shù)、資料和設(shè)備條件私自從事科技開發(fā)活動(dòng)。一經(jīng)查實(shí)立即中止合同或協(xié)議，追究當(dāng)事人及有關(guān)人員責(zé)任，并視情節(jié)給予相應(yīng)處分。

科研人員在工作期間未經(jīng)研究所有關(guān)部門批準(zhǔn)，私自進(jìn)行“四技（技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓和技術(shù)開發(fā)）” 活動(dòng)或從事其他經(jīng)營(yíng)者，視情節(jié)相應(yīng)給予批評(píng)、警告及停發(fā)工資等行政處分。

保護(hù)研究所的知識(shí)產(chǎn)權(quán)是研究所每一位科研人員的義務(wù)，并有責(zé)任勸阻、制止和舉報(bào)違反本規(guī)定的人員的行為。

八、本規(guī)定解釋權(quán)在科研計(jì)劃室，如與國(guó)家、中國(guó)氣象局及新疆自治區(qū)現(xiàn)行政策相抵觸的，按國(guó)家、中國(guó)氣象局及新疆自治區(qū)現(xiàn)行有關(guān)政策執(zhí)行。2

第五篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和競(jìng)業(yè)禁止協(xié)議

甲方：

乙方：身份證號(hào)碼：

鑒于：乙方是甲方聘用的從事〔〕崗位的專業(yè)人員；乙方所從事的工作將涉及專利權(quán)、專有技術(shù)、著作權(quán)、計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、商標(biāo)權(quán)和其他形式的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；為保護(hù)甲方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，明確雙方的權(quán)利義務(wù)，特訂立協(xié)議下：

一、為本協(xié)議之目的的，“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是指已注冊(cè)的和未注冊(cè)的、特別包括著作權(quán)及相關(guān)的權(quán)利，進(jìn)行

了注冊(cè)申請(qǐng)的專利、專利申請(qǐng)權(quán)、商標(biāo)、服務(wù)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)、形象、商號(hào)、互聯(lián)網(wǎng)域名、設(shè)計(jì)權(quán)、版權(quán)（包括計(jì)算機(jī)軟件的版權(quán)）、數(shù)據(jù)庫(kù)權(quán)利、半導(dǎo)體設(shè)計(jì)圖權(quán)利、實(shí)用新型、專有技術(shù)和其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不論其表現(xiàn)為何種形式，記載于何種載體。

二、有下列條件情況之一的，乙方完成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)全部屬于甲方：

1、受聘期間在本職工作中完成的除著作權(quán)之外的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

2、受聘期間在本職工作中完成的與教學(xué)相關(guān)的著作權(quán)，以雙方約定的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給甲方的。

3、履行甲方交付的本職工作之外的任務(wù)所研發(fā)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

4、退休、退職或調(diào)動(dòng)工作后一年內(nèi)研發(fā)的與其在甲方承擔(dān)的本職工作或者甲方交付的任務(wù)有關(guān)的知識(shí)

產(chǎn)權(quán)。

5、主要利用甲方的資金、設(shè)備、零部件、原材料或者不對(duì)外公開的技術(shù)材料等所研發(fā)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

三、乙方同意，在受聘甲方期間及離職后的三年內(nèi)，如為甲方合法取得或維持上述知識(shí)產(chǎn)權(quán)的所有權(quán)需

要，乙方將按照甲方的要求簽署有關(guān)文件或提供必要的協(xié)助。

四、乙方承諾，在任何時(shí)間，僅為甲方利益、并按甲方所要求的方式使用本協(xié)議第一條規(guī)定的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；

非經(jīng)甲方書面授權(quán)，不對(duì)其作任何形式的處分/處置。在與甲方的聘用關(guān)系解除或者終止后，立即停止對(duì)前述知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一切使用行為。

五、甲方與乙方的聘用關(guān)系解除或終止后，乙方承諾，不再聲稱是甲方的雇員、或聲稱具有代表甲方的權(quán)利，且不得以任何形式（有償或無(wú)償、直接或間接）侵占、使用或者擅自復(fù)制、帶走甲方擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的任何文件、資料，除非事先得到甲方的書面許可。

六、如乙方未遵守上述各項(xiàng)協(xié)議內(nèi)容，盜取、泄密、侵犯本協(xié)議所述的“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，屬于違反職業(yè)道

德和侵犯甲方知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為，將承擔(dān)由此引發(fā)的給甲方造成的所有損失。

七、乙方承諾，在受聘期間，不侵犯本協(xié)議第一條所列知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不侵犯第三條知識(shí)產(chǎn)權(quán)，否則將承擔(dān)

