第一篇：干部國學培訓班學習的心得體會

為期一周的處級干部“國學專題自選班”的學習，自己確實感受到獲益匪淺。北京師范大學歷史學院的汪高鑫教授講的“罷黜百家獨尊儒術”——中國傳統官方意識形態的確立，蔣重躍教授的“克己復禮為仁”——略說“儒”與華夏精神，另外幾位教授講的“教化觀念與儒學的未來發展”、“國學基本書目略講”，以及北京四中老師講的“從義理到考據：宋明理學及其在明清之際的轉型”等課程，高屋建瓴、言簡意賅地對中華民族的傳統文化和國學思想作了非常全面、生動的介紹，使廣大學員受益匪淺。一周學習下來，我的收獲和感觸頗多，下面是我的一點學習體會，匯報給各位領導和同事，不當之處請批評指正。

“國學”，顧名思義，中國之學、中華之學。“國學”一詞據查起于清末，與當時歐美西方文化所傳入的“西學”相對而言，中國固有的學術稱為“中學”。一直到劉師培先生撰寫《國學發微》，“國學”一詞才成為國人對中國傳統學術的通稱。廣義上的國學是指以儒、釋、道三家學問為主干，文學、藝術、戲劇、音樂、武術、菜肴、民俗、婚喪禮儀等為枝葉的中國傳統文化體系。狹義的國學，則主要指意識形態層面的傳統思想文化，它是國學的核心內涵，是國學本質屬性的集中體現。

人類從XX年開始邁入了一個新的世紀，在社會與科技空前發展、生活日趨富裕的這個具有挑戰性時代，世界各國都在蒙受因道德墮落和喪失理智所帶來的不良后果與痛苦；無論是東方還是西方令人憂慮的一個共同主題，就是面臨道德危機。世界諾貝爾獎金獲得者曾經聚會法國巴黎發表宣言：如果人類要在21世紀繼續美好地生活下去，必須有待在發揚東方傳統倫理道德的基礎上，回到兩千五百年前去汲取孔子的智慧，并以此精髓來實施人格教育，培養普遍的倫理道德。專家指出，在科學高度發達、經濟全球化的今天，我們最需要什么？需要道德的感召和教化，需要人的心靈得到修復，需要美德得以復蘇，需要和諧的世界、和諧的社會，對于這一切其落腳點都在于提升素質、培育文明的實際行動上。由此看來，開展國學教育是非常必要甚至是非常重要的，因為它具有弘揚中華民族傳統文化、培育傳統道德倫理、開啟人們的思維智慧、肩負起“為天地立心、為生命立命、為往圣繼學，于萬世太平”的神圣使命。

國學教育究竟能給人們帶來什么？多年從事教育工作的領導們如是說：“國學教育對學生的人格成長有很大益處，使他們今后成長為一個合格的公民，受過良好國學教育的孩子在文明禮貌、仁愛孝道、遵紀守法等人格道德方面比一般孩子強。孩子們在讀經典篇章的過程中會領會到語言美和意境美，從而修身養性，對學習也是種激勵。”

自己通過對國學的學習把現代生活與傳統文化緊密地結合了起來，拓寬了看問題的視野和知識面，提高了對道德修養認知的水平，加深了傳統文化的熏陶，更加有利于明理和睿智，使自己懂得了更多為人處事的道理。概括起來在思想認識領域主要有以下幾個方面的收獲和提高：

1、進一步認識到了中華傳統文化和國學思想的博大精深。易經、儒家、道家、佛教思想，凝聚了無數前人的智慧和結晶，雖歷經幾千年的滄桑變遷和發展演化，在今天仍然顯示出旺盛的生命力。在社會發展的一段時期內，有些“現代人”在不學習、不了解、孤陋寡聞的情況下，就盲目地否定這些傳統文化和國學思想，總覺得“外國的月亮比中國的圓”，妄自菲薄，看來這確實是極端無知的表現。短短幾天的學習，加上以前的一些積累，可以說到目前我們只是接觸了國學的一點皮毛而已，盡管這樣還是讓我感受到了中華傳統文化的博大精深、智慧光芒的閃現。

