第一篇：2014新生入學安全教育大會講話稿專題

以人為本創(chuàng)建安全和諧校園

——安全辦主任郭華 親愛的新生同學以及辛勤的班主任老師：

大家下午好！今天利用這個時間召開新生入學安全教育大會，意義非常重大。“安全”，表面上看是一個非常普通的字眼，常見于報刊、電視、網(wǎng)絡，但這兩個字卻非常有分量，俗話說：校園安全無小事，責任重于泰山。從家庭的角度來說，校園安全是家庭幸福的保障。學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶，而現(xiàn)在，每個家庭多數(shù)是獨生子女，部分家庭有兩個孩子，孩子是每個家庭的希望，是家長的精神動力，如果造成學生的人身傷害，家長會承受多大痛苦，而這種痛苦往往是無法彌補的。如前幾年在秦皇島燕山大學上學的一個四川籍學生，她父母在他年幼的時候出車禍雙亡，由她姑家收養(yǎng)，她姑家有一個傻表妹，這個學生是這個家庭的全部希望，孩子也挺爭氣，考上了全國重點大學——燕山大學。有一天在開發(fā)區(qū)那里有一個叫吉媽媽手搟面吃面，新服務員把亞硝酸鹽當鹽拿去了，該生誤食死亡。她姑趕來看到現(xiàn)場，很慘，嘴里叨咕：完了，全完了，沒希望了！從學生自身的角度來說，安全是學生成長、成才的需要。一位即將離任的老校長說過：“學生今天學不好，還有明天，小學學不好，還有初中，初中學不好，還有高中，可要是人沒有了，就什么也沒有了??”2010年3月11日教育部部長袁貴仁：生命不保，何談教育？ 2013年6月6日習總書記講“人命關天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的鴻線。這些話我覺得值得我們在座的每一位的深思。每一位同學都是活鮮鮮的生命，生命多么可貴，從小到大，家長一手一手把你拉扯大，學校教師培育了你十幾年，不容易啊，我們應該倍加珍愛生命，而懂得安全的重要，只有生命的延續(xù)，才能實現(xiàn)你求學的夢想。我們學校歷來重視安全工作，于2012年初成立了盧龍縣教育系統(tǒng)唯一的一個獨立開展安全工作的專門處室——安全管理辦公室，簡稱安全辦，隊伍不斷強大，現(xiàn)有主任一人，副主任一人，管理教師三人，外派保安四人。近兩年學校安全工作取得了很大的成績。2011年學校被秦皇島市委、市政府授予“平安建設示范學校”； 2012年、2013年被評為市“安全工作先進單位”；

12012年4月榮獲秦皇島市 “食品安全示范學校”； 2013年12月被市教科文衛(wèi)工會、市教育局授予“和諧校園”榮譽稱號。成績的取得是學校領導班子正確領導，全體教職工共同努力的結(jié)果，也與同學們珍愛生命，重視安全密不可分的。學校安全大體上包括以下方面：交通安全、防溺水安全、治安安全、消防安全、管理安全、飲食安全、教學安全、活動安全、運動安全、實習、實驗及社會實踐安全、勞動及日常生活安全、建筑安全、網(wǎng)絡安全。下面我就當前學生安全工作著重講以下幾個方面：

一、交通安全：要遵守“三要三不”。

（一）要自覺遵守交通法規(guī)，不在路上玩耍、打鬧，不在路上賽車、并行騎車等，過馬路要注意交通信號和過往車輛，不到法定年齡不騎摩托車或駕駛機動車。

（二）要乘坐有安全保障的車輛。不坐三無車輛，不坐報廢、拼裝、貨車、三輪車、農(nóng)用車等，不乘坐超員、超載、超速和酗酒司機車輛。

（三）要自覺遵守乘車紀律。不與司機閑談，不起哄影響司機注意力，不擁擠、搶座、打鬧，不要把頭、手伸向窗外。萬一遇到車禍，要沉著冷靜，不要擁擠沖向車門，必要時可用安全錘擊打安全出口玻璃逃生。11年十一假期我校就有幼師班女生三人騎摩托車身亡的例子。

二、治安安全（預防校園暴力）：

1、同學們要與人為善，和睦相處。校園內(nèi)外許多學生的傷害事故，大都是由于同學之間的矛盾不能正確處理引發(fā)的。因此各班班主任要教育學生以友好相處為重點。同學之間發(fā)生矛盾是難免的，我們要多作自我批評，主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否則從嚴頂格處理;要教育學生不與社會上的不良青年交往，嚴禁攜帶危險物品(如刀、棍、爆炸、有毒物品等)，若有違紀行為，按學校學生管理規(guī)定處理，必要時動用警力。學生之間發(fā)生口角要冷靜處理，有事找老師解決，別動不動找家長，找社會上的朋友，更不能大打出手，叫同學受傷害，自己家庭經(jīng)濟受損失。本學期就有同學打架耳膜穿孔例子花了三萬多塊。

三、安全疏散（預防踩踏）：2002年9月23日晚，內(nèi)蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市第二中學，晚自習結(jié)束后，在沒有任何照明的條件下，1500多名學生下樓時，樓梯護欄突然坍塌，造成21名學生死亡、47名學

生受傷。我們可以遐想一下當時那尸體落滿地，那慘不忍睹的場面，這21名正直花季的少年轉(zhuǎn)瞬之間，對剛剛開始的人生就畫上了句號。我們再回過頭來，看看這21名學生的背后，有多少個原本幸福的家庭瞬間破碎了，牽扯到父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)榷嗌賯€親人，他們那般撕心裂肺的痛會伴隨著他們的后半生，這可不是一般的痛。為預防踩踏事故發(fā)生，學校要求同學們進出教學樓按既定疏散路線行進，平時要養(yǎng)成良好習慣，遇難時（發(fā)生火災、地震）能迅速逃生，最大限度地減少人員傷亡。另一方面同學們要文明，不要有恐嚇、過激動作等，學會一些技巧（如人多時不要彎腰、系鞋帶等危險動作）。2006年11月18日，江西省都昌市土塘中學初一年級學生下晚自習后，只是因為一名女生在樓道上彎腰系鞋帶，身后學生蜂擁而來，以致樓梯拐角數(shù)十名學生堆壓得2米多高，最終造成6名學生死亡，39名學生受驚受傷住進了醫(yī)院。我們總強調(diào)同學們跑操時寧可戴手套，也不要操兜，很危險的。

