第一篇：國旗下講話制度

國旗下講話制度

一、國旗下講話由值周教師在升旗儀式后進行。

二、國旗下講話內容必須符合學校實情。

三、國旗下講話內容：頌揚師生身邊突出的人和事,表揚先進,推動后進,鼓勵進步,鞭策落后。

四、少先隊大隊輔導員認真審閱、修正講話稿內容。

五、國旗下講話教師在國旗升上旗桿后，走上旗臺，面向全體師生站立演講。

六、講話要求：精神飽滿，莊嚴凝重，說普通話，,擲地有聲。

七、全體少先隊員在聆聽講話時，莊重嚴肅，遵守紀律。

八、講話稿交大隊輔導員存檔

第二篇：國旗下講話制度

國旗下講話制度

2011.9

依據《中華人民共和國國旗法》和《國家教委關于施行〈中華人民共和國國旗法〉，嚴格中小學升降國旗制度的通知》要求，學校每周一早晨舉行莊嚴的升國旗儀式，這是對中學生進行愛國主義教育的主要途徑之一。

學校國旗下演講活動由各班團支部輪流承擔，以便充分發揮同學們的參與精神，展示各班學生良好的精神風貌。全班同學參與組稿，經團支部和班主任審核，校團委通過后，選取優秀學生進行國旗下演講，從而有計劃地對學生進行中華民族悠久歷史的教育、中華民族優秀傳統文化教育、黨的基本路線和社會主義現代化建設成就的教育、中國國情的教育、社會主義民主和法制教育、國防和國家安全教育、民族團結教育、“和平統一、一國兩制”方針的教育，為青年學生形成正確的人生觀和世界觀，樹立“實現四化、振興中華”的宏遠大志打好基礎。

國旗下演講活動由各班團支部書記負責組織落實，學校于每周一升旗時宣布下周國旗下演講負責班級，團支部書記確定主題，在班內征稿，班主任審核，于星期三交校團委通過后，再確定演講學生。演講學生要求品學兼優，儀態大方得體，普通話標準，演講有激情。演講學生于周一升旗時提前10分鐘到達旗臺處待命。學校于每學期結束時組織有關人員對演講稿和學生演講進行評比公布，成績納入班集體和團支部考核。

第三篇：國旗下講話制度

國 旗 下 講 話 制 度

2013.3

依據《中華人民共和國國旗法》和《國家教委關于施行〈中華人民共和國國旗法〉，嚴格中小學升降國旗制度的通知》要求，學校每周一早晨舉行莊嚴的升國旗儀式，這是對中學生進行愛國主義教育的主要途徑之一。

學校國旗下演講活動由各班中隊部輪流承擔，以便充分發揮同學們的參與精神，展示各班學生良好的精神風貌。全班同學參與組稿，經班主任審核，校大隊部通過后，選取優秀學生進行國旗下演講，從而有計劃地對學生進行中華民族悠久歷史的教育、中華民族優秀傳統文化教育、黨的基本路線和社會主義現代化建設成就的教育、中國國情的教育、社會主義民主和法制教育、國防和國家安全教育、民族團結教育的教育，為青年學生形成正確的人生觀和世界觀，樹立“實現四化、振興中華”的宏遠大志打好基礎。

國旗下演講活動由各班中隊部負責組織落實，學校于每周一升旗時宣布下周國旗下演講負責班級，少先隊確定主題，在班內征稿，班主任審核，于星期三交校團委通過后，再確定演講學生。演講學生要求品學兼優，儀態大方得體，普通話標準，演講有激情。演講學生于周一升旗時提前10分鐘到達旗臺處待命。學校于每學期結束時組織有關人員對演講稿和學生演講進行評比公布，成績納入班集體少先隊支部考核。

第四篇：國旗下講話制度

國旗下講話制度

一、升降國旗制度

1、根據《國旗法》有關規定，學校每周一舉行升旗儀式，由學校團委、政教處負責實施。

2、升旗儀式基本程序為：

(1)列隊(2)出旗(3)升國旗(奏國歌)(4)國旗下演講(5)學校領導講話。

3、全體教職員工都參加升旗儀式。

應該參加升旗儀式而不能參加者，應向有關領導請假，無故不到者，按不參加學校集會論。參加升旗儀式遲到者，按參加學校集會遲到論。學校將由當天值班人員做好考勤記錄。

4、全體學生都參加升旗儀式。

無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分數5分，遲到者每人次扣2分。學校將由當天值日學生迅速清點人數并做好記載。

5、升旗儀式中要求全體人員列隊迅速整齊，服從指揮。

6、校團委負責升旗儀式前的各項準備工作，保證升旗儀式規范順利進行。

7、全體人員在儀式的過程中應嚴肅認真，儀態莊重，遵守紀律;不得交頭接耳，不得做與升旗活動無關的任何事情。升國旗時要立正，對國旗行注目禮。走動人員應自覺就地肅立，面對國旗行注目禮。

8、升旗儀式定于每周一早上7:30——7:50。周二至周五，由值周團支部負責升降旗，不再舉行全校升降旗儀式。

9、如遇惡劣天氣不能舉行升降旗儀式活動，學校將另行通知。

二、國旗下講話制度

1、國旗下的演講由學校領導進行。

2、負責國旗下講話的領導應認真作好講話材料的準備，講活內容應結合教育內容、結合學校形勢、結合學生實際。

3、學校團委、政教處負責收集講話資料，存好講話材料。每逢周一(除雨天外)，舉行升國旗儀式，緊接著開展國旗下講話競賽，該項活動以愛國主義教育為主要內容，推選校領導、優秀教師、學生、團員或班干部參加。

二、材料的來源于“找、收、寫” A、利用課外閱讀找好材料;B、利用作文課寫好材料;C、利用平時收集好材料。

內容可以是歌頌偉大祖國的，贊美家鄉可愛沙城的，贊頌勞模的均可。必須具有教育性、真實性、趣味性和感染力。達到對全體師生進行愛國主義教育活動的目的。

三、參加講話者的條件：A、必須是優秀學生、團員或班干部;B、語言規范化，具有一定的朗誦技巧，要有感染力;C、先由班級推選參加比賽對象及材料，然后由團委、德育領導小組人員評選，依先后順序進行。

第五篇：國旗下講話制度

國旗下講話制度

一、開學初，少先隊大隊安排國旗下講話隊員（二年級以上）名單及輪次.二、由少先隊大隊每周末安排并通知下周國旗下講話隊員。

三、國旗下講話內容：頌揚師生身邊突出的人和事,表揚先進,推動后進,鼓勵進步,鞭策落后。

四、大隊部認真審閱、修正講話稿內容。

五、國旗下講話隊員在國慶升上旗桿后，走上旗臺，面向全體師生站立，敬少先隊隊禮。

六、講話要求：精神飽滿，莊嚴凝重，說普通話，,擲地有聲。

七、全體少先隊員在聆聽講話時，莊重嚴肅，遵守紀律。

八、講話稿交大隊部存檔