2、形成了對社會轉型期“浮躁、物欲”現象的反思與啟示。1978年改革開放以來，我國一直處于從計劃經濟向市場經濟轉型的時期。雖然并不能說追逐利益就等同于市場經濟，但最起碼可以認為追逐利益與市場經濟是相伴而生的，是一對孿生兄弟。在當今的社會轉型期，很多人做夢都希望自己能一夜暴富，人們往往為了追逐經濟利益而放棄了自己的道德和良知，物欲橫流、人心浮躁，仇富心態日趨嚴重，社會矛盾在某些領域日益尖銳。中國傳統道德文化向何處去，我們應該怎么辦？可以說，中華傳統文化和國學思想是中華民族的知識寶庫，現代中國人可以從中汲取豐富的營養，用以指導我們的行動與實踐。正如專家教授們在課堂上所提及的：人們所說的“幸福”只是一種感受或者叫感覺，我們的責任是要通過各種渠道和媒體提醒人們，“不要把有限的生命投入到無窮的欲望中去”，面對世界上的任何事情人們都必須有個“度”的把握。

3、有利于指導今后的工作與實踐。一周學習的另外一個感受是學一點中華傳統文化和國學思想，對于我們今天的工作與實踐是非常有幫助的。作為一名從事社會主義精神文明建設工作的黨員領導干部，自己的工作性質：在內部主要是做人的思想政治工作，到外面（即社會上）還是與各種各樣的人打交道。在工作中既要堅持原則，遵守國家法律、法規，同時又要保持一定的靈活性，我認為這在某種程度上也反映了“儒家”與“道家”的統一，是“山”與“水”的融合。還有，一張一弛乃文武之道，工作的節奏和尺度需要把握好，無論是對自己、對別人還是對同事、對下屬都是同樣的一個道理。

4、另外對個人及家庭生活方面也有所啟迪。這次授課的教授們有好幾位都提到了家庭的幸福對人生來說是最為重要的，這一點給我觸動不小。自從1980年結婚以后，我夫人和孩子一直不在我的主要視線之內，可以說我為了個人的所謂事業而放棄了也許是更為重要的東西——家庭的團聚，說起來感覺自己真是有點愧疚。當然，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，夫妻之間朝夕相處應該不是婚姻幸福美滿的主要標志，或者說不是唯一的標志。在這次為期一周的“國學專題自選班”開始前，我正好在看美國英特爾公司副總裁、首席技術官（cto）撰寫的一本書《平衡的智慧》，書中的理念與這次教授們的觀點可謂是不謀而合。如何在工作與家庭之間求得一個平衡，實現道家所推崇的“魚與熊掌”兼得，是每個職場人士需要面對的一個課題。

通過國學培訓班的集中學習并結合上級組織開展的科學發展觀的學習實踐活動，使自己逐步認識到又一層道理：即中國古代的哲學，也就是我們所講的國學從本質上來講，就應該是一種辯證的科學發展觀。中國古代哲學的“五行”理論，講究事物性質的演變和相生相克。“物極必反”、“否極泰來”的思想也深深地扎根在中華民族的思想深處。也許正是中華民族正是基于這樣的哲學，中華民族做事總是比較低調的。不露富、不囂張仍然是現在很多家庭的教子原則。《老子》和《易經》中的許多表述，雖然不一定能為世人背誦，但毫無疑問的是，這些東西已經深入到了我們生活的方方面面。中國古話就說：文無第一武無第二。為人，還是謙虛一點的好。“木秀于林，風必摧之；堆出于岸，流必湍之，行高于人，眾必非之”雖然已經成了中國人古來已是嫉妒成性的證據，但是這是對人性的最真實的剖析，論證的是可持續發展的根本道理。所以，“曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。是以圣人抱一為天下式。不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。……”

當然，隨著人們的覺醒和學習的深入，我們大膽地喊出了“以人為本”的口號。但是，這個“以人為本”，仍然必須建立在社會能夠持續發展的基礎之上，否則，“皮之不存，毛將焉附？”中國歷朝歷代的更替，除去外族入侵的原因以外，哪一個不是因為社會財富分配的兩極化而導致的“天翻地覆慨而慷”？同樣的，在教育的科學發展的問題上，《易經》也早已指出：蒙，亨，匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三瀆，瀆則不告。我的理解是要充分激發學生的學習興趣，調動學生學習的主動性，讓學生來向老師學，求老師教，而不是老師去求學生學，那樣的效果會適得其反。只有始終保證了濃厚的學習興趣，掌握了學習方法的學生，才是具備發展潛力的學生！