四、消防安全和森林防火：消防安全主要是用電用火的管理。一是用電安全，學校嚴禁私拉亂接電線，學生除了必要的實驗實習及照明以外嚴禁用電。除了電焊車間用火外嚴禁用火，在車間用火也必須用過后在車間保存。嚴禁同學們吸煙帶火，吸煙不但有害健康，還有消防隱患。2005年12月24日上午9時30分，北京某大學學生公寓6號樓219房間發(fā)生火情，系該校教育技術(shù)系學生吳某在宿舍內(nèi)吸煙時，煙頭點燃褥子所致。據(jù)統(tǒng)計，全世界有近五分之一的火災是由吸煙引起的。香煙體積雖小，但是點燃后有很高的溫度，約為２８８度。抽吸時的中心溫度可達６００－８００度，一支吸剩下的煙頭若相當于煙支長的１／４，還可持續(xù)燃燒１－４分鐘，燃著的煙頭能引起許多物質(zhì)著火，一般的棉、麻、毛織物、家具、紙張等，其燃點只有２００－３００度，更不用說各種可燃氣體。試驗證明，香煙引起棉絮、木棉著火需３－－７分鐘，引起腈綸著火只需１分鐘左右。因此，在防范火災隱患中，小小的煙頭是不可忽視的。萬一宿舍失火千萬不要緊張，低頭捂鼻，最好用濕毛巾捂住口鼻低頭行進按安全疏散通道有序逃生，以后我們在這方面還要進行演練和培訓。在這里我還要強調(diào)保護公用設施，特別是消防和用電設備設施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學校

最嚴厲的手段進行處理。各班的設施各班負責，公用的挨哪個班近哪個班負責，和哪個班都不近的哪班清潔區(qū)哪個班負責。還要注意森林防火，不在野外燒荒、不野炊、燒烤，萬一失火悔之晚矣！

五、飲食衛(wèi)生安全：學校提倡同學們勤儉節(jié)約，注意飲食衛(wèi)生安全。

（一）我們要求同學們在學校食堂就餐，因為那是有安全保障的，食堂是學校統(tǒng)一經(jīng)營的，不存在外包的問題，食堂的主要管理者是我校的正式員工，非常注重食品安全，有非常嚴格的安全管理制度和手段，如雙人雙鎖、明廚亮灶、索證索票，48小時留樣等等，制度非常嚴格。并且學校領導總帶我們?nèi)z查，教育局安全辦、食品藥品監(jiān)督管理局不定期突擊檢查，檢查后都是表揚贊嘆，是其他兄弟學校無法比擬的。你看到一樓食堂門上那個牌子了嗎？我校是全市食品安全示范學校，4月28日我校成功完成了“佰工杯”河北省縣級青少年乒乓球賽的食宿接待任務，賽前，市食品藥品監(jiān)督管理局陳杰副局長蒞臨我校檢查指導食品安全工作，給予我校充分的肯定和表揚，當即要求把我校食品安全工作的做法作為全市先進典型予以推廣。有很多同學主次顛倒，僅去商店買方便面，火腿，辣片等等小食品而不去食堂吃飯，那樣對身體成長不利的。

（二）決不允許外來食品進入校園，隔窗隔門買吃的，從外面帶進食品都是違反學校紀律的。2011級工民建幾名女生就有吃外來包子中毒去市人民醫(yī)院救治的案例。

（三）平時不在學校的時候同學們也要注意不準酗酒，不暴食暴飲，不食用陌生人贈與的食物，不買過期的變質(zhì)食品，不買無包裝的食品，不買無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無產(chǎn)品”，下面我講一下三無產(chǎn)品的危害：

1、無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。“三無”食品是最不安全食品。

2、卡片、玩具與食品混合包裝，造成了食品的二次污染。

3、不合格的膨化食品、腌制和油炸食品衛(wèi)生指標中的菌落數(shù)、大腸菌群、過氧化值指標超標，還能產(chǎn)生亞硝胺、鉛等致癌物質(zhì)，食用會導致胃腸不適、腹瀉并損害肝臟。

4、果凍、糖精、飲料、巧克力、方便面、罐頭和泡泡糖等青少年時期不宜多吃，在這類小食品中大多加入了防腐劑、色素、甜味劑等添加劑，食用過量會對中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成危害。

5、不合格果脯、蜜餞中甜蜜素超標，不合格烤魚片、牛肉干等食品

中大腸菌群和菌落總數(shù)超標。6.劣質(zhì)小食品可致血液病。

（四）預防傳染病。發(fā)現(xiàn)有傳染病的及時報告班主任，請班主任幫助，找家長及時送醫(yī)院治療，防止疾病的傳染。

六、實驗、實習安全：嚴格遵守學校制定的實驗、實習的一切規(guī)章制度，愛護實驗實習的設備，注意實習安全，防止意外事故發(fā)生。因違反實習紀律和安全規(guī)則造成自身傷害的由學生本人負責；造成他人傷害和經(jīng)濟損失，由學生本人及家長承擔相應的經(jīng)濟責任和法律責任。這些問題相信實訓處還要培訓講座，此不細說。

七、活動安全：

（一）不要參加與自己身體條件不適宜的體育活動或其他活動，有特異體質(zhì)的如心臟病、癲癇病等一段要跟學校講清楚，該治病治病，該注意注意，別因不好意思說而釀成惡果；

