第一篇：江蘇大學團內評選表彰暫行辦法

江蘇大學團內評選表彰暫行辦法

第一章 總則

第一條為進一步加強團的基層組織建設，引導和激勵廣大共青團員、團干部勤奮學習、扎實工作，全面推進基層團組織創先爭優活動，提高江蘇大學基層團建工作的整體水平，根據團中央、團省委有關規定，結合我校實際，特制定本辦法。

第二條評選表彰的種類：江蘇大學五四紅旗團委（團總支）、江蘇大學五四紅旗團支部、江蘇大學五四標兵團支部、江蘇大學優秀共青團員、江蘇大學優秀共青團干部。

第三條團內評選表彰工作在校團委的統一領導下進行，每年開展一次，一般在“五四”期間表彰。

第四條每年評選表彰的名額：

（一）“江蘇大學五四紅旗團委（團總支）”不超過10個；

（二）“江蘇大學五四紅旗團支部”不超過全校團支部總數的10%；

（三）“江蘇大學五四標兵團支部”不超過10個；

（四）“江蘇大學優秀共青團員”不超過全校團員總數的2%；

（五）“江蘇大學優秀共青團干部”不超過全校團支部總數的50%。

第二章 評選條件

第五條“江蘇大學五四紅旗團委（團總支）”的評選條件：

（一）組織建設好。團的組織架構健全，團內政治生活正常有序，團內信息統計規范準確、團費收繳使用及時合理，團員團籍注冊及時，團支部設置合理，支部班子、制度健全，能夠認真做好團員教育和管理工作，認真完成好上級團組織交辦的任務。

（二）團員引導好。進一步創新團員青年教育的手段和工作載體，在用好傳統手段載體的基礎上，充分利用團員青年喜聞樂見的手機微博、網絡博客、網絡社區、短信等新媒體平臺，加強團員意識教育，突出率先垂范作用，加強“推優”工作的力度。

（三）團員服務好。要結合實際，整合資源，發揮優勢，做好團員青年服務工作，維護團員青年合法權益，促進團員青年健康成長，幫助團員青年發展成才。

（四）工作開展好。圍繞學校中心工作和共青團各項重點工作，堅持創新發展，扎實開展團的各項工作和活動，取得明顯效果和突出成績。

（五）團員評價好。團組織對團員青年有較強的吸引力、凝聚力、號召力，團員青年對團組織的反映評價好。

第六條“江蘇大學五四紅旗團支部”的評選條件：

（一）團支部設置規范，堅持“三會兩制一課”制度，團支部成員工作能力較強，認真落實上級團委的各項工作要求，扎實有效地開展團的工作，在團員青年中有較高的認同度。

（二）團支部工作活躍，有1項以上特色活動，有效吸引團員青年積極參與。

（三）班風學風端正，團支部與班委會配合默契，班級班風正、學風好，團支部成員學習成績良好，模范遵守校規校紀，團員民主評議優秀率高，沒有不合格團員。團支部成員在本年度中無違紀處分情況。

（四）積極做好“推優”工作，能較好的完成上級團組織交給的各項任務，在各類團學活動中有突出的先進事跡，并能通過各種渠道宣傳本支部工作動態。

第七條“江蘇大學五四標兵團支部”的評選條件：

（一）符合“第六條”規定的條件；

（二）獲得過“江蘇大學五四紅旗團支部”榮譽稱號；

（三）至少有1項活動被校團委評為“優秀主題團日活動”。

第八條“江蘇大學優秀共青團員”的評選條件：

（一）理想信念堅定。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，擁護黨的基本路線、方針、政策，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，努力用社會主義核心價值觀武裝自己；