中國目前的問題在于，我們固有的步伐頻率，已經被西方所影響，陷入了他們的頻率陷阱之中；既然我們無法擺脫他們的影響，那么就要主動用我們的步伐去影響他們的頻率。因此我認為，在世界各地建立“孔子學院”，讓全世界都能平心靜氣地安靜下來，仔細想想可持續發展的問題，是對全球人民都有益的事情。

第二篇：干部培訓班學習心得體會

黨的十九屆四中全會精神科級干部培訓班學習心得

（工業園區管理辦公室副主任

李晶）

依照組織安排，我參加了2020年7月第一期的黨的十九屆四中全會精神科級領導干部培訓班，進行為期三天的培訓，課程主要由黨的十九屆四中全會相關精神解讀、領導干部上講臺和部門單位專業知識講座三部分組成，學習內容豐富，時效性和針對性強，這對我而言是一次加強理論知識、強化工作實踐的可貴機會。對此，我十分珍惜、重視。此次學習開闊了思路、拓展了視野、提高了認識、堅定了信心，使我受益匪淺。下面，我結合個人學習與工作情況，針對此次培訓內容談一談體會：

一、日滋月益，強化制度意識

學習貫徹十九屆四中全會精神，其中一個重要方面，就是各級黨委和政府以及各級領導干部要堅定制度自信、強化制度意識，善于在制度的軌道上推進各項事業。

中國特色社會主義制度是歷史的必然，是人民的選擇，符合中國國情，具有深厚的歷史根基。中國特色社會主義制度能有效解決我國現實問題、促進生產力持續發展、維護社會團結穩定，深得人民擁護。中國特色社會主義制度行得通、有生命力、有效率，具有明顯的多方面的顯著優勢，主要是十三個方面的“顯著優勢”。新中國成立70年，尤其是改革開放40年來，中國經濟社會發展取得舉世矚目的成就，創造了人類社會發展史上驚天動地的發展奇跡，都充分證明了社會主義制度的巨大優越性。要深刻理解中國特色社會主義制度的優勢，在切身感悟中堅定制度自信、強化制度意識。

唯有順應時代潮流、因應人民期盼，不斷堅持和完善，制度優勢才能有效發揮、不斷增強。中國特色社會主義事業不斷發展，中國特色社會主義制度也需要不斷完善。十九屆四中全會提出了堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體目標，明確了十三個“堅持和完善”。堅持和完善中國特色社會主義制度，使之更加鞏固、更加完備，更加穩定、更加管用，中國特色社會主義制度的優越性才能更加充分展現，才能把我國制度優勢更好轉化為國家治理效能。要深刻理解堅持和完善中國特色社會主義制度的重要性、必要性，在不斷增強國家治理體系、治理能力現代化的信心決心中堅定制度自信、強化制度意識。

制度的生命力在于執行。黨員干部要做制度執行的表率，引領全社會增強制度意識，真正把我國制度優勢轉化為治理效能。要通過廣泛深入的宣傳教育，使黨員干部領會制度精神、熟知制度內容，真正把對制度的敬畏，轉化為行為準則、自覺行動。領導干部必須帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度，發揮示范帶動作用，形成“頭雁效應”。要推動廣大干部嚴格按照制度履行職責、行使權力、開展工作，提高推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局等各項工作能力和水平。要深刻理解制度是關系黨和國家事業發展的根本性、全局性、穩定性、長期性問題，在內化于心、外化于行中堅定制度自信、強化制度意識。

在新時代，我們要以更強大的決心、更務實的行動，堅定制度自信、強化制度意識，堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進國家治理體系和治理能力現代化，確保黨和國家事業蓬勃發展、長治久安。

二、學以致用，提升干事本領

通過此次學習，不管從理論、道德還是知識上，我都認識到要加強自身修養，樹立時時學習、終身學習的觀念，優化自己的知識結構，增強自己的原則性、堅定性、紀律性，不斷提高自身業務水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務于民的思想，才能更好地做好工作。

本人系單位環境保護工作領導小組副組長，主要負責抓好環境保護、安全生產與重點項目推進服務工作。工作需要加強園區企業環境保護監督管理，督促新改、擴建設項目必須到環保部門辦理建設項目環境影響審批手續，配合環保部門依法查處轄區內“未批先建”、“未驗先投”的企業，切實維護生態環境安全。因此必須加強工作責任心，提高團隊協作能力。工作首先是一種態度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種責任，加強對工作的責任心就是做好工作的前提。在開展環境專項行動工作的過程中經常需要與其他部門、同志相互配合，這就需要加強協作，首先就要求我要不斷地加強自己的責任感，對自己負責、對工作負責、對他人負責，進而形成一種氛圍，從而提高團隊的協作能力，更好地完成工作；還需要善于溝通，溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效溝通能使工作開展得更加快速。就拿我負責的重點項目推進服務工作來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環節，如果不能做到有效、及時的溝通，那么就會對許多項目有關進度、需求及存在問題等方面的消息變得閉塞，工作開展將變得十分艱難。積極主動溝通，力求根據企業需求研究政策方案，加強服務協調，全力推進項目建設，推動高質量發展。平時多走、多看、多聽、多問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優質的服務。

