第一篇：植樹節主題教育串詞

??國旗在我心中

國旗下的演講??《迎接新的挑戰》

國旗下講話??國旗下講話——珍惜今天，努力學習??忍讓——第六周國旗下講話??新學期、新起點、新氣象

六年四班國旗下演講??學會感激，關心他人

初三(2)班國旗下講話

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《植樹節主題教育串詞》

第二篇：植樹節串詞

一、開場白：

三月，有童年的沃土、三月，有初春的太陽、三月，是童年的搖籃、三月，是童年的夢鄉陽春三月，一段春色最蓬勃的日子，大地處處充滿著綠色的氣息。當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人陶醉； 當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，更能讓人充滿向往。春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。大家都知道我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！（掌聲）

二、宣布開幕：

各位領導、各位小朋友和家長們，大家上午好！我代表天津市晟嘉培訓中心，歡迎大家的到來！由天津市晟嘉培訓中心主辦的“同享，同樂，同成長”為主題得植樹節活動馬上就要開始了！（掌聲）

三、介紹嘉賓：

首先我非常榮幸的為大家介紹：蒞臨本次植樹節活動的領導有團市委宣傳部陳躍部長;南開區團委的李強書記，郭慶龍副書記，南開區工商聯的張利強書記，高運智書記，黨辦王主任;市容園林委、南開區綠化委員會

四、校長致辭：

現在讓我們熱烈歡迎本次活動的主辦方----天津市晟嘉培訓中心董事長兼校長程晟先生致辭！

五、嘉賓致辭：

謝謝程晟校長的精彩發言，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎南開區團委李強書記講話

謝謝李強書記的精彩發言，下面我們以熱烈的掌聲歡迎

謝謝精彩發言,熱情洋溢的講話，他們的講話讓我們更進一步認識了植樹造林的重要意義。

春天已經來到了我們身邊，陽光一天比一天明亮起來、天氣一天比一天溫暖起來，此時，我們已經可以感覺到春天的呼喚了，一年一度的植樹節已來臨，為了我們的家園有更多的綠色，我們都參加到植樹的隊伍中去吧！

六、我簡單的為大家介紹一下植樹流程

栽植時，媽媽扶正苗木，爸爸填土，填一部分踩實一遍（若粘土不可重踩），直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。栽后小朋友和爸爸一起為小樹灌水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。大家可以和小樹合影留念。

趁大家還沒有開始工作，在我們最精神的狀態下各位家長和小朋友我們和出席的所有領導一起合個影吧。請帶隊老師組織各位來賓就位。

好，讓我們一起體驗勞動的喜悅，植樹活動現在開始，大家行動起來吧！為了孩子的安全請您聽從領隊老師的安排！您植好樹后可在長虹公園自由放飛風箏！

第三篇：植樹節活動串詞

親子植樹活動串詞

集合，簽到、發放帽子

主持人：各位會員、各位車嫂、親愛的小朋友們，大家上午好，非常感謝大家抽出時間來參與我公司我公司分部舉辦的“走進春天 擁抱自然 種植希望”親子植樹公益活動，我是，首先向大家介紹我們今天的活動安排。

上午時間安排

我們一同乘坐大巴前往襄城區峴山森林公園內的植樹地點

到達目的地后，我們會有一個簡單的植村活動啟動儀式

然后向每個家庭發送樹苗、水桶、鐵鍬、筆、許愿卡等物品，植樹活動開始

大家在植完樹后，可以將對愛人、對孩子、對父母的美好祝愿寫在這張卡片上，以表達濃濃的情意，在這里也真誠的祝愿大家夢想成真。

植樹結束后，大家集體合影

中午時間安排

大家稍作休息后、在翠屏山莊享受美味農家午餐。

下午時間安排

14：00，我們非常榮幸地邀請到了國家二級心理咨詢師，中國首屆由中科院認證的高效率學習指導師王紅艷老師為大家帶來“怎樣做父母，如何培養孩子良好學習習慣”為主題的親子教育講座，讓大家在活動之余有所收獲，我們敬請期待！

