第一篇：《國慶節(jié)到社區(qū)搞衛(wèi)生》作業(yè)設(shè)計

《國慶節(jié)到社區(qū)搞衛(wèi)生》作業(yè)設(shè)計

榆樹培英小學(xué)何平

時間：第一學(xué)期（下半年）第9周內(nèi)容：國慶節(jié)，布置學(xué)生進行一次到社區(qū)搞衛(wèi)生活動

形式：在國慶節(jié)前夕，布置學(xué)生留心觀察母親打掃衛(wèi)生的流程，或向別人請教。國慶節(jié)，布置學(xué)生到社區(qū)搞衛(wèi)生，根據(jù)勞動實踐，寫一篇日記或小作文，也可以繪制成一幅畫。

目的：

1.了解國慶節(jié)的來歷，知道革命先輩為國家、為人民流血犧牲，懂得珍惜勝利果實來之不易。

2.增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)。3.使學(xué)生體會母親的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，練習(xí)積極主動的做一些力所能及的勞動，提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣要求：

1.書面表達要完整，表明自己是怎樣做的，有什么感受，語句通順，有真情實感。

2.將作業(yè)上交給任課教師存檔，進行作業(yè)展評，讓學(xué)生能夠共同分享設(shè)計資源，潛移默化達到相互教育的作用。

第二篇：搞衛(wèi)生獎勵通知

通知，是向特定受文對象告知或轉(zhuǎn)達有關(guān)事項或文件，讓對象知道或執(zhí)行的公文。下面我們來看一下搞衛(wèi)生的獎勵通知內(nèi)容吧。

搞衛(wèi)生獎勵通知范文一：

鑒于我公司保潔員工XXX，在工作期間對其工作完成較好，負責、認真給大家一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，現(xiàn)公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)協(xié)商后決定對XXX，給予表彰和獎勵，獎勵XX元。

特此公告

XXX公司

年月日

搞衛(wèi)生獎勵通知范文二：

公司全體員工：

為給大家提供一個干凈整潔、清爽、明亮的辦公環(huán)境以及給客戶一種信任感，請公司各位員工及管理階層領(lǐng)導(dǎo)，各自負責個人辦公區(qū)域的衛(wèi)生清潔，垃圾袋里的垃圾不隔夜、辦公桌面保持整潔有序；大眾區(qū)域由清潔阿姨打掃（如：廁所、地板、窗戶、洗手臺等）；請大家時刻保持整潔、有條理、有秩序。公司的發(fā)展、離不開每位員工的辛勤工作、為了未來輝煌的公司發(fā)展目標，請大家嚴格自律！

特此通知

xxxxxxxx有限公司

人事行政部

201X年4月18日

搞衛(wèi)生獎勵通知范文三：

各工會小組：

春季多風(fēng)干燥、氣溫變化無常，正值各類疾病、傳染病高發(fā)期、多發(fā)期。為消除衛(wèi)生健康的隱患，全面防止傳染病的發(fā)生，給廣大教師創(chuàng)造一個安全、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。學(xué)校定于3月16-18日組織辦公室衛(wèi)生大掃除。請各工會小組協(xié)同年級部在規(guī)定時間內(nèi)認真組織打掃、布置辦公室。

周五下午5：00-6：00學(xué)校組織檢查評比。

現(xiàn)將具體內(nèi)容通知如下：

一、具體要求：

1、以各辦公室為單位，對室內(nèi)衛(wèi)生進行清掃，做到書本擺放整齊。

2、墻面無灰塵，地面干凈，無垃圾。

3、生活用品擺放整齊。

4、開窗通風(fēng)，室內(nèi)空氣清新。

5、辦公室布置美觀大方。

二、獎勵：對在檢查評比中獲得一、二等獎的辦公室在校園網(wǎng)上通報表揚并給予一定獎勵。

XX教育學(xué)院附屬高級中學(xué)

黨委、校長室、工會

201X年3月16日

第三篇：國慶節(jié)語文作業(yè)

假期快樂向前沖

9月30日（中秋節(jié)）

中秋是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，源遠流長。據(jù)記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月（拜月）”等活動。經(jīng)歷漢、晉、唐等朝代后，中秋節(jié)逐漸固定下來，但那時候并沒有月餅。中秋節(jié)吃月餅，較早見于北宋蘇軾“小餅如嚼月，中有酥與飴”的詩句。可見，古時先有中秋、后有月餅的。中秋節(jié)月餅的來歷

中秋節(jié)吃月餅和送月餅的習(xí)俗并非自古有之。相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。其起源有幾種不同的說法。