（二）同學們外出活動時盡量要結(jié)伴而行，特別是女同學，不要相信陌生人，謹防上當受騙。

（三）上下樓梯靠右漫步輕聲，互相禮讓，嚴禁在校園內(nèi)追逐打鬧。

（四）體育課要注意安全，服從老師指導，衣兜不裝硬器。

八、管理安全：

（一）大家必須提高安全防范意識，注意財物安全，妥善管理好自己的學習生活用品、貴重物品、現(xiàn)金，教室、宿舍等要及時關窗鎖門，學生不隨意進他人教室、宿舍，未經(jīng)允許不動用他人物品。銀行卡密碼要改為只有自己知道的，不要懶，我們這方面是有教訓的。10年在天津，12年在富士康都有偷自己同學卡刷錢的。也希望每個同學潔身自好，不要貪戀他人財物，那是非常恥辱的，叫老師、同學們知道了，一輩子都抬不起頭來。

（二）學校實行封閉式管理，一經(jīng)進入校園，嚴格控制學生外出，有事要履行嚴格的請假手續(xù)。臨時外出不過夜的視為一般請假找班主任用專用假條批準，然后找我們安全辦或部分有權(quán)利的主任審批，在門衛(wèi)處登記后方可外出。有特殊事必須聯(lián)系家長來接，找班主任用專用假條批準，然后找我們安全辦或部分有權(quán)利的主任審批，宿舍備案，在門衛(wèi)處登記后方可外出。特殊事是非回家不可的事，如重大疾病、直系親屬結(jié)婚、直系長輩重病或病故，其余一概不批。回家周一般周四中午放學走校生直接回家，住校生集體整隊帶出大門，然后乘坐安全車輛直接回家，不可去同學、親戚家亂串，叫父母擔心，如有必要，必須通知父母知曉。

返校一般是周一上午，下午預備前到校即可，已經(jīng)進入校園就不能私自外出，上午返校同學需要在食堂就餐的要在離校前在班主任處登記然后報給孫主任。學校不希望同學們早早返城在街上亂串惹是生非，更不允許在外面大吃二喝，敗壞學校形象。走校生于上午7：30至預備前到校，下午1：30至預備前到校，下午放學立即離校回家，不得在外面逗留。無論走住校學生均必須戴好學生卡方可進出，未戴卡者由班主任接送，現(xiàn)走校生暫憑憑條出入。

老師、同學們，安全第一，預防為主，要時刻把安全牢記心中。同學們要增強安全意識，提高其自我防護能力，只要我們大家能時刻繃緊安全這根弦，我們就能把安全事故降至最低。生命是珍貴的，生活美好的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!

最后，祝全校師生及家人幸福安康!

2013年12月23日

第二篇：新生入學安全教育大會主持提綱

新生入學安全教育大會主持提綱

老師、同學們：

大家下午好！今年我校招生形勢喜人，有近1200名新生步入校園接受職業(yè)教育，給學校帶來了新的生機和活力。欣喜之余我們也感到了巨大的壓力，更大的是安全管理的壓力，為此，我們利用這個時間召開新生入學安全教育大會，目的是使同學們進一步增強安全防范意識，培養(yǎng)良好的安全習慣，掌握安全避險技能，平安、幸福地過好每一天。參加本次大會的學校領導有：李閣勝校長、安全辦郭華主任、政教處邢巨民主任、教務處張俊文主任、實訓處李桂林主任、安全辦張大偉主任。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

掌握安全知識對我們每個人都非常重要，希望大家認真聽講，保持會場紀律。下面，進行會議第一項：請安全辦郭華主任給大家做安全教育培訓，大家掌聲歡迎！（后附講話稿）

下面請李閣勝校長作總結(jié)講話，大家掌聲歡迎！（后附總結(jié)講話稿）

各位老師，同學們，剛才，郭華主任為我們?nèi)熒狭艘惶镁实陌踩逃n，李閣勝校長又就我們學生的實際，結(jié)合我校學生的案例，進行了生動的講話，又對同學們提出了殷切期望，使我們?nèi)w師生都能從中學到很多安全知識，受到了很大教育。

非常感謝各位領導的耐心教育，從中可見學校對安全教育工作的高度重視和對同學們的關心。非常感謝各位老師與同學，在寒冷的情況下仍然堅持到現(xiàn)在都能認真聽講，相信同學們通過本次的大會，掌握了不少安全知識，在今后的生活中自我的保護能力一定有所提高。為認真貫徹落實本次會議精神，使同學們更好地受到安全教育，各位班主任要利用有效時間組織學生討論，每位學生都寫一份安全教育大會心得體會，于本回家周上交安全辦。在這次安全教育大會即將結(jié)束之時，我真誠地祝所有的領導、老師和同學們：一生平安！健康快樂！讓我們以熱烈的掌聲歡送領導退場！

謝謝大家！

2013年12月23日

第三篇：職業(yè)學校新生入學典禮大會講話稿

職業(yè)學校新生入學典禮大會講話稿

同志們、同學們：

大家，上午好！

告別夏日的驕陽，在這孕育豐收的美好時節(jié)，我們又迎來了新的學年，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，當我們慨嘆于送走上一屆朝夕相處的畢業(yè)生的時候，我們又欣喜于迎來了新一屆的同學，今天，我代表全校師生對新同學的到來表示熱烈的歡迎，你們今天選擇職業(yè)中學應該說是非常明智的，事實真正證明了國家對職業(yè)教育越來越高度重視，現(xiàn)在的職業(yè)教育真正實現(xiàn)了“上學有資助、升學有門路、就業(yè)有出路”的多向發(fā)展前景。我校今年通過全體高三師生的共同努力，許沁芹同學以540分的優(yōu)異成績考取了山西大學計算機專業(yè)，其余參加對口升學的30余名同學也有28名同學分別考入天津、太原等地的專科學校就讀。正是這一優(yōu)異成績的取得，喚起了我們廣大同學的信心和決心，今年報名參加高三對口升學學生數(shù)翻了兩番，并且有更多的普高畢業(yè)生自愿到我校復習參加對口升學，這必將為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎。