三、不忘初心，加強黨性修養

黨性是一名黨員的根基，是具體的、實在的、體現在黨員日常思想、行動的方方面面。個人認為，黨性主要包含純潔性和先進性的要求，要增強黨員黨性修養，就必須保持黨員的純潔性和先進性。需要從理論層面、精神層面、能力及工作層面著手。

在理論上，盡管自己注重從理論上武裝自己，如饑似渴地學習黨的創新理論，做到了思想上和政治上的堅定，但在學習的深度、廣度上還需進一步拓展，因為黨的創新理論，在指導工作中，是一項系統工程，極其豐富，內容博大精深，靠一陣子、一會兒的突擊是不能掌握其精髓的，還需下大功夫深研細讀，做到時時學、刻刻學，不論環境、條件怎樣變化，嚴格按照黨的創新理論，指導自己立身做人的標準不能變。只有這樣，才能永遠不迷失方向，才能永遠不忘記職責，才能永遠心明眼亮，才能以黨的旗幟為旗幟，黨有號召，自己就有行動，在思想上、行動上，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，樹起先進性形象。

在精神上，作為一名黨員干部，時時注重建立自己的精神境界，不斷努力完善自我。好的精神狀態，就是牢固樹立理想信念堅定的形象、能力素質過硬的形象、道德情操高尚的形象、作風求真務實的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的，也是這樣做的。我始終認為，精神動力是抓工作的基礎。自參加工作以來，我始終保持昂揚的精神狀態，因為我知道它是戰勝困難、取得勝利不可缺少的內在力量。我們在體育比賽中不乏見到，實力較弱的運動員憑著高昂的斗志以弱勝強，比賽時精神狀態往往決定比賽結果。在以后的工作當中，一定要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，在學以致用上下功夫、見成效，以高昂的精神狀態干好本職工作。

在能力素質上，能力素質與體現黨的先進性從來都是緊密聯系在一起，并在實踐中提高和升華。對此，自己清醒認識自身素質與工作要求還存在著一定的差距，適應新的工作崗位，提高自身能力素質，是一項現實而緊迫的任務。要以這次培訓為契機，主動查找能力素質的差距和不足，增強知識恐慌、本領恐慌意識。在以后的工作當中要正確處理好現實性與可行性的關系，堅決改變習慣性的工作套路，以快捷、高效、科學的方法開展工作，以時不我待、只爭朝夕的使命感，以精益求精、一絲不茍的嚴謹作風，一步一個腳印地抓好工作落實。

在工作作風上改進工作作風，是黨的先進性建設的重要內容。我們要自覺按照構建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本思想，注重改進工作作風，堅持把工作的高效率與領導的滿意程度作為衡量工作績效的根本尺度，心里始終裝著黨的事業，把心思和精力用在本職崗位上，全面提升自身能力素質。我知道，把自己正在做的工作扎扎實實做好，它不僅是一種工作方法，而且還是一種可貴的工作品質和作風。這種無形的東西可直接影響干部隊伍的整體形象，影響著周圍的群眾，影響著部門工作的整體提高。對此，要努力做到靜下心來沉下去，認識到工作任務的重要性，樹立起工作的責任心，踏踏實實地干好自己的工作。

以上是我參加此次科級領導干部培訓班的一些感悟，雖然此次的培訓時間比較短，但給我帶來的收獲的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個機會，讓我進一步充實、提升了自己。在今后的工作中，我會一如既往的繼續努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項工作中去，不負組織對我的培養和厚愛。

第三篇：干部培訓班學習心得體會

科級干部培訓班學習心得體會

通過近一個星期的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝局組織部安排的此次學習活動、培訓處周到的安排、每一位授課老師精彩的授課、班主任老師的辛勤付出。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同單位、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉

一是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為油田發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。