（二）道德品質高尚。尊敬師長，團結同學，樂于助人，愛護公物；遵紀守法，模范遵守校規校紀，集體榮譽感強，參評學年沒有受到學校紀律處分；

（三）學習成績良好。態度端正，刻苦勤奮，勤于鉆研，勇于創新，參評學年綜合測評位于班級前50%，考試無不及格科目。積極參加體育鍛煉，達到大學生體育鍛煉合格標準；

（四）組織觀念較強。自覺遵守團的各項規章制度，模范履行團員義務，積極響應團組織的號召，認真執行團組織的決議，按時交納團費，經常參加團的各項活動；

（五）積極參加社會實踐、學術科技、文藝體育等校園文化活動，表現突出，獲得院級及以上表彰。

第九條“江蘇大學優秀共青干部”的評選條件：

（一）符合“第八條”規定的條件；

（二）連續擔任團干部一年以上，且參評時仍繼續擔任團干部；

（三）工作認真，作風務實，具有大局意識、奉獻精神和廣泛的群眾基礎，能夠在團員青年中發揮模范帶頭作用；

（四）組織協調能力較強，能積極主動、創造性地完成各項工作任務，能夠在師生間發揮橋梁和紐帶作用，工作成績突出。

第三章 評選程序

第十條 “江蘇大學五四紅旗團委（團總支）”的評選程序：

（一）每年11～12月份，校團委部署評選工作，各二級團組織按照要求向校團委提交申報材料；

（二）校團委對照參評年度《江蘇大學二級團組織建設量化考評標準》，給予每個二級團組織量化分數；

（三）校團委舉辦“江蘇大學五四紅旗團委（團總支）”評選答辯會，根據評委評分得出各二級團組織的答辯分數；

（四）校團委根據各二級團組織申報材料的量化分數和答辯分數，確定“江蘇大學五四紅旗團委（團總支）”名單。

第十一條 “江蘇大學五四紅旗團支部”、“江蘇大學優秀共青團員”、“江蘇大學優秀共青團干部”的評選程序：

（一）評選部署：每年3～4月份，校團委部署評選工作；各學院團委、直屬單位團委（團總支）將評選要求傳達到參評團支部；

（二）支部申報：參評團支部對照評選文件要求，向上級團委提交申報材料；

（三）初評推薦：各學院團委、直屬單位團委（團總支）根據團支部申報材料和日常工作開展情況，按照限額評選出校級“五四紅旗團支部”、“優秀共青團員”、“優秀共青團干部”推薦名單并予以公示。

（四）學校審核：各學院團委、直屬單位團委（團總支）團委將優秀團支部評選材料上報校團委，校團委進行集中審核并統一公示。

第十二條 “江蘇大學五四標兵團支部”評選程序：

（一）評選部署：每年3～4月份，校團委部署評選工作；

（二）初評推薦：各學院團委、直屬單位團委（團總支）根據評選條件向校團委推薦1個候選團支部；

（三）資格審核：校團委對候選團支部進行資格審核，公布進入答辯環節的團支部名單；

（四）終評答辯：校團委組織“五四標兵團支部”答辯會，根據評委評議結果確定“江蘇大學五四標兵團支部”名單。

第四章 表彰與管理

第十三條 校團委于每年五四期間對“江蘇大學五四紅旗團委（團總支）、江蘇大學五四紅旗團支部、江蘇大學五四標兵團支部、江蘇大學優秀共青團員、江蘇大學優秀共青團干部”進行表彰，向獲獎集體、個人頒發證書，頒授獎牌，并通過網站等途徑進行公布。

第十四條 以上先進集體、個人如有以下情況之一的，經履行一定程序后可予以撤銷其榮譽稱號：

（一）被學生投訴，團員青年反映強烈，經核查情況屬實的。

（二）創建及申報工作中存在弄虛作假現象，經查屬實者。

（三）有其他應當撤銷榮譽稱號行為或情況出現的。

第五章附則

第十五條本辦法由校團委負責解釋。

第十六條本辦法自頒布之日起施行。此前校團委相關文件規定與此不相符的，以此文為準。

第二篇：江蘇大學團內推優1

江蘇大學財經學院“團內推優”理論考核試卷

命 題 人：財經學院團委組織部

考試時間：2010年05月21日（周五），晚19：00—20：00 考卷說明：

1、本試卷的題型為“單項選擇題”、“多項選擇題”、“填空”以及“簡答題”，請務必把答案寫在答題紙上，否則不得分。

2、答題請用鋼筆、水筆或圓珠筆工整填寫，用鉛筆答題的不得分，不能辨別答案的不得分。

3、考試開始后30分鐘方可繳卷。本試卷與答題紙一并上繳。

一、單項選擇題（20題，每題1分，共20分）

1、朝核問題磋商機制稱為（A）。

A、六方會談 B、四方會談 C、中美朝韓戰略對話 D、東亞“朝鮮半島危機干預”

2、財經學院在“江大杯”籃球賽中取得男子第（）名的成績。A、二 B、四 C、六 D、八

3、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是（B）的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。

A、中國人民和無產階級 B、中國人民和中華民族 C、中華民族和無產階級 D、無產階級和共產主義

4．周恩來在1956年1月召開的關于知識分子問題的會議上，發出了（）的號召。A、向現代化進軍

B、向現代科學進軍

C、向共產主義進軍

5、江蘇大學財經學院“地球一小時2010”活動舉辦時間（）。A、3.27 B、3.24 C、3.21 D、3.29 6、2010年3月“兩會”在北京召開，溫家寶總理對促進房地產市場健康發展提出四項要求，下列不屬于要求的是（）。