同志們、同學們

今天我們在此隆重集會，除了迎接新同學入學，我們還表彰獎勵了上一學年在各項工作中取得突出貢獻的廣大教職工和在學習生活中表現(xiàn)突出的“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”以及在上一學期學習中成績突出的優(yōu)秀學子，所以說這次大會是一個承前啟后的大會、是一個繼往開來的大會、是一個慶功會、也是一個誓師會！

我到職中就任也已經(jīng)兩年了。兩年來，在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下，新一屆校領導班子緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求，確立了“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以技能為核心，以素質(zhì)為根本”的辦學理念，秉持走“長短結(jié)合，升學與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學道路，實現(xiàn)學歷教育與非學歷教育的同步發(fā)展。辦學中，按照“內(nèi)強管理，外樹形象，標兵引路樹品德，心理健康凈心靈，文體活動強身心，校本教研上質(zhì)量，突出技能促就業(yè)，上掛下聯(lián)拓發(fā)展，服務經(jīng)濟為人民”的辦學思路，堅持“把學生成才作為第一生命，把學生進步作為第一要務，把師資建設作為第一抓手，把安全管理作為第一責任”；鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的，我們的學生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學效果的”五種觀念；大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下，通過全校師生的共同努力，朝著既定的“三個目標”邁進，取得了顯著的成效。

一、充分發(fā)揮職能作用，大力實施“職教中心”建設

（一）加大硬件投入，優(yōu)化辦公環(huán)境

1、在原有設備基礎上，增設了文化課和專業(yè)課兩個電子備課室，為所有科任教師每人配備一臺電腦，每個處室都配套安裝了自動化辦公設備（包括電腦、打印機、網(wǎng)絡、校內(nèi)電話等），為教育教學研究提供了物質(zhì)保障。

2、增設了音樂訓練室、舞蹈訓練室、教師課間休息室、校警值班室，并配備了相應的器材設備，滿足了教學的需求。

3、由縣政府統(tǒng)一投資改造了新校區(qū)旱廁，達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城要求的標準。

4、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種，擴大了校園綠化面。

（二）確立長遠目標，創(chuàng)建星級水平

在我校確立的“三個目標”之“通過國家級重點職業(yè)高級中學的驗收”和“通過五星級學校的評估”的引領下，以評促教，評教結(jié)合，順利通過省級重點職業(yè)高中的復審驗收。在去年通過三星級驗收的基礎上，加大建設力度，于今年四月份順利通過了四星級評定，這一切成果表明，我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。

（三）創(chuàng)新辦學模式，訂單培養(yǎng)人才

1、校企合作，聯(lián)合辦學，訂單培養(yǎng)，變招工為招生。

2012年，學校繼續(xù)全面貫徹落實縣委縣政府轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署，圍繞我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè)，結(jié)合我省十二五期間煤炭行業(yè)用工準入要求，在縣政府和煤管局協(xié)調(diào)下，與全縣各大煤炭企業(yè)校企聯(lián)辦、聯(lián)合招生、訂單培養(yǎng)煤炭行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才，全面提高煤礦職工整體素質(zhì)，加快提升企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展能力。2012、2013兩年來，為我縣九大煤炭企業(yè)培養(yǎng)煤礦機電、通風與安全、地下采煤專業(yè)人才510余名；充分彰顯了職業(yè)教育的職能作用，取得顯著成效。

在此基礎上，2012年，學校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團、通州集團、馬軍峪集團直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨招取煤炭機電專業(yè)班。校企聯(lián)合共同把關，實現(xiàn)變招工為招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件，設置教學內(nèi)容，協(xié)同教學管理。實現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合，變招工為招生”的辦學模式。與此同時，學校與北京中華全國總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長治巴麗雅大酒店、沁源太岳國際大酒店等企業(yè)，定向培養(yǎng)合格專業(yè)適用人才。

2、科技強農(nóng)，人才興農(nóng)，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才

立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況，貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010——2020），大力實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，開設了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班。在培訓中，學校圍繞“一縣一業(yè)”、“ 一村一品”和“莊園經(jīng)濟”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點，以人才資源能力建設為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實用型人才，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領軍人和“莊園經(jīng)濟”建設的骨干力量。學校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家，同時聘請山西農(nóng)業(yè)大學和省農(nóng)科院的知名專家教授進行教學，確保了專修班教學質(zhì)量，目前，農(nóng)業(yè)專修班54名學員已圓滿完成所有學習任務，順利結(jié)業(yè)，為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

總之，在我們所走的辦學思路和辦學模式的主導下，基本構(gòu)建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學模式，實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設置與企業(yè)工種要求的緊密對接、教學與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接。通過聯(lián)合辦學，加強了企業(yè)人才儲備，也促進和加快了學校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。

（四）拓寬培訓途徑，彰顯中心職能

學校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時，積極開展多種形式的短期培訓，承擔了我縣“陽光工程”、“雨露計劃”等農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求，到企業(yè)辦培訓班，提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓，與團縣委合作開展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓，與人武部合作開展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓，與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局，農(nóng)機局等各職能局開展了“沁源縣農(nóng)村經(jīng)濟組織經(jīng)營人才培訓”、“沁源縣雨露計劃農(nóng)村合作經(jīng)營技能培訓班”、“沁源縣農(nóng)村領頭雁培訓”、“沁源縣農(nóng)村基層干部黨風廉政建設工作培訓會”。一年來，先后培訓人員達3000多人（次），真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓中心的職能作用。

二、順應培養(yǎng)目標需求，著力打造“實訓基地”建設

與普通教育相比，職業(yè)教育更為注重的是學生技術(shù)技能的訓練，為此，我們確立了“三步走”教學模式：“課堂→實訓室→實訓基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實訓基地，補充拓展計算機、財會實訓基地，向外延伸設農(nóng)、酒店、旅游等實訓基地，成為我校在實訓基地建設方面的一個總體設想。