二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

三是通過這次培訓，學到了領導藝術，優化了工作方法，明確了作為單位的中層，如何才能更好地傳達領導的工作意圖，如何才能更好地反映員工的建議和意見。在今后的工作中，一定將學到的方法與工作實踐進行有機的結合，進一步提高自身素質和業務水平。

四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

五是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

六是對權力觀也有了更為深刻的認識。在工作中，我們將始終按照“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求，一切都以為老百姓謀福利為出發點和歸宿。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力，不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。

總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于黨，無愧于人們的合格的干部。

第四篇：國學培訓班教師學習心得體會

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國學培訓班教師學習心得體會

兩天的學習中，受益匪淺！

彭城書院是由一位大企業家盧先生出資修建的。盧先生家財萬貫，但是他生活簡樸，一生都在做善事！

其中對我震撼最大的就是漢風老師講的人活著就是一個心態。如果一個人能活得明白，就是要放寬心態，調整心態，做一個大善人，這樣才能積德，也就是行善積德！

一，福從何而來

一個人的福德從三個方面來，第一是祖上陰德，二是父母積德，第三是自己修身養性！只有積德行善，一個人的生命才會蘇醒。

所謂積德就是行善，做善事，有善舉，只有積德才能有福報。

詢況曰:積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。由此可知，福從德生，德由善成！

二，老師何為

回歸教師本位，重塑教師形象！百年大計，教育為本。所有的職業與教師相比，教師是最重要的！一個人身體健壯。如果沒有老師的引領，就等于沒有了靈魂！一個國家沒有教育就等于沒有了魂魄。元朝和清朝都是少數民族人稱帝。尤其是清朝，滿族人想把漢族的風土人情赤化，其結果，恰恰是漢族把滿族人同化了！這就是傳統文化的作用，即教育的重要！教育的重要，也就確定教師的重要！所以回歸教師本位，重鑄師道最嚴，這就是當前重中之重！

一個國家有沒有發展潛能，看的就是教育，一個國家富不富強，看的也是教育，而教師的素養決定著教育的興衰！所以回歸教師本位，重鑄師道尊嚴，勢在必行！

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何為四眼

漢風老師還給大家闡述了四眼，這里所謂的 四眼，即肉眼，慧眼，天眼，法眼。我們一般人都是俗人，都是肉眼。肉眼看到的都是實物，那么慧眼所發現的和肉眼就不同了。如。燈，慧眼所看到的是前途，是光明？ 教室，那便是知識的殿堂。天眼 發現的更是獨具匠心，毛澤東 問蒼茫大地，誰主沉浮 江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。稍遜風騷。一代天驕，俱往矣，數風流人物，還看今朝。從字里行間，讀出了偉人的胸懷大志，目光遠大，這就是天眼，成就了一代偉人。

總之，我們要做一個智慧人，要做一個有德行的人，就是要讀書，要有善舉。要弘揚國學！

何為國學

現在一般提到的國學，是指以先秦經典及諸子學為根基并涵蓋后期各朝代的各類文化學術。因此，廣義上，中國古代和現代的文化和學術，包括中國古代歷史、思想、哲學、地理、政治、經濟乃至書畫、音樂、易學、術數、醫學、星相、建筑等都是國學所涉及的范疇。

學習國學有利于培養孩子良好的行為習慣，有助于開發孩子的記憶力。記憶力是人生學習和發展過程中最為重要的智力因素，記憶力好的人無論是學習還是工作都高人一籌，即使是在交際場合，想要談吐文雅、引經據典也需要有較強的記憶能力。有利于幫助孩子識記和理解文字。

江蘇輔延小學曾經做過國學教學實驗，這個教學實驗證實了，讀了三年國學的孩子，識字量基本達到4000多個字，大家可知道，精品學習文檔

現在我們小學六年的語文教育，孩子也只能認識2450個字而已。所以，讀了三年國學的孩子的語文程度已經達到了高中生水平，甚至一些聰慧肯用功的孩子已經達到大學中文系的水平。

學習國學還有利于培養孩子的語言表達能力。語言表達能力是人生最重要的，孩子們在誦讀國學經典的過程中，能夠一邊走著舞步一邊背誦，把握讀經 一心二用 的特點。通過背誦，也鍛練了幼兒的記憶能力，并隨著年齡增長和對經典的進一步理解，大大提升孩子們的分析判斷能力。誦讀國學經典的同時，也可以積累大量的優美語句，作文水平提高。