說法之一，月餅源于秦漢時長江流域一帶的粘米餅子，時稱糍粑，隋唐時成形，盛于宋代。

也有史料記載，月餅最早出現(xiàn)是在南宋，不過當時的月餅與中秋節(jié)沒有必然的聯(lián)系，只是作為蒸食品在飲食市場上出現(xiàn)而已。真正意義上的中秋月餅是在明代出現(xiàn)。當時，北京城里有一種用果餡做的月餅，自此人們在八月十五中秋節(jié)開始自己制作月餅，自家食用或是饋贈親朋，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小形狀各異，名稱也很特別。譬如，山西省介休縣一帶制作的月餅名堂多而有趣，如有專供男人食用的月牙月餅，有只限于女子享用的葫蘆月餅，還有特別為少年準備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類的月餅等等，名目繁多。關(guān)于月餅的制作技術(shù)，在明代已達到很高的水平，當時一些月餅的餅面上出現(xiàn)了設(shè)計精良、構(gòu)圖美妙、花紋靈細的裝飾圖案，充分體現(xiàn)了我們偉大中華民族的燦爛文化。

還一種說法是月餅，最初起源于唐朝軍隊祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討匈奴得勝，八月十五凱旋而歸。當時有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。

月餅發(fā)展到今日，品種更加繁多，風(fēng)味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國南北各地的人們所喜食。

月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。月餅，最初起源于唐朝軍隊祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討匈奴得勝，八月十五凱旋而歸。

當時有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。

南宋吳自牧的《夢梁錄》一書，已有“月餅”一詞，但對中秋嘗月，吃月餅的描述，是明代的《西湖游覽志會》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之義”。到了清代，關(guān)于月餅的記載 就多起來了，而且制作越來越精細。

月餅發(fā)展到今日，品種更加繁多，風(fēng)味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國南北各地的人們所喜食。

月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

月餅，又稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿傳下來，便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅，在我國有著悠久的歷史。早在殷、周時期，江、浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時，引進芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，民間已有從事生產(chǎn)的餅師，京城長安也開始出現(xiàn)糕餅鋪。據(jù)說，有一年中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐太宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。中秋節(jié)詩詞選：

月下獨酌

李白 花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。

八月十五夜月

杜甫

滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。

十五夜望月

王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！

南齋玩月

王昌齡

高臥南齋時，開帷月初吐。清輝澹水木，演漾在窗戶。荏苒幾盈虛，澄澄變今古。美人清江畔，是夜越吟苦。千里共如何，微風(fēng)吹蘭杜。

中秋月

蘇軾 暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。

中秋月

齊已

空碧無云露濕衣，眾星光外涌清規(guī)。東林莫礙漸高勢，四海正看當路時。還許分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝?？蓱z關(guān)夜嬋娟影，正對五候殘酒卮。

關(guān)山月

李白

明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地，不見有人還。戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應(yīng)閑。

月夜

劉方平

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。

嫦娥

李商隱 云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。月夜憶舍弟霜月。作業(yè)：

1，閱讀以下關(guān)于中秋的有關(guān)內(nèi)容，了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗。2.從以下描寫中秋的詩歌里選取兩首背下來。3背誦《講義》詩詞第21——30首。4.著手借九年級下冊語文書。5.文言文拓展練習(xí)

九方皋相馬《列子·說符》

秦穆公謂伯樂曰：“子之年長矣，子姓有可使求馬者乎?”伯樂對曰：“良馬，可形容筋骨①”相也。天下之馬者，若滅若沒，若亡若失。若此者絕塵弭轍②。臣之子皆下才也，可告以良馬，不可告以千里之馬也。臣有所與共擔纓薪菜③者，曰九方皋，此其于馬，非臣之下也。請見之?！澳鹿娭?，使行求馬。三日而反。報曰：”已得之矣，在沙丘。“穆公曰：”何馬也?“對曰：”牝而黃④?！笆谷送≈?，⑤牡而驪。穆公不說，召伯樂而謂之曰：”敗矣，子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也?“伯樂喟然太息曰：”一至于此乎?是乃其所以千萬臣而無數(shù)者也。若皋之所觀，天機也，得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外，見其所見，不見其所不見;視其所視，而遺其所不視。若皋之相者，乃有貴乎馬者也。“馬至，果天下之馬也。