目前，我們已針對實訓設備嚴重短缺的狀況，梳理出以煤炭類專業(yè)為重點的實訓設備約400萬元的資金需求，申報省教科院以及上級行政教育主管部門，現(xiàn)已批復，將于近期到位。我們通過不懈努力，有望在明年動工在新舊校區(qū)之間建設一個設施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭專業(yè)教學、實訓綜合大樓，能夠滿足教學需要，然后為企業(yè)建立一座持久、穩(wěn)定的見習、實習、實踐基地，將煤炭專業(yè)教學資源合理、完整配置；同時購置財會、計算機適用軟件，引深財會、計算機實訓水平；延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實訓基地，探索走產(chǎn)、教一體化道路。

三、夯實學校文化底蘊，努力拓展“人文校園”建設

校園文化既是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，同時作為一種環(huán)境育人力量,對學生的健康成長有著巨大的影響。一年來，學校以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動為載體，通過優(yōu)化育人環(huán)境，培育校園精神，豐富文化活動，營造出“無處不德育、無時不德育”的氛圍，讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，對陶冶學生情操、構(gòu)建學生健康人格、全面提高學生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠的意義和影響，有效推進了素質(zhì)教育發(fā)展，提升了職業(yè)教育的品味。

1、大力營造濃郁的校園文化氛圍

依據(jù)學校布局特色，因地制宜，巧妙設計，利用醒目的標語、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫廊以及草坪和花木等，營造濃厚的文化氛圍，融思想性、教育性和藝術(shù)性為一體，讓學生置身于良好的學習環(huán)境中，潛移默化地受到熏陶。

2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵

認真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，設計出了具有鮮明學校文化特色的校徽、校旗、校歌、校訓、校風、校服等，讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，旨在形成“團結(jié)和諧、開拓進取、敢于爭先、追求卓越”的校園精神，讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵。

3、積極開展豐富的校園文化活動

定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動；開辟“校園廣播”陣地，播報校園信息，宣傳先進事跡；充分利用學校圖書閱覽室和班級圖書，開展“讀名著、學名人、做高尚的人”等活動，培養(yǎng)學生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習慣，通過各種有效途徑，積極打造“書香校園”。

四、增強學校核心實力，強力改革“師資隊伍”建設

新的歷史時期對職業(yè)學校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)，加強“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)培訓，成為增強我校核心實力的重要舉措。

1、營造學習氛圍，提升文化素養(yǎng)

建立了長效學習機制，要求人人參加繼續(xù)教育學習，學習內(nèi)容豐富，包括教育教學理論、教育政策法規(guī)、專業(yè)理論知識、師德師風建設；學習形式多樣，既可以借助書本，也可以使用網(wǎng)絡，通過學校以及各處室的統(tǒng)一組織或自行學習，所作讀書筆記、感想體會定時上交，學校分類分階段進行匯總評價。本學期，教師共交回讀書筆記500多篇、心得體會200多篇、師德師風論文64多篇，專業(yè)論文45篇。并且多篇次在國家、省、市等期刊上發(fā)表和表彰。

2、了解企業(yè)需求，加強技能訓練

為了使教學目標與企業(yè)需求充分接軌，一年來，我們先后分派了煤炭類、財會類、計算機類、酒店管理類等專業(yè)教師共計25人次深入訂單企業(yè)，了解企業(yè)動態(tài)，參觀工作流程，明確用工需求，并且親自參與企業(yè)的生產(chǎn)實踐，加強技能訓練，提升專業(yè)素質(zhì)，提高技能水平。

3、搶抓國培機遇，實現(xiàn)“一專多能”（雙師型）

2012年秋季，我們搶抓國培機遇，共派出文秘、種植、機電三位教師分赴青島、長沙、武漢參加為期三個月的國培，實現(xiàn)了我校國培歷史上“零”的突破。與此同時，我本人也趕赴德國參加了為期三周的學習、培訓，在向世界各國展示我們自己的同時，我們也見識和領略了走在國際前沿的中職教育，啟發(fā)很大，受益匪淺。今年，我們不失時機，繼續(xù)引深和強化這一舉措，已完成了財會、計算機網(wǎng)絡兩名專業(yè)教師的國培任務，還有一名機電專業(yè)教師將于8月中旬赴德國學習培訓8周。我們欣喜地看到，我校 “雙師型”師資隊伍的實力與日俱增，教師“一專多能”的培養(yǎng)目標指日可待。

總之，我們正在通過各種渠道，各種方式建設一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)完備的教師隊伍梯隊；通過“雙師型”目標培養(yǎng)一專多能、相互滲透、資源共享、優(yōu)勢互補的復合型師資力量；通過基本技能的培養(yǎng)培訓（校培、國培、企業(yè)鍛煉）形成具有現(xiàn)代化特質(zhì)的師資力量，最終真正增強學校辦學的核心實力。

五、塑造學生職業(yè)素養(yǎng)，傾力創(chuàng)新“學生管理”建設

針對職高生的特點，學校把對學生的“養(yǎng)成教育”放在首位，以“學會學習、學會生存、學會創(chuàng)造、學會做人”為基本要求，促進學生全面發(fā)展。在學生思想品德和職業(yè)道德教育方面，實施“五措并舉”，內(nèi)強管理、外樹形象，打造一支高品質(zhì)的學生隊伍。

一舉，標兵引路樹典型。2011年9月份以來，學校以班為單位，進行每月一次的校園“四標兵”（德育標兵、學習標兵、勞動衛(wèi)生標兵、文明禮儀標兵）評選活動，對每次評選出的標兵在下一個月的第一個周一升旗儀式上隆重授牌，予以表彰。此外，采集職業(yè)中學歷屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才信息，建立職業(yè)中學“名人榜”。通過“名人”效應和“榜樣”的力量，激勵更多的在校生確立遠大志向，立志成才成功。