A、繼續大規模實施安居性保障工程 B、繼續支持居民自主性住房消費 C、抑制房價泡沫化 D、抑制投機性購房

7、團的全國代表大會每（）年舉行一次，由中央委員會召集，在特殊情況下，可以提前或延期舉行。

A、四 B、五 C、六 D、七

8、“推優”的全稱是（）。A、推薦青年積極分子作黨的發展對象 B、推薦優秀的青年入黨 C、推薦團的優秀干部入黨 D、推薦優秀團員作黨的發展對象

9、無產階級政黨的第一個黨綱是（）。

A、《哥達綱領批判》 B、《共產黨宣言》 C、《反杜林論》

10、（）提出“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。

A、江澤民 B、鄧小平C、毛澤東

11、中國共產主義青年團團歌為（）。

A、五月的花海 B、光榮啊，中國共青團 C、共青團員之歌

12、胡錦濤同志在團的十六大上的重要講話為新時期團的工作和建設指明了前進的方向。他指出，各級團組織要發揚（）的優良傳統，把廣大青年緊緊團結在黨的周圍，為實現黨的任務努力奮斗，保證黨的事業興旺發達、后繼有人。

A、黨有號召、團有行動

B、刻苦學習，勇于創造，自覺奉獻

C、刻苦學習，踏實工作，甘于奉獻。

13、團十六大召開時間（）

A、6.10 B、5.10 C、7.10 D、4.10

14、中國第一個青年團早期組織()社會主義青年團是于1920年8月誕生的，負責人是()。

A、北京 施存統 B、上海 俞秀松 C、廣州 任弼時

15、青年入團，介紹人應負責地向被介紹人說明團章，向團的組織說明被介紹人的思想、表現和（）。

Ａ、家庭背景 Ｂ、社會背景 Ｃ、經歷

16、“團校”的規范名稱是（）。

A、二十一世紀人才學院 B、青年共產主義學校 C、團支部書記培訓學校 D、團干部培訓學校

17、黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求：第一，堅持黨的基本路線。第二。第三，堅持全心為人民服務。第四，堅持民主集中制。

A、解放思想，實事求是 B、堅持一切從實際出發

C、堅持解放思想，實事求是，與時俱進

18在新的歷史條件下，團的各級組織要努力成為貫徹“三個代表”重要思想的()。

A、宣傳者 組織者 實踐者 B、宣傳者 推動者 組織者 C、組織者 推動者 實踐者

19、培養“四有”新人是指培養（）的中國特色社會主義的接班人。

A、有思想、有道德、有文化、有紀律 B、有理想、有信念、有文化、有紀律 C、有理想、有信念、有組織、有紀律 D、有理想、有道德、有文化、有紀律 20、團十六大推選（）為中央書記處第一書記。

A、楊岳 B、王曉 C、陸昊

二、多項選擇題（每題選項多于一個，多選、少選、不選均不得分。20題，每題1.5分，共30分）

1、你所在學院的團委，直接接受（AC）領導。

A、校團委 B、學院院長 C、學院黨委 D、校黨委組織部 E、校黨委學工部

2、“黨建帶團建”工作的基本要求是“五帶一優化”，不包括（BDE）。

A、帶思想建設 B、帶文化建設 C、帶組織建設 D、帶經濟建設 E、優化群眾評議

3、中央明確提出的新農村建設的原則有（ACDE）。A、推進新農村建設一定要堅持以經濟建設為中心 B、必須堅持農村的基本經營制度

C、要以人為本，切實幫助農民解決生產生活中最迫切的現實問題 D、一定要從實際出發，制定好科學的規劃

E、要調動農民的積極性，還要動員社會各方面的力量參與新農村建設

4、下列哪些情況就被認為是自行脫黨（ABC）。A、沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活 B、沒有正當理由，連續六個月不交納黨費 C、沒有正當理由，連續六個月不做黨所分配的工作 D、沒有正當理由，連續六個月沒有發展一個黨員 E、沒有正當理由，連續六個月沒寫理論學習總結

5、科學發展觀的內涵（ABD）。

A、以人為本 B、全面協調可持續發展 C、團結穩定 D、和平發展 E、社會主義市場經濟

6、黨在社會主義初級階段的基本路線是（ABCD）。A、領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心 B、堅持四項基本原則，堅持改革開放 C、自力更生，艱苦創業

