第一篇：2013.2小學規范辦學行為目標責任書

西張莊鎮中心小學規范辦學行為目標責任書

為進一步規范義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，根據上級要求，學校與教師簽定本目標責任書。

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行全市統一的作息時間，一周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。學生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間8：00。嚴禁學生提前到校和拖后放學。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制課外作業數量。小學一、二年級不留家庭作業，其他年級除語文、數學、英語外，其他學科不得布置作業，且每天的家庭作業總量以中等學生水平計算控制在1小時以內。各學科要統籌調控，提高作業布置的科學性、有效性。

3、嚴格班級及課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。每學期的考試安排和次數要執行上級規定，嚴禁以考試分數為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品、學具和學生用品。未經批準，教師或班主任不得組織學生統一或變相統一購買。嚴格執行上級收費政策，杜絕亂收費。

5、認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；禁止在職教師從事有償家教。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。

2、每次檢查情況均由有關教師或主任簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優晉級資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。

本責任書自簽字之日起生效。

校長：教師（班主任）：

西張莊鎮中心小學

2013年2月18日

第二篇：小學規范辦學行為目標責任書

小學規范辦學行為目標責任書

為進一步規范義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質

量和學生綜合素質，根據縣教體局規范中小學辦學行為提升素質教育質量目標責任書要求，學校與教師簽定本目標責任書。

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行全縣統一的作息時間，一周上課時 間不超過 天。

學生在校集中學習時間不超過 小時。

學生每天到校時間上午不

早于 ：，上課時間 ：

00。嚴禁學生提前到校和拖后放學。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制課外作業數量。小學一、二年級不留家庭作業，其他年級除語文、數學、英語外，其他學科不得布置作業，且每天的家庭作業總量以中等學生水平計算控

制在 小時以內。各學科要統籌調控，提高作業布置的科學性、有效性。

3、嚴格班級及課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好技術、藝術、體育

與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。

不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；

保證學生每天一小時體育活動時間。

每學期的考試安排和次數要執行上級規定，嚴禁以考試分數為

學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音

像制品、學具和學生用品。

未經批準，教師或班主任不得組織學生統一或變相統一購買。嚴格執行上級收費政策，杜絕亂收費。

5、認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體

罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；

嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；

嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報

必查，查實必究。、每次檢查情況均由有關教師或主任簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為

考核的依據。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優晉級資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。

本責任書自簽字之日起生效。

校長

：

教師（班主任）

：

構樹王小學

2016 年月

第三篇：小學規范辦學行為目標責任書

小學規范辦學行為目標責任書

八里小學 2013.9.1

小學規范辦學行為目標責任書

為進一步規范義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，根據棗莊市教育局關于進一步規范中小學辦學行為的若干規定，學校與教師簽定本目標責任書。

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行全市統一的作息時間，一周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。學生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間7：50。嚴禁學生提前到校和拖后放學。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制課外作業數量。小學一、二年級不留家庭作業，其他年級除語文、數學、英語外，其他學科不得布置作業，且每天的家庭作業總量以中等學生水平計算控制在1小時以內。各學科要統籌調控，提高作業布置的科學性、有效性。

3、嚴格班級及課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。每學期的考試安排和次數要執行上級規定，嚴禁以考試分數為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品、學具和學生用品。未經批準，教師或班主任不得組織學生統一或變相統一購買。嚴格執行上級收費政策，杜絕亂收費。

5、認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。

2、每次檢查情況均由有關教師或主任簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優晉級資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。

本責任書自簽字之日起生效。

校長簽字： 教師簽字：

八里小學 2013.9.1

第四篇：規范辦學行為、減負目標責任書

顧廟小學減負工作目標責任書

為全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，減輕學生過重課業負擔，提高學生綜合素質，根據上級文件精神，結合我校實際，與全體教師簽定本目標責任書。

一、工作目標責任

（一）嚴格執行國家課程計劃。嚴格按課表上課，不隨意增減課時、加深課程難度、趕超教學進度和提前結束課程；所教課程不得挪作他用，有事請假要先安排好課務報教務處批準，并認真填寫好“調課記載”，一般采取對調或代上的辦法，不得改上其他科目；體藝、科學及活動課程要到規定的活動場地上課；保證開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