所以，作為家長，一定不能錯過孩子的國學教育，唯有從小讓孩子與經典同行、與圣人為伴，才能為孩子未來的成長奠定堅實的基礎。

總之國學如果學好了有諸多好處。我一朋友的孫子現在六歲了，弟子規，三字經等都會背，那智商高的嚇人，出口成章，每個成語都能恰如其分地用在具體的語境中。我想這與他從小滲透國語學習分不開，他有一位圣賢的奶奶，牙牙學語就開始教他國學。現在看來他有了堅實的文學基礎，也為未來奠定人文高度，將來無論從事什么事業都將得心應手些。

讓孩子從小走近國學教育勢在必行！

第五篇：干部培訓班學習心得體會1

干部培訓班學習心得體會

在大興區“十二五”規劃和禮賢鎮政府的工作報告中，明確今明兩年排在第一位的重大項目是：首都新機場征地拆遷，配套基礎設施建設，新航城、新空港產業園建設。我村夯實北京新機場建設基礎工作，配合國家和北京市有關部門，按照新機場規劃建設要求，全力配合新機場選址范圍限控和相關準備工作。著力發展臨空經濟等新興產業，提前啟動招商選資，做好項目儲備，努力培育我村經濟發展新的增長點。我村結合大興區“十二五”規劃提出，要配合開展新機場建設，同步推進新航城建設。完成新機場規劃建設范圍內的征地拆遷和土地整理工作，為遠期發展留出接口，為新機場建設及新空港產業園入駐企業提供基本的設施保障。通過這次的干部培訓班使我受益匪淺，以下是結合我村對本次培訓班的一些心得體會：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，領導干部著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到村域管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓與學習，則是提高村域領導管理水平最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我對十二五規劃及發展深有體會

本次十二五規劃，主要是為了完成我國下階段的三大轉型，未來五年中國將開啟經濟與社會的雙重轉型，以轉變發展方式和調整經濟結構為主線，部署中國經濟社會從外需向內需、從高碳向低碳、從強國向富民的三大轉型。

十二五規劃是嚴格遵循著科學發展觀而制定的，同時也可以說十二五規劃是科學發展觀的完善與發展。將來隨著十二五規劃的深入落實，我國將實現小康社會，統籌城鄉發展，實現產業結構的轉型，是我國逐漸提高綜合國力，成為國際上不可忽視的強國。

本次的十二五規劃，在我看來最具有價值和最亮眼的就是其中的“包容性”政策，政策內容主要是將貿易逐漸轉向國內市場，積極擴大內需。經過美國的金融危機之后，國際市場到現今仍然沒有真正脫離苦海，而美國要求人民幣升值的呼聲也仍不絕于耳。在這樣的情況下，很多人紛紛將眼光轉向國內市場，并在國內首次發現了廣闊空間。如今中國經濟迅速發展，人民生活水平不斷提高，人們完全有能力消費。而這個龐大的消費人群到如今也仍然沒有完全使其滿足，所以十二五規劃中的“包容性”政策完全符合國際國內的事態，是能夠是中國市場更為完善的政策。

而十二五規劃仍然圍繞現今最熱門的政治主題“科學發展觀”，在今后的五

年中，我國將積極調整產業結構，發展高新展業，使社會發展由高碳向低碳轉變。科學發展觀一直是西方國家比較關注的一個中國政治課題，在早些年的中國，為發展經濟，盡快脫離落戶現狀，緊跟國際步伐，中國的經濟發展一直以粗放型的發展模式進步，第二產業迅速發展，第三產業卻進行的十分緩慢。如今的中國經濟上雖然有著較大的突破，但卻付出了相當大的環境代價。所以在今后的很長的一段時間內，中國將長期實行圍繞，科學發展觀”為主題的政策，而十二五規劃不是第一個也將不會是最后一個。在十二五規劃的落實過程中，中國將有一大批高污染、高能耗的企業面臨倒閉，雖然從近期來看，它將會影響中國經濟發展，產業波動，但從長遠的眼光來看，若此政策能切實地實習下去，中國將會在經濟發展領域上又一次質的飛躍。

十二五規劃的第三個轉型，既從強國向富民的轉變。從某方面來將這其實就是發展全面小康社會，統籌城鄉，但以我自身的理解，這也可以說是中國的一次由內向外，由下到上的巨大的轉變過程中一小步。十二五規劃希望將中國從強國轉向富民，在我看來這個政策在五年內要實施完成是充滿理想主義色彩的。這五年當中，我們最多只能為這一設想做好經濟的準備。