16：00活動結束，大家返程。

活動注意事項

1、每個家庭將分發給大家一顆樹苗，請大家愛護分到手里的每一棵樹苗，活動期間請不要擅自離開活動區域；如果確實有事，請提前告訴我們的工作人員；

2、請愛護大自然，不要隨地丟棄垃圾，并在林區不要吸煙；

3、請各位父母照顧好自己的小孩，注意人身安全；

4、工具用后請自覺交回工作人員處，感謝您的配合。

5、因活動現場的鐵鍬有限，所以大家植樹時要記得分組。在大巴車上，我們將進行統一分組。盡量男女搭配，男的挖坑，女的扶樹。

最后希望大家有一個快樂的旅程，還等什么，大家一起到門前照張合影，我們向快樂出發吧

森林公園

主持人：親愛的朋友們，我們的植樹活動馬上就要開始了，下面有請我們立勝分部劉明主任給大家講話：

劉明：首先感謝大家參與我們的活動，今天我們也榮幸地邀請到了我公司副秘書長楊金國先生，歡迎您！

汽車，作為現代工業的產物，不幸成為了破壞地球生態環境的元兇之一。其中，碳排放給自然環境帶來的影響更是我們有目共睹的。

作為全國第一家卡車我公司我公司是環保公益的積極倡導者，會員更是愛心行動的積極參與者，今天到場的我公司會員就是最好的說明。我們希望通過開展植樹這一活動，并借助東風的影響力，將注重自然環境保護的理念傳達給更多的東風汽車用戶，讓更多的人關注生態環境，并親身參與到生態環境建設中來。

主持人：謝謝劉明主任的講話，每到３月１２日植樹節，大家總會揮汗如雨地大植、特植樹木，可是你知道為什么我國將植樹節定在每年的3月12日嗎? 下面向大家介紹植樹節的來歷，大家一定要認真聽喲，有有獎問答環節，猜對者可獲精美禮品一份。

植樹節最早是在1872年，由美國著名農學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓在內布拉斯加州發起的。

中國歷來有植樹造林、綠化環境的習俗。1915年中華民國政府規定每年清明節為植樹節。1929年又把它改為每年的3月12日為植樹節，因為這一天正是我國新民主主義創始人、偉大的革命先驅孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生一貫重視和倡導植樹造林，確定三月十二日為植樹節表示人民對他的敬仰和懷念。

1979年，全國人大常委會正式確定了3月12日為中國植樹節。要求在這一天開展全民植樹活動，廣泛動員全社會參加林業建設。3月12日恰是驚蟄之后，春分之前，農諺說：“伏天栽樹株株死，驚蟄春分株株生”。

問題一：植樹節最早是哪個國家發起的——美國

問題二：3月12日是哪位歷史偉人紀念日——孫中山

問題三：我國植樹節是哪一年正式立法確立的——1979年

發禮品??

發放工具

現在請我公司副秘書長揮第一撬和大家一起種下我公司愛心林吧！

植樹、合影

中午：會員用餐前，請大家填寫家庭行為調查問卷

下午：聯誼活動開始

主持人：

1、有請我公司楊秘書長講話??

2、有請國家二級心理咨詢師，中國首屆由中科院認證的高效率學習指導師王紅艷為大家帶來親子教育講座??

3、謝謝王老師，相信大家還有很多問題想咨詢王老師，稍后我們會有咨詢環節，供大家交流咨詢，有請我們楊秘書長為今天的活動，進行總結發言??

4、引導會員咨詢交流，談活動感受

活動結束

第四篇：中心小學主題教育串詞

中心小學主題教育串詞

鎮中心小學位于xx路和xx高速交叉處,是一所市級標準化寄宿制學校。校園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,綠化面積xx平方米。現有教職工xx人,在校學生xx人。學校建筑淡雅,環境優雅,師生儒雅,是教書育人的理想場所。

公元前213年,xx先生離開咸陽,進入xx,先憩息于洛南文顯山,后短暫隱居于xx山、xx鎮。xx鎮由此而得名。XX多年來,xx的精神風韻在這篇土地上綿延不息,歷久彌新。中心小學把xx文化作為校園文化的核心,開展了以“講、誦、畫、舞、探”等為載體的一系列“文化主題綜合實踐活動”,傳承弘揚xx文化,取得了良好的效果。

