第一篇：2011仙葫學校四班主任德育工作計劃何善云

2011小學四年級班主任德育工作計劃

南寧市仙葫學校小學四年級（1）班班主任何善云

本學期，我接任四年級（1）的語文老師兼班主任。學生各個方面都有所變化，特別是思想思維上都有了一定的轉折。所以，從這學期開始，我的班主要從學生思想上下工夫，以養成教育為基準，全面提高學生的綜合素質。結合本學期學校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：

一、加強常規教育

1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作，提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性，形成良好的班風。

2、利用班晨會的時間，上好心理健康課、班會，按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發生的不良情況及時總結反思，堅持讓學生背誦《小學生日常行為規范》，提高學生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題，對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環境里學習，培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生識字、閱讀、習作的要求，使學生在新的學期里，對這些方面有所提高。

4、協調好各科老師，抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況，及時和任課老師了解，做好學生的思想工作，積極和家長交流，督促學生的學習。重視家庭教育工作，認真開好每學期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生，多和家長溝通聯系，通過電話或到學生家中與家長溝通學生在學校的表現，使學校和家庭聯系暢通，步調一致。

二、配合學校，做好各項工作

1、利用好班級讀書角的資源，增加學生的閱讀量，積累詞匯量，激發同學們的寫作興趣。

2、組織“小學社會綜合實踐活動”，讓學生真正參與活動，體驗勞動，最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比，提高德育的實效性。

3、給每一個孩子都有上臺鍛煉的機會，培養學生的自信心。