D、為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

7、“三個代表”是我們黨的（ABC）。A、立黨之本 B、執政之基 C、力量之源 D、服務之道 E、建設之策

8、黨建帶團建的“五帶”是指（ABDF）。

A、帶組織 B、帶思想 C、帶班子 D、帶隊伍 E、帶建設 F、帶工作發展

9、全社會大力倡導的基本道德規范是（ABCDE）。

A、愛國守法 B、明禮誠信 C、團結友善 D、勤儉自強 E、敬業奉獻

10、《中共中央國務院要求加強未成年人思想道德建設》中要求，要努力培育未成年人的（）。

A、勞動意識 B、創造意識 C、環保意識 D、效率意識

11、共青團在思想教育工作中形成了（ABCE）的工作方法。

A、抓學習B、抓骨干 C、抓契機 D、抓重點 E、抓陣地

12、共青團青年人才工作的關鍵環節是（ABCD）。

A、培養 B、凝聚 C、配置 D、舉薦

13、下列屬于我國新世紀的基礎性工程是（ABC）。

A、西電東送 B、南水北調 C、西氣東輸 D、三峽工程

14、增強共青團員意識主題教育的要達到的目的是（ABD）。

A、增強意識 B、健全組織 C、活躍思維 D、活躍工作 E、提高素質

15、共青團維權機構的特點是(ABCDE)。

A、合法性 B、服務性 C、指導性 D、協調性 E、漸進性

16、在團內選舉活動中，團員的選舉權具體表現在以下（ABC）方面。

A、提名權 B、咨詢權 C、選擇權 D、被選舉權 E、打擊腐敗

17、加強非公有制經濟建設應遵循的原則是什么（ABCE）。

A、以服務促建設，以服務求活躍 B、堅持黨建帶團建的原則 C、在遵循團章原則規定的前提下積極進行方法、制度創新 D、抓重點，集中力量解決主要矛盾 E、重在發揮作用

18、社會主義初級階段包括的含義是（DE）。

A、1949年—1953年 B、社會主義經濟起步階段 C、鄧小平同志主政時期 D、我國已進入社會主義社會 E、我國的社會主義社會還處于初級階段

19、，要構建社會主義和諧社會遵循以下原則（ABCDE）。A、必須堅持以人為本、科學發展

B、必須堅持改革開放 C、必須堅持民主法治

D、必須堅持正確處理改革發展穩定的關系 E、必須堅持在黨的領導下全社會共同建設。20、“五四精神”指（ABCE）。

A、愛國 B、民主 C、團結 D、進步 E、科學

三、填空題(每空1分，共20分)

1、中國共產黨新世紀三大歷史任務是（1）_繼續推動現代化建設（2）完成祖國統一大業（3）維護世界和平與促進共同發展 _____。2、2010這一年是中國共產黨成立(4)__89______年。

3、中國共產黨的指導思想（5）____中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想_和科學發展觀_________________________________。4、2010上海世博的主題是（6）“___城市，讓生活更美好_____________________________”。

5、當今世界的主題是（7）____和平與發展_______________

6、（8）_____發展______________是我們黨執政興國的第一要務。

7、社會主義建設的根本任務進一步解放生產力、（9）__發展生產力_______和（10）__逐步實現社會主義現代化

8、（11）__四項基本原則______是立國之本

9、中國人民政治協商會議的主要職能是民主協商、政治監督、（12）__參政議政_。

10、民族精神和時代精神的核心分別是（13）___愛國主義_____（14）__改革創新_______。

11、黨的干部隊伍建設“四化”方針是（15）干部隊伍革命化、（16）年輕化、（17）知識化、（18）專業化_

12、“全國五四紅旗團委”原則上每年進行一次評選表彰,并從中評選出（19）_100________個“全國五四紅旗團委標兵”.13、（20）__（民族精神）_______是中華民族的偉大凝聚力。是當代青年進步的巨大動力，是共青團對青年進行四項基本原則教育的基礎和起點。

四、簡答題(共30分)

1、根據你所在團支部的實際情況談談你對增強基層團支部活力的看法和措施。

提示：高校基層團組織是團的全部工作和建設的基礎。目前,高校基層團組織面臨比較突出的問題是基層團組織內在活力不足。必須通過增強廣大青年學生對團組織的認同感、讓團組織代表并維護廣大青年學生的根本利益和合理要求、加強團內民主建設、建立科學的評價體系等途徑來增強基層團組織活力,從而增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

2、請參照給出的樣本模式，結合自己的想法，設計出你認為有意義的主題社會實踐方案。

江蘇大學 “××”社會實踐服務團隊活動方案（樣本）

一、活動背景：（以下內容僅供參考）

經過多年的探索和努力，我國已初步建立了城市社區衛生服務人才的培養體系和培養制度，為城市社區衛生服務的發展奠定了良好的基礎。但是在實際生活中，我們不難發現，醫保覆蓋的人群以及貫徹的力度存在著一些問題，有些人群比如無用人單位、無固定經濟收入，男60周歲、女50周歲以上的居民享受不到醫保，還有些居民比如低收入者雖然可以享受醫保，但是因為自身能力等問題無法交齊保費。于是在各項文衛事業迅速發展的今天，居民醫療保險的改革與發展刻不容緩。全國各省都在指定地區試行各種新的制度。與此同時，鎮江也緊跟步伐，自今年五月一日起市區居民實施了新的醫療保險暫行辦法。但由于暫行辦法實施的時間、宣傳等方面的問題，其影響和成果和預期期望還有一段距離。