（二）嚴格控制學生作業量。嚴格按照課程標準設計和選編作業，做到難易適度，數量適當；

一、二年級只布置操作、實踐性作業，不留書面家庭作業，其他年級平均書面家庭作業量每天控制在1小時以內，提倡分層作業；各學科教師作業要平衡，要精心設計作業，做到精選、先做、全批并及時反饋，杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業；雙休日及節假日不得加大作業量；不準用增加作業量的方式懲罰學生。

（三）嚴格規范考試管理。每學期末進行一次全校或全年級性記錄成績的學科考試；考試實行等級評價制；不以成績作為評判學生的唯一標準，不公布學生考試分數，不排成績名次；不組織學生參加未經教育行政部批準的各項競賽活動。

（四）嚴格控制學生在校時間。嚴格執行作息時間表，實行清校制，控制學生在?；顒涌偭浚话嘀魅魏腿握n教師不得另行增加學生在校時間；節假日不組織學生補課或上新課。

（五）嚴格學生用書管理。不使用教育主管部門限定外的教輔資料，不統一組織學生購買或向學生推薦規定用書目錄之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。

（六）嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度。按課表安排認真組織學生參加“大課間”和“陽光體育課外鍛煉”活動，活動前準備好器材，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

（七）嚴格教師教學常規。堅持教學“六認真”，提高課堂教學效率，面向全體學生，促進學生全面發展；遵守上下課時間，下課不得拖堂，課前2分鐘進教室；自覺抵制任何形式的有償家教。

（八）嚴格遵守集體備課制，積極開展互助合作備課研討活動。認真鉆研教材，備好課堂預案，向課堂要質量，真正讓學生在輕松的氛圍中快樂學習、快樂成長，“減負”不“減質”。

（九）尊重學生，愛護學生，文明施教，科學施教。切實關愛暫后生，耐心細致輔導后進生，做到不放棄、不拋棄；不體罰、變相體罰學生；積極學習、探索減負增效的教學方法，確保在減負前提下，提高學生綜合素質，保證教學質量。

二、獎懲辦法

（一）學校對工作扎實、成效明顯的教師大力宣傳、表彰，并在評優、考核工作中給予獎勵。

（二）對違規教師，一經查實，取消當年評先評優資格，嚴重的追究責任。

龍陽鎮顧廟小學

責任人簽字：

顧廟小學規范辦學行為目標責任書

為了維護學校正常的教育教學秩序,切實減輕學生課業負擔和家長經濟負擔,提高教育教學質量,進一步規范我校的辦學行為,根據市教育局、鎮教委文件精神和有關規范辦學行為的一系列規定，特制定本責任書。

一、規范辦學行為要求

1、重視和加強自身師德師風建設，大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神。

2、學校應嚴格按照上級頒布的課程計劃開課設置，不得隨意增減，嚴格按課程表上課；特殊情況需要調課的，要履行一定的手續并有相應的記錄存教導處備查。

3、不得隨意組織單元測驗等過關考試，嚴格按照上級規定要求組織教學期末階段性檢測，同時不得向學生和家長公布學生考試成績；小學一二年級原則上不留書面家庭作業，其他各年級的家庭作業布置要適中適量，確保不增加學生過重的課業負擔。

4、不得從事有償家教。

5、學校不得隨意停課放假，嚴格按照上級統一的作息時間上學和放學，在校時間不得提前或推遲；不得利用寒暑假、節假日和課余時間給學生集體補課或變相上課。

6、不準擅自推銷報刊、教輔資料和其他商品，不得濫印濫發學習資料。

7、不得以任何名義收取上級規定以外的任何費用。

8、不得無故上課遲到早退，上課期間不得打手機或接聽電話。在辦公室內不得從事與教學無關的活動。

9、不得體罰或變相體罰學生。

10、加強學生的安全管理，原則上不組織學生到校外活動，確需組織的要有活動方案和安全保障預案并報上級批準；要加強教師安全責任心教育，特別防止踩踏事故的發生，組織好放學時的學生路隊，確保不發生交通安全事故。

