第一篇：XX團支部學雷鋒活動方案

開展“傳承雷鋒精神，弘揚志愿文化”志愿服務——XX團支部“學雷鋒”活動方案

今年3月5日是第13個“中國青年志愿者服務日”，也是“學雷鋒日”，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在全市弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展，市團委決定在3月5日“中國青年志愿者服務日”、紀念雷鋒同志逝世50周年之際開展志愿服務月活動。XX團支部為響應市團委的號召，特在3月初開展“志愿者服務活動”，現擬活動方案如下：

一、活動主題

傳承雷鋒精神，弘揚志愿文化。

二、活動時間

2012年3月1日-5日

三、活動主辦單位

XX團支部

四、參加人員

組長：XX

組員：XX、XX、XX

五、活動內容

1、重申誓言：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播

先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。”

2、在XX機關院內進行清掃衛生死角、冰雪垃圾。

3、清除XX公園內白色垃圾，鏟除非法張貼物。

4、幫助XX圖書館整理書籍。

5、在XX文化活動中心陪老年人談心，予以幫助。

六、活動要求

活動期間，所有志愿者必須著裝整齊，按時到位，聽從指揮，勞動積極，樹立XX團支部良好形象。

XX團支部

XX年X月XX日

第二篇：團支部學雷鋒活動方案

團支部關于開展

《弘揚雷鋒精神 爭做時代先鋒》活動方案

各小隊、班組：

今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”49周年，中央文明委【2012】第5次第2號文件《關于深入開展學習雷鋒活動的意見》中重點提倡大力弘揚北京精神，廣泛深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化。雷鋒同志是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰士。他崇高的思想品德，全心全意為人民服務的精神，體現了中華民族的傳統美德，閃耀著共產主義的光輝。從1963年3 月5日，毛主席寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞，經過50年的風雨歷程，雷鋒走進了千家萬戶，雷鋒給我們作出了榜樣，指出了前進的方向和人生的航標，雷鋒50年未曾離開。

雷鋒精神體現了共產主義的崇高思想，體現了社會主義的時代風貌，體現了中華民族優秀的傳統美德，體現了同人民群眾的血肉聯系，體現了在平凡崗位上創造出得光輝業績，它具有無產階級的先進性、鮮明的時代性、深厚的民族性和廣泛的群眾性，是我們中華民族的寶貴財富。

作為新世紀的青年，面對社會主義建設和社會主義改革的向前發展，我們擔負著艱巨和神圣的使命，我們要始終堅持正確的思想政治導向，發展良好的道德風尚，建立和諧的人際關系，弘揚正氣，抵制歪風，用實際行動建設社會主義精神文明。

我們作為一支有著優良傳統的隊伍，在新的歷史條件下，要把雷鋒精神同我們的成長有機結合起來，把握雷鋒精神的實質，堅持雷鋒精神和時代精神的統一，堅持同本職工作緊密聯系起來，堅持從“言”、“行”、“貌”上體現出來，切實提高我們的道德素養，讓我們真正的成為一面旗幟，走在時代的前列，成為時代先鋒。

目前企業正處于高速發展時期，我們作為首都安全保衛戰線上的一員，崗位雖然平凡，但任務艱巨，責任重大，我們應該學習雷鋒同志憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志，毫不利己專門利人的奉獻精神，干一行，愛一行，鉆一行的愛崗敬業態度，刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神，勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風，要做到和首都同呼吸，與企業共命運，要有高度的政治責任感歷史使命感，克服困難，頑強拼搏，為企業的發展、為社會主義的建設作出更大的貢獻。

活動具體安排：

一、活動主題：弘揚雷鋒精神 爭做時代先鋒

二、學習形式：以各班組為單位，通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲等形式學習雷鋒精神。

三、宣傳報道：團支部通過組織觀看影片《雷鋒之歌》、制作學雷鋒主題宣傳欄等形式，宣傳雷鋒精神。

四、在雷鋒日前后，組織開展“隊伍是我家，衛生靠大家”活動，活動期間號召團員青年打掃一次圖書室、電腦室、宿舍樓周邊、崗亭等公共環境衛生，美化環境，增強廣大團員青年環保意識。