二、活動策劃

（一）活動主題：推動醫保完善，確保社保健全

（二）活動目的：調研新暫行方法在群眾中的反應以及實施情況，發現問題并及時反映給相關部門解決，做好相關政策的宣傳工作；與實踐感所學真知

（三）活動主辦：江蘇大學 ××學院 “××”實踐服務團隊 1．團隊成員： 2．指導老師：

（四）活動協辦：

（五）活動時間：前期準備：×年×月×日—×年×月 ×日

活動時間：×年×月×日—×年×月×日

成果總結：×年×月×日—×年×月×日

（六）活動地點：

（七）媒體宣傳：江蘇大學 校報（擬定）、××晚報（擬定）、××日報（擬定）、××電視臺（擬定）、各大學生“三下鄉”網絡（擬定）等

（八）經費來源：校院社會實踐活動專項經費、××地宣傳經費（指實踐開展

三、前期調研（以下內容僅供參考）時間：×月×日——×月×日

1．分工明確，強化責任意識。將團隊按各成員相對優勢分組，明確職責，及時補充相對職責所需的知識儲備，以便更有效地完整分工，團隊分工列表。

2．整合信息、遴選最佳方案。團隊成員多次聚集出謀劃策，結合自身的專業，選擇針對性強、社會需要、研究不足的的較新實踐領域初步制定實踐方案。

3．多面溝通，廣泛征詢意見。就初步方案進行與相關部門領導、指導老師、同學和社會人士等多方面人士的溝通，廣泛征求意見，不斷豐富、完善實踐內容，同時汲取先前實踐工作的寶貴經驗，使隊員對社會實踐活動有一個全面的認知，做好個人準備工作。

4．搜集資料、初步整合材料。通過各種媒介、渠道搜集本次實踐所涉及到的相關內容，如：中國居民醫保現狀、存在問題、相關解決措施以及改革進程等情況，并進行初步的整理。5．溝通媒體，共推實踐進程。就本次實踐方案與《江蘇大學報》、《江大青年》、《××晚報》、《××日報》等媒體以及大學生社會實踐等網站進行溝通，并爭取得到他們的支持，向全社會傳遞我們實踐活動的主旨和活動的進程。

6．有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現的安全隱患作好充分的預案工作。

7．經費預算，落實經費來源，為本次社會實踐的順利進行提供保障。

四、活動流程

時間：×月×日——×月×日

（一）綜合調查（以問卷調查為主，訪談法和觀察法為輔）： 1．新暫行方法內容在居民中的普及率 2．新暫行方法實施細則在辦事處的實施程度 3．群眾對新暫行方法各項內容的意見及建議

（二）實踐服務：

1．新暫行方法內容的宣傳。在熟悉居民對新暫行方法內容的了解層次的基礎上，有著重點地講解，幫其更好的理解其各項要點，并組織有關辦事處專員專場介紹新暫行方法的實施步驟和注意點。

2．醫療保險制度的全面普及。新暫行方法是對不屬于揚州市城鎮職工基本醫療保險參加對象，以及無力參加基本醫療保險，具有市區戶籍（不含所屬鄉鎮）城市居民實現的醫療保險全覆蓋。這只是社會醫保的一部分，在全面普及現階段醫療保險制度的基礎上，使得居民對醫保有個全面的了解。3．社會醫療保險制度的介紹。

4．關注由新暫行方法參保居民的生活熱點，召集一部分參保居民開展茶話會，融入他們的生活，倡議“健康生活”。

5．與活動中積極參與的居民舉辦一場穿插醫保知識搶答游戲的聯歡會。

（三）預期成果：

1．讓醫保新暫行方法更好地融入居民的生活，幫助居民更明確地了解新暫行方法，更簡便地辦理醫保。

2．希望群眾能由此更注重健康生活，并從生活中的小事做起。

3．幫助學生將專業理論知識運用到實際中去，讓他們走出校門，走進社會，與更多的人接觸，學更多的知識，最重要的是培養了他們服務群眾的思想。

五、成果總結

時間：×年×月×日—×年×月－×日

1．團隊日志：活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。（附表）2．個人感悟：每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在個人日志上反映，在活動結束后整理為個人的實踐心得。

3．調研報告：它是現階段新暫行辦法實施進程最精確的測量。4．社會影響：匯總各媒體新聞報道。6．整理活動總材料，并編寫活動匯報。

江蘇大學××學院 ×年×月×日

第三篇：關于團內評選表彰的實施意見

關于團內評選表彰的實施意見

為了進一步調動和激發廣大共青團員、團干部的學習熱情和工作積極性，促進我院共青團工作的深入開展，院團委決定：每年底，對年內共青團工作中涌現出的先進集體和個人予以表彰，具體實施意見如下：