由此而引發(fā)的相應(yīng)的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

八、乙方聲明，此前未曾與第三方簽署過(guò)任何包含“競(jìng)業(yè)禁止”條款合同；或者其已與曾經(jīng)簽署“競(jìng)業(yè)

禁止”條款的第三方以適當(dāng)方式解除了該等“競(jìng)業(yè)禁止”義務(wù)。前款所謂 “競(jìng)業(yè)禁止”條款，是指任何第三方限定乙方不得從事甲方現(xiàn)有工作的條款。如因乙方違反上述聲明導(dǎo)致甲方被第三方指控連帶侵權(quán)，乙方應(yīng)承擔(dān)與此有關(guān)的全部法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

九、在乙方的聘用期限內(nèi)及其與甲方雇傭關(guān)系解除或終止后的三年內(nèi)，乙方不得直接或間接參與與甲方

有任何競(jìng)爭(zhēng)性的本職工作以外的活動(dòng)（事先得到甲方的許可除外）。競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)指從事與甲方從事的或現(xiàn)從事的或?qū)氖碌臉I(yè)務(wù)相同或相似性質(zhì)的業(yè)務(wù)活動(dòng)，或在與甲方從事同類與之有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系及其他利害關(guān)系的任何單位任職。

十、在乙方離職后(合同期滿后)，作為乙方在離職后承擔(dān)不競(jìng)爭(zhēng)義務(wù)的補(bǔ)償，雙方可以協(xié)商由甲方向乙

方在承擔(dān)不競(jìng)爭(zhēng)義務(wù)的時(shí)間里按月支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償，補(bǔ)償費(fèi)為乙方在甲方離職前上一稅前工資總額的20%。但是，在適用的中國(guó)法律許可的情況下，如因乙方違反本合同的規(guī)定被甲方開除則甲方不會(huì)向乙方支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償費(fèi)。為免生歧義，競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償費(fèi)并不構(gòu)成甲方的義務(wù)，除非甲方在乙方離職時(shí)，要求乙方遵守本競(jìng)業(yè)禁止條款。如甲方不支付或停止支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償費(fèi)，則乙方自甲方不支付或停止支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償費(fèi) 之日起不再承擔(dān)離職后的競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)。（本條不適用于在合同期滿前乙方以任何形式、理由提出的自動(dòng)離職情況）。

十一、本協(xié)議第九、十和十一條規(guī)定乙方的“競(jìng)業(yè)禁止”義務(wù)和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償將由甲方于乙方離職前最

終確定。具體而言，甲方將在乙方離職前，對(duì)乙方所掌握的甲方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、商業(yè)機(jī)密等保密信息的情況以及競(jìng)業(yè)禁止的義務(wù)進(jìn)行具體評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估的結(jié)果另行向乙方出具一份文件，如果甲方要求乙方承擔(dān)“競(jìng)業(yè)禁止”義務(wù)，則甲方應(yīng)按照第十一條規(guī)定向乙方支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償費(fèi)。如果乙方違反競(jìng)業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)向甲方支付違約金，數(shù)額為甲方向其支付的競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償?shù)?倍。

十二、本協(xié)議可由甲方轉(zhuǎn)讓給甲方的子公司、分支機(jī)構(gòu)或辦事機(jī)構(gòu)，當(dāng)乙方在上述機(jī)構(gòu)之間被調(diào)任時(shí)，本

協(xié)議自定被轉(zhuǎn)讓至新的聘用單位而無(wú)需由乙方另行簽署。或者如新的聘用單位提出要求，則雙方協(xié)商重新簽署新的協(xié)議。

十三、本協(xié)議作為乙方受聘于甲方的必備文件，經(jīng)雙方簽章后在雙方簽訂的《勞動(dòng)合同》生效日生效。正

式文本兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期為乙方在甲方任職的全部期間以及乙方與甲方的聘用關(guān)系解除或終止之后五年；甲方得以書面方式將本協(xié)議解除或者終止。

十四、本協(xié)議為勞動(dòng)合同的附件，受中華人民共和國(guó)法律的管轄和保護(hù)。若協(xié)議雙方發(fā)生爭(zhēng)議且協(xié)商不成，則任何一方均可依法向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁；對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院要求裁決。對(duì)于有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的規(guī)定發(fā)生爭(zhēng)議的，也可直接向人民法院起訴。

甲方：乙方：

代表：

簽字：簽字：

簽約日期：年月日

【知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議簽字頁(yè)】