二舉，實用圖書進班級。為了完全滿足所有專業(yè)和班級的閱讀需求，學校在正常開放圖書室、閱覽室的同時，啟動了“圖書進班級”活動。學校投資20余萬元為各班購置了圖書柜，配備了大量圖書，同時發(fā)動全體教師和學生為本班捐贈圖書做為補充。要求在教務處的統(tǒng)一規(guī)劃下各班制定出圖書管理制度和閱覽制度，讓學生逐步養(yǎng)成良好的讀書習慣，內(nèi)化自身素質(zhì)。

三舉，第二課堂強素質(zhì)。根據(jù)各班的專業(yè)特色和學生的興趣愛好組織開展了每天上午二節(jié)課后和下午二節(jié)課后的“兩操”活動，重新調(diào)整組建了學校籃球隊、師生教工樂隊、學生舞蹈隊、啦啦隊、乒乓球隊、師生合唱隊......旨在增強學生素質(zhì)，使學生在擁有一技之長的基礎上養(yǎng)成一種終生受用的興趣愛好。隨著第二課堂活動的有效推進，更多種類的興趣活動小組也納入了新的研究和探索之中。

四舉，心理健康凈心靈。學校在原有的“心理咨詢室”工作機構(gòu)的基礎上，啟動了“心理健康教育中心”，關愛學生生命，呵護心靈健康，有效地從源頭上減少了“問題生”的產(chǎn)生。

五舉，嚴格紀律明方向。我們知道，職高學生在別人眼里是一個特殊的群體，大家不是不聰明，而是在以往的學習、生活、交往中大多缺乏良好的行為習慣，學校主要以引導、激勵、關愛為主的人性化舉措進行管理，但是，對部分情節(jié)嚴重和屢教不改的同學，我們也本著治病救人的出發(fā)點嚴格執(zhí)行校級校規(guī)，使學生懂得“無規(guī)矩不成方圓”的道理，教育學生知榮辱、明禮儀、遵紀守法、對自己的行為負責。嚴格違紀學生的處罰，就是要讓正氣抬頭，并成為學生隊伍中的主流，為學生的發(fā)展指明了正確的方向，改變了“職業(yè)中學是問題生的收容所”的不良社會認識。

六、全面提升育人質(zhì)量，合力投身“高效課堂”建設

職業(yè)教育因其自身的特殊性，決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育，如何打造適合我校校情的“高效課堂”，我們初步探索出了這樣一條路子。

1、更新觀念，提高認識。

多年來，雖然普通中小學的“高效課堂”建設早已如火如荼，前程似錦，而我校在這方面似乎表現(xiàn)得異常平靜。教師們一致認為，職業(yè)高中的課堂教學能順利進行就謝天謝地了，想要“高效”，那簡直是天方夜譚。為了激發(fā)教師打造“高效課堂” 的自信和勇氣，我們組織科任教師進行了職業(yè)教育和“高效課堂”的理論培訓，力求使教師認識職業(yè)教育的特殊性，從根本上改變教師的傳統(tǒng)觀念，主要表現(xiàn)在以下幾方面。

①確立了新的人才質(zhì)量觀——現(xiàn)代職業(yè)教育不只是傳授一技之長，而是培養(yǎng)思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展的人。

②確立了正確的學生觀、教育觀——我們的學生是需要教育的；我們的學生是可以教育的；我們的教育是必要的；我們的教育是重要的。

③ 正確認識“課堂”的概念和范疇——“教室、實訓室、實訓基地、實習工廠”都是職業(yè)教育的“課堂”。

④ 正確認識“高效”——能夠真正實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目的：使學生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展。

通過這些理論培訓，教師對我校的“高效課堂”建設有了新的認識和提高，堅定了打造“高效課堂”的信念和決心。

2、確定思路，循序漸進。

俗話說：一口吃不成大胖子。通過耐心研討和反復論證，確立了我校“高效課堂三步走”建設線路——“有序→有效→高效”，即從最基本要求出發(fā)，在保證“有序”教學的基礎上，逐步發(fā)展形成“有效”，進而實現(xiàn)“高效”。

3、形成特色，突出“高效”

由于職高具有極強的專業(yè)性，所以教學的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上，而更多的應體現(xiàn)在課堂外。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺，借國家、省、市舉辦的各級各類中職生的活動比賽為打造“高效課堂”的動力和契機，把平時的學習和訓練交給聯(lián)辦企業(yè)和各種大賽進行檢驗。在今年舉辦的“全國第九屆中職學生文明風采大賽”和“山西省第五屆中職學生文明風采大賽”中，我校的參賽作品獲國家級二等獎一名、國家級優(yōu)秀獎一名、省級一等獎17名，其他獎項若干名的優(yōu)異成績，屬我校歷史最好水平；在“山西省第七屆中職學生技能大賽”上創(chuàng)造我校參賽歷史上最好水平；在派往沁新集團、通州集團、中華全國總工會職工之家等聯(lián)辦企業(yè)頂崗實習的學生也獲得了用人單位的一致好評。這些成績無不體現(xiàn)我校“高效課堂”的建設力度和效果。

4、校本研發(fā)，引深拓展

在與企業(yè)的進一步合作中，在對我校 “高效課堂” 的深入探索的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)成的教材在一定程度上束縛著我校教學發(fā)展的進程，影響著當?shù)剡m用人才培養(yǎng)的質(zhì)量和標準，于是我們把目光放在了“校本研發(fā)”上。學校于2011年秋季專門成立了校本教材編寫委員會，由校長親自帶隊，校委成員分組協(xié)作，投入大量人力、物力和財力，積極鼓勵一線教師研發(fā)編寫校本教材，以教研組為單位，以文化課為突破口，以教研活動為載體，充分利用課余時間、節(jié)假日，進行調(diào)查、研討、論證、編纂。在全體編纂人員的辛勤勞作下，歷經(jīng)將近一年的時間，經(jīng)過初稿、修改、復審、校對、定稿幾個環(huán)節(jié)的反復推敲，已具雛形，得到了社會同仁和上級領導的認可，也得到了課堂教學的有效利用。我們在成功拋出“文化課校本教材研發(fā)”這塊“磚”后，“專業(yè)課校本研發(fā)”之“玉”也隨之現(xiàn)身，新一輪的“校本研發(fā)”為我校的“高效課堂”建設注入了新的生機。