是一群立體復雜的人,有多重精神,我們學要學他們身上積極向上,符合時代價值取向的東西。簡而言之就是:學識淵博、品行高潔,為國為民。從這三方面入手,對xx精神的繼承和弘揚才會底氣十足、形散而神不散。請聽專題講座《xx精神及與xx經濟的發展》

一、講 李XX 《xx精神及與xx經濟的發展》

xx畫磚像,木刻扇屏,《商山xx》圖,石刻像,xx壁畫.....從古到今,多少藝術家們用飄逸的線條,繁富的色彩,獨具匠心的構圖勾畫xx那傳奇的人生,悠閑的神態,卓然的精神。今天孩子們也用手中的畫筆表達對xx老人的仰慕之情。請欣賞xx主題繪畫比賽。

二、畫 汪XX 繪畫比賽

“情動于中而行于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”舞蹈是形體的律動,表情的釋放,也許最熾熱的感情,只有舞蹈才能表達。請欣賞xx中學原創舞蹈《xx》。

三、舞 張XX 《xx舞》

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,登xx山,賞自然山水,尋賢者足跡,朝精神圣地。山林中似乎仍有高士徘徊,空谷里似乎仍然幽蘭芳菲,白云間似乎仍有飄逸的身影。山是一尊佛,佛是一座山。走,一起去投奔不變的青山,呼吸千年前的空氣，感受智者的情懷。

四、探 王XX 登xx山

結束語:繼承xx精神,弘揚xx文化。絕不是坐而論道,紙上談兵。打響xx品牌,開發xx文化,與xx經濟發展的未來,與200萬xx人民的福祉息息相關,薪火相傳,是教育的責任,放飛夢想,是教育的魅力。

第五篇：中心小學主題教育串詞

鎮中心小學位于xx路和xx高速交叉處，是一所市級標準化寄宿制學校。校園占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，綠化面積xx平方米。現有教職工xx人，在校學生xx人。學校建筑淡雅，環境優雅，師生儒雅，是教書育人的理想場所。

公元前213年，xx先生離開咸陽，進入xx，先憩息于洛南文顯山，后短暫隱居于xx山、xx鎮。xx鎮由此而得名。2000多年來，xx的精神風韻在這篇土地上綿延不息，歷久彌新。中心小學把xx文化作為校園文化的核心，開展了以“講、誦、畫、舞、探”等為載體的一系列“文化主題綜合實踐活動”，傳承弘揚xx文化，取得了良好的效果。

是一群立體復雜的人，有多重精神，我們學要學他們身上積極向上，符合時代價值取向的東西。簡而言之就是：學識淵博、品行高潔，為國為民。從這三方面入手，對xx精神的繼承和弘揚才會底氣十足、形散而神不散。請聽專題講座《xx精神及與xx經濟的發展》

一、講 李XX 《xx精神及與xx經濟的發展》

xx畫磚像，木刻扇屏，《商山xx》圖，石刻像，xx壁畫.....從古到今，多少藝術家們用飄逸的線條，繁富的色彩，獨具匠心的構圖勾畫xx那傳奇的人生，悠閑的神態，卓然的精神。今天孩子們也用手中的畫筆表達對xx老人的仰慕之情。請欣賞xx主題繪畫比賽。

二、畫 汪XX 繪畫比賽

“情動于中而行于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”舞蹈是形體的律動，表情的釋放，也許最熾熱的感情，只有舞蹈才能表達。請欣賞xx中學原創舞蹈《xx》。

三、舞 張XX 《xx舞》

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，登xx山，賞自然山水，尋賢者足跡，朝精神圣地。山林中似乎仍有高士徘徊，空谷里似乎仍然幽蘭芳菲，白云間似乎仍有飄逸的身影。山是一尊佛，佛是一座山。走，一起去投奔不變的青山，呼吸千年前的空氣，感受智者的情懷。

四、探 王XX 登xx山

結束語：繼承xx精神，弘揚xx文化。絕不是坐而論道，紙上談兵。打響xx品牌，開發xx文化，與xx經濟發展的未來，與200萬xx人民的福祉息息相關，薪火相傳，是教育的責任，放飛夢想，是教育的魅力。