一、指導思想

充分調動和激發廣大共青團員和共青團干部的積極性和創造性，全面活躍我院基層團的工作是開展團內評選、表彰的根本出發點。通過這項工作的開展，強化共青團工作的教育功能，增強基層團支部工作的活力，強化團員意識和團干部崗位成才、崗位做貢獻的意識。

二、表彰范圍及比例

1.先進團總支，按團總支總數的30％左右評定； 2.先進團支部，按團支部總數的15％左右評定；

3.優秀團干部(包括團支部委員及其以上的專、兼職干部)，按團干部總數的15％左右評定；

4.優秀團員，按團員總數的10％左右評定，活動先進團支部的優秀團員名額可以適當放寬。

三、評選條件

1．先進團總支評選條件；

(1)堅持黨的四項基本原則，總支一班人團結一致，能圍繞黨的中心工作，開展適合青年特點的活動，創造性地貫徹落實上級團委部署的各項任務。

(2)深人實際了解反映廣大團員青年的思想要求，關心他們的學習、工作和生活，充分調動團員青年的積極性和創造性，工作成績突出。

(3)團的組織生活正常，各項制度健全，基層團支部工作活躍，一類團支部比率高。2．先進團支部評選條件：

(1)班子健全，支部一班人團結一致，堅持四項基本原則，創造性地貫徹落實上級黨團組織部團的各項任務。

(2)熟悉本支部團員青年的思想特點，善于調動廣大團員青年的積極性和創造性，有針對性地開展各種富有教育意義的活動。

(3)教育組織團員青年熱愛專業、熱愛學習，發揮模范作用，成績突出。(4)團的組織生活正常，各項制度健全，團支部工作達到一類團支部標準。3．優秀團干部評選條件：

(1)自覺堅持黨的四項基本原則，刻苦學習政治、文化和專業知識，創造性地貫徹落實上級團組織部署的各項任務，圍繞黨的中心工作，組織開展適合青年特點的活動。

(2)工作勤奮，作風踏實，勇于鉆研，分管工作成績突出。

(3)品德高尚，做團員青年的良師益友，在團員青年中享有較高威信。(4)所在團組織團的組織生活正常，各項制度健全，團支部工作突出。4．優秀團員評選條件：

(1)堅持四項基本原則，自覺抵制資產階級自由化和一切腐朽思想的侵蝕。(2)熱愛專業，學習刻苦，工作努力，成績優異。

(3)遵守團的紀律，誠實謙虛，團結同志，助人為樂，公道正派。

(4)積極參加團的活動，執行團的決議，圓滿完成團組織交給的任務，在學習、工作和其它社會生活中，較好地發揮團員的模范作用。

四、評選表彰

先進團總支的評選由各團總支申報，院團委組織審核、審批。先進團支部的評選由各團支部申報，院(系)黨、團總支審核，院團委審批。

優秀團干部的評選由所在支部團員評議，團支部申報，(團總支委員以上的團干部由團總支申報)院(系)黨、團總支審核，團委審批。

優秀團員的評選由所在支部團員民主評議，團支部申報，院(系)黨、團總支審核，院團委審批。

先進集體和優秀個人均填寫登記表，審批后分別存檔和裝檔。

評選審批工作結束后，院團委召開表彰大會，向先進集體和優秀個人頒發證書及獎品。

五、幾點要求

第一、要充分認識團內評選、表彰工作的重大意義，切實加強對這項工作的領導，這是強化團組織的凝聚力和戰斗力，全面活躍基層共青團工作的重要措施，各級團組織要高度重視并將工作列入工作計劃。要抓住評選、表彰這個有利時機，開展豐富多彩的思想教育活動。要將評選表彰工作與進一步完善落實《團支部工作手冊》制度，促進團支部工作的規范化、制度化結合起來；要將評選表彰工作與加強團支部思想建設和作風建設結合起來，進一步強化團員意識，特別是團員發揮先鋒模范作用，立志成才，為祖國無私奉獻的意識結合起來，形成一個上下齊動員，人人爭上游，比學習、比奉獻的新局面。

第二、要精心組織，保證質量。評選表彰活動既是對各級團組織全面工作的一個檢閱，又是推動各級團組織工作上水平、上質量的重要契機，要將政治思想過硬、工作成績突出的標兵立起來，成為大家學習的榜樣。評選表彰工作是一項嚴肅的工作，因此，一定要充分發揚民主，嚴格按照程序辦事，切實保證評選質量。

第三、要做好材料審核和報批工作。各級團組織要按團委統一要求和規定的程序做好材料的填寫、整理和審查核實工作，做到嚴格、細致、及時，團委根據各單位的上報材料進行審定。