以上是一學年來我校各項工作的簡要回顧和匯總，成績的取得歸功于縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領導和大力支持，歸功于社會上有識之士的傾情相助，歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與，歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中，我們將一如既往，堅定奮斗目標，明確前進方向，推進“六項建設”，把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校，為我縣經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻！

今天，在此我們回顧歷史，并不是沾沾自喜、固步自封，而是盤點自信、勇往直前！

同志們、同學們

新學期、新征程、新氣象！今天受到表彰的同學，應該再接再厲，做好新的一學年的排頭兵、領頭雁，我們昨天以對上學期成績優(yōu)秀的同學兌現(xiàn)了近萬元的獎學金，今天受到獎勵的優(yōu)秀學子的獎金也會盡快到位。全體同學應該以他們?yōu)榘駱优W習，認真遵守學校紀律，時時事事以安全為本、以學習為重、以發(fā)展為任，為家庭、為自己、為社會做好完美的自己，走好無悔的人生！在教師節(jié)之前，我們還會對一學年來做出突出貢獻的教職工予以各個層次、各種形式的表彰獎勵，并且在校門口做一個“光榮榜”想社會展示，真正弘揚我校的正氣，旨在使全體師生集聚正能量，群策群力，共同努力在三至五年內(nèi)實現(xiàn)我們的既定目標。新一屆同學要從今天做起，接受嚴格而艱苦的軍事訓練，自覺磨練意志，自覺遵守學校規(guī)章制度，以先進為榜樣，以自我為標桿，爭取能在職業(yè)中學的每一天過的都有意義，都有收獲，都有長進！這樣在未來的日子里，當你回想往事的時候，才 “不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”!

同志們、同學們

再多的豪言壯語也比不過實際的行動，讓我們攜起手來，為你、為我、為我們美好的明天而努力奮斗吧！

謝謝大家！

第四篇：新生入學教育大會講話稿(系主任)

新生入學教育大會講話稿（系主任）

土木工程系XX級全體同學們：

大家好！

我代表XX學院土木工程系全體教師和同學歡迎你們！

再次看到同學們充滿陽光與活力的面孔，怎能不讓我們教師歡欣鼓舞？！

XX年是你們?nèi)松械囊粋€重大轉(zhuǎn)折點，同學們離開家鄉(xiāng)、告別親人，為著一個共同的目標，從不同的地方匯集到XX學院土木工程系。你們將以全新的獨立人生迎接新的大學學習生活。你們的到來將給我系注入新的活力，更給自己一個獨立鍛煉的機會，也將在這里茁壯成長。在XX這美麗的校園里、明亮寬暢的教室里、先進精良的實驗室里，你們將會充實地度過每一天！也是你們努力向上一級級臺階邁向人生頂峰的一天天。

來到這里，你們每個人都應當有非常明確的目的，有自己的理想,也有自己的責任（要對自己負責！才能有對家人負責！對國家社會負責！）；大家都希望學到真實本領，希望獲得成功和最大的收獲，這就必須要付出全身心的代價。

對各位同學來說，就是要認真踏實地學習，“一分汗水，一分收獲”；也要善于學習，就像我們理工樓門廳所看到的：“理求精深，工求精準”去感悟?qū)W習（因為“理在精深，工在精準”，這也是我送給你們的心語）。也要嚴格要求自己，要能頂?shù)米「鞣N考驗對意志的磨難，做到善始善終。對學習不懈怠，對生活不氣餒，對所學專業(yè)不畏難，只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實，使你們未來的生活充滿幸福的陽光。我希望大家正是“走進XX理工，走出精彩人生！”。

歲月如梭，時陰如箭，我們根本就無法阻擋時光的流逝。因此，我們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在校時間，腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。

同學們，你們正處在人生的花季，陽光因你們而明媚，一片如霞似錦、幸福而遠大的前程正等待著你們縱馬揚鞭，馳騁心夢中的志向與理想。

作為教師，我們希望你們都能成人、成才、成功，都能奮力拼搏，超越自我，不辜負自己、家人和祖國人民的期望，為自己交上一份令人滿意的答卷！

王XX

XX年9月23日晚

第五篇：新生入學教育總結(jié)大會講話稿

新生入學教育總結(jié)大會講話稿

高一新生入學教育總結(jié)大會講話稿

尊敬的各位老師，各位教官，親愛的同學們：

大家上午好!

為了適應高中生活，學校克服困難，組織了為期八天的入學教育活動。通過八天的努力，同學們變化很大，你們用最快的速度，從假期的散漫轉(zhuǎn)向?qū)W校紀律的熟知和遵守，從行動的拖拉轉(zhuǎn)向了良好習慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應，從站立行走的隨意到行動步伐的堅實有力，從暑熱中的萎靡倦怠轉(zhuǎn)向了伴著響亮口號聲和歌聲的精神振奮，從開始的對父母的思念依賴以及流淚哭訴轉(zhuǎn)向了獨立和堅強，從對人羞于問候轉(zhuǎn)向?qū)坦俸屠蠋熤t恭有禮，從隨流隨性轉(zhuǎn)向反思、理性，從彷徨猶豫到目標清晰??.對比起來，你們2100多人，與過去幾屆學長相比，在入學教育活動中做到了：請假的最少，要父母來安慰的最少，哭鼻子抹眼淚的最少。進入秩序最快，行為習慣最好，學習內(nèi)容最完備，精神狀態(tài)最佳。在消防疏散演練那天，有三位同學雖然身體不適，還是堅持完成兩遍疏散任務，在其它時間里，有不少的同學做到了輕傷不下火線，能夠堅持的，絕不放棄。你們在這次教育活動中表現(xiàn)非常棒，每個同學都努力“做到自己的最好”。作為校長，看到你們的表現(xiàn)，我感到無比的欣慰和高興。學校投入這么大的人力和物力，開展這項教育活動，得到同學們和家長的理解和配合，取得了最好的成效。新生入學教育，是學校開設的一門校本課程，他包含內(nèi)容非常豐富，相信這次教育訓練活動是各位同學的一筆財富，借此機會，我代表學校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學長們，向順利完成入學教育任務各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的問候，同學們辛苦啦。