二、目標管理責任

學校加大對不規范辦學行為的查處力度，如發現教師有違規違紀辦學行為的事實，即對違反規定的教師個人進行通報批評，并視情節輕重，給予以下處分： 1-3年內不得評優評先，不得晉升職務；情節嚴重并造成惡劣影響者，要上報鎮教委處理，因違規而造成的經濟損失由責任人全部承擔。

學 校 校長（簽字）

教

師(簽字)

龍陽鎮顧廟小學

第五篇：2012規范辦學行為目標責任書

化作鄉2012年

規范辦學行為目標責任書

一、規范內容

（一）規范招生辦班行為

1、義務教育階段學校免試就近入學，農村義務教育階段學生一律實行免試就近入學；每年秋季學期開學前10天向社會公布招生范圍、招生時間，招生計劃及有關要求。義務教育階段任何學校不得違規提前招生和舉行任何形式的考試選拔招生。各學校要優先安排符合條件的留守兒童、進城務工人員子女接受義務教育。

2、義務教育階段學校不得以任何名義分重點班和非重點班，確因教學改革需要舉辦的實驗班、特長班須報地級以上教育行政部門批準；均衡配備教師，均衡編班教學，保障學生公平接受教育的權利。

3、所有全日制學校不得舉辦或參與舉辦復讀學校、復讀班，不得招收往屆插班復讀生。各中小學校不得為社會上各類重復教育辦學機構提供教學設施、場地和師資。

4、民辦學校必須按《畢節地區民辦學校管理辦法》規定，嚴格做到“六獨立”，凡不能實現“六獨立”的，一律取消招生資格。堅決治理社會力量辦學亂招生、亂辦班、亂發招生廣告的行為，避免惡性競爭，促進良性發展。

（二）規范教學管理行為

1、堅持依法治校，規范學校內部管理。嚴格遵守國家教育法律法規，健全校內各項管理制度，形成依法辦學、自我約束的管理體制。建立健全中小學校長選拔、任用和管理體制，按照專家治校原則，選好配強中小學校長，落實校長負責制，提高學校領導班子的凝聚力，增強辦學自主權。完善教職工代表大會制度，堅持民主管理、校務公開。

2、強化教學常規管理，規范教學行為。加大對《畢節地區中小學教學常規管理意見》的執行力度，全面貫徹落實國家課程方案、課程計劃，嚴格按照規定開齊課程、開足課時。堅決糾正違背教育規律、隨意增減課程和課時、加深課程難度、趕超教學進度和提前結束課程的現象。科學安排教師任課，各中小學文化課教學不得擠占課間操、體育課、藝術課、團隊活動和綜合社會實踐活動的時間。保證學生每天在校體育鍛煉時間不低于1小時。

3、科學安排作息時間，切實減輕學生負擔。各學校要結合季節時令和本地實際，精心制定學生作息時間表，合理規定中小學生每天到校、離校時間和學習時間，確保小學、初中走讀生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時。學校對走讀生不得安排早、晚自習。寄宿生晚自習時間每天不超過2小時，嚴禁利用晚自習時間來組織文化補習或考試。教師布置作業應該根據教學和學生實際，認真編制作業內容，不能機械重復布置作業，對學生書面家庭作業實行總量控制，小學一、二年級不布置書面家庭作業，小學中高年級、初中學生每天書面家庭作業總量分別控制在1小時、1.5小時以內。依法保障學生休息權利，合理安排學生學習、生活和休息時間，保證小學、初中學生每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時。

4、堅決制止違規補課行為。任何學校和教師不準占用節假日、雙休日、寒暑假和課余時間組織學生補習文化課或上新課，更不得收費上課和有償補課；任何學校和教師不準以各種方式組織安排學生接受各種形式的有償補課、有償家教或參加各種形式的補習學校、補習班、培訓班等。

5、加強考試考核管理，規范考試科目與次數。堅決制止隨意組織學生參加各種統考、聯考或其他競賽、考級等現象。除初中升學考試和高中會考外，原則上不再組織其他形式的統一考試。學校以質量監測為目的考試，每學期不得超過1次，考試命題應科學合理，內容應符合課程標準和基本要求，不得隨意提高考試難度、增加考試次數，不準公布學生考試成績，不準按考試成績對學生進行排名和編排座位。