(注)①形容筋骨：形，指形體;容，指狀貌。形容筋骨是名詞性并列短語作動詞”相“的狀語。②絕塵弭轍：形容天下之馬(千里馬)跑得既快，還不揚起塵土，不留下車輪的痕跡。弭，消除。③擔繕薪菜：扛東西打柴草。繩索;擔繕，指用繩索背負東西。菜，通”采“，薪菜，即打柴草。④牝而黃：黃色母馬。牝，雌性的鳥獸。⑤牡而驪，純黑色的雄馬。

1.解釋下列各句中加點的詞。

A 子之年長矣。子：

年：

B 伯樂對曰。對：

C 三日而反。反：

D 穆公不說。說：

E 色物牝牡尚弗能知。尚： 弗：

F 伯樂喟然太息。喟然： 太息：

G 視其所視而遺其所不視。遺：

H 馬至，果天下之馬也。至：

果：

2.說明下列句子中的”之“的用法。

A 臣之子皆下才也 〔 〕

B 穆公見之 〔 〕

C 已得之矣 〔 〕

D 召伯樂而謂之曰 〔 〕

E 又何馬之能知也 〔 〕

3.把下列各句譯成現(xiàn)代漢語。

A 臣有所與共擔纓薪菜者，曰九方皋，此其于馬，非臣之下也。請見之。

B 敗矣，子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也

4.給本文分層并歸納層意。

5.九方皋相馬的特點是什么?你從中得到什么啟示

10月1日（國慶節(jié)）

什么是“國慶節(jié)”？

“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié)）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。在我國，國慶節(jié)特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。

國慶節(jié)的來歷

1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應(yīng)該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經(jīng)宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協(xié)商會議籌備會主任毛澤東在政協(xié)第一屆會議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國的誕生。

那么10月1日的國慶又是怎么回事呢？在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發(fā)言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應(yīng)有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?！泵珴蓶|說“我們應(yīng)作一提議，向政府建議，由政府決定?！?949年10月2日，中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。

從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

欣賞：國慶節(jié)演講稿：為了祖國美麗的永生

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖**親五十年華誕！

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?！從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，實驗中學(xué)又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學(xué)、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生！

關(guān)于國慶節(jié)的詩歌：祝福祖國

當銀亮的鴿哨劃破清晨的寂靜，當金色的朝陽灑滿我的窗臺，當寧靜的村莊升起第一縷煙，當灑水車的音樂滋潤著整潔寬敞的街道，祖國呵，我就是你路邊一棵掛滿露珠的小草，為您蕩起一絲新綠一路春風(fēng)。

當寧靜的校園傳來朗朗的書聲，當汽笛沖出繁忙的海港，當金色的田野涌起無邊的稻浪，當飛舞的焊花映紅了工人黝黑的臉膛，祖國呵，我就是您永遠向著地平線無限延伸的高速公路，讓您向著未來向著理想飛奔。

當烏蘇里江上船歌蕩漾，當布達拉宮晚鐘悠揚，當飛雪覆蓋了漠河小鎮(zhèn)，當航母駛過遼闊的海疆，祖國呵，我就是月光下邊防戰(zhàn)士手中閃著寒光的鋼槍，您的天空永遠是風(fēng)清云淡白鴿翺翔。

我捧起江河奔騰的浪花，我采來群山火紅的楓葉，我盛滿蘋果樹下姑娘們的歡聲笑語，拿起孩子們手中那支多彩的筆，為您譜下一曲昂揚奮進希望的歌，如海的鮮花飛揚的紅旗伴您走向光輝的前程！作業(yè)：

1.閱讀以上文章和詩歌，了解國慶節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。2.自己試著寫一首歌頌祖國的小詩歌。

3.背誦《講義》詩詞第31——40首 4.背誦默寫課外詩歌前四首。

10月2號 1.背誦《講義》詩詞第41——50首 2.完成下列文言文段

嗟來之食

齊大饑，黔敖①為食于路，以待餓者而食之。有餓者蒙袂輯履②，貿(mào)貿(mào)然③來。黔敖左奉④食，右執(zhí)飲，曰：”嗟，來食!“揚其目而視之，曰：”予唯不食嗟來之食，以至于斯也。“從而謝⑤焉。終不食而死。曾子⑥聞之，曰：”微與⑦!其嗟也，可去，其謝也，可食。" 《禮記·檀弓下》注①黔敖：春秋時齊國一富翁。②蒙袂輯履：用衣袖蒙著臉，拖著疲憊不穩(wěn)的腳步。③貿(mào)貿(mào)然：眼不明亮的樣子(陳浩：垂頭喪氣之貌)。④奉：捧。⑤從而謝：黔敖追上去表示道歉。⑥曾子：孔子學(xué)生，名參，字子輿，春秋末魯國人。⑦微與：小事情啊。微，細小。與，句末語氣助詞。