五、實施學雷鋒“三個一”活動：每個團員青年為隊伍或社會做一件力所能及的好事，認真履行職責站好一班崗，學習一篇弘揚當代雷鋒先進楷模的文章。

各班組要認真結合實際學雷鋒，要把學雷鋒活動同熱愛黨、熱愛社會主義祖國結合起來；要把學雷鋒活動同學習身邊的先進人物結合起來，要把學雷鋒活動同做好本職工作結合起來，要把學雷鋒活動同弘揚崇高的共產主義道德風尚結合起來。活動結束后各班組要認真召開學雷鋒座談會，班組要進行總結學雷鋒活動成果，搜集身邊好人好事和先進事跡，并上報團支部。

團支部 2012年2月26日

第三篇：桂花中學團支部學雷鋒活動方案

桂花中學團支部學雷鋒活動方案

一、學雷鋒活動的指導思想

開展學雷鋒活動，要求各班圍繞學校素質教育目標進行，一要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導同學們具有愛國主義、集體主義精神；二要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻價值觀，引導同學們形成正確的世界觀與價值觀；三要學習雷鋒嚴于律已，孜孜以學的自我修養原則，培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養良好的心理素質，養成健康的審美情趣和良好的生活習慣。

活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明，共建和諧校園

二、活動時間：3月1日--3月31日

第一階段：3月1 日--10日宣傳動員（各班于3月5—10日召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

第二階段：3月11 日--27 日實施階段（各班按照活動內容組織實施，并請各班團支書及時上報相關活動材料交校團支部書記劉奇毅，校廣播站及時表揚。）

第三階段：3月28 日--31 日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比優秀班級和學雷鋒積極分子）

三、學雷鋒活動安排

為了大力弘揚雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處，校團委要求全校各班、全體同學積極行動起來，認真落實“三從兩立”（從日常、從身邊、從小事做起，立足本職、立足校園）。

具體活動安排如下：

1、宣傳發動：校團支部將通過國旗下講話、廣播站、班級黑板報、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當“五小”好公民。

2、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質。組織開好一次主題班會（可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進事跡；學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學什么”主題班會）

3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。(一)、立足崗位學雷鋒

（1）紀律、衛生： 每位同學要模范的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學，可優先評為學雷鋒積極分子。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。（依據學生會紀律、衛生評比（包括宿舍衛生評比）記錄）

（2）學習：勤奮學習，認真完成作業，學習成績有明顯提高，是評選學雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風學風是評選優秀團支部的依據。（依據教務處檢查記錄）

（3）互助：各班以班委會、團支部為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，和貧困生結對子，和中差生結對子。該項活動請各班團支部書記記錄在“學雷鋒活動好人好事”記錄本上。

（二）、具體活動（各班根據情況，再創造性地開展學雷鋒活動。）3月9日升旗儀式校團支部舉行“學雷鋒活動月”倡議。3月9—11日班會課各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組。

3月16日“環境保護活動”第8節課組織全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。

3月17－23日開始，開展“環境保護志愿服務周”活動。清理花壇中雜物、雜草，清除白色垃圾，拔除校園雜草。（青年志愿者）

3月24－30日“爭當標兵”活動。學校要求各班開展學雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認真學習，刻苦鉆研，知行統一。

四、先進集體評選辦法

1、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。（校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。）

2、紀律及衛生評分標準執行學生會評比標準；學習評比執行教務處常規檢查評比標準。

3、本次活動初中部評出“學雷鋒先進集體”1個，初

一、初

二、初三各年級評出學雷鋒積極分子3－5人。

4、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各班團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

5、學雷鋒活動月結束前，各班學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校團支部。

6、學校團支部對在學雷鋒活動月中表現突出的班級和個人授予“優秀班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。

桂花中學團支部

2011.10.