6、加強學校安全管理，確保師生生命安全。認真實施中小學校舍安全工程，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，完善重大突發事件應急預案，落實各項安全防范措施，及時消除各種安全隱患。以學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理為重點，建立健全寄宿制學校管理制度，推動規范化、科學化管理。重視食品和飲水衛生，杜絕飲食安全事故發生。做好衛生防疫工作，防止傳染病流行。加強學生生命教育、安全教育和法制教育，提高學校安全教育的針對性和實效性，增強學生生命意識、安全意識和法制意識。

（三）規范教師從教行為

1、各中小學校要認真落實教育部新頒布的《中小學班主任工作規定》，加強中小學班主任隊伍建設。認真貫徹《中小學教師職業道德規范》和踐行市教育局關于“十個不”的承諾，進一步強化教師教書育人

職責，加強教師職業行為管理。

2、健全完善教師考評和交流機制，落實好義務教育階段教師績效工資制度，將減負增效情況納入對中小學教師和班主任考核的內容。逐步建立校長和教師交流機制，鄉鎮教師到農村學校及薄弱學校交流率逐年提升，2020年前達到10%，其中校長所占比例不低于5%，骨干教師和中高級職稱教師所占比例不低于50%，交流時間不得少于一年。

（四）規范教育收費行為

1、嚴格執行國家和省地教育收費的各項政策規定。全面貫徹落實義務教育經費保障機制和高中招收擇校生“三限”政策，嚴格按照物價部門規定的收費標準收取學費，嚴禁巧立名目擅自提高或降低標準收費。嚴禁教育行政部門、學校為有關機構代辦收費等業務。

2、加強學校服務性收費和代收費管理。農村義務教育階段學校不允許向學生收取服務性費用和代收費。

（五）規范教輔征訂行為

1、中小學校和幼兒園必須在省教育廳公布的中小學教學用書目錄中按照規定的程序選用教學用書，不得選用目錄之外的教學用書。

2、教學輔助資料只能在省中小學教材審定委員會審定公布的范圍內推薦使用版本，遵照學生自愿購買原則，不得組織學生統一購買，不得以任何名義脅迫、引誘學生統一到小書攤上訂購。學生作業印刷品，義務教育階段學校每生每學期不超過1套，普通高中根據實際情況每生每學期每學科可以選用1—2套。

3、學校選用的專題教育讀本，必須經省中小學教材審定委員會審查通過。作為學校圖書館（室）用書，所需費用列入學校公用經費預算開支，不得強制學生個人購買，也不得代為統一訂購。

二、責任追究

（1）對存在亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費問題而不能及時糾正的學校，在全鄉范圍內通報批評；取消校長當年獎勵性績效工資，情節嚴重者，報請相關部門免去其校長職務；有鄉級以上優秀（示范）學校等榮譽稱號的由授予部門取消榮譽稱號，當年不能評先選優。

（2）有下列情形之一的教師，不能參與評職、評優、評特，擁有鄉級以上優秀教師、骨干教師、先進工作者等榮譽稱號的提請授予部門取消榮譽稱號，聘任為中高級職稱的要降低職務聘任崗位。

①不按課表上課，課堂教學敷衍塞責；

②強迫或變相強迫學生參加有償家教或補課；

③脅迫、誘導或采取其它方式讓學生統一購買教輔資料

④采取由學生或家長代收規定以外費用；

⑤不讓學習成績差的學生參加考試；

⑥迫令學習成績差的學生退學；

（3）義務教育階段教師違規補課，取消當年獎勵性績效工資，同時當年考核定為不合格。

（4）對違反辦學行為情節嚴重者，追究當事人的行政責任和主要負責人的領導責任。

三、領導小組

組長：熊紹倫（鄉長）

副組長：秦勇（黨委副書記）祝波（紀委書記）

成員：蒙喧（中學校長）李起鴻（中心校校長）

四、舉報電話：

3650002

化作鄉人民政府學校

責任人：責任人：

納雍縣化作鄉人民政府

二O一二年五月一日

化作鄉2012年規范辦學行為

目

標

責

任

書

化作鄉人民政府

二O一二年五月一日