1。解釋下面加點的字

⑴黔敖為食于路 ⑵以待餓者而食之 ．．

⑶嗟，來食 ⑷予唯不食嗟來之食 ．．

⑸以至于斯也 ⑹可去 ⑺其謝也 ．．．

2。翻譯下列句子

⑴嗟，來食

⑵予唯不食嗟來之食，以至于斯也

⑶其嗟也，可去，其謝也，可食

3。你對曾子的話如何理解

10月3日

1.抄寫語文課本第一單元課后讀讀寫寫兩遍。2.背誦默寫課本后課外古詩詞5-8首。3.完成文言文段練習(xí)

4.北人生而不識菱①者。仕②于南方。席上啖菱，并殼入口。或曰：“啖菱須吐殼。”其人自護其短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也。”問者曰：“北土有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!”

[注：①菱：即菱角。② 仕：做官。

1。解釋加點詞語 啖〔 〕 并 〔 〕

或〔 〕 欲 〔 〕

2。翻譯句子 ⑴北人生而不識菱者

⑵其人自護其短

⑶我非不知，并殼者，欲以清熱也

⑷前山后山，何地不有

3。請為上文概括中心：─────────────────────────────────────

10月4日

1.抄寫語文課本第二單元課后讀讀寫寫兩遍。

2.是今年我市中考語文試題的第一大題，共六個小題，用心做一做，看看做對了幾個。答案在明天的作業(yè)里。

一、基礎(chǔ)知識積累與運用（每小題2分，共12分）1．下列加點字的字形與注音有誤的一項是 A．冗雜（rǒnɡ）

詰問（jié）

．．

銳不可當（dānɡ）． B．汲取（jí）

剽悍（piāo）

通宵達旦（xiāo）．．． C．確鑿（záo）

．靜謐（mì）

苦心孤詣（yì）．． D．褻贖（dú）

負荷（hè）

憂心忡忡（zhōnɡ）．．．2．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A．中國文字和書法代表了民族的精神和文化的根。但在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中，書法教育卻

被忽視，加強青少年漢字書寫教育刻不容緩。．．．． B．春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫卷，多姿多彩，令游人瞻前顧后，流連忘返。

．．．． C．南海自古就是中國的領(lǐng)土，菲律賓在黃巖島海域不斷挑起事端，令中國人民義憤填膺。．．．．

D．因救學(xué)生而雙腿截肢的張麗莉老師，成為我國家喻戶曉的“最美女教師”。．．．．3．下列句子中標點符號使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A．“創(chuàng)新是人的本性?！眹易罡呖茖W(xué)技術(shù)獎獲得者謝家麟說，“我們要建設(shè)科技強國，必須要培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新科技人才?！?/p>

B．一部可歌可泣的《雷鋒日記》所展示的雷鋒精神，激勵著一代又一代中國人。

C．史鐵生、鐵凝、賈平凹、余秋雨??等作家，以豐富的人生閱歷和厚重的文字，帶我們在文學(xué)的海洋中遨游。

D．我戴一個草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。4．下列加點的文言詞語解釋有誤的一項是

A．秦王色撓，長跪而謝（感謝）之曰。（《唐雎不辱使命》）． B．吾妻之美（以??為美）我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）． C．問今是何世，乃（竟然）不知有漢。（《桃花源記》）． D．日扳（通“攀”）仲永環(huán)謁于邑人。（《傷仲永》）．5．下列說法有誤的一項是 A．《史記》是我國第一部紀傳體通史，全書共一百三十篇，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

B．《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作，它以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。

C．“說”，在古代是一種表明自己觀點的文體，比如《馬說》《黃生借書說》《愛蓮說》。D．安徒生，是法國著名童話作家，他一生創(chuàng)作了《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《白雪公主》等大量優(yōu)秀的童話作品。

6．依次填入下面文字橫線處最恰當?shù)囊唤M是

一位父親對孩子說：“我能告訴你人生的真諦，；我能告訴你真摯的友誼，；我能告訴你怎樣分辨是非，；我能告訴你如何生活得更有意義。”