三、通過學習培訓，我村下一步將加強信訪、社區建設，力爭創建和諧優美村

（一）、要準確把握好上訪村民的心理。

只有準確把握好上訪村民的心理，才能有助于我們順利的開展工作；只有準確把握好上訪村民的心理，才能有助于我們及時掌握上訪人心理活動變化，做好其思想轉化工作；只有準確把握好上訪群眾的心理，才能有助于我們在第一時間摸清底子，以便做到對癥下藥，解決好問題。

（二）、要做好不同層次上訪村民的工作。

上訪村民雖說很多，但也要區別對待，不可一概而論。一是對于初次上訪的村民，要做好其心理安撫、相關法律法規政策的解釋等工作。做好筆錄，問清情況，以便今后工作的開展。二是對于多次上訪戶、纏訪戶，特別是重點上訪戶，要做好其思想轉化工作，幫助他（她）們搞好生產生活，建設美好家園，能過上正常人的生活，最終使他（她）們息訴罷訪，從而不再上訪。

（三）、信訪工作應如何開展。

1、要用“真心”去感化上訪村民。要把上訪村民當成自己的長輩，兄弟姐妹一樣來看待，這樣溝通起來就容易多了。要把上訪群眾反映的問題當成自己家里事一樣來對待。

2、要用“耐心”去幫扶村民。上訪村民來了以后，有些情緒激動，有些比較緩和，而在村域內做工作一定要有耐心，不可急躁，表現出不耐煩的樣子。要認真去聆聽對方想要說的話，想要表達的思想感情及想要的結果。只有思路理清了，問題就好辦多了。

3、要用“誠心”去說服教育村民。對于一些上訪村民所反映的問題其實就是窩里斗，利益分配不均，而導致的上訪。只有擺事實，講道理，據事論事，排解矛盾，化干戈為玉帛。

4、要用“恒心”去辦好村民的事。任何事情都不可能立即、馬上去辦好，它需要一個或短或長的等待時間。在這期間，一方面要做好村民的工作，另一方面，也要做好自己的工作，而不是堅持不住，不負責任，以丟了之。

5、要用“細心”接待好上訪村民。每一個上訪村民都是我們的親人，他（她）能來上訪，必是不得不來，他（她）有啥就說，有氣就出，把積壓的感情讓他（她）

們到這里爆發出來，而作為村干部在每一個細節上要做到位，避免因小失大，帶來反面影響。

四、通過學習培訓，加強我村村域環境整治工作

（一）、明確思路，加強領導。

圍繞鎮黨委、政府“環境立鎮”的工作要求和整體部署，東黃垡村兩委根據村內基礎差、財力弱、人的觀念跟不上的實際，把環境整治作為切入點和突破口，堅持走“生態立村”的發展思路。在加強領導上，村兩委堅持把環境整治作為“一把手”工程，在充分認識環整工作的重大現實意義的基礎上，牢固樹立全鎮一盤棋的思想，兩委干部加強協調配合，以高度的政治責任感和對群眾高度負責的使命感，責任落實到人，層層抓落實，全力做好村內環境整治和管控工作。具體通過召開黨員、村民代表會和群眾動員大會，全面部署環境整治和管控工作。東黃垡村專門成立了以村支部書記、村主任尹國強為組長、村委會委員朱天才、江亞亭、趙振啟任成員的環境整治及管控工作領導小組，全面負責東黃垡村環境整治及村域規劃工作。同時領導小組制定了實施方案，并責成專人起草了工作報告、技術報告，擬定了詳細的投資項目表，下大力氣抓好落實，環境整治及管控工作取得了一定成效。

（二）、健全制度，抓好落實。

1、實行“一把手”負責的制度。村黨支部書記、村委會主任為整治和管控工作的第一責任人，制定計劃，周密部署，統籌村內各方面力量開展工作，遇到棘手問題親歷親為，帶領兩委干部和群眾開展環境整治活動。

2、任務分解、責任到人的制度。在明確責任上，以定任務、定責任、定時間“三定”原則，劃分責任區，明確責任人，將責任分解到兩委干部和具體責任人。針對重點區域及敏感問題，配強干部，責成支部書記負責監督村莊外農用地的違法建設工作；責成村主任負責村莊的“臟亂差”治理及綠化工作；責成村委會委員負責生活垃圾的收集及處理，并與環保人員簽訂工作責任書，加強監督考核。每名干部每天要定時認真巡查，做好記錄，具體協調轄區內出現的環境問題，發現性質惡劣的問題，及時上報，通過組織召開黨員會議、村民代表會議表決決議的方式，進行強制治理，狠抓落實。