第四篇：團支部學雷鋒活動總結

學雷鋒活動總結

根據學校團委提倡，高一五班團支部組織的學雷鋒活動已經結束。下面對這次活動經行總結。

3月5日是學雷鋒紀念日，支部組織所有團員學習了雷鋒同志的生平和雷鋒精神的意義。團員們背雷鋒高尚的品格和崇高的精神所感動，紛紛用實際行動向雷鋒學習。我們于3月10日組織了學雷鋒志愿活動，本次活動有29名同學參加，其中還有1名為非團員同學。同學們積極踴躍參加，用了一個中午的時間打掃了兩個物理實驗室及一個儲藏室，來參加活動的團員都帶著極高的熱情，在工作中積極肯干，其中幾名團員還得到了實驗室老師的表揚。

通過這次活動，是團員在思想上提高了認識，團員們知道了雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，那種立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種舍己為人、助人為樂的精神，都是必須大力發揚和倡導的。身為共青團員的我們更應該以雷鋒為榜樣，發揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神，為建設祖國的明天貢獻出自己的一份力量。

第五篇：學雷鋒活動團支部報告

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，響應師院總部的部署號召。我團支部在“學雷鋒活動月”中積極開展了相應的學雷鋒活動，使得我團支部的同學能更加深入的了解雷鋒，對雷鋒精神有更加深刻的認識和理解，促使同學們能自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，讓同學們能將“學雷鋒活動月”所學習到的，提升起來的思想道德水平長效常態化，進而為我院的建設做出貢獻。

圍繞“弘揚雷鋒精神，共創美好校園”的主題，我團支部相應開展了“學習雷鋒好榜樣”主題演講班會，“成長成才，報效報恩”主題活動班會，“做一件好事、參加一次志愿服務”志愿活動。部分同學在為團支部奉獻的同時還積極參加校組織的“學習雷鋒系列活動”中，為我團支部與校園的建設獻出自己力所能及的一份力量。

在“學習雷鋒好榜樣”主題演講班會中，就徐鋼同志《學習雷鋒好榜樣——在全市深入開展學雷鋒活動大會上的講話》的演講內容于同學們分享，使得同學們對雷鋒同志的一生能有所了解，讓同學們對雷鋒精神能有更深入的認識和理解。弘揚，發展雷鋒的“釘子”精神，讓這種精神融入學生的本職工作，學習中。善于發現身邊的活雷鋒，對發現的好人好事給予表揚鼓勵，提升同學們對學雷鋒做好事的積極性和熱情。

我團支部開展了“成長成才、報效報恩”的主題班會，針對大學生該如何成長成才，學會報效報恩的問題進行了一次深入的解析。主題班會上以PPT展示，圖文并茂，形式豐富，讓同學們能在一個輕松愉快的環境中學習。提升自己的自學意識，了解學習方法，做到自我學習，學而有道。以事例感悟同學，在學習時不忘心懷感激，感謝父母、感激老師、感激學校、感激社會，為哪些無私幫助過自己，扶持過自己的人給予回報，哪怕只是一句真誠的“謝謝”。

就“做一件好事、參加一次志愿服務”實踐活動中，我團支部號召有志愿，肯奉獻的同學，在樓棟靠大禮堂邊上的天臺進行清潔活動，為校園衛生的薄弱點，被忽視點做好清潔，讓校園的各個方面的整潔美麗，為校園的潔美環境做出一份奉獻。

總結本次“學雷鋒活動月”的活動開展成果還是相對成果的，同學們就雷鋒的精神有了很深入的了解，和感觸。并把這種精神帶到了日常的學習、生活、工作中。活動是一時的，而雷鋒精神的傳承的永久的，在接下來的日子里我們應該毫不松懈的鼓勵、表揚、發現身邊的活雷鋒，讓雷鋒永活于我們的生活中，內心里，讓雷鋒精神萬古長青的翠綠于世界的文明林里。