①但不能替你物色朋友 ③但不能替你贏得聲譽 A．③④①② C．④①③②

②但不能給你永恒的生命 ④但不能替你做出選擇 B．③①④②

D．②③①④

10月5日

1.昨天中考題目答案。1．D

2.B 3.C

4．A

5.D

6．B 你做對了幾個？

5.背誦〈講義〉詩歌51——60首。4.抄寫語文課本第二單元課后讀讀寫寫兩遍。

10月6日

今天，沒有語文作業(yè)。10月7日

1.把〈講義〉詩歌從頭到尾順一遍，寫寫容易寫錯的字。迎接明天的詩歌測試。

2.把課外八首詩歌寫寫，注意容易寫錯的字，迎接明天的詩歌檢測。3.同學(xué)們：今天早點休息，明天學(xué)校見。

第四篇：競聘社區(qū)委會演講搞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、居民代表們：

大家好﹗今天很榮幸站在這里，首先感謝大家對我的推薦，我才有展示自己的機會。

我名叫馬玉霞，今年25歲，大專文化，我于2010年10月加入社區(qū)居委會工作，現(xiàn)主要分管的計生工作，在這半年多的社區(qū)工作中有酸、有甜、有苦、有辣，我想這已成為我人生經(jīng)歷中一筆很寶貴的財富，社區(qū)工作能及時地了解群眾冷暖，真正地為群眾辦好事，服好務(wù)，我從內(nèi)心感到光榮、開心。即使在我工作最艱難、最困惑的時候，那份要做好居委會工作的決心和信心都從沒有動搖過，比如說在去年的人口普查中不分節(jié)假日，不分上下班時間，不分白天黑夜，承多次入戶調(diào)查，對拒絕普查的人員耐心的講解，直到了解情況為止。這些年來，在各項工作和活動中得到了鍛煉，積累了工作經(jīng)驗，為我盡心為居民群眾服務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)，也讓我做好了繼續(xù)為社區(qū)奉獻的思想準備。

大家知道，居委會工作直接聯(lián)系千家萬戶，是黨和政府聯(lián)系群眾的前沿。這次若能順利當選為黨委委員，我將不辜負上級組織、領(lǐng)導(dǎo)、廣大居民和在座各位的厚望，和居委會的同志們一道，緊緊團結(jié)在一起用愛心、真心、熱心、誠心，滿腔熱情地為居民服務(wù)。若沒選上，也不會氣餒，將會找出缺點，繼續(xù)努力！

謝謝大家！

馬玉霞、2011.8.17

第五篇：社區(qū)作業(yè)

居委會工作職責

一．管理職責

（1）辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)；（2）調(diào)解民間糾紛；

（3）協(xié)助維護社會治安；切實履行職責，承擔相應(yīng)的社區(qū)管理服務(wù)工作，與基層群眾自治的有效銜接和良性互動。

（4）協(xié)助維護社會治安，配合做好“兩勞”釋放人員依法被剝奪政治權(quán)力、管制緩刑、假釋、幫教和常住、暫住人口的登記管理工作。維護本社區(qū)正常的社會秩序、生產(chǎn)和生活秩序。

二．教育職責

協(xié)助人民政府或者它的派出機關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育等工作；組織引導(dǎo)社區(qū)成員，開展法制教育、公民道德教育、科學(xué)教育、青少年教育、職業(yè)培訓(xùn)等。組織社區(qū)成員開展各種監(jiān)控向上的文化娛樂活動和體育活動，教育居民尊老愛幼，扶困助殘，擁軍優(yōu)屬，團結(jié)互助，建立文明、健康高尚的生活方式，形成具有社區(qū)特色文化氛圍，增強社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力。

三．監(jiān)督職責

（1）向人民政府或者它的派出機關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議。召集和主持社區(qū)成員代表大會，想社區(qū)成員代表大會負責并報告工作，執(zhí)行社區(qū)成員代表大會的決定、決議監(jiān)督執(zhí)行《社區(qū)自制章程》。

（2）協(xié)助區(qū)政府貨其他的派出所機構(gòu)做好與居民相關(guān)的公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育、最低生活保障、下崗職工再就業(yè)等工作。

（3）代表居民對政府職能部門在本社區(qū)的工作人員進行監(jiān)督、協(xié)助其開展工作并想人民政府貨其他的派出所機構(gòu)反映的意見，要求和提出的建議。

四．服務(wù)職責

宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，維護居民的合法權(quán)益，教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù)，愛護公共財產(chǎn)，開展多種形式的社會主義精神文明建設(shè)活動；辦理社區(qū)的公共事務(wù)和公務(wù)事業(yè)，組織成員開展便民利民的社區(qū)活動（包括志愿者服務(wù)、網(wǎng)點服務(wù)、家政服務(wù)、保法服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、信息服務(wù)等），找那個電視開展一勞動者就業(yè)為重點的社會事務(wù)性服務(wù)，為社區(qū)特殊群體，提供社區(qū)福利性服務(wù)，為居民排憂解難。