第四篇：j江蘇大學團內推優考試型式

2013年上半年繼續在全校擬推薦入黨的團員青年中施行“團內推優”理論月考制度。現將有關事項通知如下：

一、考試形式

書面考試，考試成績作為“推薦優秀團員作黨的發展對象”的參考依據。

注：書面考試內容

（1）黨章、團章（約占70%—80%）。

（2）十八大精神，科學發展觀，社會主義核心價值體系，中國特色社會主義理論體系，2013年“兩會”以及其他國內外重大時事政治等（約占20%—30%）。

二、考試對象

經團支部大會推薦，自愿申請入黨并已遞交入黨申請書的共青團優秀團員。

三、考試安排

1.考試日期：3月29日（周五）

3.考試時間：當晚19：00——20：00。

4.考試地點：由各相關單位根據本單位參加考試的總人數，按照正規考試要求的考場考生數，集中地安排本單位考場。一般地，每個考場的考生座次按4個縱列、左右有間隔地安排。

5.監考安排：各單位按照本單位考場數報監考老師，一般教室安排2名監考老師，大教室或階梯教室安排3名監考老師（其中1名由校團委安排）。監考老師由院團委統一指定考場。

第五篇：團內先進評選實施細則

（二）先進個人

1、校優秀基層團委書記

2、理工青年十大風云學子

3、校青年五四獎章

4、校優秀共青團干部

5、校優秀共青團員

具體按六類分別申報，包括：①道德模范先進個人②勤奮好學先進個人③創新創業先進個人④文化體育先進個人⑤志愿服務先進個人⑥社會工作先進個人。

其中，滿足上述六類先進個人條件之一且為共青團干部的授予“校優秀共青團干部”榮譽稱號，其他授予“校優秀共青團員”榮譽稱號。六類先進個人中事跡特別突出、在廣大青年學生中具有典型示范作用和較大影響力的，經團內先進評選工作領導小組審核認定，可以授予“校青年五四獎章”榮譽稱號，其中最具代表性的各類先進個人可以授予“理工青年十大風云學子”榮譽稱號。

（二）先進個人評選條件

在道德模范、勤奮好學、創新創業、文化體育、志愿服務、社會工作等某方面表現突出且德才兼備的優秀本科學生。所有評選條件均指2010年以來，評選對象必須符合必備條件和選擇條件的有關要求。

1、必備條件:（1）堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針和政策。（2）在籍共青團員或者保留團籍的黨員，積極參加團組織活動，按時繳納團費（保留團籍的黨員須按時繳納黨費），自覺履行團員義務，積極向黨組織靠攏，團結友愛，樂于助人，并能按時完成團組織交給的各項任務，時時處處發揮模范帶頭作用。

（3）學習刻苦，學習成績2009—2010學年平均學分績不低于75分，單科成績不低于65分，2010—2011學年第一學期無不及格課程，三、四年級學生英語達到學校規定的國家大學英語四級標準；2010級學生學習成績以2010—2011學年第一學期成績為準，平均學分績不低于80分，單科成績不低于65分。

（4）2009年以來未受過任何處分。

2、選擇條件:（1）道德模范先進個人

①在見義勇為、自強自立、孝老愛親、尊師重教等方面模范踐行社會美德，深受廣大師生好評，在青年學生中具有典型示范作用和較大影響力。

②長期對口堅持幫助無血緣親緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾，對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心，努力幫助排憂解難，積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務等社會公益事業和公益活動。

③發揚優良傳統美德，拾金不昧，為他人或集體挽回損失，贏得社會高度贊譽。

④不顧個人安危，勇于同一切損害公眾利益的違法犯罪行為作斗爭，義務協助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件作出貢獻。

⑤在搶險救災中，奮力排除險情，舍生取義，英勇救災、救人。維護國家、集體利益和群眾的生命財產安全，群眾公認。

⑥獲省市級及以上“助人為樂標兵”、“誠實守信模范”、“敬老愛老先進個人”、“見義勇為模范”、“見義勇為積極分子”、“見義勇為先進個人”等榮譽稱號。

備注：上述六個條件滿足其一即可，申報此類獎項的先進個人需提供先進事跡或社會高度贊譽的相關證明材料，具體由團內先進評選工作領導小組認定。

（2）勤奮好學先進個人

①2009—2010學年學習習近平均學分績為班級第一名。

②2009—2010學年平均學分績為90分以上，單科成績不低于75分。（2010級學生平均學分績按2010—2011學年第一學期成績計算）

③二年級學生英語達到學校規定的國家大學英語四級標準，三、四年級學生英語達到學校規定的國家大學英語六級標準，或獲得大學生英語競賽國家三等獎（含三等獎）以上獎勵。

備注：上述三個條件必須同時滿足。

（3）創新創業先進個人

①在全國、省部級科技競賽、發明創造競賽中榮獲省部級三等獎（含三等獎）以上獎勵。

其中各類科技競賽、發明創造競賽、科研成果評定包括：“挑戰杯”競賽、大學生電子設計競賽、大學生數學建模競賽、大學生機械創新設計競賽、大學生化學實驗技能競賽、其它由行業協會或專業教學指導委員會組織的科技競賽（如全國大學生物流設計大賽、全國交通科技大賽等）、大學生優秀科研成果獎。