3、村民代表聯系戶的制度。為扎實有效地做好環境治理和管制工作，村兩委班子還積極發揮村民代表的橋梁作用，組織動員村民代表深入所包農戶，通過“嘮家常”的方式開展好環境整治及宣傳活動。尤其是認真宣傳《致全區廣大群眾的一封信》中的拆遷政策，使政策家喻戶曉，深入人心，自覺抵制搶栽搶種、搶建房屋的違法建設行為。

4、環衛清掃保潔管理制度。主要是利用鎮環整辦下拔的專項資金，提高環衛工作人員的待遇，與環衛人員簽定了承包合同，明確責任和義務，街道清掃保潔保證做到“二無”和“三凈”。“二無”即無暴露生活垃圾、無衛生死角；“三凈”即路面干凈，花壇綠化帶干凈，垃圾箱周圍干凈。

（三）、宣傳引導、提高居民素質。

為讓更多居民支持農村環境整治工作，我村在日常工作中堅持宣傳教育先行，積極營造“保護環境，人人有責”的社會氛圍。一是進行自上而下的發動，利用村干部工作會議、村黨員會議、村民代表會議、村民小組會議，強調環境整治的重要性和這項工作帶給每個群眾的好處。二是利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、張貼標語廣泛宣傳。同時，發放了致全村居民的一封信，號召全村居民積極行動

起來，自覺保護環境設施，珍惜環境衛生。三是組織黨員、干部、村民等開展“你扔我撿、共建家園”義務活動，確保環境衛生整治工作人人參與。

（四）、加強管理，杜絕違法建設。

管理與被管理本來就是一對矛盾，為了更好地協調處理好矛盾關系，主要克服干部的“畏難情緒”和“怕得罪人”的思想，將個別村民隨意行為有效統一到村莊的規范化管理中來。為加強村莊建設和管理，以社區化試點建設為契機，村兩委積極爭取資金投入，建設環村圍墻，東西主要路口修建了門房和崗亭，各路口配備了大門和護欄等設施；門房和崗亭實行24小時輪流值班，對過往車輛(特別是裝載建材車輛)及人員嚴格監督和檢查，從源頭上很好地杜絕違法建設現象的發生。針對村莊存在的“臟亂差”、衛生死角、頂風裝修等現象，村兩委積極征求包村干部的指導意見和建意，鼓勵群眾監督舉報，及時采取專項治理行動，同時成立環境衛生監督檢查小組，檢查小組每天進行檢查及時反饋信息，發現問題及時解決，不斷鞏固深化環境整治成果，使環境綜合治理、制止建法建設成為工作常態，并形成長效機制。

（五）、狠抓落實，改善農村環境。

1、建立保潔隊伍、垃圾日產日清。村建立了一支由3名保潔員組成的保潔隊伍，實行“戶集、組收、村運、村處理”的管理模式，做到了整個村保潔全覆蓋，確保了條條道路有人掃、處處垃圾有人清。保潔員具體工作由村委會安排，嚴格按照“五個一”（即一輛板車、一把掃帚、一把鐵鍬、一只袖標、一件紅馬甲）標準規范化保潔；同時，要求“兩掃兩保一巡查”，即上午、下午各掃一遍，各保一次，下班前巡查一次。

2、加強環衛基礎設施建設。村共設置了1臺垃圾運輸車和5個垃圾箱，每個垃圾箱都有專人負責清運垃圾和日常維護。

3、徹底消滅朝天糞池，實現戶廁改建148戶，現全村改廁率達到100%。

（六）、嚴格考核、及時督促整改。

成立村農村環境綜合整治工作考核小組，具體工作村環境整治領導小組負責，每月對保潔員的工作進行檢查，出考核簡報，公布考核成績，列出存在問題，督促整改。同時，根據考核成績對相關工作人員發放績效考核獎。

2011年是貫徹落實科學發展觀的一年，在正確學習實踐科學發展觀的同時，我村各項工作都能健康有序地推進。在今后的工作中，我村兩委班子將繼續發揚求真務實的工作作風，為東黃垡村的經濟、社會發展作出貢獻。

大興區禮賢鎮東黃垡村村支部書記、村主任：尹國強2011年8月22日