這次教育活動任務的完成，凝聚著學校負責規(guī)劃實施這項任務的各位領導、廣州警備區(qū)教導大隊的負責同志和各位教官、學校的各位班級負責老師，參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動。學校和教導大隊的負責同志，認真制定實施方案，精心準備教育內(nèi)容，嚴密組織實施，及時解決實施過程中出現(xiàn)的問題;我們的班級負責老師，嚴格執(zhí)行學校制定的教育方案，認真落實各項教育任務，全天陪伴同學開展訓練活動，熱心幫助同學克服環(huán)境適應、身體不適的困難。同學們病了，他們陪著問醫(yī)買藥，同學們堅持不住了，他們不斷地鼓勵，有同學哭了，他們耐心地疏導，同學們可能不知道，老師們在為我們解決這些問題的時候，其實他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官，他們每天衣服濕透，嗓子喊啞，夜間沒有舒適的休息環(huán)境，再加上遠距離轉(zhuǎn)移水土的不服，不少教官帶著身體的不適堅持指導我們訓練。我們感受到的可能是他們嚴歷的外表和狠心的處罰，但正是他們嚴格和耐心的指導，才讓我們在這么短的時間內(nèi)取得這樣的成果。下面我建議大家，用一個標準的軍禮，向在入學教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。(立正，敬禮!)再請大家和我一起向老師、教官道一聲：老師、教官，你辛苦了!

借此機會，我還要代表學校黨、政、工、團對周密組織這次活動的學校負責的領導和班級負責老師、廣州警備區(qū)的負責同志和全體教官、提供各項保障和服務的每個教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們的努力和幫助，使得我們的軍訓活動取得圓滿的成功。

同學們，因為受經(jīng)費的制約，不少學校取消了新生入學教育項目，考慮到讓同學們以最快的速度適應高中的生活，進一步豐富和完善學校新生入學教育活動的組織方式和內(nèi)容，讓同學們能夠樹立更高遠的理想和志向，進一步打下高中學習乃至將來人生的基礎，學校高質(zhì)量地組織了這項教育活動。為讓同學們進一步強化對這次經(jīng)歷的感受，加倍珍惜這次教育活動的成果，將這次訓練的成果更好地用到以后的學習生活中去，我對大家提出以下幾點要求。一是學校將會把這次活動的剪影在學校的網(wǎng)站上公布，各班中也會有不少的照片可以通過網(wǎng)絡讓大家分享，待會訓練結(jié)束后，同學們有三天半的休整假期，你們可以回到父母的身邊，與父母和親朋通過這些照片，分享這段經(jīng)歷。二是要求大家進一步思考紀律、習慣對一個人的重要，進一步去了解學校的紀律要求，回來還要參加學校的規(guī)章制度學習考試，考試達不到要求的不得補考。通過學校的紀律的學習和遵守，培養(yǎng)自己作為一個現(xiàn)代公民應該有的法制意識，幫助自己形成日常習慣，再用日常習慣去支撐我們?nèi)粘５膶W習，讓我們的學業(yè)得到不斷的進步。三是要求大家去思考老師、同學與自己的關系，處理好在校內(nèi)和老師、學校領導、學校工作人員的關系，做到親近老師，尊重老師，主動尋求老師的幫助。學會與同學友好相處，學會修正自己的不足，學會包容別人的缺點，做一個尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學生。四是要求要建立起自信，用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時間，那怕我們之前基礎再薄弱，從今天開始，可以從初中的知識開始，加強初高中的連接，這次回去后把初中的課本帶來，以孔子十五而后學為榜樣，不再后悔昨天，也不再幻想明天，從今天開始，發(fā)奮努力，每天進步一點點，定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關系，充分考慮父母的意見，理性對待父母的要求，換位考慮父母的艱辛，平和地理性地主動地和父母交流，做一個讓父母放心的孩子。這次回去后，好好地和父母做一次交流，讓父母看到你進入XX中學的變化，改變父母原來對你的看法，讓父母放心，感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當下的社會和時政，樹立起高遠的理想和目標，為中華民族的偉大復興而努力讀書;七是要熱愛學校，相信學校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學校開展的各項教育教學活動，通過各項教育教學活動，把自己培養(yǎng)成認真負責，積極進取，陽光樂觀，嚴謹自律，勤奮刻苦，堅韌頑強，德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。

最后，再一次感謝我們的各位教官、各位班主任，祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝XX中學的2015級學子天天進步，健康成長。讓我們共同努力，力爭做最好的自己，在美麗的XX中學里去續(xù)寫又一個輝煌。

中學新生入學教育總結(jié)大會講話稿

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

金色九月，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年入學教育大會。同學們，從開學到現(xiàn)在，我們有目共睹全體 班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責;年級組、政教處領導對工作細心指導，認真負責;一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。

作為學生代表，我們承諾：

一、爭做文明守紀的好孩子，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，不打架，不吸煙。

二、爭當勤奮學習的好學生。學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

三、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

四、要珍惜三年的學習生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名學習堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。

最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學們學習進步，健康成長!

謝謝大家