②有較強的創新意識，在科研實踐中有突出表現，并在學校認定的國家核心期刊上以第一作者公開發表學術論文。

③獲授權發明專利，發明專利必須以學生本人為第一作者。④申報個人在校期間具有實際創業經歷，2010年內堅持創業并合法經營。

⑤創業注冊資金在3萬元（含3萬元）以上，具有創業經營實體。⑥創業期間無偷稅漏稅、違法經營等違法違紀行為。

備注：創新類①②③滿足條件之一即可；創業類④⑤⑥條件須同時滿足并提供先進事跡相關證明材料或社會高度贊譽的相關證明材料。具體由團內先進評選工作領導小組認定。

（4）文化體育先進個人

①參加省部級及以上大型文藝演出或體育比賽等文化藝術體育活動，取得優秀成績。

②校級金秋藝術節的前三名。（具體認定項目和排名將另行補充通知說明）

③校運動會競技項目比賽（趣味項目除外）第一名和“理工杯”籃球賽、太極拳比賽的前三名。

其中，集體項目最多取隊中前5名主力隊員，具體由各學院確定。備注：上述三個條件滿足其一即可，參加演出或比賽所取得的成績等具體事項由團內先進評選工作領導小組認定。

（5）志愿服務先進個人 ①為武漢理工大學注冊志愿者。

②參加志愿服務一年以上，在2010年3月到2011年3月期間，累計參加志愿服務時數超過80小時，且應參加過校、院兩級以上組織的志愿服務活動。（10級學生累計參加志愿服務超過50小時）

③2010年3月至2011年3月期間，至少參加過8次校級及以上大型志愿服務活動（10級學生至少參加過6次）。

備注：滿足①②組合或者①③組合均可申報。（6）社會工作先進個人

①2010年獲省部級及以上“優秀學生干部”、“優秀共產黨員”、“優秀共青團員”、“優秀共青團干部”等榮譽稱號的在任學生干部。

②2010年獲得省部級及以上暑期社會實踐先進個人。

③2010年獲得“校標兵班集體”及省市以上先進班集體的班長、團支部書記（任期09—10學年應滿一年）。

④本次評選獲得“五四紅旗團支部”及2010年以來獲得省市以上先進團支部的的班長、團支部書記。（任期09—10學年應滿一年，10級任期10年以來應滿至少一學期）

⑤2010年獲校級以上優秀基層團委、優秀基層學生會、優秀學生社團的主要學生負責人（每個團隊負責人申報不超過3人）。

⑥參與組織校級及以上大型活動，做出重大貢獻且表現突出的主要學生負責人。

備注：上述六個條件滿足其一即可，具體由團內先進評選工作領導小組認定。

（三）理工青年十大風云學子、校青年五四獎章和理工青年十大精英團隊的榮譽授予條件

1、理工青年十大風云學子

理工青年十大風云學子是由校團委、學生干部和學生代表組成的團內先進評選工作領導小組，評選在道德模范、自強自立、見義勇為、勤奮好學、科技創新、艱苦創業、獻身國防、文化體育、志愿服務、社會工作等方面的事跡特別突出，在學校或社會具有典型代表和示范作用的先進個人。

2、校青年五四獎章

同時滿足3項及以上先進個人評選條件，均可申報校青年五四獎

章榮譽稱號。由本人向學院團委提出申請并提交所有滿足類別的申報表或主要事跡，學院團委按要求進行審核并推薦申報。校青年五四獎章由學校團內先進評選工作領導小組根據全校申報個人事跡情況進行綜合評審確定。

3.理工青年十大精英團隊

理工青年十大精英團隊是由校團委、學生干部和學生代表組成的團內先進評選工作領導小組，評選在學生班級建設、黨團建設、宿舍文明建設、學生社團活動、科技創新、志愿服務活動、學生會建設、研究生會建設、獻身國防等方面的事跡特別突出，在學校或社會具有典型代表和示范作用的先進典型集體或團隊的代表。

（二）先進個人評選辦法

1、團員青年根據自身實際情況，按照評選條件有關要求，達到評選標準者可自主選擇申報一項（滿足一類以上申報條件，而又達不到申報青年五四獎章條件的，只可擇一項申報）。